首页 > 文库大全 > 精品范文库 > 5号文库

文学概论一综合测试

文学概论一综合测试



第一篇:文学概论一综合测试

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [1]

答: 答案: 当前,拥有最大数量的文学消费者是()。A B C D A

小说 诗歌 戏剧 视听文学

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [2] 中西方是怎样认识文学文本层面的?文学文本有哪些基本层面?

答:

答中西方是从不同角度探讨文学文本的层面问题的。中国古代文论文学文本层面观;认为文学案: 意(精)两层面构成。这两种层面观从可见(外在“)与不可见(内在)的分别上去立论。论传统对于我们今天认识文学文本的层面构造应是有启发意义的。西方也存在着大致两类文一是两层面说,主张文学文本包含外在语言层面和内在意蕴层面,二是四层面说,认为文学的四层面组成。这些论述同样可以给予我们的文学文本层面划分以启迪。

我们认为,文学文本由三个层面组成;文学语组织,文学形象系统和文学意蕴世界。(1是文学文本的最直接和基本的存在方式,它构成了文学文本的基本现实,是文学文本的最基学形象系统是读者通过对文学文本语言组织的阅读而在头脑中形成的感性生活画面,它是沟和文学意蕴世界的中介性层面,处在核心层面。(3)文学意蕴世界是读者通过阅读文学语言生活画现而体昧出的深层体验空间,它是文学文本报最深层面。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [3]

答: 在古希腊时代,已经是全面研究叙事艺术的理论专著是()。A B C D 贺拉斯的《诗艺》 柏拉图的《大希庇阿斯篇》 亚里士多德的《诗学》 布瓦洛的《诗的艺术》 答案: C 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [4]

答: 答案: 西方散文的界说与中国散文一样,至今仍然存在着一定的()。A B C D E

抒情性 严肃性 模糊性 边缘性 确切性

ABD 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [5]

答: 答案: 当代西方的女性主义文学批评属于()模式。

A B C D

心理分析批评 语言批评 社会历史批评 文化批评

D 【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [6] 客观说

答:

答案: 在“文学四要素”中,客观说把作品抬到高于一切、重于一切的地步,认为作品一下诞生之后,就获得了完全客观的性质和独立的“身份”,它既与原作家不相干,它从外界的参照物中孤立出来,本身是一个“自足体”,出现了所谓的“客观化走说最早与“为艺术而艺术”的思想相关。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [7]

答: 答案: 格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()。A B C D

符号逻辑 符号矩阵 序列复合 功能研究

B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [8]

答: 答案: 朱光潜明确主张散文要讲究()。

A B C D

语言美 音乐美 建筑美 声音节奏

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [9] 创作个性与日常个性是否一回事?

答:

答 不。日常个性是人们在日常生活中表现出来的习性。即人格结构的独特性,是人们在现实生活案: 如性格气质,禀赋才能,处世态度,兴越爱好,价值观念,自我观念等。创作个性是在日常审美创造的升华而形成的独特的艺术品格,是作家在虚拟世界中存在方式,主要表现为创作创作态度,写作习惯,艺术观念,艺术修养,审美理想等精神特点的总和。日常个性人皆有有在精神创造中才能体现出来。日常个性是自在的,创作个性能够转化为风格,日常个性则【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [10] 答: 论文艺起源于以劳动为前提的人类早期精神活动

答案: 表现论|艺术想象|艺术直觉|形式|创新|知识|规范化|充实化 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [11]

答: 答案: 构成文学的主要因素是作家的()。A B C D

人格精神 艺术气质 个性气质 创作个性

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [12]

答: 答案: 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴,文学意境的特点是()、生命律动、韵味无穷。

A B C D E

情景交融 虚实相生 真实写照 感同身受 抒情性

AB 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [13] 西方最早对文学典型进行描述的是()。

答: 答案: A B C D

柏拉图 苏格拉底 亚里士多德 贺拉斯

C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [14]

答: 答案: 鲁迅作品中做的是()。A B C D

原始文化的梦 封建文化的梦 资本主义文化的梦 反原始文化的梦

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [15]

答: 答案: 作家的艺术感觉具有()。A B C D E

主观性 客观性 情绪性 创造性 先天性

ACD 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [16] 试述第一人称叙述的特点。答:

答(1)第一人称叙述的作品中,叙述者同时又是故事中的一个角色叙述视角因此而移入作品内案: 式焦点叙述。

(2)这个人物作为叙述者兼角色,他不仅可以参与事件过程,又可以离开作品环境面和评价。这双重身份使这个角色不同于作品中其他角色,比其他故事中人物更“透明”,更易(3)他作为叙述者的视角受到角色身份的限制,不能叙述本角色所不知的内容。这种的主观性,能产生身临其境的逼真感觉。

【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [17] 叙述标记

答:

答案: 文本中出现的对于理解故事来说是具有标志作用的叙述手段。叙事作品的作者为了自己所要表达的意义而在叙述的过程中设置的标识。叙述标记有时是用来提示写作的。叙事文本中最明显的标记是它的标题。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [18]

答: 艺术形象的形态是()。

A B C D 一种客观对象物 作家的主观情感表现

既包括外部客观形象,又包括主体形象 一种无形的材料

答案: C 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [19] 文学的审美活动有哪些特点? 答:

答(1)文学的审美活动具有广阔的包容性。文学的这一特点充地映现现在文学审美活动上面。案: 闭的,而是开放的。审美可以融化生活的一切,人容。所以文学的审美最为辽阔丰富,文学美,也有丑,有悲,也有喜,有崇高,也有卑下。就是说在文学的审美活动中,人们可以以抱或排或喜爱或憎恨一切,生活里的一切都可以当作审美观照的对象,都可以成为作家和读者文学审美活动所具有的包容性,是别的艺术不可能达到的,(2)文学的审美活动具有思想的为语言艺术,它所蕴含的思想往往比其他艺术更深刻。因为同语并非物质性材料,具有实质意义是一种眼前外在事物,而永远是在心领神会,使人们能够心领神会直接趋向认知,思考行理性的,深入的把据。所以,我们不能不说文学是所有艺术中最富思想性的艺术,甚至可的艺术。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [20]

答: 答案: 一般把充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象,称为().A B C D

高级形象 高级形象形态 最高境界 最好意象

B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [21]

答: 答案: 首次对“审美情感”做出阐释的是()。A B C D 德国的黑格尔 英国的狄更斯 美国的克莱夫·贝尔 俄国的别林斯基

C 【题型:论述】【分数:13分】 得分:0分 [22] 答: 论文学的审美意识形态性的四方面的内涵

答案: 集团倾向性|人类共通性|生存问题|认识|情感|情感评价|无功利性|功利性|假定|真实 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [23]

答: 答案: 化论以外还有()。在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹 仿论、表现论、A B C D

实用论 信息论 意志论 反映论

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [24]

答: 答案: 追求那种细腻感和真实感。在西方典型理论的背景下,其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象,在(A B C D

情节 语言 人物 细节

D 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [25]

中国古代文论中感物说的集大成者是()。A B C

陆机 刘勰 司空图 答: 答案: D

王船山

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [26]

答: 答案: 中国早期叙事文学的雏形是()。A B C D E 寓言的故事 楚辞歌赋

志怪传奇的笔记杂谈 神话故事 散文

AC 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [27]

答: 答案: 关于文学批评在历史上的种种学说,概括起来主要有以下几种:()。

A B C D E

艺术说 科学说 兼容说 表现说 意识形态说

ABCE 【题型:名词解释】【分数:4分】 得分:0分 [28] 意境

答: 答案: 抒情作品中呈现出来的那种 情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗典型是以单个形象而论的话,意境则是由若干形象构成的形象系统,是以整体形象象的高级形态。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [29]

答: 答案: “凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。”这句话出自()。

A B C D

《礼记·乐记》 《文心雕龙》 《诗品》 《论语》

A 【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [30] 答: 举例说明文学意境作为一种人类心灵的生命律动的特点。

答案: 诚挚之情|生命|飞动之趣|宇宙意识|生命情调|万物灵趣|异彩|神韵 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [31]

答: 答案: 文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、()语境依托性。

A B C D

意识性 表象性 表情性 中介性

D 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [32]

答: 普列汉诺夫阐述艺术起源于劳动的理论是在()。A B C D 《没有地址的信》

《1844年经济学—哲学手稿》

《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》 《门外文谈》

答案: A 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [33] 联系文学史实际谈谈文学思潮的产生? 答:

答 文学思潮的发生往往在社会,文化教育发生变动的时代。这时的思想活跃,观念蜂起。文学案: 化思潮密切相关,因而它往往在此背景下酝酿兴起。如浪漫主义思潮之与法国大革命,中国新文化运动。文学思潮的发生,在外在历史文化影响之外,也具有内在的轨迹与原因。如浪典主义,后者严格的形式规程对创作造成束缚就是一个重要原因;而五四新文学也有近代文源。文学思潮的发生在近代文化交流的背景之下,也会由传播移植而来。如浪漫主义在德、交流、汇合的情况,尤其法国浪漫主义受国外思潮移入的影响;而中国新文学更是文学思潮【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [34]

答: 答案: 一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时,这时()。

A B C D 创作冲动随即产生 绝无创作冲动产生 创作冲动会随即消失 创作冲动会突然到来

B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [35]

答: 答案: 语言与意义的关系表现为()。A B C D 先有意义,后有语言 先有语言,后有意义 语言是意义的直接现实 语言可以脱离意义

C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [36]

答: 答案: 王国维在《人间词话稿序》中推出了中国抒情理论最负盛名的美学范畴是()。

A B C D

情景 情语 话语 意境

D

题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [1]

答: 答案: 什克洛夫斯基提出的“陌生化”是与()。

A B C D B “自动化”相一致 的.“自我化”相一致的.“自动化”相对立的 “大众化”相一致的

C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [2]

答: 在古希腊时代,已经是全面研究叙事艺术的理论专著是()。A B C D 贺拉斯的《诗艺》 柏拉图的《大希庇阿斯篇》 亚里士多德的《诗学》 布瓦洛的《诗的艺术》

答案: C 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [3]

答: 答案: 后结构主义批评的代表人物有()。

A B C D

德里达 巴尔特 肖沃尔特 米勒

ABD 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [4]

答: 答案: 西方散文的界说与中国散文一样,至今仍然存在着一定的()。A B C D E

抒情性 严肃性 模糊性 边缘性 确切性

ABD 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [5]

答: 答案: 构成文学的主要因素是作家的()。A B C D

人格精神 艺术气质 个性气质 创作个性

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [6] 创作个性与日常个性是否一回事?

