第一篇：毛邓三考研笔记 第十章
第十章 建设中国特色社会主义文化
一、发展社会主义先进文化
（一）始终代表中国先进文化的前进方向
1、首先要明确什么是文化？ “文化”一词有多种含义。
一是从最广义上讲，文化是指人类社会生活中物质文明和精神文明的总和。二是从与上述比较相对狭义上讲，文化是指与经济、政治等社会生活并列的思想理论、道德风尚、文学艺术、科学教育等精神内容的总和。
三是从更狭义上讲，文化是指精神生活内容中的科学、教育、文学艺术、新闻、出版等方面的内容，即党的十二大报告中所说的精神文明建设内容之一的文化建设。
四是指人们的文化知识水平，例如“四有”公民之一的“有文化”。这里讲的文化主要是与政治、经济并列的文化。
人类社会是由经济、政治和文化组成的相互作用的有机整体。其中，经济是基础，对社会发展起着最终决定作用；政治是经济的集中表现；“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济”（《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第663～664页）。
这三个方面的内容相互影响和相互作用，共同推动着人类社会的进步和发展。
2、中国共产党历来十分重视文化建设问题
中国共产党在80多年的奋斗历程中，十分重视文化建设问题。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，努力建设和弘扬反映革命、建设和改革要求的新文化。不仅取得了文化建设的巨大成就，而且对文化建设规律的认识不断深化。
（1）毛泽东提出了一系列关于文化建设的观点，成为文化建设的重要指导思想。
毛泽东十分强调文化的重要作用。他论述了文化与政治、经济的关系，提出了一系列关于文化建设的观点，强调建设无产阶级文化思想为领导的民族的、科学的、大众的新民主主义文化，文学艺术要为人民大众服务，吸收民族文化的精华、剔除其封建性的糟粕等思想，提倡百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等，成为文化建设的重要指导思想。
（2）在改革开放的新时期，根据新的历史条件，邓小平创造性的阐述了关于社会主义精神文明建设的思想。
他指出，社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，要在建设高度的物质文明的同时，建设高度的社会主义精神文明；物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义；要一手抓物质文明，一手抓精神文明，“两手抓，两手都要硬”；要提高全民族的思想道德素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
（3）党的十三届四中全会以来，随着建设中国特色社会主义实践的发展，党对精神文明建设和文化建设规律的认识不断深化。
江泽民指出，中国共产党要始终代表中国先进文化前进的方向，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志，建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务，发展面向现代化、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化；要把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来，把依法治国和以德治国紧密结合起来，等等。这些重要思想指明了文化建设的方向。
（4）进入全面建设小康社会的新阶段，胡锦涛指出：“繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，为构建社会主义和谐社会作出贡献，是现阶段我国文化工作的主题。”
以胡锦涛为总书记的党中央把文化建设摆在更加重要的位置，采取一系列重要举措推进文化体制改革，强调要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力建设和谐文化，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国人民团结奋斗的思想道德基础。
和谐文化，是以社会主义意识形态为核心，以构建社会主义核心价值体系为根本，以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化，它融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念、和理想追求。
和谐文化既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的精神动力。
3、建设中国特色社会主义文化及其意义
（1）发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是建设中国特色社会主义文化。
江泽民同志在党的十五大报告中指出：
“有中国特色社会主义的文化，就其主要内容来说，同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。”
“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。”
（2）建设中国特色社会主义文化对我国社会主义现代化建设具有十分重要的意义
第一，它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。
社会主义社会是经济、政治和文化全面发展的社会，物质贫穷不是社会主义；没有民主就没有社会主义；愚昧无知，失去理想，精神贫乏也不是社会主义。
中国特色社会主义文化、社会主义精神文明在观念形态上反映着社会主义物质文明和政治文明的基本特征，同时又对物质文明和政治文明起着巨大的促进作用。文化建设为经济建设、政治建设、社会建设营造稳定的社会氛围与良好的环境和提供智力支持。
只有经济、政治、文化、社会建设相互促进、协调发展，中国特色社会主义事业才能健康发展。只有物质文明、政治文明和精神文明都搞好，才能实现社会主义现代化，从根本上建设好中国特色社会主义。
第二，它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。党的十五大第一次明确提出，文化是综合国力的重要标志和内容。综合国力，是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和，一般由经济实力、政治实力、军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组成。既包括经济实力、技术实力等物质力量，也包括民族精神、民族凝聚力等精神力量。前者是综合国力的物质基础，后者是综合国力的重要组成部分。
当今世界激烈的综合国力竞争，也包括文化方面的竞争。
文化作为一种软实力，体现着一个国家或地区的文化发展状况和建设成果，蕴涵着推动经济与社会全面发展的精神动力和智力因素，其核心是国民整体素质的提高和人的创新能力的充分发挥。建设中国特色社会主义文化是提高综合国力、实现社会主义现代化的战略需要。
世界多极化、经济全球化的深入发展，引起世界各种思想文化的相互激荡，历史的和现实的，外来的和本土的，进步的和落后的，积极的和颓废的，有吸纳又有排斥，有融合又有斗争。只有建设中国特色社会主义文化，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，才能积极应对来自文化方面的严峻挑战。
发展社会主义先进文化在增强国际竞争力、提高民族凝聚力方面具有非常重要的作用。党的十六大指出：“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”（《江泽民文选》第3卷，人民出版社2006年版，第558页。）任何社会的生存和发展，都需要有一种普遍的社会认同和凝聚能力，以维护社会的协调与稳定。这种认同和凝聚能力主要来源于文化，文化具有凝聚社会共识、保持社会认同、促进社会统一的功能。社会主义先进文化通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为规范，产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。
第三，它为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。文化建设能够提高人们的科学文化水平，为现代化建设提供大量的科技人才和科技成果，能够提高劳动者的科学文化素质，开发人的智力资源。
文化建设能够使人们在共同利益的基础上，形成共同理想和道德准则，提高劳动者的思想道德素质，激发劳动者的生产热情，从而为社会主义现代化建设提供精神动力。
以马克思主义为指导的社会主义精神文明，从思想上保证了现代化建设沿着正确的方向发展。邓小平指出：“不加强精神文明的建设，物质文明的建设也要受破坏，走弯路。光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利。”（《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第144页。）发展社会主义先进文化，能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度；引导和教育人们从历史发展的必然性去认识社会主义；引导人们以全面的、辩证的、发展的眼光看待发展中的社会主义；帮助人民树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念；增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感，从而为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的思想保证。
（二）中国特色社会主义文化建设的根本任务
中国特色社会主义文化建设的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。如何理解中国特色社会主义文化建设的根本任务？
第一、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。
其中，有理想、有道德、有纪律是对公民思想道德素质方面的要求，有文化则是对公民科学文化素质的要求。思想道德素质和科学文化素质是有机统一、相辅相成的。
四个方面构成了培育社会主义社会公民的整体标准，为现代化建设提供智力支持和人才支撑。
第二、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全体公民的素质，是促进人的全面发展的需要。
促进人的全面发展，是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，是建设社会主义各项事业包括文化建设在内所追求的根本目标。
在现阶段，加强文化建设就是要按照有理想、有道德、有文化、有纪律的要求引导人、教育人、培养人，逐步使全体公民树立崇高的理想信念、高尚的道德情操、自觉的纪律观念和较高的文化素质，使创造精神得到充分发挥，精神境界得到极大提高，使人的全面发展程度不断向着更高的层次提升。
第三、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是一个复杂的系统工程。是我国文化建设面临的一项长期而艰巨的任务。
（三）中国特色社会主义文化建设的基本方针
1、坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。坚持以什么为指导、为什么人服务，是文化建设的根本问题，不仅决定着文化建设的目的和方向，也决定着文化的性质。
建设中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向；坚持为人民服务、为社会主义服务，把满足人民群众的精神文化需求作为文化建设的出发点和落脚点，不断促进人们思想道德素质和科学文化素质的提高，努力实现最广大人民的文化利益，为全面建设小康社会提供强大的精神动力，创造良好的文化氛围。
2、坚持百花齐放、百家争鸣的方针。
“双百”方针是对文化建设经验的深刻总结，反映了文化发展的内在规律。要在宪法规定的范围内，努力营造生动活泼、求真务实的良好氛围，充分发扬学术民主和艺术民主。
3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。
鲜活的实际、火热的生活和人民群众的生动实践，既是文化发展与创新的丰富土壤和不竭源泉，也是检验文化建设成效的根本标准。
4、坚持立足当代与国情继承民族优秀文化传统，吸收世界优秀文化成果。文化承接着过去又昭示着未来，既是民族的又是世界的。
要结合时代特点对中华民族传统文化加以继承和发扬，做到古为今用，推成出新；要从中国实际出发，对人类文明优秀成果加以积极借鉴，做到洋为中用，博采众长。
5、坚持一手抓繁荣，一手抓管理。繁荣是文化建设的永恒主题，管理是文化繁荣发展的有力保障，两者紧密联系，相互促进。
二、建设社会主义核心价值体系
建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新。
（一）社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
1、核心价值体系，是一个国家、一个民族在长期的实践过程中形成的，是社会系统得以运转、社会秩序得以维系的基本精神依托。
核心价值体系，不仅作用于经济、政治、文化和社会生话的各个方面，而且对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都施加着深刻的影响。
2、社会主义核心价值体系的基本内容
社会主义核心价值体系的基本内容，包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
这四个方面相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态的最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
这四个方面是立党立国的根本指针，社会主义意识形态的灵魂；是实现中华民族伟大复兴的必由之路，全国各族人民团结奋斗的强大动力；是中国特色社会主义的精神支撑，当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉；是市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、做出道德选择的基本准则。
3、建设社会主义核心价值体系的理论意义和实践意义。
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。没有社会主义核心价值体系的引领和主导，和谐文化建设就会迷失方向、失去根本。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，提出建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论与实践的需要，也是构建和谐社会、建设和谐文化的必然要求。
只有建设社会主义核心价值体系，成为我们党团结带领全国各族人民开拓前进的精神旗帜。才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
只有坚持用社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念和社会思潮，才能在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中增进思想共识，团结不同阶层、不同认识水平的人们共同前进。
（二）坚持马克思主义指导思想
坚持马克思主义的指导地位，是立党立国的根本，是社会主义核心价值体系的根本。
1、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
马克思主义决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。
2、把马克思主义作为立党立国的指导思想，从根本上说，是由马克思主义鲜明的阶级立场、严密的科学体系和巨大的实践指导作用决定的。
第一、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，是由中国共产党和工人阶级在国家政权中的领导地位和思想文化建设的性质决定的。
第二、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，是由意识形态本身的特点和社会功能所决定的。
意识形态是系统地、自觉地、直接地反映社会经济形态和政治制度的思想体系，是社会意识诸形式中构成观念上层建筑的部分。意识形态具有鲜明的阶级性、系统的理论性、强烈的实践性、突出的价值性、相对的独立性、历史的继承性等特点。任何社会都有处于统治地位的主流意识形态，而这种意识形态本身就是一种起指导作用的、具有统治功能的社会意识。这种主流意识形态只能是一元的。在社会主义社会，马克思主义就是这样一种起指导作用的、具有统治功能的社会主流意识形态。苏东剧变后，中国特色社会主义的红旗之所以仍然鲜艳夺目，就在于中国共产党人始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断坚持理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，使中国特色社会主义建设事业焕发出勃勃生机。
3、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，繁荣发展以马克思主义为指导的社会主义意识形态，是积极应对意识形态领域新的挑战的需要。西方敌对势力把中国作为意识形态的主要对手，实施“西化”、“分化”的图谋不会改变。在经济全球化的背景下，随着高新科技和信息网络化的迅猛发展，他们对我国进行意识形态渗透的压力将进一步加大，其目的就是要动摇马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，搞乱人们的思想，进而改变我国的社会主义制度。同时，国内改革深化带来的社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式的日益多样化，决定了不同社会群体的价值取向、道德观念、文化选择必然趋于多样化。市场经济的发展在带来历史进步与文化活力的同时，也对社会生活产生着不容忽视的负面影响。非马克思主义的意识形态也会有所滋长，小生产的思想观念、封建残余的思想观念、愚昧落后的思想观念、资产阶级的腐朽思想观念不会自动退出历史舞台，各种思想文化相互渗透、相互激荡更加突出。在对外开放和发展市场经济的条件下，思想文化领域的斗争将会是长期的、复杂的，有时甚至还会是尖锐的。
4、坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，从根本上来说，是因为马克思主义是科学，是被实践证明了的科学真理。
马克思主义是严密而完整的科学的思想体系，是中国工人阶级及其政党、广大人民群众认识世界和改造世界的行动指南。马克思主义本身就是一种最具先进性的文化，既是我国文化建设的指导思想，又是当代中国先进文化的灵魂。江泽民指出：“一百多年来，没有哪一种理论、学说能像马克思主义那样保持勃勃生机，对推动社会进步起那样巨大的作用，造成那样深远的影响。尽管现在世界上的情况有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有越出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。”（《十三大以来重要文献选编》中，人民出版社1991年版，第1143页。）在全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的过程中，更需要我们始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
5、我们坚持马克思主义，是坚持发展的马克思主义。
坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断作出符合我国社会发展进步要求和人民群众实践需要的新的理论概括，使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的实践特色；
要扎根于中国的土壤，把马克思主义真理的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中，使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的民族特色；
要始终走在时代前列，敏锐把握时代特征，准确反映时代要求，使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的时代特色，从而更好地为新的历史条件下党和人民事业的发展提供科学理论指导。
（三）树立中国特色社会主义的共同理想
1、理想是人们的前进动力和精神支柱，一个民族、一个国家，如果没有共同理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力。
理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。
一个民族、一个国家，如果没有共同理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力。理想决定行动。有共同理想，才能有共同步调。
2、现阶段全党全国人民的共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。
第一、中国特色社会主义共同理想，是历史和实践发展的必然结论。鸦片战争以来100多年的历史，新中国成立以来，特别是改革开放20多年来我国经济社会发展取得的巨大成就，无可辩驳地证明了这一点。
第二、中国特色社会主义共同理想，有着广泛的社会共识。
中国特色社会主义共同理想，既实在具体，又鼓舞人心；既是对中国社会发展规律的正确认识，也是中国人民利益和愿望的根本体现，是号召全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。
第三、理想是有层次的。
对中国共产党人来说，最高理想是实现共产主义，这个理想并没有随着时代的改变而改变。共产主义的最高理想同现阶段建设中国特色社会主义共同理想是统一的。我们现在为建设中国特色社会主义而努力，就是为实现共产主义最高理想而奋斗。
第四、共同理想需要每个社会成员共同为之奋斗。
共同理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望，要靠全体社会成员的共同努力来实现；要把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起。
第 25 次课 2 学时
教 师 教 案
授课章节：
第十章 建设中国特色社会主义文化
二、建设社会主义核心价值体系
（四）弘扬民族精神和时代精神
（五）树立社会主义荣辱观
三、加强思想道德建设和教育科学文化建设
（一）加强思想道德建设
（二）发展教育和科学
（三）深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业 授课方式：理论教学 课堂教学目的及要求：
第一、了解弘扬和培育民族精神、时代精神的重要性。C 第二、掌握树立社会主义荣辱观的重要意义。A 第三、理解深化文化体制改革。B 课堂教学重点及难点：
重点：社会主义荣辱观的内涵及重要意义。
难点：如何正确理解加强思想道德建设和深化文化体制改革。教学方法及手段：多媒体课件、案例分析 课后作业与思考题：
1、如何正确理解树立社会主义荣辱观的重要意义？
2、如何深化文化体制改革?
