第一篇：承担社会责任 实践创业梦想
承担社会责任 实践创业梦想
——记丽江阳光劳动服务有限责任公司董事长 李怀昌
提起李怀昌，永胜农民无有不知，他艰苦创业服务“三农”的事迹传遍永胜的村村寨寨。永胜农民佩服他，他拥护共产党的领导，热爱社会主义祖国，他身为农民而敢为人先，身居农村而胸怀大志，他踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设实践，锐意进取，艰苦创业，树起滇西北劳务大旗，创造了永胜劳务品牌，为永胜劳务经济的发展、社会稳定和社会主义新农村建设做出了突出的贡献。永胜农民感激他，他以敏锐的目光、超凡的智慧和艰苦的奋斗，为永胜农民搭建了外出务工的通道，让大家体验到：走出家乡天地宽，外出务工致富快；他以博大的胸怀和强烈的社会责任感，组建永胜农民外出就业协会，创办永胜留守儿童托管中心，切实地为农民工服务，彻底解除外出务工农民的后顾之忧；是他的引导和帮助，让近万户农民脱了贫、致了富、过上了小康生活。李怀昌是社会主义新农村优秀农民青年的代表，是永胜农民工的骄傲。
由于家庭贫困，李怀昌高中毕业就步入了社会，怀着人生于社会的责任感和不甘贫困的志气走南闯北，勤奋学习，诚实务工，决心凭借自己的能力和智慧闯出一片新的天地。七年中，他勇敢地面对现实，四处奔波，为了生活先后做过保险营销员，农机推销员，工地建筑工，餐厅清洁工，旅行社管理员，创办过旅游咨询服务中心。七年的展转奔波和摸爬滚打，不但磨炼
联系沟通，督促用工企业完善用工手续，履行劳动合同，切实维护会员的合法权益，促进和谐劳动关系持续发展。
劳务输出已成规模，农民朋友已尝到了劳务经济的甜头。为了适应劳务市场的需要，提高农民工的劳动报酬，他顺势而谋，于2006年7月，创办了永胜阳光职业培训学校，利用农闲季节，有计划地开展“送教下乡”活动，对农民进行职业技能培训，让他们取得国家职业资格证书，进厂就能上岗工作，既受厂家欢迎，又提高了农民工的工资待遇。截至2011年12月，共培训农民25430人.次，其中取得国家职业资格证书或培训结业证书者24198人.次，培训合格率95.2%以上。因为有了一技之长，农民工的月工资由1000元左右增长到1500元以上。七年来共向外转移输出农民工60942人.次（直接组织输送17373人.次，间接输送45369人.次），创造劳务收入5.07亿元，近三年平均每年创造劳务收入8千万元以上，人均增加纯收入200元。职业技术的培训，不但提高了农民工的劳动价值，促进了永胜经济的发展，而且深受用工企业的欢迎，创造了永胜农民工这一响亮的品牌。
李怀昌心胸博大，社会责任感极强。他身为农民，心系乡亲。劳务经济的迅速发展，许多年轻夫妻双双外出务工，家庭脱贫了，生活富裕了，丢在家中的孩子却无人照管教育，学习落后了，行为习惯学坏了。他设身处地想农民工所想，急农民工所急，他不畏风险，投资450万元，买下原县人民武装部地产，于2010年元月创办了永胜县留守儿童托管中心，为留守
四处打工的农民工变成了为农民工服务的农民工。”
刚过而立之年的李怀昌，看到自己历尽艰辛开创的事业沐浴着党和国家惠民政策的阳光雨露蒸蒸日上，迅速发展，心情异常激动，他感激共产党的英明领导，感激伟大的祖国，享受着艰苦创业的甘甜。强烈的社会责任感和宏伟的人生理想，促使他谋化事业进一步发展的思路，订立继续奋斗的目标，以更好的业绩来感报社会。
二O一二年四月十九日
第二篇：承担社会责任演讲稿
爱，责任，让世界更美好
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：爱，责任，让世界更美好。
2006年11月20日早晨，南京。一位老太在公交站台等车。人来人往中，老太被撞倒，摔成了骨折，一个路过的小伙子彭宇赶忙去扶她，老太不停地说谢谢，后来大家一起将她送到医院。老太经鉴定后构成8级伤残，医药费花了不少。但是，事情却来了个180度大转弯，老太及其家属一口就咬定帮助她的彭宇是“肇事者”。老太告到法院索赔13万多元。听了这件事，我相信同学们也和我一样，为彭宇叫冤！哪有这样的事！与此同时，一宗又一宗关于热心民众扶起倒地老人后反遭讹诈的事件也时有发生。在此背景下，越来越多的人开始变得漠然。于是发生了这样令人痛心的一幕：
2011年10月13日，广东佛山。2岁的小悦悦相继被两辆车碾压，7分钟内，18名路人路过，但都视而不见，漠然而去，最后是一名拾荒阿姨上前施以援手，但是，小悦悦经医院全力抢救无效，悲痛离世。冷漠的人群啊，同学们，这难道不值得我们深思吗？当别人有困难时，我们为什么不帮助他呢？我们害怕什么？
同学们，自从我们来到这个世界，就开始肩负着责任，作为子女，孝敬父母是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任，作为朋友，忠诚，互助，互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们位卑未
敢忘忧国；作为社会成员，我们维护正义，热爱和平，保护环境......这都是我们承担责任的表现。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思？帮助人是快乐的，不图回报，世界需要爱，爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单！
