三项工程交流材料

第一篇：三项工程交流材料

白马实验小学“三项工程”现场会交流汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天能够坐在这里发言，心里激动而不安。承蒙领导厚爱，给我一次和大家学习和交流的机会。下面将我校教育教学（三项工程）开展实施工作向各位领导和同志们进行汇报，恳请大家批评指正。

白马镇实验小学为了全面落实县教体局“以学习贯彻落实十八大精神为主线，围绕“质量、安全、稳定”三大任务，坚持改革创新，狠抓“三项工程”、教育技术装备使用和体育大课间活动，促进学生全面发展，促进教育质量持续提升”的指示精神，我校立足课堂，系统构建，强化目标管理与过程管理，大力推行“三项工程”建设，着力抓好教育技术装备使用和体育大课间活动工作，积极探索具有我校特色的教育教学新路径。

一、、加强领导，团结协作。

领导班子是学校工作的核心，班子成员的工作直接影响学校的办学方向和整个教师队伍的工作。为此，学校以德、能、勤、绩为参数加强学习，努力提高班子成员的的开拓创新精神、事业心、政治水平和治校能力，努力发挥领导集体智慧的力量。在班子中大力倡导“服务师生，公正处事，忠诚待人，团结同志，互相合作，无私奉献，勇于创新”的工作要求，班子成员以身作则，勇挑重担，敢于开展批评与自我批评，努力做师生的表率。在业务上，坚持深入教学、科研第一线，努力上好一门课，帮好一个年级段，指导好教师授课。学校领导职责明、效能高，取得了广大教师的信任。

在学校领导班子带领下，我校教师团结协作、务实苦干，逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实施教师形象工程，为此学校开展了发扬无私的奉献精神，热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的“铸师魂，树形象”活动，教师的考核以“尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献”为主要内容，使学校形成了以“教学育人为中心、管理育人为主导、活动育人为主体、道德育人为主线”的学校工作体系

二、强化安全意识，共建平安校园

以 “十八大”精神为指导，结合学校“创建安全地区，建设平安学校”总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意”的目标。

为此，学校进一步加强安全管理，创建和谐校园，结合我校实际情况，开展了以“安全伴我在校园”为主题的安全教育活动，各班级按照校园安全专项整治工作的各项要求，认真开展以校园内部管理为重点的专项整治工作，逐个项目逐个方面逐个问题定目标、定责任、定措施，一抓到底，务求实效。对自查中发现的问题和隐患要认真查找原因，分清责任，及时整改，力争通过自纠予以解决，并建立专档备查。学校会同教育、公安、工商等部门对学校周边地区的治安、消防、食品卫生、流动摊点、交通秩序等适时组织专项统一行动，综合治理学校周边环境，建立健全学校安全管理协作机制，创建并维护良好的校园周边环境。

三、立足课堂，大力度实施高效课堂

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作永远的主旋律，课堂教学则是提高教学质量的主战场。为此，我校立足课堂教学，瞄准教学效率，主动作为，创新管理，以“高效课堂”为抓手，通过精细化的课堂教学管理来实现高效课堂的目标追求。

自2010年下半年以来，我校全体教师先后到淮阳双语学校、县实验小学、东风一中、一高附中等学校听课学习，并先后组织老师赴郑州、栾川，去北京、青岛等名校考察参观学习。使广大教师的教育观、教学观、质量观有了根本的改变，我校以研促教，以研促改，高效课堂开展取得突破性实效，初步形成了“先学后教”的农村小学教学模式，有力地推进了高效课堂的开展实施。

教学的实践是一种化知识为德行、化知识为理性、化知识为个性的教化实践，在这样的教化实践中，教育是一种激励、唤醒、启迪、引导的活动，而学习根本上成为一种精神成长的自我实践、自我教育的过程。在这个意义上，课堂教学应当成为一个学习者教育生活的历程，是学习者得以个性完善、德性卓越、理性成熟、能力优秀的过程。北京师范大学肖川教授认为：我们的课堂应该是“唤醒沉睡潜能，激活封存记忆，开启幽闭心智，放飞囚禁情愫”的课堂。为此，引领学生学习方式变革，构建高效的课堂成为当下迫切的需求。

为顺应这一需求，我校推行“351”教学模式，为高效课堂导航 “351”教学模式：“3”是倡导学生课前自主预习、课中自主探究、课后自主拓展；“5”是在教学过程中实施预习导学、合作探究、交流展示、当堂达标、拓展延伸五大教学步骤；“1”则是指始终以优化教学情境为主，不断提高学生的学习能力和学业水平。

为了推进“高效课堂”，真正实现减负增效，向课堂要效益，使课堂教学的每一个环节都得到很好的落实，教务处每周例行常规检查，把管理重心移向课堂，关注全体教师课堂投入度与教学效益，让常态课成为提升质量的主阵地。采用推门听课、抽签听课等形式来促进教师的教与学生的学，保证每一位教师严格遵守教学常规，使教学始终保持良好高效的态势。围绕高效课堂的要求，对老师集体备课、三案设计、常态课、引领课、骨干展示课、一般研讨课；新手过关课、全员申验课、课堂反思、课堂效益等实行有效监管和督查，全面提高课堂效益，调动教师实施高效课堂教学的积极性，形成激励机制，评选出星级老师。

课堂是我们教学的主阵地，要切实提高课堂教学效率，深入推进“高效课堂”实施，只有理性地认识课堂教学现状，客观地分析存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。在探索具有我校特色的高效课堂教学模式的道路上，只要我们勇于实践，善于总结，定会使我们的课堂更高效。

四、勇于探索，积极推进“高效阅读”。

在县教研室的大力支持下，学校成立了高效阅读课题组，同时在三、四、五、六、四个年级段开设了高效阅读试验班，有450名学生参与了高效阅读试验。

为了搞好试验，课题组老师反复学习了高效阅读有关资料，研讨课堂教学应该注意的事项。我们统一了思想，严格按照教材要求进行训练，以确保课改成功。

我们先对学生的阅读效率进行摸底，以便掌握学生的进步情况。我们发现，六年级实验学生的平均阅读效率为260字/分，五年级的为240字/分，三、四年级的为200字/分，远远低于课标要求。面对这一事实，我们课题组老师先做到心里有底，不要存有过高的期望。

