2012年中考政治热点专题预测(有分类)

第一篇：2012年中考政治热点专题预测(有分类)

雷锋精神

【热点材料】

材料一：2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。

材料二：中央精神文明建设指导委员会决定授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。决定指出，郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定中国特色社会主义理想信念，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

材料三：郭明义，10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。

20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍，按抢救一个病人需要800毫升计算，可至少挽救75名为重患者的生命。

30多年来，他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作，在每个岗位上都兢兢业业，把工作当事业，把职责当使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉。

【知识链接】

1.生命的意义不在于长短，而在于内涵。生命的价值在于对社会、对他人的贡献。

2.我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

3.我们在社会中生活，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

4.承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

5.奉献精神是社会责任感的集中表现。

6.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

7.我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

8.中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

9.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

【考点点拨】

结合以上热点材料，我们可以联系初中思想品德课程标准中的“弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设”“增强责任意识，努力做一个负责任的公民。”“积极参与社会公益活动，服务社会，养成亲社会行为，树立为人民服务的奉献精神。”“从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值”等要求，从以下三个方面来分析：

一、以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神具有十分重要的意义。

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1、有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑。“当代雷锋”郭明义同志的先进事迹和崇高品德，赋予了雷锋精神新的时代特征，体现了全体人民的道德追求，展示了中华民族的优秀品质。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德，既是对伟大的中华民族精神的继承和发扬，又是对民族精神的丰富和发展，使其更具时代气息。

2、有利于加强社会主义思想道德建设。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德，有利于提高全民族的思想道德素质，弘扬社会正气，唤起公民的责任意识，激发人们追求真善美，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚；有利于在全社会树立正确的价值导向，特别是引导青少年树立正确有世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，自觉地把个人的前途同国家和民族的命运联系在一起，在奉献社会和服务人民的过程中实现自身的价值。

3、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。全面建设小康社会是本世纪头二十年全党全国人民的宏伟奋斗目标，这一伟大的事业，需要伟大的精神的支持和鼓舞。从郭明义身上，我们不仅看到了雷锋精神，看到了时代的呼声，更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神，在于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐，推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来，凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出贡献。

二、我们要学习郭明义同志哪些崇高的品质？

1、要学习他助人为乐、奉献社会的精神品质；热心公益，关爱他人的高度的社会责任感。我们要向郭明义那样，积极参加社会公益活动，在帮助他人、服务社会中提升自身的的价值。

2、要学习他珍爱生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，我们在尊重、悦纳自己生命的同时，也要善待他人的生命，当他人生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手，从日常小事做起，延伸自己生命的价值，对他人、对社会充满爱心。

3、要学习他爱岗敬业，勇担责任，具有强烈的社会责任感。我们要象郭明义同志那样爱岗敬业、立足本职工作干一行、爱一行，扮演好自己的角色，自觉承担着自己的责任。

4、要学习他终身学习，锐意进取。学习是我们一生的责任和义务。我们要向郭明义同志那样，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，树立终身学习的观念，应对未来社会的挑战。

5、要学习他意志坚强，不懈追求。坚强的意志是我们战胜挫折、实现人生目标的重要保障。郭明义同志先进事迹的崇高，来自他对理想、信念的追求和坚守，来自顽强的意志品质的坚持，这是最宝贵的精神财富。

三、青少年应怎样向郭明义同志学习？

我们青少年要以郭明义同志为榜样，培养高度的社会责任感，积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会，自觉承担责任，努力做一个负责任的公民；坚定理想和信念，把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，立志成才，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。

1.以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神有何意义？

答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

2.“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

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答：①热心公益，奉献社会，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。④与人为善，乐于助人，具有强烈的社会责任感等。

3.我们青少年应如何以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神？

答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。

4.你参加了哪些学雷锋实践活动?有哪些收获和体会？

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．

(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

5.“当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的中华民族精神？这一精神有什么样的价值？答：郭明义的身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

6.请为学习郭明义先进事迹设计一个活动方案。

答：活动目的：通过活动使同学们学习、了解郭明义的先进事迹，培养同学们学习雷锋精神的积极性，养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯。

活动主题：学习郭明义先进事迹共建和谐美好社会活动方式：主题班会

活动步骤：

一.班会主持人宣布班会开始。

二.通过多媒体播放郭明义事迹报告会现场录像或者是关于郭明义事迹的新闻报道。三.同学们分组讨论郭明义事迹和精神。四.各小组派代表发言。

五.请同学上台表态，学习郭明义事迹和精神。六.老师总结发言。

七.班会主持人宣布班会结束。

7.有人说雷锋精神过时了，这种说法正确吗？结合“当代雷锋”郭明义的事迹加以说明。答：这种说法不正确。生命的意义不在于长短，在于内涵、在于奉献。雷锋精神的实质是奉献，我们要实现自己生命的价值、要建设社会主义精神文明、建设社会主义和谐社会必须弘扬和传承奉献精神。郭明义几十年如一日的坚持学习雷锋奉献社会，得到全社会人们的共同认可，说明雷锋精神永不过时。

科技创新

一、材料：

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天宫一号：一个新起点

发射：２０１１年９月２９日２１时１６分至２１时３１分之间发射

又是一个金秋。中国人成功漫步太空三年后，又向新的目标发起了冲击：发射天宫一号目标飞行器，随后发射神舟八号飞船，实施无人自动交会对接试验。天宫一号和神舟八号，将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。

天宫，这是一个具有浓郁中国特色、寄托国人无限憧憬的名称。

“天宫一号”并非真正的空间站，而是用于试验我国未来空间站项目所需技术的首个太空试验平台，目的是为此后我国建设空间站做准备。

二、角度分析：

1.“天宫一号”的成功发射说明了什么？

答：说明了（1）我国综合国力不断增强，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。（2）我国实施科教兴国战略取得重大成果。（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 2.”成功发射天宫一号的原因有哪些？

（1）我国的综合国力不断增强，为“天宫一号”成功发射奠定了雄厚的物质基础；

（2）大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。（3）载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。

（4）党的正确领导，为“天宫一号”成功发射提供坚强的领导核心； 3.“”成功发天宫一号射有何意义？

（1）有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；

（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。

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4.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？

答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。

小悦悦事件

材料背景：观看视频《被“冷漠”轧死小悦悦》 2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救„„ 1.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么? 答：正确选择：①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。

因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。

2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为？答：肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。

捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。2.小悦悦事件给我们的什么启示？

答：①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。

②家长要加强未成年人的家庭保护。

③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助

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之手。

④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。

十七届六中全会文化大繁荣

【材料】中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行。

出席这次全会的有，中央委员202人，候补中央委员163人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席了会议。党的十七大代表中部分基层文化工作者和从事文化研究的专家学者也列席了会议。

全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。

全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。李长春就《决定（讨论稿）》向全会作了说明。链接理论知识点：

1、科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本。根本方法统筹兼顾，基本要求全面、协调、可持续。

2、社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。

3、改革是社会发展的直接动力。

4、综合国力包括物质力和精神力。

5、民族精神是一个民族的灵魂，是一个国家赖以生存的精神支撑。

6． 5000年的历史，中华民族形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

7、民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。

8、精神文明为社会主义建设提供精神动力和智力支持。

9以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和三代表重要思想为指导是文化建设的主心骨。

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10．发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。