3、怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？ 阅读资料：
1．毛泽东：《新民主主义论》，《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版。2．邓小平：《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》，《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994．年版。
3．江泽民： 《当代中国共产党人的庄严使命》，《江泽民文选》第l卷，人民出版社2006年版。
4．《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，人民出版社1986年版。
5．《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，人民出版社1996年版。
6．《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》，《人民日报》2006年9月14日。7．胡锦涛：《在中国文联第八次全国代表大会、中国作协第七次全国代表大会上的讲话》，《人民日报》2006年11月11日。课后小结：
教学内容：
（四）弘扬民族精神和时代精神
1、民族精神和时代精神
（1）民族精神：民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族在历史活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。江泽民指出：“民族精神，积千年之精华，博大精深，根深蒂固，是中华民族生命机体中不可分割的重要成分。”（《江泽民文选》第2卷，人民出版社2006年版，第23l页。）
（2）时代精神
在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，进一步铸就了以改革创新为核心的时代精神。这一时代精神反映了当代中国社会进步的发展方向，引领时代进步的潮流，是被全社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向和行为方式，反映了当代中国社会崭新的精神风貌。
（3）民族精神与时代精神的关系
民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代中国的发扬和光大，时代精神的形成离不开民族精神，时代精神又为民族精神的发展提供了新的内涵。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神，必须把中华民族的优秀历史传统和新时期形成的以改革创新为核心的时代精神结合起来。
2、弘扬民族精神和时代精神的现实意义。
第一，弘扬民族精神和时代精神有利于对内凝聚和动员民族力量、对外展示民族形象，是应对西方敌对势力“分化”、“西化”图谋的强大思想武器。第二，弘扬民族精神和时代精神，能够凝聚全国各族人民的力量，使全体人民保持昂扬向上的精神状态，锐意进取，奋发图强，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要保证。
我们今天所处的时代，是一个巨大变革的时代。
伟大的时代需要和孕育伟大的精神。
在新世纪新阶段，尤其要发扬以改革创新为核心的时代精神。努力营造良好的有利于改革开放的环境，形成有利于自主创新的体制机制，进一步塑造中华民族改革创新的时代精神。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，要不断丰富民族精神和时代精神，增强中国特色社会主义文化的吸引力、凝聚力和感召力。
（五）树立社会主义荣辱观
2006年3月，胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，要教育广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
1、社会主义荣辱观。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要内容。树立社会主义的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。它既是建设社会主义先进文化的重要内容，也是物质文明发展到一定程度的精神要求和走向现代文明的思想道德标准。
2、以“八荣八耻”社会主义荣辱观的思想内涵
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了中国特色社会主义的时代精神；不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向。
第一、爱国主义是民族精神的核心。是我国各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜，我们每个人都应坚持祖国利益高于一切，自觉把个人理想同祖国的前途命运紧密地联系在一起，把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义的力量。
第二、为人民服务是党的根本宗旨。是社会主义道德建设的核心所在，社会主义公民的主人翁地位要求公民在享受权利的同时，承担服务他人与社会的义务和责任，要坚持以服务、实现、维护和发展最广大人民群众的根本利益作为判断是非荣辱的标准。
第三、崇尚科学是人类社会文明进步的基本要求。也是当代公民基本素质的具体体现，一个国家的现代化，首先是科学技术的现代化，要树立科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，普及科学知识，形成崇尚科学的社会风尚，养成健康文明的生活方式。
第四、热爱劳动是社会主义道德区别于一切剥削阶级道德的重要标志。是社会主义道德观的基本要求。社会主义劳动者要以主人翁的态度对待劳动，充分发挥劳动者的积极性、主动性和创造性，为建设中国特色社会主义做出自己的贡献。第五、团结互助是社会主义社会人与人之间关系的基本特征。求同存异、同舟共济，把各种力量凝聚起来，同心同德为社会主义现代化建设事业而奋斗。第六、诚实是立身之基，守信是兴业之本，诚实守信，是市场经济条件下所有经济组织与经济活动参与者的立身之本，是对公民普遍的道德要求，是市场经济发展的道德前提，是构建社会主义和谐社会的道德基础。
第七、树立法纪意识，强化法纪观念，培养法纪精神，建立协调统一的道德秩序和法律秩序，才能维护社会的稳定和发展。
第八、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是促进人类社会不断进步的精神力量，艰苦奋斗要求人们在改造客观世界和主观世界的活动中，不畏艰难困苦、锐意进取、坚忍不拔、奋发有为，大力提倡艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的作风，发扬自强不息、开拓创新的精神。
以“八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，代表了当代中国先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，是进一步推进精神文明建设的指导方针。
3、树立和实践社会主义荣辱观，具有重大的现实意义。第一、它是促进我国经济社会协调发展的必然要求。社会主义荣辱观的提出，对于凝聚人心、提升人的思想境界，激发人们的精神活力，提供了基本途径。只有树立正确的荣辱观，才能建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，更好地促进我国经济社会又快又好地健康发展。
第二、它是构建社会主义和谐社会的思想道德基础。
只有在全社会大力倡导和树立社会主义荣辱观，净化社会风气，鼓舞人们积极向上，才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚，才能为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想基础。
第三、它是社会主义精神文明建设的现实需要。
只有分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值观，才能形成良好的社会道德风尚。一个改革开放充满活力的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，更要向世界展示中华民族的精神面貌。
4、树立社会主义荣辱观，形成褒荣贬辱的新风尚是一个长期的过程。
要以制度建设为根本，建立和完善与社会主义荣辱观基本要求相适应的道德评价、奖惩和监督机制，形成践行社会主义荣辱观的长效机制。
三、加强思想道德建设和教育科学文化建设
（一）加强思想道德建设
社会主义思想道德集中体现着文化建设的性质和方向，对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。在改革开放和现代化建设的整个过程中，思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。我们现在建设和发展有中国特色的社会主义，最终目的是实现共产主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德，不断提高全民族的思想道德水平。
1、加强思想道德建设的重要性
（1）在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下，原有的一些道德规范已远远不能适应社会发展的需要，而新的道德规范尚未形成，从而出现了不同程度的信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题，加强思想道德建设就越来越成为一项紧迫的现实任务。（2）加强思想道德建设，是发展社会主义先进文化、建设和谐文化的重要内容。
要紧紧围绕社会主义核心价值体系，按照发展先进文化、建设和谐文化的要求，坚持不懈的用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，引导全社会牢固树立建设中国特色社会主义共同理想，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想道德基础。
2、加强思想道德建设的主要内容
（1）要加快建设和完善社会主义思想道德体系。（2）要着力培育文明道德风尚。
第一、积极倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，促进人际和谐。
第二、注重人文关怀和心理疏导，加强心理健康教育，促进人的心理和谐。第三、引导人们牢固树立节约资源、保护环境、科学发展的意识，促进人与自然的和谐。广泛开展和谐创建活动，引导人们用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待事物，用和谐的方式处理矛盾，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，推动行成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚。
（3）要把先进性要求同广泛性要求结合起来。
坚持从实际出发，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进，引导人们在遵守基本思想道德规范的基础上，不断追求更高层次的思想道德目标。
（4）要进一步加强和改进思想政治工作。
（二）发展教育和科学
教育和科学是文化建设的重要内容，对于满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高民族素质，促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。
1、科学是代表一个国家文明水平的重要标志。
（1）一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化，没有科学技术的高速度发展，也就不可能有国民经济的高速度发展。
（2）科学是精神文明建设的重要基础和保证。科学技术在提高人们思想道德水平、民主法制观念方面也起着重要作用。
（3）要坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。
哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。在认识和改造世界的过程中，哲学社会科学与自然科学同样重要；培养高水平的哲学社会科学家，与培养高水平的自然科学家同样重要；提高全民族的哲学社会科学素质，与提高全民族的自然科学素质同样重要；任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用，与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要。要立足国情，立足当代，以重大现实问题为主攻方向，推动理论创新和知识创新，研究回答关系党和国家发展的前瞻性、全局性、战略性问题，研究回答干部群众关心的重大理论和实际问题，充分发挥认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会的作用，努力建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。
（4）在全社会形成崇尚科学、反对迷信和伪科学的良好氛围。
2、教育是精神文明建设和文化建设的基础工程。（1）要把教育放在优先发展的战略地位
教育是现代文明的基石。百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者素质，培养出大批人才。而人才的培养离不开教育。教育是立国之本、兴国之基。提高国民素质，必须大力发展教育。
（2）教育事业必须同现代化建设的要求相适应 教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持教育优先发展，促进教育公平。建设现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育的机会。坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜，逐步缩小城乡、区域教育发展差距，推动公共教育协调发展。
继续普及和巩固九年义务教育，重点加强义务教育特别是农村义务教育，保障农民工子女接受义务教育，认真解决城市低收入群众的子女就学困难问题。
加快发展城乡职业教育和培训网络，努力使劳动者人人有知识、个个有技能。保持高等院校招生合理增长，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。提高师资特别是农村师资水平。改进学校思想政治工作和管理工作，提高师生思想道德素质。引导民办教育健康发展。积极发展继续教育，努力建设学习型社会。
（三）深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业
1、深化文化体制的改革
（1）文化体制改革的必要性
第一、社会主义市场经济体制的基本建立和全球经济一体化的趋势，使我国社会主义文化建设面临新局面。我国人民的精神文化生活要求迅速增长；我国社会的经济基础已发生了重大变化；我国对外开放进入了一个新的阶段；高新技术正在进入文化领域。
第二、我国现行文化体制存在的弊端：高度集中；高度封闭；微观机制缺乏活力。
（2）文化体制改革的理论观念更新
第一、文化具有产业属性。长期以来，我们只看到文化的公益性，强调它的政治动员功能、思想教育功能、社会服务功能，而忽视了它的产业属性和产出功能。
第二、文化具有商品属性。长期以来，我们过分强调文化的意识形态属性，把它仅仅作为宣传舆论的工具，而有意无意地回避了它的商品属性。文化产品既有意识形态属性，又有商品属性。
第三、文化产业的发展和文化产品的生产必须遵循市场经济规律。开放文化产业；市场配置资源；市场主体独立；实行经济核算。
（3）文化体制改革的目标取向和原则要求 第一、文化体制改革的目标取向
根据社会主义精神文明建设的特点和规律，适应社会主义市场经济发展的要求，推进文化体制改革。抓紧制定文化体制改革的总体方案。把深化改革同调整结构和促进发展结合起来，理顺政府和文化企业单位的关系，加强文化法制建设，加强宏观管理，深化文化企事业单位内部改革，逐步建立有利于调动文化工作者积极性，推动文化创新，多出精品、多出人才的文化管理体制和运行机制。按照一手抓繁荣、一手抓管理的方针，健全文化市场体系，完善文化市场管理机制，为繁荣社会主义文化创造良好的社会环境。
第二、文化体制改革的原则要求
符合社会主义精神文明建设的特点和规律；适应社会主义市场经济发展的要求；坚持国有文化单位在文化建设中的主导地位；坚持“因地制宜，分类指导，以点带面，统筹兼顾”工作方针，处理好改革、发展、稳定之间的关系。
2、大力发展文化事业和文化产业
（1）大力发展新闻出版、广播影视事业。发展新闻出版、广播影视事业，要坚持正确导向，把体现党的意志同反映人民的心声结合起来，把坚定正确的政治方向放在首位，紧紧围绕经济建设这个中心，服从服务于全党全国工作的大局。（2）文学艺术是民族精神的火炬，是人民奋进的号角。
作家艺术家应该以人类灵魂工程师的标准要求自己，把创作自由与社会责任感统一起来，努力创作更多的思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品。广大文艺工作者一定要密切同人民群众的血肉联系，积极反映人民心声；发扬创新精神，积极开拓文艺的新天地；做到德艺双馨，积极履行人类灵魂工程师的职责。
第二篇：毛邓三终极笔记
三、毛泽东思想概论核心考点
第1章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果（主要是选择题）
1.马克思主义中国化的基本要求★（思想武器、行动指南、指导思想、理论基础）（1）马克思主义中国化就是①必须始终坚持马克思主义同中国具体实际相结合，②既坚持科学理论的指导，③又坚定不移地走自己的路。这是总结党全部历史得出的最基本的经验。
（2）马克思主义与中国实际相结合，既是马克思主义的内在要求，又是中国革命和建设的客观需要。①任何一种理论，都不是万能的教义，都不是包治百病的灵丹妙药。②在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命和建设，必然会遇到许多特殊复杂的问题。
（3）坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，必须做到： ①始终坚持马克思主义基本原理不动摇。②增强全党的总体理论素养。
③从中国最大的实际出发，不断研究新情况，解决新问题。
④始终站在时代的高度，树立世界眼光，体现马克思主义的时代精神。⑤发扬马克思主义的理论勇气和创新精神。
2.毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物（多选）★★★ ①十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代，是毛泽东思想形成的时代条件和国际环境。
②新文化运动的兴起和五四运动的推动，使马克思列宁主义在中国得到比较广泛的传播，为毛泽东思想的形成提供了思想理论渊源；根本前提。毛泽东思想理论渊源是中国优秀传统文化和马列主义。
③生产力增长、工人阶级队伍壮大、工人运动发展，为毛思的形成准备物质条件和阶级基础。
④中国共产党领导的深刻而复杂的人民大革命，为毛泽东思想的形成莫定了深厚的实践基础。
3.毛泽东思想发展的历史进程（单选）★（成熟的政治保证是领导地位的确立，遵义会议确立毛泽东的领导地位）（1）萌芽时期：中共二大第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领。《革前、阶分、革运、湖考》。
（2）毛泽东思想形成的标志是以乡村为中心的思想《星星之火可以燎原》和实事求是思想路线的提出《反对本本主义》。
（3）20 世纪30 年代中后期至40 年代中期（即土地革命战争后期和抗日战争时期），毛泽东思想达到成熟的标志是新民主主义理论科学体系的形成。《红色政权、井斗、关纠、星火、分农》。
（4）1945 年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，极大地推进了中国革命事业。毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续发展。《目任、七报、论专政、论关系、处矛》。
4.毛泽东思想是中国化的马列主义▲（一个体现两个包含）（1）它体现了马列主义的基本原理。（2）它包含了中华民族的优秀思想。
（3）它包含了中国共产党人的实践经验。必须做到：坚持马列、运用、实践发展。5.毛泽东思想的科学定义与科学内涵（多选）★★（核心是马列与中国实践相结合）
（1）毛泽东思想的科学涵义：
①是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
②是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。③是党的集体智慧的结晶。
（2）毛泽东思想是一个完整的科学体系，它包括两大组成部分： ①一是其独创性的理论内容。
②二是贯串于上述理论之中的一以贯之的立场、观点、方法。6.试述毛泽东思想的主要内容和活的灵魂。
（1）毛泽东思想具有多方面的内容。它以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，即：
①关于新民主主义革命；
②关于社会主义革命和社会主义建设； ③关于革命军队的建设和军事战略； ④关于政策和策略；
⑤关于思想政治工作和文化工作； ⑥关于党的建设。
（2）毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，群众路线是中国共产党的根本路线，独立自主是中国革命和建设的基本立足点。