答:

答 不。日常个性是人们在日常生活中表现出来的习性。即人格结构的独特性,是人们在现实生活案: 如性格气质,禀赋才能,处世态度,兴越爱好,价值观念,自我观念等。创作个性是在日常审美创造的升华而形成的独特的艺术品格,是作家在虚拟世界中存在方式,主要表现为创作创作态度,写作习惯,艺术观念,艺术修养,审美理想等精神特点的总和。日常个性人皆有有在精神创造中才能体现出来。日常个性是自在的,创作个性能够转化为风格,日常个性则【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [7]

答: 答案: 格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()。A B C D

符号逻辑 符号矩阵 序列复合 功能研究

B 【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [8] 客观说

答:

答案: 在“文学四要素”中,客观说把作品抬到高于一切、重于一切的地步,认为作品一下诞生之后,就获得了完全客观的性质和独立的“身份”,它既与原作家不相干,它从外界的参照物中孤立出来,本身是一个“自足体”,出现了所谓的“客观化走说最早与“为艺术而艺术”的思想相关。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [9]

答: 答案: 当代西方的女性主义文学批评属于()模式。

A B C D

心理分析批评 语言批评 社会历史批评 文化批评

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分

[10] 中西方是怎样认识文学文本层面的?文学文本有哪些基本层面? 答:

答中西方是从不同角度探讨文学文本的层面问题的。中国古代文论文学文本层面观;认为文学案: 意(精)两层面构成。这两种层面观从可见(外在“)与不可见(内在)的分别上去立论。论传统对于我们今天认识文学文本的层面构造应是有启发意义的。西方也存在着大致两类文一是两层面说,主张文学文本包含外在语言层面和内在意蕴层面,二是四层面说,认为文学的四层面组成。这些论述同样可以给予我们的文学文本层面划分以启迪。

我们认为,文学文本由三个层面组成;文学语组织,文学形象系统和文学意蕴世界。(1是文学文本的最直接和基本的存在方式,它构成了文学文本的基本现实,是文学文本的最基学形象系统是读者通过对文学文本语言组织的阅读而在头脑中形成的感性生活画面,它是沟和文学意蕴世界的中介性层面,处在核心层面。(3)文学意蕴世界是读者通过阅读文学语言生活画现而体昧出的深层体验空间,它是文学文本报最深层面。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [11]

答: 答案: 西方最早对文学典型进行描述的是()。A B C D

柏拉图 苏格拉底 亚里士多德 贺拉斯

C 【题型:论述】【分数:13分】 得分:0分 [12] 答: 论文艺起源于以劳动为前提的人类早期精神活动

答案: 表现论|艺术想象|艺术直觉|形式|创新|知识|规范化|充实化 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [13]

答: 答案: 中国七言诗的基本句型是()。

A B C D

上四下三 上三下四 上二下五 上五下二

A 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [14] 作家的艺术感觉具有()。A

主观性

答: 答案: B C D E

客观性 情绪性 创造性 先天性

ACD 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [15]

答: 答案: 当前,拥有最大数量的文学消费者是()。A B C D

小说 诗歌 戏剧 视听文学

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [16]

答: 答案: 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴,文学意境的特点是()、生命律动、韵味无穷。

A B C D E

情景交融 虚实相生 真实写照 感同身受 抒情性

AB 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [17]

答: 答案: 鲁迅作品中做的是()。A B C D

原始文化的梦 封建文化的梦 资本主义文化的梦 反原始文化的梦

D 【题型:名词解释】【分数:4分】 得分:0分 [18] 叙述标记

答:

答案: 文本中出现的对于理解故事来说是具有标志作用的叙述手段。叙事作品的作者为了自己所要表达的意义而在叙述的过程中设置的标识。叙述标记有时是用来提示写作的。叙事文本中最明显的标记是它的标题。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [19]

答: 文学形象与非文学形象的分水岭是()。A B C D 是否能塑造人物形象 是否能唤起读者的美感 是否真实地反映了社会生活 是否具有可视可读性

答案: B 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [20] 试述第一人称叙述的特点。答:

答(1)第一人称叙述的作品中,叙述者同时又是故事中的一个角色叙述视角因此而移入作品内案: 式焦点叙述。

(2)这个人物作为叙述者兼角色,他不仅可以参与事件过程,又可以离开作品环境面和评价。这双重身份使这个角色不同于作品中其他角色,比其他故事中人物更“透明”,更易(3)他作为叙述者的视角受到角色身份的限制,不能叙述本角色所不知的内容。这种的主观性,能产生身临其境的逼真感觉。

【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [21] 答: 为什么说文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活

答案: 人学|喜怒哀乐|生活情景|整体性|特征性|文学形象|审美意义|审美原则 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [22]

答: 艺术形象的形态是()。

A B C D 一种客观对象物 作家的主观情感表现

既包括外部客观形象,又包括主体形象 一种无形的材料

答案: C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [23]

答: 化论以外还有()。在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹 仿论、表现论、A B C D

实用论 信息论 意志论 反映论 答案: A 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [24]

答: 答案: 关于文学批评在历史上的种种学说,概括起来主要有以下几种:()。

A B C D E

艺术说 科学说 兼容说 表现说 意识形态说

ABCE 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [25]

答: 答案: 追求那种细腻感和真实感。在西方典型理论的背景下,其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象,在(A B C D

情节 语言 人物 细节

D 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [26]

新古典主义文论的哲学基础是()。A B C D

辩证唯物主义 孔德的实证主义 唯理主义 先验主义 答: 答案:

C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [27]

答: 答案: 一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时,这时()。

A B C D 创作冲动随即产生 绝无创作冲动产生 创作冲动会随即消失 创作冲动会突然到来

B 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分

[28] 怎样理解“实者逼肖,虚者自出”这句话的含义? 答:

答这是指关于意境创造的意向和目的,体现着整个意境的艺术品位和审美效果,制约着实境的案: 于意境结构中的灵魂和统帅的地位。但是,虚境不能凭空而生,在竟境创造中,一切还必须体描写上,再好的虚境,也要由实境得来,而通过实境的描写完美地表达虚境的一条原则即自出。但“实者逼肖”并非照搬生活,而是要在设想中的虚境指导对生活物象进行选择提炼表达或开拓虚境为目的,既求形似,又求神似,而后者更为重要。

【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [29] 意境

答:

答案: 抒情作品中呈现出来的那种 情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗典型是以单个形象而论的话,意境则是由若干形象构成的形象系统,是以整体形象象的高级形态。【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [30]

答: 答案: “凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。”这句话出自()。

A B C D

《礼记·乐记》 《文心雕龙》 《诗品》 《论语》

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [31]

答: 答案: 一个天赋并不出色的人是不能成为有效地作家,此语()。A B C D

不正确 基本正确 完全正确 有点不正确

A 【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [32] 答: 举例说明文学意境作为一种人类心灵的生命律动的特点。

答案: 诚挚之情|生命|飞动之趣|宇宙意识|生命情调|万物灵趣|异彩|神韵 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [33] 游戏说、巫术说主要是从()。A B 艺术的外在方面来探讨艺术的起源 艺术的无用方面来探讨艺术的起源

答: C D 生物学或心理学的角度来解答问题 文艺或人类学的角度来解答问题

答案: C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [34]

答: 答案: 文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、()语境依托性。

A B C D

意识性 表象性 表情性 中介性

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [35] 联系文学史实际谈谈文学思潮的产生? 答:

答 文学思潮的发生往往在社会,文化教育发生变动的时代。这时的思想活跃,观念蜂起。文学案: 化思潮密切相关,因而它往往在此背景下酝酿兴起。如浪漫主义思潮之与法国大革命,中国新文化运动。文学思潮的发生,在外在历史文化影响之外,也具有内在的轨迹与原因。如浪典主义,后者严格的形式规程对创作造成束缚就是一个重要原因;而五四新文学也有近代文源。文学思潮的发生在近代文化交流的背景之下,也会由传播移植而来。如浪漫主义在德、交流、汇合的情况,尤其法国浪漫主义受国外思潮移入的影响;而中国新文学更是文学思潮【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [36]

语言与意义的关系表现为()。A B C 先有意义,后有语言 先有语言,后有意义 语言是意义的直接现实 答: 答案: D 语言可以脱离意义

C

题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [1]

答: 答案: 西方文学史上,第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是()。A B C D A

人文主义 古典主义 现实主义 浪漫主义

B 【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [2] 文学文本

答:

答案: 在文学理论与批评领域,文本是构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,如运用定小说、诗、散文和报告文学等。这种文本我们称之为文学文本。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [3]

中国传统的抒情原则应该属于()。A B C D

浪漫主义的范畴 现实主义的范畴 现代主义的范畴 古典主义的范畴 答: 答案:

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [4] 什么是文学语言组织?它的特性如何?

答:

答作为文学文本的直接现实,语言决不是零散地,随意地或杂乱无章地堆砌在文本中的,而是案: 构造,这就是文学语言组织,文学语言组织是文学文本的最基本层次和直接现实,它是一种和个性特征的整体性语言构造。具体说来,文学语言组织具有如下三种特性,第一,文学语成,人类创造的符号多种多样,除了语言的随意照搬的产物,而具有自身的语言存在方式,都具有自身的语言性构造。第二,作为一种语言构造,文学语言组织具有一目的的过程中,现出独特特征,从而传达出作家的独特个性。以上表明,文学语言组织呈现出语言性构造、的与个性特征等特性。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [5]

答: 答案: 随笔这个名称和形式都是法国作家()创造的,随后不久这种文体被引进了英语。

A B C D

席勒 培根 歌德 蒙田

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [6]

作家获取材料的途径有()。

A B C D E

实践获取 书本获取 有意获取 无意获取 自己创造 答: 答案:

ABCD 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [7]

答: 答案: 中国古代哲人庄子所说的“身与物化”,与西方美学史上著名的()。

A B C D

表现论极为相似 移情论极为相似 客观说非常一致 活物论非常相似

B 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [8] 如何理解艺术直觉与科学直觉(认知直觉)的异同

答:

答(1)相同点: 二者都有直接性,无意识性,创造性等特征,这两种思维方式在心理机制上有案:(2)其不同点在于:首先,二者的对象不同。科学直觉指向对象的内在规律与特质,艺术直含的审美价值。其次,艺术直觉具有明显的主观性,科学直觉则尽量排除主观色彩。科学直对方的固有属性和普遍的本质与规律,无论什么人在凭借科学直觉来认识这些属性、本质和与结果都是基本相同的。第三,艺术直觉的过程带有强烈的情感性,而科学直觉则没有或较直觉的过程就是主体情感与创作客体相互交融的过程,是主客体双向建构的过程;而科学直认识与发现的过程。所以艺术直觉离不开情感的伴随。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [9]

朱光潜明确主张散文要讲究()。

A B C D

语言美 音乐美 建筑美 声音节奏 答: 答案:

D 【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [10] 答: 论述文学观念发展变化的原因。

答案: 时代的变化|群体视野的不同|民族文化的差异|文学本身的发展|再现|表现|装饰|形式主义 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [11]

答: 答案: 《西游记》中猪八戒这一形象的塑造,作家采用了()。A B C D 艺术概括的写作手法 艺术简化的写作手法 艺术夸张的写作手法 艺术变形的写作手法

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [12]

答: 答案: 西方小说更直接的来源是中世纪的()。A B C D E

英雄史诗 骑士传奇 神话 寓言 民间故事

ABDE 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [13]

答: 答案: 在西方,最古老的“摹仿说”也就是()。A B C D

再现说 表现说 实用说 客观说

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [14]

答: 答案: 陌生化的效果是()。A B C D

令人新奇 令人难受 令人迷惑 令人振奋

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [15]

答: 答案: 作家的艺术感觉具有()。A B C D E

主观性 客观性 情绪性 创造性 先天性

ACD 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [16] 文学的审美活动有哪些特点? 答:

答(1)文学的审美活动具有广阔的包容性。文学的这一特点充地映现现在文学审美活动上面。案: 闭的,而是开放的。审美可以融化生活的一切,人容。所以文学的审美最为辽阔丰富,文学美,也有丑,有悲,也有喜,有崇高,也有卑下。就是说在文学的审美活动中,人们可以以抱或排或喜爱或憎恨一切,生活里的一切都可以当作审美观照的对象,都可以成为作家和读者文学审美活动所具有的包容性,是别的艺术不可能达到的,(2)文学的审美活动具有思想的为语言艺术,它所蕴含的思想往往比其他艺术更深刻。因为同语并非物质性材料,具有实质意义是一种眼前外在事物,而永远是在心领神会,使人们能够心领神会直接趋向认知,思考行理性的,深入的把据。所以,我们不能不说文学是所有艺术中最富思想性的艺术,甚至可的艺术。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [17]

答: 答案: 在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者()创造了“杂语”这个概念。

A B C D

什可洛夫斯基 高尔基 车尔尼雪夫斯基 巴赫金

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [18] 抒情的一般原则有哪些?

