第一篇：努尔艾合麦提·塔力甫 事迹
学生工作无小事
和田师范专科学校辅导员努尔艾合麦提·塔力甫事迹材料 个人简介
努尔艾合麦提·塔力甫，男，维吾尔族，中共党员，1980年1月生，1999年入党，2003年参加工作，2003年9月起从事政治辅导员工作，现任和田师范专科学校地理系政治辅导员，团总支部书记，学生党支部书记，地理系党支部宣传委员，和田师专环保队队长。主要事迹材料
一名高校辅导员，他在平凡的岗位上奉献着自己的青春，肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的专门人才的重任，感到责任重大，任务光荣而艰巨。担任辅导员工作7年来根据和田师专党委提出的“强汉语、厚基础、重技能”指导思想下，他研究共青团和学生工作规律，服务于青年学生成长成才，积极推进大学生素质教育，不断研究新情况、解决新问题、开拓新领域，在思想政治教育、校园文化建设、就业创业服务等方面取得了明显的成绩，在维护学校安全稳定和促进学校科学发展中贡献力量。
一、坚持以思想引领为先导，理论武装青年，成为学生的引路人
1、坚持指导思想、维护民族团结
稳定是各族人民安居乐业的基础，是改革发展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。和田师专的思想政治工作不同于其他高校、因为和田地区是 “三股势力”影响较深、他一直对学生讲一旦失去稳定，社会的繁荣发展就失去了基础，已经取得的成果也难以保住甚至丧失殆尽。维护社会稳定是对学生、学生干部特别是党员学生的重大考验。做为意识形态领域工作者的教师，是教书育人的导师，是人类文明成果的传播者，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的政治使命，必须要有高度的政治责 任感，必须坚持四项基本原则，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，抵制非法宗教活动。他决不允许学生参加任何形式的宗教活动，决不允许任何人，利用社会主义讲台向学生散布反党、反社会主义的言论，传播民族分裂主义和宗教教义。他担任地理系辅导员后地理系学生之间没有出现过宗教信仰和民族分裂现象。针对少数民族大学生思想整治工作的特殊性，以加强和田师专半封闭管理为核心，为国家培养政治可靠、有真才实学的少数民族人才，提出了学生尽量用汉语交往才能执行强汉语指导思想。大大加强和促进了民族团结，使《三个离不开》思想深入民族学生的心。始终把党的利益放在高于一切的地位。作为辅导员他牢记职责坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年，积极探索大学生思想政治教育的有效方式。以系团总支部、学生会、班干部和学生党员为骨干，组织全体团员青年学习宣传政治理论的工作格局，有效地推动了大学生理论学习活动深入持久的开展。利用板报、宣传栏等阵地，以讲座、研讨、论坛、竞赛、主题团日活动等多样化的学习形式，学习党的十七大、十七届四中、五中全会和共青团十六大精神等团员青年关注的热点，围绕2008年北京奥运、建国60周年、纪念五四运动90周年、2010年上海世博会。每天与学生谈心、向学生介绍大学的教学特点，帮助学生调整学习方法，指导学生要自信，自立、处理好人际关系、树立集体主义观念，切实解决学生生活中的困难。他在倡导制度化建设：制定了《地理系学生日常行为准则》《地理系学生宿舍管理制度》《地理系加强学生汉语水平制度并奖惩办法》《地理系学生会规章制度》《地理系创建文明宿舍制度》等一系列规范和制度。他还经常到宿舍进行检查，督促大家随时打扫卫生：部分学生沉迷网络，他一发现就进行教育。
2、奉献爱心 在5.12汶川地震和4.14玉树地震后，他组织学生自发开展向地震灾区捐款捐物及交纳“特殊团费”活动，并带头为灾区捐款四次共计五百五十元。2003年级一位贫困生一直不想学，有两个原因一个是经济困难，另一个是汉语基础不好。努尔艾合买提同志专门晚自习的时候抽时间给他辅导汉语、让他被背课文、过了一年这学生的进步很快，汉语水平达到6级。地理教育专业2005年级亚森同学由于入学成绩不太好、第一年学习成绩一般、差点不及格。了解该学生基本情况、发现该学生的逻辑思维能力较强、就鼓励他努力学习，第二年他成绩全校第一名获得国家奖学金，2008年5月还没毕业的亚森就疏勒县公安局签了就业协议。旅游管理2007年级3班 米尔阿地力同学来自巴楚县，因汉语基础不好、第二年（2008年）不想上学、跟他谈话的时候他说“专业课全部用汉语授课听不懂”、努尔艾合麦提同志每天用晚自习时间在办公室给他单独辅导，该生2010年7月一毕业就考上了公务员。
