第一篇:电信暑期社会实习报告
精选范文:电信暑期社会实习报告(共2篇)暑期社会实习报告2003年07月28日星期一,早上8.30我领到了“中国电信实习生-无锡电信局”的工作证,第一天的上班便由此开始。和我一起实习的还有一位来自哈尔滨工业大学电子信息专业大三的学生,我们来到了国脉大厦的一间办公室第一次进去我有些小心生怕自己的动作哪里出事似的,姚工程师安排了我的坐位,接着教我们些平时需要完成的工作量让我演示了一遍主要是用ms-office来服务于工作,把需要的数据还有从其它软件中导出的材料进行修改整理,其中excel会经常用到这里面的功能也相当足够了。就这样第一天的工作在忙碌与小心中结束了。这一天下来感觉有点累,虽然工作量并不是很大,而且这些工作对于我这个计算机专业的来说没有什么疑难,和我一起实习的赵同学与我一样的感觉,心里难免会因为不能发挥自己特长做重复性劳动而感到郁闷,所以这个第一天过得相当不舒服,与我刚进入电信局大门那一刻对待工作向往而神秘的感受出入很大!每天碰到的人和事多会不同,这里可以感受到不同性格和作风的员工们对待工作的态度。赵同学和我一起分担着每天的工作量我们互相协作,对于这种工作量对我们俩来说是没有任何难度的,我们是在资源调配建设部下的一个部门,这个部门主要负责通信仪器方面的技术监督和调试工作,多是在电脑上完成的,办公室里电话的声音是没有间断过的,忙的时候有的工程师同时接3个电话多有可能发生,传真机和打印机是没有时间休息的。星期二会召开会议,关于工作汇报总结的事宜,星期五下午,会有政治活动与学习进行对员工们的思想教育企业文化的灌输。慢慢的我们了解了内部的运作情况每天上下班的心情多不一样跌宕起伏。正是大伏天在高温连续的情况下,孙工程师带领手下联系好电话安排车子仪器等现场勘测,量取数据回来后对信号分析处理,这样可以网络优化。有一天西安的一家公司来我部门进行产品推荐和严工程师商议技术上的细节,他是负责部门管理的他们的对话对我很有帮助看在眼里,心里暗暗引起崇拜之心,从小我就对成功人士很敬仰。办公室内部多是一人一台电脑一个电话和办公桌彼此隔开,第一次进入以前在心里一直很神秘的地方,两个星期下来尝到了不少人际关系处理,工作态度方面的体会,尤其是领导与下属间的交流和接触更是微妙得很!赵同学熟悉网络通讯和linux系统下的操作,由于网络监控中心暂时不需要这方面的技术所以他也就很快结束了两个星期的实习生活。第三星期我被安排到了通信大厦的技术支援中心下的一个部门进行实习,这是一个宽敞的大厅被一分为二,隔着玻璃的里面全部是一台台的数据处理的大型工作站,厚厚的传输线通向大楼的各个部门。外面几十台电脑由server和ct构成,朗讯工程师们在进行维护和调试工作。我那台机器时server2,这里的工作主要是运用数据库,sqlserver和一些我没有学过看到过的东西在那里运行着。每天我多要用到数据库产生数据,其中也用到一些编程的知识,这些多是需要我今后补充的知识,这也让我更加的坚信技术的重要!纯技术在这里发挥的淋漓尽致,这里对于人事关系不是很重要反而技术是第一性的,在这里的每一天我多小心的看着,这些对于我的影响是不庸质疑的。8月12日这一天是一个特别的日子,早上9:00多全部机器不能copy,paste并且会自动重启,面对着这些workspace我无能为力,虽然机器上多装有nav2003但机器全部瘫痪,不能正常工作,下午才知道是msblast在攻击mircrosoftrpc漏洞ip和udp135,134,4444,29端口所有nt和xp多在攻击范围之内。工程师立刻打电话总部询问情况,得知是病毒袭击,下载servicepack1和漏洞补丁后用工具查杀才能清除。在困难面前无能为力的样子让我感到了技术和知识的重要之重要,上了生动的一课“技术落后就要挨打”经过四个星期的实习生活,感受颇丰富。实习给我带来的不仅仅是一段实习的经历,在这个大二的暑期,在大学两年的学习生活告一个段落的特殊时期,这一段经历对我的价值观产生了改变,让我以新的心情和姿态面对生活。人要有专业精神,以技术为基础,能力为主,从失败中总结经验,勇敢乐观的面对人生!--现在已经开学了,大三了,这个学期的课程是学位课程:编译原理,计算机组成原理,数据库技术,考察课程:人工智能,数字信号,单片机。今年多是专业课程,还有英语四级也需要在12月份过掉才行。给自己换了个发型,头发变短了,心里感觉特好,这其中主要是因为自己想通了很多事情,我放弃了她,放下了自己的面子,不像以前那样害羞那样含蓄,做一个我一直以来想做得自己,追求我未来的生活!这的感谢曹*给我的机会,多事他让我明白了一些自己很难明白的事情!我和周**以后只是朋友了,自己也不想要求太多,合得来并不一定要做女朋友,好朋友也可以,也许我自私,反正已不管了,我认为自己做的事情没有错,现在心态很好就这样保持下去!!ok [电信暑期社会实习报告(共2篇)]篇一:暑假中国电信社会实践报告