高效阅读，我们从树立学生的自信心开始。我们先给学生介绍高效阅读的成效，让学生心里充满期待。再给学生讲解高效阅读的基本原理及操作方法。然后让学生在期望中进行第一次训练，并把结果和摸底成绩进行比较，学生发现，自己的效率果然有所提高。从而对高效阅读产生浓厚的兴趣。这样，教学就比较顺利的开展起来。

方法是高效的关键。我们主要使用计时训练法和程序训练法进行训练。训练一个阶段后，学生就出现了高原现象，阅读效率停滞不前。我们研究后，决定对学生进行扩大识别间距的训练。通过训练，学生的成绩有了新的提高。

实验老师互相听课、评课，发现问题及时研究解决。课题组成员还经常牺牲节假日、星期天，积极准备教材、整理实验数据、分析教学得失，共享实验成果，使高效阅读健康发展。

五、写字特色建设，浓浓墨香飘满园

作为一所省级示范性小学，我们义不容辞地承担了规范汉字书写“排头兵”的重任，大胆实践，勇于开拓，辐射和带动周边学校积极实施“汉字工程”，认真开展写字训练，力争让每一位教师和每一位学生做到“规规矩矩写字，堂堂正正做人”，为每一位学生的终身发展负责，共同捍卫汉字语言的纯洁性、规范性和审美性。我们大体做了以下几个方面工作：

1、大力宣传，营造氛围，转变师生汉字书写观念

写字教学是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程，是学校素质教育的一项重要内容，对提高学生科学文化素质，促进学生身心健康具有直接功能；对学生意志的磨练、情操的陶冶、良好习惯的养成、坚强品格的培养都会产生潜移默化的作用。写字的过程，其实就是育人的过程。

为了让全体师生认识到写字教学的重要意义，我校多次召开专题会议，统一思想，提高对实施“汉字工程”重大意义的认识；充分利用橱窗、红领巾广播台、黑板报、标语牌等加大宣传力度；通过班级教室布置的“优秀作业栏”、“展示台”，张贴班内优秀习作及有关作品，使学生体验成功的快乐，激发习字的积极性；学校宣传橱窗开辟了写字知识专栏，宣传有关写字知识、书法家的故事等，并制作版面，张贴低、中、高年级学生的优秀作品及老师的作品；同时还在教学楼西侧开辟写字长廊，营造浓厚的写字教育氛围。“随风潜入夜，润物细无声”。通过一系列的宣传教育，“人人爱写、人人乐写”的规范汉字书写环境悄然形成，校园处处体现着汉字书写特有的审美情趣和高雅向上的人生志向，为学校顺利实施“汉字工程”奠定了良好基础。

2、开展教师书写培训，提升教师书写水平

为了提高全体教师的写字水平，学校在狠抓教师三笔字、简笔画等基本功训练的基础上，定期组织教师集中培训，从执笔要求、笔画书写、写字规律等方面进行系统培训，并布置相应的写字作业，进行分散练习，严格考核。要求教师每节教案均为楷书，每天练字至少30分钟，每天完成20个毛笔字，100个钢笔字，每周展示70个粉笔字。每周一展评、一总结，排出名次，公布上墙，记录入档；每月一次写字作品展，每学期一次“三笔字”大比武，由教导处负责检查、评审、记分。检查评比结果及时打分、公布，评出一、二、三等奖，颁发奖状和奖品。并将全学期的累计积分记入个人写字档案，与个人量化积分挂钩，作为评先评优、职称晋升的重要依据之一。

另外，我校还订了《中国钢笔写字》、《写字艺术》等写字教育杂志，采取“写字教育专题讲座“等形式，及时学习先进经验，提高理论水平，让本校教资得到充分利用。

3、抓好写字常规教学，搞好写字教研活动，形成特色 一是合理安排在校写字时间。每周安排写字课1节、师生同练课1节，并在每天中午由学校统一安排播放轻音乐，利用课前20分钟辅导时间，进行写字训练，学校加大检查督促力度。

二是学校在每个班级前面黑板上都画有田字格，在教师的正确示范和严格要求下，每位学生对汉字的结构和书写顺序了如指掌，做到了“眼中有格，心中有字”。

三是各学科教师通力合作，共同重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠正，严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，使学生作到“头正、身直、臂开、足安”和“三个一”：眼睛距纸面一尺，笔尖离握笔处一寸，胸口离桌子一拳。并将书写姿势图放大张贴在教室显眼位置，供学生模仿、学习。通过一段时间的严格要求，学生掌握了正确的书写姿势，养成了良好的书写习惯。

四是为激发学生的写字情趣和积极性，开展了一系列写字教学竞赛活动和书法比赛。各班的班级展示栏为学生展示自我，彰显个性提供了广阔的空间。为将写字教学活动落到实处，每周二下午第三节课为全校师生同练课，在优美的轻音乐中，老师一笔一划地指导学生写字，周三至周五下午专设20分钟为集中练字时间。学校每周都进行“周评写字星”的评比，在周一升国旗会上颁发奖状奖品。

如今，全员学写字已成为学校一道亮丽的风景：师生一体，人字一体。伴随着悠扬的古笙丝竹弦乐，教室、办公室，师生徜徉在书法的海洋里。

六、开展“阳光体育大课间” 特色活动、增强师生体质。本学期，我校按照上级有关文件精神，结合我校实际，具体部署了大课间阳光体育活动。由于我校教师周转房、学生宿舍楼、学生餐厅等国家援建项目现正在开工建设中，所以，占用了本来就很有限的活动场地。在活动场地狭小、学生拥挤、又没有专业教师的情况下，我校克服种种困难，在按照新课程标准开足上齐体育课和活动课，认真落实“两操”的基础上，以 “阳光大课间”活动为载体和切入点，根据学生身心发展规律和学校实际，以集体性体育项目为主，因地制宜，科学规划，有效开展了 “阳光体育大课间”活动。