11．建设社会主义和谐社会，文化建设是灵魂。

12、我国坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略。

13、创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。14 我国实施科教兴国战略、人才强国战略。

15、社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民．

1.在社会主义文化大发展大繁荣的今天，青少年应如何做？（见教材民族精神方面青少年做法。）答：（1）我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

（2）我们应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神。2.如何以实际行动为深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣贡献力量？

（1）请你参与：网上文化建设，国家应如何做？（健全法律法规、严厉打击违法犯罪行为、规范网络文化市场等）

（2）青少年如何参与网上文化建设？（积极宣传十七届六中全会精神，向有关的部门提建议、发现网络违法行为检举揭发、文明上网、为网络文化的健康发展做贡献。等）

5、如何实现社会主义文化大繁荣大发展？

（1）国家做法：坚持以马克思主义为指导、坚持社会主义先进文化前进方向，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持继承和创新相统一、坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，发挥人民在文化建设中的主体作用、坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一、坚持改革开放，着力推进文化体制机制创新、坚持党的领导、科教兴国、人才强国战略等。

（2）青少年做法：要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从身边的小事做起，在家里，勤俭节约，孝敬父母；在学校，尊敬老师，团结同学；在社会，遵纪守法，诚信待人，服务社会，积极履行公民义务，努力做一个道德高尚，有益于社会和人民的人。树立崇高理想，把个人理想融入共同理想之中，艰苦奋斗，不断创新。发扬奉献精神，树立责任意识，自觉承担责任。全身心投入

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到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。始终以道德楷模为榜样，自觉抵制社会上的不良风气，从自身做起，遵纪守法，努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。

3.深入贯彻党的十七届六中全会精神有何意义？

（1）有利于弘扬社会主义荣辱观(2)有利于构建社会主义和谐社会(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.（5）有利于深化改革开放（6）有利于实现全面小康的奋斗目标等等。

4.在加强先进文化建设的过程中，我们青少年应该怎样做？。

我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力；自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值；积极参加社会主义精神文明建设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。

民族关系

考点连接

1.民族区域自治制度 2.我国处理民族关系的原则 3.我国的新型民族关系。

1.加强和维护民族团结的重要意义。

加强和维护民族团结，对我国这样一个统一的多民族国家有着极为重要的意义，不仅有利于各民族的共同发展、社会的和谐和国家的繁荣昌盛，而且有利于维护国家的主权和领土完整。2.西藏和平解放60年来，西藏发生翻天覆地的伟大变化的原因

党中央、国务院的英明决策、正确领导；我国社会主义制度的巨大优越性；我国民族区域自治制度的有力保障；民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策；平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；科学发展观的全面贯彻落实；全国各族人民的大力支援、竭诚帮助；西藏各族干部群众的团结奋斗、顽强拼搏；改革开放的强大动力；西部大开发的战略机遇； 3.作为青少年，你能为维护民族团结做些什么

尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；同各种破坏民族团结的言行作斗争；各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事；积极为维护民族团结献计献

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策；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献；

4.请你为西藏又好又快发展提出几点建议

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；全面贯彻落实党的民族政策；坚持民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题；坚持四项基本原则、坚持改革开放；深入贯彻落实科学发展观；坚持中国共产党的领导；坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则和政策；加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设；加大扶贫开发力度，着力解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题；继承和弘扬西藏优秀文化传统，不断推动西藏文化事业发展繁荣；加强社会主义精神文明建设，使社会主义核心价值体系真正深入人心；

校车安全

材料一：2011年11月16日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。2011年12月13日，江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。

材料二：2011年11月：11月27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。1.甘肃校车事故发生原因有哪些？

（1）父母没有尽到对自己的监护责任（2）学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障（3）司机没有遵守交通规则，安全驾驶（4）交警部门执法力度不强，没有严格执法（5）政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。2.校车事故带来哪些不良影响？

（1）侵犯了未成年人的生命健康权（2）给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛（3）不利于构建和谐社会，维护社会的稳定（4）对整顿交通秩序带来了负面影响。3.为了避免类似事故的发生，应该怎么办？（提出一些建议，从多角度回答）

（1）国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规（2）政府：要加大对校车的投资和扶持力度（3）社会：全社会要树立校车优先的交通意识（4）企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全（5）交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查（7）校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识（8）学校：加强交通安全教育，规范校车的使用（9）家长：要对学生尽到监护的责任。

4.党和国家为什么高度重视校车安全问题? ①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一

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句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均为发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

经济发展

【考点连接】

1．坚持党的基本路线一百年不动摇。

2．以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。3．改革开放给我省发展带来的巨大变化 4．我国现阶段的基本经济制度和分配制长驱

5．实现共同富裕是社会主义的根本原则和最终目标。6．全面建设小康社会．构建和谐社会。

7．我国坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

8、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。9．积极承担社会责任

10.国家坚持实施西部大开发、中部崛起、东部率先、东北振兴等区域发展战略。11.统筹区域协调发展。

12.我国加快推进以改善民生为重点的社会建设，始终关注民生、重视民生。1.改革开放以来，我国取得巨大成就的原因是什么

(1)坚持以经济建设为中心；(2)坚持改革开放；(3)全面贯彻落实科学发展观；(4)坚持科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家；(5)坚持党的基本路线；(6)坚持可持续发展战略；(7)坚持了中国持色社会主义通路和中国特色社会主义理论体系；(8)全国人民艰苦奋斗、团结协作的结果等。2.请你为国家经济建设提出合理化建议。

(1)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；(2)坚持对外开放的基本国策，积极招商引资；(3)深入贯彻落实科学发展观;促进我国经济社会的全面、协调、可持续发展；(4)加强精神文明建设,弘

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扬中华民族精神；(5)积极实施科教兴国、人才强国战略，为国家发展提供人才支持和科技支持；（6）积极实施文化强国战略，(7)全国人民要增强责任意识，发扬艰苦奋斗精神等。（8）进一步深化经济体制改革和其他方面的改革,增强经济发展的活力;（9）进一步扩大开放,引进资金、技术和先进的管理经验;（10）坚持计划生育的基本国策,控制人口数量、提高人口素质;3.我国经济快速发展给我们的启示

改革开放是强国之路；我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇；以经济建设为中心，大力发展生产力；改革是社会主义发展的直接动力，我们要不断深化改革，完善社会主义具体制度；对外开放是我国现代化建设的必要条件，我们要扩大对外开放水平，积极开展对外贸易，更好地利用国内外两个市场、两种资源，发展自己。

4.青少年应这样为国家的发展做贡献

(1)努力学习，树立远大理想，树立终身学习观念，立志成才；(2)培养创新精神和创新能力，增强社会责任感；（3）自觉遵纪守法，积极同违法犯罪作斗争，维护社会的公平和正义；（4）增强环保和节约意识，自觉从身边小事做起，保护环境节约资源；（5）培养创新意识，提高创新能力，做创新型人才；（6）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；

共同富裕

【材料】中央扶贫开发工作会议１１月２９日上午在北京召开。根据到2020年全面建设小康社会目标的要求，适应我国扶贫开发转入新阶段的形势，中央决定将农民人均纯收入２３００元（２０１０年不变价）作为新的国家扶贫标准，这个标准比2009年1196元的标准提高了92%，对应的扶贫对象规模到今年年底约为1.28亿人，占农村户籍人口比例约为13.4%。

