总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总结提供一些启示。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇一
尊敬的各位老师、同学们:
我们的校园是如此的干净整洁,但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。
其次,在学校里,我们要争当环保的'执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。
最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。同学们,最后我们想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,请记住:小行为事关大环保!
谢谢大家,我们的演讲完了。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇二
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致自然无情的报复。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2024年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。
文档为doc格式。
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清洁校园爱护环境国旗下讲话篇三
3月14日,中学部1000余名师生在足球场上例行周一的升旗仪式。在仪式上高中部德育处杨祯毅主任进行题为《爱护环境,美化校园》的国旗下讲话。在讲话中,杨主任以3月12日是植树节为引点,从国家层面上高度重视植树造林、美化环境的发展,为子孙后代留下一片青山绿水为责任,号召大家从身边出发,爱护环境,做一个爱护环境、讲究卫生的良好公民。我们学校无论是从校园的环境还是设施都是一流的。我们在这样的环境下工作、学习、生活都应该感到特别的幸福。希望同学们立即行动,从自己的`生活小事做起,共同为我们美丽的校园承担属于我们自己的一份责任,希望我们的校园越来越干净,广大师生的生活越来越美好。
最后,学校对上个学期表现突出,优异成绩的先进个人及优秀集体进行颁奖。邀请了中学部梁其宇副校长、高中部李维屏副校长、初中部唐邦平副校长给这些先进个人和优秀集体颁奖。据统计,市“优秀班干部”10人,市“三好学生”53人。其中,初中部2024级1班荣获市“优秀班集体”荣誉称号,初中部赵开明老师荣获市“优秀班主任”称号。以上是本次周一例会的各项内容。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇四
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x班的xx。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇五
各位老师,同学们:
这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此,我提出了一些建议:
1不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。
2不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。
3不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。
4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。
一举多得,何乐而不为5节约用水。如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。6节约用电。
如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习7爱护花草,争做美化环境的文明公民。保护环境,珍惜资源人人有责,让我们行动起来,一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家!
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我是校学生会副主席王瑾煜。我此次国旗下讲话的题目是:爱护公物,共创和谐校园。
长郡梅溪湖中学是一所绿色两型环保的学校,坐落于长沙市河西。其绿化率高达百分之四十三。我们本着“朴实沉毅”的校训学习、成长。同时,我校不仅学习环境良好,且其硬件设施也是十分齐全。
爱护公物是每个中学生应尽的责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。学校是一个大家庭。我们有义务和责任去保护学校的一草一木、一桌一椅。校园里的一切公物都是为大家的学习和生活提供帮助的公共设施。
可是,总是有些“令人意想不到的事”发生――安全出口的标志一次次被同学用脚或其它恶意的方式被弄坏;厕所门、消防箱门多次被同学们损坏;在食堂回收站总能看见同学们乱丢餐具;雪白的墙壁上留下了同学们的“佳作”……这些现象证实了“世上本没有路,走的人多了,也就有了路”这句话。同时,这些都是与绿色校园不和谐的现象。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”请大家将这句话铭记在心,用我们的实际行为去保护美丽的长郡梅溪湖校园。
那要怎样才能做到保护公物呢?第一请从自身做起。请爱护桌椅不乱涂乱画;爱护寝室床铺、门窗等设施。第二请从小事做起,花草树木,勿践踏攀折,不在田径场沙坑玩耍。第三情从身边做起,随手关灯,不乱扔垃圾,爱护环境卫生。做文明的长郡人。
在此,校学生会向大家倡议:“校园是我家,爱护公物我有责”,请时时提醒自己,并落实到学习、工作的每一天,每一件事,让我们的长郡梅溪湖添一份精彩、增一份和谐。
我的讲话完毕,谢谢。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇七
老师们,同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是“爱护环境美校园”。
校园环境是与师生的外表形象和文化素养同等重要的“文明工程”。我们每一位老师和同学,要全员动手,共同创造一个整洁文明、环境幽雅的校园环境。
我们每一个人都想在一个环境优美的地方学习和生活。因为优美的环境让我们学会做人,更加文明。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
可优美的环境它不是从来就有的,它是我们每一个人去创建和维护的。作为学校一员我们要把学校的一楼一室、一桌一凳、一砖一石、一草一木当作是自己的物品精心爱护,精心呵护,我们应该为学校的环境保护贡献一份力量,共同营造一个美丽温馨、青春健康、积极向上的校园环境。
同学们,让我们共同保护人类的生存环境,保护美丽的校园的一草一木,爱护校园的干净、美丽。从我做起,从现在做起吧!我相信校园会因为你们而更加美丽。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇八
老师们,同学们大家好!