1、特色活动、增强体质。

校委会成员通过认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见》及教体局关于开展大课间活动的有关文件精神，提高对开展大课间活动的认识，大家一致认为：我们办学的理念要跟上时代的节拍，分数不是衡量学生的唯一尺度，健康、快乐将会伴随学生一生。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，可以增强学生的体质，消除学生的疲劳，缓解学生的压力，而且能培养学生的个性、情感、兴趣等多项素质。于是，校委会形成的共识是：大课间活动不但要开展，而且要加大力度，办出自己的特色。校委会的决心，为“大课间体育活动”的顺利开展提供了坚实、有力的保障。

2、师生齐心，全员参与。

群策群力，全员参与。大课间体育活动充分调动各班主任及各任课教师的积极性。开展大课间活动，我们要求无论男女教师都要参与进来。为了加强活动的协调和组织，我们采取由班主任负责组织学生、指导学生及负责学生的安全；校委会领导负责督促和指导；班级任课教师与本班学生一起训练，一起活动，调动一切因素，做到人人参与。每次大课间活动，学生的进场、退场都可以看到有老师陪同，提示着学生注意队形和节拍。学校还定期召开班主任例会，商讨大课间活动的相关事宜；定期组织学生、家长座谈，广泛吸纳意见；根据具体的情况研究和改进落实办法，正是由于人人参与、集思广益、群策群力，我校的大课间活动开展得如火如荼。

3、精心组织、科学安排。

我校大课间活动成为了一堂变幻多彩而强身健体的大课堂。整个大课间活动可以分为四个环节来实施：第一环节：集合队伍进场。学生到指定的班级活动区域，在出场音乐节奏伴随下，调整队列、和着优美的音乐节拍按序进场；第二个环节：健身操、广播操、。师生精神抖擞、整齐划一，刚柔相济，神形兼备。第三个环节：将弟子规、国学经典诵读融入到活动中去，这不但陶冶了学生情操，而且锻炼了身体。第四个环节：退场。伴着优美的歌声，有序地离开活动场，以良好的状态，投入课堂学习。

4、长效管理，坚持不懈。大课间活动不是作秀，贵在坚持。我们通过“明确责任、督导检查、措施激励、鼓励创新”的作法，持之以恒，常抓不懈。如：正副班主任的职责是：在规定的时间整理好队伍，带领学生有秩序地按时到达指定位置，活动中，维持好本班学生纪律，退场时，组织学生有序地退场。少先队督导检查：将参与活动人数、活动的纪律、活动的质量及效果，每天一公示，一周一总结。措施激励。一是将老师的到岗、参与情况列入教师个人考核中；二是将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中，把大课间活动开展情况作为优秀集体评选的重要依据，促进大课间活动的持续开展。

在丰富多彩的大课间体育活动中，老师们同心同德、不计名利、不辞辛劳；学生们快乐成长、朝气蓬勃、积极向上。同时，我们欣喜地看到，师生同台的大课间活动，在融洽师生关系、促进教育教学方面，起到了积极作用。

以上是我校教育教学各项工作的交流汇报。我们将以这次现场会工作推进为契机，虚心汲取各位领导和在座同仁的意见和建议，进一步加强领导，调整工作思路，为白马实验小学的更好发展，为白马镇的教育事业腾飞做出新的更大的贡献。

第二篇：三项工程

卡党发〔2011〕32号

中共卡坝乡委员会

关于印发基层组织建设“三项工程”工作规划

实施意见的通知

各村党支部：

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和全国农村基层组织建设工作座谈会精神，全面加强新时期农村基层组织建设，卡坝乡党委决定，当前和今后一个时期，认真组织实施农村基层党组织“固本强基工程”、农村基层干部“素质提升工程”和农村党员“创业带富工程”（以下简称农村基层组织建设“三项工程”），进一步提升全乡农村基层组织建设整体水平。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以村党组织书记队伍建设为重点，大力实施 1

农村基层组织建设“三项工程”，进一步增强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，提高农村基层干部的能力和水平，发挥农村党员的先锋模范作用，不断巩固党在农村执政的组织基础，为推进我乡农村改革发展和社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。

二、目标要求

坚持以改革创新精神推进农村基层组织建设“三项工程”，着力破解影响和制约农村基层组织建设的突出问题，力争通过3年左右时间的努力，使农村基层党组织领导核心地位明显提高，农村基层干部整体素质明显提高，农村党员创业带富能力明显提高，促进农村经济健康发展，促进农村社会和谐稳定，让广大农民群众满意。

（一）基层组织坚强有力

党在农村的基层组织设置形式科学合理，领导班子结构优化，党内民主扎实推进，制度体系健全完善，保障措施落实到位，各项工作务实创新，能够有效发挥领导核心和战斗堡垒作用。到2012年末，力争全县“五好”乡镇党委、“五好”村党组织的比例均达到70%以上。

（二）干部素质全面提升。

乡村干部文化层次进一步提高，执行农村政策、引领经济发展、服务农民群众、化解矛盾纠纷的能力进一步增强。到2015年末，全乡在职村干部50%以上为达到高中以上文化程度、19名高校毕业生选聘担任大学生“村官”、19万名优秀农村青年参加“一村一名大学生”项目成为村干部后备人才。

（三）党员作用充分发挥。

广大党员理想信念坚定、宗旨观念牢固、党员意识增强，能够带头创业致富、带领群众致富，自觉服务农民群众，充分发挥先锋模范作用。到2012年末，全乡60%以上有劳动能力的农村党员掌握1项以上致富技能，30%以上农村创业党员能够带动1户以上贫困农民脱贫致富。

（四）农村经济健康发展。

社会主义新农村建设扎实推进，农业产业结构明显优化，农民收入持续稳步增长，生产生活条件不断改善，集体经济实力逐步增强，乡村债务得到有效化解。到2015年末，力争全乡当年有收益的建制村达到20%以上，收益在5万元以上的建制村达到10%以上。

（五）农村社会和谐稳定。

农村文化建设和精神文明建设不断加强，农民思想、文化、道德水平不断提高，文明村镇创建活动扎实深入开展，农村社会治安综合治理成效显著。

（六）农民群众普遍满意。

农村基层党组织服务民生工作成效明显，工作作风和工作实绩得到群众肯定，诚心诚意为群众办实事办好事，广大农民群众的利益得到有效维护和发展，党群干群关系进一步密切。到2012年末，力争农村基层党组织和农村党员的民意调查满意度均达到80%以上。