暑假中国电信社会实践报告
暑假时间为响应院系号召提高自己的社会实践能力,我应聘了中国电信见习客户经理一职。活动期间我参加了中国电信开展的各项活动,活动涉及宽带受理,家客终端,个客终端的销售及欠费回访等各方面。活动中中国电信中心大街营业厅给予了大力支持。视将本次活动的的有关情况报告如下:
学习c网及宽带的相关知识和营销策略,同中国电信工作人员深入到小区下乡宣传业务手机辐射健康知识。2 学习电信完善的管理运行模式,参加电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对工作的认识并提高业务能力,部署家庭健康计划工作,总结7月份工作并部署8月份工作计划,优秀营业员情景演示及表学彰习会网议。
学习中国电信对电信用户实施优质服务的落实办法,在营业厅实践规模化优质服务接受广大用户咨询向电信用户的解释有关受费及相关问题。4 学习cdma200的接入方式及原理。
我清醒的看到电信扩展和改革的过程中规范化管理与城市物质文化水平的提高还不太适应,电信的规范化管理服务水平和服务质量用户还不太满意,分析投诉举报较多的地方,主要有一下几个方面的原因:
1个别地方员工属电信部门临时聘用其业务水平不够高,业务素质不够硬 2客户报装程序繁杂
3营业网点少客户交费不太方便
结合前街社区的实际情况我又如下建议:电信应当对职工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核组织学习提高服务质量,提高装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时间,为方便用户电信可与当地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。
人的一生中学校并不是永远的学校,而是真正的学校只有一个,那就是社会,大学社会实践是引导我们走出校门,走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修生养性树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新理念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。[电信暑期社会实习报告(共2篇)] 在此我感谢电信给我这次实践机会,在今后的学习生活中我一定继续努力,争做一个优秀的大学生。篇二:电信暑期社会实习报告
电信暑期社会实习报告
暑期社会实习报告 2003年07月28日星期一,早上8.30我领到了“中国电信实习生-无锡电信局”的工作证,的交流和接触更是微妙得很!
赵同学熟悉网络通讯和linux系统下的操作,由于网络监控中心暂时不需要这方面的技术所以他也就很快结束了两个星期的实习生活。
[电信暑期社会实习报告(共2篇)] 给自己换了个发型,头发变短了,心里感觉特好,这其中主要是因为自己想通了很多事情,我放弃了她,放下了自己的面子,不像以前那样害羞那样含蓄,做一个我一直以来想做得自己,追求我未来的生活!
这的感谢曹*给我的机会,多事他让我明白了一些自己很难明白的事情!我和周**以后只是朋友了,自己也不想要求太多,合得来并不一定要做女朋友,好朋友也可以,也许我自私,反正已不管了,我认为自己做的事情没有错,现在心态很好就这样保持下去!!ok
第二篇:电信暑期社会实习报告
20xx年xx月xx日星期一,早上8.30我领到了“中国电信实习生-无锡电信局”的工作证,第一天的上班便由此开始。和我一起实习的还有一位来自哈尔滨工业大学电子信息专业大三的学生,我们来到了国脉大厦的一间办公室第一次进去我有些小心生怕自己的动作哪里出事似的,姚工程师安排了我的坐位,接着教我们些平时需要完成的工作量让我演示了一遍主要是用Ms-Office来服务于工作,把需要的数据还有从其它软件中导出的材料进行修改整理,其中Excel会经常用到这里面的功能也相当足够了。就这样第一天的工作在忙碌与小心中结束了。这一天下来感觉有点累,虽然工作量并不是很大,而且这些工作对于我这个计算机专业的来说没有什么疑难,和我一起实习的赵同学与我一样的感觉,心里难免会因为不能发挥自己特长做重复性劳动而感到郁闷,所以这个第一天过得相当不舒服,与我刚进入电信局大门那一刻对待工作向往而神秘的感受出入很大!
