第一篇:创城培训心得(模版)
创城培训学习心得
萨四中 狄义奎
转眼间创城培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从复旦到昆山、张家港,从听课、交谈到实地走访,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,每一个参观地都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的两点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。复旦大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上,重新地认识了创建文明城市的意义,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。作为一名学校基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野
昆山、张家港两天的参观,让我们感觉到无论是城市的变化、还是城管管理平台的数字化,无论是基层社区的建设、还是学校的国学氛围,不仅展现了外在的物质文明,更主要是体现了这一地区的精神文明内涵。给参观者以强烈的心灵震撼。
当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山、张家港。在我们感叹昆山、张家港取得的成就的同时,也让我们看到了相比之下家乡的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。只有这样,土右旗才能在全国文明县城创建中走出一条土右特色的道路。
土右创建全国文明县城的号角已经吹响,相信在旗委、政府的领导下,在全旗人民的大力支持下,一座文明、富裕的现代化城市--敇勒川市将呈现在土默川大地上。
第二篇:创城志愿者心得总结
愿为文明站好岗 ——创城志愿者心得
一座城市的文明程度,不仅体现在城市的外在形象,更体现在其内在精神。市民既是城市文明的创造者,也是城市文明的受益者。创建全国文明城市,不仅需要改善提升城市硬件建设水平,而且对市民的文明素养提出了更高的要求。
10月的淄博大地上,涌动着一股文明的正能量。这股力量正是来自淄博市技师学院年轻的志愿者们。他们每天都活跃在广场、火车站、博物馆、公交站点、繁华的街道上,向困难群体伸援手、向不文明现象说不、帮助清洁城市卫生,“红马甲”已成为这个城市的一道靓丽的风景线,为整个城市带来蓬勃气象,换来崭新面貌„„
我带领的16大专班,负责的地点是淄博青少年宫、张店图书馆、张店文化馆。每天早上七点,我跟同学们准时到达指定地点,首先协助工作人员清扫周边环境卫生,重点是死角的烟头,尤其是草坪上的垃圾跟烟头更难清理,同学们用笤帚扫不起来就直接用手捡,没有一个人嫌脏叫苦。然后将同学分成两人一组,根据工作需要分配到各个岗位上。有的负责指挥停车车辆;有的负责门卫值班,收发报纸、快递;有的负责环境卫生的保持;有的负责公共秩序的维持。八点上班后,人陆续多起来,同学们在各自的工作岗位上辛苦的忙碌着。尤其是图书馆、文化馆的同学们,他们在闭馆时仍然坚守工作岗位,整理图书,擦拭乐器、整理服装没有一丝怨言。七天的志愿者体验,同学们的吃苦耐劳,早出晚归,辛勤的坚守在自己的岗位上,服从安排是大家说的最多的一句话。他们严以律己,用实际行动向市民展现新一代大学生志愿者的风采,涌现出助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等众多好典型,并受到所在单位领导的高度表扬。
一花引得百花开,百花捧出盛景来,志愿者用行动传递着大爱,用心诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。我们深感自己身上的责任,时时刻刻提醒着自己,志愿者就是文明的标杆,我们用实际行动成为淄博文明城市创建的生力军;所到之处,文明之花次第开放,让人如沐春风。我们志愿者的真心付出,也让淄博这座小城焕发出了勃勃生机
短暂的志愿者服务虽然结束了,但文明的脚步却不能停止,今后,我将继续发扬志愿者精神,为教育事业奉献青春,贡献力量。
电气工程系
隋丽萍
第三篇:六城联创心得
六城联创---美好生活的起点
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活不是缺少美,而是缺少那份随手的婉柔;生活不是缺少美,而是缺少那份绿色的心情。所谓“最重要的事就是马上去做;最重要的时间就是当下。”因此为响应“六城联创”的号召,我们学院工商系开展了一系列的环保活动,比如“我是一名志愿者”的演讲赛,“垃圾不落地宣讲”活动,“方言宣讲团进汀岙村”活动,“火钳队进军茶山镇”活动、、、、、、我们自己动手,找寻垃圾,消灭垃圾,感受捡垃圾带来的成就感,体验捡垃圾的不一样的经历。
一路上,虽累,但坚持是我们的信念,热情是我们的标语,微笑是我们的心情。同学们充分利用现有的资源,展示了特有的能动性,发挥了作为大学生的应有的模范作用。看着拾起的垃圾,干净的街道,莫名的喜悦涌上心头。
这次的“六城联创”活动让我们每一个参与者都体验了一回角色转换带来的乐趣,让我们感受到了劳动者的艰辛,更让我们体会到了环保的重要性,“六城联创”的意义。用我们别样的青春和智慧,热情和创新为“六城联创”注入新的活力,如跃动的音符,喷薄而动,奏响“绿色·美好生活”的主旋律。
第四篇:创城(精选)
一.基本情况 二.创建过程
1全面动员阶段:撰写工作方案,成立领导小组,确定工作目标,逐级逐项落实工作责任,精心部署动员。(年 月--年 月)
2.全面自检达标阶段:按照职责要求及工作目标,有针对性地开展各项活动,确保各项指标全面达标。(年 月——年 月)
3.全面迎检阶段:强化宣传,精心组织,配合全市各行各业开展活动。(年 月——年 月)三.具体措施
(一).高度重视,明确责任,成立“创城领导小组”,由赵书记亲自任组长。学校少先大队、工会紧密配合,学校将其放在重中之重的位臵,认识到它是提升单位管理,提高师生文明素养,创建和谐校园的重要举措。
(二).加强宣传,统一思想,增强创城责任感和紧迫感。通过召开班子会议,党员会议,教师大会,学生大会,宣传创城的意义与任务,熟知创城的各项指标,通过广播,网站,“致家长的一封信”等形式,加大宣传力度,达成创城共识。并且立足全局工作,协助上级机关和周边单位共同做好此项工作。
(三).落实计划,精心组织,狠抓落实,达成创城指标。
1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一2-
5、请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给学生作报告,提高学生的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强了领导、教师和学生的责任意识。
8、开展全校性“我为北票增光,北票以我为荣”的征文比赛、演讲比赛、黑板报比赛,激发了广大师生创城的热情。
9、通过家长委员会,请家长帮助开展工作,致家长的一封信,听取家长建议和意见等,及时调整学校工作,做到了学校与家庭、社会的文明和谐同时也提高了创城的知晓度和满意度。
11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员,每天对全校教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果提交组长,及时作出整改措施,使创城工作满意度日益提高。
12、加强对创城工作的理论研究,逐步建立了创建和谐校园,做文明北票人的长效机制。
第五篇:创城
社会主义核心价值观
富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善
创城宗旨
创城促振兴 创建惠民生
创城时间:2012年创建
社会主义核心价值观
富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善
创城宗旨
创城促振兴 创建惠民生
创城时间:2012年创建