三、基本原则

1．坚持围绕中心、服务大局。始终把发展作为第一要务，着力提高农村基层党组织领导农村经济工作的能力

和水平，紧紧围绕建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入，为推进社会主义新农村建设奠定基础。

2．坚持改革创新、开拓进取。

紧密结合农村基层组织建设工作面临的新形势新任务，以改革的精神研究新情况、解决新问题，创新工作机制、改进工作方法，使农村基层党组织和党员干部队伍始终保持生机与活力。

3．坚持典型带动、整体推进。

充分尊重基层的首创精神，认真总结推广农村基层组织建设的好经验好做法，突出重点，分类指导，以点带面，推动农村基层组织建设各项工作扎实有序开展。

4．坚持完善制度、落实责任。

健全规章制度，落实领导责任，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的长效机制，不断提高农村基层组织建设工作科学化、制度化和规范化水平。

四、主要任务

（一）农村基层党组织“固本强基工程”

着眼于巩固党在农村执政的组织基础，着力构建“四个体系”，努力把广大农村基层党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心。

（二）农村基层干部“素质提升工程”

着眼于提高引领农村改革发展的能力和水平，认真实施“三项计划”，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。

（三）农村党员“创业带富工程”

着眼于充分发挥农村党员的先锋模范作用，重点抓好“三个项目”，努力建设一支带头创业致富、带领群众致富的高素质农村党员队伍。

五、保障措施

（一）加强组织领导

各村党支部要切实增强管党意识、履行管党责任，加强对农村基层组织建设“三项工程”的领导和指导。乡党委成立农村基层组织建设“三项工程”领导小组，由乡党委书记耿态同志任组长，卡坝乡党委书记、政府乡长黄海毅同志为副组长，领导小组下设办公室，设在卡坝乡党政办，赵龙具体负责全乡农村基层组织建设“三项工程”的综合协调和监督检查。各村党支部也要成立领导机构，抓好责任分解和落实，形成党委统一领导，各村支部牵头抓总，各司其职、密切配合、齐抓共管的农村基层组织建设工作格局。乡党委书记要认真履行抓农村基层党建工作第一责任人的职责，把农村基层组织建设“三项工程”摆上重要议事日程，投放足够精力，加大工作力度，确保各项工作任务落到实处。

（二）加强宣传引导

采取多种形式，充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，开辟专题专栏，创办工作简报，广泛开展农村基层组织建设“三项工程”宣传活动，努力营造全社会关心支持农村基层组织建设的良好氛围。积极宣传长期在农村一线埋头苦干、务实创新、默默奉献的优秀农村基层干

部和农村党员，充分发挥先进典型的示范带动作用。大力宣传推广农村基层组织建设“三项工程”的成功经验，不断扩大工作影响力，全面提升农村基层组织建设整体水平。

（三）加强检查督导

各村党支部要结合实际，对农村基层组织建设“三项工程”进行细化分解，明确工作目标，制定工作措施，抓好工作落实。要把农村基层组织建设“三项工程”作为村党支部书记专项述职抓农村基层党建工作的主要内容，制定和完善考核评价办法。乡党委要加强督促检查，适时对各村党支部实施农村基层组织建设“三项工程”工作情况进行考评验收，并把考核结果作为评定村“两委”班子工作实绩和绩效考核的重要依据，增加抓农村基层党建工作的权重，对成绩突出的予以表彰奖励，对工作不力的提出批评、限期整改。

二0一一年四月六日

主题词：基层组织建设实施意见通知抄报：县委组织部卡坝乡党政办二〇一一年四月六日印发

第三篇：三项工程简报[范文]

农村基层组织建设“三项工程” 深入开展创先争优活动

简 报

第 6 期

濛江乡“三项工程”领导小组 濛江乡创先争优活动领导小组

2010年7月17日

[编者按] 按照中央和省、市、县委关于深入开展创先争优活动的有关要求和部署，乡党委决定由乡“三项工程”领导小组与创先争优活动领导小组合办《简报》，以便能够及时传递乡委对“三项工程”与创先争优活动的安排部署，总结推介各村、各部门好的做法、经验以及取得的成果，有利于相互交流和借鉴。希望各村、各部门充分利用这一阵地，及时提供动态工作信息，积极推动两项活动扎实有效开展。

联系人：臧金燕;电话：7260820;邮箱：mjxdb0820@163.com

濛江乡关于在全乡基层

党组织和党员中深入开展创先争优

活动的实施方案

为深入贯彻落实党的十七大精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，推动学习实践科学发展观向广度和深度发展，根据《县委组织部、县委宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，结合我乡实际，现就在全乡基层党组织和党员中深入开展创先争优活动提出如下实施意见。

一、认真贯彻落实创先争优活动的总体要求

按照县委精神，深入开展创先争优活动的总体要求是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主题，坚持从本地本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

贯彻落实这一总体要求，关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这个活动目标。

推动科学发展，就是要求基层党组织认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及本地本部门本单位科学发展规划、思路、举措；党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。

促进社会和谐，就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。

服务人民群众，就是要求基层党组织和党员充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为群众办实事办好事。

加强基层组织，就是要求基层党组织优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，建设高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；通过基层党组织建设，带动其他各类基层组织建设。

贯彻县委关于创先争优活动的总体要求和目标，必须紧密结合工作实际，有针对性地开展创先争优活动。

一要把开展创先争优活动与开展“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主题教育实践活动紧密结合起来。按

照县委当前和今后一个时期“创建一区、打造两城、壮大三业、建设四园”发展思路，坚持“生态立县、工业强县、特色富县、商贸活县”发展战略，突出“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主题，重点围绕优势产业，进一步突出投资拉动、调整优化结构、保障改善民生，着力在增强发展活力、夯实发展基础、转变发展方式、提高发展质量上下功夫，扎实开展创先争优活动，努力把党的政治和组织优势转化为推动科学发展的优势，推动投资拉动、项目带动、创新驱动战略实施，加快统筹推进工业化、城镇化和农业现代化进程，努力在思想观念上实现较大突破，在体制机制创新上迈出重要步伐，在经济发展方式转变上取得显著成效，努力走出一条发展方式根本转变、统筹发展、结构优化、生活富裕、生态良好，具有自身特色的科学发展道路。