每天碰到的人和事多会不同,这里可以感受到不同性格和作风的员工们对待工作的态度。赵同学和我一起分担着每天的工作量我们互相协作,对于这种工作量对我们俩来说是没有任何难度的,我们是在资源调配建设部下的一个部门,这个部门主要负责通信仪器方面的技术监督和调试工作,多是在电脑上完成的,办公室里电话的声音是没有间断过的,忙的时候有的工程师同时接3个电话多有可能发生,传真机和打印机是没有时间休息的。星期二会召开会议,关于工作汇报总结的事宜,星期五下午,会有政治活动与学习进行对员工们的思想教育企业文化的灌输。慢慢的我们了解了内部的运作情况每天上下班的心情多不一样跌宕起伏。正是大伏天在高温连续的情况下,孙工程师带领手下联系好电话安排车子仪器等现场勘测,量取数据回来后对信号分析处理,这样可以网络优化。有一天西安的一家公司来我部门进行产品推荐和严工程师商议技术上的细节,他是负责部门管理的他们的对话对我很有帮助看在眼里,心里暗暗引起崇拜之心,从小我就对成功人士很敬仰。办公室内部多是一人一台电脑一个电话和办公桌彼此隔开,第一次进入以前在心里一直很神秘的地方,两个星期下来尝到了不少人际关系处理,工作态度方面的体会,尤其是领导与下属间的交流和接触更是微妙得很!
赵同学熟悉网络通讯和Linux系统下的操作,由于网络监控中心暂时不需要这方面的技术所以他也就很快结束了两个星期的实习生活。第三星期我被安排到了通信大厦的技术支援中心下的一个部门进行实习,这是一个宽敞的大厅被一分为二,隔着玻璃的里面全部是一台台的数据处理的大型工作站,厚厚的传输线通向大楼的各个部门。外面几十台电脑由server和ct构成,朗讯工程师们在进行维护和调试工作。我那台机器时server2,这里的工作主要是运用数据库,SQL server和一些我没有学过看到过的东西在那里运行着。每天我多要用到数据库产生数据,其中也用到一些编程的知识,这些多是需要我今后补充的知识,这也让我更加的坚信技术的重要!纯技术在这里发挥的淋漓尽致,这里对于人事关系不是很重要反而技术是第一性的,在这里的每一天我多小心的看着,这些对于我的影响是不庸质疑的。8月12日这一天是一个特别的日子,早上9:00多全部机器不能copy ,paste并且会自动重启,面对着这些workspace我无能为力,虽然机器上多装有Nav2003 但机器全部瘫痪,不能正常工作,下午才知道是Msblast在攻击Mircrosoft RpC漏洞Ip和UDp 135,134,4444,29端口所有NT和Xp多在攻击范围之内。工程师立刻打电话总部询问情况,得知是病毒袭击,下载service pack1和漏洞补丁后用工具查杀才能清除。在困难面前无能为力的样子让我感到了技术和知识的重要之重要,上了生动的一课“技术落后就要挨打”
经过四个星期的实习生活,感受颇丰富。实习给我带来的不仅仅是一段实习的经历,在这个大二的暑期,在大学两年的学习生活告一个段落的特殊时期,这一段经历对我的价值观产生了改变,让我以新的心情和姿态面对生活。人要有专业精神,以技术为基础,能力为主,从失败中总结经验,勇敢乐观的面对人生!
--现在已经开学了,大三了,这个学期的课程是学位课程:编译原理,计算机组成原理,数据库技术,考察课程:人工智能,数字信号,单片机。今年多是专业课程,还有英语四级也需要在12月份过掉才行。
给自己换了个发型,头发变短了,心里感觉特好,这其中主要是因为自己想通了很多事情,我放弃了她,放下了自己的面子,不像以前那样害羞那样含蓄,做一个我一直以来想做得自己,追求我未来的生活!
