三支一扶总结

第一篇：三支一扶总结

“三支一扶”支教工作总结

转眼间，两年的支教生活快要结束，回顾这两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来 说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。两年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随 地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。这两年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。这一学期我无 论在思想上还是业务上都有了进步，现从下面几方面对我的支教工作作一下总结：

一、思想方面

做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进 行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章 制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们 的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具 备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作方面

这两年的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。教师并不仅仅是一个职业，作为一名教师要甘为人梯，愿意作一枝燃烧自己、照亮他人的蜡烛。在业务上要不断加强自己对教育教学的理论学习、专业学习及实践学习。因此我便在教学之余着重加强这几个方面的学习，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。

其次就是教学对象也就是学生，要对他们的心理状态、学习态度等了如指掌。对于不同的教学对象，要用不同的教学方法施教。当然这是需要一段时间的调整 与适应的。要想尽快使自己和学生都进入状态，就要多用心、勤思考、善交流。因此，我还经常向所授课学生的班主任请教，以求了解学生的方方面面。

此外，还多找学生聊天，了解他们的所需，这也是提升自己教学能力的一种好方法。我了解到乡镇中学的学生底子薄弱，学习自主性较差，对此我在教学过程中不断调 整教学方法，尽量从学生的实际出发，使之适合学生的实际水平。根据新课程标 准有关教师要有选择性和创造性地使用教材的原则和要求，并考虑到学生实际，我对教材内容做了一定取舍，对教材难度大的教学内容和教学内容不做教学考虑，如难度较大的听力材料；同时根据教材的不足增加了某些内容。在常规教学中，我认真对待教学的每一个环节，了解学情、备课、上课、作业批改一一俱到，对教学效果不断加以反思，对于学生的意见一一采纳，不断和学生交流沟通。我平等对待所有学生，对于纪律性较差的学生，我对之晓之以理，言明利害；对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓 住亮点求更高的发展。

最后就是教材。一个工匠不熟悉自己所使用的工具，就不能制作出好的工艺。而对于老师，教材就是工具，不对所用的教材了如指掌，又怎能使学生的成绩有 所提高呢？因此，我借助学校所发的各类教参教辅，对教材进行了先全面再细化 的研究。先就整本教材进行分析，进而对每个单元、乃至每一堂课都做出详细的 教学计划与教学教案，并反复进行分析与研究，必要时还会借助于网络等外部资 源对所要教授的知识加以扩展与延伸，使学生能够更容易的接受。除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我 的身影。

三、学习方面

学习方面 毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从 内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识 对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法 与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的 示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时，边参 考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备 课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启 发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从 学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，作为一名党员，我始终不忘加强理论学习，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等方面的著作更是百读不厌。这一年里，我 着重学习与研究了毛泽东、邓小平和江泽民关于 “科学发展观” 研究的重要思想。并于本学期参加了千斤高中组织的“科学发展观”重要思想的讨论与学习，是自 己的理论水平有了很大的提高。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受 深刻体验和感受，有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自 己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动 支教活动让我亲身体验了农村教育事业的发 己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了农村教育事业的发 展和农民的生活，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，展和农民的生活，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况 也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙 碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它 碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

“三支一扶”工作总结

校名：石门九年制学校

姓名：王强

时间：2011.7.5

第二篇：三支一扶总结材料

三支一扶个人工作总结

我是2014年8月31日到岗的“三支一扶”青年志愿者龚良强。2014年6月毕业于江西师范大学体育学院，服务单位是铅山县英将乡中心小学。现将近二年来在服务工作地开展情况总结如下：

一．克服畏难情况，转变思想，转变工作角色

8月31日我抱着欢喜和期待来到英将乡中心小学。眼前看到的一切比我想象的工作环境相差不大。刚从大学毕业到服务岗位上我已经做好一切的准备，在胡校长与校领导的支持与关心下很快适应了环境，同时自己的信心也增强百倍，相信自己可以创造出一片天地。我是一名志愿者，就更不能以环境定结论。在偏远山区中学习，在艰苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。我开始认真学习教师的天职，尽快熟悉环境，并将自己的能力投入教师行业当中去。

二．在教学方面

1.经常和学校领导、同事、学生进行交流，了解这里学生的各方面状况，向他们请教一些适合这里孩子的教学方式。

2.刚来的第一年担任了2年级的数学老师和5年级的体育老师。在教学当中，认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握好的课时立即提出，请我校年长老师指点，积极认真学习新教材、教法、学法，尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。