3、安全文明教育、校风学风建设
他时刻关心和爱护学生。严格要求学生，不护短。帮助学生解决各种困难。经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解情况，发现问题，及时解决。他牢记“学生工作无小事”的工作原则，认真、细致、耐心对待每件事、每个学生。即使白天要处理日常事务，晚上依然检查晚自习、指导学生学习、给学生辅导专业。学生辅导员的经历，让他体会到了辅导员工作的责任和价值。每天晚上他到每个宿舍和学生聊天，每天聊到宿舍熄灯，给他们讲学习方法、讲做人的道理。这样的工作作风也让学生倍感亲切和温暖，地理系学生现在最习惯的一句话就是“有困难，找辅导员”。
二、抓好学生党建工作，坚持党建带团建，1、做好推优入党工作，发展优秀学生加入党组织 坚持做好“推优育苗”工作，按照“坚持标准，保证质量”的原则，修订完善了推优工作制度，建立落实联系人制度，实施“一对一”、“一帮一”的结对培养，教师党员联系班级，学生党员联系宿舍制度，经常找学生党员谈话，了解思想。七年来共培养240名学生加入中国共产党，共推荐850名学生为入党积极分子。
2、以党建主题实践活动为契机，开展“争先创优”活动，认真做好 “大学生党的基本知识教育工程”工作；结合学生思想政治教育的重点内容，通过主题班会、“党在我心中”演讲比赛、庆七一歌唱中国共产党歌咏比赛、心得体会等多种方式，重点学习了“两会”精神、十七大精神、“科学发展观活动”、安全知识教育等内容。认真做好团干部的管理和考核工作，进一步加强团的干部队伍建设工作。七年来，针对团干部语言表达、组织能力、宣传意识、创新意识以及个人综合素质提高等方面内容举办各层次培训班，共计培训团干97 人次，使干部队伍在工作能力和综合素质方面均有了较大的提高，形成学习先进、争当先进，营造了健康和谐的干部队伍建设氛围。
三、培养学生实践能力，积极开展志愿服务
1、加强学生实践锻炼，提升大学生四种能力。
社会实践是开展大学生思想政治教育的有效途径，是凝炼大学精神、传承校园文化的重要平台，是提升学生实践能力、创造能力、就业能力、创业能力的重要措施。2005年3月他带头建立和田师专环保队、环保队是和田地区的唯一个环保协会，2006年获得中华环保联合会的承认并进入列名。5年来他组织了600多名学生，参加环保宣传活动，组织学生调查研究家乡环境问题，每个假期学生写报告并给老百姓讲有关环保的知识。
四、开展创新就业创业服务，丰富校园文化活动 邀请个体创业者，优秀企业家到校为学生做创业讲座，指导学生就业创业（2003年级的阿不来提建立公司，旅游管理专业2006年级3班两个学生建立公司）。策划开展了演讲比赛、球类赛，汉语授课比赛。学校举行的广播体操比赛、合唱比赛一直由他自己指挥。他担任辅导员期间，2004、2005、2006、2009年地理系团总支部被学校评为 “先进团总支部”，2005、2007、2008年被评为“社会实践活动先进集体”，2006年被和田地区评委“先进基层团组织”。和田师专23、25、26届田径运动会上举行的广播体操获得第一名，24、27、届田径运动会上举行的广播体操获得第二名、第三名荣誉称号。25,29届田径运动会团体第三名。学校举行的合唱比赛中2005年地理系学生获得第一名,2006,2007年获得第二名，第三名。无论学校举行什么形式的比赛地理系学生就靠他、由他来教、他自己跟学生一起参加。2010年地理系被自治区评为“先进集体”荣誉称号。
五、教书育人、带头学习