这的感谢曹*给我的机会,多事他让我明白了一些自己很难明白的事情!我和周xx以后只是朋友了,自己也不想要求太多,合得来并不一定要做女朋友,好朋友也可以,也许我自私,反正已不管了,我认为自己做的事情没有错,现在心态很好就这样保持下去!!
第三篇:2016暑期社会实习报告
暑期社会实习报告
1.实习目的:通过尝试社会实践活动,希望能学会日后社会生存本领.实习内容:参加康师傅促销活动 3.专业: 4.学号及姓名: 5.指导老师:
6.实习单位:康师傅直营店.时间2016年8月1日—2016年9月1日.学生家长总结:通过社会实践活动,明白了工作的流程,增长了社会知识,开阔了视野,为日后的工作和今后的人生打下坚实的基础。.成绩和缺点:通过与顾客热心的交流和真诚的沟通,远远超过了每日销售目标,对自己今后的社会生活也有了坚定的信心。坚信了辛勤的劳动能使自己在社会上立足。10.经验和教训:通过兼职经历,磨练了社会生存的技能,锻炼了与人交流的胆量。相信这次经历对自己日后的人生将是一笔宝贵的财富。.今后的打算:希望能在今后的人生中,能先确定好自己的人生方向和目标,再一步一步,脚踏实地的想着自己的人生目标努力和奋斗,通过长时间的积累和学习,经历长时间的磨砺。能最终达成自己的预期目标并不断超越,以成就自己的事业。
12.实习内容:暑假通过同学的介绍,来到了康师傅直营店做一名促销活动人员。希望能通过自己的劳动,为自己买一部新手机,同时也掌握少许社会生活的技能。
来到培训机构后,和蔼可亲的指导老师先是叫我们背诵康师傅推销员常用语句,之后教我们如何搭建展销台。同学们都相互帮助,我也觉得心里很开心。通过团队合作,我们成功地搭好了展销台。指导老师便满意的要求我们明天开始正式上班啦。
第一天上班的我兴奋又激动,竟然早来了2个小时。到超市门口一看,人烟稀少,超市里也没有几个人。便赶紧给自己的督导(促销生的上司)打电话。督导哈哈大笑,说:“上班的时间是上午十点呢。”我并没有放下心来,因为我明白参加工作并不是一件容易的事情,早来了这么久,我担心自己一天的工作下来,身体会吃不消。然而事情果真如自己想的一般。
吃完早餐后的我为自己补了一下觉,害怕迟到扣工资,便设置了一个闹钟。却在闹钟还未响铃时早早惊醒。收拾一下之后便开始上班了。工作内容是推销康师傅的新口味饮品,青苹果味冰红茶饮料。我照着昨天指导老师教的展销台搭建方法,快速的搭好了展台。不一会儿,便有顾客过来了。可是奇怪的是顾客看到我便往其他路口走开。在我纳闷时手机响了,电话是督导打来的,按照康师傅公司的要求,促销生在上班时搭好展台后需第一时间上传按要求拍好的照片至康师傅公司总群,否则按迟到处理。想到自己起早贪黑的成果了能功亏一篑,我着急了,问督导是不是自己算迟到了。督导是一个温柔的女生,不到三十岁,年纪和我相仿,笑起来眼睛总能米成一条缝。她温柔的说:“康师傅公司的规定是只要按要求拍好照片后上传至康师傅公司总群,并且不超过20分钟都不算迟到。”我长长的松了一口气,一看时间,还剩下8分钟呢,虽然时间完全够用,却也刻不容缓。我急忙和身边相貌和蔼的顾客搭讪,希望他能帮助我,协助我完成拍照的任务。拍照的要求是事先在纸片上写下“暗语”(我这次的暗语是 “露珠”),并将暗语置于相机能入相片区域的左下角。照片必须包括我事先搭好的展台,以及赠品。当然,还需促销生的全身像。这么多的要求,我却找来了一位来超市里选购青菜的老爷爷来协助完成。结果可想而知。老爷爷为了帮我拍照累得满头大汗。而我将照片传至康师傅直销群之后,督导发来消息说我的照片并不符合要求,并发来了其他促销生的照片,要求我以她发来的照片做参考,重新拍照片。这可难坏了我和老爷爷。不过值得庆幸的是总算传上了一张照片,证明我没有迟到。剩下的事情都还好办。我们又连续拍了好几次照片,为了将展台和自己以及“暗语”全放在一个框框里,我们废了好大的劲儿。最后督导终于不情愿地开口说,“好吧,就这样好了。”老爷爷年纪大了,有些老花的眼睛都快成斗鸡眼了,额头上也冒着豆大的汗珠,他也如释重负地问:“好了吧?”我开心地说:“好了。”老爷爷高兴的走开了,我还想说声谢谢的,可我联想到了自己的爷爷,也许,老爷爷也是联想到了自己的孙女儿了吧。默默的看着穿着白色衬衫的老爷爷蹒跚的背影,我想到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古话,感慨颇深,明白了社会互帮互助团结合作的重要意义。