答:

答案:

(1)诚挚性原则。抒情最基本的原则是诚挚与可靠,它要求艺术家在抒发情感时必须真诚己的真情实感和真挚感受。

(2)独特性原则。艺术家要把最为独特的感受传达给别人,避免使用一般性的情感概念(3)感染性原则。真正的抒情艺术一定会使读者神不知鬼不觉地受到咸染,它消除了艺的心理距离。

【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [19] 劳动说

答:

答案: 即艺术起源于劳动的理论。认为原始艺术是适应着劳动的需要并在劳动实践的过具有明显的功利目的。普列汉诺夫是“艺术起源于劳动”理论的有力提倡者。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [20]

答: 答案: 一般把充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象,称为().A B C D

高级形象 高级形象形态 最高境界 最好意象

B 【题型:论述】【分数:13分】 得分:0分 [21] 答: 论期待视野的三个层次

答案: 文学的期待|艺术形式|审美特质|文学经验|能力|生活的期待|生活内蕴|思想意义|价值的期待|【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [22]

答: 第三人称叙述的缺陷是()。A 叙述的内容不够全面 B 叙述的方式太单调 C 叙述的时间较长

D 读者在阅读中只能被动的等待着将自己还未知悉的一切讲述出来,剥夺了接受者的大部分探索、解释 答案: D 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [23]

答: 答案:()指出:“我说的批评,意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”

A B C D

泰纳 艾略特 蒂博代 菲什

B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [24]

答: 文采是指作品中的言语色彩,是文学风格的()。A B C D 外表 内核

外表与内核的统一

既非外表又非内核的单独因素

答案: A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [25]

答: 中国古代文论中感物说的集大成者是()。A B C D

陆机 刘勰 司空图 王船山 答案: D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [26]

答: 答案: 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具 有如下特征(A B C D E

语言形式创新 社会关怀 个性化趣味 观赏的日常性 无与伦比

ABC 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [27]

答: 答案: 艺术情感最主要的标志是它的()。A B C D E

清晰性 准确性 可理解性 简明性 模糊性

AC 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [28]

一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时,这时()。

A B C D 创作冲动随即产生 绝无创作冲动产生 创作冲动会随即消失 创作冲动会突然到来 答: 答案:

B 【题型:名词解释】【分数:4分】 得分:0分 [29] 文学象征意象

答:

答案: 以表达观念、哲理为目的,以象征为艺术手段的具有荒诞性和审美求解性的艺术形意境鼎足而立而居,也是达到艺术至境的高级形态之一。

【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [30] 答: 试述社会历史条件对个人风格的形成和发展的影响

答案: 社会经济状况|社会矛盾|社会风气|学术思想|审美要求|艺术趣味|革新创造|创作个性|艺术风【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [31]

答: 答案: 对待艺术品的最恰当的态度,叔本华提出了()。A B C D

距离说 静观说 虚静说 陌生化说

D 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [32] 抒情”在西方,是最早由古希腊的七弦琴“里拉”伴奏吟唱的()。

A 一种歌曲

答: 答案: B C D

婚歌 哀歌 小曲

A 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [33] 举例说明“有我之境”和“无我之境”。答:

答[1]“有我之境,以我观物,故物物皆着我之色”,作者浓烈深厚的情感外射于物,物我为一案: 直露,倾向鲜明。即诗人在描写自然景物时,偏重于主观情思的直接流露。在所创造的诗境景,景物非完全客观的景物所呈现,而是带有作者的浓厚色彩,所表达的思想感情也比较具“以我观物”这个我是一个现实的有意志的人,王国维曾把它称作“欲之我”。这个“我”在照中,他本身的意志,往往以一种情绪,一种具有鲜明倾向与色彩的心境投射到自然物中,自在性同那个“欲之我”是相对立的。在这当中,主体的思欲与意志使其对自然的审美本身的,但自然的怡然和宁静又会吸引主体暂时与“欲之我”分离,正如叔本华在论及西方诗时个人利害为目的)和眼前环境的纯粹观照是奇妙地交织在一起的。”这或许就是王国维所说“由的“有我之境”。欧阳修的“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”此可谓层深而浑成。何也此一层意也;因泪而问花,此一层意也;花竟不语,此一层意也;不但不语,且又乱落,飞意也。人愈伤心,花愈恼人,语愈浅而意愈入,又绝无刻画费力之迹,谓非层深而浑成耶?寒,杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。如杜甫的《春望》“感时花渐泪,恨别鸟惊心”,柳永的蝉凄切,对长亭晚,骤鱼初歇。都门怅饮无绪,方留恋处,兰舟催发。”

“有我之境,物皆著我之色彩”,是诗人强烈的抒情,是主体的情感向外放射,由情生景,等的色彩是抒情第一人称的“我”,这种意境是由抒情者与强烈染上抒情者感情色彩的景物组成如苏轼的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。”这是一首采用第一所写的抒情诗。整首词可以说是一种意识的流动、内心的直白,当然,“物”皆着上“我”的白居易的《长相思》:汴水流、泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠,恨月明人倚楼。这首小词,【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [34] 文学产生社会作用的方式是()。A 通过中间环节产生作用

答: B C D 直接产生社会功用 不需要任何方式

作品一旦完成即可产生作用

答案: A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [35]

答: 答案: 按照汉语中“故事”这个词的本义来解释就是()。A B C D

过去的事 现在的事 将来的事 正在发生的事

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [36]

答: 答案: 王国维在《人间词话稿序》中推出了中国抒情理论最负盛名的美学范畴是()。

A B C D

情景 情语 话语 意境

D

1] 西方文学史上,第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是()。A B

人文主义 古典主义

答: C D A

现实主义 浪漫主义

答案: B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [2]

答: 答案: 中国传统的风格理论起源于()。A B C D

魏晋 汉代 唐朝 宋元

A 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [3]

答: 文学接受的审美效果主要指()。

A B C D E 精神的享受与愉悦感的获得 情感的宣泄、补偿与升华 认识空间的拓展 人格境界的提高 审美能力的提高

答案: ABCDE 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [4] 小说中的时间是(),它既遵循时间的客观性,同时赋予人的主观感觉因素。

A B

主观时间 叙述时间

答: 答案: C D

客观时间 心理时间

B 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [5]

答: 答案: 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具 有如下特征(A B C D E

语言形式创新 社会关怀 个性化趣味 观赏的日常性 无与伦比

ABC 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [6]

答: 答案: 两本同样价格的文学读物,其文化审美品味和消费价值()。A B C D

没有区别 完全相同 可以相去甚远 是对等的

C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [7] 文学产生社会作用的方式是()。A 通过中间环节产生作用

答: B C D 直接产生社会功用 不需要任何方式

作品一旦完成即可产生作用

答案: A 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [8] 如何理解艺术直觉与科学直觉(认知直觉)的异同

答:

答(1)相同点: 二者都有直接性,无意识性,创造性等特征,这两种思维方式在心理机制上有案:(2)其不同点在于:首先,二者的对象不同。科学直觉指向对象的内在规律与特质,艺术直含的审美价值。其次,艺术直觉具有明显的主观性,科学直觉则尽量排除主观色彩。科学直对方的固有属性和普遍的本质与规律,无论什么人在凭借科学直觉来认识这些属性、本质和与结果都是基本相同的。第三,艺术直觉的过程带有强烈的情感性,而科学直觉则没有或较直觉的过程就是主体情感与创作客体相互交融的过程,是主客体双向建构的过程;而科学直认识与发现的过程。所以艺术直觉离不开情感的伴随。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [9]

答: 答案: “没有需要,就没有生产”出自()。A B C D

马克思 歌德 雨果 托尔斯泰

A 【题型:名词解释】【分数:4分】 得分:0分 [10] 创作个性

答: 答案: 作家的气质禀赋、世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能、审美追求等主观因素习惯性的行为方式。在日常个性的基础上升华。它支配着文学风格的形成和显现。【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [11]

答: 文学形象与非文学形象的分水岭是()。A B C D 是否能塑造人物形象 是否能唤起读者的美感 是否真实地反映了社会生活 是否具有可视可读性

答案: B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [12]

答: 答案: 马拉美说:“诗永远应当是一个谜,这就是文学的目的所在”,这句话代表了()。

A B C D 古典主义的抒情原则 浪漫主义的抒情原则 象征主义的抒情原则 现实主义的抒情原则

C 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [13]

文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待A B C D

表意 表象 表情 表志 答: 答案:

A 【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [14] 答: 论述文学观念发展变化的原因。

答案: 时代的变化|群体视野的不同|民族文化的差异|文学本身的发展|再现|表现|装饰|形式主义 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [15]

答: 答案: 抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的()。A B C D E

抒情动作 抒情内容 声音组织 画面组织 形体动作

CD 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [16]

答: 答案: 中国传统的抒情原则应该属于()。A B C D

浪漫主义的范畴 现实主义的范畴 现代主义的范畴 古典主义的范畴

D 【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [17] “ 圆形”人物

答:

答案: 具有多种复杂性格特征的人物。当作品中的人物从人们已经了解的、期待着的行为去,在其言行中表现出比直接显露的性格特征更复杂、更深层的性格特点时,这个性格的厚度,也就是说变成了“圆形”人物。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [18]

答: 答案: 文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、()中介性、语境依托性。

A B C D

表象性 物质性 表情性 意识性

B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [19]

答: “黄河之水天上来”这句诗是不真实的,但我们又说它是真实的,这是因为()。

A B C D 黄河之水是天上下的雨汇集而成 真挚的感情可以把虚幻的提升为真实的 诗可以采用夸张手法 黄河之水是一种象征意象

答案: B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [20] 书写印刷传播方式的特点首先是()。

答: A B C D 文字符号的单一性和非直观性 生产者与消费者的彼此分离 非直接的单项信息传递 生产者与消费者的密切配合

答案: D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [21] 如何区分事件在故事进展中的不同作用? 答:

答首先可以将事件的作用划分出两大类型:第一类是推动故事情节的发展。第二类是塑造生动案: 类事件再作进一步分析,可以发现各个事件对于推动情节发展的重要性是不均等的;有的事索中的必要环节,直接影响到故事发展的可能与方向;有的使故事线索得以延续和伸展。从讲,前者是核心事件而后者是辅助事件。

【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [22] 答: 论述文学语言组织的审美特征

答案: 内指性|内在自足|音乐性|表意|表音|陌生化|新奇|本色化|描述语|对话 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [23]

答: 答案: 最早用灵感这一概念来解释文学创作活动的是古希腊哲学家()。A B C D

柏拉图 亚里士多德 苏格拉底 德谟克利特

A 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分

[24] 什么是文学文本?怎样理解它与文学作品的区别? 答:

答案:

文学文本是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态,是指文学这种语言艺术的存在方式学作品有着清楚的分别:

1、在专用概念层次上,文学文本与文学作品有着比较清楚的区别:文学文本是指由作于读者阅读的语言系统,而文学作品则是指已经读者阅读并赋予特定意义的语言系统。

2、一部由作者创作出来的“语言艺术品”,当其未经读者阅读时还只是文学文本;读后,才变成作品。

简言之,文学文本加读者阅读等于文学作品。

【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [25]

答: 答案: 从表意方式的角度可以把审美意象分为()。

A B C D E

表意式意象 表情式意象 寓言式意象 符号式意象 比喻式意象

CD 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [26]

答: 提出“文学四要素”理论的是()。A B C D

英伽登 艾布拉姆斯 泰纳 亚里士多德 答案: B 【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分 [27] 文学象征意象

答:

答案: 以表达观念、哲理为目的,以象征为艺术手段的具有荒诞性和审美求解性的艺术形意境鼎足而立而居,也是达到艺术至境的高级形态之一。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [28]

答: 答案: 反复所体现的原理是()。A B C D

循环原理 相近原理 相反原理 重复原理

A 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [29]

答: 答案: 构成叙事内容的主要成分是()。A B C D E

人物 故事 情节 结构 行动

ABDE 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [30]

答: 答案: 对叙事艺术的研究成果使中国传统的叙事理论达到成熟阶段的是()。A B C D

金圣叹 脂砚斋 毛宗岗 张竹坡

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [31]

答: 答案: 文学“四要素”理论,是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与()。

A B C D

文采 情感 观众 文化

C 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [32] 举例说明“有我之境”和“无我之境”。答:

答[1]“有我之境,以我观物,故物物皆着我之色”,作者浓烈深厚的情感外射于物,物我为一案: 直露,倾向鲜明。即诗人在描写自然景物时,偏重于主观情思的直接流露。在所创造的诗境景,景物非完全客观的景物所呈现,而是带有作者的浓厚色彩,所表达的思想感情也比较具“以我观物”这个我是一个现实的有意志的人,王国维曾把它称作“欲之我”。这个“我”在照中,他本身的意志,往往以一种情绪,一种具有鲜明倾向与色彩的心境投射到自然物中,自在性同那个“欲之我”是相对立的。在这当中,主体的思欲与意志使其对自然的审美本身的,但自然的怡然和宁静又会吸引主体暂时与“欲之我”分离,正如叔本华在论及西方诗时个人利害为目的)和眼前环境的纯粹观照是奇妙地交织在一起的。”这或许就是王国维所说“由的“有我之境”。欧阳修的“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”此可谓层深而浑成。何也此一层意也;因泪而问花,此一层意也;花竟不语,此一层意也;不但不语,且又乱落,飞意也。人愈伤心,花愈恼人,语愈浅而意愈入,又绝无刻画费力之迹,谓非层深而浑成耶?寒,杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。如杜甫的《春望》“感时花渐泪,恨别鸟惊心”,柳永的蝉凄切,对长亭晚,骤鱼初歇。都门怅饮无绪,方留恋处,兰舟催发。”

“有我之境,物皆著我之色彩”,是诗人强烈的抒情,是主体的情感向外放射,由情生景,等的色彩是抒情第一人称的“我”,这种意境是由抒情者与强烈染上抒情者感情色彩的景物组成如苏轼的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。”这是一首采用第一所写的抒情诗。整首词可以说是一种意识的流动、内心的直白,当然,“物”皆着上“我”的白居易的《长相思》:汴水流、泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠,恨月明人倚楼。这首小词,【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [33]

答: 答案: 海明威的创作是一种()。A B C D 隐在叙述者的叙述 显在叙述者的叙述 非隐在叙述者的叙述 准显在叙述者的叙述

A 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [34] 文学是什么? 答:

答文学是人类的一种文化样式,是一种社会的审美意识形态,是一种语言艺术,它包孕着个体案: 际的情感交流。如果用一句话概括的话,即文学作为一种人类的文化样式,它是具有社会审的,凝结着个体体验的,沟通人际的情感、交流的语言艺术。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [35]()指出:“我说的批评,意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”

A 泰纳

答: 答案: B C D

艾略特 蒂博代 菲什

B 【题型:论述】【分数:13分】 得分:0分 [36] 答: 试论西方文学思潮的发展过程

答案: 古典主义|唯理论|浪漫主义|情感|现实主义|典型形象|批判性|自然主义|客观描写|现代主义文

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [1]

答: 答案: 提出典型是“熟悉的陌生人”这一观点的是()。A B C D A

黑格尔 马克思 康德 别林斯基

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [2] 文学的审美活动有哪些特点?

答:

答(1)文学的审美活动具有广阔的包容性。文学的这一特点充地映现现在文学审美活动上面。案: 闭的,而是开放的。审美可以融化生活的一切,人容。所以文学的审美最为辽阔丰富,文学美,也有丑,有悲,也有喜,有崇高,也有卑下。就是说在文学的审美活动中,人们可以以抱或排或喜爱或憎恨一切,生活里的一切都可以当作审美观照的对象,都可以成为作家和读者文学审美活动所具有的包容性,是别的艺术不可能达到的,(2)文学的审美活动具有思想的为语言艺术,它所蕴含的思想往往比其他艺术更深刻。因为同语并非物质性材料,具有实质意义是一种眼前外在事物,而永远是在心领神会,使人们能够心领神会直接趋向认知,思考行理性的,深入的把据。所以,我们不能不说文学是所有艺术中最富思想性的艺术,甚至可的艺术。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [3]

答: 答案: 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词,是()形式主义文论的一个重要概念。

A B C D

美国 俄国 英国 德国

B 【题型:论述】【分数:11分】 得分:0分 [4] 答: 论语言在文学中的首要地位

答案: 基本存在方式|直接现实|文学文本|客观存在|语言符号系统|创作目的|读者阅读过程|评议|意义【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [5]

答: 答案: 格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是()。A B C D

符号逻辑 符号矩阵 序列复合 功能研究

B 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [6] 构成文学的主要因素是作家的()。

答: 答案: A B C D

人格精神 艺术气质 个性气质 创作个性

D 【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分 [7]

答: 答案: 大众文化文本与高雅文化文本不同,它的主要特征有()。

A B C D E 信息和受众的大量性 故事的类型化 文体的流行性 观赏的日常性 文体的模式化

ABCDE 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [8]

答: 答案: 评论是对某一时期或某一地区的文学发展总体面貌进行()分析批评。

A B C D

综合性 文学思潮 文学作品 作家

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [9] 作家语言的格调()。

答: 答案: A B C D

必然流露本相 可以不流露本相 以上两者都正确 以上两者都不正确

A 【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [10]

答: 答案: 当前,拥有最大数量的文学消费者是()。A B C D

小说 诗歌 戏剧 视听文学

D 【题型:简答】【分数:5分】 得分:0分 [11] 文学发展中继承与革新的关系是什么? 答:

答 文学的发展离不开继承,同样也离不开革新。继承与革新是辩证的统一。继承是革新的基础案: 继承的目的和要求,继承是一个有批判有吸收的扬弃过程,它需要充分清精华与糟粕;革新实生活的需求,它必须有借鉴有创造。真正的继承已经包含着部分的革新因素。而革新在摆缚时在一定程度上又总是与传统保持着血的继承关系。文学的继承与革新就是这样既联系又推进着文学的发展。

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分 [12]()是空间的具体内容和重要标志。

A B

社会环境 地域范围

第二篇:综合测试一

综合测试一

制作人:王婷审核人:杨金凤

一、选择题(每小题2分,共40分)

2011年以来,我国CPI(居民消费价格指数)一直处于相对高位。国家统计局发布的数据显示,2012年1月份我国CPI同比上涨4.5%,其中鲜菜价格上涨23.0%,成为影响CPI最主要因素之一。回答第1、2题。

1.在其他条件不变的情况下,CPI上涨会导致

A.消费者的购买力下降B.居民会更愿意将收入存入银行

C.居民恩格尔系数减小D.居民消费层次与消费质量提高

2.“菜篮子”里装着农民的收入,也盛着市民的支出;物价调控,既要顾市民,也要顾农民。从历史唯物主义角度看,这种观点体现了

①在观察和分析问题时,不能只看到一个个孤立的事物

②在发现和解决社会问题时,要坚持群众观点和群众路线

③在认识世界和改造世界时,既要把握现象,也要把握本质

④在进行价值判断和价值选择时,要妥善处理各种利益关系

A.①②B.①③C.②④D.③④

2012年5月,第一部以美食为主题的高清纪录片《舌尖上的中国》,通过荧幕带领全国观众“尝遍”全国地方美食。回答3—4题。

3.该纪录片展现了劳动者如何捕猎、采掘、加工、制作大自然馈赠的食材,通过美食这窗口更多的展现中国人和食物的关系、人和社会的关系。这说明文化

A.具有非常丰富的形式B.离不开物质载体

C.可以促进社会的发展D.是一种社会精神力量

4.“吃就吃新鲜的”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下,对大多数食品而言,越新鲜,味道越好,其营养价值也越高。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述材料说明

①任何真理都是具体的②任何真理都是有条件的③真理是对客观事物的反映④真理与谬误无明显的界限

A.①②B.③④C.①③D.②④

5.中央电视台和光明日报社共同主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动,目的是要充分展现乡村教师淡漠名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操。大力宣传和弘扬乡村教师的先进事迹和崇高品德,是因为优秀文化

①成为引领先进文化前进的旗帜②丰富人的精神世界,增强人的精神力量 ③为社会进步提供不竭的精神动力④促进人的全面发展和素质的提高

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6.韩国歌曲《江南Style》描绘了韩国江南区的风土人情,以其简单、欢快的旋律跳着模仿骑马动作的滑稽舞步,火速成为全球Style,被誉为2012年的“神曲”。这主要表明

A.大众传媒是文化传播最重要的手段B.科技的进步是推动文化发展的决定因素

C.文化既是民族的,又是世界的D.文化都有自己民族的个性特征

中央电视台精神品牌栏目——《感动中国》,以评选当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,被媒体誉为“中国人的精神史诗”。回答7——8题

7.在“感动中国”人物的身上,既体现了中华民族的传统美德,有闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这表明

①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵②文化的传承都是通过道德典范来实现③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记④中华民族传统美德是思想道德建设的宝贵资源

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.“感动中国”人物评选活动的开展

①有利于发挥先进人物在社会主义建设中的示范引领作用②有利于在全社会营造知荣辱、树正气的良好风尚③有利于激发人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性④是社会主义精神文明建设的根本任务

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.从“神舟”一号的成功发射到“神舟”九号与天宫一号的成功对接,我国只用了短短十几年的时间。这样的成功源自老一辈航天人打下的坚实基础,源自于神舟系列飞船多次成功经验的积累。这说明

①意识能够能动地认识和改造世界②规律是客观的,人们可以认识和创造规律③量变是质变的前提和必要准备④办事情要善于抓重点、抓关键

A.①②B.③④C.①③D.②④

10.美国的金门大桥是“4+4”八车道模式,由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象,桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同,改为“6+2”模式或“2+6模式”。整个桥面的车道是八车道,但堵车问题得到很好的解决。故事告诉我们

A.整体和部分在事物发展过程中具有不同的功能

B.整体的功能状态及其变化会影响到部分

C.系统的各要素是按照一定得顺序和方向发生作用的D.系统内部结构的优化能使整体功能得到最大的发挥

11.“我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革加以解决。”这一观点体现的哲理是

A.生产关系是社会进步的决定性因素

B.生产力的变化发展会引起生产关系的变革

C.上层建筑的性质决定经济基础的性质

D.上层建筑要适应经济基础的发展

12.从2001年到2010年,世界贸易进出口总额由61624亿美元增长到303870亿美元,中国的进出口总额从5098亿美元增长到31727.6亿美元。由此可见

①经济全球化主要表现为贸易总量的扩张

②经济全球化使国际分工与协作日益深化

③中国的比较优势在贸易中得以充分发挥

④中国在对外开放中坚持独立自主的原则

A.①②B.③④C.②③D.①④

13.新修订通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》明确规定,防止刑讯逼供,近亲属不被强制出庭指证,死刑复核更慎重,扩大法律援助范围。这体现了

A.立法机关严格立法B.国家尊重和保障人权

C.群众司法需求是立法根本D.公民在法律面前一律平等

14.S市通过实施大部制改革,实现了“决策、执行、监督”行政权力三分,精简了三分之一的政府部门,减少了三分之一的行政审批事项。这一改革有利于

A.提高行政管理水平B.增加公民的参与权

C.提高政府参与经济的能力D.强化行政系统外部的监督

15.在2012年1月召开的欧盟特别峰会上,25个成员国同意签署“财政契约”,承诺接受

更严格的财政纪律监管。英国则以“不符合英国的利益”为由拒绝加入。材料说明①国家利益是国际关系的决定性因素②欧盟的宗旨是确保实现基本价值标准③欧盟一体化需要成员国让渡更多主权④共同经济利益才是国家间合作的基础

A.①②B.③④C.①③D.②④

社区是居民生活交往的场所,也是居民直接参与社会事务的地方。据此回答30~31题。

16.近年来,某社区相继成立了老妈妈协会、关心下一代协会、护绿协会等10多个“草根”协会,积极组织本社区居民,自主解决了不少“麻烦事”。“草根”协会的发展

A.增强了政府权威B.丰富了基层民主自治的内涵

C.推进了决策的科学性和民主性D.改进了国家机关及其工作人员的工作

17.该社区精选《四书五经》的经典语录打造良好的社区文化,其中“宜兄宜弟,而后可以教国人”、“其为父子兄弟足法,而后民法之也”等金句,获得了广大居民的认同。若就此写一篇新闻报道,最适合的标题是

