两学一做工作计划

第一篇：两学一做工作计划

“两学一做”学习教育工作计划

2016年3月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的有力抓手。按照上级党委部门的安排，在院支部开展“两学一做”学习教育，经院开支部委员会讨论，制定学习教育计划如下：

一、总体要求：

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

二、学习计划： 1、4月1日至6月30日，全体党员完成党章、党规、廉洁自律准则、纪律处分条例的自学，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。

2、学习革命先辈和先进典型。从***、***等违纪违法案件中汲取教训。通过正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员干部牢记党规党纪。

3、支部集中安排学习《总书记系列重要讲话读本》精神，和学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合。提高党员整体素质。

4、通过“两学一做”学习教育，每位党员查找自身存在的问题，制定问题清单并落实整改方案和时限。每位党员书写心得体会一篇，交支部存档。支部开展一次“两学一做”学习教育知识竞赛。

5、每月召开一次支部委员会议，讨论支部党建、党风廉政建设、发展新党员等工作。

6、每季度召开一下支部党员大会，总结一季度的党支部工作的成绩和不足，安排下季度的支部工作。

7、每季度上一次党课，利用《党课》杂志、《共产党人》杂志、中央党校党课光盘、上级党组织宣讲员授课等方式学习。开展专题学习讨论。

8、召开党支部专题组织生活会，开展批评与自我批评，提升党员政治思想素质。

9、开展民主评议党员。落实党员设岗定责和承诺践诺制度。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

10、开展“七一”建党节庆祝活动,收缴党费和评选先进党员。

11、开展年终支部委员会成员述责述廉工作。

三、目标要求

把“两学一做”抓好 “十三五”开局提供组织保证。思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。

要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

中共盐亭县富驿镇中心卫生院党支部

2016年4月8日

第二篇：两学一做工作计划

两学一做工作计划

两学一做工作计划

下面是我们文秘114的小编给大家推荐的两学一做工作计划供大家参阅！

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2018年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我区实际，现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。

一、学习内容

1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个杨凌”作出新的贡献。

2.学习领会总书记系列重要讲话精神。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。

二、学习方式 各镇（街道）、部门（单位）要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求

1.加强领导全面覆盖。各基层党委（党组）、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2.创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。

3.坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。

4.加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2018党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。

第三篇：两学一做活动工作计划

两学一做活动工作计划

各党支部：

为深入贯彻执行“两学一做”学习活动，强化党员队伍的教育管理，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，特制定以下学习活动工作计划：

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，严格落实学院党委 2016 年工作规划和目标任务，以学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，《总书记系列重要讲话精神》等为具体内容，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员强化政治意识，保持政治本色，进一步提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。

二、学习教育制度：

1、实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，学生党支部计划每两周一次学习会、每月召开一次支委会，每年召开一次民主生活会，每学期组织所有党员听一次党课。

2、经常组织党员观看党的宣传片、记录片、学习党务知识和上级党委的有关文件精神。

3、积极参加党的教育社会实践教育活动，树典型，树正能量。

三、学习教育计划：

1、第一周、第二周学习《中国特色社会主义学习读本》并写出学习心得;

2、第三周、第四周学习的主题为“党章”，学习并写出学习心得;

3、第五周、第六周学习的主题为“增强法制意识，学习校规校纪，创建法治校园”，开展学习活动并撰写学习心得

4、第七周、第八周学习的主题为“总书记系列重要讲话精神”，开展学习活动并撰写学习心得;组织入党积极分子、重点发展对象参加培训;

5、第九周、第十周学习的主题为“两会”精神，开展学习活动并撰写学习心得;

6、第十一周、第十二周学习的主题为“中国共产党纪律处分条例”，开展学习活动并撰写学习心得;

7、第十三周、第十四周学习的主题为“社会主义核心价值观”，开展学习活动并撰写学习心得;

8、第十五周、第十六周学习的主题为继续深入学习“三严三实”，开展学习活动并撰写学习心得;

四、学习要求

(一)注重加强领导，规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用，根据学院计划的总体要求，结合实际，认真做好学习安排，细化学习方案，严格执行政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

(二)注重加强效果，不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。

(三)注意联系实际，发挥理论指引功效。要对照学院全年工作目标和任务，结合学生的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来，不断增强科学发展的能力，为学院发展争做更大贡献。

五、主要措施

1.建立学习制度，确保每月集中学习的时间不少于 2 次，每次不少于 45 分钟。具体时间安排由各支部决定，各支部将“两学一做” 学习计划提前上报党务工作部进行备案。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备，“时间、内容、人员、组织”四落实，规范学习制度，建立学习备忘录，紧密结合实际认真开展自学和调研活动，并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、参观学习等多种形式，激发广大师生的学习兴趣和热情，提高学习自觉性和主动性，确保学习活动收到实效,切实发挥学习对学习、工作、生活的指导和促进作用。