下午十二点至一点是休息的时间。休息完后的我便又开始了紧张的工作。来了来购物的人,我面带微笑,很热情的和他们说“你好,欢迎品尝康师傅青苹果味冰红茶!”然后送上饮品。但是有时候,人们都是尝一下,然后又转身离去。如果我看到小朋友来了,就会上前去,很亲切的问小朋友“小朋友,要不要尝一口青苹果味冰红茶啊?”然后,小朋友就会用他那纯真的声音回答我“要!”这是吸引小朋友的第一步,我已经做到了。然后第二步,就是给试饮品给小朋友喝,小朋友拿了试饮杯之后,会很高兴的点点头,“好喝!”然后,我就会借机说“好喝啊?那要不要妈妈卖一瓶回去呢?”“要!”父母都是爱孩子的,见到孩子喜欢喝这种饮品,就会很爽快的买一瓶回去,但也有父母,对这种饮品不放心,于是我就会讲解“青苹果味冰红茶是绿色食品,你看,这上面还有绿色食品的标志,并且由于它取材于青苹果,开胃健脾,是很有营养价值的,……”然后,他们听了就会把商品买回去了,不过,开始买的时候,不是买最大的灌装的,而是选择买小点包装的饮料。
有时候,遇到和我差不多大的女生,我也会上前推荐,她们会很乐意的试饮,尝了之后,发现很好喝,但是,看了一下价格,觉得太贵了。在这个时候,我就会向他们推荐小包装的瓶装饮料,即可以满足自己的要求,价钱又合适。而如果是家长觉得大瓶饮料贵了的话,这时候,我就会小瓶装的和大瓶装的价格进行比较,同样的重量,买小瓶的要比买大瓶装的的便宜大概4来块钱,在这个时候,家长们就会选择买大瓶装的。
通过这次社会实践活动,我提高了自己的社会交际能力,促销能力。并相信这次宝贵的经历必将会为自己日后的人生和工作造成影响,这次社会生存的经历,锻炼了与人交流的胆量。相信这次经历对自己日后的人生将是一笔宝贵的财富。
第四篇:暑期社会实习报告
暑期社会实习报告
课程题目:对西部农村幼儿家庭
教育现状调查及思考
完成日期:2010.08.2
52010年08月 25日
对西部农村幼儿家庭教育现状调查及思考
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活
和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了延川县张家湾幼儿园,开始了我这个假期的社会实践。
农村幼儿家庭教育关系到农村幼儿发展的各个方面,也关系着农村基础教育和农村经济社会的发展。因此,有必要了解现阶段农村幼儿家庭教育的发展现状和存在问题,丰富农村幼儿家庭教育理论,指导农村幼儿家庭教育的实践。
家庭教育和学校教育、社会教育一样,是影响人发展的重要教育形态之一,是教育这个系统工程中的有机成分,但同时,家庭教育又是一种区别于学校教育和社会教育的具有其独特特点和规律的教育,他有广泛的群众性、强烈的感染性、特殊的权威性、丰富的内容和灵活的方法。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个教育场所,家长的一言一行都对孩子产生着潜移默化的影响。家庭在幼儿教育中具有独特意义及作用.利用这个机会,我对延川县张家湾及附近的刘家湾等贫困山区的幼儿现状进行了一次全面系统的调查,以幼儿园的在园幼儿家长为调查对象,采用半开放式问卷调查及集体访谈相结合的方法,就幼儿家长素质,幼儿教育观念,家庭教育方法,家庭教育投入,家长对幼儿园教育的认识以及对幼儿的评价等方面进行了解。发现目前农村幼儿家庭教育主要表现出如下特点和问题:
1.农村幼儿家庭教育的发展