努尔艾合买提同志2003年毕业于新疆大学资环学院 城乡规划管理专业、2003年参加工作以来因地理系有些课程的授课教师没有尤其是高等数学、英语等课程。他从没忘记自己是一个党员、以教学育人原则来了解学生、指导学生。因此带头担任最重的教学任务、担任了多种课程的授课任务。先后主讲过《地质学》、《环境学概论》、《高等数学》、《计算机辅助地理》、《世界地理》、《城市规划原理》、《城市生态学》、《房地产经营》、《旅游英语》、《大学基础英语》、《城市地理》、《线性代数》、《基础英语》、《中学辅导》《气象气候学》《土壤与生物地理学》等16多门课程。在教学方式方法改革方面，积极倡导以增强针对性、实践性和应用性。他以为辅导员研究专业来提高综合水平、因此科研方面也获得不少的成果先后写了5篇论文： 1.“高校辅导员具备的素质” 和田师专学报(维文版)2005年第4期 2005-11
独著
2.“城市环境对人类影响评价” 和田师专学报(维文版)2008年第4期 2008-12独著
3.“喀什地区的经济发展制约因素及其解决方法” 和田师专学报(维文版)2009年第1期
2009-3 独著
4.“和田地区双语教学探”
和田师专学报(汉文版)2009年第2期 2009-3-1 独著
5.“塔里木盆地边缘绿洲的历史变化与沙漠化的扩展”
西南师范大学学报 2010年第1期
2010-2 第二作者
6.“麻扎塔格景区沙漠旅游资源的特点及其分类研究” 干旱区地理 2010年第4期
（校级科研项目成果）第二作者
7.“麻扎塔格景区的地质地貌特点及其开发价值探讨” 干旱区地理 2011年第1期
（校级科研项目成果）第一作者
他先后参加3项校级研究项目的成员，1项国家级研究项目的成员（吐尔逊托合体老师的塔里木盆地南缘沙产业发展研究项目）。
获奖情况
2005年7月获得“优秀政治辅导员”荣誉称号，校级 2005年7月获得“民族团结先进个人”荣誉称号，校级 2006年6月获得“民族团结先进个人”荣誉称号，校级
2006年10月获得“优秀政治辅导员”荣誉称号，校级
2006年7月 获得
自治区高校辅导员培训班“优秀学员”荣誉称号，（自治区级）
2010年7月获得“优秀共产党员”荣誉称号，校级
第二篇：努尔艾合买提马木提同志考察材料
努尔艾合买提马木提同志考察材料
努尔艾合买提马木提，男，1966年5月出生，现年45岁，维吾尔族，出生于农十四师皮山农场；1999年7月加入中国共产党，1991年10月参加工作，身体健康，大专学历，毕业于新疆塔里木学校园林专业，现任农十四师皮山农场七连连长职务。
该同志在工作期间，思想稳定，政治立场坚定，积极学习党的创新理论，认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要精神，坚决贯彻和落实“科学发展观”，时刻于上级党委保持一致，坚决按照上级的指示精神开展工作，能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。学习与工作相关的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用，该同志讲政治、讲正气、讲党性，在工作中能立场坚定，坚持原则；
该同志在实际工作中，有较强的工作能力和协调能力，能坚决地贯彻执行党的方针、路线和政策，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题，工作经历丰富，能力强，业绩突出，根据上级领导给的任务，认真深入调查研究，冷静分析工作的重点、难点，理清工作思路，按照工作的轻重缓急，制定相应工作措施。工作中，他以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，有时还带病坚持工作。他还十分注重调动和发挥全连干部的工作积极性，时常开会议请大家为工作出谋献策，积思广益，工作既有分工又有合作，全局一直保持团结、务实、高效的工作局面，促进了连队各项工作安全，高效
率地进行
为人正派，遵纪守法，作风廉洁，并深入职工群众家庭了解情况，对工作对象热情服务，积极主动地解决他们提出的问题和困难，一时难以解决也能给予耐心地解释，对同志平等相待，关心爱护，团结尊重。该同志在工作生活中，能认真贯彻党的方针、路线、政策，自觉遵守国家的法律、法规和农场的各项规章制度。能够坚持正确的权利观，从不以手中的权力谋取私利。