1．这些措施有什么意义？

答：①缩小贫富差距，实现共同富裕②促进社会公平正义③切实维护社会和谐稳定④调动一切积极因素自觉投身现代化建设

2．要实现上述目标，你认为国家应该怎么做？

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①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力②健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度④让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风（5）要加强对贫困地区的财政、项目扶持力度

3、我国取得上述重大成就的根本原因是什么？

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

4、这体现了我们党怎样的执政理念？以人为本、执政为民的执政理念。5．为提高经济发展的可持续性，我们应该怎么做?（1）树立远大的理想，积极承担起对国家和社会的责任（2）努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和吃苦耐劳的品质（3）积极投身到社会实践当中去，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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第二篇：2012年中考政治重点热点预测

2012年中考政治重点热点预测（仅供参考）专题一巩固民族大团结促进民族大发展

【时政聚焦】

材料：2012年1月6日，广东省第六批援藏工作队围绕“打造援藏战斗集体、助推林芝跨越式发展”，以当好科学援藏排头兵为主题，引导和鼓励第六批全体援藏干部立排头兵之志、践排头兵之行、创排头兵之业，扎根高原作奉献，立足岗位争优秀，扎实开展援藏工作。

材料：2012年3月20日，新一轮对口援疆自去年全面开展以来，19个对口援疆省市已投入援助资金153亿元，其中八成用于民生建设，基本实现了援疆资金到位和项目开工“双百”目标。记者在调研中发现，援疆工作开局良好，成效初显，呈现出试点先行、科学规划、投入有力、民生优先、群众参与、管理规范“六大亮点”，许多群众直接受益，全方位援疆模式使新疆发展内力不断增强。

【典型例题】

1．新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？

①坚持了中国共产党的领导；②制定了符合我国国情的民族区域自治制度的民族政策；③少数民地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；④我国各族人民之间团结互助和支援

2．为什么要维护各民族的团结？

①有利于维护国家统一和领土完整；②有利于巩固国防，保持边疆的稳定；③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；（④有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（⑤有利于构建社会主义和谐社会；⑥民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；⑦加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

3.加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？

①经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。

②政治方面：贯彻执行好民族区域自治政策。坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。

③文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。加快少数民族地区教育的投入，多出人才，快出人才等等。加大对少数民族地区的资金、人力的支持。

4.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

1树立维护国家统一和民族团结的意识；○2自觉拥护党和国家的民族政策；○3自我们青少年学生应○

4尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字觉履行维护民族团结的义务：○

5多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；○6同各种破坏民族团结的思想和行等；○

为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。为实现民族团结做出自己应有的贡献。

5．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

①实施西部大开发战略；②修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程；③实施“援藏工程”；④设立“少数民族扶贫专项贷款”；⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。

注意本专题还有课本基础知识要复习好，如处理民族关系的基本原则、新型的民族关系、民族区域自治制度、三年尊重等。

专题二加强思想道德建设

（一）学习雷锋精神

材料一：中共中央办公厅近日印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，期望通过推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神。

材料二：全省学雷锋志愿服务月启动。穗将3月5日定为志愿服务行动日。3月5日，省文明委、省直机关工委、团省委和广州市文明委将在广州市英雄广场举行仪式，正式启动“粤志愿粤幸福”——广东省全民学雷锋志愿服务行动月暨广州志愿服务行动日，倡导公共文明，弘扬“奉献他人，提升自我”的志愿服务精神，营造全民参与志愿服务的良好社会氛围。

（1）如何把握雷锋精神？

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。精神。五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

（2）新形势下大力开展学雷锋活动的重大意义和作用

答： ①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感；⑤有助于青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

（3）青少年如何开展学雷锋活动，请你设计几种活动？

答：如开展“快乐志愿，随手公益”为主题活动；举办雷锋精神大讨论，“寻找身边的雷锋”优秀青年志愿者团队和个人事迹征集，“携手志愿社区行”“随手志愿文明行”“牵手志愿周末行”“小手公益我能行”“碎片时间为公益”等一系列活动。

（二）小悦悦事件

材料一2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……面对被车两次碾轧、18位路人漠然无视的2岁小悦悦，挺身而出的拾荒阿姨陈贤妹昨晚获“良心人物”奖。“2011平凡的良心”颁奖盛典在北大百周年纪念讲堂举行，10位“良心人物”脱颖而出。

材料二：2011年9月20日上午，借《公民道德建设实施纲要》颁布十周年纪念和第9个公民道德建设宣传之机，中山市正式启动“全民修身行动”。广东省文明办确定中山为全民修身行动试点市，为全国首创，旨在创新社会管理模式，培养高素质现代公民。

1.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?

2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为？

3.小悦悦事件给我们的什么启示？

4.面对上述材料中的问题，我们该如何去做？

5.结合材料二，谈谈为什么要开展“全民修身行动”？

参考答案：

1、正确选择： ①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。

2、①肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。②18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。③捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。

3、①小悦悦悲剧折射出我们社会中某部分人人性冷漠，道德、良知的缺失，加强公民的思想道德建设十分必要。②思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，是先进文化的重要内容和中心环节。③加强思想道德建设是和谐社会主义人际关系、改善社会风尚、提高人们道德素质、维护社会稳定的重要保证。④思想道德教育建设的重点在青少年，加强青少年的思想道德教育建设关系到国家的前途

和民族的未来。（每点1分，3点以上给3分）

4、①政府：必须认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，深刻反思发展理论上的不足，必须坚持物质文明、精神文明“两手抓，两手硬”。加强思想道德建设，就是要加强社会主义核心价值体系建设；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；深入开展社会主义核心价值体系基本内容的宣传教育，树立社会主义荣辱观等。

② 社会：更加注重加强思想政治建设、文化建设和社会建设。分清荣辱、明辨是非、扬善弃恶，在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好社会风尚。

5、①社会上一些人的功利思想严重，道德滑坡，败坏社会风气的事情时有发生，损害国家形象和人民利益，必须要加强社会主义道德建设，提高国民素质。②有利于提高公民的思想道德素质，形成良好的社会风气；③有利于维护社会的稳定，构建和谐社会；④有利于继承和发扬民族精神和传统美德等。

（三）学习先进人物

材料一：2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。

材料二：河南的李文祥当选为2011年全国道德模范——敬业奉献模范。

1．以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些？

答：危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。

2．举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

答： ①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

3．对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。

答（1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。（2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？

答：（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格。（3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。（4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

5、你准备如何向这些道德模范学习?