让你我伸出温暖之手，承担责任，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，即使是冰冷的冬天，也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！
第三篇：切实承担社会责任
切实承担社会责任不负党和人民重托
杨振武(上海市委常委、宣传部部长)
胡锦涛总书记在世界媒体峰会开幕式上指出，媒体要切实承担社会责任，促进新闻信息真实、准确、全面、客观传播。从毛主席强调的要“政治家办报”，到邓小平同志提出的“要使我们党的报刊成为全国安定团结的思想上的中心”，到江泽民同志关于舆论导向与党和人民利益攸关的“祸福论”，都充分说明了我们党的领导人对媒体工作的高度重视，以及对媒体重要作用的认识之深、期望之高。
胡锦涛总书记在2009年10月举行的世界媒体峰会开幕式上指出，媒体要切实承担社会责任，促进新闻信息真实、准确、全面、客观传播。他强调，当今社会，“对各类媒体来说，树立和秉持高度的社会责任感比以往任何时候都更为重要。”总书记的重要讲话，对媒体和媒体工作者所承担的社会责任，提出了明确的要求，具有极其重要的意义。我们一定要认真学习，深刻领会，努力践行，不负党和人民的重托。
深刻认识媒体承担社会责任的重大意义
新闻媒体从来都不简单地只是一个信息传播的工具。从毛主席强调的要“政治家办报”，到邓小平同志提出的“要使我们党的报刊成为全国安定团结的思想上的中心”，到江泽民同志关于舆论导向与党和人民利益攸关的“祸福论”，都充分说明了我们党的领导人对媒体工作的高度重视，以及对媒体重要作用的认识之深、期望之高。
2008年6月，胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时，更是对新闻舆论工作的意义作了深刻的阐述。他说：“新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。当今社会，随着经济社会快速发展和科技不断进步，信息传递和获取越来越快捷，新闻舆论的作用越来越突出。做好新闻宣传工作，关系党和国家工作全局，关系改革和经济社会发展大局，关系国家长治久安。”
媒体的社会责任就是媒体的生存法则。无论从媒体工作与其他工作的关系、媒体工作与整个国家发展大局的关系，以及媒体工作与党和人民利益的关系来看，还是从媒体工作的实践来看，都充分说明，媒体工作是一个社会责任感极强的工作。
媒体的社会责任，首先是传播信息、通达民意的责任。我们党的奋斗目标是要建设一个富强、民主、文明、和谐的社会。这样一个建设目标必然要求我们的新闻媒体和宣传报道要朝着更加公开、开放、透明的方向前进，不断地、更好地去满足人民的知情权、参与权、表达权和监督权。透明、开放，是社会进步的时代潮流，是人民群众的必然要求。媒体是社会进步的重要促进力量，我们要以媒体自身的透明、开放，促进整个社会的透明、开放；要以媒体的透明、开放，引领社会不断走向文明进步；也要以媒体的透明、开放，展现中国开明大气的国际形象。新闻媒体应以强烈的社会责任感，及时准确地传播信息，客观顺畅地通达民意。
同时，媒体的社会责任还有另一层重要含义，就是媒体要把握导向、引领舆论，创造有利于社会发展进步、有利于社会和谐稳定的良好舆论环境。作为媒体工作者，要始终牢记这个目标，并在工作实践中加以贯彻，这样我们就尽到了媒体社会责任的本分，反之就是工作失职。
应该看到，在激烈的市场竞争之中，在巨大的经济压力之下，社会责任在某些媒体也有被淡化、被忽视、被忘记的危险。毋庸置疑，不管何种媒体，都需要发展壮大，都需要经济支撑，但我们的做大做强，切不可只着眼于经济，而是要时刻牢记自己的责任，要坚持正确的舆论导向，要增强主流媒体的竞争力和影响力，不能迷失方向。不管媒体市场如何变化，新闻事业赖以生存发展的社会责任都是永恒的。其核心就是要对党和国家负责，对社会与公共利益负责，对人民群众负责。
媒体承担社会责任需要把握好几个关系
如何把握好媒体的社会责任，结合上海新闻宣传工作的实际，我认为有四个关系尤其需要处理好。
正确处理反映舆情与引导舆论的关系。
忠实客观地反映舆情，反映社情民意，是媒体的基本职责。但是，仅仅做到有闻必录，或者仅仅满足于做一面社会的镜子，是不够的。有社会责任感的媒体，除了客观反映，还要有引导，有引领。
同样一件事，因为报道的出发点不同、角度不同，引导的方向不同，社会效果就会很不一样。我们的新闻报道，应该有利于整个社会增强理性的精神、建设性的态度，而不是鼓励骚动、鼓励反叛、鼓励凡事说不；应该有利于经济和社会的健康发展，有利于社会各阶层的和谐而不是制造对立、撕裂社会；应该有利于增进人民群众对于党和政府的信任而不是相反。加强舆论监督是十分必要的，但我们的出发点和归宿，应当是有利于问题的解决而不仅仅是让某人出乖露丑，更不能只是为了某个记者、某个媒体自己扬名谋利；应当是通过监督化解矛盾解决问题、从而增进人民群众对党和政府的信心和信任，而不是相反。
现在，我们正处在经济的转型期和社会矛盾的多发期，社会利益多元，社会思潮多样，在纷繁复杂的现实世界中，我们的媒体应当做到有分析、有主见、有方法。
有分析，就是要更加客观，更加辩证，更加理性。现在的社会舆情是复杂的，甚至是浮躁的。面对复杂，我们一定要有分析，在分析中明辨是非，在分析中分清主次，在分析中减少片面性。面对浮躁，我们一定要清醒冷静，以更多的理性避免感情用事，以更多的理性避免破坏性思维。我们不仅要看到事物的这一面，也要注意到事物的另一面；不仅要注意到事物的表象，更要透过现象看到事物的本质；不仅要考虑报道的正面效果，也要充分估计报道可能产生的负面效应。多分析，大有益。
