教师满意度调查问卷

“学生对教师的评价调查问卷”的设计

学校为了客观考核教师，引入了学生评价。

主要是要了解教师日常的课堂教学情况：很称职、称职、不称职。

现在初步设计了一份“学生对教师的评价调查问卷”：

1、每节课的学习目标：（）

A、教师基本交待了

B、教师基本没交待

2、每节课的学习目标：（）

A、我基本清楚

B、我基本不清楚

3、学习目标要求的知识：（）

A、教师基本讲解了

B、教师基本不讲解

4、学习目标要求的知识：（）

A、教师讲解清楚

B、教师讲解不清楚

5、学习目标要求的知识：（）

A、教师基本提供了学习帮助

B、教师基本不提供学习帮助

6、学习目标要求的知识：（）

A、我基本能学懂

B、我基本不能学懂

7、练习：（）

A、教师有布置

B、教师基本不布置

8、课后练习：（）

A、我基本能完成B、我基本不能完成9、成绩：（）

A、优良水平

B、非优良水平

说明：A=1分，B=0分

结果：0-4

5-7分

8-9分

结论：不称职  称职

很称职

教师教学水平或称职的评价基本能公正的得到反馈。

教师教育教学情况学生调查表

项

目(满分100分)

赞成或满意程度

（5为最高，依次递减，2为最低）（在“□”内打“√”）

很关心我，经常找我谈心

很风趣、随和，我喜欢和老师在一起

很负责、要求严格

老师讲课清楚，我能听懂

老师会经常表扬、鼓励我6

会启发学生动脑、动手、动口，我积极参加

老师课上得很有意思，我很感兴趣

老师字写得很漂亮，普通话说得好

上课会常用一些教具、电教设备，对我很有帮助

老师对学习不好的同学很好、很耐心

老师常和我父母谈话，帮助我进步

老师上课不会迟到、早退、拖堂

老师不会罚学生站或罚抄作业

作业不多不少，老师全都改，改得很认真

课外老师主动辅导学生，很耐心

组织课外活动，我很喜欢参加

上老师的课收获很大

我喜欢这位老师

老师还很关心我在家里的生活、学习情况

考完试，老师会及时讲评

总分