3.积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，并认真服从校领导的工作安排。在听课中认真做好记录，通过不断听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式，并在第二年担任了综合组的组长，自我感觉能力得到了很大的提升。

4.组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都能参与到课堂上来，注意引发学生学习的兴趣，让他们感到学习中的乐趣。

5.接下来谈谈我在俩年中所获得的成绩

在2014年全县中小学生田径运动会当中荣获“团体总分第三名”的优异成绩并突破英将小学在全县运动会比赛的成绩。

在2014年当中，在校领导的支持下全校推广中小学生第九套广播体操，在校课改推进会当中得到大家的一致好评。

在2015年当中，我发挥自己的专业优势与当地学生身体状况相结合并自己创编了一套大众健美操在全校师生推广，在我校课改推进会当中也得到教师的一致好评。

在2015年全县中小学生田径运动会当中又拿下了“团体总分第三名”的优异成绩，使我相信自己的能力与教学方式。

在2016年全县中小学生乒乓球比赛当中荣获“小学男子团体第四名”的优异成绩。

三．生活方面

在这俩年的时间里，在校领导的关心下，在同事、朋友的支持下在这里感受到了家的温馨，并且在这里成立了真的家找到了自己的另一伴。

俩年“支教”工作马上结束了，也许我的到来不能马上改变什么，可是我像至少突破了本校在全县运动会的记录，觉得自己在各方面能力都有所提高。通过这俩年与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼，提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳，踏实肯干、纯朴真挚...太多值得让我学习的优点，在偏远山区中这是难得的学习机会。

岁月无痕，但我知道自己这俩年的时光，不会是没有

总结人：龚良强 2016年6月

第三篇：三支一扶总结

“三支一扶”支医工作总结

我于2011年毕业于大同大学医学院，响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民需要我们的地方去。于是我报考了我省的“三支一扶”计划，并顺利通过考试。经过组织安排，来到坡头乡卫生院开始了自己的支医新生活。

初到坡头乡卫生院，感觉与现实有很大的差别，卫生院坐落在一个很偏远的小村庄，且是一座80年代修建的。治疗室和诊断室更是在一块，全部的大夫都是坐在一起集体办公，况且医院更本没有什么仪器，除了血压计，体温计，听诊器，心电图机，再就是一台单色B超。看到这些我真的有灰心的打算，我怎么到这地方来了，这里能给病人看病吗？怎么和我以前实习过的医院有这么大的区别呢？不过我转念一想，我的家乡就是在这么个穷山沟里，父母把我养大为的是什么，还不是为了能在他们身边养老送终和发展自己你的家乡。面对这些我并没有恢心，来自农村的我依然坚定信念，时刻告诫自己不是来享受生活的，而是来支援农村的。所以我不能挑剔和埋怨，我应该努力去适应院方环境，在新的生活环境中去锻炼自己。在医院领导和同事们的关心下，我的支医生活开始了„„

在思想上我坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，认真学习，与时俱进，始终把学习放在第一位，始终坚持全心全意为人民服务，积极参加院内组织的政治业务学习，努力提高自己的思想政治素质。

在工作中，我始终把学习放在首位，积极参加医院的各种培训班，新业务讲座，不断充实新业务知识，以高标准，严要求适应医院环境。并虚心向上级医师请教，充实自己的临床知识，对常见病能做出正确的诊断与治疗。医学就是这样，活到老学到老，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。

“有一种生活你不曾经历过，你就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你不曾体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐你不曾拥有过你就不知道其中的纯粹，”这就是对志愿者生活的真实写照。

四个月来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配、同事的认可下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导和同事们的一致好评。

回头想想，在短暂的四个月支医生活中，我深知两年的服务期不能为地方做多大的贡献，但对自己的锻炼确是一生受用的。这段经历也是一生难以忘怀的。

总之，工作四个月来，我所做的离组织要求、群众期盼还有差距，但我进取向上的心没有改变，全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作，深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨，切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历，为实现自我的人生观、价值关，促进个人成长添砖加瓦。

四个月的支医工作，有辛酸也有收获，有困难也有喜悦，但我为我的选择无怨无悔。无论今后，我将作何选择，我都将珍惜这一段宝贵的人生经历，我都无悔于当初的选择，因为我在这里学到的知识是在课本中无法学到的。支医的经历，不但丰富了我的人生阅历，最重要的是这将是我人生经历中一笔无价的财富。