有主见，就是要坚守原则，不随风飘。现在的舆情，一波一浪，都是来势汹汹。我们既要认真地关注，十分注意从中了解和吸收民意。同时，也要防止缺少主见，缺少定力，被那些并不能真正反映民意的所谓“舆情”裹胁，而一味地随波逐流。有主见，就是在原则问题上，任凭风浪起，决不有动摇。对于媒体来说，要有一种敢于不随大流的勇气。勇气首先来源于思想上的坚定，要能在喧闹的环境中明辨方向，立定位置，只要是符合党和人民的利益的，就要敢于坚持。
对于媒体来说，有分析、有定见之后，还要设法发出声音，引导社会舆论。引导是讲究方法、讲求艺术的。这就是“有方法”。方法多种多样，可以振聋发聩，也可以润物无声，关键是看效果，要能起到引导、引领的效果。对此，我们要下功夫去研究，去改善，去提高，争取有较大的进步。
做好舆论引导是媒体的社会责任，更是媒体工作者的职业素养和职业能力的重要体现。我们需要智慧地、合乎情理地引导舆论，更要合法地、合乎真实民意地引导舆论，代表公众利益，弘扬核心价值，维护社会秩序，促进社会和谐，推动社会进步。
正确处理把好关与把好度的关系
有人曾经这样描述记者的一支笔的分量：笔下有人命关天，笔下有财产万千，笔下有是非曲直，笔下有毁誉忠奸。这道出了新闻工作的重要性，也道出了媒体权力被滥用将会导致的后果。对于媒体工作者来说，很多时候只需敲击一下键盘，一瞬间就可能弄得满城风雨，所以，对于媒体的把关工作，我们历采都是十分强调的。
媒体编辑被称为是“守门人”，把关工作被看作是其重要的职能。什么报道能发，什么报道不能发，什么事情该报，什么事情不该报，媒体编辑是按照他的基本价值观和判断力来把关的。守土有责，是对媒体负责人的基本要求。与此同时，特别要注重把好度的问题。很多时候，该不该报的问题相对容易把握，而放在哪个版面报道，从什么角度切人报道，是连篇累牍地大肆渲染，还是快报事实的简明扼要，话点到什么程度，理说到什么份上，这些更需要我们用心思量。
从某种角度看，把好度比把好关更重要，也更困难。面对敏感或复杂的新闻事实，采取拒之门外的态度，当然“保险系数”高，相对也容易做到。但更值得提倡的，是在把好度的前提下，积极介入热点话题，关键时刻敢担当、不缺位、不失语，以高超的处理艺术满足受众的需求，引领舆论的走向。
有人认为，在目前的舆论环境下，党报等传统主流媒体保持了权威性、严肃性，而都市报、新闻网站等市场化程度较高的媒体，可以更多追求点击率、娱乐性。因此，对媒体的社会责任也应当分层，对不同媒体提不同要求。我认为，对不同的媒体当然可以有不同的要求，要分类管理。但是，美国著名报人普利策曾经说过，一个愤世嫉俗、唯利是图、蛊惑民心的媒体，最终会制造出像自己一样卑劣的民众。履行社会责任，不同的媒体，可能会有不同的表现形式，但任何形态的媒体都必须承担社会责任，这是必然的。我们不能认为，坚守社会责任仅仅是主流媒体的义务，而另一些媒体则可以为追求点击率、发行量而以煽情、刺激甚至是以捕风捉影、造假的方式来招徕受众。
正确处理传统媒体与网络媒体的关系
数字技术与网络技术的发展，正在急速地改变人们获知新闻、阅读报刊的习惯，甚至电视荧屏的观众也因为有了电脑、手机等“小屏幕”的竞争，而在流失减少。有了互联网，一切都提速了，传统媒体也面临着生与死的严峻考验。
这并不是危言耸听。如果我们不能显著增强舆论引导的针对性和有效性，不敢在纷繁复杂的舆论场中旗帜鲜明地发言，不能对关系群众利益的热点事件有效及时地发声，传统媒体的优势将无法体现，主流舆论的影响力更无从谈起，久而久之，传统媒体就会被边缘化。
因此，我们一方面要十分重视网络新媒体，要学会善于运用新媒体，来共同营造良好的舆论氛围；另一方面，在这种时代大趋势下，传统主流媒体也必须十分关注全局性、社会性的热点事件与热点话题，及时发表代表社会主流的观点和声音。当下，热点事件多，热点话题多，这些问题由于牵扯面大、关注度高，很多人看法不同，对结果的期待也不尽一致。在这种情况下，传统主流媒体一定要紧紧抓住社会热点，把问题端到“台面”上，理直气壮地进行解析，阐明正确观点，批评错误看法，引导受众客观看待社会热点，分清问题的主流与非主流，以此引领社会舆论。
在这方面，要特别注意的是，传统媒体不能简单地跟着网络亦步亦趋。在关注热点的同时，不能忘记冷静判断。眼下，网络成为很多新闻得以传播的主要平台，网络新闻也成为新闻评论的重要议题来源。但这样的舆论格局也可能存在巨大的陷阱：传统媒体的议题设置被一些网络牵着鼻子走，最后失去了自我。然后，传统媒体又通过自身成为网络舆情的放大器。
传统主流媒体一定要勇于和善于敏锐观察时局动向，及时研判社会思潮，主动设置热点议题，积极提
供有效引导。要十分重视通过传统主流媒体来引导和影响互联网舆情的议题和走势，要使传统媒体与网络
媒体形成一种良性互动的关系，而不是相反。一句话，我们不仅要学会妥善地应对网络舆情，而且要学习
积极地引领网络舆情。
责任编辑：万仕同
第四篇：要点二 承担社会责任
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要点二 承担社会责任
一、选择题