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进校园时,发现我们的校园环境总是不够完美。如:学校的大门口和校园里随处可见一些食品包装袋,教室里、楼梯上常有一些纸屑,白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,厕所里到处是垃圾……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我提出倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花坛,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇九
老师们、同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车经过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那————离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人刚好过来,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我,不由得使我联想到我们校园的卫生状况:学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;宿舍的地面上满地的烟头;校园的操场上、楼梯、走廊上、花坛的角落里,时常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;校园里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印等。
现在随手乱扔垃圾已经成为许多同学不经意的一个动作,而随手捡起一片白色却在大家脑海中没能形成一种习惯。
从本周起学校将对环境卫生实行:打扫、监督、捡拾制。呼吁每位同学都能弯下腰捡拾自己身边的每一片纸屑、每一个垃圾袋等。对那些随手乱扔垃圾的学生将实行,严查严处。一旦发现或有人举报不但加重扣除班级量化积分还将计入个人成长档案。对故意将垃圾丢在楼梯道、墙拐角处、花台上、花丛中等行为将直接取消助学金申请资格。
我相信,只要大家能够管住自己的手,不要随意乱扔垃圾,我们的校园就会多一份干净洁净,大家只要经常弯下腰拾起每一片白色,我们的校园就会多一点文明。
我的演讲结束,谢谢大家。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇十
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老师们,同学们大家好。我演讲的题目是:保护环境,从我做起。
为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕,谢谢大家。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇十一
老师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是“爱护环境美校园”。
3月12日,是全国植树节,爱护我们的环境,爱护我们生活的地球家园,需要每一个人的共同参与和不懈努力。爱我校园环境,就是爱护地球大家园的实际行动。
校园环境是与师生的外表形象和文化素养同等重要的“文明工程”。我们每一位老师和同学,要全员动手,共同创造一个整洁文明、环境幽雅的校园环境。
我们每一个人都渴望在一个环境优美的地方学习和生活,在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,让我们学会做人,更加文明。
美丽温馨、青春健康、积极向上的优美环境。
同学们,从我做起,从现在做起吧!让我们共同保护我们共同的家园,我深信:校园会因为你们而更加美丽。
清洁校园爱护环境国旗下讲话篇十二
亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。
每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有绿树成荫的小道,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,我们畅想未来。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景,舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口,有的同学们吃了点心以后,把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪,常有同学在肆意奔跑;绿化带边,好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋,那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印。
我们都知道,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的.呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那??离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过,这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该也这样的随意的破坏我们自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力!我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。
我想,我们应该做到以下几点:
1、不随地乱扔果皮、纸屑。见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。如果看到有人正准备随地乱扔垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。
2、不破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害,不能乱摘花朵,不能随意地残踏草坪。
3、不在课桌和墙壁等公共设施上乱写乱画。有的同学手闲不住,喜欢画画涂鸦,可是选错了地方,偏偏要在桌上或墙上画上那么几笔,试想一下,如果谁无端地往你身上脸上涂点笔墨,你会愿意接受吗?自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好的环境需要每个人的努力。校园是我家,美丽靠大家。爱护校园环境,人人有责。