（3）毛泽东思想的独创性理论和活的灵魂，构成毛泽东思想的科学体系。这一体系具有科学性、独创性、完整性等特点。中共四大提无产阶级领导权和工农联盟思想。7.如何坚持和发展毛泽东思想（多选）（国民革命的中心问题是农民问题）
毛泽东思想是一个科学的理论体系，因此必须以科学的态度来对待它。这个科学态度，就是坚持和发展毛泽东思想。
（1）要完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系。八七会议总方针：武装起义、土地革命。
（2）要把毛泽东晚年的错误思想与毛泽东思想的科学体系严格区别开来。（3）要在实践中丰富和发展毛泽东思想。8.毛泽东思想形成和发展的特点（多选）（为毛泽东思想萌芽做贡献：陈、李、毛、瞿、邓中夏、周）
毛泽东思想在形成和发展中，有着自己的鲜明特点。主要是：（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。（2）毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。
（3）毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。
第2章 新民主主义革命的总路线和基本纲领★★★
1.近代中国国情与近代以来中华民族面对的两大历史任务
（1）近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和基本特点，旧民主革命失败根本原因：民族资产阶级的软弱性妥协性。
“帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，这些就是近代中国社会的
主要矛盾”，“而帝国主义和中华民族的矛盾，乃是各种矛盾中最主要的矛盾”。近代中国社会的基本特点和基本国情，是经济、政治和文化发展的极端不平衡。落后总根源是帝国主义。
（2）近代以来中华民族面对的两大历史任务及其相互关系，旧民主向新民主转变转折点：五四运动。
①鸦片战争后，中华民族面对着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。革命性质决定因素：社会的性质和社会的主要矛盾。▲
②这两大任务的主题、内容不一样，不能互相替代；但又息息相关，不能分离。前一任务为后一任务创造条件，后一任务是前一任务的最终目的和必然要求。2．新民主主义革命总路线及其具体内容（最重要）★★★★★★▲ 毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》一文中明确的提出了党在新民主主义革命总路线，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。具体内容有：
（1）革命对象：帝国主义、封建主义和官僚资本主义。新民主主义革命并不是一般地反对资本主义，它反对的只是官僚资本主义。新旧民主革命的相同点：革命对象和动力。（2）新民主主义革命的①直接目标：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立新民主主义的人民共和国；②根本目的：确立人民民主专政为核心的新的政治上层建筑，从根本上解放被束缚的生产力。标志旧民主向新民主革命转变的实现指：共产党成立和民主革命纲领制定。
（3）革命动力：工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。a贫雇农是中国新民主主义革命的主力军，是无产阶级最广大的和最可靠的同盟军；b城市小资产阶级属于劳动者阶级，不属于资产阶级的范畴，是中国革命的基本动力之一，是无产阶级可靠的同盟者。c民族资产阶级有天生的软弱性以及由此而来的既有革命要求又有动摇性的两面性（由软弱性决定）。
（4）革命领导者：新民主主义革命的核心问题是无产阶级领导权问题。无产阶级必须通过自己的先锋队—— 共产党来实现对革命的领导权。
（5）革命性质：新式的、特殊的资产阶级民主革命，它①是世界无产阶级社会主义革命的一部分，②是无产阶级领导的，③以马克思主义为指导思想。④新民主主义革命的发展前途不再是以发展资本主义为最终目的，而是经过新民主主义社会进而达到社会主义的目标。
（6）革命前途：分两步走，第一步是民主革命，第二步是社会主义革命。①前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。
②党内曾流行过两种错误倾向：一是陈独秀的“二次革命论”，二是王明的“毕其功于一役”。这两种观点都违背了中国革命的发展规律。
③毛泽东中国革命两步走的思想，正是深刻揭示了中国革命的客观规律，揭示了中国革命的前途，为中国革命指明了方向，丰富和发展了马克思主义资产阶级民主革命的学说。3．新民主主义的政治纲领与人民民主专政理论▲
（1）政治纲领：新民主主义革命胜利后建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的，包括小资产阶级、民族资产阶级在内的几个革命阶级的联合专政。
（2）人民民主专政理论主要内容：政权组织形式：人民代表大会制度。①人民民主专政是工人阶级领导的以工农联盟为基础的包括小资产阶级、民族资产阶级在内的人民民主政权。人民民主专政学说特点：衔接了两个革命阶段，扩大了人民民主的范围，概念表述准确鲜明。
②人民民主专政是对人民实行民主、对敌人实行专政的统一。
③人民民主专政的基本任务和职能，除了对内镇压敌对阶级的反抗，对外抵御敌人的侵略外，还必须有步骤地实现国家的工业化。
④阐明了新中国的对外政策。建国初期人民的范畴包括：工人阶级和农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。
4．新民主主义三大经济纲领（两个没收一个保护）★★★
（1）没收封建地主阶级的土地归农民所有，是新民主主义革命的中心内容。（2）对官僚资本主义实行没收政策，具有民主革命与社会主义革命的双重性质。
（3）对民族资本主义采取保护政策。其原因是： 四面八方政策：公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流。
①由新民主主义革命性质所决定； ②由民族资本的特点所决定；
③由民族资产阶级在新民主主义革命中的作用所决定； ④是巩固和扩大统一战线的需要。
第3章 新民主主义革命的基本问题★★★★★ 1．农村包围城市、武装夺取政权理论（已考）（1）中国共产党在中国革命中的三个主要法宝（《〈共产党人〉发刊词》）。
统一战线、武装斗争和党的建设问题，指出这是中国共产党在中国革命中的三个基本问题，是战胜敌人的三个主要法宝。党的组织是英勇战士。（2）中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。（为什么？）★ ①半殖民地半封建的近代中国（国情），②外部没有民族独立，而受帝国主义压迫，③内部没有起码的资产阶级民主，反动统治阶级凭借强大的反革命武装对人民实行独裁恐怖统治，这就决定了中国革命的主要形式是长期的武装斗争。
（3）中国武装斗争的实质。人民战争战略战术思想核心：积极防御。根本法则：集中优势兵力，各个歼灭敌人。
中国的武装斗争，实质上是无产阶级领导的农民战争。这是因为：①中国革命的基本问题是农民问题，②农民是中国革命的主要力量，③农民是中国革命军队的主要来源。（4）农村包围城市，武装夺取政权道路的理论《红政》、《井斗》、《星火》、《反本》作为理论依据。
近代中国的特殊国情、特殊的城乡关系，决定了中国革命战争的特殊规律，中国革命只能以农村包围城市，最后夺取全国胜利。PS：中国红色政权存在与发展的原因和条件。（分析或者多选）
①中国的政治经济发展不平衡。②良好的群众基础。③向前发展的革命形势。④相当力量的正式红军的存在。⑤共产党的正确领导。①②③是客观条件；④⑤是主观条件。（5）人民军队建设的原则（07新改，说法改变而已）。
党指挥枪是人民军队建设的根本原则，中国共产党对人民军队的绝对领导是通过思想上、政治上和组织上的领导来实现的。
PS1：人民军队政治工作的基本原则是：官兵一致、军民一致、瓦解敌军和宽待俘虏。PS2：人民军队的战略战术内容：
①战略上藐视敌人，战术上重视敌人的方针。②积极防御的战略方针。
③集中优势兵力打歼灭战的方法。④战略进攻和战略决战的思想。
PS3：人民军队三大任务：打仗、筹款、做群众工作。PS4：中国革命战争三形式：游击战、运动战、阵地战。PS5：“工农武装割据”思想：以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合的思想。
2．中国革命建立统一战线的必要性、可能性及其基本原则和基本经验★▲
（1）统一战线是无产阶级政党的基本策略路线。统一战线在中国革命中具有特殊的重要性，是中国革命进程中的一个基本特点和主要法宝。两头小，中间大：工人阶级少，大地主少，中间小资产阶级大。
（2）统一战线的必要性：主要决定于敌我力量的对比以及中国革命长期性与不平衡性的特点。
（3）分析中国社会在不同历史时期主要矛盾的具体表现与变化以及各个阶级、各派政治力量在民族民主革命不同时期的不同表现，在中国革命中，无产阶级及其政党建立统一战线，不仅十分必要，而且是完全可能的。中国革命统一战线最根本问题是无产阶级领导权问题。
（4）中国革命统一战线的建立和发展过程（第一次国共合作→工农民主统一战线→抗日民族统一战线→人民民主统一战线）。
①国民革命联合战线。由于共产党放弃无产阶级领导权，导致了统一战线破裂和国民革命失败。
②土地革命战争时期的以反对封建压迫和国民党新军阀统治为主要目标的工农民主统一战线。
③抗日民族统一战线。1937年9月，国共第二次合作。抗日民族统一战线的巩固、发展、壮大，是夺取抗日战争最后胜利的根本保证。
★抗日统一战线特点：①广泛的民族性和极大的复杂性；②两个政权两个军队；③没有统一的组织形式和共同的政治纲领；④处于既有利又复杂的国际环境下。（多选把握）★抗日民族统一战线的策略总方针：发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力。★对顽固派的斗争采用有理、有利、有节的策略原则。
④人民民主统一战线。解放战争时期，为了打败蒋介石，建立新中国，中国共产党领导建立起了包括全体中国人民在内的最广泛的人民民主统一战线。
（5）实现统一战线的基本原则和基本经验。统一战线策略思想：利用矛盾，争取多数，反对少数，各个击破。
①正确处理统一战线中的两个联盟的关系。一个是无产阶级与农民、城市小资产阶级等其他劳动人民的联盟，这个是基础；另一个是无产阶级同可以合作的非劳动人民的联盟。②坚持独立自主原则，实现无产阶级及其政党对统一战线的领导权（坚持独立自主的实质是领导权）。
③对资产阶级实行又团结又斗争，以斗争求团结的政策。对民族资产阶级要尽可能地联合，以保证革命的顺利进行。无产阶级实现对同盟者的领导必须具备：带领斗争，施以物质福利，不损害其利益。
3．为什么说农民问题是中国革命的基本问题 毛泽东在《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》和《湖南农民运动考察报告》等文章中，阐明了农民问题的极端重要性。
（1）毛泽东分析了中国农民在中国社会中的地位，指出农民问题是中国革命的中心问题。
（2）农民是中国的基本群众，是中国革命的主力军。
（3）毛泽东强调无产阶级领导农民斗争在推翻反动政权，建立人民革命政权中的重大作用。
4．新民主主义革命时期党的建设的主要经验及其意义★★★★
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是全民族的先锋队。
2、党的建设是一项伟大的工程。毛泽东为整风撰写的指导性文件：《改造我们的学习、反对党八股、整顿党的作风》。（1）有利条件是：
①是在十月革命影响下，根据马列主义建党原则建立起来的，党建有一个好的思想基础。②中国的工人阶级有坚决的革命性，党的建设有一个良好的阶级基础。
③共产党重视党的建设，并逐步形成了具有自己特色的建党理论，党建有锐利的思想武器。
（2）特殊困难是： ①党的理论准备不足。
②农民、小资产阶级思想的影响比较严重。③封建主义思想影响相当严重。
④共产国际对党的影响以及不适当的干预，党内教条主义倾向，给党建带来特殊困难。
3、主要经验：（看政党是否先进：看理论纲领是不是马克思，是不是代表社会正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益）。①着重思想上建党，看指导思想和纲领是不是马列主义的。（这是党的建设的中心环节）。②注重党的组织建设，坚持民主集中制。（民主集中制基本要求：个服组织，少服多，下服上，全党服中央）。
③注重党的作风建设，保持和发扬三大优良传统和作风。（理论联实际、密切联群众、批评与自我批评）。
④正确处理党内矛盾，创造了马克思主义的整风形式。（整风运动方针和宗旨是“惩前毖后，治病救人”）。
4、党的建社的意义：整风是解决党内矛盾的有效方法，进行马列教育好形式，思想建党原则新发展，马列建党学说新贡献。①丰富发展了马克思主义的建党学说。②对新时期党的建设仍然有指导意义。
第4章 社会主义改造的理论原则与经验总结
1．从新民主主义向社会主义过渡的思想★★▲（新中国成立标志中国进入新民主主义社会）
（1）在社会主义改造完成、社会主义制度建立之前，新民主主义社会的主要矛盾是①无产阶级与资产阶级的矛盾；②中国和帝国主义之间的矛盾。
（2）由新民主主义向社会主义的转变，是中国社会发展的必然要求。通过新民主主义实现社会主义、共产主义，是中共纲领所决定的。
（3）从新中国成立到社会主义制度的基本确立，是一个过渡时期。它是从新民主主义向社会主义的过渡，即新民主主义社会，不是一个独立的社会形态，只是一个过渡性质的社会。
（4）这个时期既是完成民主革命遗留任务的时期，也是为进入社会主义作准备的时期，它需要多长时期，取决于由新民主主义向社会主义过渡具备的条件，包括物质基础、经济条件、政治条件、国际环境等。
①经济条件主要有两个：一是近代中国资本主义及现代化工业有了一定程度的发展。二是在新民主主义经济结构中，不仅有私人资本主义经济和国家资本主义经济，更重要的还有处领导地位的有社会主义性质的国营经济，它主要是通过没收官僚资本建立起来的。
②政治条件主要表现在两个方面：一是先进的无产阶级政党。二是工人阶级领导的人民民主专政的各级政权的建立。
③国际环境的影响：苏联对中国社会主义建设的支援，也成为促使中国向社会主义社会过渡的国际条件。
2．过渡时期总路线及其意义（1）过渡时期的总路线：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”
（2）这是一条以“一化三改”’为内容的、社会主义建设与社会主义改造同时并举的总路线。逐步实现社会主义工业化是总路线的主体，逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造是总路线的两翼。总路线的实质是发展生产力的基础上解决所有制问题。
（3）过渡总路线反映历史必然
①实现国家工业化，是国家独立和富强的物质基础和必要条件。②对资本主义工商业进行全面的社会主义改造，是迅速实现国家工业化和建立社会主义制度的迫切需要。
③对个体农业和手工业进行社会主义改造，是发展农业和提高社会生产力的客观需要。（4）意义
①进行社会主义改造是为了确立社会主义生产关系，健全社会主义上层建筑，以继续解放和发展生产力，为大规模的社会主义建设开辟道路。
②新民主主义革命在全国取得胜利后，不失时机地实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，就是为了确立新的社会主义生产关系，以继续解放和发展生产力。3．社会主义改造的目的、经验与意义（单独考大题不可能）▲
（1）社会主义改造的目的是为了确立社会主义生产关系，健全社会主义上层建筑，以继续解放和发展生产力。四马分肥：国家所得税，资方红利、企业公积金、工人福利费。（2）社会主义改造的经验（1953年）
①对个体农业与个体手工业社会主义改造的基本经验是：遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则；创造了从具有社会主义萌芽性质的临时互助组和常年互助组，发展到具有半社会主义性质的初级农业合作社，再发展到具有完全社会主义性质的高级合作社的过渡形式。
②对资本主义工商业社会主义改造的基本经验是：创造了委托加工、计划订货、统购包销、委托经销代销、个别企业公私合营、全行业公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，最后实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买。（3）社会主义改造胜利完成的历史意义：对资本主义工商业改造形式：利用限制改造，高级形式是公私合营。
①使我国的社会经济结构发生了根本变化，社会主义的公有制经济制度已经基本建立起来。
②使我国的阶级关系发生重要变化，剥削阶级已经消灭，阶级斗争已不是社会的主要矛盾。
③进一步解放了我国的社会生产力。
④丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
第5章 社会主义若干基本问题的探索成果
1．以苏为鉴，探索中国自己的社会主义建设道路▲ ①在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合，找到了一条有中国特色的农村包围城市的革命发展道路，创立了新民主主义理论，取得了新民主主义革命和社会主义改造的伟大胜利。
②在大规模的社会主义建设刚刚开始的时候，毛泽东又率领全党以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路。③毛泽东率领全党以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路也经历了艰难曲折的历程。1956 年和1957 年上半年，毛泽东发表的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》以及中共八大提出的许多重要思想，对探索中国社会主义建设道路具有重大意义。
2．中共八大对社会主义制度建立后国内主要矛盾和党的中心任务的分析 ①中共八大指出社会主义制度在我国已经建立起来；国内主要矛盾是建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。方针：既反保守又反冒进在综合平衡中稳步前进。
②党主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民群众日益增长的物质和文化需要。
③虽然还有阶级斗争，但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。PS：社会主义社会发展的动力就是社会主义社会自身的改革。3．社会主义社会的矛盾学说（本章最核心理论问题）★★★★（1）社会主义基本矛盾学说：
①在社会主义社会，基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
②社会主义社会的基本矛盾的性质是非对抗性的：其运动具有既相适应又相矛盾的特点。
③社会主义社会的基本矛盾，可以经过社会主义制度本身不断地得到解决。（2）社会主义两类不同性质的矛盾学说：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 ①两类不同性质的矛盾，就是敌我矛盾和人民内部的矛盾。②这两类矛盾是性质完全不同的两类矛盾。
③由于这两类矛盾性质不同，解决的方法也不同。敌我矛盾是对抗性的，必须采用专政的办法来解决；人民内部矛盾是非对抗性的，只能用民主的方法来解决。
④正确处理人民内部矛盾，已经成为国家政治生活的主题。毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针、政策，诸如：在经济上统筹兼顾，适当安排，兼顾国家、集体、个人三者之间的利益；在政治上中国共产党与各民主党派实行“长期共存，互相监督”；在文化上实行“百花齐放，百家争鸣”等等。
4．中国处在不发达的社会主义阶段
①毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，把社会主义划分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义，中国还处在不发达的社会主义阶段。
②中国社会主义现代化的建设目标，即把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。（工、农、国防、科技）四个现代化。
③实现社会主义现代化的两步走战略三届人大一次会议：第一步，从1965 年起，用十五年时间，即在1980 年以前，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，在20 世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国国民经济走在世界的前列。
5．执政条件下的党的建设★★★▲
（1）中共七届二中全会上，毛泽东明确提出了执政条件下党的建设问题：务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级糖衣炮弹的侵蚀。
（2）反对官僚主义，保持同人民群众的血肉联系，贯彻群众路线。（3）共产党要接受①党的内部监督②群众的监督③民主党派和无党派人士的监督。（邓小平八大）
（4）培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。标准：懂马列；为人谋利益；团结人；商量；自我批评。
（5）重视思想政治工作，思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。①能够保证经济工作和其他工作的正确方向。②能够为经济工作和其他工作提供精神动力。