答：我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人．

6、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

答：①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本

利益；其次要从自己的实际出发。

7、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

答：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

8、你准备怎样加强自己的道德修养？

答：（1）树立远大志向。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

专题三贯彻十七届六中全会精神建设社会主义文化强国

时政热点聚焦1、2011年10月15日至18日中共第十七届六中全会在北京召开，全会审议和通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会系统总结了我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，指出加强文化建设的重要意义，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想，以及到2020年我国文化产业的发展目标，部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的各项重要任务，强调了加强党对文化产业发展的领导。十七届六中全会是十七大以来，中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题；也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后，中共决策层再一次集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义备受关注。

2、2012广东全面推进文化强省建设，完成好文化民生实事，落实好文化惠民工程。今年，广东将继续从推进基层公共文化设施全覆盖工程方面入手，完成好文化民生实事。去年底召开的全省文化改革发展工作会议决定，省财政在原已安排的文化建设经费基础上，从2012年至2015年，再拿出25亿多元专项资金支持14项文化改革发展重点工作项目，其中对欠发达地区基层公共文化设施建设专项资金从每年的1亿元增加到2亿元，同时对基层文化馆站的运作予以经费补助。

中考题型预测：

文化建设是国家首次提出的战略部署，也是中考重要的考点之一。此热点多在简答题、辨析题、材料分析题和综合探究等题型会出现。

考点非常解读

1、为什么要大力发展社会主义先进文化？（为什么要建设社会主义文化强国？）

答（1）文化对人和社会的全面发展都具有重要意义。（2）经济发展和文化相辅相成，发展先进文化有利于促进经济的发展。（3）文化是综合国力竞争的重要因素，国家的强盛离不开文化软实力的支撑。（4）大力发展先进文化，有利于满足人民群众日益增长的精神需要，有利于人民群众的精神风貌。（5）我国文化发展的整体水平不高，全面建设小康社会需要大力发展社会主义先进生产力。

2、怎样正确对待中国传统文化？

答（1）正确的态度是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（2）面对传统文化，要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后的成分。（3）批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

3、怎样正确对待外来文化？

答（1）正确态度是以我为主，为我所用。（2）批判地汲取，充分学习和吸收一切先进的文化成果，要善于吸收发达国家中那些为现代社会所需要而又适合我国国情的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽文化的侵蚀。

4、结合上述材料请你为我国加强文化建设提建议。

答（1）大力发展面向现代、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；（2）继承、弘扬和创新优秀传统文化，批判地吸收外来文化；（3）促进文化产业发展，大力发展文化事业；（4）把握先进文化的前进方向，弘扬和培育民族精神；（5）加强思想道德建设和教育科学文化事业建设；（6）积极开展精神文明创建活动。

5、开展精神文明创建活动有什么作用？

答：推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响；有利于全面建设小康社会，构建和谐社会。

6、开展创建文明城市活动，政府应该如何从哪些方面努力？

答（1）加强对公民的法制教育，增强公民的法制观念；（2）加强社会主义思想道德建设，提高市民的文明素养；（3）广泛开展社区文明创建活动，形成良好的社会风气，建立和谐的人际关系；（4）组织开展各种倡导文明风尚活动，激发广大市民支持、配合、参与创建全国文明城市的积极性；（5）落实公民基本道德规范，加强监督力度。

7、开展创建文明城市活动，公民应该怎么做？

答（1）增强法律意识，自觉遵纪守法，遵守公共秩序、交通秩序；（2）提升自己的思想道德素质，礼貌待人；（3）从身边的小事做起，努力创建优美的生态环境，如绿色出行、不随地吐痰、不乱扔垃圾等；（4）坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不良言行。

8、十大岭南文化是哪些？

答：粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、黄埔军校旧址、端砚、开平碉楼、广交会、孙中山和六祖慧能。

9、弘扬岭南文化有什么意义？

答：（1）岭南文化是中华民族优秀历史文化的代表，在时代发展中弘扬岭南文化，不仅有助于推动优秀文化对中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路的积极影响，而且也推动世界文化的发展。

（2）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。弘扬岭南文化，有助于我们全面认识祖国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化优秀传统不断发扬光大，为全面建设提升国家文化软实力作贡献。

10、传承和发扬岭南文化，作为广东的中学生，应该怎么做？

答：（1）珍惜和爱护具有岭南文化特色的文化遗产；（2）积极宣传岭南特色文化，让更多人了解岭南文化；（3）参观文化古迹，体会岭南文化魅力，增强对岭南文化的认同感，增强民族文化素养；（4）积极为岭南文化的发展献计献策，推动岭南文化的创新发展。（5）积极行动起来，坚决同一切破坏岭南文化遗产的言行作斗争。

11、近年来，互联网迅猛发展，截至2006年底，中国网民达1.3亿，中学生上网人数已达3000多万。其中18岁以下的未成年人占36.4%，染有“网瘾”的未成年人约250多万人。在青少年犯罪中，70%以上受到网上不健康内容的影响。“整治网吧，救救孩子”已成为越来越多家长的心声。

联系材料回答：材料说明了什么问题？为什么要救救孩子？

答：(1)材料说明不健康网络严重危害青少年的身心健康，引发青少年产生心理和道德问题。(2)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都还不成熟，缺乏自我保护的能力，可塑性强，容易受到外界的不良影响；青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军，青少年健康成长关系重大；我国目前处于社会主义初级阶段，社会上存在一些不利于青少年健康成长的因素，严重影响青少年的健康成长。

五、综合探究题

12、党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出：全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。据此，学校开展以“培育文明风尚，营造和谐校园文化”为主题的实践活动。请你为本次活动出谋献策：

(1)你认为开展本次活动可采取哪些有效形式？

(2)请你为本次活动拟写两条宣传标语。

(3)请你结合所学知识，谈谈培育文明风尚，营造和谐校园文化的意义。

(4)围绕本次活动主题，你能够做些什么？

答：(1)主题班会、宣传墙报、辨论、演讲比赛等。

(2)如：弘扬科学精神，普及科学知识!百花齐放、百家争鸣!以人为本以德治校!

以诚待人、以情感人、以理服人、以公信人!“美是文明、美是智慧、美是奉献”!

勿以恶小而为之，勿以善小而不为”!

(3)有利于青少年的健康成长，培养青少年具有健康的人格，养成自尊自信，自立自强、明辨是非、诚实守信，平等待人、与人为善、相互尊重、敢于负责、热心公益、艰苦奋斗、乐于奉献的良好道德风尚。对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，加强社会主义精神文明建设，培养“四有”公民，构建和谐校园具有重要的意义。

(4)自己的打算要围绕主题，切实可行即可。如：(1)参加学校各种活动，展示自己的才华。(2)认真学习科学文化知识，提高自己的思想道德水平，培养自己成为一名具有良好道德风尚的高素质人才。等(本题三个问，只要言之有理就可)

13、某校初三（2）班同学结合初三政治“民族精神代代相传”一课的内容，联系十七届六中全会的报告中关于“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。必须强化教育引导，增进社会共识，创新方式方法，健全制度保障，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。”的精神，积极开展各种弘扬社会主义核心价值体系的校园文化活动。

下面是该班学生了解到的一些现象：图书室书籍多为各种与学习无关的流行杂志，很少开放；一种小36开的充满色情、暴力的“口袋书”和粗口MP3歌曲在校园内流行；每周一定期进行升旗活动；一些同学戴手饰、染头发；校园橱窗展出同学的摄影作品；每月进行一次文明学生评比活动……

根据材料，探索下列问题：

（1）该校哪些文化活动符合社会主义核心价值体系的要求？哪些不符合？

（2）社会主义核心价值体系的要求是什么？

(3)请你为该校弘扬社会主义核心价值体系的校园文化活动提出几点可行性建议。

答：（1）符合的有：每周一定期进行升旗活动，校园橱窗展出同学的摄影作品，每月进行一次文明学生评比活动等文化活动。不符合的有：图书室书籍多为各种与学习无关的流行杂志，很少开放；一种小36开的充满色情、暴力的“口袋书” 和粗口MP3歌曲在校园内流行，一些同学戴手饰、染头发等不良现象。

（2）①坚持马克思主义指导思想；②坚持中国特色社会主义共同理想；③坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④坚持社会主义荣辱观。