1.（2009·乐山中考）一位农民企业家说：“责任的概念是什么我讲不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖给农民假的化肥，我要以优质的服务，让农民满意；我要依法纳税；还要对父母尽孝，对子女关心。”由此可以看出（）
①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色②每一种社会角色都意味着一种责任③要认识自己的社会角色，尽到自己的责任④责任与人们终生相随，不会改变不会消失。A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②③④
【解析】选A。本题考查学生对责任的认识。这位农民企业家的话体现了每个人都会因不同的社会身份而负有不同的责任，每一种角色都意味着一种责任，并且要积极的承担责任，所以①②③的观点正确，④的观点认为责任伴随人们终生正确，但认为不改变不消失的说法错误，有些责任会随着个人角色的变化而变化。
2.（2009·黔东南中考）九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的是（）①有过失后，勇于承认过失是负责任的一种表现 ②做事不能失信于人
③是帮别人值日时打碎的，不必承担责任 ④承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气 A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
3.(2009·达州中考)三鹿集团等企业生产的含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉等奶制品对婴幼儿的身体健康、生命安全造成了严重损害。2009年1月22日，相关责任人分别被判处死刑、死缓或无期徒刑、有期徒刑。这给我们的启示有（）
①为获得利益，可以不惜一切代价 ②我们应努力做负责任的公民 ③不承担应承担的责任，会给自己、他人和社会造成不良后果 ④行为与后果具有一致性，不良行为导致不良后果 A.①②③ B.②③④
C.①③④
D.①②④
【解析】选B。本题考查学生对不承担责任的后果的认识。三鹿奶粉事件的相关责任人分别被判处死刑、死缓或无期徒刑、有期徒刑说明不承担责任会给自己、他人和社会造成不良后果，要付出极大的代价，这
也启示我们应努力做负责任的公民，因此②③④符合题意。4.（2009·泉州中考）请观察下边漫画，说法正确的是（）
①拿人钱财替人消灾 ②要遵守职业道德 ③公民要增强社会责任感
④对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【解析】选C。本题借漫画综合考查学生对社会责任、诚信等知识的理解。漫画《封口费》反映了社会中还存在违背道德良心的不负责任行为，这启示我们要做到②③④所述的道理，①是对漫画的错误理解，故选C项。
5.（2009·益阳中考）小林的爸爸在益阳市创建国家卫生城市活动中，收到了这样一条手机信息：一言一行都体现你的文明修养；一举一动都代表益阳城市形象。下列行为能树立益阳城市良好形象的是（）①尊重、理解环卫工人的劳动
②积极参加公益活动，主动清扫街道垃圾 ③在公共生活中自觉遵守规则 ④在公共场所吸烟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.（2009·龙岩中考）无论是抗震救灾，还是北京奥运会、残奥会，处处可见志愿者的身影，他们活跃在需要的地方，带来温暖，感动世界。志愿者的行为（）①体现了高度的社会责任感
②是热心公益、服务社会的表现
③使他们的生命价值得到提升 ④营造了“人人为我”的社会氛围 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【解析】选C。本题考查学生对参加社会公益活动的理解。志愿者们的行为体现了他们具有高度的社会责任感，是热心公益、服务社会的表现，并且使他们的生命价值得到提升，因此①②③符合题意。志愿者们的行为营造了“我为人人”的社会氛围，所以④错误。
7.（2008·太原中考）小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（）A．责任产生于社会关系之中的相互承诺 B．人因不同的社会身份而负有不同的责任 C．承担责任意味着付出代价并获得回报 D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动 答案：B 8.（2008·济南中考）2007感动中国人物陈晓兰，在与假劣医疗器械10年的斗争中，为了取得证据，冒着生命危险 “以身试针”，揭露各种医疗器械20多种，虽屡遭报复，但依然坚持，无怨无悔。这告诉我们（）
①她具有强烈的社会责任感和正义感 ②承担责任总会付出一定代价 ③她勇于同违法行为作斗争 ④她不珍爱自己的生命和健康
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③④ 答案： A 9.（2008·宁波中考）在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危难生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了（）
