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教学实习设备与器材情况(大全5篇)

教学实习设备与器材情况(大全5篇)



第一篇:教学实习设备与器材情况

教学实习设备与器材情况

名称实验室数量器材数量 化学实验室2个167套 物理实验室2个130套 农药安全实验室

电工实验室4

钳工实验室4

电子实验室6

电气实验室3

精加工实验室2

机械测量实验室

数控模拟实验室

微机室6

个106个239个218个357个187个98个87个153个548套 套 套 套 套 套 套 套 台223

第二篇:高空器材设备

高空器材设备

空中击球

高空拓展设施空中击球项目操作:

1、操作者从立柱移动到皮球斜下方的平台。

2、果断奋力向上跃出,击打斜上方的皮球。

高空拓展器材空中击球项目功能:

1、培养个体挑战自我的精神和突破自我的勇气。

2、增强个体的胆量和毅力,增强面对困境的自我心理调节能力。

3、培养和激发个体在临危状态下排除一切干扰,全神贯注于目标上。

4、体验瞬间突破对于成功的重要性。开发个人潜能。

5、学习在瞬间做出选择、把握机遇。

6、锻炼上肢力量和弹跳力。

乘风破浪

高空拓展设备乘风破浪项目操作:

1、操作者系好安全带,攀至跷板桥的一端,挂好保护锁。

2、听到教练开始指令,从翘板桥的一端,必须经过桥面上的翘翘板,到达另一端。

3、最后按教员指定路线下至地面。

高空拓展器械乘风破浪项目功能:

1、提高在高压下解决问题的能力。

2、提高对自身的控制能力。

3、提高身体协调能力。

高空滑杆

高空拓展设备高空滑杆项目操作:

1、操作者手脚并用沿滑竿向上攀爬。

2、保护者必须时刻关注,防止操作者因体力不支而滑落或过于掉以轻心,从滑杆顶端掉下。

高空拓展器械高空滑杆项目功能:

1、培养个体挑战身体极限的坚强意志力。

2、增强个体的坚韧性和毅力。

3、锻炼上肢力量和身体协调能力。

4、激发个体潜能和克服困难的勇气。

高空独木

高空拓展设施高空独木项目操作:

1、操作者穿好安全装备后,攀上训练架,到达独木的一端,挂好保护锁。

2、准备好后迅速从独木的一端穿越至另一端。

高空拓展设备高空独木项目功能:

1、增强高空心理稳定性。

2、培养自我挑战的勇气和胆量。

3、培养敏捷的反应能力和身体控制能力。

一网无前

高空拓展设施一网无前项目操作:

1、操作者位于绳网前3—6米处,当听到“前进”的口令后,跑到绳网前。

2、一手抓握胸前绳索,一手抓握上方的网绳,一脚踏网绳,两眼目视上方,以脚蹬手拉的合力,使身体向上攀爬,手脚交替攀越至顶部。

3、翻身越过横杠,相反动作攀下。

高空拓展器械一网无前项目功能:

1、锻炼攀爬能力。

2、锻炼上肢和下肢的协调能力。

3、锻炼四肢力量。

4、增强克服困难的勇气和恒心。

5、磨练品质。

筑桥向前

高空拓展设备筑桥向前项目操作:

1、操作者站立到一块木板上,把身体后方的木板移动到前方,然后变换站立到前方木板上。

2、依次操作,直到对面。

3、操作时,先不要盲目追求速度,先要注意的稳定身体重心。

高空拓展器械筑桥向前项目功能:

1、锻炼手眼协调能力、平衡能力。

2、提高双腿的支撑力和身体的平衡能力,3、提高身体协调完成动作的能力。

4、培养耐心细致地解决问题的能力。

5、锻炼稳定的情绪。磨练勇敢无畏,胆大心细的意志品质。

手吊环桥

高空拓展设施手吊环桥项目操作:

1、操作者手握吊环,脚踩钢索,从一个吊环移动到下一个吊环。

2、依此行进,直到另一端。

高空拓展器材手吊环桥项目功能:

1、锻炼臂力,四肢协调能力。

2、锻炼平衡能力。

3、增强克服困难的恒心和意志力。

4、增强高空心理稳定性。

高空秋千

高空拓展设备高空秋千项目操作:

1、操作者上秋千时要站在秋千的中央,两手握紧两侧绳索。

2、主要依靠腰腹肌的伸展和收缩,开始慢慢加力。

3、可以通过反向用力使秋千停下来。

4、助手通过收放两侧的绳索帮助控制方向和高度。

高空拓展器械高空秋千项目功能:

1、增强个体的身体协调能力和平衡感。

2、培养自我挑战,战胜心理恐惧的能力。

3、锻炼意志品质。

4、培养个体的勇敢精神。

缅甸桥

高空拓展器械高空缅甸桥项目操作:

1、脚踩下面的钢索,双手分别抓住上方两根钢索。

2、手脚交替,从桥的一端通往另一端。高空拓展设施高空缅甸桥项目功能:

1、锻炼手臂力量。

2、锻炼身体平衡能力。

3、增强克服困难的勇气和信心。

4、克服高空心理恐惧,突破自我。

巨人梯

高空拓展训练设备巨人梯操作:

1、操作者双手抓紧横杠,用力将身体撑起,同时一脚上抬踩踏到横杠上,手脚协同向上攀登。

2、两名操作者互相配合,或其中一人踩着同伴的身体向上攀爬,或用力拉拽下方的同伴帮助其攀爬。

高空拓展训练器械巨人梯功能:

1、增强人际信任感。

2、培养合作精神和协调能力。

3、增强个体的胆量,培养勇攀高峰的信心和解决问题的能力。

4、培养克服困难的毅力。

5、培养个体的信任感。

6、锻炼四肢力量和攀爬能力

高空断桥

高空拓展器械高空断桥操作:

1、操作者目视前方,从断桥的一侧助跑。

2、借助后蹬力起跳,跃过断开部分,落到断桥另一侧。

高空拓展器材高空断桥功能:

1、培养个体不怕困难,不畏艰险的精神。

2、增强个体的胆量,培养克服恐惧的勇气。

3、培养自我挑战、突破自我的精神和能力。

4、开发个人潜能。

5、锻炼弹跳力。

空中抓杠

高空拓展器材空中抓杠操作:

1、操作者从立柱移动到单杠斜下方的平台。

2、果断奋力从平台向上跃出,奋力抓住斜上方的单杠。

高空拓展设备空中抓杠功能:

1、培养个体挑战自我的精神和突破自我的勇气。

2、增强个体的胆量和毅力,增强面对困境的自我心理调节能力。

3、培养和激发个体在临危状态下排除一切干扰,全神贯注于目标上。

4、体验瞬间突破对于成功的重要性。开发个人潜能。

5、学习在瞬间做出选择、把握机遇。

6、锻炼上肢力量和弹跳力。

泸定桥

高空拓展器械泸定桥操作:

1、操作者从桥的一端出发,迅速通过泸定桥到达另一端。

2、操作者在通过时伸开双臂,保持身体的平衡。

3、注意四肢的协调性。

4、速度加快可降低难度。

高空拓展设施泸定桥功能:

1、使操作者学会控制心态,保持持续稳定的情绪。

2、锻炼操作者不畏艰辛,挖掘潜力、挑战意志力的能力。

天使之手

高空拓展训练设备天使之手操作:

1、两名操作者相邻的两只手交握,另一只手交替拉住高空中的绳子,在彼此的协作下从钢索绳的一端走到另一端。

高空拓展训练设施天使之手功能:

1、培养操作者动态平衡能力和灵活协调的技巧。

2、帮助消除胆怯心理,放平心态。

3、培养操作者之间相互配合、相互协作的能力。

4、体会团队协作的重要性。

5、培养操高空相依

高空拓展设备高空相依操作:

1、两名操作者分别行进在一条钢索上。

2、行进过程中,两名操作者必须携手互助,共同到达终点。

高空拓展设施高空相依功能:

1、培养合作精神和协调能力。

2、增进个体的责任感与学会顾及他人的处境与感受的精神。

3、培养个体身体各部分的协调性,重量与智能之间的协调性。

4、锻炼个体肢体力量及身体的平衡能力。

5、培养个体敏捷的反应能力和身体控制能力。

6、增强挑战自我的精神与个人的胆量和毅力。

作者合理利用有限资源度过难关的能力。

攀岩

高空拓展器械攀岩操作:

1、攀爬时手指的抓力和脚掌的蹬力同时发力,身体紧贴岩壁向上,重心降低。

2、注意用力恰如其分,同时注意体力的合理分配。

3、一般设三个赛道,分别是难度道、速度道和极限道。

4、难度道高度的获得(如果是横跨,则指沿路线轴上最长距离)将决定每轮比赛的名次。

5、速度道根据每位操作者完成比赛路线所用的时间来决定每轮比赛的名次。

6、运用人的攀爬本能,在安全绳的保护下,达到攀爬技巧、体能、心理的三重锻炼。

7、主要锻炼攀登技巧,增强体能,克服高空恐惧,磨练意志。

高空软梯

高空拓展器械高空软梯操作:

1、攀爬时身体紧贴软梯,一侧手脚同时用力拉蹬,另一侧手脚同步上移。

2、依此循环重复向上攀爬。

3、中途休息时可以双腿跨骑踏板,手臂同时钩挂在踏板上。

高空拓展器材高空软梯功能:

1、培养个体挑战身体极限的坚强意志力。

2、增强个体的坚韧性和毅力。

3、激发个体潜能和克服困难的勇气。

4、锻炼上肢力量和身体协调能力。

5、锻炼平衡能力。

缘分天空

高空拓展器械缘分天空操作:

1、两名操作者相互配合,从一端出发,移动到第一块钢板上。

2、通过第一块钢板后,设法移动到第二块钢板。

3、通过第二块钢板,到达终点。

高空拓展器材缘分天空功能:

1、培养挑战自我、不畏艰险的精神和勇往直前、坚持不懈的意志力。

2、体验共同成长、共享成功喜悦和信任与被信任、相互欣赏的感受。

绝壁逢生

高空拓展设备绝壁逢生操作:

1、操作者从一端出发,身体紧贴墙壁,双脚交替位移,向前行进。

2、保持动作的协调性,防止身体重心偏向墙壁相反方向。

3、迅速通过,到达另一端。

高空拓展设施绝壁逢生功能:

1、培养面对困难时的意志力和坚持性。

2、培养自我挑战的勇气和胆量。

3、克服恐惧情绪,充分锻炼操作者的胆量。

4、锻炼身体协调性和动作控制能力。

速降

高空拓展训练器械速降操作:

1、操作者边放绳边下降。

2、通过掌控放绳速度来控制下降速度。

3、抬头挺胸,注意身体协调和下降的节奏。

高空拓展训练器材速降功能:

1、锻炼上肢力量和身体平衡力。

2、培养自我挑战的勇气和胆量。

3、培养敏捷的反应能力和身体控制能力。

4、磨练个体意志力。高空天平

高空拓展设备高空天平操作:

1、两名操作者分别站在平衡木的一侧,相互荡起。

2、蹲下时,抓住机会摘取绑在平衡木上的旗帜。

高空拓展设施高空天平功能:

1、培养挑战自我、平衡心理的能力。

2、培养协调能力和积极的团队协作精神。

3、培养耐心细致地解决问题的能力。

4、建立起相互协作、和谐的人际关系。

5、培养在共同解决问题时团队的成员步调的一致性。

6、锻炼手眼协调能力与快速的反应能力。

高空路

高空拓展设施高空路操作:

1、操作者尽可能不依靠上方的圆管徒手行走。

2、若身体失去平衡,可以通过手抓正上方的圆管来稳定重心、保持平衡,然后再继续徒手前进。

高空拓展器械高空路功能:

1、锻炼上肢力量和身体平衡能力。

2、培养敏捷的反应能力和身体控制能力。

3、培养自我挑战的勇气和胆量,磨练意志和韧性。

4、培养和激发个体在特殊状态下排除一切杂念与干扰,全神贯注在目标上。

风雨绳桥

高空拓展器材风雨绳桥操作:

1、操作者从一端出发,手扶钢链,脚踩钢管,位移到前方相邻钢管上。

2、依此操作,直到通过所有钢管,到达终点。

高空拓展设施风雨绳桥功能:

1、增强心理稳定性,训练操作者的心理素质。

2、缓解高空恐惧及操作者的高空平衡能力。

3、培养自我挑战的勇气和胆量。

4、培养敏捷的反应能力和身体控制能力。

5、磨练个体意志力。高空吊桩

高空拓展设备高空吊桩操作:

1、操作者手扶钢链,脚踩钢桩,克服因为人体重力引起的摇晃,迅速移动到下一钢桩上。

2、依次操作,直到通过全部钢桩,到达对岸。

高空拓展器材高空吊桩功能:

1、增强平衡能力和肢体协调能力。

2、锻炼手臂和腿部力量。

3、增强高空心理稳定性和克服困难的勇气。

场地拓展器材

毕业墙

场地拓展器材毕业墙项目规则和操作:

1、教练下达开始口令以后,队员搭三层人梯将前两名队员送至平台。

2、队员搭两层人梯将第三名队员托起,平台上的两名队员伸手将队员拉上平台。

3、其余队员互相协同,上下配合,攀上平台。

场地拓展器械毕业墙项目功能:

1、培养团队意识和责任心。

2、增进对团队力量的认识。

3、激励个人对团队的奉献精神。

4、培养团队成员群策群力的意识。

信任背摔

场地拓展器械信任背摔项目规则和操作:

1、摆放物品。

2、教练教学员打反手结。

3、教练教学员弓箭步。

4、学习激励话语。

5、安排保护。

6、第一位背摔者上台,待台下保护者准备好后,按照操作规范进行背摔。

7、依此类推,直至完成整个团队的操作。

场地拓展设备信任背摔项目功能:

1、增强人际信任感。

2、培养团队合作精神。

3、增强个体的胆量,培养勇敢精神。

4、培养自我挑战精神和能力。

5、培养个体的责齐心协力

场地拓展设施齐心协力规则和操作:

1、两名队员分别站在两根钢丝上,面对面,双手与对面的队员相握。

2、听到教练开始指令后,两名队员依靠对方的力量支持从钢丝的一端走到另一端。

3、活动时间:30分钟。

场地拓展设施齐心协力功能:

1、培养合作精神和协调能力,建立相互协作的、和谐的人际关系。

2、增强对共同解决问题时团队成员步调的一致性的认识。

3、树立正确的自我观念。

4、培养个体敏捷的反应能力和身体控制能力。

场地拓展器械齐心协力注意事项:

1、教练注意布置动作要求,并带领大家做好准备活动,注意把手和脚活动开。

2、为了更安全地活动,团队成员应该穿松紧适度的运动服装。

3、本活动为低危险性项目,实施时不需要专业人员的保护,唯一要注意的是提醒参与者防止崴脚。

任感。

孤岛求生

场地拓展设备孤岛求生规则和操作:

1、“正常人、聋子、瞎子”在茫茫大海上分布在不同的岛屿,其中“正常人”需要严格按照一系列的游戏规则帮助“听不见声音的聋子和不会说话的瞎子”脱离险境。

2、活动时间:30分钟。

场地拓展设施孤岛求生功能:

1、培养时间管理能力。

2、培养正确的工作思路。

3、学习合理授权的领导方式。

4、体会上中下级的沟通技巧。

5、培养团队分工的能力及人力资源的合理利用。场地拓展器械孤岛求生注意事项:

1、不得擅自使用,必须在专业人员指导、保护下操作。

2、穿松紧适度的运动服装。

3、注意盲人岛的人不得随意走动,防止用力不当,落岛受伤。

梅花桩

场地拓展器材梅花桩规则和操作:

1、队员依次走过梅花桩,不能迟疑停留,小心摔倒。

2、团队中有一人下桩则团队所有成员重新来过。

3、团队所有成员都通过方为过关。

4、活动时间:30分钟。

场地拓展器械梅花桩功能:

1、练就个人的勇气、自信心与责任心。

2、加强团队内部的协作与沟通。

3、培养队员在解决问题时周密策划,步步为营的意识。

4、建立团队成员间的沟通与默契、培养组织及领导能力。

5、训练创新性解决问题的能力和项目管理中的时间管理技巧。

罐头鞋

场地拓展设备罐头鞋规则和操作:

1、利用3只桶和2块窄板,所有队员站在桶和板上,移动20米的距离。

2、建议活动活动时间为30分钟

场地拓展设施罐头鞋功能:

1、训练团队在短时间里建立统一指令、达成一致行为。

2、培养良好的人际关系与互动状态。

3、体验领导的作用和对集体的影响。

4、学习在条件限制与手忙脚乱的情景下进行良好沟通的方法。

5、理清角色与分工,合理分配与运用资源。

6、增强个体的手臂、腰部、腿部力量、身体协调能力与平衡力。

移花接木

场地拓展器材移花接木规则和操作:

1、队员通过一定的方法把一根立柱上的轮胎转移到另二根立柱上,不能重复。

2、建议活动时间为30分钟。

场地拓展器械移花接木功能:

1、培养队员的分析和预见能力。

2、提升团队执行力和组织策划能力。

3、培养队员勇于奉献的精神。

4、培养队员突破思维定势,培养创新的思维模式。

有轨电车

场地拓展设备有轨电车规则和操作:

1、所有队员的右脚站在一块板上,左脚站在另一块板上。

2、拉紧尼龙绳,所有队员步调一致向前行进。

3、建议活动时间为30分钟。场地拓展设施有轨电车功能:

1、训练团队在短时间里建立统一指令、达成一致行为。

2、培养良好的人际关系与互动状态。

3、体验领导的作用和对集体的影响。

4、学习在条件限制与手忙脚乱的情景下进行良好沟通的方法。

5、理清角色与分工,合理分配与运用资源。

6、增强个体的手臂、腰部、腿部力量、身体协调能力与平衡力。

模拟电网

场地拓展器材模拟电网规则和操作:

1、团队中所有成员必须在规定的时间内全部钻过网去。

2、每名队员只能钻一个网孔,不得重复。

3、不得触及电网。

4、不得发出声音。

5、建议活动时间为30分钟。

场地拓展器械模拟电网功能:

1、培养个体责任感和奉献精神,培养自我挑战和突破的能力。

2、培养行动前群策群力、调查研究、认真计划的精神,学习在紧急情况下进行有效沟通。

3、激发创造力。

4、培养在短时间里有计划解决问题的能力。

5、学习目标的确立、学会为自己负责,实现自我监控。

6、增强个体的手臂、腰部、腿部力量、身体协调能力与平衡力。

场地娱乐器材

飞轮溜索

景区游乐设施飞轮溜索操作和功能说明:

操作者手拉上方的吊环,站在轮胎上,通过双脚的交替用力使轮胎滚动,前行后退都可以。在体验游戏乐趣、获得快乐的同时,可锻炼平衡能力和臂力。

景区娱乐设施飞轮溜索注意事项:

同时仅限一人操作。儿童和60岁以上老年人应在成年人陪同下操作本器材。

地面吊桩

地面吊桩操作说明:

操作者手扶钢链,脚踩吊桩,向前挪移,从一端达另一端。

地面吊桩项目意义:

锻炼臂力和腿部力量,增强四肢协调能力。增强克服困难的勇气和毅力。获得游戏的快乐。

轮胎秋千

轮胎秋千操作说明:

操作者站在轮胎上,自行荡起秋千,或由同伴协助荡起。

轮胎秋千项目意义:

锻炼抗眩晕能力、平衡能力,活得游戏的快乐。

障碍过栏

障碍过栏操作说明:

操作者从一端出发,依次攀过圆环,到达另一端。

障碍过栏项目意义:

锻炼攀爬跳跃能力,增强四肢协调能力。增强毅力。

双面拉绳

双面拉绳操作说明:

本器材可进行单人操作或双人操作。操作方式是,两手交替拉动绳环,向一侧行进,同时双脚顶住钢板交替前行。

双面拉绳项目意义:

在与地面呈110度夹角的一面的操作方式,由于受操作者自身重力的作用,其身体会自然下垂,增加了一定的操作难度。双人操作因为具有一定的竞争性,会更好玩。

扭曲地带

扭曲地带操作说明:

受带状扭曲和自身重力的作用,操作者在器材上身体会处于不同程度的失衡状态。

扭曲地带项目意义:

在失衡状态下进行攀爬将带来奇妙的体验和极大的乐趣。

云梯漫步

云梯漫步操作说明:

操作者从一侧引桥出发,沿悬空的软梯行进,从另一侧引桥下来。

云梯漫步项目意义:

用于训练平衡能力和四肢协调能力,同时对操作者的勇气也具有一定挑战,可以增强面对困难时的自信心。

海盗船

海盗船操作说明:

若干名操作者同时上船,用力荡起秋千。

海盗船项目意义:

增强协调配合,体验友谊和乐趣。

冒险桥

冒险桥操作说明:

操作者可自由选择从一端开始到达另一端,其中独木桥的操作要领是掌握好平衡、快速通过,横木软桥的操作要领是多用手臂力量协助身体平衡,网面荡桥的操作要领是在摇晃状态下掌握好身体平衡,快速通过。

冒险桥项目意义:

综合锻炼平衡与不平衡状态下的四肢协调能力和平衡能力,同时可提高自信心,战胜心理上的恐惧感。

轮胎坡

轮胎坡操作说明:

绳网上固定若干排轮胎,操作者攀爬上下轮胎坡。

轮胎坡项目意义:

锻炼攀爬能力和体能。

模拟地道战

模拟地道战操作说明:

操作者在两侧绳索的保护下,通过引桥到达独木,通过独木后可自行选择A或B组直梯下到地面。也可以先由直梯上到独木,最后再由引梯下到地面。

模拟地道战项目意义:

锻炼身体协调能力、平衡能力、攀爬能力和臂力,提高胆量和勇气。

轮胎秋千桥

轮胎秋千船操作说明:操作者手扶钢链,脚踩轮胎,依次通过。

轮胎秋千船项目意义:可锻炼平衡能力、四肢协调能力和手臂力量,提高在面对困难时的沉着冷静意识

风雨桥

风雨桥操作说明:操作者先通过引梯上去,然后可自行选择软梯或平梯通过,最后由直梯下到地面。也可先从直梯上,后从引梯下。

风雨桥项目意义:培养操作者的勇气和毅力,增强操作者的自信心。锻炼操作者的四肢协调能力和身体的平衡能力。

晃桥

晃桥操作说明:操作者脚踏由绳索吊起的木板上,从木板的一端走到另一端,木板因为只用钢索吊起,下方没有固定装置,所认会来回摆动,此时操作者可以扶住两边的横杆,以此来辅助自己通过晃桥。

晃桥项目意义:锻炼操作者的平衡能力。培养身体的柔韧性,增强操作者的自信心。提高操作者的胆量和勇气。帐篷云梯

帐篷云梯操作说明:操作者可自行选择四组梯子的任意一组进行攀爬,到上端后可选择沿下降柱溜下或仍从梯子下到地面。

帐篷云梯项目意义:锻炼攀爬能力和四肢协调能力,战胜心理上的恐惧感,提高自信心。

钢丝漫步

钢丝漫步操作说明:操作者从任一端的梯子走上钢丝,从一端走到另一端。的一端走到另一端。

钢丝漫步项目意义:考验胆量、勇气和毅力,锻炼平衡能力。

手扶秋千

手扶秋千操作说明:两名操作者分别用双手抓紧钢链,双腿踩在木板上,协调用力荡起秋千。

手扶秋千项目意义:锻炼四肢的协调能力和腿部力量,增加两名操作者的默契度和配合度。提高胆量和勇气。

翻山越岭

翻山越岭操作说明:操作者借助绳索攀上“山峰”斜面,再从“山峰”的另一个斜面下来,依此操作,直到翻越三个“山峰”。翻山越岭项目意义:提高臂力、攀爬能力和四肢协调能力,提高胆量和自信心,体验上爬下翻不同运动感受。

金字塔

金字塔操作说明:操作者可任意选择从绳网金字塔四面的其中一面向上攀爬,也可横向攀爬。

金字塔项目意义:操作者的攀爬能力、四肢协调能力和臂力,提高团队协作意识,加强与同伴的沟通与交流。

枕木软桥

枕木软桥操作说明:操作者手扶两侧横杠,脚踩圆木,从一端走到另一端。

枕木软桥项目意义:锻炼平衡能力,帮助操作者养成冷静、细心的做事习惯,同时提高勇气和毅力。

空中接力

空中接力操作说明:操作者手抓钢链,脚踩轮胎,从一个挪移到另一个,依次进行。由于钢链较长,且每个轮胎在支撑架上只有一个支撑点,所以从一个轮胎挪移到另一个轮胎上时,会产生较大幅度的摆动,增加了移动的困难。