(3)①利用校园广播、校园网、黑板报、画报栏等各种形式向学生进行以“核心价值观”为主要内容的社会主义核心价值体系宣传。②利用主题班会、征文、演讲比赛、辩论会、手抄报等多种方式开展校园核心价值观活动。③树立典型示范。对那些勤奋学习、乐于助人、诚信友爱、遵师守纪等学生予以奖励和表彰；对于那些看“口袋书” 和听粗口MP3、戴手饰、染头发、好逸懒惰、打架骂人、不讲诚信、浪费攀比等学生给以重点教育和帮助。④加强制度建立和管理。以班级为单位，定期评比，作为评优、量化的依据；定期充实学校图书室，定时向学生开放等。使社会主义核心价值体系真正被学生所感知，所认同，所接受。

第三篇：2014中考政治热点专题

热点专题二感动十年温暖中国

【热点材料链接】

热点材料一：2012年1月16日电（记者许雪毅）以“我们的感动我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”网络人物颁奖典礼16日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”，从无数感动人物中脱颖而出，登上了璀璨舞台。

热点材料二：2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011人物揭晓，分别是朱光亚两弹元勋、吴菊萍最美妈妈、张平宜跨越海峡的希望之翼、杨善洲一生奉献给人民的好、阿里木烤羊肉串的慈善家、吴孟超人民医学家、刘伟身残志坚的精彩人生、孟佩杰照顾养母12年的孝女、胡忠谢晓君夫妇坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。

【说明考点链接】

考点1养成自信自立的生活态度（运用）

考点2体会自强不息的意义（运用）

考点3理解生命是父母赋予的（理解）

考点4体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈（运用）考点5懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求（识记）

考点6知道诚实才能得到信任（识记）

考点7努力做诚实的人（运用）

考点8体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助（运用）

考点19知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺（识记）

考点20理解承担责任的代价和不承担责任的后果（理解）

考点21懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任（识记）

考点22增强责任意识（运用）

考点23努力做一个负责任的公民（运用）

考点24能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神（运用）考点81以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。（运用）

【教材知识链接】

关键词索引教材知识速查

加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中

公民基本道德规范心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业

奉献”的基本道德规范．

大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个

民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、民族精神勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

社会主义精神文明社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科

学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。建设的根本任务

承担社会责任自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会。

1人生的意义人生的意义不在于索取，而在于奉献。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富

强尽自己的微薄之力。

生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。

每个人在社会生活中，都扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任；

积极承担责任是做人的基本要求。我们每个公民都要应该向胡忠、阿里

木等先模人物那样，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一

个负责任的公民。

承担责任既意味着付出，也意味着回报。一般情况下，付出的代价与收

获的回报是统一的。没有只有代价而没有回报的责任，也没有只有回报

而没有代价的责任。当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，负责任需要我们承担

某些精神上的代价；负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益；负

责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚

至受到处罚。这就是承担责任的代价。

要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等；对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必须选择，是走向成熟的重要标志。一个人的自尊自信意识、顽强的意志品质、踏实的工作作风、自立自强的精神、良好的自我形象等，都是在不断承担责任的过程中逐步形成的。

作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。我们应该维护祖国的尊严、荣誉和利益，主动为国分忧、勇挑重担，与国家共渡难关，承担起建设中国特色社会

主义的重任，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习、努力工作。当国

家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感；③国家处在困难时刻，最能考验

公民的责任意识。主动为国家分优、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不辞的责任。

理想是人生的奋斗目标，激励人们向着既定目标奋斗进取的动力和人生

力量的源泉；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些感动中国人物那样树立崇高的理想，培

养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康

社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。生命的价值角色与责任承担责任的代价承担责任的回报承担对社会、国家的责任理想

【考场设问链接】

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

答：（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2、他们感动中国的原因：

（1）热爱祖国；（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。

（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献。（7）他们具有创新意识和创新能力（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）

3．学习感动中国人物的有什么意义？

答：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动？

答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？

答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：

（1）请你设计几种活动形式

答：①办板报；演讲比赛；主题班会等

（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

答：主题班会，主题：“„我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为„开展爱心捐助

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

答：有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习？

（1）学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，才能促进社会的文明、进步和发展。（2）学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（3）学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。

（4）学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。

（5）学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

8．作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？

我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

【题型高效速查】

他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。他们就是2011“感动中国”的人物坚守藏区12年支教胡忠、谢晓君夫妇。据此回答1—2题

1．胡忠、谢晓君夫妇之所以感动中国是因为（A）

①他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操②他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ③新闻媒体的广泛报道④他们身上强烈的社会责任感

A．①②④B．①②③C．①②D．③④

2．从胡忠、谢晓君夫妇身上我们可以看出（D）Xkb1.com

①平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩②他们是遵守职业道德规范的杰出代表③新时期仍需要发扬艰苦创业精神④职业没有高低贵贱之分，努力做好本职工作也是一种奉献

A．①②B．①③④C．①②④D．①②③④

3.《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。举办“感动中国2011人物”评选及表彰活动，有利于（B）

①弘扬和培育伟大的民族精神 ②确保社会生活实现绝对公平和永远正义 ③弘扬社会正气，促进社会和谐 ④促进社会主义思想道德建设

A．①②④B．①③④C．①②④D．②③④

4．40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。

（1）心灵感悟：通过阿里木烤羊肉串8年资助上百名贫困生的事迹，你感悟到了什么？答案：阿里木是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民，他自愿在承担起资助贫困学生的社会责任，服务社会，奉献社会。

（2）畅所欲言：阿里木被评为2011十大“感动中国”人物有何重要意义？

答案：有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气；有利于弘扬社会主义公德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有助于社会主义和谐社会建设等。

（3）问题观察：我们身边还存在哪些缺乏责任的现象？

答案：不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。

（4）自我提高：为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。

答案：具体到行动上，我要以阿里木为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！

5.《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。十年来，《感动中国》向全国观众推出了一百多位感动中国人物，在每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗。”

某校九年级（3）班结合感动中国人物的事迹，围绕“责任与使命”这一主题准备开展一次主题探究活动，请你参与。

（1）有感于中国人物的事迹，请你谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性？答案：我们都生活在社会中，社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任；对人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

若出现下列情形也可：承担责任我们才能健康成长。承担责任有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生。承担责任有助于我们实现远大的理想。

（2）这些先进模范人物有什么共同品质？

答案：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

（3）你认为自己应该主动培养和锻炼哪些素质，才能适应当代社会对青年一代的要求？答案：青少年如何向先进人物学习，化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗，团结协作，终身学习的观念和终身学习的能力

第四篇：2015中考政治热点

中考政治热点：

一、科技引领未来创新驱动发展专题训练

1.2014年10月20日14时31分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将遥感卫星二十二号送入太空。这表明我国（A）

A.在一些重要科技领域已走在世界前列 B.科技发展迅速，是世界上最快的国家C.科技整体水平已居于世界先进国家行列D.已经全面建成自主创新性国家

2.2014年8月21日至26日，第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行。本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，主要包括青少年科技创新成果竞赛和辅导员科技创新成果竞赛等竞赛、展示活动。举办这类活动（D）