①不同岗位承担着不同的社会责任 ②抗震救灾是每个公民应尽的法定义务 ③我国的民族凝聚力在不断增强 ④昂扬向上、自强不息的民族精神 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【解析】选B。本题考查对承担责任的相关知识的认识和运用能力。解放军战士、医护人员、新闻工作者的行为说明他们在各自的岗位上承担着各自责任；人们的捐款、捐物、献血的行为体现出民族凝聚力的增强以及昂扬向上的民族精神。可见，备选肢①③④正确，②说法错误，应为道德义务。故选B。答案： B 10.（2007·汕头中考）（多项）2006年10月，团中央发出倡议，要求各级团组织开展以“参与志愿服务，共建和谐社会”为主题的活动，引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设，掀起社区志愿服务新高潮。参加志愿者活动（）
A．是热心公益、服务社会的表现 B．是履行公民法定的义务 C．可以增强公民的责任意识 D．目的是享受承担责任的快乐 答案：AC
二、非选题
11.（2009·南京中考）志愿者是不以营利为目的，志愿为他人和社会贡献智力、体力和财产的人，志愿
者活动已成为现代社会的一个重要现象，全世界千百万志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大力量。北京奥运：志愿和行动点燃了人们的奉献精神
小笛是一名奥运志愿者，2007年10月11日他在志愿者服务站度过了18岁生日，他在日记中写道：“做志愿者，还是很辛苦的……不过我确实好久好久没有体会到这么充实的感觉了，终于觉得自己不再是个小孩子了，呵呵……我帮助了原本会与我擦肩而过的人们，他们的笑容就是我最好的生日礼物。” 汶川地震：志愿和行动诠释人间的大爱无疆
在汶川大地震灾区活跃着来自海内外成千上万的志愿者，他们深入一线救治伤员，搬运救灾物资。虽然天气恶劣且存在余震危险，但是他们义无反顾。22岁的小兵就是其中的一员，由于交通阻塞，2008年5月15日他负重40公斤的药品随着志愿者队伍经过5小时的步行才到达灾区目的地，在呼呼的山风和余震引发的石块滚落的声响中，他们唱起了《团结就是力量》。小兵说，那一刻，他学会了坚强。用有关责任的知识，谈谈小笛、小兵参加志愿者活动的意义。
【解析】本题属于探究类题目，通过奥运志愿者小笛和汶川地震志愿者小兵的事例，考查学生的理解应用能力。侧重于对承担责任的意义的考查，可以从个人、集体、社会三个角度回答。
答案：（1）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，为国分忧，与国家共渡难关，从而形成了“我为人人，人人为我”的社会氛围，有利于中华民族的伟大复兴。
（2）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，不言代价与回报，帮助他人战胜困难，获得成功，有利于形成团结互助的人际关系。
（3）小笛和小兵参加志愿者活动，主动承担社会责任，使自己走向成熟，提升自我价值，有利于促进个人健康成长。
12.(2009·十堰中考)【漫画观察】观看漫画，完成下列问题：（1）给漫画加一个标题。
（2）漫画从一个侧面反映了现实生活中存在的哪些问题？这些问题发展下去会给个人和社会带来什么影响？
（3）请你为解决漫画反映的问题提两条合理化建议。
答案：（1）示例：“失德又弃责”、“缺失”、“丢失”、“如此之快”等。（学生设计的标题如果只反映“道德”或“责任”某一方面的内容，则不得分，其他言之有理的答案也可酌情给分）
（2）漫画反映了有些人不遵守道德，不承担社会责任，缺乏起码的责任心。影响：一个人如果不讲道德、不负责任或许可以得到一时的利益，但终将遭到唾弃，一定不会成就真正伟大的事业。同时，还会败坏社会风气，损坏社会利益等。
（3）①在全社会积极倡导公民基本道德规范，提高公民的思想道德水平，树立社会主义荣辱观等。②教育公民要明确自己的责任，增强责任意识，敢于承担自己的责任，学会对他人和对社会负责等。
13.（2009·扬州中考）材料一：杭州女孩小周于2009年5月8日，由加拿大至日本后转机回国。第二天，她得知同机的三名日本乘客被世卫组织确诊感染甲型H1N1流感后，自己虽未被列入甲型H1N1流感密切接触者名单，但她主动向卫生部门报告，要求隔离并接受医学观察。
材料二：震惊全国的三鹿奶粉事件早在2007年就已初露端倪，但三鹿集团为了集团私利，掩盖事实真相，致使事件进一步恶化。
（1）上述材料中哪种行为是负责任的行为？为什么？（2）在今后的学习生活中，你准备怎样做一个负责任的公民？
【解析】本题以杭州女孩小周与三鹿奶粉事件两则材料为背景考查学生对负责任的表现和如何做一个负责任的公民的掌握。杭州女孩小周与三鹿奶粉事件的做法形成了鲜明的对比，这也有利于培养学生辨别分析问题的能力。
答案：（1）材料一中杭州女孩小周主动向卫生部门报告，要求隔离并接受医学观察的行为是负责任的行为。杭州女孩小周清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，有强烈的责任意识，而且义无反顾地担当自己选择承担的责任。（2）①慎重许诺，坚守诺言。②勇担过错。③自觉承担责任。14.（2008·云南中考）问答题
九年级(2)班召开“在承担责任中成长”的主题班会，班主任出示了两组镜头：