近年,农村幼儿家庭教育呈迅速发展之势。家长开始重视幼儿教育,81%的幼儿家长参加了此次活动,并能主动参与到活动中来,发表自己的意见,询问家教方法,87%的家长认为幼儿园教育对孩子非常重要。在与家长的访谈中我们可喜的发现,年轻家长的意识开放,对科学的教育观念和知识有强烈的渴望,在教育实践中能充分发挥能动性,尝试新方法,这为推进农村幼儿教育的发展奠定了良好的思想基础。
科学的儿童观和发展观正在逐渐形成,全面发展的教育理念、尊重鼓励的教育方法在年轻的农村幼儿家长中已经萌芽。调查中,有58%的家长提到了关注幼儿人际交往能力,28%的家长提到了语言表达能力,12.2%的家长提到了艺术表现才能,还有75.7%的家长表示经常鼓励幼儿。惩罚已不再是教育幼儿的最常用方法,很多家长选用了较为柔和的“讲道理”,“劝说”等方式。家长开始意识到儿童也是一个独立的个体,开始尊重和重视他们的想法和感受,有66%的家长在没有危险的情况下愿意让孩子做自己想做的事,93%的家长表示愿意倾听并接受孩子与自己不同的意见。家长对幼儿教育的投入比例也有所增加,图书成为家长为幼儿购买频率最高的物品。
2.农村幼儿家庭教育中存在的问题
2.1家长受教育程度较之城市普遍较低,文化素质较差。
与城市相比,农村幼儿家长的受教育程度相对较低。在接受调查的家长中,受教育程度在高中及以上者仅占25.7%,初中文化水平的占47.3%,还有四分之一多的家长其文化程度为小学或文盲。父亲的受教育程度普遍高于母亲。这一结果与其他农村家庭教育调查结果一致。
2.2 教育观念片面,重知识传授,轻游戏活动。
游戏是幼儿的主要活动,但家长却认为游戏就是“瞎玩”,是无用的东西,他们希望孩子能“少玩多学习”,而学习主要仅指识字、算术,有25%的家长在评价孩子时,都将“爱玩”作为孩子的缺点。家长虽然为孩子大量购买图书,但这些图书中却多为幼儿识字、算术、唐诗、拼音等知识传授型的书籍,而图画故事、手工、绘画、音乐等方面的教育书籍所占的比例很小。对家长与幼儿主要活动的调查显示,“教孩子识字、学算术”位居榜首,而“和孩子一起游戏”则排在倒数第一,这也间接反映出家长教育观念中对知识获得的渴求和对幼儿游戏活动的轻视。这一观念也是农村幼儿园教育与家庭教育不协调的原因之一。
2.3 家教方法单一,“家长制”观念仍根深蒂固。
据调查,无论是孩子犯错误时还是任性发脾气时,“给孩子讲道理”都是最常用的通用法则,使用频率最高,当使用无效时就会采用“警告”、“斥责”、“打”的惩罚方法。家长表示:“虽然发现‘讲道理’时常并不奏效,但也没有什么更好的方法”,家长缺乏切实的家教措施和科学的家教方法。虽然家长已经开始有尊重幼儿的意识,但传统的“家长制”观念仍然存在,当孩子指出家长错误时,仍有近30%的家长选择以“心理赞同,口头否认”的方式应对,家长极力维护自己在子女面前的权威形象。
2.4 农村家庭教育与幼儿园教育不一致。
部分家长将幼儿园当作小学的向下延伸,片面强调要幼儿识字、算术,甚至要求幼儿园布置作业。他们对幼儿园教学过程不了解,对课程设置不理解,与幼儿教师缺少沟通。幼儿在园内学到的东西如儿歌、舞蹈、美工等不被家长认可和鼓励,在园内形成的良好行为习惯在家中得不到强化和保持。家长没有家-园合作的意识,认为孩子送到幼儿园就“全靠你们(幼儿教师)了”,送幼儿入园似乎是责任交接的仪式,而对自身职责与家园沟通却没有清晰的认识。
2.5 农村幼儿父亲教育缺失,隔代教育问题显著。
在谈到孩子在家主要由谁看护时,63.5%是孩子的母亲,21.6%是爷爷或奶奶,由父亲看护的仅占13.5%;甚至有一个村的问卷结果显示,没有一个孩子主要由父亲看护。有父亲表示“我主要在外面跑活(做农活或打工等),家里的事(像看孩子)主要由他妈来管”,在“男主外,女主内”的传统思想下,幼儿教育被归为“内”事,被视为母亲的责任。被调查的家庭中近90%的家庭为主干家庭,孩子的父母与祖父母同时对孩子的成长施加影响,而年轻家长与长辈幼教理念、方法及目标的不一致,长辈的过分袒护、溺爱等,容易造成家庭教育失败,如何协调与长辈在教育问题上的分歧,是年轻家长们的困惑之一。