该同志在工作期间曾多次被上级评为先进个人：2003年被农场评为“先进工作人员”； 2005年被农场评为“两基工作先进个人”； 2006年被农十四师师部评为“教育工作先进个人”； 2007年被农场评为“平安生产工作先进个人”； 2008年被农场评为“优秀党务工作人员”； 2009年被农场评为“民政团结事业先进个人”；2010年所在的连队被上级评为：五好党支部
第三篇：塔力努政绩报告
政 绩 报 告
尊敬的各位领导,同事们: 首先我要感谢大家在过去的三年中对我的关心、支持和爱护，使我的各项工作得以顺利开展。本人叫塔力努〃哈依热拉、女、哈萨克族、1983年3月出生 ,本科学历,理学学士学位, 中教二级职称，2009年5月加入共产党 ,2006年9月参加工作，现任昭苏县曙光中学高中教师、教研员。此次公选中竞聘岗位为巩留县农牧民文化技术学校校长职位。为使相关组织和领导能够进一步了解本人工作情况，本人将近三年的工作情况汇报如下：
一、思想政治方面
本人始终把学习作为一项重要任务来抓，刻苦钻研业务知识，不断加强党性修养，努力提高政策水平和业务能力。一是坚持平时自学。能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神、十七届四中全会精神与教育教学相关法规，深刻领会中央和省、市领导对教育工作的指示精神；二是积极参学校组织的各种理论学习会、培训会；同时，积极思考和认真探索新形势下“资政育人”的工作思路和措施。进一步提高自身素养和政治理论水平，增强用理论指导工作的意识和能力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。
二、做人与处事方面，老老实实做人。
俗话说，“先学会做人，后学会做事”。我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，老实人必须有这样几个特点：(1)真诚。对周围的人真诚。在我的眼中，老教
师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。(2)正直。老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。(3)执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。
三、业务工作方面，认认真真学习。
在过去的三年里，我的课余时间就是学习。除了积极参加教师素质提升工程外，还对心理学和英语情有独钟。一有时间就拿起心理学和新概念英语，不停地看，不停地学。包里从不离书本，有一点闲暇片刻都不放过，抓紧看书。不断努力的结果使我今年年初考取了首都师范大学在职教育硕士研究生。并且在学校的推荐下参加国家三级心理咨询师培训班,目前正在学习阶段。
四、教育教学工作方面，踏踏实实做事。
在完成任务上，我坚持做到：(1)认认真真上课。课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作，许多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师
真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。在教学中，我重视每一堂课的教学质量，力争让每个学生喜欢我的课。我觉得只有学生喜欢，他才愿意接受。我给学生创设一种轻松的学习氛围，我用和蔼的教学语言进行讲授，使他们没有压力的进行学习，这样上课气氛非常活跃，学生们能够积极的动脑思考，积极的回答问题。很多家长向我反映：老师，我的孩子回来说，很喜欢听你的课，我听了心里很欣慰。(2)实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师交流。当然，我本身的教学水平也不高，发表意见常常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。(3)兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神，认真对待领导交给的各项任务。