A.是实施可持续发展战略的要求B.能从根本上改变我国科技落后的局面

C.是提升我国国际地位的需要D.有利于激发青少年的创新热情，提高青少年创新能力

3.改革开放36年来，全国各族人民在共产党的领导下，沿着邓小平开创的中国特色社会主义道路奋勇前进，经济和社会建设都取得了举世瞩目的伟大成就。我国经济总量从1978年世界第十五位到2010年上升到第二位，国内生产总值从1978年的3 600亿元上升到2013年的56万亿元；综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上了一个新台阶。但国际范围内综合国力的竞争归根到底是(B)

A.经济实力的竞争B.人才的竞争C.军事实力的竞争D.科技与经济的竞争

4.2014年9月10日在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理的致辞中贯穿始终的主题是“改革创新”。他强调，要借改革创新的“东风”，推动中国经济科学发展，在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新态势。中国永远做开放大国、学习大国、包容大国。从中国国情出发，努力建设成为一个创新大国。

（1）李克强总理为什么如此重视和强调创新？（2）要形成“万众创新”“人人创新”的创新大国，需要国家和社会付出哪些努力？（3）李克强总理的讲话对我们青少年有何启示？

答案：（1）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②创新能力的高低直接决定着中华民族的兴衰存亡；③创新能力尤其是科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；④我国的科技创新能力还亟待提高。

（2）国家：①坚持科教兴国战略和人才强国战略；②重视科技和教育发展，加大科技和教育发展的资金投入；③建立健全完善的创新型人才选拔机制，全方位、多领域地选拔优秀人才为社会主义服务。社会：在全社会营造“尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才”的良好社会氛围。

（3）启示我们：①努力学习科学文化知识，树立终身学习的观念；②善于思考、敢于质疑、大胆创新，培养创新意识，提高创新能力；③积极参加科技实践，从小发明、小创造做起。

二、科技引领未来创新驱动发展

材料一：2014年全国科普日 2014年全国科普日主题为“创新发展，全民行动”。2014年全国科普日活动重点突出四个方面：一是围绕创新引领未来；二是围绕创新改变生活；三是围绕创新在我身边；四是围绕创新圆我梦想。

材料二：第29届全国青少年科技创新大赛 2014年8月21～26日，第29届全国青少年科技创新大赛在北京举行。本届大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，主要包括青少年科技创新成果竞赛和辅导员科技创新成果竞赛等竞赛及展示活动。此外，组委会还围绕“中国梦、科学梦、青春梦”和社会主义核心价值观教育组织开展丰富多彩的主题交流活动。

相关链接：第九届中国青少年科技创新奖颁奖大会在北京成功举行。

【考点链接】{①创新②青少年健康成长③科教兴国、人才强国战略}

材料一1.2014年全国科普日以“创新发展，全民行动”为主题，表明了什么？

（1）我国大力推进科教兴国、人才强国战略。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（3）国家重视民族创新能力的培养。（4）我国努力营造全民创新的氛围。

2.国家为什么要在全国举行科普日活动？

（1）一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关。（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展的重要因素。（3）从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较低，与发达国家相比还有较大的差距，这同我国经济社会发展要求还有许多不相适应的地方。国家举行科技活动，大力宣传科技知识，提高人们的科学素养，促进经济和社会生活的发展。

3.举行全国科技活动周、全国科普日活动有何重要意义？

（1）有利于普及科技文化知识，提高广大公民的科学素质。（2）有利于在全社会营造学科学、爱科学的氛围，调动公民学科学的积极性。（3）有利于科技创新能力的培养，弘扬科学精神。（4）有利于贯彻落实科学发展观，以科技促进经济发展。（5）有利于实施科教兴国战略和人才强国战略，推动创新型国家的建设。

材料二4.为什么要举办青少年科技创新大赛？（1）青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义建设事业的接班人。（2）我国科技创新能力总体还不够高。（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（4）与世界发达国家相比，我们的科技创新能力还不够高。

5.谈谈你对青少年科技创新大赛的认识。

（1）是大力实施科教兴国和人才强国战略的重要举措。（2）是顺应科技发展趋势的必然要求。（3）是全面提高国民素质、培养各类具有创新素质的人才的需要。（4）是缩小与发达国家科技差距的重要途径等。

6.举办青少年科技创新大赛有什么意义？

（1）有利于引导青少年形成爱科学、学科学、用科学的行为习惯。（2）有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。（3）有利于让一切创造财富的源泉充分涌流。

7.如何培养青少年的科技创新意识和能力？

（1）组织科技专题讲座。（2）举办科学技术小发明等创新比赛。（3）举办科技活动征文比赛等。

8.传承科技薪火，青少年应该怎样做？

（1）明确社会责任，树立远大理想。（2）自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质。（3）培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力。（4）发扬艰苦奋斗的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先。（5）积极参加科技小发明、小制作等创新活动，为建设创新型国家作出自己的贡献。

三、科教兴国自主创新专题训练（1）

2014年6月9日，习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中指出，我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。回答1～2题。

1.下列措施有助于提高科技创新能力的有()

①实施知识产权保护战略，鼓励、尊重和保护创造 ②大力提高原始创新、集成创新和协同创新的能力 ③实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力 ④推动企业成为技术创新投入、研发和应用的主体

A．①②③

B．①②④

C．②③④ D．①②③④

2．之所以要提高科技创新能力，是因为()

①科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ②一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面 ③我国自主创新能力不强 ④创新是民族发展和进步的基石

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①②③④

3．第29届全国青少年科技创新大赛在北京园博园举办。青少年参加此项活动有利于()

①激发学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情②培养创新精神和动手动脑能力③从根本上改变我国科技落后的局面④促进科学素养的全面提升

A．②③④ B．①②③

C．①②④

D．①②③④

超级计算机、北斗系统、智能电网、3D打印、智能机器人、下一代新能源汽车系统集成、先进生物制造、深水油气勘探开发……我国在战略高技术领域加强部署，突破重点领域的核心关键技术，加快培育战略性新兴产业生长点，抢占国际竞争制高点。回答4～5题。

4．这些科研成果有利于()

①推进科教兴国战略的实施 ②经济与社会可持续发展 ③我国目前进入世界发达国家行列④振奋民族精神，激发全国人民奋发图强

A．②③④ B．②③

C．①②④ D．①④

5．这表明我国()

①文化的地位日益提高 ②科教兴国战略成果显著 ③已成为世界发达国家 ④科技创新能力不断提升

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

6．【科技创新成就梦想】

材料一我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统“海马号”通过验收，成为深海高技术领域继“蛟龙号”之后又一标志性成果；科学家在甲烷高效转化相关研究中获重大突破，成功实现甲烷在无氧条件下选择活化，一步高效生产乙烯、芳烃和氢气等高值化学品……

材料二第29届全国青少年科技创新大赛在北京举办。本届大赛的参赛作品代表了全国青少年科技创新的新进展。

材料一和材料二体现了教材中的哪些相关内容？

【参考答案】

1.D 2.A 解析：教育是民族发展和进步的基石，故④错误。3.C

4.C

5.C 解析：①中的意义与材料中的科技成果无关，我国还是发展中国家，③错误。

6.①在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列(或科学技术是第一生产力)。②我国实施科教兴国和人才强国战略。③加强科技创新和教育创新(或要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力)。④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质(或我们中学生要提高自身科学文化素质，努力学习，培养创新意识，积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验等活动)。(言之有理即可)

四

三、科教兴国自主创新专题训练（2）

材料一 2014年6月9日，习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中指出，必须坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移走科技强国之路。增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新。

