第一篇:扫盲班教学工作计划
扫盲班教学工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动学员的学习积极性,力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
二、目标任务
1、加强领导,提高认识,采取切实有效的政策和措施,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
2、落实有关政策措施,分期分批组织扫盲,寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动,动员、鼓励、引导15——50周岁的文盲接受扫盲教育。
3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,向育人、智力开发、科技致富方面转化,实现扫盲与初、中级技术培训接轨,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。
三、工作措施
1、加强领导,健全机制。要克服扫盲可以随意的思想,切实加强对这项工作的领导,在政府统一部署下,实行“双线”承包责任制,把扫盲任务作为教师年度考核实绩的一项重要内容。学校扫盲工作领导小组负责组织制订扫盲计划和实施办法,协调与有关部门的联系,进行经常性督促检查,对扫盲工作进行评估验收。
2、明确职责。建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。做好文盲人口核对、登记造册工作,制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励教师积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。
3、明确重点,整体推进。
(1)多种形式开展扫盲教育,为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲,尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导,也可动员子女教父母,丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。
(2)加强管理。建立扫盲档案,制订扫盲学习制度,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度,学员完成扫盲学习后,参加统一考试,合格者颁发脱盲证,不合格者继续参加学习。
四、教学时间
2006年10月1日至11月20日,其余时间布臵学习任务,学员自学。
五、教学地点:水泉小学
六、授课内容及课时安排
1、《读与写》10学时,10月1日——10月10日(集中面授6学时,农闲时完成作业4学时)
2、《数与算》10学时,10月11日——10月20日(集中面授6学时,农闲时完成作业4学时)
4、实用科技---种植业(6学时),10月21日——10月30日,集中面授4学时,实地参观交流学习2学时。
5、实用科技----养植业(6学时),11月1日——11月10日,集中面授4学时,实地参观交流学习2学时。
6、计划生育卫生知识讲座。(4学时),11月11日——11月15日。
7、农机操作技术培训。(4学时),11月16日——11月20日。
七、教学措施
1、加强学员的思想政治教育。把科技兴国、科教兴农、落后挨打的思想意识,提高到一个新的水平。
2、要教会学员学习方法,力争用极少的时间,让学员学到更多的知识和技术。
3、要求学员做到不早退、不迟到,按时完成作业,有事先请假,无故不随便缺课。
4、扫盲教师要认真备课和批改学员作业,不打无准备的仗,要按质按量地完成扫盲任务。
八、对教学人员的要求
1、上课教师与负责人要提前到校做好教学准备工作.2、上课后及时将教材等资料转交下一位上课教师.3、教师如遇特殊原因不能到校上课的,可与其他教师调换,并将变更情况通知相应的负责人.九、集中扫盲时间(每天晚上7:00至9:00,学校领导及任课教师6:30到校)
吴家水泉小学 2006年10月
第二篇:扫盲班教学工作计划
扫盲班教学工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动学员的学习积极性,力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
二、目标任务
1、加强领导,提高认识,采取切实有效的政策和措施,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。
2、落实有关政策措施,分期分批组织扫盲,寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动,动员、鼓励、引导15——50周岁的文盲接受扫盲教育。
3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,向育人、智力开发、科技致富方面转化,实现扫盲与初、中级技术培训接轨,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。
三、工作措施
1、加强领导,健全机制。要克服扫盲可以随意的思想,切实加强对这项工作的领导,在政府统一部署下,实行“双线”承包责任制,把扫盲任务作为教师考核实绩的一项重要内容。学校扫盲工作领导小组负责组织制订扫盲计划和实施办法,协调与有关部门的联系,进行经常性督促检查,对扫盲工作进行评估验收。
2、明确职责。建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。做好文盲人
口核对、登记造册工作,制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励教师积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。
3、明确重点,整体推进。
(1)多种形式开展扫盲教育,为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲,尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导,也可动员子女教父母,丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。
(2)加强管理。建立扫盲档案,制订扫盲学习制度,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度,学员完成扫盲学习后,参加统一考试,合格者颁发脱盲证,不合格者继续参加学习。
四、教学时间
2006年10月1日至11月20日,其余时间布臵学习任务,学员自学。
五、教学地点:水泉小学
六、授课内容及课时安排
1、《读与写》10学时,10月1日——10月10日(集中面授6学时,农闲时完成作业4学时)
2、《数与算》10学时,10月11日——10月20日(集中面授6学时,农闲时完成作业4学时)
4、实用科技---种植业(6学时),10月21日——10月30日,集中面授4学时,实地参观交流学习2学时。
5、实用科技----养植业(6学时),11月1日——11月10日,集中面授4学时,实地参观交流学习2学时。
6、计划生育卫生知识讲座。(4学时),11月11日——11月15日。
7、农机操作技术培训。(4学时),11月16日——11月20日。
七、教学措施
1、加强学员的思想政治教育。把科技兴国、科教兴农、落后挨打的思想意识,提高到一个新的水平。
2、要教会学员学习方法,力争用极少的时间,让学员学到更多的知识和技术。
3、要求学员做到不早退、不迟到,按时完成作业,有事先请假,无故不随便缺课。
4、扫盲教师要认真备课和批改学员作业,不打无准备的仗,要按质按量地完成扫盲任务。
八、对教学人员的要求
1、上课教师与负责人要提前到校做好教学准备工作.2、上课后及时将教材等资料转交下一位上课教师.3、教师如遇特殊原因不能到校上课的,可与其他教师调换,并将变更情况通知相应的负责人.九、集中扫盲时间(每天晚上7:00至9:00,学校领导及任课教师6:30到校)
吴家水泉小学
2006年10月
第三篇:扫盲班教案
扫盲班教案
《请假条》
一、教学目标:
1、知道写请假条的意义,初步培养遵守单位请假制度习惯。
2、学会本课的生字10个,理解请假条胃病复发等词语意思。
3、学会写请假条
二、教学难点:学会写请假条
三、教学准备:小黑板
四、课时安排:2课时
五、教学过程:
第一课时
教学内容:
初读课文,学习第一、二自然段教学有关的生字词。
(一)启发谈话,导入新课
1、如果你有事不能按时来学习怎么办呢?