③有助于正确处理人民内部矛盾，保障经济建设和其他工作顺利进行。④能够提高人们的思想政治水平防止和克服各种非无产阶级思想的侵蚀。⑤能够帮助人们掌握科学的思想方法和工作方法，正确认识世界和改造世界。（6）为什么人的问题，是一个根本问题、原则问题。《延安文艺座谈会》 6 ．社会主义若干重大理论问题探索的意义（07年新增）★★★★ 以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，具有重要的理论和实践上的意义。（注意多选）
第一，毛泽东在一些重大理论问题上取得的探索上的初步成果，为邓小平理论提供了一定的理论基础和重要内容。
第二，毛泽东探索的初步成果，为邓小平理论提供了一条正确的思想路线。第三，毛泽东在探索社会主义若干重大理论问题过程中所表现的敢于创新的精神和理论品格，对邓小平的成功探索具有明显的示范作用。
以毛泽东和邓小平为代表的党的两代中央领导集体对社会主义的探索存在着一种连续性、继承性和发展性的关系。
第6章 社会主义建设的方针政策（次重点）
1．毛泽东关于社会主义经济建设的思想及其意义（1）内容：
①提出把党和国家的工作重心放到经济建设上来。②创造性地提出中国工业化的道路。
③提出要正确处理社会主义经济建设的各种关系。④发展社会主义商品生产，利用价值规律。
⑤对我国经济体制和管理体制的改革进行了有益的探索。（2）意义：
①毛泽东在探索我国社会主义经济建设的过程中虽然犯过错误，但也取得了一系列初步理论成果，丰富发展了马列主义关于社会主义建设的理论，成为邓小平理论的直接思想来源。
②这些正确的理论和经验总结对我国现阶段社会主义现代化建设仍然具有指导意义。2．社会主义经济建设
（1）方针八届九中全会提出调整国民经济的方针：“调整、巩固、充实、提高”的方针。中共八大把我国经济建设的指导方针确定为：既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进。
（2）适合中国国情的中国工业化道路
①中国工业化道路的问题，主要是指重工业、轻工业和农业的发展关系问题。
②毛泽东在《 论十大关系》 中正式提出了正确处理重工业和轻工业、农业的关系，充分发展农业和轻工业的问题。
③在《 关于正确处理人民内部矛盾的问题》 的讲话中把重工业、轻工业和农业的发展关系问题，提到了中国工业化道路的高度加以论述。
④1962 年中共中央根据毛泽东的主张，确定了以农业为基础、以工业为主导的发展国民经济的总方针。
（3）经济体制改革的初步探索
①毛泽东提出要充分发挥中央和地方这两个方面的积极性，保证地方的机动权。②要兼顾国家、生产单位和生产者个人三者的关系，扩大企业的自主权。
③陈云在中共八大提出了社会主义经济三个“主体”和三个“补充”的重要思想。（在工商业经营方面，以国家经营和集体经营为主体，一定数量的个体经营为补充；在生产计划方面，以国家的计划生产为主体，国家计划许可范围内的自由生产为补充；在市场方面，以国家市场为主体，一定范围内国家市场领导的自由市场为补充。）（4）管理体制改革
在管理体制改革方面，毛泽东提出企业要建立合理的规章制度和严格的责任制；要实行民主管理，实行干部参加劳动，工人参加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、领导干部和技术员三结合，即“两参一改三结合”的制度。3．社会主义政治建设和文化建设（不重要）
（1）人民代表大会制度是适合中国国情的根本政治制度 人民代表大会制度的内容和特点主要有： ①国家的一切权力属于人民（核心）；
②各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是国家的最高权力机关；
③国家各级行政机关和司法机关由各级人民代表大会产生，并向它负责，接受它的监督； ④各级人民代表大会实行民主集中制的组织原则。
（2）中国共产党同各民主党派“长期共存，互相监督”的方针
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中对这一方针作了比较集中的论述。①所谓“长期共存”是指，凡属一切确实致力于团结人民从事社会主义事业的，得到人民信任的党派，都可以同中国共产党长期共同存在。
②所谓“互相监督”是指各党派之间的互相监督，中国共产党可以监督民主党派，民主
党派也可以监督中国共产党。执政的中国共产党需要接受来自各方面的监督，其中包括来自民主党派的监督。这个方针在《论十大关系》中第一次提出。（3）实现民族平等的民族区域自治制度
民族区域自治制度的基本内容和基本原则主要有： ①在各少数民族聚居地区实行民族区域自治，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分；
②民族自治地方享有广泛的自治权利，设立自治机关，行使自治权；
③民族自治地方在充分行使自治权的同时，必须反对狭隘的民族主义和地方主义。PS：有中国特色的社会主义政治制度包含（三大制度）多选把握
（1）人民代表大会制度是我国人民民主专政的国家政权的组织形式，是根本政治制度。（2）共产党领导的多党合作和政治协商制度是有中国特色的社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。
（3）民族区域自治制度，是解决我国民族问题的基本政策，也是一项重要的政治制度。（4）繁荣社会主义科学文化事业的基本方针
毛泽东提出的“百花齐放，百家争鸣”方针的具体涵义是：①艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论；②不能用行政的力量，强制推行一种风格、一种学派，禁止其他风格和学派。③艺术和科学中的是非问题，通过艺术和科学的实践去解决。
毛泽东提出的“古为今用，洋为中用”的方针的具体涵义是：①对中国的文化遗产，应当充分地利用，批判地利用；②对待一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学，但是必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。
（5）发展科学技术和教育事业，建设宏大的工人阶级知识分子队伍
①社会主义改造基本完成，党提出了“向科学进军”的任务，强调社会主义时代比以往任何时候都更加需要充分地提高技术，发展科学。②要建设一支宏大的工人阶级知识分子队伍。③要大力发展教育事业。
4．社会主义国防建设和对外关系
（1）中印缅和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利和和平共处。贡献：①提供指导原则；②指明解决争端途径；③维护利益；④促进发展；⑤推动新秩序。
（2）三个世界：美、苏第一世界；日本、欧洲、加拿大是第二世界；咱们是第三世界。第7章 掌握毛泽东思想的活的灵魂，坚持和发展毛泽东思想 1．实事求是思想路线的基本内涵与要求★★▲
（1）内涵：实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际；就是把马列主义与中国革命和建设的具体实践相结合。毛泽东最早反对教条主义，在《反对本本主义》中包含实事求是、群众路线、独立自主。
（2）基本要求：在《改造我们的学习》中提出实事求是。①一切从实际出发，是做到实事求是的基本前提。②本质要求是理论与实际相统一。③必须解放思想。
④调查研究是贯彻实事求是思想路线的基础环节。⑤必须反对主观主义与经验主义。（3）意义：
①实事求是是毛泽东思想三个基本方面最具特色、最根本的原则，是毛泽东思想的出发点、根本点，是毛泽东思想的精髓，是中国共产党根本的思想路线。②它是中共领导的革命、建设和改革事业不断前进的根本保证。
2．群众路线（根本工作路线）的基本内涵和基本要求▲（注意：群众路线和群众运动不能混淆）
（1）群众路线内涵：
包括一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去两个方面。（2）基本要求：
①一切为了群众，一切依靠群众，讲的是群众观点，包括一切为了人民群众，一切向人民群众负责，相信群众能够自己解放自己和虚心向人民群众学习这样四个方面，这是中国共产党的宗旨所决定的，是中国共产党一切工作的根本出发点和归宿。
②从群众中来、到群众中去，讲的是领导方法和工作方法，这同从实践中来、到实践中去的认识过程是一致的，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。（3）意义：
①群众路线是党的根本工作路线，也是党的根本政治路线和组织路线。
②它是党领导革命与建设事业取得成功的重要保证，如果离开了群众路线，就会一事无成。
3．在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想的重大意义。
（1）在“文化大革命”结束后，正确评价毛泽东的历史功过，确立毛泽东思想的历史地位，关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展道路。十二大党章规定共产党以马列主义毛泽东思想作为行动指南；第一次飞跃。
（2）以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，强调毛泽东思想是一个科学体系，必须完整地、准确地理解和运用毛泽东思想，指出毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系。强调毛泽东思想丢不得，否则犯错误。
（3）强调毛泽东的功绩是第一位的，他晚年的错误是第二位的。
（4）1981 年党的十一届六中全会通过了邓小平主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东的历史地位和毛泽东思想作出了正确的评价。
四、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论核心考点
1，邓小平理论是是马克思主义在中国发展的新阶段（多选）
（一）★
①开拓了马克思主义的新境界一个前提：公有制为主体多种所有制经济共同发展。一个步骤：“三步走”的战略部署。
②把对社会主义的认识提高到了新的水平一个任务：发展生产力。一个目标：实现共同富裕。
③对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断一个途径：改革开放。一个手段：社会主义市场经济。
④形成了新的建设中国特色社会主义的科学体系一个标准：“三个有利于”。2，“三个代表”重要思想形成的社会历史条件
（二）（继承、坚持、发展和创新）
1、“三个代表”重要思想形成的时代背景和平发展：
①世界政治格局多极化趋势越来越明显。②经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流。③现代科学技术迅猛发展。④各种思想文化相互激荡。
2、“三个代表”重要思想形成的历史依据：
①能否从本国的实际出发，坚持解放思想、实事求是的思想路线，进行理论创新。②社会实践在不断发展，“三个代表”重要思想就是在新的实践基础上的理论创新。
3、“三个代表”重要思想形成的现实依据：（1）社会出现了新的经济组织和活动领域：
①工人、农民和其他社会阶层在就业、分配等方面出现了多样性。②物质利益的多样化日趋明显，群众的不同利益要求越来越多。（2）党情：
①党员队伍的数量和结构出现了重大变化。②党的干部队伍正在进行整体性新老交替。
③党员干部队伍中出现了一些亟待解决的突出问题。3，“三个代表”重要思想的科学内涵（07新改）
（二）★★★
1、三个代表重要思想内容：
①☆中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，②代表中国先进文化的前进方向，③代表中国最广大人民的根本利益☆。
2、“三个代表”是辩证统一的关系：
①发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。
②人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。③发展先进生产力和先进文化，是为了满足人民群众的物质文化生活需要，实现最广大人民的根本利益。
4，贯彻“三个代表”重要思想（四个必须，多选）
（二）★★★
1、关键在坚持与时俱进
2、核心在坚持党的先进性
3、本质在坚持执政为民
①必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界； ②必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面；
③必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量； ④必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。5，“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义（07新改）
（二）1、历史地位： ①“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系。②“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。③是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针是党必须长期坚持的指导思想。④是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
2、指导意义：
①☆在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。②创造性地回答建设什么样的党，怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。
③在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军上，提出新思想，构成系统的科学理论。
④是对马列、毛、邓的继承和发展，是我们党必须长期坚持的执导思想。☆ ③始终做到“三个代表’”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。6，党的思想路线的确立和发展
（三）①解放思想，实事求是这一思想路线，体现在邓小平理论和邓小平所作出的每一项重大决策中。
②在新的历史时期，党的这一思想路线在实践中不断得到丰富和发展。
③“三个代表”深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
④强调马克思主义具有与时俱进的理论品质，把解放思想、实事求是、与时俱进看作一个整体。
7，解放思想，实事求是、与时俱进思想路线的基本要求
（三）①解放思想是实事求是的内在要求和前提。②实事求是是解放思想的目的和归宿。
③尊重实践、尊重群众，是实事求是思想路线的根本体现。
8，与时俱进是的精神马克思主义的理论品质（与时俱进的必要性）
（三）与时俱进是马克思主义的理论品质。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
①马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器，它不是教条，而是行动的指南。②时代变化、社会发展，马克思主义也必然要丰富和发展。
③必须把马克思主义与实际相结合，进行理论创新，才能既坚持马克思主义又发展马克思主义。
④中国共产党只有不断坚持创新，才能不断提高领导水平和执政水平，赢得人民的拥护，永葆生机。这既是党自身建设的要求，也是历史经验的总结。9，与时俱进的内容
（三）★★
（1）与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。（2）要通过理论创新来推动制度创新，科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。（3）弘扬与时俱进的精神，具体体现在：
①党的全部理论和工作要能够体现时代特征，要随时代主题的变化而变化； ②要把握共产党的执政规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律； ③要在理论上进行创新，并以理论创新为先导，来推动和指导制度、科技、文化的创新。10，邓小平同志提出的“三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准
1、“三个有利于”标准：
①是否有利于发展社会主义社会的生产力（核心）。
②是否有利于增强社会主义国家的综合国力（包括政治、经济、文化、科技）。③是否有利于提高人民的生活水平。
2、“三个有利于”标准符合马克思主义的基本原则，是对我国社会主义实践经验的科学总结。
3、一切符合“三个有利于”标准的，都是社会主义所需要的，反之都不是社会主义所需要的。
4、对于排除姓“社”、姓“资”抽象争论的干扰，深化改革，加快现代化建设具有重大意义。
11，建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题
（四）★★
1、“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。
2、搞清楚“什么是社会主义”，关键是要进一步认清社会主义的本质；搞清楚“怎样建设社会主义”，关键是要坚持党的基本路线不动摇。本质前两个目标是生产力目标，后三个是生产关系目标。
3、社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
4、只有搞清楚这个问题，才能真正坚持社会主义，坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想。
12，社会主义的根本任务
（四）三大历史任务：现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。
1、社会主义的根本任务是发展生产力。因为：社会主义根本原则①以社会主义公有制经济为主体；②共同富裕。
①马克思的唯物史观认为生产力是一切社会发展的最终决定力量。②发展生产力是社会主义社会本质的内在要求。
③大力发展生产力才能显示社会主义优越性，并为向共产主义过渡奠定必备的物质条件。
2、发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务。现阶段发展生产力的重要性和迫切性。①我国的历史前提，决定了必须把发展生产力作为工作的中心，作为党执政兴国第一要务。
②社会主义初级阶段各种社会矛盾的解决，有赖于生产力的发展。③建设社会主义的民主政治和精神文明，也需要大力发展生产力。④中国解决所有问题的关键是靠自己的发展，发展才是硬道理。（回答了为什么发展是执政兴国第一要务。）
抓住发展这个执政兴国的第一要务，就要：（回答如何发展）
（1）必须坚持以经济建设为中心，立足中国现实，顺应时代潮流，不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径；
（2）必须坚持和深化改革，冲破妨碍发展的思想观念，改变束缚发展的做法和规定，清除影响发展的体制弊端；
（3）必须相信和依靠人民，集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
13，社会主义初级阶段理论
（五）（1956-2050）初级阶段含义：已经进入社会主义（定性），还处于社会主义初级阶段（定位）。特征：①发展水平：逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；②实现目标：逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
1、党在社会主义初级阶段基本路线的内涵：最伟大最深刻的变革：56年一化三改造社会主义。
简明概括为“一个中心，两个基本点”，即“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”。87年13大提出初级阶段基本路线，等于政治路线也叫总路线。
2、党在社会主义初级阶段的基本纲领。建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策，三者有机统一，不可分割。先有路线后有纲领。
（1）基本纲领是基本路线的展开，在经济、政治、文化各方面进一步明确了什么是初级阶段社会主义，初级阶段如何建设社会主义，所要达到的基本目标和基本政策。（2）建设中国特色社会主义经济，就要：（区分本质、特征、制度、体制、模式）。①坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； ②坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在宏观调控下对资源配置起基础作用； ③坚持和完善以按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕；
④坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作与竞争。（3）建设中国特色社会主义政治，就要：
①坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政；
②坚持和完善人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度； ③发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家。（4）建设中国特色社会主义文化，就要： ①坚持用邓小平理论武装全党，教育人民；
②努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平； ③坚持为人民服务为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣方针，繁荣学术和文艺。（5）初级阶段社会主义的经济、政治、文化是有机统一、不可分割的整体，社会主义是全面发展的社会。三个建设之间互相联系，互相促进。
14，改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展★
（五）（改革特点：①大胆探索，勇于创新②要坚持从实际出发，由浅入深，循序渐进。）