A.博大精深继承发展B.发扬美德文化创新

C.和睦相处文化融合D.文化熏陶传承美德

18.人类从对物质的神秘未知,到长生不老的神话猜测,到出神入化的炼丹工艺,再到严谨精微的现代化学,科学不断从“神秘”、“神话”那里赢得地盘。这表明

A.对同一确定对象会有多种认识

B.认识具有反复性、无限性和上升性

C.认识的发展是一个由量变到质变的过程

D.科学的本质在于反映的深刻性和普遍性

19.对政府工作感触最深的是人民群众。不断提高政府工作水平,就要创造条件让人民群众批评政府,充分听取和吸收人民群众的意见。人民群众对政府建言献策可以通过

①网上评议政府②给“市长信箱”留言

③召开监督听证会④向地方人大提出议案

A.①②B.①③C.②④D.③④

20.PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可人肺颗粒物,对人体健康和大气环境质量的影响很大。今年,PM2.5一词首次出现在政府工作报告中,成为全国“两会”的重要议题之一。人大代表、政协委员关注PM2.5说明

①人大代表维护人民利益和要求

②政协委员关注民生,参政议政

③政协委员代表人民直接行使国家权力

④他们都由人民选举产生,对人民负责

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非选择题(共60分)

21.(19分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:2007年—2011年广东省A市GDP与民营经济发展状况

注:该市民营经济增加值占GDP比重由2007年的34.24%上升到2011年的38.97%,而广东省提出了2012年达到45%的全省目标。

材料二:过去,A市利用全球资金、技术、原材料与国内其他地区的廉价劳动力,大力发展以出口为导向的“外源型经济”。但这一模式近年来随着国际经济动荡、人民币升值、劳动力和土地成本上升的影响而举步维艰。为此,该市大力转变发展方式,充分利用本地生产要素,鼓励发展民营经济,并成立了民营经济发展服务局和信用担保协会。针对该市发展“内源型经济”,专家指出,A市不缺内生性市场资源,关键是政府要善待市场资源,尊重市场主体的选择,让市场通过优胜劣汰以及经济周期自动完成产业升级过程。

(1)结合材料一,描述该市民营经济的发展状况。(3分)

(2)运用市场经济基本原理,分析政府为什么要“善待市场资源、尊重市场主体的选 择”?(8分)

(3)结合上述材料,说明该市在发展民营经济的过程中,是如何实现尊重客观规律和发挥主观能动性的统一的。(8分)

22.(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

18世纪,中国处于康乾盛世,欧洲出现了一股“中国热”。许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣,法国的伏尔泰甚至号召西欧向中国学习。19世纪,西方资本主义制度确立起来并处于上升时期,而中国正处于清王朝统治的末期,经济、政治日趋落后,“西学东渐”形成热潮,以严复为代表的一批“先进的中国人”系统地把西方的经济学、政治学等引入中国,启蒙与教育了一代国人。进入21世纪,我国确立了文化强国的战略,采取“引进来”和“走出去”相结合的方针,大力发展公共文化外交,借鉴吸收人类优秀文明成果,不断增强中华文化国际影响力,努力寻求中华民族文化复兴之路。

(1)运用《文化生活》的有关知识,说明为什么会出现“中国热”和“西学东渐”文化现象?(6分)

(2)结合唯物辩证法的总特征,阐释我国在文化发展战略上采取“引进来”和“走出去”相结合方针的正确性。(8分)

(3)在全球化时代,中外文化相互激荡,外部挑战与内部困扰使得我国维护国家文化安全任务更加艰巨。运用《政治生活》的相关知识,请你为我国维护文化安全提出建议。(12分)

23.(15分)文化建设“软实力”助推发展“硬崛起”,山东省某市文化发展正在成为经 济社会发展和居民素养提升的重要支点。

文化设施建设取得重大突破。结束了该市没有市级图书馆、综合性博物馆的历史,实现了全市1 2个县区“县县都有图书馆、文化馆”的建设目标。

文化惠民工程取得重大进展。乡镇综合文化站和村级文化大院、文化信息资源共享、农家书屋、有线广播电视村村通和农村电影放映等“五大文化惠民工程”强力推进。

群众文化活动丰富多彩。连续举办了书圣文化节、诸葛亮文化旅游节、广场文化艺术节、民间秧歌会,常年组织开展送文化下乡、“四进社区”活动;启动了柳琴剧团小剧场和广场公益性文艺演出活动。

艺术创作精彩纷呈。大型乐舞诗《蒙山沂水》获山东省第八届精神文明建设“精品工程奖”和首届“泰山文艺奖”一等奖;大型民族交响乐《沂蒙山小调》获全国民族交响乐决赛钢奖、首届“泰山文艺奖”一等奖……

文化产业蓬勃发展。全市建成交化产业园区13个、文化产业基地11个,文化企业发展到7000多家,投资过千万元的文化产业项目51个,其中过亿元的20多个,文化产业连续5年以年均40℅以上的增幅发展,占GDP的比重由不足1%提高到5%。……

(1)结合上述材料,用“文化与生活”的有关知识说明,该市文化建设“软实力”为什么会助推发展“硬崛起”。(8分)

(2)请用对立统一的观点说明“软实力”与“硬崛起”的关系。(7分)

第三篇:文学概论

1、文学形象:即文学作品中的艺术形象,它是作家根据创作规律创造出来的具体、生动、真实、可感而又具有审美意义的生活图画或生活情境。

2.文学的审美性:指的是作家按照美的规律观照和反映客观生活,所创造的适应人的审美性、满足人们的审美需求,提高人们感受美、鉴赏美、创造美的能力的一种本质属性。

3、题材:广义的题材是指可以作为创造材料的社会生活现象的某些方面,如通常所说的工业题材、农业题材等。狭义的题材是指经过作家选择、集中、提炼和虚构而进入文学作品中的一组完整的生活材料。

4、结构:组织安排作品的各种因素,使之形成一个完整的形象,叫结构。结构包括各种人物相互关系的处理方式、情节线索的安排方式以及场面的调度、细节的刻画等方式,其基本任务是使艺术形象彼此协调、匀称和完美,以便构成一幅主题突出、形象鲜明、意境隽永的美的画面。

5、文学体裁的“三分法”:“根据文学作品塑造形象的不同方式,而把文学作品分为抒情、叙事和戏剧文学三大类。这样有利于人们理解不同种类文学体裁的内在特点。

6、四分法:综合文学作品在形象塑造、语言运用、结构体裁和表现方法等方面的不同点,而把文学作品分为诗歌、小说、散文、戏剧文学四大类别的分类方法。这种方法是我国“五四”以来传统的文学作品的体裁分类方法。

7、艺术的真实:艺术的真实是以生活真实为基础,经过作家提炼、概括、想象、虚构创造出来的艺术形象的真实。它显示出社会生活的某些本质规律,体现着作家审美评价的倾向性,是主客观相互作用的结晶。艺术真实是优秀文学作品的基本属性。

8、文学典型:即文学作品塑造的典型形象。是指具有鲜明而丰富的个性特征,又能高度概括社会本质规律某些方面的,独特的具有较高审美价值和强烈社会效果的艺术形象。

9、典型化:就是将生活素材经过艺术提炼创造出具有典型性的艺术形象以及至典型形象的过程。典型化是文学创作的基本规律。典型化的方法三种

10、形象思维:形象思维,是把感觉、知觉和表象加工改造成为形象的一种艺术思维方式。作家的形象思维就是运用富有感情特色的文学语言,把感性形象改造制作成为艺术形象。

11、创作方法:创作方法是作家在一定世界观指导下,艺术地认识生活、反映生活,表达思想感情和塑造形象所遵循的原则和方法。创作方法不等于艺术方法。

12、文学风格:文学风格是作家创作个性的表现。文学风格的形成有客观因素、主观因素和创作实践等三个方面的原因。文学风格有时代、民族、社会、文体、个人和审美等特征。

13、文学流派:在一定历史时期内,某些政治倾向、一书观点和创作风格相近的作家,常常自觉货不自觉地结合起来,以其理论或作品对社会发生相当的影响。这种由风格相近的作家所形成文学派别,就是文学流派。

1、从哪些方面把握文学形象的特征?p9 1.具体与概括的统一 如李白的《秋浦歌》:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”诗人通过夸张,抒发怀才不遇的感慨,写得具体生动可感,而又概括了封建社会有抱负的人不得志的苦闷;

2.描写与造型的统一 王之涣的《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。太阳靠着山的那边慢慢落下去,奔腾的黄河汇入大海,想要看到更远的地方,还要再上一层楼。在诗中,写出了祖国河山的壮丽,表露了诗人的宽广胸怀,体现了人们奋发向上的人生哲理

3.认识与情感的统一 鲁迅在《阿q正传》和《故乡》中,都以“哀悲所以悲其不幸,疾视所以怒其不争”的感情态度对待阿q和闰土这些被封建势力压迫和损害的人物,既同情他们的苦难,又批判他们的麻木,表现了他希望有一种新生活的审美理想。

2、文学语言锤炼的原则是什么? ① 文学语言里更深层的东西是思维方式、思维模式、而在思维模式的深层,是文学观念 ② 文学语言要开放。要努力吸收外国语中词汇、语法,同时也要注意语言的民族化,群众化。③ 文学语言贵在独创,允许打破语言常规,允许变体交叉,但要注意语言相对的规范和相对的稳定。

3、什么是文学作品的内容和形式?P87 文学作品内容是:作家所加工和评价过的社会生活;文学作品内容是主客观的有机结合,由题材、主题、情节、人物、环境等要素组成。文学作品的形式:是指文学作品内容的内部组织和外在形态,是为表现文学作品内容服务的结构、语言、体裁的结合体。两者的关系怎样? P87 文学作品内容和形式的相互作用

(一)文学作品的内容对形式的主导作用

在真正的文学作品中,内容和形式是统一在形象之中,内容始终起主导作用。

就创作来看,作家是先有了感受,先有了内容后,然后才用相应的形式,把它表现出来。

(二)文学作品形式对内容的能动作用

文学内容与形式的发展速度并不是同步进行的。旧形式并不随同旧内容的消失而消失。文学的新内容出现以后,或则利用旧形式,或则产生新形式。

(三)文学作品内容与形式的审美意义

不同文学体裁和语言色彩,影响、制约着题材的选择和形象的塑造。

4、题材和素材的区别?P89 素材是未经作家加工的生活材料,题材有广义和狭义之分。广义的题材是指可以作为创作材料的社会生活现象的某些方面,如工业题材、农业题材等。狭义的题材是指经过作家选择、集中、提炼和虚构而进入文学作品中的一组完整的生活材料。我们所讲的文学作品的题材,是指后者。

素材来于社会生活,是作家在生活实践中积累起来的。题材的形成与作家的思想、道德和审美密切相关。题材的形成是作家对素材进行加工改造的产物。

5、什么是结构? 组织安排作品的各种因素,使之形成一个完整的形象,叫结构。结构包括各种人物相互关系的处理方式、情节线索的安排方式以及场面的调度、细节的刻划等方式,其基本任务是使艺术形象彼此协调、匀称和完美,以构成一幅主题突出、形象鲜明的画图。联系具体作品说明结构的原则?

①要使结构的总体安排符合客观生活和主观感情。曹雪芹在结构《红楼梦》时,“只取其事体情理”而“不敢稍加穿凿”

②要服从表现主题的需要 《复活》的主题,原来是情场忏悔,去顺序方式进行结构,后来改为揭露专制制度的可怕的社会法律主题,结构就顺序变为中间突破。③要为塑造人物性格服务

④要符合故事情节的合理性和曲折性 在《哈姆雷特》中,复仇的故事中交织着爱恨情愁。⑤结构的原则也非一成不变。随着社会时代的发展,结构也应有所改变。《海燕》以海燕的呼唤暴风雨为焦点进行结构。

6、试以郑板桥<<题画竹>>所云“眼中之竹”、胸中之竹、手中之竹来阐述文艺家的创作过程。

这里说的“眼中之竹”,是创作主体观察到的自然形态的描写对象,是对象在创作者感官中留下的“表象”;“胸中之竹”,是创作主体构思中呈现的对象与创作者审美感情融合而成的“意象”;“手中之竹”是创作者笔下最后完成的“艺术形象”。郑板桥的这段话形象地道出了创作三阶段,以及在这几个阶段“表象”——“意象——“艺术形象”的大致演变过程。

7、文学的真实性和文学的倾向性两者的关系如何? 文学的真实性是指文学与生活的紧密联系,文学的倾向性是指作家对生活的态度。真实性是倾向性的基础,是文学具有综合审美价值的基础和前提;倾向性又是真实性的主导,作家的进步倾向性有助于他去准确地把握现实,创作出具有高度真实性的作品。

如果说文学存在真实性原则,那么,文学的倾向性必然蕴含其间,是文学真实性原则的应有之义。应当把真实性与倾向性两者统一起来。

8什么是典型化,举例说明叙事文学塑造典型的方法有哪些?