2.6 留守幼儿家庭教育责任真空。
在被调查的家长中,有14.9%的家长都是孩子的爷爷、奶奶或亲戚,其中大多数是由于孩子父母在外打工不能前来。这些爷爷、奶奶的文化程度较低,其中小学及以下文化程度的占71%。当提到他们的职责时,他们的回答是“把孩子看好”(“看”主要指健康安全),而当提到教育时,回答是“那是(教育)要他爸他妈看着管的,我们不行”。孩子的教育的责任就在祖辈与父辈间的含糊状态下被真空起来,父母想教,“够”不着;爷奶“够着”,教不了。
2.7家庭学习环境不具备的客观因素。
家庭经济的贫困无法给子女提供一个良好的家庭学习环境。据调研资料反映,过半的家庭几乎处于收支平衡状态(有些甚至是入不敷出,收入大于支出的家庭只占极小部分),从中我们可以看出,尽管村民的收入并不宽裕,但从统计数字上看,他们对子女教育还是十分重视的(据我们调查,这几个村子几乎已不存在辍学现象)。但这种重视更多的只是体现在让子女接受学校教育,就是让子女上学,而对子女的家庭教育则几乎为空白。出现这种现象,虽然和家长的教育低素质有关(正是因为教育的低素质,因而不能给子女提供在学业上的帮助,甚至连家庭教育的意识都没有,认为子女学习完全是学校的事,简单地将子女的教育与学校教育完全等同起来,造成对子女家庭教育的漠视),但更重要的还是家庭经济条件的不宽裕,客观地限制了家庭教育的发展。
2.8家庭学习环境不具备的主观因素。
家长自身教育的低素质不能满足子女家庭教育的需要。正如上文所言,(接受调查的)家长的教育层次50%为小学,另将近40%多为初中,还有好多没有接受过学校教育。村民自身教育的低素质不可能为孩子提供好的家庭(科学知识)教育,甚至连家庭教育的意识也没有,更别说是行动了。他们认为教育只是学校的事,而且简单地把教育与学校教育等同起来,完全忽略了家庭教育。
在与家长们的交流中,我们发现很多家长对子女的学业情况都不是很清楚,具体来说,就是只知道孩子在学校学习,而对孩子的学习情况、在校表现等并不是很清楚,表现出一种对子女出人头地的渴望与对子女教育情况的“漠视”的矛盾。
3.建议和措施
3.1 采取多种形式普及幼儿家庭教育知识,树立现代家长教育观念,形成科学教育方法。
父母的家庭教育观念是教育行为的基础,直接影响对子女教育目标、教育方式、教育手段的采用,与儿童的发展更是息息相关。故幼儿家长家庭教育观念的转变是重中之重。要利用园本自身资源和潜力,以农村幼儿园为中心,通过家长交流会、幼儿园开放日、家长学校、幼儿家教讲座、开办宣传栏等形式,宣传幼儿家庭教育的基本知识,帮助家长树立现代教育观、儿童观、亲子观,学习幼儿养护、保健、个性培养等方面的方法和技巧。要借助此平台,加强家长与幼儿园的沟通与理解,最终将家长发展为幼儿家教知识传播的主力。要规范图书、电视、音像等传媒在家庭教育内容上的科学性和系统性,使这种最常用的教育途径发挥最大的功效。要加强社区文化建设,社区中积极向上、平等民主、相互尊重的良好氛围,也有助于现代教育理念的熏陶,最终,形成幼儿园、家长、社区三维家庭教育网络。
3.2 重视非父母看护人的家庭教育问题。
留守幼儿的家庭教育问题和隔代教育问题在农村较为显著,这是由农村特定的社会历史环境和经济条件所决定的,应引起政府、社区、学校、家长等各方面的重视。一方面期望能尽快破除城乡二元体制,加快农村城市化进程。另一方面呼吁农村家长在外出务工求得生存发展的同时,能兼顾到子女教育问题,可以选择就近打工或父母留一方在家等。社区尽量多提供一些可供幼儿使用的公共服务设施,如活动场所、器材、玩具等等,创设和谐的气氛,为幼儿营造安全、充满关爱的环境。
3.3 促进家园合作。