第一、二次革命不同：①条件②内容与对象③革命形式与手段④目标。相同：都是中国共产党领导下，在马克思主义指导下。①改革是第二次革命：从引起社会变革的广度和深度来看，从解放生产力和发展生产力、引起社会生活各方面的深刻变化、促进社会全面进步来看，改革的作用和意义不亚于革命。
②改革是解决社会基本矛盾、推动社会发展的动力。（改革的作用）③改革的性质是社会主义制度的自我完善和自我发展。15，正确处理改革、发展和稳定的关系★（已经考）
（五）①改革、发展和稳定三者相互促进、相互统一。
②发展是目的，改革为发展提供动力，发展为改革创造良好的环境。③稳定是改革和发展必不可少的条件和保证。
④同时也只有通过改革和发展才能解决社会矛盾，为稳定打下基础。17，科学发展观和社会主义建设的发展战略★★★
（六）1、全面理解和认真落实科学发展观（本质：以人为本）
①科学发展观内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。按五个统筹要求，推进改革和发展。②坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。
③科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。
2、“按照五个统筹”的要求，深化经济体制改革，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障
（1）五个统筹：
①按照统筹城乡发展，②统筹区域发展，③统筹经济社会发展，④统筹人与自然和谐发展，⑤统筹国内发展和对外开放。（2）“按照五个统筹”的要求
①更大程度发挥市场在资源配置中的基础作用，②增强企业活务和竞争力，③健全国家宏观调控体系，④完善政府社会管理和公共服务职能，⑤为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。
3、建设的社会主义和谐社会
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（人与人、人与社会、人与自然的和谐）
4、我国经济社会发展的战略目标
我国经济社会发展的战略目标是：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
5、我国发展战略的特点：
战略重点：①农业；②能源和交通；③教育和科学。
①既有雄心壮志，又坚持实事求是；②始终把提高人民生活作为出发点和归宿点；③注重社会全面进步；④体现了社会主义制度的优越性。
18，推动经济结构战略性调整，走新型工业化道路★★★
（六）①新型工业化道路科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的经济发展道路。
②基本特征是以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。
③必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注意依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长的质量和效益。
19，邓小平同志关于区域经济协调发展的战略思想
（六）（1）邓小平关于区域经济协调发展的战略思想★★ 两个大局：“沿海地区要加快对外开放，使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来，从而带动内地更好地发展。内地要顾全这个大局”；“反过来，发展到一定的时候，又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展，这也是个大局。那时，沿海也要服从这个大局。”
（2）实施区域发展总体战略（07年 新加）
①实施区域发展的总体战略是指坚持实施推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，健全区域协调互动机制，形成合理的区域发展格局。
②要根据资源环境承载能力、发展基础和潜力，逐步形成主体功能定位清晰，东中西良性互动，公共服务和人民生活水平差距趋向缩小的区域协调发展格局。（3）建设社会主义新农村，促进城镇化健康发展（07新改）★★ ①农业是人类的衣食之源，生存之本；农业为工业提供原料；农村是工业品的重要市场；农业为经济建设积累资金；农业为其他部门提供劳动力资源。我国产业结构现存的主要问题：a农业基础薄弱；b工业素质不高；c第三产业发展滞后，一、二、三产业还不协调。
②建设社会主义新农村：一要发展现代农业；二要增加农民收入；三要改善农村面貌；四要培养新型农民；五要增加农业和农村投人；六要全面深化农村改革。
③促进城镇化发展，要坚持大中小城市和小城镇协调发展，提高城镇综合承载能力，按循序渐进、节约土地、集约发展、合理布局原则，积极稳妥推进城镇化，逐步改变城乡二元结构。
（4）实现增长方式的根本转变，实现速度、结构、效益、质量的统一 ①增长方式的根本转变是指由粗放型经济增长转变为集约型经济增长。粗放型增长是依靠增加要素的投人实现经济增长；集约型增长是靠提高要素质量和使用效率实现经济增长。
②速度、结构、效益、质量是辩证的统一，互为条件、互相促进。有效益才有实在的速度，有一定的速度才能有效益。结构合理与提高效益相辅相成、不可分割；持续的经济增长只有在不断提高经济效益和结构合理的基础上才能实现。质量是根本保证，没有质量就不会有效益。
20，实施科教兴国★★
（六）（1）科学技术是第一生产力的内涵：
①科学技术在经济发展中成为最重要的变革力量； ②在生产力诸要素中成为推动生产力发展的主要力量；
③科学技术在知识经济中的作用更加突出。（2）科教兴国战略的内涵。☆
①科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上，加速实现国家的繁荣昌盛。
②教育是发展科技和培养人才的基础，有先导性、全局性作用，必须优先发展的战略地位。
③建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。④把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。
⑤把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，培养高水平创新人才。
21，可持续发展的内涵及实施意义，建设资源节约型、环境友好型社会
（六）（07新改）①实施可持续发展战略就是要使人口增长与社会生产力的发展相适应，经济建设与资源环境相协调，实现良性循环，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
②建设资源节约型和环境友好型社会是中国社会经济可持续发展的核心任务。
③落实节约资源和保护环境基本国策，建设低投人、高产出，低消耗、少排放，能循环、可持续的国民经济体系和资源节约型、环境友好型社会。生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。
④这是关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰，具有全局性和战略性的重大决策。22，中国特色社会主义经济★★★（市场经济理论）
（七）（1）社会主义市场经济：社会主义条件下实行市场经济，使市场在资源配置中起基础性作用。
（2）我国经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制。（3）社会主义市场经济体制的基本框架：
①坚持公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展，建立现代企业制度； ②建立全国统一开放的市场体系；
③建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系；
④建立以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度； ⑤建立多层次的社会保障制度。
（4）社会主义市场经济体制具有市场经济体制的一般特征：（共性）①经济活动市场化。②企业经营自主化。③政府调节间接化。④经济运行法治化。
（5）社会主义市场经济体制有自己的特征（个性）： ①以生产资料公有制为基础；
②以按劳分配为主体、共同富裕为目标； ③宏观调控能力可以较资本主义国家更强。
（6）社会主义市场经济对我国生产力和经济发展的意义 ①有利于资源的优化配置；
②有利于我国经济和世界经济接轨；
③有利于促进经济增长方式转变，实现跨世纪经济发展战略。
23，☆完善社会主义市场经济体制的主要任务★★
（七）①完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度； ②建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制； ③形成促进区域经济协调发展的机制；
④建立统一开放竞争有序的现代市场体系；
⑤完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度； ⑥健全就业、收入分配和社会保障制度； ⑦建立促进经济社会可持续发展的机制。☆ 24，社会主义初级阶段的基本经济制度（制度）
（七）（1）社会主义初级阶段的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2）确立这一基本经济制度的依据：a我国是社会主义国家；b处在初级阶段；c一切符合“三个有利于”。
①建立和调整所有制结构的理论依据，是生产关系一定要适合生产力的规律。
②我国生产力的总体落后、多层次和不平衡状况，要求有多种经济成分与之相适应，才能促进生产力进步，否则只能束缚和阻碍经济的发展。③公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。（3）这一制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的：
①我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；
②我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济； ③一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。25，全面认识公有制经济的含义
（七）★★
（1）含义：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有控制行业：涉及国家安全；自然垄断；提供重要公共产品和服务；支柱产业和高新技术中的骨干企业。（2）公有制的主体地位主要体现在： ①公有资产在社会总资产中占优势；
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用； ③国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。
（3）坚持和完善社会主义基本经济制度，必须（两个毫不动摇，一个统一）①毫不动摇地巩固和发展公有制经济；
②毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展； ③坚持公有制为主体，促进非公有制经济的发展，统一于社会主义现代化建设的进程中。26，社会主义初级阶段的分配制度★★
（七）（1）含义：按劳分配为主体、多种分配方式并存是社会主义初级阶段的分配制度。（2）确定这一分配制度的依据：（分配的是消费品）①生产资料所有制性质决定分配方式。
②社会主义初级阶段的基本经济制度决定了必须实行这一分配制度。③社会主义市场经济的发展，也要求实行多种分配方式。
（3）确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则： ①各种生产要素都参与了生产过程，都在生产过程中作出了贡献。②收入分配应该体现土地、资本、知识产权等的价值，鼓励各种生产要素投入经济建设。③把按劳分配与生产要素分配结合起来。
（4）正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系：★★（理顺分配关系）①处理好不同分配方式之间的关系，一是要坚持按劳分配的主体地位，二是要确立多种
分配方式并存的原则。正确处理好提倡奉献精神与落实分配政策。
②在社会主义初级阶段，允许和鼓励一部分地区、一部分人依靠诚实劳动和合法经营先富起来。反对平均主义与防止收入悬殊。
③在鼓励一部分地区、一部分人先富起来的过程中，必须注重社会公平。27，中国特色社会主义政治★★
（八）（1）人民民主专政的实质是无产阶级专政。人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政。
（2）坚持和完善人民代表大会制度（三个制度）（国体是人民民主专政；政体是人民代表大会制度）。
①人民代表大会制度是我国政体，是我国的根本政治制度。②三权分立不符合中国的国情。
③共产党领导的多党合作制度，是我国的一项基本政治制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物。
（3）坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度（中国最高权利机关是全国人民代表大会）。
①共产党是执政党，各民主党派是参政党，合作的政治基础是坚持四项基本原则。②政治协商制度是发扬民主，发挥民主党派参政议政作用，正确处理人民内部矛盾的制度。
（4）坚持民族区域自治制度是加强民族团结、解决民族问题的正确途径。28，建设社会主义政治文明
（八）（1）没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化 ①民主首先是指一种国家制度，包括国体和政体。②社会主义民主是社会主义的本质要求和内在属性，是物质文明和精神文明建设的政治保证，也是现代化建设的重要内容。
（2）我国社会主义民主政治建设的紧迫性和长期性
①改革开放以来，我国民主政治建设取得了巨大成就，但与高度民主的差距还很大，加强民主政治建设具有紧迫性。
②民主政治建设受各方面制约，是一个长期的过程。
（3）发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来
①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
④三者统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践中，它们是一个有机的整体，不能把它们分割开来或对立起来。
（4）尊重和保障人权（07年新加）重点 关注★★★
①人权，指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。
②人权是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的，跟一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大的关系。
③尊重和保障人权，是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的内在要求。
④中国共产党作为中国人民根本利益的忠实代表，始终将维护国家主权和独立、保障和发展人民的各项权利作为根本任务，并将生存权、发展权作为首要人权。29，建设社会主义法治国家
（八）（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（2）依法治国：保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
（3）依法治国的意义：
①是社会主义市场经济的需要。
②是社会主义民主政治的基本保证。③是社会文明进步的重要标志。④是国家长治久安的重要保障。
（4）必须大力加强社会主义法制建设，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
30，中国特色社会主义文化建设的战略地位
（九）（次重点）
（1）社会主义文化是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现。（2）社会主义精神文明精神的重要战略地位。
现代化建设的总体布局决定了精神文明是重要目标和保证，关系到社会主义事业的兴衰成败。
（3）正确认识和处理政治、经济、文化建设的相互关系，依法治国与以德治国相辅相成。
①政治、经济、文化建设互相促进，有机结合。②经济是基础，政治是保证，文化是支撑。③依法治国与以德治国相辅相成。
（4）社会主义荣辱观（07年新加）重点 关注★★
①“八荣八耻”社会主义荣辱观的基本内涵是坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。②以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是我们党为提高人的素质、促进入的全面发展，加强思想道德建设，培育四有的社会主义公民而提出的重要指导思想。③社会主义荣辱观是对马克思主义道德观的精辟概括，是对社会主义道德的系统总结，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。31，中国特色社会主义文化建设的根本任务：
（九）（道德建设和教育科学文化建设）中国特色社会主义文化建设的根本任务是①培育和弘扬民族精神，②培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，③提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。32，社会主义思想道德建设。社会主义教育科学文化建设
（九）（1）思想道德建设解决整个民族的共同理想和精神支柱问题，思想道德建设决定精神文明建设的性质和发展方向：（分社会主义道德和共产主义道德）。
①思想道德建设是精神文明建设的核心。②思想道德建设分为：理论建设、理想建设、道德建设和纪律建设，③首先要抓好理论建设，是社会主义思想道德体系建设的根本；理想建设是核心，道德建设是主体内容④社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。（2）教育科学文化建设：
①要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。②通过教育，发挥我国巨大的人力资源优势。③科学技术是提高劳动生产率的决定性因素。
④发展各项文化事业，提高民族素质，促进社会全面进步。
33，社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针
（九）（1）社会主义精神文明建设的指导思想：
以马列、毛邓为指导，坚持党路线和方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育四有新人，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（2）社会主义精神文明建设的基本指导方针：
①必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设；
②必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设； ③必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。34，努力促进人的全面发展★
（九）（1）促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。
（2）人的全面发展是与社会生产力和经济文化发展水平提高相伴随的永无止境的历史过程。
①人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善。②而物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展。
③社会生产力和经济文化发展与人的全面发展相互结合、相互促进地向前发展。35，“一国两制”和实现祖国的完全统一
（十）（1）祖国统一是中国历史发展的主流和中华民族的根本利益所在。①实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿； ②中国共产党始终致力于实现国家的统一； ③邓小平提出了“一国两制”的基本方针。（2）“一国两制”构想的科学内涵和基本内容：★一个中国，两种制度，高度自治，和平谈判。
①国家的主体坚持社会主义制度。
②港、澳、台地区保持资本主义制度长期不变。③一个中国的原则是“一国两制”的前提。
（3）解决台湾问题的基本方针和纲领★★（胡四点：一个中国，争取和平统一，寄希望台湾人民，反台独分裂）。
①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题。
②发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张是“一国两制”构想的具体化。
③胡锦涛同志提出了新形势下发展两岸关系的四点意见，坚持用和平方式实现祖国统一。
④《反分裂国家法 》，把我们对台的大政方针用立法的形式转化为法律。36，中国外交政策
（十一）宗旨和目标：维护世界和平，促进共同发展。①中国的外交可以概括为独立自主的和平外交。一边倒，两个拳头打人，一条线一大片，独立自主和平外交。
②和平共处五项原则是处理国际关系的基本原则。
③争取有利经济发展的国际环境，维护世界和平，促进共同发展是中国对外政策的宗旨和目标。
④加强和巩固同广大发展中国家的团结与合作是中国外交政策的立足点。37，建立公正合理的国际政治经济新秩序
（十一）①霸权主义、强权政治依然是威胁世界和平与稳定的主要根源。霸权主义的判断标准：
外交政策。
②国际经济旧秩序是影响世界经济发展的主要原因。