空中接力项目意义:具有对操作者的体能进行综合锻炼的功能,并能提高平衡能力和四肢协调能力,提高自信心、勇气和毅力。

圆木秋千桥

圆木秋千桥操作说明:操作者手抓钢链,脚踩圆木,从一段走到另一端。两名操作者可进行PK,看谁先到或同样时间内看谁走的远,增加游戏的趣味性。

圆木秋千桥项目意义:锻炼平衡能力,帮助操作者养成冷静、细心的做事习惯,同时提高勇气和毅力。

激情溜索

激情溜索操作说明:操作者双手抓紧抓杠,从较高的一端溜到另一端。

激情溜索项目意义:体验滑行的快感,增强臂力,提高勇气。

轮胎碰碰桥

轮胎碰碰桥操作说明:操作者手扶两侧横杠,脚踩圆木,从一端走到另一端。

轮胎碰碰桥项目意义:锻炼平衡能力,帮助操作者养成冷静、细心的做事习惯,同时提高勇气和毅力。

翻越网坡

翻越网坡操作说明:操作者可选择攀爬斜面上的尼龙网或三角形平面上的横梯。

翻越网坡项目意义:本器材是对攀爬能力的综合锻炼。

醉卧轮胎桥

醉卧轮胎桥操作说明:操作者从任一端小梯子登上轮胎桥,脚踩轮胎,到达另一端。

醉卧轮胎桥项目意义:主要用于锻炼平衡能力。

打磨秋

打磨秋操作说明:两名操作者分别坐在跷跷板的一端,除因体重的不同引起跷跷板上下起伏外,还可围绕支架进行中心旋转。

打磨秋项目意义:本器材操作起来非常刺激,操作时考验胆量和勇气,提高抗眩晕能力。

勇士翻越

勇士翻越操作说明:操作者抓住绳索,左右交替向上攀登;同时双脚蹬住左右柱子,交替向上。攀到器材最高处后,再用同样的方式下到地面。

勇士翻越项目意义:考验操作者的手臂和腿部力量,锻炼攀爬能力,提高胆量和勇气,获得成功的快乐,提高自智过泸定桥

智过泸定桥操作说明:本器材适宜团队操作,若干名操作者从桥的一端出发,先把四块活动木板横铺在钢索上,所有人都站到四块木板上,然后把最靠近出发点一侧的木板移动到靠近终点的一侧,人员也随着木板的移动向前行进,依次类推,直到终点。

智过泸定桥项目意义:主要用于增强团队协作能力,加强操作者之间的交流与协作。

信。

登高望远

登高望远操作说明:操作者选择任一爬梯向上攀爬,到达顶端后再顺另一侧的梯子下到地面。

登高望远项目意义:在锻炼攀爬能力、增强体能的同时,获得游戏的快乐,另外可选择两队或两人进行攀爬比赛。

荡木床

荡木床操作说明:操作者躺卧在横木组成的床上,同伴可协助荡起木床。

荡木床项目意义:锻炼抗眩晕能力的同时,可用作游客临时休息点

荡秋千

荡秋千操作说明:操作者站在木板上,自行荡起秋千,或由同伴协助荡起。

荡秋千项目意义:锻炼抗眩晕能力、平衡能力,活得游戏的快乐。

缘分对对碰

缘分对对碰操作说明:若干名操作者同时坐到椅上,用力荡起秋千,或由地面同伴协助荡起。

缘分对对碰项目意义:增强协调配合能力,体验友谊和乐趣。

水上拓展器材

情侣桥

水上拓展设施情侣桥项目操作:

1、两名操作者面对面分别站在两边的钢链上,双手相扶,双脚交替前行。

2、利用对方的力量作为支撑,并保持自身平衡,到达对岸。

水上拓展器械情侣桥项目功能:

1、培养合作精神和协调能力。

2、提高对有效沟通重要性的认识。

3、增强挑战自我的精神与个人的胆量和毅力。

4、锻炼个体肢体力量及身体的平衡能力。

水上拓展器材情侣桥项目注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过2人,更不能相向而行;

3、不得直接从桥面跳入水中;

4、未成年人必须在成人监护下使用;

5、合作中严禁打闹嬉戏。

吊索桥

水上拓展器材吊索桥项目操作:

1、操作者从一端开始,双手交替扶握横杠和吊索,双脚分别踩在下方两根钢索上。

2、手脚配合,不断变换身体姿势,抵达对岸。

水上拓展设备吊索桥项目功能:

1、锻炼身体协调能力。

2、加强手臂力量。

3、提高战胜困难的心理素质。

水上拓展器械吊索桥项目注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过3人;

3、不得直接从钢丝上跳入水中;

4、未成年人必须在成人监护下使用。

水上漂

水上拓展设备水上漂操作:

1、操作者双脚交替踏板而行。

2、保持平衡,快速到达彼岸。

水上拓展设备水上漂功能:

1、提高心理素质,实现自我突破。

2、培养自我控制能力。

3、挑战自我,重新认识自我。

水上拓展设备水上漂注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过1人,更不能相向而行;

3、不得直接从桥面跳入水中去;

4、未成年人必须在成人监护下使用。

搭板过河

水上拓展设备搭板过河操作:

1、操作者从桥一端出发,将一块板搭在钢链上,站到板上。

2、将另一块板搭在前方钢链上,站到该板上。

3、如此交替移动木板和站立位置,不断变换身体姿势,保持重心稳定,直到对岸。

水上拓展设施搭板过河功能:

加强对合理规划和同心协力的领悟,提高团队合作效率。

水上拓展器械搭板过河注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过2人;

3、不得直接从桥面跳入水中;

4、未成年人必须在成人监护下使用;

5、合作中严禁打闹嬉戏。

板桥

水上拓展设施板桥操作:

操作者脚踩桥板,手拉桥链,保持平衡,从桥的一端走到另一端。

水上拓展设备板桥功能:

锻炼平衡能力和四肢协调能力。

水上拓展器材板桥注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过5人;

3、不得直接从桥面跳入水中去;

4、未成年人必须在成人监护下使用。

缅甸桥

水上拓展设备缅甸桥操作:

操作者双脚踩在下方钢索上,双手扶握上方钢索,保持平衡,从桥的一端走到另一端。

水上拓展器械缅甸桥功能:

1、锻炼手臂能力和身体平衡能力。

2、增强克服困难的勇气和信心。

水上拓展器材缅甸桥注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过5人,人更不能相向而行;

3、不得直接从桥面跳入水中去;

4、未成年人必须在成人监护下使用。

溜索过河

水上拓展器材溜索过河操作:

操作者从较高的一端出发,做好保护措施,坐在木板上,利用地势的落差滑到对岸。

水上拓展器械溜索过河功能:

增加个体的快乐体验,在速度中体验不一般的感觉。

水上拓展设备溜索过河注意事项:

1、放开滑轮前,须仔细检查保护措施,确保无误。

2、两岸必须有工作人员进行专门保护。

3、同时乘坐人员仅限一人。

4、未成年人必须在成人监护下使用。秋千桥

水上拓展器械秋千桥操作:

操作者从桥的一端出发,脚踩木板,手扶钢链,从一块木板移动到下一块木板,直到对岸。

水上拓展设备秋千桥功能:

1、增强动态平衡能力和灵活协调的技巧。

2、提升跨越障碍的信心和勇气。

3、锻炼臂力和四肢协调能力。

水上拓展设施秋千桥注意事项:

1、同时过桥人员不得超过5人;

2、不得直接从桥面跳入水中去;

3、未成年人必须在成人监护下使用。

栈道桥

水上拓展设备栈道桥操作: 本项目模拟悬崖上的栈道,操作者要借助不规则的支撑点作为临时支撑,通过栈道桥,到达对岸。

水上拓展器材栈道桥功能:

1、培养规划合理、同心协力的团队协作精神。

2、增强为达目标、战胜困难的勇气,磨练意志。

3、锻炼四肢力量和协调能力。

水上拓展器械栈道桥注意事项:

1、同时过桥人员不得超过5人;

2、不得直接从桥面跳入水中;

3、未成年人必须在成人监护下使用;

4、手或脚找准下一个支撑点之后,方可离开目前的支撑点。

攀网过河

水上拓展器材攀网过河操作:

操作者从网的一端开始横向攀爬,直到通过,到达对岸。

水上拓展设备攀网过河功能:

1、锻炼攀爬能力,提升手臂和腿部力量。

2、增强克服困难的恒心和勇气。

水上拓展设施攀网过河注意事项:

1、同时过桥人员不得超过5人;

2、不得直接从桥面跳入水中;

3、未成年人必须在成人监护下使用;

4、手或脚找准下一个着力点之后,方可离开目前的着力点。

乘风破浪

水上拓展器械乘风破浪操作:

操作者手扶钢链,脚踩木板,克服因为人体重力引起的摇晃,依次通过一块块木板,到达对岸。

水上拓展设施乘风破浪功能:

1、锻炼平衡能力和肢体协调能力。

2、增强自信心。

水上拓展器材乘风破浪注意事项:

1、同时过桥人员不得超过5人;

2、不得直接从桥面跳入水中;

3、未成年人必须在成人监护下使用。

独木桥

水上拓展设备独木桥操作:操作者手扶钢链,脚踩木板,克服因为人体重力引起的摇晃,依次通过一块块木板,到达对岸。

水上拓展器材独木桥功能:锻炼平衡能力,增强四肢协调能力。

水上拓展器械独木桥注意事项:

1、同时过桥人员不得超过5人,不能相向而行;

2、不得直接从桥面跳入水中;

3、未成年人必须在成人监护下使用。

脚吊环桥

水上拓展器材脚吊环桥操作:

操作者手扶钢链,脚踩吊环,克服因为人体重力引起的摇晃,移动到下一个吊环上,依次移动,直到对岸。

水上拓展设备脚吊环桥功能:

1、锻炼手臂和腿部力量,培养肢体协调能力。

2、增强心理稳定性,增加克服困难的勇气。

水上拓展设施脚吊环桥注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过5人,不能相向而行;

3、不得直接从桥面跳入水中去;

4、未成年人必须在成人监护下使用。

沼泽跳跃

水上拓展设施沼泽跳跃操作:

操作者从桥的一端出发,手抓绳子,用力荡到下一个圆台上,依此操作,直到对岸。

水上拓展设备沼泽跳跃功能:

1、提高心理素质,实现自我突破。

2、增强自我控制能力。

3、挑战自我,重新认识自我。

4、锻炼身体的协调性。

水上拓展器械沼泽跳跃注意事项:

1、行进过程中不可剧烈晃动,保持平横;

2、同时过桥人员不得超过5人,人更不能相向而行;独木过网

水上拓展设备独木过网操作:

操作者从桥的一端出发,脚踩独木桥,依次攀过圆环,到达另一端。

水上拓展器材独木过网功能:

1、锻炼平衡能力和在不稳定状态下的攀爬跳跃能力,增强四肢协调能力。

2、增强毅力。

水上拓展器械独木过网注意事项:

1、行进过程注意保持平横;

2、同时过桥人员不得超过5人,不能相向而行;

3、不得直接从桥面跳入水中;

4、未成五环桥

水上拓展器材五环桥操作:操作者从桥的一端通过五环到达另一边。水上拓展器械五环桥功能:

1、锻炼身体的柔韧性。

2、增强挑战自我的勇气和毅力,战胜心理恐惧。

3、排除一切杂念与干扰,集中注意力。

水上拓展设施五环桥注意事项:

1、同时过桥人员不得超过5人,人更不能相向而行;

2、不得直接从桥面跳入水中;

3、未成年人必须在成人监护下使用。

年人必须在成人监护下使用。

第三篇:矿用设备器材管理制度

1、矿山企业井下用设备严禁采购和使用未取得“煤矿安全标志准用证书”的产品。

2、矿用器材设备采购到货后,必须按规定组织验收,填报验收报告,发现部件缺损或质量问题,要及时向生产厂家反馈信息及索赔。

3、各单位应结合本制度和本单位具体情况,建立健全矿用器材设备全过程的管理制度和考核制度。完善管理台帐、领用、发放及消耗记录,定期编制相关报表。

4、购置的矿用器材及设备到货并经验收后,应及时进行安装调试、投入使用。暂时不使用的设备、零部件等必须入库妥善保管,定期维护保养,防止日晒、雨淋、锈蚀、损坏和丢失,并做好防火、防盗工作。

5、各矿必须加强对矿用器材设备的检查、维护和检修,确保矿用产品的完好状态及使用性能。

6、大型设备及关键采掘设备的安装调试必须在生产厂家技术人员的指导下进行。设备在安装调试过程中,工程技术人员必须随时作好各种原始记录及各种技术参数,并注明是否符合安装标准。需要进行质量认证的设备,必须及时收集并填报各类质量保证资料。

7、所有设备都必须按照设备操作(使用)维护规程和完好标准进行使用与维护。设备的管理必须坚决贯彻使用维护相结合的原则,做到设备谁使用、谁维护。

8、凡本矿山企业未使用过的新型设备,在投入使用前,应由主管技术人员详细研究设备使用说明书及技术资料,制定出操作(使用)维护规程,组织操作工人、维修工学习熟悉后,才能交付使用。在使用初期,主管技术人员,应经常检查其运行情况,及时向设备管理部门反馈信息。

9、所有设备必须建立健全设备包机制、岗位责任制、操作规程、设备运行、维修、保养制度;设备定期检修制、交接班制等各项管理制度,并严格按制度执行。

10、建立设备定期查验、检测、维护、保养和检修制度,保证设备完好;杜绝电气设备失爆,严禁使用国家明令淘汰的机电设备,完善供电系统和规章制度,严格按规定实行双回路供电,定期检修供电线路,设备,保证矿井用电安全。

11、要严格执行日常保养(维护)和定期保养(维修)制度,防止和杜绝跑、冒、滴、漏现象,确保设备经常保持整齐、清洁、润滑、安全可靠运行。

12、矿用大型设备的大修,必须委托具有设备检修许可证或相关资质的企业承担检修任务。

13、各矿要认真组织好矿用器材设备维修用备品、配件的生产和供应,并认真做好备品配件保管和质量控制,建立健全备品配件的质量验收制度,严禁使用质量低劣的配件进

第四篇:电教器材设备管理制度

电教器材设备管理制度

1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备,在学校的配合下,做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。