二要把开展创先争优活动与建设学习型党组织紧密结合起来。着眼提高广大党员思想政治水平的目标，贯彻好科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，扎实开展创先争优活动，推动广大党员深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习岗位、专业技能和现代化建设各方面所必需的知识，学xxx省委、市委和县委的重大决策部署，学习总结靖宇发展振兴的成功经验，着力营造全员学习和终身学习的浓厚氛围，健全科学的学习组织机制，提升各级党组织和领导干部理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

三要把开展创先争优活动与抓好学习实践科学发展观活动整改落实工作紧密结合起来。着眼巩固和扩大学习实践活动成果、建立健全长效机制，把开展创先争优活动与扎实做好学习实践活动整改落实后续工作有机地衔接起来，逐项落实尚未完成的整改落实后续工作的责任和完成时限，加强工作调度和督促检查，切实兑现向群众做出的整改承诺。需要长期整改落实的任务，特别是延伸到基层的工作，要进一步扎实有效地抓好。同时，认真总结运用好学习实践活动的成功经验，推动学习实践活动有效做法制度化、管用经验长效化，让学习实践活动成果在经常性工作中充分发挥作用，保证创先争优活动取得实效。

二、准确把握创先争优活动的主要内容和工作安排 按照县委的要求，这次创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够

充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

各单位在坚持以上基本要求前提下，结合自身实际，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件。

各基层单位要紧紧围绕确定的主题，通过多种方式扎实推进创先争优活动。

（一）公开承诺。基层党组织制定开展创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

（二）领导点评。上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。

（三）群众评议。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。

（四）评选表彰。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核。在此基础上，适时评选创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。

按照县委部署，这次创先争优活动要有计划、有节奏地持续推进。从2010年6月开始，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。在搞好发动的基础上，各基层单位要认真抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向群众做出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；引导基层党组织切实履行职责任务，共产党员立足本职岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动高潮。2011年“七一”前夕，乡党委将结合庆祝中国共产党成立90周年，将采取适当形式申报和表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大深入开展创先争优活动，引导基层党组织和广大共产党

员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的业绩，向党献礼。2012年“七一”前夕，县委将专项表彰2010年—2012年创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

在开展创先争优活动中，基层党组织要注意把握好以下几个工作要点：

一要坚持以人为本、激发党员内在活力。各级党组织要扎实做好思想发动工作，引导广大党员把创先争优融入工作实践，形成行为习惯。要切实保障党员民主权利，拓宽党员意愿表达渠道，充分发挥党员在创先争优活动中的主体作用。要认真落实党内激励、关怀、帮扶措施，探索建立感情联络、事业激励、政治尊重、利益保障的动力机制，增强党员创先争优的内在动力；完善激励竞争机制，努力营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气。

二要贴近基层实际、确定各自争创主题。坚持从实际出发，更加贴近基层实际、贴近党员实际、贴近工作实际，确保目标看得见，工作能落实，党员好参加。要以正在干的事情为中心，努力使争创活动的主题更鲜明、目标更具体、措施更实在，切实把基层党组织和广大党员都吸引到活动中来，引导基层党组织履职尽责创先进，广大党员立足岗位争优秀，形成科学发展主题突出、整个活动百花齐放、每个单位都见实效的生动局面。

三要加强分类指导、创新具体活动载体。要区别不同领域、不同行业基层党组织的职责任务，不同层次、不同群体党员的岗位特点，本着有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，精心设计活动载体。可以与学习实践活动的实践载体相衔接，也可以针对群众最希望党组织和党员发挥先进模范作用的问题精心设计活动载体。要注意使活动载体保持稳定性、连续性，并坚持与时俱进，创新活动内容，防止空泛化。

四要贯彻群众路线、营造争创良好氛围。开展创先争优活动要请群众广泛参与。活动方案要听取群众意见，向群众做出公开承诺；活动情况要向群众通报，请群众评议；评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。要坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，广泛开展创建先进集体、争当优秀个人活动，在全社会形成创先争优的浓厚氛围。

三、分类明确和落实创先争优活动的具体要求 根据不同类型基层单位实际和党员的岗位特点，精心设计体现特色、务实管用的载体，有针对性分类明确和落实开展创先争优活动的具体要求。

农村党组织要把创先争优活动与深化农村基层党建工作三级联创活动有机结合起来，突出“发展农业、建设农村、富裕农民”主题，以实施全乡农村基层组织建设“三项工程”

（农村基层党组织“固本强基工程”、农村基层干部“素质提升工程”、农村党员“创业带富工程”）为载体，在村级党组织开展“五星级党支部”创建活动，在农村党员中实施“三培养一推荐”（把致富能手培养成党员、把党员培养成致富能手、把党员致富能手培养成“党员中心户”，把“党员中心户”推选进村班子）工程和“党员中心户”带动工程，认真落实“一定三有”（定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养）政策，大力推广“四议两公开一监督”（四议：党组织提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；两公开：决议公开、实施结果公开；一监督：即对村级重大事项的决议和决议的实施进行全过程监督）工作法，通过设岗定责、依岗承诺、“一强双带”(强班子、带头致富、带领致富)等形式发挥党员作用，大力推进社会主义新农村建设。

社区党组织要借鉴农村基层党组织建设经验，把创先争优活动与社区开展基层党建工作三级联创活动有机结合起来，突出“服务党员群众、构建和谐社区”主题，以开展“三争一树”（争当生产模范、争当技术骨干、争当营销能手、树党员形象）活动为载体，认真落实“三有一化”（有人管事、有钱办事、、有场所议事、构建社区区域党建格局），通过开展党员示范楼院、党员志愿服务、党员结对帮扶、党员定期走访等活动发挥党员作用，努力建设文明和谐社区。

机关党组织要把开展创先争优活动与开展讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，突出“服务中心、建设队伍、走在前头”主题，以开展“三讲三比三争”（讲党性、讲信念、讲传统；比学习、比工作、比奉献；机关党组织争创生进、机关党建工作争树品牌、机关广大党员争当优秀）活动、“强素质、作表率、创一流”活动为载体，按照在增强党性、加强理论武装上走在前头，在围绕中心、促进科学发展上走在前头，在增强素质、提高执行能力上走在前头，在改进作风、服务基层群众上走在前头，在发挥优势、构建和谐机关上走在前头的要求，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用，着力建设一流机关、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩，切实改进机关作风，提高机关效能。