③国际政治经济秩序：国际社会中各国处理彼此之间关系的指导原则、规范和相应的保障机制。
38，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（十二）党的性质的这一表述，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，团结和带领各族人民建设中国特色社会主义。坚持共产党的领导是实现社会主义现代化的关键，是建设中国特色社会主义的根本保证。
39，按照“三个代表”要求加强党的建设的重要性
（十二）①党的建设是我国民主革命取得胜利的三大法宝之一。
②社会主义时期党面临着执政、改革开放以及和平演变的考验。③党的状况总体上是好的，但也存在着许多严重问题。
④必须按照“三个代表”的要求加强党的建设，努力实现“三个代表”的要求。⑤党的建设已经成为关系我国社会主义现代化和改革开放兴衰成败的一个关键问题。40，始终保持党的先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力
（十二）为何要改善党的领导：1新形势、新任务；2思想组织作风；3教训；4正处理基本矛盾。
①我们党必须始终坚持工人阶级先锋队的性质，始终全心全意地依靠工人阶级。
②来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员是党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。
③同时也应该把符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来。④不断增强党在全社会的影响力和凝聚力。
41、加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务
（十二）★★★
（1）加强党的执政能力建设，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验。以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。
（2）加强党的执政能力建设的总体目标是：
①通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，②成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，③成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，④归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。
（3）加强党的执政能力建设的主要任务是：
①不断提高驾驭社会主义市场经济的能力，②发展社会主义民主政治的能力，③建设社会主义先进文化的能力，④构建社会主义和谐社会的能力，⑤应对国际局势和处理国际事务的能力。“四位一体”。
42、加强党的先进性建设
（十二）（1）先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在，党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。
（2）开展党的先进性建设，就是要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，使各级党组织始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不
断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。
（3）在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是保持党的先进性的重要举措。
第三篇：毛邓三整理笔记
1.提出和反复思考的首要的基本的理论问题。
2.社会主义本质的目标是达到共同富裕。
3.4.改革开放的性质，既是我们党领导的一场新的伟大革命，又是社会主义制度的自我完善和发展。
5.党的十四大明确把建立
6.国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。
7.党的十六大指出，发展社会主义民主政治，最根本的是主和依法治国有机统一起来。
8.依法治国的主题是党领导下的。
9.社会主义服务。
10.，是中国特色社会主义建设的重要内容和中心环节。
简答题：1.三个代表
⑴贯彻“三个代表”重要思想，关键是在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
⑵内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
⑶关系：“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最大广大人民根本利益的前提；发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益。
2.邓小平“老三步”
⑴我国经济发展战略部署大体分“三步走”：第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
⑵我国“三步走”的现代化发展战略，是党的第二代和第三代中央领导集体参考了国外现代化发展的历史经验，总结我国历史经验的基础上提出的，是对中国国情和时代特征的深刻把握，对现代化客观规律的正确反映。
3.“和平统一，一国两制”
“和平统一，一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港，澳门，台湾保持原有的资本主义制度长期不变。① 一个中国。只是“和平统一，一国两制”的核心。大陆和台湾同属一个中国，中国的主
权和领土完整不容分割。
② 两制并存。在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在台湾，香
港，澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
③ 高度自治。祖国完全统一后，台湾，香港等作为特别行政区，享有高度自治权。④ 尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。
⑤ 解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。
论述题：结合国情对社会主义初级阶段基本路线的认识。
① 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚
持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。
② 坚持党的基本路线不动摇，社会主义现代化战略目标的实现就有了根本保证，中华民族的复兴就有了希望。必须紧紧围绕经济建设这一中心，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场，观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系，必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。
③ 一个中心，两个基本点 “以经济建设为中心”是兴国之要，是我们党，我们国家兴旺
发达和长治久安的根本要求。四项基本原则是立国之本，是我们党，我们国家生存发展的政治基石。“坚持改革开放”回答了社会主义的发展动力和外部条件，体现了解放生产力的本质要求。
1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？
马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
3.科学发展观的主要内容是什么？
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
4.实事求是思想路线的基本内容有哪些？
一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发现真理。
5.我国社会主义改造的基本经验是什么？p87
坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，这是党在过渡时期总路线的明确要求；采取积极引导、逐步过渡的方式；用和平方法进行改造。
6.社会主义的根本任务是什么？p105－110
发展才是硬道理；发展是党执政兴国的第一要务；代表中国先进生产力的发展要求；科学技术是第一生产力。
7.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵？p117
社会主义初级阶段包或两层含义：
一、我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
二、我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实社中会主义社会的发展程度。
8.如何正确处理改革发展稳定之间的关系？p143－144
保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要
结合点
9.确立公有制为主体、多种公有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是什么？p159
公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求；我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求；一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
10.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？p188－189
中国共产党领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
11.社会主义核心价值体系的基本内容
包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。P218
12.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？p213
中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容；中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志；中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
13.如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵？p236
要正确把握社会主义和谐社会的性质；要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系；要正确把我构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
14.如何理解新形势下“和平统一、一国两制”构思的重要意义？
明确提出反对和遏制“台独”是新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务；提出两岸关系现状的定义，丰富了坚持一个中国原则的内涵；提出构建和平稳定发展的两岸关系，和平发展理应成为两岸发展的主题；强调和平统一工作也要体现以民为本、为民谋利；制定反分裂国家法，将中央对台方针政策法律化。
15.如何维护世界和平、促进共同发展？P283－284
反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展；维护世界多样性，促进国际关系明主化和发展模式多样化；树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境；推动建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。
16.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？P314
坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导；维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导；正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导；应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导。
17.坚持党的领导为什么必须改善党的领导？P315
从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导；从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出了新的要求；从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。
18.怎样才能保持党同人民群众的血肉关系？P318-319
为了群众、相信群众、依靠群众，是马克思主义政党的本质要求；保持同人民群众的血肉关系，是党能否长期执政的关键所在；始终保持同人民群众的血肉联系，是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。
④
第四篇：毛邓三
自学考试《毛邓三》真题冲刺一（含答案解析）《毛邓三》真题：改革开放新时期的人民组成 多选题
1.[2012.7]改革开放新时期，人民的组成部分有（）。
A.包括知识分子在内的工人阶级。
B.占人口大多数的农民阶级。
C.拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者。
D.新产生的社会阶层。
正确答案：ABCD
答案解析：本题考查改革开放新时期的人民组成。这里的“人民”亦可理解为中国特色社会主义事业的建设者。
《毛邓三》真题：社会主义市场经济体制的基本特征
多选题
1.[2012.7]社会主义市场经济体制的基本特征是（）。
A.按劳分配为主体，多种分配方式并存。
B.公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
C.计划经济为主，市场调节为辅。
D.能够更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
正确答案：ABD
答案解析：本题考查社会主义市场经济体制的基本特征。ABD是社会主义市场经济的三个特征，区别于一般市场经济。
《毛邓三》真题：非公有制经济的作用
多选题
1.[2012.7]非公有制经济在我国国民经济中发挥着重要作用，表现在（）。
A.控制国民经济命脉
B.缓解就业压力
C.促进国际经济合作
D.丰富商品市场
正确答案：BCD
答案解析：本题考查非公有制经济的作用。A是公有制经济中国有经济的作用。BCD都是非公有制经济在我国国民经济中发挥作用的表现。
《毛邓三》真题：社会主义初级阶段的概念
多选题
1.[2012.7]社会主义初级阶段是（）。
A.资本主义向社会主义的过渡时期。
B.任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。
C.我国进入社会主义社会到基本实现现代化的历史阶段。
D.社会主义的不发达阶段。
正确答案：CD
答案解析：本题考查社会主义初级阶段的概念。A不符合中国实际的提法，中国从未形成真正意义上的资本主义社会。B是一种绝对化的说法。提示掌握并理解初级阶段的内涵，这方面的题会有很多问法。
《毛邓三》真题：近代中国社会的主要矛盾
多选题
1.[2012.7]近代中国社会的主要矛盾是（）。
A.帝国主义和中华民族的矛盾
B.无产阶级和资产阶级的矛盾
C.封建主义和人民大众的矛盾
D.社会主义和资本主义的矛盾
正确答案：AC
答案解析：本题考查近代中国社会的主要矛盾。B也是近代社会中的矛盾，但不是主要矛盾。而D则是1949年新中国建立初期的新民主主义社会的主要矛盾之一。自学考试《毛邓三》真题冲刺二（含答案解析）《毛邓三》真题：反腐倡廉建设的方针
多选题
1.[2012.7]加强反腐倡廉建设，必须坚持的方针是（）。
A.标本兼治
B.综合治理
C.惩防并举
D.注重预防
正确答案：ABCD
答案解析：本题考查反腐倡廉建设的方针。ABCD都是加强反腐倡廉建设的方针。
《毛邓三》真题：七届二中全会
单选题
1.[2012.1]中国共产党首次提出执政党建设问题的会议是（）。
A.七大
B.七届二中全会
C.七届三中全会
D.八大
正确答案：B
答案解析：本题考查七届二中全会。1949年召开的中共七届二中全会上，首次提出执政党建设问题。
《毛邓三》真题：人民军队建设
单选题
1.[2012.1]人民军队建设的最根本的原则是（）。
A.官兵一致
B.军民一致
C.全心全意为人民服务 D.党对军队的绝对领导 正确答案：D 答案解析：本题考查人民军队建设。D亦被称作“党指挥枪的原则”，这是毛泽东等所确立建立新式人民军队的根本原则，也是毛泽东建军思想的核心。《毛邓三》真题：自主创新 多选题
1.[2012.1]建设创新型国家，必须坚持自主创新。自主创新（）。
A.就是完全由自己来创新 B.包括原始创新 C.包括集成创新
D.包括引进消化吸收再创新 正确答案：BCD 答案解析：本题考查自主创新。创新包括BCD三种形式。A是不正确的，自主创新并不意味着什么都自己干，完全由自己来创新，而是从增强国家创新能力出发，视情况选择BCD三种形式。
《毛邓三》真题：改革、发展、稳定内在联系 多选题
1.[2012.1]改革、发展、稳定三者之间存在着不可分割的内在联系（）。A.发展是硬道理，是目的
B.稳定是解放和发展生产力的必由之路 C.改革是经济社会发展的强大动力
D.发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础 正确答案：ACD 答案解析：本题考查改革、发展、稳定内在联系。掌握改革、发展、稳定的关系。B是易混淆的项，稳定是发展经济和顺利进行改革的必不可少的条件；改革是解放和发展生产力的必由之路。
自学考试《毛邓三》真题冲刺三（含答案解析）《毛邓三》真题：社会主义初级阶段
单选题
1.[2012.4]我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这说明我国（）。
A.还没有建成社会主义社会
B.仍处于向社会主义的过渡时期
C.社会主义社会的发展还很不成熟
D.还处于新民主主义社会
正确答案：C
答案解析：本题考查社会主义初级阶段。ABD是对1956年社会主义初级阶段开始以前的社会阶段的提法。参见教材P94。
《毛邓三》真题：党的建设问题
多选题
1.[2012.1]当前推进党的建设新的伟大工程的主线是加强党的（）。
A.制度建设
B.反腐倡廉建设
C.先进性建设
D.执政能力建设
正确答案：CD
答案解析：本题考查党的建设问题。十七大报告中提出。AB是党的建设的内容。
《毛邓三》真题：毛泽东思想的灵魂
多选题
1.[2012.1]贯穿于毛泽东思想各个组成部分的活的灵魂是（）。
A.实事求是
B.群众路线
C.独立自主
D.艰苦奋斗
正确答案：ABC
答案解析：本题考查毛泽东思想的灵魂。ABC贯穿于毛泽东思想始终和各个组成部分中。D是另外层面上的概念。
《毛邓三》真题：新民主主义革命的基本动力
多选题
1.[2012.1]中国新民主主义革命的基本动力是（）。
A.工人阶级
B.农民阶级
C.城市小资产阶级
D.民族资产阶级
正确答案：ABCD
答案解析：本题考查新民主主义革命的基本动力。ABCD是新民主主义革命时期四个革命阶级，称作动力。五星红旗四颗小五角星代表了这四个阶级。其中工人阶级是领导阶级，农民阶级是革命的主力军和最可靠的同盟军。
《毛邓三》真题：初级阶段的基本纲领
多选题
1.[2012.1]党在社会主义初级阶段的基本纲领（）。
A.是党的最高纲领
B.是党在现阶段的最低纲领
C.进一步明确了什么是社会主义初级阶段
D.与党的最高纲领辩证统一于实现共产主义的奋斗过程
正确答案：BCD
答案解析：本题考查初级阶段的基本纲领。提示掌握最高纲领和最低纲领的关系。二者既有区别，又有联系。自学考试《毛邓三》真题冲刺四（含答案解析）《毛邓三》真题：科学发展观
单选题
1.[2012.4]科学发展观的基本要求是（）。
A.发展
B.以人为本
C.统筹兼顾
D.全面协调可持续
正确答案：D
答案解析：本题考查科学发展观。A“发展”是第一要义。B“以人为本”是核心。C“统筹兼顾”是根本方法。ABCD是科学发展观的四项基本内容。参见教材P28、29。
《毛邓三》真题：社会主义改革
单选题
1.[2012.4]社会主义改革的理论基础是（）。
A.社会主义社会基本矛盾理论
B.社会主义本质理论
C.社会主义初级阶段理论
D.社会主义市场经济理论
正确答案：A
答案解析：本题考查社会主义改革。A即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾决定了社会主义必须改革，成为改革的理论基础。参见教材P108。
《毛邓三》真题：毛泽东领导地位的确立
单选题
1.[2012.4]确立毛泽东在全党实际领导地位的会议是（）。
A.遵义会议
B.古田会议
C.中共七大
D.瓦窑堡会议
正确答案：A
答案解析：本题考查毛泽东领导地位的确立。1935年1月遵义会议确立了毛泽东在党内的实际领导地位。中共七大确立了毛泽东思想为全党的指导思想。参见教材P1。
《毛邓三》真题：社会主义初级阶段的基本纲领
多选题
1.[2012.4]社会主义初级阶段的基本纲领明确规定，建设中国特色社会主义经济，就是（）。
A.在社会主义条件下发展市场经济
B.不断解放和发展生产力
