部编版二年级下册语文第四单元检测卷B卷

部编版二年级下册语文第四单元检测卷B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、积累与运用

(共7题；共45分)

1.（5分）给下列生字注音。

________

________

________

________

________

皱

配

怨

狮

逼

2.（1分）看拼音写句子。

kē

xué

jiā

qiè

ér

bù

shě

de

jīng

shén

zhí

dé

wǒ

men

xué

xí．

________

3.（12分）加偏旁组字，再组词。

朋—________  ________  皆—________  ________  师—________  ________

焦—________  ________  尹—________  ________  崔—________  ________

4.（4分）加偏旁，变新字。

青——________、________

田——________、________

5.（3分）选词填空。

轻轻地

清清的青青的①春天来了，到处是________小草。

②我________走到老师的身边。

③________河水里面有一群群小鱼。

6.（5分）从下列词语中选出可运用的，写一段话，描写一个活动场面

推、扔、紧张、热火朝天、你追我赶、汗流满面、有说有笑、陆续、喝彩、沸腾、同心协力、惊心动魄、挪移、哄堂大笑、能歌善舞、不但……而且……、有的……有的……、尽管……还是……

7.（15分）按要求写句子。

（1）蟋蟀不勤劳。蟋蟀不会有舒适的住宅。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)

（2）读了这个故事,使我受到了很大的教育。(修改病句)

（3）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)

二、阅读与理解

(共1题；共7分)

8.（7分）阅读短文，回答问题。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套（tào）新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟（jiū

jìng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（yí）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liáng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（hé

shì）。

（1）这篇短文共有________小节。第二小节有________句话。找出这节中小猴说的话。________。

（2）小猴做新衣，先请教________，再请教________，最后请教________。

（3）小猴能穿上合适的新衣是因为________

A请别人帮他做。

B小猴买了五尺布。

C山羊量体裁（cái）衣。

三、思考与表达

(共1题；共5分)

9.（5分）看图作文。

仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一短话。

参考答案

一、积累与运用

(共7题；共45分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、阅读与理解

(共1题；共7分)

8-1、8-2、8-3、三、思考与表达

(共1题；共5分)

9-1、