材料二由我国自主研制的大型喷气式客机C919首架机的机头部段2014年7月31日在成都下线；由我国自主研制的首台4500米级深海遥控无人潜水器作业系统“海马号”通过验收，成为深海高技术领域继“蛟龙号”之后又一标志性成果；科学家在甲烷高效转化相关研究中获重大突破，成功实现甲烷在无氧条件下选择活化，一步高效生产乙烯、芳烃和氢气等高值化学品……

材料三在国家“千人计划”带动下，我国多层次的海外人才引进计划取得实效，教育部“长江学者计划”、中科院“百人计划”、北京“海聚工程”、江苏“双创计划”、浙江“省级千人计划”……一批高层次创新人才和科技领军人才脱颖而出。

材料四第29届全国青少年科技创新大赛于2014年8月21日～26日在北京园博园举办。

【考点链接】}

{与教材“科教兴国、自主创新”知识的链接点：①我国的科技现状(九P61)。②科教兴国战略的意义(九P64)。③科技创新的必要性(九P64)。}

1．结合所学知识，谈谈你对材料一中总书记的讲话有何认识。

党和政府重视科技人才及科技事业；我国政府大力实施科教兴国和人才强国战略；国家鼓励科技创新；要营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围；科学技术是第一生产力；科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力等。

2．材料二表明了什么？有什么意义？

(1)我国积极实施科教兴国、人才强国战略，并取得显著成效；科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技创新增强了我国的综合国力；要增强民族自信心、自尊心、自豪感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

(2)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；能够促进科教兴国、人才强国战略的实施；有利于发挥社会主义制度的优越性。

3．我国科技发展取得重大成果的原因有哪些？

坚持了中国共产党的正确领导；坚持了党的基本路线；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；把教育摆在了优先发展的战略位置；我国综合国力显著增强；我国实施了科教兴国和人才强国战略，尊重知识，尊重人才；我国科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；等等。

4．怎样深化科技体制改革、加快创新型国家建设？

实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持把科技摆在优先发展的战略位置；进一步提高自主创新能力，大力培育和发展战略性新兴产业，加快农业科技创新；进一步深化科技体制改革；坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；在全社会进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围和良好风尚；进一步扩大科技开放合作。

5．青少年应怎样为建设创新型国家作贡献？

我们要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识；掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，不断培养创新精神和实践能力；勇于承担时代赋予我们的崇高使命。

6．结合材料四回答：为什么要举办青少年科技创新大赛等活动？

科学技术是第一生产力。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个现代人必须具备的素质。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。举办这些活动有利于激发青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情；培养青少年的创新精神和动手动脑能力，促进青少年科学素养的全面提升。

7．材料四表明了什么？在建设创新型国家的过程中，我们中学生应该怎么办？

(1)材料四表明了党和国家高度重视青少年创新精神和创新能力的培养。

(2)我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识，努力学习科学文化知识，积极参加科技小发明、小制作等活动，关心身边的科技事物，培养创新精神和对科技的创新兴趣，提高创新能力，为将来投身祖国建设奠定基础。

五、中考政治热点：关注学生生命健康

材料一：昆明明通小学发生踩踏事故 2014年9月26日14时，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实，目前踩踏事故已造成6人死亡，22人受伤，2人重伤，伤者12人已送延安医院，另有10人送到红会医院救治。

相关链接：陕西延长县一幼儿园21名师生群体中毒；教育部通报35所存在安全问题学校。

材料二：教育部：中小学生以后将不被要求“见义勇为” 2014年8月2日北京晨报讯：中小学生以后将不被要求“敢于斗争”“见义勇为”。8月1日，教育部官方网站公布《中小学生守则（征求意见稿）》，面向社会征求意见。

材料三：王俊胜副委员长作关于检查未成年保护法实施情况的报告 2014年8月25日下午，十二届全国人大常委会第十次会议在北京人民大会堂开幕。王胜俊指出，未成年人人身安全问题仍然突出。每年约有5.5万名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥亵、拐卖、虐待、遗弃等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生，利用未成年人乞讨屡禁不止，一些案件触目惊心。

相关链接：看好熊孩子安全过暑假，安全教育法律保障缺一不可；公安部：女孩独自外出搭车须知。

【考点链接】{ ①生命健康权 ②特殊保护 ③自我保护 ④明辨是非 ⑤法律意识、责任意识}

材料一1.昆明市明通小学发生踩踏事故、陕西延长县幼儿园集体中毒事件，主要损害了未成年人的什么权利？这一权利在公民权利中处于什么地位？

（1）生命健康权。（2）生命健康权是公民最根本的人身权，生命健康权是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。身体健康是人们幸福生活的重要前提。

材料二2.《中小学生守则（征求意见稿）》，取消 “敢于斗争”“见义勇为”的原因有哪些？

（1）中小学生属于未成年人，是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）中小学生正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，社会经验不足，面对不法侵害时，往往处于被动地位，与其斗争容易受到伤害，中小学生首先应该保证自身安全，具备自我保护意识。

材料三

3.利用未成年人乞讨造成了哪些不良影响？

（1）侵犯了未成年人的生命健康权。（2）给受害人的家人带来沉重打击，给受害人的家庭带来无尽伤痛。（3）不利于构建社会主义和谐社会。

4.为保障未成年人的生命健康权，请你提出合理化的建议。

（1）国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监护，坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康的违法犯罪行为。（2）社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。（3）学校：严格管理，确保校园安全，加强安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。（4）家庭：应对未成年人加强教育和监护，使未成年人远离侵害，以确保未成年人的健康成长。（5）未成年人自身：认真对待家庭和学校教育，提高警惕性和自我保护意识，掌握自我保护的知识、技能和方法，侵害发生时，积极寻求社会、学校、家庭等对未成年人的保护，善于用智慧保护自己、善于用法律保护自己。

六、建设生态文明共享绿色未来专题训练

1.2014年9月23日，联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕，世界各国之所以关注全球气候变化，并采取积极行动，这是因为()

①人们的环保意识总体水平不强，污染和破坏环境的现象仍在继续②环境问题威胁生态平衡，危害人类健康 ③环境问题制约着世界各国经济社会的可持续发展 ④世界各国都存在着同样的环境问题，不可能解决

A．②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

2.“绿色梦想”不只是中国的，更是全球的；不只是政府的，更是每个人的；不只是未来时，更是现在时，关键是要有科学发展和绿色发展的思路。我们必须实施的战略是()

A.依法治国 B.可持续发展

C.科教兴国 D.一国两制

3.“向污染宣战”，我们应该()

①控制PM2.5，保证经济建设与环境保护协调发展 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③坚持“先污染后治理”原则 ④始终把环境保护放在国家建设中优先发展的战略地位

A.①② B.③④ C.②③ D.①③

4.图中《雾霾笼罩美丽中国》启示我们必须()

①大力实施可持续发展战略，减缓经济发展步伐②积极践行低碳的生产生活和消费方式③坚持节约资源和保护环境的基本国策 ④积极建设生态文明，打造美丽中国

A．①② B.③④

C.②③④ D．①③④

5.材料一：2014年9月23日，为期一天的2014年联合国气候峰会在纽约联合国总部举行。峰会由联合国秘书长潘基文召集，是迄今规模最大的专门讨论气候变化问题的国际会议，120位国家和政府首脑及250名企业界领导人出席。