学校党组织要把创先争优活动与推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设有机结合起来，突出“走科学发展之路、办人民满意教育”主题，以开展 “教学工作站排头、服务社会作表率”活动为载体，通过“四求实效”（转变学风求实效、解决问题求实效、强化运作求实效、增强合力求实效）、设立党员教学研究和后勤服务示范岗、开展党员志愿服务、“教书育人的师德标兵”等活动，促使广大党员在学校改革发展稳定和教育、教学、管理服务等工作中充分发挥先锋模范作用，努力办人民满意的教育。

四、切实加强对创先争优活动的组织领导和工作指导

（一）认真落实组织领导责任，扎实有序地推进创先争优活动开展。这次创先争优活动的领导关系，按照党组织隶属关系确定。全乡创先争优活动由乡党委牵头成立创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室。各基层党组织负责本地本部门本单位创先争优活动，结合实际制定开展创先争优活动实施方案。具体负责本单位创先争优活动的组织实施。注重发挥党建工作指导员和大学生“村官”在创先争优活动中的作用。要以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当优秀个人活动。

（二）精心做好舆论宣传工作，充分发挥先进典型的示范引领作用。高度重视舆论引导、典型带动。各地各部门各单位要充分发挥报刊、广播、电视、互相网以及现代远程教育网络、党员电化教育平台的作用，采取基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，引导广大党员以各级优秀共产党员中的先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

（三）切实加强督促检查工作，确保创先争优活动取得实效。上级党组织对下级党组织开展创先争优活动进行全程督促检查。乡党委将通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想不重视、工作不得力的，将及时提出批评，责令限期整改。

各支部制定本地本部门本单位实施方案和成立领导小组后，要及时报乡党委创先争优活动领导小组。

濛江乡深入开展创先争优活动领导小组

组 长：全传义 党委书记、政府乡长

副组长：刘吏雁 党委副书记、人大主席、纪检书记

李善金 政府副乡长

刘树才 政府副乡长

刘桂宏 政府副乡长

成 员：王淑贤 党委委员、组织委员、纪检副书记、党政办主任

臧金艳 党委委员、宣传委员

邓 宇 党委委员、财政所所长 张 娟 党委委员、纪检监察委员 从德春 党委委员、妇联主席

李庆军 党委委员、派出所所长

徐广才 农科所所长

张怀哲 农业经济服务中心主任

卢晓红 民政办公室主任

田士宝 社会管理办公室主任

尹希勤 新农村办公室主任

王文利 计划生育指导站站长

赵力莉 司法所所长

李迎红 劳动保障事务所所长

肖学真 综治办公室主任

杜连秋 水管站站长

彭德福 信访办公室主任

王振军 土地所所长

赵成祥 林业工作站站长

领导小组下设办公室，办公室主任由党委副书记兼任，副主任由组织委员兼任，办公室设在党政办

责任编辑：臧金燕

报：县委组织部 发：濛江乡各村党支部

电子邮箱：mjxdb0820@163.com 电话：7260820

第四篇：三项工程汇报材料

扎实推进三项工程建设富庶、文明、幸福新塔山

——塔山屯镇三项工程建设阶段性汇报材料

2012年伊始，按照县委、县政府的部署，塔山屯镇党委、政府在完善机制、形成合力的同时，本着重点工作重点抓的原则，一切围绕“三项工程”建设，一切服务于“三项工程”建设，建立一套责任加压、奖惩结合、环境带动的长效机制，全镇上下形成了党委政府重视、部门积极服务、社会自觉支持“三项工程”的浓厚氛围，使全镇各项工作取得新突破。

一、完善工作机制 全面动员实施

年初，镇党委以三项工程为主题连续召开两次党委会，全面落实县委、县政府有关会议精神，成立了以镇党委书记齐文顺同志为组长的塔山屯镇三项工程建设工作领导小组。

针对三项工程建设工作，党委、政府班子成员按照日常工作分工重新制定了三项工程建设任务分解，做到责任到人，奖惩分明。

同时，党委会研究制定并先后出台了《关于2012年塔山屯镇招商引资工作实施方案》、《关于2012年塔山屯镇商业街整治实施方案的通知》、《关于塔山屯镇环境卫生整治实施方案的通知》、《2012年塔山屯镇治河工作实施方案》、《2012年塔山屯镇绿化工作实施方案》、《关于2012年塔山屯镇小城镇建建实施方案的通知》、《2012年塔山屯镇香 宝村新农村建设实施方案》、《塔山屯镇敬老院房屋维修方案》、《关于成立塔山屯镇环卫队实施方案的通知》等相关文件。千方百计做好各项准备工作，迎难而上，真抓实干，以确保三项工程建设取得实效。

二、加大宣传全民动员 项目建设初见成效

2012年上半年，通过加大宣传力度，强化招商措施，主动出击，全方位开放，我镇招商引资工作取得一定成效。

（一）、已经开工的项目4个

1、已经落户东戴河新区的工业项目2个

（1）、加气块及蒸压粉煤灰标砖项目，占地66.2亩，总投资1.1亿元，10月份投产。

（2）、辽宁东戴河恒源商砼有限公司，总投资5107万元，8月份投产。

2、落户本镇的项目2个

（1）、天龙寺沙滩整治，投资1500万元，整治面积6.4万平方米，工程已开工，预计3个月内完成并投入使用（服务业）。

（2）、塔山良钰水产品有限公司，注册资金300万元，固投2000万元，厂房在建过程中，8月份投产（农副产品深加工）。

（二）、拟开工项目1个

塔山屯村房地产开发项目，开发商为县三强公司，该项目占地129亩，总建筑面积11万平方米，现正做土地审批和拆迁准备工作。

（三）、在谈项目2个

1、英国路虎汽车配件项目，我们已通过英国牛剑投资有限公司首席执行官徐长亮先生联系该生产商，总投资额不少于1000万美金。

2、城市生活垃圾处理设备项目，该项目属日本专利，包括2个方面：一是生产此类设备；二是利用此设备建设垃圾处理厂。该项目联系人——政府办王红军同志准备6月初到日本考察并做进一步洽谈。