典型化,就是将生活素材经过艺术提炼创造出具有典型性的艺术形象以及至典型形象的过程。典型化是文学创作的基本规律。

典型化的方法

一是,在概括大量生活素材的基础上塑造成典型。如作家杨沫在《谈谈青春之歌里人物和创作过程》中写道:卢嘉川这个人物,我想象的成分更大一些,我把我一些年对共产党员的观察、体会,对他们的爱和敬意集中在他的身上表现出来。

二是,以生活中某一个人物原型为基础,汲取其他素材而塑造成典型。如曲波小说《林海雪原》中侦查排长杨子荣,是以作者同名战友的原型为依据。

三是,某些特殊文学题材的创作,如传记文学、报告文学、历史剧等,以生活中实际存在的具有典型意义、审美价值的人物个性和事迹为基础,经过提炼、加工,创造形象。如《甘地自传》以甘地的事迹为基础,塑造了一个精神、理智、心灵上的王者。

论述

1、为什么说文学情感是创作的动力?P25

(一)文学情感的功能 文学创作需要情感。没有情感,就没有文学的生命力。在西方,巴尔扎克说他创作《人间喜剧》都是“以热情为元素”;在中国,刘勰的《文心雕龙》倡导“为情而造文”

(二)文学情感的实践性

① 情感与对象融为一体 如福楼拜创作《包法利夫人》,当按照情节的发展需要,写到包法利夫人服毒自杀,他自己一嘴砒霜味,像中了毒一样,把晚饭全吐出来了。② 情感移入对象 高尔基写《海燕》就是将情感移给海燕,表现革命者的勇敢战斗。③ 情感火山爆发 屈原以“离骚”为情感爆发的火山口,让忧患意识,爱国思想喷涌而出。④ 情感多重显现 海明威提出冰山理论,爆发是情感的强烈,冷静是情感的深沉。

2、文学作为语言艺术,它与其他艺术相比有何异同?(重点,论述)P50 同:文学具有一切艺术共同的特征。异:

(一)形象的意象性

A意象性的局限

1.意象性的文学形象不如其他艺术的形象具有感染力量的直接性、强烈性。如音乐可听,舞蹈视听兼备等,而文学作品的阅读要求读者必须具备一定的文字水平和文化素养,具有一定的阅历,结合自己的生活体验和阅读经验,才能在想象中构建起作家提供的文学形象;

2.意象性的文学形象一般不如绘画、戏剧、影视等其他艺术的形象那样具有感性力量的鲜明性、确定性,不同的读者感受到的文学形象往往会有较大的差异,甚或引起歧义。

B意象性的长处:便于从更多侧面提供形象的丰富的审美意蕴,给读者留有想象和再创造的广阔天地。如:我国汉乐府诗:《陌上桑》写罗敷的美,写罗敷之美本须写容貌,但诗人没有一句话写他的容貌,专写看罗敷者的心理活动,来突出罗敷的美。

(二)形象的丰富性

①勾勒广阔多变的社会生活;如《西游记》展现了一个神话世界,人,神,妖,天堂,龙宫、地府,变幻莫测。

②多侧面多层次地刻画各种人物的个性;如《红楼梦》中描写林黛玉葬花从语言、环境、动作等多方面描写。

③深入到人的复杂微妙的精神领域;如张九龄用“海上生明月,天涯共此时”表达异地相思之情,柳永用“执手相看泪眼,竟无语凝噎”表现“离别之痛”。

(三)形象的深刻性 :文学使用语言文字是思维的直接现实,它的语言手段比其他艺术更能准确深刻地揭示事物的实质,所唤起的情感掺和着更多理智因素。作家把自己的思想情感因素隐蔽地渗透于形象塑造之中,通过叙述人的身份从旁议论、评价。比如说篇幅较长的文学作品,塑造的人物多,性格更复杂,主题更多义,因此揭示社会生活本质规律更加多侧面、多层次,更有典型意义。比其他艺术更能表达出历史的哲学的力度和深度。

3、典型人物的特征,典型环境与典型人物的关系? P155-156 典型人物的特征

(一)要有鲜明而丰富的个性

典型形象强调个性,指某个人特有的精神面貌和思想行为方式,比一般的个性更具独一无二的色彩;

典型个性的丰富,一方面是人的色调是多侧面、多色调的,另一方面,指这丰富复是由占主导地位的个性因素制约着其他因素,要求人物对各种矛盾冲突作出多色彩而符合其个性逻辑的反映;如阿Q出场,其举手投足,音容笑貌,均不会混同于其它典型形象。

(二)要通过个性深刻揭示社会本质规律的某些方面

人物的典型性很大程度决定于对形成人物个性的社会原因的开掘深浅。

A.、典型性不等于阶级性。如《红楼梦》中的王熙凤和薛宝叉,归属于同一个阶级,但那时两个不容混淆的各具社会历史内涵的典型。

B、典型性不等于类型性,塑造典型要以个别概括一般,以个性体现共性,强调典型要有广泛而深刻的意义

典型环境与典型人物的关系

(一)典型人物在典型环境中活动

1、典型环境,是指文学作品中的典型人物生活、行动于其中的,形成其个性的具体、独特的环境和一定的时代社会历史背景的有机统一体。

2、典型环境不能只注意大环境,否则环境的描写就会趋于一般化,甚至导致“一个时代只能有一种典型”的错误结论;也不能只注意小环境,否则环境描写就游离了特定的时代发展和气氛,是片面的,不够典型;它必须是时代的历史的大环境和具体的独特的小环境的结合。如孔乙己生活在辛亥革命时期的大环境中,主要活动是在鲁镇和镇上的小酒店这两个小环境中。

3、再现典型环境,最重要的是要描绘出作品中人与人之间错综复杂的社会关系。

4、总而言之,典型环境影响典型人物性格的形成和发展,是环绕着作品中的人物并促使他们行动的环境。

(二)典型环境与典型人物相互作用

①典型环境环绕着典型人物,促使他们行动,对典型性格的形成和发展起制约和促进作用。如《水浒传》中的林冲,一方面,他是东京八十万禁军枪棒教头,有比较优裕的物质待遇,这种环境因素形成了他性格中安分守己的一面,对统治阶级的迫害一再忍让。另一方面,他喜欢结交四方好友,这种环境因素形成了他性格中耿直,豪侠的一面,对现实不满,内心勇于反抗。

②典型人物影响甚至改变典型环境。林冲杀死陆谦等人,成了危险的罪犯。上梁山后,嫉妒王伦,推举晁盖为首领,使起义队伍得以迅猛发展,为起义者提供了新的典型环境。

第四篇:文学概论

文体分类,三分法:1 叙事类:指通过对事件的客观描述,刻画人物性格,塑造艺术 形象,反映社会生活,表达具体思想感情的作品。特点:作品描述的生活事件仿佛是本身自然而然地发生着,作者是故事的叙述人,生活的意义和作者的思想都渗透在描述的具体对象之中。

代表:叙事诗、叙事散文、小说和寓言故事等。2 抒情类:指通过作者抒发某种思想感情来反映生活的作品。

特点:作品主要抒发作者的思想感情,不要求描写完整的生活 事件,出现的事物都被感情化,向读者揭示作者的内心精神。

代表:抒情诗、抒情散文等。3 戏剧类(表演类、舞蹈类):指把人物形象安排在舞台上,通过 登场人物的语言、行动来表现思想性格,反映社会生活的作品。

特点:作品有完整情节,生活事件不由作者叙述,而是让舞台上的人物的语言和行动来表现,在展现矛盾事件发生过程中,不过分显示基内在的精神,从特殊的方式把主观的或抒情的,客观的或叙事的因素有机地结合起来。

叙事与叙事学

1.叙事——是与抒情相区别的一种话语类型,这一类型的文学作品有一个共同的特征就是讲述故事。所以“讲故事”即叙事,进一步说,叙事就是用话语虚构社会生活事件的过程。(见备注)2.叙事学(naratologie)作为专业的学术话语,并没有形成定论,所以学者们从不同角度进行了多种界定: 普兰斯《叙事学》——叙事学是对叙事文形式与功能的研究。

查特曼《故事与话语》——叙事学是“叙事文的结构研究”。

巴尔《叙事学》——叙事学是叙事文本的理论。

叙事的主要特征:

1.与抒情文学相比较而言,叙事的内容是社会生活事件过程,即人的社会行为及其结果。

2.与历史考证比较而言,叙事是话语的虚构 叙事的构成

1.叙事内容——指构成一段叙述话语主题的故事内容,即被讲述的故事要包括事件、人物、场景等,这是传统的叙事理论关心的中心内容。2.叙述话语——即叙事作品中使故事得以呈现的陈述语句本身。

3.叙事动作——作为一种行为而存在的支配叙述话语的“叙述”本身 叙事内容

故事:完整的故事包括行动中的人物、因果线索、完整的情节和具体明确的场景。1.事件

1)含义:它由的叙述的人物行为及其后果构成,一个事件就是一个叙述单位。

2)事件的分类:

①起推动故事情节发展的叙述单位

如: 林冲夜宿山神庙用一块石头顶住庙门这一小的事件却是后来情节发展的关键。②起塑造形象、渲染场景作用的叙述单位

单纯从行动元很难区分人物性格,“做什么”是一种社会类型的划分,具体的“怎么做”才是区分一个人的本质特征。人物的行动元和角色特性并不一定相吻合,有时一个行动元可由几个角色担任,一个角色也可能包括几个行动元,行动元与角色的多重性使人物在作品中的地位和意义变得复杂起来。环境

⑴定义:环境是人物活动的场所。⑵功能:形成气氛、增加意蕴、塑造人物甚至建构故事等。⑶环境的呈现方式

①支配式环境:即环境因素在作品中所占的比例超过了人物和情节,如沈从文的《边城》《无极》

②从属式环境:即整个故事强调突出人物和情节,环境则处于并不显要的地位,特别是一些为迎合读者的传奇侠义小说,这种现象比较明显。⑷根据环境在结构中的功能和它与人物、情节的关系分为:

①象征性环境——它是叙述作品中的主导的环境模式,是作品中的人物的转喻性或隐喻性的表现。环境有时具有深化作品意蕴的作用,通过环境可以隐喻或暗示作品的内涵。

②中立式环境——指作品中所呈现的环境避免一种人为化的主观色彩,只将环境视为一种存在,仿佛与人物、情节没有直接的关系,这在法国新小说中比较突出。

③反讽型环境——它不同于前两种环境,它与人物行动既然有关系又不和谐,环境与人物的情感或行动发生对立和隔膜。

反讽型环境最深刻的表现是环境对人物的嘲弄,一种对崇高、庄严、神圣的解构。结构:

①历时性向度(表层结构):指根据叙述的字面顺序研究作品中各个单元之间在作品文本中的关系,这是传统文学理论分析的方法。②共时性向度(深层结构):主要研究内容各个要素在叙述顺序背后的内在关系。开端时间:即叙事文开始叙述的那一时刻,一般指作品开始标出的时间位置。

开端时间≠事件发生的最开始时间 跨度:指现时叙述与逆时叙述的跨度 幅度:指逆时叙述与所涵盖的故事时间长度

直接引语: 常见的人物对话与独白,一般有引导词并用引号标出,是人物语言的实录.间接引语:叙述者转述的人物话语和思想,“对话的内容”被保留下来,但在语法形式上却变成小说叙述者的讲述。

叙述动作即“叙述”行为本身,主要讨论叙述的方式,包括叙述者的角度、叙述者与作者、叙述接受者的关系等问题。视角:指叙述者或人物从什么角度观察或讲述故事。类型:

第一人称叙述:叙述者 ∈一个角色 内在式焦点叙述 第二人称叙述:叙事主人公或某个角色以“你”的称谓出现。第三人称叙述:从与故事无关的旁观者立场进行的叙述。叙述者: 1 定义:指叙事文中的“陈述行为主体”,即“声音或讲话者”,与视角一起,构成叙述。2 几组关系:

①叙述者:真实作者:创作或写作叙事作品的人

暗含作者:又称为作者的第二个自我,诞生于真实作者的创作状态之中

②叙述者→声音:故事中叙事者的存在还表现于叙述的动作,即用什么口气或态度叙述,这就是叙述者的声音.叙述声音用于传达内容的意义,声音的表情特点是为了更准确、更生动地表达内容的情感意蕴。③叙述者→接受者 诗的起源:

⑴ 诗、乐、舞同源。

⑵ 诗歌所保留的诗乐舞同源的痕迹:① 重叠。② 和声: 一诗数章,每章收尾都用同一语句。有时一章数句,每句之后用一字或语句,在民歌中这种现象很普遍,戏曲中也有“帮腔”、“和声”。③衬字:衬字没什么意义,主要是因为乐调漫长而歌词简短,所以歌词必须加上衬字才能与乐调合拍,常见的有“啊”、“咦”、“呀”、“唔”等。④格律与用韵:诗歌讲究章句的整齐,即所谓的“格律”。

⑶ 诗与文学游戏:① 诗与“谐”: 谐即说笑话,它是喜剧的雏形。“谐”与“巫”和“优”联系紧密。“谐”以游戏态度,把人事和物态的丑拙和乖讹,当作一种有趣的意象去欣赏。② 诗与“隐”:隐与修辞:隐的技巧——丰富的想象力和语言技巧,隐也是比喻的基础,隐的效果常常通过比喻来实现。许多咏物诗都以比喻的方式构成了隐的形式。双关:指利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有多种意义。表面上说的是甲义,实际上是乙义,即言在此而意在彼。

③ 纯粹的文字游戏: 纯粹的文字游戏综合使用重叠、接字、排比、颠倒、回文等形式。

诗的思维与手法: ⑴赋、比、兴

最复杂的是比:比拟,比喻;比附,象征

象征:① 定义:象征即符号,以直陈的事物或意象作为标识或符号来指代或暗示心理世界、某种观念或事物,简而言之,象征就是以具体有形的符号来表现或代表抽象无形的观念的方法。象征主义:(法)[诗人]让.莫雷阿斯(1856-1910)——最早使用象征主义这一称谓,1886年他在《费加罗报》上发表文章,以Symbolism一词概括当时的法国诗歌,阐述了这种创作倾向的基本原则,此文被称为“象征主义宣言。”

1,前期:a时间:19C70S~90S b 代

表人物:魏尔伦,兰波,马拉美。c观点:强调诗歌的音乐美、绘画美,认为诗歌的目的是表达主观意识展现出来的音乐性、通灵性和神秘性色彩。

2,后期:时段:20C前40年。代表

人物(法)瓦雷里、(比)维尔哈伦、(奥)里尔克(美)艾略特、(爱)叶芝等。

总结:象征主义诗学重视诗歌语言的暗示性、音乐性和色彩感,认为唯有如此,才能把不可言说的存在,不可言说的对亲身的体验转化为部分可听、可嗅的东西。

隐喻的具体类型:博喻:诗中连续用几个喻体来比喻一个本体。转喻:西方的转喻≈借代,多用与本体相近的事物来代替本体。提喻:部分至整体。诗的比喻分类:角度——形象思维。类型:形象的事物——形象的事物;形象——抽象;抽象——形象;抽象——抽象。悖论:定义:指那些表面上自相矛盾,实质上千真万确的语句,即所谓“似非而是”的语句。

诗歌的基本特点:诗歌是一种高度集中地概括反映社会生活的文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言精炼而形象性强,具有鲜明的节奏、和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的建筑美。

① 凝炼性——高度集中概括地反映生活

② 强烈的情感,丰富的想象 ③ 语言的音乐美——语言的精练,音韵和谐

④结构的省略、跳跃、错位

散文(三最)——是内容、形式、语言和表现手法最灵活、最自由、最少有拘束的一种文体,是一种题材广泛、结构灵活、注重抒写真实感受和境遇的文学样式。

散文:广义散文:与古时的韵文

(“文”)相对,即中国传统的“笔”;近代指诗歌、戏曲以外的一种文体,如小说、游记、札记、传记、寓言等。

狭义散文:现代意义上的散文,即“四分法”中与小说、诗歌、戏剧并存的一种文学体裁。散文的基本特征:第一、“形散而神严”、“形散而神凝”,第二、亲身见闻,直抒胸臆。第三、散文一般矮小精悍,文情并茂。散文的分类:

叙事性散文:定义:它又被称为“记叙文”、“叙事文”,是以描述人物事件为主的散文,也有一定程度的抒情、议论的成分。

类 型:报告文学:它是文艺性的通

讯、速写、特写等的总称,被誉为文学中的“轻骑兵”。一般以现实中的真人真事,经过适当 的艺术加工,迅速而及时地反映生活中有典型意义的人和事。要求新闻性、真实性与文学性相统一不能凭空虚构人物事件和情节。传记文学:用文学手法记叙真实人物的生平事迹、斗争生活、思想感情和成长历史的叙事性散文作品,要求历史的真实性同文学性相结合。如《史记》中的人物传记

游记散文:记叙参观、游览、旅游见闻的文章,主要通过描写旅游行程,山川景物、名胜古迹、风土人情,以抒写文化情感、历史情怀等。

抒情性散文:表现作者对生活的感受、抒发思想感情为主的文章。论说性散文:定义:以议论、说明为主要表现方式的文学性散文,以生动形象的语言,抓住生活中某个典型人物事件发表议论,包括杂文和各种小品文,是一种文艺性的政论文、鲜明的倾向性和战斗性、矮小精悍,语言活泼犀利,形象隽永,多讽刺幽默的笔调。

类型:杂感、杂谈、杂论和小品文等 随笔—简而言之“随心所欲、包罗万象”的一种文体,往往记叙、抒情、议论、描写融为一体,新时期这种文体极为活跃。

戏剧艺术和戏剧文学:

戏剧艺术是一种综合艺术,是文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术的综合体,它通过演员装扮角色,在舞台上表演故事情节、塑造舞台艺术形象来反映生活,表达作家的思想感情,直接感染观众,发挥社会作用。特点:舞台性、直观性、综合性

戏剧文学——是供戏剧演出的剧本,是戏剧艺术的首要因素,是舞台演出依据,戏剧演出以剧本为基础,剧本必须适应演出的特色和需要。

戏剧文学的基本特征:第一、在一定时空限度内高度集中的反映生活。第二、强烈而富于表现力的戏剧冲突。第三、动作化和性格化的人物语言 语言是戏剧的主要表现手段,戏剧语言的主要特点是动作化和性格化。语言的动作化——把人物的对话、独白与姿态、表情、动作结合起来,表现人物的思想、感情、愿望和意志。戏剧语言——是演员“内心动作”的具体表现,贴切的语文有利于促进外部动作的表演,出于演出的需要,一般没有叙述的语言,主要是演员的对白和独白,它们又常和人物动作、表情相结合。戏剧语言的性格化——要求剧中的对话、独白等语言能够表现说话人的个性特点与他的年龄、经历、教养、生活习惯、社会地位相符合,表现

出他特有的思想感情。

戏剧语言—还要洗炼含蓄、含义深刻,使读者观众易于理解,发人深思,回味无穷。

潜台词——即角色台词的内在意蕴,包括说话人的目的、言外之意和未尽之意等,既有助于人物的表情,又使观众以片言明百义。戏剧文学的分类:一般按戏剧冲突性质:悲剧、喜剧、正剧

文学批评的涵义:从一般意义上讲,文学批评是在文学欣赏基础上根据一定的哲学思想、社会思想、道德观念和文艺理论,对各种文学现象进行研究和评价的科学,其研究对象包括作家作品、文学运动、文学流派等各种文学现象,其中对作家作品的评论是文学批评的核心。

文学批评的几种标准:⑴ 政治标准同艺术标准的统一。⑵ 思想标准和艺术标准的统一。⑶ 美学的观点与历史的观点相统一,美学的观点:主要是从美的创造规律出发,对文学作品作出整体评价,从美学的角度探讨其创作中的艺术世界和生活世界。作家的情感联系,艺术作品内容和形式结合程度,作品给人的审美感受,读者的审美观点心理等等,注重艺术审美特征,把审美价值作为衡量作品价值的一个标准。历史的观点:即是从作者生活和创作的整个时代,从历时和共时角度来考察他的作品,揭示其作品在多大程度上反映了社会发展的本质规律,从而探讨作品的价值大小。

真、善、美的标准:善——指文学作品是否有利于人类社会的价值,即是文学的功利价值。批评中的善的标准,主要是衡量作品所蕴含的感情的性质和深度,估价其对社会的影响。美——即按美的创造规律来衡量作品,如是否具备形象性、情节性、独特性等审美特征。

悲剧:在希腊原文中,悲剧就是“山羊之歌”。希腊悲剧最早起源于对酒神狄奥尼索斯的祭祀活动中的合唱,即“酒神颂”。悲剧:《说文解字》:“悲,痛也。从心,非声。”悲,又称为悲剧、悲剧性。

作为审美范畴的悲剧——广义的悲剧;

作为戏剧的一种样式的悲剧——狭义的悲剧

亚里士多德的“过失”说:悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿,它的媒介是语

言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用,模仿方式是借人物的动 作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶

典型悲剧观

黑格尔的悲剧观——悲剧是两种对立的理想的冲突和调解 尼采

“酒神精神”:主体的狂放、沉醉,任由自我原始生命力的自由袒露。“日神精神”:是对绮丽华美的梦幻的追求,一种对光明的追求。

鲁迅——悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

悲剧快感

杜博斯:使精神有所寄托

立普斯:紧张感或努力感。筋肉感觉的这种自我感觉是审美满足的基础。瑞恰兹:冲突的平衡

亚里士多德:情绪的宣泄和缓和平衡。我们所要求于悲剧的不是各种各样的快感而是它所独有的那种快感。

弗洛伊德: 是被压抑的无意识的宣泄的快乐。

悲剧的实质——“只要命运对于个人、对于社会、对于历 史还不是可以自由掌握的,那么,悲剧就会仍然是审美形态的一种。”

悲剧最积极的审美效果就是使人正视人生与社会的负面,认识人生与社会的严峻,接受命运的挑战。”

积极悲剧:人在面临困境时所激发的主体精神的胜利。

消极悲剧:人所体味到的人的生存的有限性,以有限而追踪无限,此乃人之最大悲剧。

中国无悲剧论的相关论述:

王国维——中国无悲剧说最早的滥觞

《红楼梦评论》:“吾国人之精神,世间的也,乐天的也,故代表其精神之戏曲、小说,无往而不著此乐天之色彩:始于悲者终于欢,始于离者终于合,始于困者终于亨;非是而欲厌阅者之心,难矣。若《牡丹亭》之返魂,《长生殿》之重圆。”所以,他认为中国一直没有真正的悲剧,真正的悲剧只有《红楼梦》与《桃花扇》。

第五篇:文学概论

文学理论复习资料

一、马克思主义文学理论的基石

(1)、文学活动论,(2)、文学反映论,(3)、艺术生产论,(4)、文学审美意识形态论,(5)、艺术交往论

二、文学作为活动

1、文学活动的构成(填空)

世界

作者

作品

读者

2、文学活动发生的几种学说及其关键人物

(1)、巫术发生说

弗雷泽

提出的巫术原理:“相似律” “接触律”(2)、宗教发生说

赫尔德

格罗塞(3)、游戏发生说

康德

席勒

(4)、劳动说

马克思

马克思认为文学起源于人的生产劳动,最早的文艺作品产生于人类的劳动过程

3、把劳动作为文学起点的原因

(1)、首先,劳动提供了文学活动的前提条件(2)、其次,劳动产生了文学活动的需要(3)、再次,劳动构成了文学描写的主要内容(4)、最后,劳动制约了早期的文学形式

三、文学活动的审美意识形态属性

1、文学的文化及审美含义

(1)、文学的文化含义:文学指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。(2)、文学的审美含义:文学指具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗、散文、小说、剧本。