镜头一：小龙到商店购物时不小心碰倒一只玻璃杯掉在地上摔碎了，被工作人员发现后 拒不承认。
镜头二：卫生委员大炜陪同值日马虎的小君同学重新打扫教室卫生，随后大炜去参加学 校组织的公益活动。
请你结合班会的主题，对小龙和大炜的行为作简要评价。
答案：(1)小龙的行为是对自己不负责任的行为，及时纠正自己的过失，才是一种负责任的表现，做不到这一点，就不可能承担起对他人、对社会的责任。
(2)大炜陪同小君同学重新打扫教室卫生是对集体负责的行为，参加学校组织的公益活 动是关爱社会，勇于承担社会责任的行为，是我们青少年健康成长应该学习的优良品质。
15.（2007·广州中考）思想品德课告诉我们 : 幸福快乐的生活从悦纳生命开始 , 自尊自信、自立自强是快乐的;责任是一份爱心的承诺 , 是一份踏实的付出 , 也是一份无形的回报。
综合报道 : 某女士 , 患先天性侏儒症。女儿小云两岁时 , 丈夫去世;女儿上小学期间 ,工作单位又突然倒闭 , 唯一的生活来源被切断。但是 , 这个矮小的女人坚韧不屈地与命运抗争 , 靠摆卖毛巾等日杂商品拉扯着女儿。日复一日 , 年复一年 , 坚强乐观的她就这样支撑着家庭 , 培育女儿健康成长。不久前 , 她当选为 “ 全国百名优秀母亲”。
妈妈天生残疾 , 但女儿小云 “不嫌母丑 ”, 也不讳言自己的家境。她经常给妈妈送午饭 , 周末时还会
帮忙看一下档口;她勤奋学习, 还主动给邻居阿姨的女儿做家教。2005 年 ,她如愿考上了某重点大学。正当母女二人为高额的学费一筹莫展时 , 众多热心人士伸出援手 , 把小云送进了大学。面对这些无私的援助 , 小云说 : 我最大的人生愿望 , 就是读好书 ,将来努力工作 , 帮妈妈治病 , 照顾好妈妈 , 还要帮助更多需要帮助的人!这是一份学习思想品德课的好材料 , 请你按照以下思路 , 写一份建议 , 向老师和同学们推荐。(1)小云妈妈有哪些值得我们学习的品质 ?(2)在建设和谐社会的今天 , 我们怎样做才能像小云那样在承担责任中成长 ? 答案：（1）①从“学做生活的主人”来看，小云的妈妈面对困境，悦纳生命，自尊自信 , 自立自强，乐观与命运作抗争的品质，值得我们学习。
②从 “ 学会承担责任 ”来看小云的妈妈忠实履行了母亲的责任 , 抚养女儿健康成长 , 营造了一个幸福、快乐、和谐的家庭，值得我们学习。
(2)①我们要像小云那样承担起对自己的责任，要自尊自信、自立自强，做一个对自己、对他人负责的人，努力学习，掌握本领，回报家庭。
②我们要像小云那样承担起对社会的责任，要胸怀天下，从我做起，从现在做起；共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，热心公益，帮助他人，服务社会，回报社会。
第五篇：主题四承担社会责任
主题四 承担社会责任
一、选择题
1．(2016·安徽模拟)我国“十二五”规划纲要提出“基本普及高中阶段教育”，党的十八届五中全会作出“普及高中阶段教育”的政策规定。从“基本普及”到“普及”的做法(C)①有利于维护社会公平②彻底解决了教育的问题 ③让人民共享改革成果 ④保障公民的受教育权 A．①②③
B．①②④ C．①③④
D．②③④
2．(2016·河北)全国人大常委会审议通过的《刑法修正案(九)》明确规定，考试作弊行为将被追究刑事责任，最高可判7年有期徒刑。考试作弊从违规违纪上升到违法层面(D)①使公民的受教育权有了法律保障 ②体现了法治建设的要求
③更有力的保障和促进社会公正 ④更好的促进社会诚信建设 A．①③
B．②④ C．①②③
D．②③④
3．(2016·青岛)近期，胶州市两名中学生捡到一个内有9000元现金及贵重物品的钱包，将其送到派出所，经过民警多方寻找，物归原主。这个事迹经媒体报道后，在社会上获赞无数。这件事告诉我们(B)①要做一个有正义感的人 ②要按照正义标准做人做事 ③要想获得社会赞誉，只能拾金不昧 ④正义行为有利于传递社会正能量
A．①②③
B．①②④ C．①③④
D．②③④
4．(预测题)2016年7月12日上午8点30分，江南产业集中区原党工委书记兼管委会主任张权发涉嫌受贿一案在马鞍山市中级法院开庭审理。马鞍山市检察院检察员孙宗虎、助理检察员徐婷婷出庭公诉。此案经省检察院指定，由马鞍山市检察院侦查终结并提起公诉。从中，我们能得到的感悟是(D)①我国公民在法律面前一律平等 ②我国维护社会公平正义
③不负责任的后果是既可能会受到道德谴责也有可能会受到法律惩罚 ④我国坚持依法治国的基本国策 A．①③④
B．①②③④ C．①②④
D．①②③
5．(预测题)日前(2016年7月3日)，西藏商品交易中心系统正式在拉萨上线，将为大宗商品流通提供高效的交易平台、便捷的物流服务、充足的资金支持，努力打造西藏特色商品的定价中心。对这一做法认识不正确的是(B)A．这有利于实现社会的公平正义
B．这体现了发展西藏地区是我们国家目前的中心工作 C．这体现了各民族的共同繁荣
D．这有利于维护国家统一和民族团结
6．(预测题)在家里，我们要孝敬父母；在学校，我们要努力完成学习任务，尊师守纪；在社会，我们要乐于助人、保护环境、维护正义„„由此我们可以看出(A)①随着环境和场所的变化，我们每个人的角色也不断变化
②在社会生活中我们每个人都扮演着不同的角色，承担着相同的责任 ③每一种角色都意味着一种责任 ④不同的角色承担不同的责任 A．①③④