材料二：中国作为《联合国气候变化框架公约》缔约国之一，积极制定节能减排措施，号召企事业单位行动起来降低能耗;同时将生态文明建设提升到国家战略高度，致力于建设资源节约型与环境友好型社会，并履行应对气候变化的承诺。

（1）召开2014年联合国气候峰会有什么意义？

（2）作为发展中国家，我国为应对气候变化采取了许多措施，这说明什么？

（3）青少年能为改善气候问题做出哪些贡献？

【参考答案】

1.A 2.B

3.A

4.C

5.(1)①有利于世界各国应对气候变化问题；②有利于世界各国更好的合作交流；③有利于坚持可持续发展战略。

(2)①说明我国积极应对气候变化，是一个负责任的大国；②说明我国坚持科学发展观，大力实施可持续发展战略；③说明我国坚持对外开放的基本国策，积极参与国际合作。

(3)①在全民中宣传低碳生活的意义及必要性；②有计划地购物，适度消费，减少浪费，提倡废物利用；③节约用水用电用气，如使用节能灯，节水型水龙头和马桶，生活用水循环用；家用电器不待机，自觉提高空调制冷温度；④全面倡导以低碳食物为主导的饮食，提倡素食；⑤根据实际需要选择出行方式，尽量使用公共交通。

七、中考政治热点：建设美丽中国

材料一：世界环境日 2014年6月5日是第43个世界环境日,今年中国的主题为“向污染宣战”。

材料二：2014年联合国气候峰会开幕 2014年9月23日，联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕。联合国秘书长潘基文在峰会开幕式上呼吁国际社会采取行动，应对气候变化，致力于在2015年达成一项新的气候协议。根本出路是构建全球能源互联网，加快清洁替代和电能替代，推动能源变革，实现清洁能源大规模开发、大范围配置、高效率利用。

材料三：环保部发布公民行为准则动员公民举报污染行为2014年8月13日，环境保护部对外发布了《“同呼吸共奋斗”公民行为准则》，倡导公众践行低碳、绿色的生活方式和消费模式，积极参与大气污染防治和环境保护。《准则》动员公民发现污染大气及破坏生态环境的行为，拨打12369热线电话进行举报。

相关链接：新“环保法”规定包庇环境违法责任人或被开除；国务院：建立环境管理和监测信息公开制度；文明建设保护先行，专家献计民族文化保护与生态文明建设。

材料四：沙漠“女汉子”殷玉珍“治沙女杰”殷玉珍。她从1986年开始种树，从自家门前仅有的1棵树，到如今坐拥6万余亩“碧波”。殷玉珍用20多年苦行僧般的劳动，在毛乌素沙地腹地画了一个绿色的圈。29年前，殷玉珍初嫁到毛乌素沙地深处的井背塘时，面对寸草不生的黄沙，绝望得几次寻死。一趟趟担水种树，累得不行了，双手护住脸在沙里睡一会儿。中午沙子烫，走一会儿脚就烫出大泡……而今，6万亩绿树从她手底下冒起来，把沙漠变成了“塞上江南”。

第五篇：初中政治中考热点

（二）、中考政治热点、重点问答题型设计及参考答案（材料略）

一、“中国梦”（材料取自十八大或习近平语等）

1、什么是中国梦？

答：实现中华民族的伟大复兴。

2、怎样才能实现“中国梦”？

答：①弘扬“中国精神”（以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神）；②依靠中国力量（改革开放，中华民族的勤劳勇敢，自强不息，中国共产党的英明领导）；

3、列举已经实现的“中国梦”（或例举成就）任举三例？

①奥运梦②飞天梦③航天梦④解决温饱问题（第一步战略目标）⑤人民生活总体达到小康水平（第二步战略目标）

4、“中国梦”为什么一定能实现？信心在哪？

①有中国共产党的正确领导；②有中华民族精神的激励；③有坚持“一个中心，两个基本点”的英明决策；④有中华民族的勤劳勇敢、自强不息。

5、“中国梦”与“个人梦”的关系怎样？为实现“中国梦”你应该做好哪些准备？

答：关系：

1、二者相互促进；

2、“中国梦”包含“个人梦”

3、“个人梦”的实现有利于“中国梦”的实现。

准备：

1、增强社会责任感，集聚“正能量”

2、树立崇高理想

3、好好学习，天天向上

4、艰苦奋斗、开拓创新。

二、“正能量”（材料取自“最美XX”；优秀人物的优秀事迹等）。

1、正能量的含义是什么（或优秀人物的品质值得我们学习？）

答：爱国、爱集体、自立、自信、自主、自尊，有孝心、有正义感，诚信、遵纪守法、无私奉献（从材料中提炼答案）。

2、为什么要向他们学习？（开展XXX评选活动的意义是什么？）

答：①有利于构建和谐社会。②有利于推动社会主义精神文明建设；

③有利于实现“中国梦”； ④有利于全面建成小康社会；

⑤有利于践行社会主义核心价值观。

3、列举“学习形式”或“活动形式”等（任写二种）？

答：①黑板报②主题班会③当志愿者

④文艺表演⑤演讲比赛等

4、怎样向他们学习（要求）？

答：①树立远大理想②增强社会责任感

③好好学习，天天向上④从小事做起，自立自强，开拓创新

三、邵阳市争创国家级卫生城市或省级文明城市“五个邵阳”

答：材料体现的基本国策和发展战略是什么？体现什么文明？ ①基本国策：节约资源，保护环境

②发展战略：可持续发展战略；

③文明：生态文明

2、活动标语：

①邵阳是我家，卫生（文明）靠大家

②低碳生活、绿色消费

③保护环境，人人有责等。

3、活动形式：

①主题班会②漫画比赛③社会调查④黑板报

4、建议（怎么做或写倡议书）？

市政府：

①加强宣传②加大投入③加强执法④制订奖罚条例等公民（中学生）：

①当志愿者②植树造林③不使用一次性餐具④节约水、电⑤举报不良行为等等。

四、“光盘行动”、“舌尖上的浪费”：

1、体现什么样的“基本国策”、发展战略及发展观？答：①基本国策：节约资源，保护环境

②发展战略：可持续发展战略③发展观：科学发展观

2、“光盘行动”体现什么样的中华传统美德？

答：①勤俭节约②艰苦奋斗

3、“光盘行动”对建设美丽中国（邵阳）有何意义（作用）？

答：①有利于落实科学发展观；②有利于推动生态文明建设；

③有利于节约资源、保护环境；④有利于全面建成小康社会。

4、你准备怎样参与“光盘行动”？

答：①增强“节约光荣，浪费可耻”意识；②吃不完打包；

③一水多用；④举报“浪费”行为等等。

5、任写一句名言警句：

答：谁中盘中餐，粒粒皆辛苦。

五、“网络传谣”、“扫黄打非”等题型设计见小册子“专题三”。

顺祝：考得好才是真的好！

西米先生

2014年6月

（三）应试策略：

1、选择题方法：

①排除法②因果联系法③最佳选择法

2、问答题方法：

①逐题逐问，逐字逐句，逐标点符号审题，逐问做答，切忌常规失分。②答案务必做到“观点化”、“条理化”、“规范化”、“多写”、“乱写”。③观点源于教材，紧扣题干（材料），学会从材料（表格、漫画）中提炼答案信息；

④依分数值“条理化”、“观点化”；

3、建议集中时间翻书。