三、农业示范小区建设和农副产品品牌（商标）打造初见成效

1、目前已建成农业示范小区1个，占地面积100亩，高标准钢骨架蔬菜大棚20个，全部采用自动化卷帘机，单棚造价12万，共投资240万元。

2、正在办理农副产品品牌注册商标2个，分别是塔山生姜地理标志商标，塔山虾皮普通商标。

四、抢抓时机绿化村屯 营造优美、绿色塔山

塔山屯镇是一个平原乡镇，绿化工作主要包括海防林、路林以及村屯绿化三项。我们以改善人居环境，美化、绿化塔山为根本出发点，设置专职护林员3人，结合村屯绿化工 作，着力抓好公园绿地建设，因地制宜建设小绿地、小公园、小街景等。2012年我们主要做了以下几项绿化工作：

1、塔山屯村“四四”绿化工程：即四条绿化道路及四个绿化点，绿化长度9000米，共栽植乔灌木5535棵。四条绿化道路是塔山中央路、塔山中学路、塔山小区路及塔山路四条道路；四个绿化点主要是指农行、政府、电管站、及中小学门口。

2、良家村村屯路林建设。主要是绿化良家屯到王屯的村级公路2.8公里及屯内路1公里，共栽植绿化苗木18000棵。

3、滨海路绿化带补植。2012年我们对滨海公路塔山段5600棵死亡、缺失乔木进行了补植，提高了滨海路绿化带林木的存活率，继续优化滨海公路优美环境和加强防风固沙效能。

四、加快南河整治步伐 打造塔山沿河宜居环境 塔山南河是我镇唯一穿越镇区的自流河，全长3.8公里，近年来由于沿河居民欺河造林、造地，倾泻垃圾，造成了河道行洪断面缩小，河床堵塞，已经严重影响了河道行洪能力，严重危害了南河两岸人民的生命财产安全。2012年年初，我镇党委、政府把南河整治工程作为改善生态环境、美化人居条件的一项惠民工程来抓。

2012年2月前完成了对河道两侧临河造林、造地的彻底清理，并委托绥中县水利局完成对南河的勘测，2012年3月中旬完成了南河治理工程的规划、设计，制定了切实可行的工程实施计划及方案。

截止目前，塔山南河治理工程一期工程清理河道 2000 米，共投入石方1800 立方米，水泥4000立方米，打地梁、修建河堤、护坡、围栏3000延长米。二期工程将建沿河绿化带3000延长米，沿河硬化路面2000延长米。

五、抓住关键、突出重点 全面加强环境整治

今年上半年，我镇全面贯彻落实县委十三届二次全会精神，按照“部门联动、全民参与”的原则，以镇容镇貌、村容村貌和环境卫生为突破口，坚持集中整治与日常管理相结合，力争通过整治活动，提高群众环境意识，改变我镇环境脏、乱、差现象，提升城镇品味。

根据《塔山屯镇环境卫生整治实施方案》，镇村两级共成立环境整治领导小组14个，其中镇级领导小组1个，村级领导小组13个。

目前，已经确定并开始修建的垃圾集中排放场2个，分别位于张白村、塔山村；已修建完成水泥结构的半封闭式垃圾收集点9个，购置垃圾箱20个、清运垃圾的人力三轮车十辆，铁锹、扫帚等清扫工具各60把。以大施宝村为样板建设美化路墙3000延长米。镇政府成立了由七人组成的绥中县住建委环卫处塔山环卫队，配备了统一的服装鞋帽、清扫工具。具体负责镇区、塔山新农村广场，集贸市场商业街以及213省道塔山段的卫生清扫工作。

镇执法大队、镇道班全力配合环卫队，共同对全镇的环境卫生进行清扫整治，环卫队工作人员每天早晚两次对各自负责路段的路面、边沟以及门市房店铺门前进行清扫，把垃圾运至垃圾收集点，道班工作人员每天负责把各个垃圾收集点的垃圾统一用四轮车清运到垃圾场，镇执法大队负责维护商业街的市场秩序，取缔落地广告牌，拆除违章建筑和占道经营的摊位。

各村也相应成立了村级环境卫生清扫小分队，负责本村卫生清扫、垃圾集中堆放。镇村两级共成立环境卫生清扫队伍14支，总人数33人。

镇政府共投入环境整治专项资金30 万元（不包括支付七名环卫人员工资），用于垒砌固定的垃圾收集点，购置清运垃圾的三轮车、清扫工具等。组织了由全体机关干部、环卫队、执法队、道班共42人参加的环境卫生大清扫2次，出动运输垃圾车辆15台次，清运垃圾40立方米.六、推进各项惠民项目实施，提升农民生活质量

1、加强公路建设。发挥镇道路养护中心作用，继续加大各级公路养护和环卫保护，抓好路基改造和绿化工作。按 照党委、政府既定的 “一年建一条修一条路”的发展思路，今年重点完成大钟鼓村屯路1.4公里村屯路建设任务，目前路基改造已完工，大许线5公里边沟清理、路肩平整、林台整治已经完工。

2、加强民政工作。2012年，镇政府将对社会救助工作投入资金15万元，完成塔山敬老院的改造工程，帮助困难群众修缮危房、险房；在2012年初，开展了大走访、大慰问活动，让群众感受到政府对群众的关心；同时要对因灾、因病等原因造成生活困难的群众提供临时救助；切实保障困难群众生产生活。爱心家园活动有序开展，三月份为全镇困难群众发放、提供生活物资407件，（其中衣服212件、被褥45套、鞋150双），并购置了香皂、毛巾的生活必需品按月定期发放，以解决部分困难群众的燃眉之急。

敬老院、镇中心幼儿园的基础设施改造以及群众文化活动广场建设已完成设计方案，预算资金15万元，即将施工。届时，塔山敬老院实现门窗全面更新、房屋安全、供暖设施齐全。院内有医疗室、文化活动室、体育健身场所，供养服务、院务管理全部达标。全面改善中心幼儿园室内外环境，加强园内幼师队伍建设，和教玩具配备，在管理机制上下功夫，同时做好卫生保健管理，饮食管理。