2.学习要突出重点，要在“四个上”下工夫，即：在深刻领会、切合实际上下工夫，在积极探索、开拓创新上下工夫，在求真务实、力求实效上下工夫，在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风，学以致用，坚持理论联系实际的学习方法，把学到的知识运用到工作和生活中去，同时又要带着问题去学，达到学用结合的目的。坚持与学院的具体工作、个人的素质提高结合起来，提高针对性和实效性。

六、自学参考篇目

1.《论共产党员的素质与作风建设》;

2.《论共产党员的修养》;

3.《发扬五种革命精神》;

4.《党的作风是党的形象》;

5.《中国共产党章程》;

6.《中国共产党纪律处分条例》;

7.《中国特色社会主义理论体系读本》;

8.《中国共产党廉洁自律准则》;

9.《总书记系列重要讲话精神》;

10.《求是》《党建文汇》《学生手册》《苦难辉煌》

七、学习教育对象：

各支部党员(含预备党员)、积极分子。各党支部广大党员，要借此次学习活动，树立终身学习的理念，坚持把学习和工作融为一体，不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识，要发挥网络和媒体作用，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方式，总结梳理学习成果，努力提高理论水平和创新能力。

第四篇：2017年两学一做工作计划

2017年“两学一做”工作计划

塔河五小杜文彬

开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。2017本人“两学一做”工作计划如下：

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确学习要求，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保每次学习后的高效率，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

2、对照职责进行真实有效的自我党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。

3、无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。亮明身份制度;促进党员模范作用，办实事，做实事，起带头作用。

第五篇：两学一做

小学教师两学一做学习笔记内容

近期召开的全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

为何要开展“两学一做”教育活动?当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处，取得实效，关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党章和党规就是党员干部的行为准则和规范，党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我党的优良传统和政治优势，也是十八大以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言，我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。

要把“两学一做”落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育，应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育，党员同志才能时刻牢记党员身份，铭记党员义务责任，才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题，而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献，要自觉奉献，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，不计名利，不讲报酬，清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党，就是要身心归党，以身许党。15年我们重学党章，16年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，引导广大党员学深悟透，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到理论武装上，对于我们每个党员来说，理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”

全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神，掌握理论的科学体系和精神实质，学会运用马克思主义的立场、观点和方法，解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题，不断提高自身的思想政治素质，增强解决实际问题的能力。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，培养造就一支具有信念，有纪律，有担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到严明纪律上。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树立起道德标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员。学习党章，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。

小学教师两学一做学习笔记内容

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓词、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。小学教师两学一做学习笔记内容

推动全面从严治党向基层延伸，8700多万党员迎来一场新的时代大考。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。

严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展“两学一做”学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署，要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育，确保不虚、不空、不偏，关键在于“走心”，要拧紧“总开关”、找准“切入点”，杜绝“空对空”、“两张皮”的误区。

拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高，行动才会更自觉。站在新的历史起点上，面对新的形势和任务，党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，躬身实践、自觉践行，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

找准学习教育的“切入点”。只有找对方式，才能取得实效。影响党内教育实效的因素，主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心里，激不起思想共鸣。因此，开展“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。两学一做活动开展得如火如荼，应届毕业生网小编整理了相关的学习笔记内容，快来阅读看看吧。

两学一做学习笔记

党群党支部第一时间召开全体党员大会，传达台党委书记、台长张东毅在全台“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话精神，并对党群党支部的学习教育工作做出部署。

党群党支部提出，要在全台的学习教育中做表率，必须高质量的完成各个阶段的规定动作。要把个人自学与集中学习结合起来。每名党员要结合工作实际每周至少抽出2个小时时间进行自学，必须记好1本学习笔记，学习笔记要有具体的学习时间、书目章节、学习摘要、心得体会等。每名党员干部要认真参加学习讨论，每次专题学习，每位党员要结合学习体会进行发言，发言要结合自身实际，力求“学要带着问题学，做要针对问题改”。

办公室党支部也迅速召开“两学一做”学习教育动员会，学习传达台党委书记、台长张东毅在全台“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话精神，结合全台一季度各项工作完成情况，对党支部学习教育工作做出具体安排部署，计划设计开展党员重温入党誓词、邀请专家学者解读总书记系列重要讲话等一系列载体活动。会议要求，办公室全体党员要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、团结意识和奉献意识这“六个意识”，围绕全台中心工作，切实做好服务保障。

新闻广播党支部除在外采访的部分党员外，共17名党员参加了支部会议。新闻广播党支部提出要聘请市委党校专家学者为支部党员上好党课，及时召开专题组织生活会，不断强化党员的党员意识和组织观念。新闻广播的党员同志们要结合本职工作，做好正面宣传和舆论引导，为东北老工业基地振兴和沈阳经济社会的发展“鼓”与“呼”。

计财处党支部要求全体党员同志留出足够的时间，保障学习时间，保障学习质量。要结合工作实际，通过学习教育活动提高自身素质。在加强政治素质的同时，带动业务素质的提升。更好的起到党员的先锋模范作用，为计财处全面工作的提高做出新的贡献。