苏霍姆林斯基也说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”家园合作是现代教育所必须的,对幼儿发展尤为重要。前面已经提到过一些与家园合作有关的方法,除此之外,还要加大宣传,提高农村幼儿的入园率;提高幼儿园教育质量,教育成果本身就是对幼儿园最大的宣传;关注幼儿教师本身,增加幼儿教师的职业认同感,全力调动幼儿教师对家庭教育工作的积极性;制定合乎家长需要的家庭教育指导方案,使家长每次活动必有收获等等。幼儿园要抓住一切机会与家长沟通交流,担负起农村幼儿家庭教育指导的重任,促进农村家庭教育的发展。
这次实践活动的时间虽不长,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,更认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志。除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。
第五篇:暑期社会实习报告
一、实习目的:
为了加强自己专业以外知识的学习,完善自己的只是理论体系。参观、学习企业的生产,出口贸易和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并且通过学习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。
二、实习时间:
XX年6月25日至XX年7月8日
三、实习地点:
湖州华尔泰时装有限公司
四.实习单位概况:
湖州华尔泰时装有限公司,是浙江省高新技术企业。
公司经过十几年的努力,已形成梭织服装、针织服装、绢丝、绢纺面料及国际贸易为一体的多元化企业。
公司主要加工生产tommy bahama ,eagle dry goods , bachrach , joseph&feiss等名牌产品,产品远销美国、加拿大、欧洲及东南亚等国家和地区。
五、实习内容:
出口业务:接收邮件,打印复印资料,填写单子,盖章,装集装箱。
六、实习心得:
转眼之间,实习期已经结束了,虽然工作的时间很短暂,但是对于我来说所有的经历都是刻骨铭心的,这是我人生中的第一份正规的实习工作,在这里我学到了很多在学校里面学不到的东西,也认识到了自己还是有很多的不足。
最庆幸的是实习挖到的五桶金:
认真——凡是最怕认真,要做好一件事情就得全身心投入,不作就罢,这涉及到一个人的态度问题,有了积极认真的态度,才能尽心把事情做好,世上无难事只怕有心人。
谦逊——由于在学校里面学习的东西很多理论性非常强,到社会上不一定有实际用处,不能自以为是,要处处保持谦逊,虚心向别人学习。
沟通——做事情免不了跟他人进行沟通,同事,上下级,主客等等,这都需要双方有效的沟通。通过自我沟通还可以成人自己的价值,正确地评价自己,拥有认知自我的能力。
团队——在这个越来越强调团队的社会,再也没有一个人能轻松单凭自己的力量去成功地做好一件事。团队就是一小群有互补技能,为了一个共同的目标而相互支持的人。对于一个团队来说,最基本的是要有一个清楚的目标,扬长避短,正视团结的力量。
思考——学会思考是一个高效率的人非常重要的品质思考是需要走出淡出的只是记忆,培养我们善于联想,敢于判断,勇于创新的新型能力。同时,在思考的过程中中我们要注意:全面考虑,要有很好的全局观;深入专业,不能治愈食物表面,要求甚解;寻求规律性的东西。
七、实习的意义:
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本,大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,丰富阅历。
最后,我想我在学习和工作还有一下问题需要解决。
1.缺乏工作经验:学习找不到重点。
2.工作态度不够积极:在工作中积极能够完成布置的工作,在没有工作任务时就会松懈,不能做到主动学习。
3.工作中不能马虎:尤其是作为企业管理人员,严谨认真是时刻要记牢的。