下步工作打算

一、继续加大对项目建设工作投入，抓紧时间争取再引进1-2个5,000万元以上项目入住东戴河新区并开工建设，做好在谈项目和拟开工项目的后期恰谈和后期服务。

二、完成塔山南河整治及休闲娱乐广场施工建设，完成塔山村房地产开发的动迁工作，力争年内房地产开发一期工程竣工。

三、年内建成综合文化站300平方米，配置书刊、阅览座席，完善文化娱乐、宣传培训等必要设施。

一段时间以来，我镇在全面落实三项工程工作中，结合塔山自身实际，解放思想，开拓创新，务实工作，按计划完成了阶段性任务。但是我们的具体工作实效与县委、县政府的要求，与广大人民群众日益增长的物质文化要求还有一定差距。今后我们将把三项工程建设工作，作为一项长期任务坚持不懈地抓下去，我们将在此基础上,深化措施,巩固和不断发展取得的现有成果,切实把改善和优化三项工程发展环境贯穿于各项建设的始终，为建设富庶、文明、幸福新绥中 贡献力量！

塔山屯镇政府 2012年5月24日

第五篇：三项工程2

郸城县经委中学三项工程建设

一、现状概述

郸城县经委中学地理位置偏僻，环境一般，办学条件一般的一所民办公助初中，城区内 优质生源向往的学校是实验中学，农村的优质生源崇拜的是城西所谓的强校，导致经中的生源素质一般，要想生存，就得面对现实，积极投入，辛勤付出，确立办学思想，改变管理思路，于2007年经反复推敲、论证，正式提出“走课改之路，办特色学校”之目标，“向学生要成绩，向教师要效率，向学校要质量，向质量要声誉，向声誉要效益”的办学思路。

经中人说干就干，从那时起就强力推进课堂教学改革，全力打造高效课堂。经过三、四年的拼搏与实践，经历了成功的喜悦，也感受到了创新的艰辛，在前进的道路上曾经迷茫、困惑过，好在有不变的信念和持之以恒的决心，目前基本实现课改常规化。教师的备课、上课、教学、教研、考评、考核等纳入了常规管理和业务考核。

就汉字工程建设而言，学校基本实现常态化，学校要求各年级各班，每天下午上课前30分钟是音乐写字时间，此间有值班领导检查记录、公示各年级状态。学校有固定专栏，做到一周一更新，学期开始要求各班每位学生自备英、汉两本字帖，班主任严格检查，落实到位，要求语、英两科老师定期检查、批改，此项活动为业务考核的一项。

随着两项工程建设的不断深入，班主任的班级管理、民主管理、科学管理尤其重要，学校拿出专项资金，提高班主任津贴待遇，规范分配制度，注重过程管理，加强班主任的学习与培训，利用集会、网

络、研讨、交流开展自学，互学，领学等形式，给班主任们及时充电，经常洗脑，大大提高了他们的管理水平。

因为我校现推行的是“三、四、三”高效课堂教学模式，提倡老师教学应在集体研讨的基础上进行，学校提出教研组长负责制，教研组长参与教学、教研的组织与管理。教导处出台了教研组长管理措施，明确了教研组长职责，对教研组长的开展工作情况全程监督，进行量化，学校拿出专项资金进行奖励，这样学校的教学、教研工作更具体、更细化。

二、学校成绩分析

学校工作的概括与评价，最终回到学生的学业成绩上，去衡量一个学校的质量，应客观、公正。我校在生源素质普遍低的情况下，2012年中招成绩揭晓，550分以上有10人，500以上60多人，尖子生数量少，-与强校相比还有很大的差距。

三、存在的问题及解决的方法

（一）、树立质量意识，校长要有思想

1、视质量如生命，一个学校没有质量，就不会发展。质量是什么？就是学生的成绩，成绩就是考试的分数（分数=成绩=质量），这是改变不了的现实。

2、校长要有远见，不要急功近利，十年打造一所精品学校；抓班子，带队伍，注重两个队伍的建设，加大投入，充分调动其积极性。

（二）重过程，讲实效

1、尖子生的培养与挖掘

尖子生培养从起始年级做起，学校给予充分的重视，建立成长档案，关注其成长过程，学校、年级组定期召开生活会，深入了解其生活与学习，经常不断举行语、数、英朗诵、阅读竞赛活动，在活动中获胜的学生给予物质奖励、精神奖励，充分调动他们的学习主动性。

2、三项工程深入持久地常抓不懈，我校高效课堂建设虽然初见成效，但是存在的问题也不少。

（1）班子成员没有完全达成共识，理解的深度与广度不够，还没做到上下协调统一。

（2）学校检查、落实不到位，力度不够，实效性不强。

（3）个别教师忙于应付，缺乏责任心，积极性、主动性，执行不到位。

（4）班主任“高效管理”脱节，跟不上步伐。

（5）“堂清日结”没有真正意义上的实现。

3、“汉字工程”方面教师监督学生完成情况的检查落实不到位。针对以上问题，下期应采取的措施：

（1）从班子入手，上下统一，严格执行学校制定的方针与政策，班子成员的工作作风要硬朗。打铁要得自身硬，没有务实的班子队伍，带不出强有力的教师队伍。

（2）加大业务投入，力争做到“精、细、实、效”。

（3）加强教研组长的管理，充分调动他们的积极性，强化责任意识。

（4）抓好九年级复习备考工作，做到早、实、效。

（5）加强班主任管理技能培训，提高管理水平，更新思想，转变观念。

（6）定期对教师和学生进行培训，深化思想改革，常改常新。

（7）注重毕业年级教师、班主任的专业培训与学习，增强应考能力。

（8）九年级工作要有创新，争取时间，提高效率，最大限度地提高学生成绩。

4、我校“高效阅读”工作刚刚起步，有以下措施：

（1）成立领导小组：

组长：陈玉杰

副组长：刘广

成员：全体语文教师

（2）加强业务学习，每周进行业务学习一次。

(3)要求每位成员每周写一篇学习心得。

（4）要求教学中对学生进行 “高效阅读”培养。

二〇一二年九月