B．①②③④ C．①②④
D．①②③
7．(2016·安徽联考)2015年8月17日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》，该办法对于损害生态环境行为实施终身追责。从中，我们可以看出(D)①逃避责任要承担相应的后果 ②依法治国是我国的基本方略 ③保护环境成为政府的工作中心
④坚持科学发展观，走可持续发展道路 A．①②③
B．①③④ C．②③④
D．①②④
8．(2016·安徽联考)徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。他设计发明了20多种药面整形刀具，经他之手雕刻的火药药面误差不超过0.2毫米。他为了实现航天报国的理想，一直坚守，从未放弃，被人们誉为“大国工匠”。徐立平感动我们是因为他(C)①敬业奉献，对工作精益求精 ②热爱祖国，强烈的社会责任感 ③是高级技师
④刻苦钻研，勇于创新 A．①②③
B．①③④ C．①②④
D．②③④
9．(2016·随州)总书记对党员干部提出了“三严三实”的要求，即“严以修身，严以用权，严以律己”和“谋事要实，创业要实，做人要实”。“三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是(C)①民族复兴的重任完全靠党员干部来承担
②每个角色往往都意味着一种责任，我们要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 ③只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任 ④我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民 A．②③
B．①② C．②④
D．①④
10．(2016·泉州)“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。下列对他的善举认识正确的有(C)①他的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现 ②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼 ③他承担责任，不计较代价与回报 ④他关爱社会，积极参与社会公益活动 A．①②③
B．①②④ C．①③④
D．②③④
11．(2016·黄石)我们的家乡黄石，是镶嵌在长江中游南岸的一颗明珠。目前，我市正努力争创“国家卫生城市”。九年级(1)班的学生张强利用休息时间清扫社区公厕，他是在(A)①承担社会责任 ②履行道德义务 ③履行法定义务 ④对自己负责
A．①②
B．①③ C．②④
D．③④
12．(2016·安徽模拟)“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风”。88岁的磨刀老人吴锦泉数年如一日，将磨刀积攒下来的一枚枚硬币，捐给灾区和慈善机构。他每月生活费不过300元，而捐出的善款却超过了4万元。下列说法正确的有(C)①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ②老人具有强烈的社会责任感
③承担责任意味着只有付出，没有回报 ④我们应积极参加公益活动 A．①②③
B．②③④ C．①②④
D．①③④
13．(预测题)合肥市高压开关厂退休职工朱月琴坚持16年无偿献血，是目前合肥市首位献血超过100次的女性，被人们亲切地称为“热血大妈”。朱月琴也因此被评为2016年6月份安徽省十佳志愿服务优秀典型。朱月琴的事迹告诉我们的道理有(A)①中学生要培养亲社会行为，积极参加义务献血活动 ②中学生要弘扬中华民族乐于助人的传统美德 ③中学生要热心公益、增强责任意识 ④承担社会责任就一定要无偿献血 A．②③
B．②③④ C．①②④
D．①②③
二、非选择题
【透视现象 明理践行】
14．观察下列漫画，根据所学知识回答问题。
17年安徽中考第一轮复习考点速查篇主题四承担社会责任
(1)这两幅漫画共同反映了什么问题？
答案：①反映了一些人缺乏应有的社会责任感或公民意识；②反映了一些人缺乏可持续发展意识或环保意识。(考生答出其中一个要点即可给满分)
(2)为了避免此类现象的发生，公民应该怎样去做？
答案：①培养自己的责任意识，养成良好的社会公德，从我做起、从小事做起；②自觉履行公民义务，看到此类现象立即进行批评指正。(考生答出其中一个要点即可给满分)
【情境探究 学以致用】
15．(预测题)下面是小红成长过程中遇到的四个情境，请运用思想品德所学知识，回答下列问题。
情境一：2016年7月27日，省十二届人大常委会第三十一次会议召开第二次全体会议。会议指出，我省将严格落实贫困县脱贫攻坚责任，推动重点任务落实落细，确保全年减少贫困人口80万以上。据此小红认为精准扶贫体现了社会和谐是中国特色社会主义的内在要求。(1)你认为小红的认识是：错误的。
(2)小红的正确认识应该是：公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
情境二：小红了解到2016年安徽洪灾造成全省农业直接损失达183.3亿元之后，决定积极响应学校团委组织的“为灾区献爱心”活动，可小红却发现有的同学认为：灾区和我没有关系，所以不想参加爱心活动。(1)小红的正确做法是：积极劝说同学参加爱心活动。