2、文学的审美意识形态属性(1)、文学作为一般意识形态

社会的经济基础是与一定的物质生产力相适应的、由社会关系的总和构成的、社会赖以生存和发展的现实物质基础。

上层建筑就是由经济基础影响和制约的各种制度及情感、信念、幻想、思想方式和世界观的总和。包括两个层面,一是政治、法律制度,二是社会意识形态。

(2)、文学作为审美意识形态属性

审美意识形态是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域 文学的审美意识形态属性,是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染、彼此渗透的状况,表明审美中浸透了意识形态、意识形态巧借审美传达出来

(3)、文学的审美意识形态属性的表现

①、无功利与功利

(从目的看)文学的无功利集中体现在作家的创作活动和读者的阅读过程中 ②、形象与理性

(从方式看)③、情感与认识

(从态度看)

3、什么是话语,什么是话语蕴藉,话语的构成,什么是语境(1)、话语是特定语境中人与人之间从事沟通的具体语言行为,(2)、话语蕴藉是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言意义状况,表明文学作为社会话语实践蕴含着丰富的意义生成可能性。①、整个文学活动带有话语蕴藉属性,②、在更具体的层次上,被创造出来的可以供阅读的特定文本带有话语蕴藉属性。

(3)、话语的构成:文学作为话语至少包含五个要素,说话人、受话人、文本、沟通、语境。

(4)、语境,是说话人和受话人的语言行为所发生于其中的社会关联域,包括具体语言环境和更广泛而根本的社会生存环境。

4、话语蕴藉的典范形态的内容

含蓄:指在有限的话语中隐含蕴蓄仿佛无限的意味,使读者从有限中体味无限

含混(也称歧义、复义或多义),指看似单一而确定的话语蕴蓄多重不确定意义,令读者回味无穷。

四、文学创作作为特殊的精神生产

1、文学创作作为特殊的生产[微软用户1]

(1)、物质生产指的是,人类为取得生存所必须的物质资料而进行的对于自然界的物质改造活动

(2)、精神生产指的是人类为了取得精神生活所需要的精神资料而进行的对于自然、社会的观念活动

(3)、精神生产的产生和发展始终是以物质生产为前提和基础的。物质生产不仅是精神生产的“始因”,而且在精神生产获得独立之后仍然并始终是精神生产发展的“动因”。总之,精神生产的历史发展和变化,不同历史形态下精神生产的不同性质和特征,从根本上说是被物质生产所决定的。但是另一方面,精神生产一旦从物质生产中分化出来,它就具有了相对独立性。首先,精神生产的繁荣与发展并非与物质生产绝对同步。其次,精神生产的独立性还表现在,它一旦从物质生产中独立出来,就反过来对物质生产发生作用。

(4)精神生产与物质生产的共同的特征,首先,两种生产都作为人的生活活动,具有人的生活活动的一般特点,这就是自由自觉性和创造性。其次,两种生产都是人的本质力量的对象化活动。(5)、精神生产的特殊性

①、精神生产观念地创造对象世界,精神生产是在精神领域中观念地改造对象世界,并创造新的观念世界的生产。②、精神生产以符号活动来创造观念世界 ③、精神生产是富于个性的自由创造活动

(6)、文学创造作为特殊的生产

(文学创造就是以话语为原材料的生产活动)

①、首先,作为叙述、表现、象征的符号体系,文学活动采用隐喻、暗喻、转喻、暗示、象征等形式,来反映外部世界表达主体的情思。②、其次,文学话语甚至使用“陌生化的语言”产生不同的艺术效果 ③、最后,文学话语的虚构性常常制造某种处在变化中的情境,这种叙述出现多种可能性

2、文学创造的客体与主体

(1)、文学创造的客体(即文学反映的对象)的两种解释 ①、客体即“自然”说,这以学说认为,文学的客体是独立于人之外的自然

②、客体即“情感”说,与客体即“自然”说相对立的一种理论认为,文学是人的内心世界 的表现,文学客体即人的心灵。

(2)、文学创造客体是特殊的社会生活 社会生活是文学创造的客体和唯一源泉

①、社会生活是文学创造的客体 ②、社会生活是文学创造的唯一源泉

(3)、作为文学创造客体的社会生活的特殊性 ①、文学创造的客体是整体性的社会生活

②、文学创造的客体是具有审美价值或审丑价值的社会生活 ③、文学创造的客体是作家体验过的社会生活(4)、关于文学创造的主体(作家、诗人)解释 ①、主体即“模仿者”与“创造者” ②、主体即“旁观者”与“移情者”

(5)、文学创造的主体是特殊的艺术生产者

①、文学创造的主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者 ②、文学创造的主体是美的体验者、评价者和创造者 ③、文学创造的主体是具体的社会人

3、何为精神生产与物质生产的不平衡

精神生产的繁荣与发展并非与物质生产绝对同步,“精神生产的一定繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的,因而也决不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的发展成一般比例的”

五、文学创造过程

1、艺术发现,是作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上,无意识地依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟

(艺术发现是文学活动发生的最早契机,虽然生活是文学活动的唯一源泉,材料是文学创造的起点,但艺术发现却是文学创造赖以发生的根基)

2、创作动机,就是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。

六、文学创造的价值追求

1、文学的真实

艺术真实的主要特征。(文学创造的基本原则:艺术真实,情感把握,形式创造)

(1)、与生活真实不同,艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。艺术真实是内蕴的真实、假定的真实。

①内蕴的真实:艺术的真实不是生活真实的自然主义摹本,而是对它的反映。反映具有主观能动性,也就是说,艺术真实是作家对社会生活的认识和感悟的产物;(认识是理智的体察、感悟是直觉的把握)②、假定的真实:如果说表现社会生活中某些本质属性的价值取向是艺术真实的内在要求,那么艺术情境的假定性则是艺术真实的外部特征。

(2)、与科学真实不同,艺术真实对客体的反映具有主观性和诗艺性 ①、主观的真实 ②、诗艺性

(3)、艺术真实:它是作家在假定性情境中,以主观性感知与诗艺性创造,达到对社会生活的内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认识和感悟

2、诗意的裁判

谁对谁的评价

“诗意的裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。

七、文学作品的类型和体裁

1、文学作品的类型(填空)现实型

理想型

象征型

八、文学作品的文本层次和文学形态的理想形态

1、文学作品的文本层次包含哪些层次

(1)、文学言语层面,这里指文学文本首先呈现于读者面前,供其阅读的具体言语系统

(2)、文学形象层面,是读者在阅读文学言语系统过程中,经过想象和联想而在头脑中唤起的具体可感的动人的生活图景

(3)、文学意蕴层面,是指文本所蕴含的思想,感情等各种内容,属于文本结构的纵深层次。

2、文学典型[微软用户2]

(1)、何为典型

作为文学形象的高级形态之一,典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。(2)、典型环境中的典型人物 ①、典型环境:是充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境 ②、典型环境与典型人物的关系:典型环境与典型人物是辩证统一的关系

A、一方面典型性格是在典型环境中形成的。

B、另一方面,典型人物也并非永远在环境面前无能为力,在一定条件下,他又可以对环境发生反作用

C、典型环境和典型人物的关系还有互相依存的一面,失去一方,另一方也就不复存在。典型人物的刻画是离不开典型环境的,典型环境是典型人物赖以生存和发展的基础,没有典型环境,典型人物的言谈,行动甚至心理都失去了依据,成了无源之水,无本之木。反过来,典型环境是以典型人物为中心的社会关系系统。如果失去了典型人物,整个系统便失去了中心,失去了联系的纽带,环境便成了一盘散沙,也失去了存在的意义和形成的可能。

九、叙事性作品

1、叙事的构成有哪些构成、时间的问题文本时间与故事时间 以及视角的问题(人称)(1)、叙事的构成:

①、叙述内容,指构成一段叙述话语主体的故事内容,即被讲述的故事,包括事物、人物、场景等

②、叙述话语,即叙事作品中讲述故事的语句 ③、叙述动作,即产生出叙述话语的“叙述”活动本身

(2)、文本时间与故事时间,概括的说,所谓“故事时间”,是指故事发生的自然时间状态;而所谓“文本时间”(也可以称为“叙事时间”),则是故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态

叙事作品中的时序是文本时间顺序和故事时间顺序互相对照形成的关系(顺叙、逆时叙)

(3)、视角,视角是作品中对故事内容进行观察和讲述的角度,根据叙述者观察故事中的情境的的立场和聚焦点而区分。

①、零聚焦叙述,“零聚焦”指无固定视角的全知叙述,它的特点是叙述者说出来的比任何一个人物知道得多

②、内聚焦叙述,“内聚焦”的特点是叙述者只叙述某个人知道的情况,即从某一个人的单一角度讲述故事

③、外聚焦叙述,“外聚焦”叙述的特点是叙述者知道的比人物所知道的要少

十、文学风格

1、创作特性和风格的关系

文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语组织所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性。创作个性是风格的内在根据。

创作个性是作家气质禀赋、思想水平、审美趣味、艺术才能等主观因素综合而成的习惯性行为方式。是文学风格的内在根据,支配着文学风格的形成和显现。

十一、文学消费与接受

1、文学消费,文学消费有广义与狭义之分。广义的文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程,也即文学阅读或文学欣赏。狭义的文学消费则是在近代以来出现的,指的是在商品经济充分发展、印刷出版等传播媒介得到广泛运用的条件下,在文学成为一种特殊的商品以来,人们对它的消费、阅读和欣赏。

2、文学消费的二重性

文学消费既是一般商品消费,又是特殊的精神产品消费,因此文学产品及其消费具有一般商品消费与精神享受以及意识形态再生产的二重性质,具有商业(交换)价值与审美价值,价值规律与艺术规律,经济效益与社会效益等二重性。

十二、文学接受过程

1、期待视野的具体层次(填空)

(1)、文体期待,即读者由文学作品的某种类型或形式特征而引发的期待指向;

(2)、形象期待,即读者由文学作品的某种特定形象而引发的期待指向;

(3)、意蕴期待,即读者对作品的较为深层的审美意味,情感境界、人生态度、思想倾向等方面的期待。

2、接受心境有哪些

欣悦 :欣悦心境指主体进入阅读活动时所特有的振奋、欢快、乐观的情绪状态;

抑郁 :抑郁心境指主体进入阅读活动时所特有的伤感、郁闷、压抑的情绪状态; 虚静 :虚静心境则超脱于二者,其情绪状态呈现为冲淡平和、清静自然。

3、何为召唤结构

德国接受美学理论家伊瑟尔指出,文学文本只是一个不确定性的“召唤结构”,那里面包含着某些“空白”,只有读者能填充这些空白。(作品的意义不确定性与空白构成的就是“召唤结构”)

4、何为隐含的读者

所谓的“隐含的读者”是相对于现实读者而言的,是指作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。也就是说,是作家预想出来的他的作品问世之后,可能出现或应该出现的读者。

5、文学接受的高潮的几种表现

共鸣 :指的是在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

净化 :所谓净化,就是读者通过阅读作品而达到的一种“杂念去除、趋向崇高”的自我教育效果。

领悟 :是指读者阅读文学作品时,继共鸣和净化之后进入的一个更高阶段,具体包括潜思默想、提升精神境界等状况与过程。余味 :所谓余味,就是文学接受进入高潮阶段之后的一种心理延续和留存状况,是指文学作品在造成读者共鸣、净化、领悟之后,继续留存于脑际并使其不断回味的状态。

十三、文学批评

1、马克思主义文学批评及其标准(填空)(1)、马克思主义文学批评的美学观点和史学观点

(2)、文学批评的思想标准和艺术标准(思想标准是衡量文学作品思想性正误强弱的尺度,艺术标准是衡量艺术性高低优劣的准绳)

在运用艺术标准时,首先是文体的评价,即对文体的外在形态,内部结构所达到的完美程度作出分析判断;其次是艺术形象的评价;最后,艺术标准还有一个重要的内涵,即意蕴的深刻与丰富。

相关内容

热门阅读

最新更新

随机推荐