在每一次的校园和全县教育系统的优质课比赛中，总能展示出用于创新的精神，以不同的模式讲课，带给师生们新的惊喜，取得可喜成绩。值得一提的是，由于本人的教学水平得到领导和同事的一致认可，2009年9月本人在校领导的安排下从初一教师调到高三教师，这对我无疑是个很大的挑战，本人没有退缩、没有怯懦，而是拿出比以前更多努力钻研精神，付出更多的心血，通过一年的努力，2010年6月的高考中，我的生物课成绩在理科综合里面刷新了历史成绩，有很多学生拿了满分。而且，在我和其他两位物理、化学老师的共同努力下，我校学生高考理综成绩在全州哈语系学校中喜获第一名的骄人成绩。同年九月被昭苏县人民政府评为“教学新秀”，还被学校委以教研员、高中新课程研究型课题组指导员的重任。荣辱不惊的我，深知
这是一种荣誉，更是一种信任和责任。本人一直脚踏实地、坚持不懈的努力，为了能把学校的教育教学工作开展的更加充实，结合了学校的实际情况，科学合理的教学模式，在担任教研员的这几年以来，本人不断摸索，积极充电，增添新知，力求提高自身和同事的教育教学能力，使教师们能在最短的时间内适应教学要求，以最饱满的精神状态，最充分的教学准备开展教育教学工作，为学生后续学习打下扎实基础。作为，生命科学教师，本人充分利用课程的有趣性和实践性，经常带动学生做一些增长实际本领的实验，例如教会了学生如何制作米酒，制作腐乳、果酒、果醋的制作等等，让学生学以致用。此外，经常通过学生间接地教会农牧民家长一些科学的农、林、牧相关知识。还偶尔出一些点子，帮助学生家长节约资源，利用现有资源致富等，尽我所能，帮助身边每个需要帮助的人，只愿所有人都能摆脱贫困，过上美好的生活。
五、班主任工作方面
作为一个班主任，我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，树立一个积极向上的班级风气。我要培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢。我经常教育我的学生，老师不怕你们有错，犯了错勇敢的承认并改正，才是最棒的。对于每一个学生，不管是学习好与差、家庭环境优与劣，我都会平等对待他们。为了鼓励学生敢于承认错误，及时改正错误，我首先给学生做出榜样，教师职业道德十不准中规定老师不准在课堂打手机，有一次我却没有做到，为了改正这个错误，我在班级上当面承认了这个错误，并保证今
后不在上课时间接打电话，让学生监督。我的这一做法使学生很受感动，也纷纷下来找出自己的缺点，并保证今后改正。每天的课间操后的队列，不管是天气多么寒冷，多么炎热，我都会和学生一起走下来，有时也会像小学生一样随着音乐迈着我的步伐。所以，我班的学生已经养成了习惯，每天都能精神抖擞地进行队列。
为了很好的完成班主任工作，我会利用学校的活动不失时机地进行教育。经常与学生沟通，洞察学生的心理，了解班里每一位学生的学习状况、基础、家庭生活状况、个人爱好，甚至每个学生的生肖和血型，对症下药，尊重每一位学生，用慈爱的目光注视每一位学生，我班里，大多学生来自各乡镇，所以在生活方面对他们关爱有加。高二学生嘛，几乎都是成年人了，只要能够以身作则，以德服人，科学合理指导，充分激起学生内在因素，学生就能自觉进入一个良好的学习状态。每个学期，本人都会自己花钱买礼物、买奖品，不断激励成绩好的学生和成绩落后的学生。
而且,发现和鼓励每一位有特长的学生.我班一个回族女孩所尔艳的文艺天赋在几次的文艺活动中被发觉，我们全班师生鼓励她参加校内校外的各类文艺活动，能歌善舞的所尔艳在2012年3月在伊宁市举行的伊犁州中小学生双语演讲比赛中荣获特等奖，并获得了自治区中小学生双语演讲比赛的参赛资格，在5月31日，即昨天的擂主赛中获一等奖。
六、教学研究方面
本学期，以县教育局教研室的直接指导下，协助教研组主任，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，继续贯彻落实《中小学教学常规管理评价办法》，进一步增强服务意识，推进课程改革，规范教
师的教学行为，提高教学质量，取得了一定的成绩。
本人主要负责研究性课题，带领学生完成了“昭苏天马的生物学特征”，“米酒的制作”，“小米酒的制作”，“自制酸奶”，“马铃薯上培养微生物”，“自制腐乳，泡菜”等等实践性课题。