2.仪器设备归放整齐,登记入册。对重要的设备应有专门的柜(箱)进行存放。

3.大件、重要设备,不得随意借出。

4.教学录像带、光盘、软盘等,只供备课用,不得借出他用。5.借出的物品,必须办好登记、签领手续,教师使用完毕后要及时归还,不得随意转借。

6.每学期结束前,教师必须归还所借电教物品。

7.电教人员负责设备的维修。教师应给予支持和配合,使用设备时尽可能给予爱护,严格按操作规程进行操作。

8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点,学期末要对设备进行一次保养维护。

9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备,不得擅自使用未经批准的设备和资料。

10.电教管理人员要确保设备的安全,不可随意改动、拆卸零部件,要爱护设备,避免污损、等现象的发生。

11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全,不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。

12.每次使用前后,电教人员要仔细检查所有设备的完好状态,上课结束后应切断电源,关好门窗,作好安全工作。

13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记,并及时告知电教管理人员,以便尽快排和修理。

14.所有软、硬件,需严格登记入册,妥善保管,定期保养,避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失,要照价赔偿。

15.所有指导者设备均为学校公物,未经学校主管领导批准,不得外借。

第五篇:矿用设备器材使用管理制度

汾西矿业双柳煤矿

综采队矿用设备器材使用管理制度

202_年

矿用设备器材使用管理制度

一、设备器材本着“谁使用、谁维护”的原则,由使用单位对所使用的设备器材负责日常维护、检修工作,保证设备完好运行。

二、动力科负责全矿机电、运输设备的管理工作,负责矿井仪器、仪表的定期校验管理,负责全公司机电运输设备的设计选型、购置、厂家选定、建议计划、调拔、发放、更新、报废、大型设备的图纸、资料及技术档案的管理及设备的平衡工作,建立健全设备的帐、卡、物、牌板管理,设备的三率达到上级规定的指标。

三、加强设备日常性检查、维护及修理,加强安全保护装置使用与维护,各单位必须按规定期限检查、试验,确保设备运转正常、动作灵敏可靠。动力科、安监科负责对各单位使用的机电设备完好情况进行随时抽检及监督管理,确保设备的日常维护、检修到位。

四、设备实行包机制,各单位必须配备专职维护、检修人员,负责每天对所分片包干的设备进行维护、检修,发现问题必须立即处理,确保设备随时处于完好状态;现场自己不能处理的问题,必须及时向上级主管部门和领导汇报,并作好各种记录。

五、操作人员或值班的岗位人员必须严格按设备规定的周期和内容进行班前及班中检查、维护,严禁空检、漏检。

六、专职检修人员必须严格按《矿山企业机电设备完好标准》和《矿山企业机电设备检修标准》及规定的周期对分片包干设备进行日常维护、检修,严禁不完好设备投入运行。

七、各使用单位对所使用的设备和易损件、润滑油等在使用地点

(3)由于违章、玩忽职守造成设备损坏的对有关单位和责任者给予罚款。

(二)配件管理制度

1、机电设备大、中修的所需配件统一由机电队电钳班根据公司动力科每月月底所做机电设备大修理计划,做出配件购置计划,报动力科和机电副矿长及计划科审批后领用和保管。

2、机电设备大、中修理计划的配件,只能用于设备的大中修,不得私自挪作它用。

3、配件由公司供应科统一购置,其它单位和个人不得私自采购。

4、各单位正常生产过程中使用的机电设备,日常维护中所更换的小型配件,由各使用单位自己出费用;大中型配件在规定的使用期内损坏更换的,由动力科出大修费用。

5、采掘工作面新安装的机电设备,由动力科验收合格后检修单位配齐所有零部件;搬运过程中或生产中因使用不当造成零部件损坏的,由损坏单位照价赔偿,费用划入机电设备大修理。

6、机电设备零配件的更换原则上交旧领新,各单位更换下的配件应统一交公司供应科,不得私自进行处理。供应科要将各单位交来的废旧配件分类妥善保管,且只能由公司统一进行处理。

7、编制配件计划要深入了解生产任务,了解设备检修和设备更新计划,了解设备的使用台数和技术状态,切实掌握配件的库存数和配件的消耗规律。

8、配件分配要本着年计划、季平衡、月分配的原则。年计划结合生产需要,提出下月需要计划,并填报申请,写明主机名称、图号、1、材料入库必须认真填写材料入库登记薄,必须写清材料名称、规格、价格、发货单位、地点、购货人名。当地进货当天当面验收完毕,外地进货,应码放到待检区,三日内验收完毕。根据验收情况做好验收记录,写清质量情况,查清数量,存好材料。

2、验收后认真填好入库单,字迹必须清楚,名称、规格、数量、单位必须写清,入库单必须有采购员、保管员、供应科负责人签章。否则,财务科不予报帐。

3、用料单位认真填写领料单,写清名称、规格、数量、时间、使用项目,经供应科负责人签章后方可生效。

4、必须执行交旧领新的制度,领料单必须有收旧人员盖章,否则不予发放。

5、保管人员必须审查领料单,按审批的规格、数量发给,决不允许克扣。

6、每月按时做出消耗、收支、库存报表,领料单分类整理,送交统计员。

7、材料入库后,将材料码放整齐。露天码放的大型材料如钢材、胶带、电缆等要上有盖,下有垫放好,严防日晒雨淋。

8、各种材料必须有材料卡,帐、卡、物要相符。

9、库房必须保持清洁卫生,货架无灰尘,地面无垃圾积水。仪表、测量器具、轴承等精密器材,必须有防潮、防锈措施。库房要有防火、防盗设施,严禁闲杂人员进入库房。

(四)设备设备运行、维修、保养制度

1、机电设备的维修、保养,必须严格遵守《煤矿安全规程》、《机

(1)机房每天必须有两名专职的机电维护人员,协同值班人员做好维护工作。

(2)维护人员必须要求业务技术精,有丰富的工作经验。(3)协同值班人员对备用设备每月做运行操作,并做好记录,及时汇报运行中出现的异常情况;