2011年12月

白虎娥

第四篇：三支一扶总结

三支一扶总结

2010届禤念恩

2010年在华南农业大学毕业后，同年7月，我参加广东省“三支一扶”工作，被安排在清远市清新县三坑镇政府。一开始分配到经济办工作。后因工作需要，被抽调往计生办工作，10年人口普查时，被抽调到人普办公室，担任普查指导员的工作。2010年12月底，人口普查工作结束后，被抽调到劳动所进行合作医疗的资料录入工作，在2011年5月正式调往三坑镇综治信访维稳中心，从事内勤工作，主要负责信访信息收集、资料整理、文书归档、内务管理等工作。从今年的清新县新型农村养老保险开展以来，一直负责新农保的工作。从踏出校园以来，我在多个岗位上工作，虽然各个岗位的工作大多数与我的专业无关，但我还是坚持服从组织的安排，努力把自己担任的工作做好。积极融入到三坑镇的建设工作中，立足本职岗位，虚心学习，刻苦锻炼，勤奋工作，锻炼自我，服务基层，通过不断的锻炼学习和经验积累，大大提高自身的素质。下面我将自己一年来的各方面工作情况总结如下：

思想方面，在三坑镇工作的时间以来，我始终严格要求自己，积极克服思想上的波动和困惑。工作以后学习到了很多在学校根本不可能学到的东西，渐渐的发现现实与理论存在一定的差距。在老同志的帮助和指导下，开始慢慢学会了 理性的看待问题，同时还在各级“三支一扶”办和镇领导的关心和帮助下，思想变得更加成熟，服务基层的意识更加坚定。

工作方面，在这一年的时间里，始终摆正心态，认真对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都要立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践。

1、积极调整心态，立足岗位，转换角色。

作为一名从校园走出来的一名青年人，被安排在三坑镇工作，面对新的工作环境和工作领域，我积极调整心态，摆正好自己的位置，充分提升自己接受新事物的能力。在工作中谦虚，不懂就问，不断学习，时刻自我调节，让自己忙碌起来，努力提升自己的综合素养。在处理大量繁杂琐碎的事务性的工作上，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求事事有着落。通过一年来不断锻炼学习和经验积累，掌握了基层司法所、信访办、劳动保障事务所的日常工作流程和工作要领，认识到了细心对自己的工作的重要性。对于自身的组织管理、综合分析、协调办事，文字语言表达等方面的能力，也得到了极大的提高。

2、加强学习，强化服务意识，扎实工作。

在日常的工作生活中始终坚持学习，把学习作为生活中的一部分。作为一名刚走出校门的毕业生，要想提高自己的 综合素质就必须要不断地加强学习。在这一年时间里，不断学习法律知识，提高自身能力，为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。同时还认真学习上级的有关方针政策和会议精神，时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。其次，在工作中我还自觉的学习他人的长处，虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验。同时认真地对待我的每一项工作，在工作中学习，在学习中成长，在这一点一滴的积累中，做到每天进步一点点。

以上是我这一年多来思想、工作、学习等方面的总结，取得了一定的成绩，得到了领导、同事的赞同，但也存在一些问题与不足，如：

第一、有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位。

第二、自己的理论水平还有待提高，在理论学习上还不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中的能力还比较欠缺。

第三、在工作上，缺乏工作经验，对突发事件的应变能力和一些工作关系的处理方式有待加强。

第四、面对面接触群众，关于如何对其进行解释协调工作的能力水平还有待提高。

在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，争取更大的进步，把工作做得更好，为人民做出更多、更大的贡献。

第五篇：三支一扶总结

2010年我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：万全县西马林镇农业综合服务中心工作。在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。

服务这一年间，我主要负责畜禽改良、防疫及养殖技术的推广工作由于缺乏工作经验，困难重重，但我并没有灰心过，在工作的过程中遇到不懂的地方，就虚心请教有经验的同事，同事们都很耐心的教我，直至明白，使我尽快的了解工作中的基本业务技能。

总之，工作一年来，我所做的离组织要求、群众期盼还有差距，但我进取向上的心没有改变，全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作，深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨，不断开创农业综合服务中心工作新局面，切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历，为实现自我的人生观、价值关，促进个人成长添砖加瓦。