在带领学生的同时，本人翻阅大量资料，研究和撰写了教育研究论文“哈萨克谚语中的生物学知识”，“石头不仅是石头”等。
此外，担任校办杂志的编辑，完成各期校办杂志“雏鹰”的编辑、排版和出版工作。
七、档案工作方面
本人在学校负责教学、教研、班主任等工作以外，还参与部分党支部、德育以及普九档案管理工作。切切实实做好党支部的助手，完成党支部、学校德育工作相关档案，协助书记处理日常行政事务。特别是在“德育档案”的创建中，连夜加班加点，出色完成任务。做到资料齐全、规范、合格。
八、生活作风方面，平平淡淡生活。
平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐”。轰轰烈烈的人生，固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应该是“平平淡淡”。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴素，才是生活的真谛。虽然我年仅29岁，但是经历了与同龄人少有的苦难，五年前结婚、四年前失去丈夫、生下一
个在出生前就失去爸爸的可怜孩子，抚养他，三年前为人当担保，两年为其还款，虽然在昭苏过着无家、无钱、无助的生活，却一直坚忍不拔，照样踏实工作，业绩出色，人穷志不穷，用我善良的心和高尚的人格感化身边的人，树立了良好的道德模范形象。
以上是我三年来的主要业绩,恳请各位领导、老师、代表提出批评，领导和同事们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加出色。
塔力努.哈依热拉 2012年6月1日
第四篇：阿不来提甫。艾力(自我鉴定)
自我鉴定
一年的培训生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的汉语听读写能力.对OFFISE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
我努力融入班级，积极参加班里组织的一些活动，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。和室友关系融洽，搞好宿舍卫生。养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风。
第五篇：麦麦提艾力·亚森同志简历
麦麦提艾力·亚森同志的基本情况
基本情况：
麦麦提艾力·亚森、男、维吾尔族、1985年4月出生、疏勒县罕南力克人、2008年7月入党、中共党员、本科学历、毕业于新疆大学文学专业，家庭住址疏勒县罕南力克镇19村1组，2004年3月参加工作，现已有8年的教龄，2006年10月聘任为小学一级教师职称，2010年聘任期已满。
基本工作简历：
从2004年3月至2007年8月在罕南力克镇21村小学任教（连续担任为三届六年级毕业生班主任），2007年8月至2010年5月在镇教育党总支在镇中学开办的“六年级强化班”任班主任和数学教师一职，当时每周课时量超过30节课，本人牺牲周末休息天、节假日和寒假暑假时间，白天上课、每天晚上指导学生晚自习。通过辛辛苦苦埋头工作，分别为2008年、2009年，2010年我镇参加新疆区内初中班考试的13、16、4名学生达到了录取分数线，最终共24名学生考上了内初班，打破了我镇小学教育历年 “零”录取的历史，我镇当年的成绩在全县各乡镇和县直小学之中排在第二名和第三名。2011年4月参加全镇小学党支部书记公开提拔考试以第一名的优异成绩被任命为罕南力克镇8村小学党支部书记，至今在8村小学任支部书记一职。
基本教学能力：
本人汉语水平考试（HSK）七级，已获计算机职业资格证书和计算机二级证书，新疆农村中小学现代远程教育自治区级骨干教师，县级 “双语”教学骨干教师。
近三年已获得荣誉：（不含学校级的）
2007年9月被评为镇级“优秀教师”、2008年9月被县委、县政府评为“优秀班主任”、2009年9月被评为喀什地区级“优秀教师”、2010年7月被罕南力克镇党委评为“优秀共产党员”等荣誉称号。
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