2、如果你有事不能参加村里的会议怎么办呢?
3、为什么要写请假条,该怎么写?
(二)初课课文,初知大意
1、想一想,课文哪一段写“怎样”写请假条。
2、自由读课文,生字新词,多读几遍,读准字音。
(三)学习生字
1、看拼音,用卡片读生字,重点学会“召、会、布、耕、荣、第、组、席、老、在”十个生字,2、记一记哪些字难写难记。
3、指导书写
(四)作业
1、书写生字
2、思考,请假是难写的。
第二课时
教学内容:写请假条的格式
(一)复习:
1、生字
2、朗读课文
3、说说为什么要写请假条。
(二)出示小黑板
1、指导写请假条的内容和格式。
①内容:向谁请假,写谁请假,请假原因,请假多少时间,请假人姓名和日期 ②格式:略
2、用自己的话来说怎样写请假条
六、试写请假条
七、作业:练写生字。
第四篇:扫盲班通知
关于防灾科技学院大学生服务队
计算机知识培训的通知
各位同学:
在信息化发展日益迅速的今天,计算机操作及应用知识更显得尤为重要。为了满足同学们对计算机的浓厚兴趣,提高同学们对计算机的了解与应用能力,丰富校园文化,防灾科技学院大学生服务队外联部将特举办面向全院学生的“我的电脑我做主”为主题的计算机知识培训。
(一)活动主题
“我的电脑我做主”
(二)时间及地点安排:
4.14-5.14每周四下午14:00—16:005N24教室
(三)活动对象:
防灾科技学院全体学生
(四)培训流程:
活动以讲解、提问、互动相结合。将聘请有经验的老师和同学为大家精心讲解。
1)第一阶段:计算机基本架构初识
电脑重要组件功能与原理介绍(真机的拆装)
硬件检修
零部件的保养
导购(如何购机)等
2)第二阶段:计算机系统初识
系统介绍
系统的安装与备份
驱动的安装与备份
软件的安装与备份
分区与双系统的安装等
3)第三阶段: 基本、办公软件应用
PhotoshopOffice软件
格式转换软件
电影下载
网购(淘宝、拍拍等)相关内容等
4)第四阶段:其他常用功能
配置路由器
无线局域网的组建
一些常用小软件的使用
防灾科技学院大学生服务队 外联部
2011年4月11日
第五篇:扫盲工作计划
九和乡中心小学扫盲工作实施方案
为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作,大力提高全民素质,促进社会文明进步,构建和谐社会,积极落实扫盲对象、组织扫盲教学,确保全乡扫盲工作取得实效,结合本校实际,特制定以下实施方案:
一、指导思想
认真贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔2011〕22号),深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育,坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合,促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。
二、目标任务
(一)尽力堵住新生文盲的产生渠道
认真执行《中华人民共和国义务教育法》,严格控制义务教育阶段在校学生辍学,造成新的文盲出现。
(二)扫除全乡青壮年文盲,青壮年文盲率降到0%,脱盲对象为15-50周岁青壮年,共14人。
三、工作要求及实施步骤
(一)认清形势,提高认识
我校地处偏远山区,由于经济相对落后,交通不便,教育资源相对薄弱,原有的文盲、半文盲在脱盲后复盲情况较多,加之文盲年龄较大,学习积极性不高,学习能力差,因此,我校扫盲工作任务较为艰巨。为此,我校要从落实科学发展观,推动城乡均衡发展,推进社会主义新农村建设的高度出发,充分认识到做好新时期扫盲工作的重要意义,切实抓好扫盲工作。
(二)建立健全扫盲工作组织机构,明确目标任务
学校按所在乡镇的统一安排,成立了由校长周金文任组长,总务主任张绍文任副组长,学校教师任组员的扫盲工作小组,具体负责本辖区内扫盲各项工作任务,按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍,努力提高扫盲质量和效益。
(三)有序开展扫盲教学工作
定期组织学员学习扫盲教材,如实保证扫盲教师队伍名册、教师授课教案齐全,做到扫盲有实施方案,学员名册及签到册真实有效。有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。扫盲教师严格要求自己,悉心授课,确保文盲的学习效果和学习质量。
1、扫盲教师与文盲学员见面并合理制定教学工作计划,确定授课日期,授课时间及授课内容。
2、扫盲教师要根据教材,编写教案,充分备课,按时上课,不走过场。
3、扫盲教师根据阶段性学习内容编写考试试卷对文盲进行考核,并认真批阅,指出不足,并定时组织学员参加脱盲考试。
4、教材内容选用按浙江省颁发的扫盲统一教材实施教学。
5、采用多样的教学方法:开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托我校现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。或采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。
(四)认真总结扫盲成果
详实收集资料与图片归类装档,认真撰写好总结材料,迎接上级各部门的检查验收,力争切实抓实、抓好、抓出成效。
九和乡扫盲工作小组
2013年7月1日。