C.实现国民经济又好又快发展
D.人民共享改革发展成果
正确答案：ABCD
答案解析：本题考查社会主义初级阶段的基本纲领。ABCD四个选项，就是党的十七大对中国特色社会主义经济纲领在具体目标和基本政策上的具体表述。
《毛邓三》真题：生产关系方面的目标
多选题
1.[2012.4]在邓小平关于社会主义本质的概括中，属于生产关系方面目标的是（）。
A.解放生产力、发展生产力
B.消灭剥削
C.消除两极分化
D.达到共同富裕
正确答案：BCD
答案解析：本题考查生产关系方面的目标。BCD生产关系方面的目标反映了社会主义与资本主义的本质区别，体现价值追求，其中D是最终目标。A是生产力方面的目标，体现物质丰富和富足，毕竟贫穷不是社会主义。
浙江省2013年1月高等教育自学考试
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题
课程代码：03707
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.中国共产党人对待马克思主义唯一正确和科学的态度是
A.坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合B.坚持维护马克思主义的原创性
C.一切从中国自身的经验出发
D.马克思主义理论是神圣不可侵犯的2.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在A.遵义会议上
B.党的六届六中全会上
C.党的七大上
D.党的八大上
3.胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。这里的“本”、“基”、“源”说到底就是
A.生产力的变革和发展
B.人民群众的支持和拥护
C.革命理论的完善和创新
D.人民政权的巩固和强大
4.科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果，进一步回答的一个重要理论问题是
A.什么是社会主义，怎样建设社会主义
B.建设什么样的党，怎样建设党
C.什么是解放思想，实事求是
D.实现什么样的发展、怎样发展
5.1941年5月毛泽东第一次对实事求是的含义作出马克思主义界定的著作是
A.《改造我们的学习》
B.《整顿党的作风》
C.《反对党八股》
D.《青年运动的方向》
6.区分新旧民主主义革命的根本标志是
A.革命对象不同
B.革命动力不同
C.革命前途不同
D.革命领导阶级不同
7.新中国成立初期，国营经济建立的最主要途径和手段是
A.没收帝国主义在华企业
B.没收官僚资本
C.没收民族资本
D.没收地主阶级的土地和财产
8.建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是
A.解放生产力，发展生产力
B.什么是社会主义，怎样建设社会主义
C.消灭贫穷和两极分化，实现共同富裕
D.巩固社会主义，发展社会主义
9.邓小平强调的我们必须坚持的社会主义的根本原则是
A.发展生产力，不断增加社会财富
B.改革开放，增强综合国力
C.实行按劳分配，改善人民生活
D.公有制占主体和共同富裕
10.马克思、恩格斯对未来社会发展阶段的理论认为
A.社会主义分为初级阶段和高级阶段
B.社会主义分为新民主主义和社会主义两个阶段
C.社会主义是资本主义社会和共产主义社会之间的一个过渡时期
D.社会主义是共产主义社会的第一阶段
11.我国进入社会主义初级阶段是从
A.1949年新中国成立开始的
B.1956年基本完成社会主义改造后开始的C.1978年党的十一届三中全会开始的D.1987年党的十三大开始的
12.建设中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的A.基本路线
B.基本政策
C.基本方针
D.基本纲领
13.我国社会主义改革的最基本理论基础是
A.社会主义社会基本矛盾的理论
B.社会主义本质的理论
C.社会主义初级阶段的理论
D.社会主义市场经济的理论
14.对外开放是我国的一项长期的基本国策，实行这一国策的前提和基础是
A.公平合理，互惠互利
B.独立自主，自力更生
C.实行全方位、多层次、宽领域的开放
D.科学地开放
15.党的十六大提出，二十一世纪头二十年是我国
A.基本实现温饱的阶段
B.基本实现小康生活水平的阶段
C.全面建设小康社会的阶段
D.基本实现现代化的阶段
16.全面贯彻落实科学发展观，就必须加快转变经济发展方式，使经济发展方式由
A.简单再生产向扩大再生产转变
B.计划经济向市场经济转变
C.传统产业向高科技产业转变
D.粗放型向集约型转变
17.邓小平在80年代提出的“两个大局”思想是关于
A.正确处理计划与市场关系的思想
B.正确处理改革、发展和稳定关系的思想
C.正确处理地区之间发展关系的思想
D.正确处理人与自然关系的思想
18.“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”。这说明
A.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”
B.人们必须合理地调节人与自然之间的关系
C.人在自然界面前总是处于被支配的地位
D.人在自然面前是无能为力的
19.不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键是看
A.国家政权掌握在谁的手中
B.控股权掌握在谁的手中
C.领导权掌握在谁的手中
D.所有权掌握在谁的手中
20.改革开放以来，我们党对计划和市场关系的认识不断深化，有过多种不同的表述。在十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》中的表述是
A.“计划经济为主，市场调节为辅”
B.“社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济”
C.“计划与市场内在统一的体制”
D.“计划经济与市场调节相结合”
21.我国改革的目标是建立社会主义市场经济体制，因此，在分配制度上必须
A.以按劳分配为主体
B.以按生产要素分配为主体
C.以按资分配为主体
D.以按劳动力价值分配为主体
22.社会主义核心价值体系的精髓是
A.坚持马克思主义的指导地位
B.树立中国特色社会主义的共同理想
C.培育和弘扬民族精神和时代精神
D.树立和践行社会主义荣辱观
23.提出“和为贵”思想的我国古代思想家是
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.孟子
24.将我们党提出的一系列和平解决台湾问题的思想、政策和主张归纳为“一纲四目”的是
A.毛泽东
B.周恩来
C.邓小平
D.江泽民
25.邓小平在提出和平与发展是当代世界的两大主题时，把它概括为东西南北四个字，其中核心问题是
A.东西问题
B.南北问题
C.西西问题
D.南南问题
26.和平共处五项原则的精髓是
A.维护世界和平
B.维护世界多样性
C.促进国际关系民主化
D.国家主权平等
27.从1921年建党开始，中国共产党能够逐渐取得革命的领导权，成为中国革命和社会主义事业的领导核心，就是因为中国共产党的根本宗旨同一切剥削阶级政党存在根本区别，即中国共产党
A.具有先进的理论指导
B.能够坚持与时俱进，将马克思主义理论与本国实际相结合
C.坚持全心全意为人民服务，立党为公，执政为民
D.坚持从群众中来，到群众中去的群众路线
28.中华人民共和国国务院新闻办公室，从历史、地理、法理的角度声明钓鱼岛是中国的固有领土，2012年9月25日发表的白皮书是
A．《钓鱼岛是中国的固有领土》
B.《钓鱼岛是中国的领土》
C．《钓鱼岛自古是中国的领土》
D.《钓鱼岛是中国的土地》
29.2012年7月成立的我国面积最大、地理位置最南端的城市是
A．三沙市
B.三亚市
C．三明市
D.西沙市
30.在第三十届伦敦夏季奥运会上，中国代表团共获得金牌
A.38枚
B.40枚
C.47枚
D.39枚
浙江2013年1月高等教育自学考试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
31.党的十七大报告指出：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是
A.开辟了中国特色社会主义道路
B.实践了社会主义市场经济体制
C.形成了中国特色社会主义理论体系
D.高举了中国特色社会主义伟大旗帜
32.我国农业社会主义改造的步骤是建立
A.带有社会主义萌芽性质的农业生产互助组
B.半社会主义性质的初级农业生产合作社
C.完全社会主义性质的高级农业生产合作社
D.农村人民公社
33.任何一种社会制度要存在下去都需要发展生产力，但在不同的社会制度下，发展生产力的方式和目的却不同。社会主义社会发展生产力具有的主要特点是
A.在公有制为主体的基础上发展生产力
B.在市场经济条件下发展生产力
C.为了消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
D.为了满足人民日益增长的物质文化需要
34.认清当前中国的基本国情，最重要的是要认清两个方面
A.我国城乡之间发展很不平衡
B.我国已是社会主义国家
C.我国的社会主义正处于并将长期处于初级阶段
D.我国人口多，且农村人口占多数
35.要确立社会主义市场经济体制的改革目标，必须搞清楚计划和市场
A.是姓“公”还是姓“私”
B.不是社会主义与资本主义的本质区别
C.不属于社会基本经济制度
D.只是资源配置的手段
36.在市场经济条件下，政府的作用主要是弥补市场的缺陷。这些作用包括
A.控制和配置各种生产要素
B.提供公共产品
C.治理环境污染
D.调节收入分配
37.发展社会主义民主政治，最根本的是要把以下几个方面有机统一起来
A.坚持党的领导
B.实行民主集中制
C.人民当家作主
D.依法治国
38.用“和平统一、一国两制”统一中国，就是
A.用经济交流的手段来解决
B.用政治谈判的方式来解决
C.放弃使用武力
D.力争用和平手段解决，但不承诺放弃武力统一
39.在我国社会主义建设中，必须始终全心全意依靠工人阶级。因为
A.工人阶级是社会主义国家的领导阶级
B.工人阶级是社会主义市场经济体制下劳动力市场的主体
C.工人阶级是先进生产力的代表
D.工人阶级是改革开放和现代化建设最基本的主力军
40.2012年8月9日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江炳坤在台北签署了
A.《海峡两岸海关合作协议》
B.《海峡两岸投资保护和促进协议》
C.《海峡两岸货物贸易协议》
D.《海峡两岸服务贸易协议》 非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.简述新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。
42.为什么说发展是党执政兴国的第一要务？
43.为什么说“改革是中国的第二次革命”？
44.简述马克思主义关于民主的本质和发展规律的基本观点。
45.为什么说在新的历史条件下，只有改善党的领导才能坚持和加强党的领导？
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.党的思想路线的基本内容是什么？它有什么重要意义？
47.试析“社会主义市场经济是市场经济和社会主义基本制度的结合”。
全国2013年4月高等教育自学考试
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题
课程代码：03707
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.邓小平理论形成的历史根据是
A.和平与发展成为时代主题
B.改革开放和社会主义现代化建设的实践
C.社会主义建设正反两个方面的经验总结
D.社会主义初级阶段的基本国情
2.科学发展观的第一要义是
A.以人为本 B.发展
C.全面协调可持续 D.统筹兼顾
3.我们通常把党的思想路线简明概括为
A.艰苦奋斗 B.实事求是
C.独立自主 D.群众路线
4.中国革命的主力军是
A.工人阶级 B.知识分子
C.农民阶级 D.民族资产阶级
5.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的办法是
A.和平赎买 B.无偿没收
C.股份化 D.合作化
6.社会主义的根本任务是
A.大力发展生产力 B.巩固社会主义制度
C.消灭剥削，消除两极分化 D.发展社会主义民主
7.我国最基本的国情、最大的实际，是正处于并长期处于
A.新民主主义社会 B.向社会主义的过渡时期
C.社会主义初级阶段 D.发达的社会主义阶段
8.十一届三中全会以来，党领导人民进行的新的伟大革命是
A.改革开放 B.经济建设
C.现代化建设 D.新农村建设
9.根据党的十七大提出的全面建设小康社会的要求，到2020年
A.国内生产总值比2000年翻一番 B.国内生产总值比2000年翻两番
C.人均国内生产总值比2000年翻一番 D.人均国内生产总值比2000年翻两番
10.国民经济的基础是
A.农业 B.工业
C.轻工业 D.服务业
11.社会主义初级阶段的非公有制经济是
A.社会主义性质的经济成分 B.资本主义性质的经济成分
C.社会主义经济的重要组成部分 D.社会主义市场经济的重要组成部分
12.我国经济体制改革的目标是建立
A.计划与市场相结合的经济体制 B.社会主义市场经济体制
C.有计划的商品经济体制 D.社会主义计划经济体制
13.我国的国体是
A.人民民主专政
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.共产党领导的多党合作和政治协商制度
14.建设社会主义政治文明的核心是
A.发展社会主义民主 B.加强社会主义法制
C.实现基层群众自治 D.深化政治体制改革
15.社会主义核心价值体系的精髓是
A.马克思主义 B.共同理想
C.民族精神与时代精神 D.社会主义荣辱观
16.构建社会主义和谐社会，关键在 A.党的领导 B.改革开放
C.可持续发展 D.安定团结
17.实现两岸和平统一的基础和前提是
A.维持现状 B.两制并存
C.维护和平D.一个中国
18.坚持独立自主的和平外交政策，放在第一位的必须是
A.世界和平与稳定 B.国家主权和安全
C.地区繁荣与发展 D.第三世界的正义斗争
19.党的宗旨是
A.全面建设小康社会 B.实现共产主义
C.努力践行“三个代表” D.全心全意为人民服务
20.当前推进党的建设新的伟大工程的主线是
A.健全民主集中制 B.惩治党内腐败
C.加强党的思想建设和制度建设 D.加强党的执政能力建设和先进性建设
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.毛泽东思想活的灵魂是
A.实事求是 B.武装斗争
C.群众路线 D.独立自主
22.毛泽东在党的七大政治报告中概括的党的三大优良作风是
A.解放思想 B.理论联系实际
C.密切联系群众 D.自我批评
23.我国经济特区的“特”在于实行特殊的
A.经济政策 B.经济管理体制
C.法律体系 D.政治体制
24.社会主义初级阶段的公有制经济包括
A.国有经济 B.集体经济
C.混合所有制经济中的国有成分 D.混合所有制经济中的集体成分
25.人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的重要内涵，它是指
A.生产发展 B.生活富裕
C.诚实守信 D.生态良好
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、简答题（本大题共6小题，考生任选其中3题作答，每小题10分，共30分）
如果考生回答的题目超过3题，只按考生回答题目的前3题计分。
26.简述马克思主义中国化各个理论成果的共同特点。
27.为什么要坚持以经济建设为中心？
28.如何正确处理改革、发展、稳定的关系？
29.简述中国特色社会主义文化建设的根本任务。
30.简述构建社会主义和谐社会的重要意义。
31.简述党的十八大提出的建设中国特色社会主义总布局。
四、材料题（本大题共1小题，共15分）
32.世界科技发展突飞猛进，创新创造日新月异，世界科技正孕育着新的重大突破，知识在经济社会发展中的作用日益突出，科技竞争在综合国力竞争中的地位也日益突出，科技已成为支撑和引领经济发展和人类文明进步的主要动力。
我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，特别是企业核心竞争力不强，优秀拔尖人才还比较少。
选自胡锦涛《在中国科学院第十四次院士大会和中国工程院第九次院士大会上的讲话》
请结合上述材料回答为什么要建设创新型国家。全国2013年7月高等教育自学考试
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题
课程代码：03707 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题
纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．新民主主义革命理论是
A．毛泽东思想的重要组成部分
B．邓小平理论的重要组成部分
C．“三个代表”重要思想的重要组成部分
D．科学发展观的重要组成部分
2．以人为本是科学发展观的A．根本方法
B．基本要求
C．第一要义
D．核心
3．在邓小平“三个有利于”判断标准中处于基础地位的是，是否有利于
A．发展社会主义社会的生产力
B．增强社会主义国家的综合国力
C．提升文化软实力
D．提高人民生活水平
4．我国新民主主义革命的主要形式是
A．社会改良
B．和平赎买
C．土地革命
D．武装斗争
5．我国通过国家资本主义实现了对资本主义工商业的社会主义改造。国家资本主义的高级形式是
A．加工订货
B．统购包销
C．公私合营
D．委托代销
6．社会主义的最终目标是
A．发展生产力
B．消灭剥削
C．巩固公有制
D．实现共同富裕
7．解决我国所有问题的关键是要靠
A．国内的稳定
B．世界的和平
C．自己的发展
D．社会的和谐
8．社会主义初级阶段全党全国工作的中心是 A．经济建设
B．政治建设
C．文化建设
D．社会建设
9．我国的改革是
A．对社会主义基本制度的改变
B．一个阶级推翻另一个阶级的政治革命
C．社会主义制度的自我完善和发展
D．对原有计划经济体制的修补
10．国家发展战略的核心是
A．实现可持续发展
B．建设创新型国家
C．实现跨越式发展
D．建设资源节约型社会
11．公有制经济的主要实现形式是
A．股份制
B．租赁制
C．承包制
D．股份合作制
12．社会主义初级阶段的分配制度是
A．按生产要素分配
B．按劳分配
C．让一部分人、一部分地区先富起来
D．按劳分配为主体，多种分配方式并存
13．我国的根本政治制度是
A．人民民主专政
B．人民代表大会制度
C．民族区域自治制度
D．基层群众自治制度
14．社会主义思想道德建设的基本原则是
A．集体主义
B．爱国主义
C．社会主义
D．国际主义
15．构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是A．以人为本
B．诚信友爱
C．安定有序
D．科学发展
16．构建社会主义和谐社会关键在A．党的领导
B．公平正义
C．社会稳定
D．民主法治
17．发展两岸关系、实现和平统一的基础是
A．两种制度长期共存
B．台湾享有高度自治权
C．一个中国
D．司法统一
18．当今时代的主题是
A．改革与开放
B．战争与革命
C．和平与发展
D．冲突与和谐
19．社会主义时期我国民族问题的实质是 ．
A．风俗习惯的差异
B．宗教信仰的不同
C．阶级矛盾和阶级斗争
D．根本利益一致基础上的矛盾
20．新时期爱国统一战线的核心问题是
A．参政议政
B．党的领导
C．政治协商
D．民主监督
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答
题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21．中国特色社会主义理论体系包括
A．毛泽东思想
B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想
D．科学发展观
22．我国新民主主义革命的主要敌人是
A．帝国主义
B．封建主义
C．民族资本主义
D．官僚资本主义
23．邓小平认为经济特区是
A．技术的窗口
B．管理的窗口
C．知识的窗口
D．对外政策的窗口
24．社会主义初级阶段的非公有制经济主要包括
A．个体经济
B．私营经济
C．外资经济
D．股份制经济
25．中国特色社会主义文化为现代化建设提供
A．物质基础
B．精神动力
C．智力支持
D．思想保证
非选择题部分 注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、简答题(本大题共6小题，考生任选其中3题作答，每小题1O分，共30分)如果考生回答的题目超过3题，只按考生回答题目的前3题计分。
26．马克思主义中国化重大理论成果有哪些共同特点? 27．邓小平怎样丰富和发展了党的思想路线? 28．简述独立自主、自力更生与对外开放之间的关系。
29． “和平统一、一国两制”构想的意义是什么? 30．为什么说党的领导是中国现代化建设的根本保证? 31．简述2013年3月公布的国务院机构改革的重点。
四、材料题(本大题共1小题，共15分)32．根据材料，回答问题：
“经济平稳较快发展。综合国力大幅提升，二○一一年国内生产总值达到四十七点三万亿元。财政收入大幅增加。农业综合生产能力提高，粮食连年增产。产业结构调整取得新进展，基础设施全面加强。城镇化水平明显提高，城乡区域发展协调性增强。创新型国家建设成效显著，载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。生态文明建设扎实展开，资源节约和环境保护全面推进。” “我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。”
——摘自党的十八大报告
为什么我国将长期处于社会主义初级阶段?