节目录制中心党支部重申了台党委对这次学习教育工作的重视，提出要严格按照台党委要求制定切实可行的方案，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等方面深入学习。支部还充分调动全体党员的积极性与主动性，集思广益，让与会人员充分讨论如何具体开展“两学一做”学习教育的打算和想法，相互启发，相互借鉴。

人力资源管理处党支部强调要理论联系实际，认真查找工作中存在的问题，端正思想作风，解决突出问题。每位党员逐一表态，表示一定要提高认识，认真学习党章党规和习总书记的系列讲话，出色完成各项工作任务，做一名合格的共产党员。

编委办党支部全体党员研究讨论支部具体方案，决定在抓好个人自学的基础上，以党支部为基本单位，认真落实“三会一课”和基层固定组织生活日等制度，用好开放式组织生活基地以及红色革命教育基地、廉政教育基地等阵地，真正把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识内化于心，外化于行。本月内，编委办党支部将开展一次组织生活日活动，参与人员从支部党员扩大到群众。

总编室党支部提出要自始至终从严从实抓好学习教育。同时发挥自身优势，利用办公系统、微信订阅号等平台，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，营造浓厚的学习教育氛围。

集团本部党支部提出，要认真组织好、执行好“两学一做”学习教育计划，结合实际进行具体安排，要切实抓好学习教育，组织好“三会一课”、专题学习讨论、民主评议党员等党内生活制度，使学习教育真正落到每名党员身上。要坚持把学习教育与经营创收工作相结合，以学习教育促进自身工作，在争做合格党员的同时为全台工作作出新贡献。

行政处党支部、经委办党支部、老干部处党支部、总工办党支部等召开了全体党员大会，要求全体党员要把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，落实党员日常学习，在学习中发现支部和党员中存在的问题，以学促改，做合格的共产党员。

两学一做学习笔记

学习笔记

一大党纲如何规定党员标准?

1921年7月，一大党纲明确规定：“凡承认本党党纲和政策，并愿成为忠实的党员者，经党员一人介绍，不分性别、国籍，均可接收为党员，成为我们的同志。但在加入我们的队伍之前，必须与力图反对本党纲领的党派和集团断绝一切联系。”

学习笔记二大党章如何规定党员标准?

第一条 本党党员无国籍性别之分，凡承认本党宣言及章程并愿忠实为本党服务者，均得为本党党员。

学习笔记1929年11月，古田会议对党员提出了哪五条标准?1政治观念没有错误;2忠实;3有牺牲精神，能积极工作;4没有发洋财的观念;5不吃鸦片，不赌博。

学习笔记瓦窑堡会议对党员的标准有哪些?

1935年12月，瓦窑堡会议明确指出“能否为党所提出的主张而坚决奋斗，是党吸收新党员的主要标准”。

学习笔记1939年5月，陈云在《怎样做一个共产党员》的文章中，提出了党员的哪六条标准?1终身为共产主义奋斗;2革命的利益高于一切;3遵守党的纪律，严守党的秘密;4百折不挠地执行决议;5群众模范;6学习。

学习笔记1951年4月，第一次全国组织工作会议提出党员的八条标准是什么?第一，党是中国工人阶级的党;

第二，党的最终目的是实现共产主义;

第三，坚持革命斗争;

第四，坚持党的统一领导;

第五，坚持党的利益至上;

第六，经常用批评和自我批评的方法检讨自己;

第七，全心全意为人民服务;第八，努力提高思想觉悟。

学习笔记

八大党章对党员标准作了哪些完善?

1956年9月，八大党章提出党员必须遵守的十项义务，使党员标准更加科学和完整。

学习笔记

十八大对党章进行了修改，并对新时期的党员标准及党员八项义务作了明确规定，概括起来主要是：

信念坚定、对党忠诚，牢记宗旨、心系群众，坚持原则、严守纪律，品德高尚、作用突出。

学习笔记十八大以来，总书记对党员标准有哪些重要论述?

坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奋工作、廉洁奉公;为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

——2013年1月在新进中央委员会委员、候补委员学习中共十八大精神研讨班开班上的讲话

发展党员工作，“党组织要严格把关，把政治标准放在首位，确保政治合格”。

——2013年6月在全国组织工作会议上时的讲话

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

——2012年11月17日在中共中央政治局第一次集体学习时的讲话

理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

——2014年1月20日在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话

要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。要进一步增强改革创新意识，敞开思想谋划新思路，放开手脚追求新突破，善于从事物的对立面、差异性、因果联系中及时发现并解决存在的各种矛盾和问题。

——2014年5月23日至24日在上海市考察调研时的讲话

共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。这个问题不仅是党风廉政建设的重要内容，而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题。要采取得力措施，坚决反对和克服特权思想、特权现象。

——2013年1月22日在十八届中央纪委二次全会上的讲话

任何一名党员，不论职务高低、资历深浅、成就大小，都必须自觉遵守党内政治生活准则，各级党员领导干部要率先垂范。

——2014年5月9日在指导河南省兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时的讲话

榜样的力量是无穷的，广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

——2014年2月24日在中央政治局第十三次集体学习时的讲话

专家：如何界定共产党员合格的标准?

一是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则;

二是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意;

三是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。