(4)要认真做好以上各种记录。

(五)设备巡回检查制度

1、巡回检查由包机人员和值班人员按巡回检查路线认真执行。

2、交接班时,由交班人员填写巡回检查记录,接班后每两小时(配电每小时)进行巡回检查一次,并填写定期巡回检查记录。

3、填写记录时要详细填写检查情况,有数据的应如实记录有关数据。

4、巡回检查记录应装订成册,并保存两年。

5、在巡回检查中发现问题除认真填写记录外,应立即组织处理,重大问题应请示上级处理。

(六)机电设备包机制度

1、全公司所有机电设备必须专人负责,负责人变更时必须经矿机电业务部门同意。

2、三班运转时实行圆班包机,做到小班分片,责任到人。集中控制的设备,应配专职维修工,负责设备的维护保养。

3、包机人员应严格执行岗位责任制和公司的各种规章制度,保证安全使用,正确操作。

4、包机人员应认真维护保养所负责的设备,维护保养的方法和

1、新购设备由设备管理员负责验收,并认真填写好《设备到货验收记录》;检修后的设备由检修设备验收人、检修单位技术负责人共同验收并填好竣工验收单。

2、新购设备或检修后设备严格按照“检修质量标准”和“设备完好标准”进行检查验收。验收合格的设备可投入使用或入库存放,并做好标识,经验收不合格的设备隔离存放。

3、大型固定设备的修理要有专项安全措施,检修完后要按规定进行设备的空、轻、重、负载运转试验。

4、检修后的设备有条件时,可及时进行技术测定。测定其工作能力、精度等应达到出厂要求。

5、对检修后的设备要进行全面仔细地检查,机械部分和电器操作系统应灵敏可靠;油质、油量应符合技术要求,润滑状态良好等。

6、对检修后的设备严格检查各种安全装置和必要的附件是否配备齐全,是否有详细的修理技术文件。

7、外观检查,坚固螺栓是否牢固可靠,外壳喷漆质量完好,无缺陷。

8、对于各种原因检修后仍难达到出厂标准的设备或经两次以上修理的老旧设备、严重损坏的设备或原设备本身的严重缺陷,经主管部门鉴定后,可适当放宽验收使用标准。

9、设备检修涉及的土建、受压容器,高压电器等检查验收工作应有专业技术人员负责。

10、修理后的设备,一般不得少于三个月的保修期,在保修期内的质量问题,进行事故追查,查明原因后,属检修单位责任应由检修

0材料费均由使用单位承担,凡鉴定时发现设备缺零配件或有意替换损坏件时,检修所填加新件的费用均由使用单位承担,且对拆卸设备零配件的行为按照配件金额的100%进行罚款。

7、一般检修(中修)和大修均由动力科根据设备动态和使用单位申报编制的检修计划,申报矿有关领导以作业计划下发有关单位执行。

8、一般检修(中修)和大修费用均由动力科管理,由检修单位根据检修计划编制配件计划报动力科和主管领导审批后供应科采购。动力科要严格检修计划的完成考核工作,按照计划,少完成一台(件),罚检修单位100—300元,(影响生产时按承包合同执行)。大修设备当月超计划完成一台(件)可奖励50元。凡因检修配件而影响计划的完成,检修单位可根据申报配件计划的时间和要求反馈供应科。

9、新购置或大修后使用的设备或零部件,自安装使用起三天内,因质量问题造成设备不能使用的或损坏的责任由机电队负责,使用时间超过三天的责任由使用单位负责。

10、所有损坏设备部件的罚款应由企管科和财务科每月按矿考评结果转入设备大、中修理费,以补设备的维修费。

11、设备配件实行交旧领新制,检修设备更换下来的配件材料,配件领用单位必须收回交供应科,供应科应有相应的考核办法。收回的配件供应科要妥善保管,需要处理时,按相应制度执行。

12、各区队领取大(中)修配件或生产单位领取的配件金额超过500元的,必须由动力科设备管理员发放领料单和内部银行支票,然后才能到供应科领取相应的配件。

2的配件交动力科验收后,统一保管,统一发放。

8、修旧利废的配件出库,按照配件出库手续办理,价格按照矿校定价格出库。

9、机电设备大、中修的所需配件统一由机电队电钳班根据矿动力科每月月底所做机电设备大修理计划,做出配件购置计划,报动力科和机电副矿长及计划科、供应站审批后领用和保管;

10、机电设备大、中修理计划的配件,只能用于设备的大中修,不得私自挪作它用;

11、各单位正常生产过程中使用的机电设备,日常维护中所更换的小型配件,由各使用单位自己出费用;大中型配件在规定的使用期内损坏更换的,由动力科出大修理费;

12、采掘工作面新安装的机电设备,由动力科配齐所有零部件;搬运过程中或生产中因使用不当造成零部件损坏的,由损坏单位照价赔偿,费用划入机电设备大修理;

(十一)设备备品、备件、配件出入库领用审批制度

为了使备品、备件管理科学化、系统化,有效、合理使用设备设备,保证安全生产,特制定本制度。

1、公司全年设备配件费用,严格按照集团公司下达指标,并结合公司09年经营指标,按计划使用,由公司动力科集中控制。

2、备品备件数量及金额必须根据合同、技术协议及设备总金额的百分数进行清点验收,并建立设备备品备件台帐(备品备件台帐必须有型号、单价、数量、到货时间及金额等),随机赠送的备品备件如果合同未标明价格的,按照验收日市场价格进行验收,并由动力科

4款处理。各单位更换下的备品配件应统一交矿供应站,不得私自进行处理。供应站要将各单位交来的废旧配件分类妥善保管,且只能由公司上报集团废旧物资处置部门统一进行处理。

9、供应站将交回的旧件设专门库房管理,由专人建帐立卡,便于修复使用。动力科会同配件使用单位对交回的旧配件进行鉴定,对于能够修复的配件,通过计划下达给机电队,进行修复,同时月底负责修理费的结算,对于无法修复的配件全部归集到废品库。

10、机电队设专人进行修旧利废工作,并做好检修记录,检修好的配件交动力科验收后,统一保管,统一发放。

11、修旧利废的配件出库,按照配件出库手续办理,价格按照公司校定价格出库。

12、机电设备大、中修的所需备件、配件统一由机电队电钳班根据公司动力科每月月底所做机电设备大修理计划,做出备品、配件领用计划,报动力科和机电副矿长及计划科、供应站审批后领用和保管;

13、机电设备大、中修理计划的配件,只能用于设备的大中修,不得私自挪作它用;

14、各单位正常生产过程中使用的机电设备,日常维护中所更换的小型备品配件,由各使用单位自己出费用;大中型备品配件在规定的使用期内损坏更换的,由动力科出大修理费;

15、采掘工作面新安装的机电设备,由动力科配齐所有零部件;搬运过程中或生产中因使用不当造成零部件损坏的,由损坏单位照价赔偿,费用划入机电设备大修理;

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