2013年10月高等教育自学考试
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题 课程代码：03707
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分 注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选
出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．邓小平理论的主题是
A．建设什么样的党，怎样建设党 B．什么是社会主义，怎样建设社会主义 C．实现什么样的发展，怎样发展 D．确立什么样的思想路线，怎样确立 2．提出科学发展观的根本依据是 A．和平与发展的时代主题
B．社会主义初级阶段的基本国情 C．党的建设面临的新形势和新任务
D．新世纪新阶段的阶段性特征
3．毛泽东思想关于党的建设的核心内容和显著特点是，着重于从
A．思想上建党
B．组织上建党 C．制度上建党
D．理论上建党
4．邓小平社会主义本质论断的一个显著特点是从 A．特征的角度认识社会主义
B．抽象的角度认识社会主义 C．原则的层次上认识社会主义
D．目标的层次上认识社会主义 5．党执政兴国的第一要务是 A．发展
B．改革 C．解放思想
D．与时俱进
6．我国正处于社会主义初级阶段，这说明我国 A．还没有建立起社会主义的基本经济和政治制度 B．正处于社会主义的不发达阶段 C．还处于资本主义向社会主义的过渡时期 D．仍处于新民主主义社会 7．始于十一届三中全会的改革是 A．一场政治革命
B．社会主义基本制度的变革 C．社会主义制度的自我完善
D．经济体制的改革
8．根据邓小平的“三步走”发展战略，第一步是 A．解决人民的温饱问题 B．让人民生活比较宽裕 C．达到小康水平
D．使人民生活比较富裕
9．我国革命、建设、改革的根本问题是 A．现代化问题
B．“三农”问题 C．收入分配问题
D．区域经济协调发展问题
10．在我国社会主义初级阶段的所有制结构中，占据主体地位的是
A．公有制经济
B．全民所有制经济 C．个体经济
D．混合所有制经济
11．在社会主义市场经济运行中，对资源配置起基础性调节作用的是 A．政府
B．企业 C．市场
D．价格
12．社会主义民主政治的本质是 A．坚持党的领导
B．坚持民主集中制 C．人民当家作主
D．依法治国
13．社会主义核心价值体系的灵魂是 A．马克思主义指导思想
B．中国特色社会主义共同理想 C．民族精神和时代精神
D．社会主义荣辱观
14．社会主义思想道德建设的核心是 A．集体主义
B．为人民服务 C．国际主义
D．为社会主义服务
15．构建社会主义和谐社会的关键在于 A．建设社会主义新农村
B．坚持社会公平正义 C．党的领导
D．人与自然和谐相处
16．解决台湾问题、实现祖国的完全统一，关键靠 A．联合国
B．美国政府 C．台湾当局
D．中国人自己
17．我国对外政策的基本立足点是 A．维护我国的独立和主权
B．促进世界的和平与发展
C．加强同发展中国家的团结与合作
D．加强和改善同发达国家的关系
18．当前威胁世界和平与稳定的主要根源是 A．民族问题和宗教问题
B．恐怖主义和局部战争 C．资源问题和贫富差距
D．霸权主义和强权政治
19．新时期爱国统一战线的核心问题是 A．民主监督
B．参政议政 C．政治协商
D．党的领导 20．党的宗旨是 A．发展生产力
B．实现共产主义
C．坚持和发展马克思主义
D．全心全意为人民服务
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．贯穿毛泽东思想各个组成部分的活的灵魂是 A．实事求是
B．群众路线 C．独立自主
D．武装斗争
22．党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是 A．坚持改革开放
B．坚持四项基本原则 C．自力更生，艰苦创业
D．建设社会主义现代化
23．公有制经济的主体地位体现在 A．公有资产在社会总资产中占优势
B．公有资产在全国所有地方、所有产业都必须占优势 C．公有制经济对经济发展起主导作用 D．国有经济控制国民经济命脉
24．对于发展中国家来说，首要的人权是 A．生存权
B．政治权 C．发展权
D．文化权
25．新安全观的核心是 A．互信
B．互利 C．平等
D．协作 非选择题部分
注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、简答题(本大题共6小题，考生任选其中3题作答，每小题10分，共30分)如果考生回答的题目超过3题，只按考生回答题目的前3题计分。
26．简述新民主主义的政治纲领。27．新型工业化道路有哪些特征? 28．简述社会主义市场经济体制的基本特征。29．简述社会主义和谐社会的科学内涵。30．中国走和平发展道路的必然性是什么? 31．简述习近平在接受拉美三国媒体采访时就实现中国梦提出的要求。
四、材料题(本大题共1小题，共15分)32．根据材料，回答问题：
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中国共产党从成立之日起，就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。改革开放特别是党的十六大以来，我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位，推动文化建设不断取得新成就。——摘自《中共中央关于深化文化体制改革的决定》 请结合上述材料论述建设中国特色社会主义文化的重要性。
全国2012年10月高等教育自学考试
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题
课程代码：03707
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.邓小平理论形成的现实依据是
A.世界共产主义运动的实践
B.世界社会主义革命和建设的实践
C.我国新民主主义革命的实践
D.我国改革开放和现代化建设的实践
2.通常把党的思想路线简明地概括为
A.一切从实际出发
B.理论联系实际
C.实事求是
D.在实践中检验真理和发展真理
3.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是
A.反对封建主义
B.无产阶级领导
C.反对帝国主义
D.资产阶级领导
4.首先提出社会主义本质这一概念，并对其作出科学概括的是
A.马克思
B.恩格斯
C.毛泽东
D.邓小平
5.党执政兴国的第一要务是
A.发展
B.改革
C.创新
D.求实
6.社会主义初级阶段是
A.任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段
B.我国社会主义的不发达阶段
C.从资本主义到社会主义的过渡时期
D.从社会主义到共产主义的过渡时期
7.依据社会主义初级阶段的基本路线，党在社会主义初级阶段的奋斗目标是
A.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
B.把我国建设成为高度民主、高度文明的社会主义现代化强国
C.全面建设更高水平的小康社会
D.全面建设发达的社会主义
8.改革、发展、稳定三者不可分割，其中改革是
A.目的 B.动力
C.基础
D.条件
9.我国革命、建设、改革的根本问题是
A.农业、农村、农民问题
B.工业化、城市化、市场化问题
C.工农、城乡、脑力劳动和体力劳动之间的差别问题
D.沿海与内地、东部与中西部、重工业和轻工业的协调发展问题
10.国有经济对经济发展起主导作用，这种主导作用主要体现在
A.量的优势上
B.主体地位上
C.控制力上
D.竞争力上
11.在社会主义初级阶段，非公有制经济是
A.社会主义公有制经济的补充
B.社会主义市场经济的重要组成部分
C.需要加以限制发展的所有制形式
D.会逐渐消亡的所有制形式
12.我国的根本政治制度是
A.人民民主专政
B.人民代表大会制度
C.基层群众自治制度
D.民族区域自治制度
13.社会主义核心价值体系的精髓是
A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.民族精神和时代精神
D.社会主义荣辱观
14.社会主义思想道德建设的核心是
A.为人民服务
B.集体主义
C.为社会主义服务
D.国际主义
15.构建社会主义和谐社会的落脚点是
A.以人为本
B.科学发展
C.改革开放
D.民主法制
16.台湾问题的实质是
A.中美之间的问题
B.中国内政问题
C.中日之间的问题
D.中国外交问题
17.当今时代的主题是
A.战争与革命
B.合作与共赢
C.和平与发展
D.改革与开放
18.当前威胁世界和平与稳定的主要根源是
A.霸权主义和强权政治
B.民族问题和宗教问题
C.资源问题和贫富差距
D.恐怖主义和局部战争
19.我国解决民族问题的根本出发点是
A.民族平等
B.民族团结
C.各民族共同繁荣
D.宗教信仰自由
20.加强党的建设，放在首位的应当是
A.思想建设
B.组织建设
C.作风建设
D.制度建设
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.邓小平“三个有利于”判断标准的内容包括，是否有利于
A.发展社会主义社会的生产力
B.巩固社会主义制度
C.增强社会主义国家的综合国力
D.提高人民生活水平
22.党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是
A.坚持改革开放
B.坚持四项基本原则
C.自力更生，艰苦创业
D.建设社会主义现代化
23.公有制经济主体地位体现在 A.公有资产在社会总资产中占优势
B.公有资产在所有地方和产业中都占优势
C.国有经济控制国民经济命脉
D.国有经济对经济发展起主导作用
24.中国特色社会主义文化建设的根本任务是着力培养
A.有理想的公民
B.有道德的公民
C.有文化的公民
D.有纪律的公民
25.中国特色社会主义事业的总体布局包括社会主义
A.经济建设
B.政治建设
C.文化建设
D.社会建设
三、简答题(本大题共6小题，考生任选其中3题作答，每小题10分，共30分)
如果考生回答的题目超过3题，只按考生回答题目的前3题计分。
26.简述新民主主义革命的经济纲领。
27.我国为什么将长期处于社会主义初级阶段?
28.简述独立自主、自力更生与对外开放的关系。
29.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些独特优势?
30.简述“和平统一、一国两制”构想的重大意义。
31.简述我们坚持和发展中国特色社会主义所取得的最重要的理论和实践成果。
四、材料题(本大题共1小题，共15分)
32.根据材料，回答问题：
1978年，党和全国的工作重心转移到经济建设上来。30多年来，在改革开放的大好形势下，我国经济高速增长，GDP年均增长近10%，经济总量上升到世界第二位，人均GDP超过4000美元。国家综合实力显著增强，人民生活水平明显提高。
我国的航空航天、大型计算机、大坝、高速铁路等重大工程技术已经赶上或者达到了世界先进水平;人均寿命从1978年的68岁提高到73岁以上，5亿左右的人口摆脱了贫困;城乡人均住房面积成倍增加，医疗、教育、卫生事业快速发展，社会保障制度不断完善;移动电话、互联网用户、汽车年产销量迅速成为世界第一。
请结合上述材料回答：
为什么要坚持以经济建设为中心?
第五篇：毛邓三
1．马克思主义中国化的科学内涵p3 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基本上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2．马克思主义中国化的重要意义p6 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界
3．邓小平理论形成和发展的条件p19 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下（①国际环境），在我国改革开放和现代化建设中（②实践基础），在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。4．“三个代表”重要思想内涵和主要理论问题p26 内涵：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
本质：坚持执政为民。
三个代表重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
历史地位和指导意义：1.指导思想的又一次与时俱进2.全面建设小康社会的根本指针3.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展强大的理论武器。5．科学发展观的内涵及其基本要求p31 内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。6．实事求是思想路线的重要意义p46 第一，它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。第二，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础
第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容 7．近代中国社会的性质和主要矛盾p57 性质：半殖民地半封建
主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾（最主要矛盾），封建主义与人民大众的矛盾 8．新民主主义革命的总路线和基本纲领p62、67 总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命
基本纲领政治纲领是推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。经济纲领是没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的论断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
9．新民主主义革命的领导、性质、前途p65 资产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。无产阶级及其政党——中国共产党的领导，是中国革命取得胜利的根本保证。中国的新民主主义革命，实质上就是无产阶级领导下的农民革命。建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的革命武装，是保证领导权的坚强支柱；加强无产阶级政党的建设，是实现领导权的根本保证。
近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。
中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代，是世界无产阶级社会主义革命的一部分；革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——中国共产党；革命的指导思想是马克思列宁主义；革命的前途是社会主义而不是共产主义
10．中国共产党在过渡时期的总路线p83 从中华人民共和国成立，到社会主义改造完成，这是一个过渡时期，党在这个时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
11．社会主义本质的论断及其科学内涵p104 论断：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，削除两极分化，最终达到共同富裕。
科学内涵：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质；第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标，并才能过生产力和生产关系两个方面阐述了实现这个目标的途径。12．社会主义初级阶段的含义p121 第一，我国社会已经是社会主义。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段 13．社会主义初级阶段的基本路线p130 党的十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
党的十七大通过的党章又把“和谐”与“富强民主文明”一起写入了基本路线 14．判断工作得失的“三个有利于”标准p147 要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准
15．正确处理改革、发展、稳定的关系p148 改革是动力，发展是目的，稳定是前提。只有坚定不移地推进发展，才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题。只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力。只有坚定不移地维护稳定，才能不断为改革发展创造有力条件。
第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点 16．社会主义市场经济体制的基本特征p162 一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且因该来为社会主义服务。
二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，使社会主义的优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。坚持以实现共同富裕为目标。
17．公有制经济的含义及其主体地位p166 含义：社会主义公有制作为一种生产关系的理论范畴，其实质和核心是全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料，实现了人们在生产资料面前的平等。在公有制范围内，对生产资料的支配、使用，以及由此取得的收益都必须服从于和服务于他们共同的意志和需要。主体地位体现：一是公有资产在社会总资产中占优势，二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。主体地位的意义：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的一条基本原则。我国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位。公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱和国家进行宏观调控的主要物质基础，是社会主义经济性质的根本体现。坚持公有制经济的主体地位，对于发展社会主义制度的优越性具有关键性作用。
18．中国特色新型工业化道路的内涵及其特征p183 内涵：坚持以信息化带动工业化、以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
特征：新型工业化道路是以信息化带动工业化，以科技进步为动力、以提高经济效益和市场竞争力为中心的工业化，是同实施可持续发展战略相结合的工业化，是充分发挥我国人力资源优势的工业化。新型工业化道路的“新”，就在于它同信息化等现代高科技发展紧密结合；注重经济发展同资源环境相协调；坚持城乡协调发展；实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合。19．中国特色社会主义民主政治p193 发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导（核心）、人民当家作主（本质、核心要求）和依法治国有机统一起来。
国体：人民民主专政。
政体：人民代表大会制度。中国共产党领导（多党合作的首要前提和根本保证）的多党合作制度和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。
我国政党制度的特征：第一，在我国的政党制度中，中国共产党是执政党，民主党派是参政党，不是在野党，更不是反对党。第二，中国共产党和各民主党派有着共同的根本利益和共同的目标，都以四项基本原则为共同准则，以实现不同时期的总任务为共同纲领，以建设中国特色社会主义为共同理想。第三，各民主党派都参加国家政权，参与国家事务的管理，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。第四，中国共产党和各民主党派都以宪法为根本的活动准则，都受到宪法的保护，享有宪法规定范围内的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。
民族区域自治是解决我国民族问题的治本政策。基层群众自治制度。
20．实行依法治国的重要意义p206 依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求，也是建设中国特色社会主义经、政治、文化，构建和谐社会的必然要求。
第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。21．中国特色社会主义文化建设的根本任务p220 建设中国特色社会主义文化的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想到的素质和科学文化素质。
22．社会主义核心价值体系的基本内容p224 社会主义核心价值体系得基本内容包括马克思主义指导思想（灵魂）、中国特色社会主义共同理想（主题）、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）、社会主义荣辱观（基础）。23．社会主义和谐社会的科学内涵p241 我们要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
社会主义和谐社会的上述六方面是相互联系相互作用的，既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征，也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。准确把握社会主义的科学内涵，必须掌握以下几个方面：一是要正确把握社会主义和谐社会的性质（是治国理想，又是治国方略、治国机制，同时也是治国结果）；二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系（四者有机统一，三个文明是构建和谐社会的坚实基础，构建和谐社会是三个文明的重要条件）；三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系（相互包含、相辅相成）。24．构建社会主义和谐社会的重要意义p243 理论意义：第一，提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展；第二，提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论；提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
实践意义：第一，构建和谐社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业；第二，使社会更加和谐是全面建设小康社会的目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定大局，确保实现小康社会的目标；第三，促进和谐社会是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大热敏的根本利益；第四，社会主义和谐社会是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全和发展利益。总之，构建社会主义和谐社会，是中国特色社会主义事业的有机组成部分，是推进全面建设小康社会的重要战略。25．“一国两制”构想基本内容和重要意义p264 基本内容：“和平统一、一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长时间不变。具体来说有十个方面的内容。1一个中国 2两制并存 3高度自治 4尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力 5解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民 6积极促谈，争取通过谈判实现统一 7积极促进两岸“三通”和各项交流，增进两岸同胞的相互了解和感情，密切两岸经济、文化关系，为实现和平统一创造条件 8坚决反对任何“台湾独立”的言行 9坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题 10几种力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。意义：第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一造成的不良后果。第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。26．我国处理对外关系的基本准则p290 我国处理对外关系的基本准则是：互相自尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，即和平共处五项原则。
外交政策的基本原则：第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则；第二，坚持和平共处五项原则为指导国家关系的基本准则；第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则； 第四，坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。27．我国外交政策的宗旨和目标p291 宗旨：维护世界和平，促进共同发展
目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展 28．新时期爱国统一战线的基本任务p304 新时期爱国统一战线的基本任务是：高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，同心同德、群策群力，坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领，为促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设服务，为促进香港、澳门长期繁荣稳定和祖国和平统一服务，为维护世界和平、促进共同发展服务 29．加强国防和现代化建设 p307 中国人民解放军是是人民民主专政的坚强基石，是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。
中国人民解放军的宗旨是全心全意地为人民服务；性质是党的军队，人民的军队，社会主义国家的军队。军队和国防现代化是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，巩固国防是国家安全和经济发展的基本保证。打得赢、不变质，是新形势下我军必须解决好的两大历史性课题。
如何建立巩固国防：1按照革命化（第一位，决定军队现代化建设的性质和方向，为实现我军现代化建设提供强大精神动力）、现代化（军队建设的中心）、正规化（现代化和革命化的必然要求）的要求加强人民军队建设 2贯彻积极防御的战略方针（从根本上讲师由我们国家的社会主义性质决定的）3坚持国防建设与经济建设协调发展的方针。
国防建设和军队建设，是全党和全国各族人民的共同事业，必须坚持富国与强军相统一的原则，坚持人民战争的战略思想，紧紧依靠人民办国防，不断增强国防实力。
新世纪新阶段，胡锦涛对人民军队的历史使命作出了“三个提供、一个发挥”的科学定位。“三个提供”是指，我军要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑；“一个发挥”是指我军要为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
如何迎接世界新军事变革的挑战：第一，迎接世界新军事变革的挑战，必须按照信息化的要求，积极创新发展军事理论。第二，迎接世界新军事变革的挑战，关键在人才建设；第三，迎接世界新军事变革的挑战，必须继续对我军的体制编制进行改革，使之更趋合理。第四，迎接世界新军事变革的挑战，必须坚持以信息化带动机械化，以机械化促进信息化，实现机械化、信息化建设的复合式发展，走跨越式发展道路。第五，迎接世界新军事变革的挑战，必须坚定不移地走中国特色的精兵之路。
如何实现国防和军队建设全面协调可持续发展：第一，坚持以经济建设为中心，集中力量把经济搞上去，是解决包括国防建设在内的当代中国所有问题的前提和基础。第二，实现国防建设与经济建设协调发展，使国防和军队发展战略与国家发展战略相适应。第三，积极探索军民结合、寓军于民的发展路子。第四，增强全民国防观念。30．改善党的领导应着力解决的基本问题p323 首先，要正确处理党的领导和依法治国的关系。其次，要改革、完善党和国家的领导制度
最后，要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题
选择部分为旧书上去年学长划的，不保证今年也考
单选
1．1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了马克思主义中国化 2．新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了 中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜 3．道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题 4．思想理论建设是党的根本性建设
5．贯彻三个代表重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民 6.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据 7.我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础 8.当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴
9.坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素 10.最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段
11.江泽民指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉 12.人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，成为我国社会的主要矛盾。
13.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 14.农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题
15.依法治国的主体是党领导下的人民群众。依法治国的课题是国家事务、经济文化事业和社会事务。依法治国所依的法，重要的是宪法和法律。
16.社会主义核心价值体系是社会主义意思形态的本质体现
17.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族兴旺、人民幸福的重要保证 18．中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众 19．党的建设是一项伟大的工程
多选
1．毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主
2．推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，仍是党在21世纪伟大而艰巨的三大历史任务
3．理论和实践结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风以及自我批评的作风概括为中国共产党新的工作作风
4．新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，而根本的动力是工人和农民。中国无产阶级是中国革命最基本的动力
5．毛泽东指出：领导的阶级和政党，要实现自己对于被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导，必须具备两个条件：率领被领导者向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利；对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者给以政治教育。
6．新民主主义三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设
7．中国共产党领导的革命统一战线，包含着两个联盟：一个是工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者的联盟，主要是工农联盟；另一个是工人阶级和非劳动人民的联盟，主要是与民族资产阶级的联盟。
8．在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济
9．邓小平一再强调，一个公有制占主体，一个共同富裕，这是我们必须坚持的社会主义的根本原则
10．社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义
11．公有制经济的范畴不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分 12．工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量
13．中国共产党与各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 14．人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政
15．总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，是当前和今后一个时期国际局势发展的基本势态。
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