(2)因为我们要懂得：公民要增强责任意识，承担社会责任，热心公益。
情境三：小红暑假时在合肥步行街给一家公司发产品宣传单，结果不小心把公司的宣传单弄丢了。怎么办呢？小红很迷茫。
(1)如果你是小红，你会：主动向公司汇报并赔偿损失。(2)理由：承认错误是负责任的表现。
情境四：进入九年级学习之后，小红经常觉得学习好累，可是每次努力学习后成绩提高的却很少，渐渐地就不想继续认真学习了。
(1)小红没有认识到：承担责任往往伴随获得回报的权利，更重要的是无形的财富，如获得新的知识和技能等。(2)作为小红的好朋友你应该：鼓励并帮助小红努力学习。
16．材料一：(2016·庐阳模拟)中学生文文在日常生活中能够不比吃喝穿戴，借东西及时还，同时她还经常利用假期时间参与劳动实践，热心志愿服务。
材料二：(2016·安徽联考)近年来我省先后有11人当选全国道德模范，905人入列中国好人榜，总数位居全国第一，36万各级各类身边好人扎根群众，用实际行动带动群众，推进好人社会发展壮大。好人体现了一个社会的集体文明，展现了时代最强音，是践行社会主义核心价值观的最直接体现。(1)上述材料可能涉及到了哪些优秀品质？
答案：①高度的社会责任感；②奉献精神；③诚实守信；等等。(答出两点即可，言之成理亦可)
(2)社会因你而更美。我们应该怎么样才能让我们的社会更加美丽？
答案：①努力学习科学文化知识，提高自身素质；②增强社会责任感，热心公益、服务社会；③磨砺坚强的意志，自立自强和艰苦奋斗；④关心他人，与人为善，遵纪守法，依法规范自己的行为等。(答出两点即可，言之成理亦可)
【患难时刻 彰显责任】
17．(预测题)材料一：截止2016年7月13日11时统计：6月27日以来全省累计受灾人口842.1万人，因灾死亡23人、失踪1人，紧急转移安置群众80.3万人，其中集中安置52981人，集中安置点492个。
材料二：面对灾情，救援工作迅速展开。上级领导现场指挥，部队战士解救被洪水围困的人们，医生在简易的帐篷里给病患做手术，民政部门紧急运来了救援物资，许多中学生也纷纷捐出了自己的零花钱。(1)在材料二中，哪些人承担了责任？
答案：上级领导；部队战士；医生；民政部门的人；中学生。
(2)他们分别承担了什么责任？
答案：上级领导——现场指挥；部队战士——解救被洪水围困的人；医生——治病救人；民政部门的人——运来救援物资；中学生——捐款。
(3)任选一个角色，谈谈这个角色的责任来自于什么？
答案：如：选择的角色：学生；学生的责任来自于：道德原则；法律规定；公民身份；分配的任务等。
(4)请你谈谈对材料二中这些人的行为的看法？
答案：①在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任；②只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活；③在我们周围有这样的人，他们在不言代价与回报地履行责任，集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现；④正是有了他们，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。(答出两点即可，言之成理亦可)
【热心公益 参与实践】
18．(预测题)鼓励支持农民进城租房购房；清理制约民间投资的各种制度障碍；出台“电商安徽”指导意见„„昨天(2016年7月27日)，安徽省十二届人大常委会第三十一次会议召开第二次全体会议，省发改委主任张韶春作了关于安徽省2016年上半年国民经济和社会发展计划执行情况及下半年工作意见的报告，我省下半年一系列大动作浮出水面。
为此，九年级(2)班的学生开展了以“腾飞吧，安徽”为主题的一次活动。请你帮他们完成本次活动的一些内容。(1)请你说说同学们可以采用哪些形式开展此次活动？怎样才能得到相关资料呢？ 答案：形式：黑板报；倡议书；演讲比赛等。(答出一点即可)搜集资料途径：上网查询；阅读报刊杂志；询问专家、老师等。(答出一点即可)
(2)该班学生决定采用倡议书的形式开展此次活动，那么你认为他们需要做好哪些准备？ 答案：确定主题、搜集资料、确定时间、地点等。(答出两点即可，言之成理亦可)
在进行此次活动的过程中，需要一些志愿者帮助大家共同完成相关活动。但同学们之间有了分歧。小红说：“我们中学生的主要任务是努力学习，我们只要把学习搞好就好了，参加志愿者活动是成年人的事情，和我们未成年人没有关系，我们不需要参加志愿者活动。”
(3)请你从个人成长的角度，谈谈对这个观点的看法。
答案：①这个观点是错误的。②中学生主要责任是努力学习，完成规定的学习任务；③但我们同时也要参加公益活动，这对我们的成长有重要的意义；④在参加社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；⑤有利于增强社会责任感，提高自己的社会实践能力；⑥有利于增长我们的社会知识，也是我们回报社会的重要途径；⑦参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动。(答出三点即可，言之成理亦可)
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