实习材料要求

第一篇：实习材料要求

1.请各小组同学务必于3月20日前将综合实习材料集中交给自己的毕业论文指导老师，以便评定并录入成绩。

2.毕业实习材料可以延至4月10日论文中期检查时再交。

3.综合实习材料封面时间写：202_年1月20日；实习起止时间：202_年11月25日—202_年1月17日，实习日记每日一篇，周六周天除外。

4.毕业实习材料封面时间写202_年3月25日；实习起止时间为202_年3月3日—3月21日，实习日记每日一篇，周六周天除外。

第二篇：实习要求

毕业实习报告

题目名称：洛阳市瀍河区政协实习报告 院系名称：国际教育学院 班 级：会计055班 学 号：200590024202 学生姓名：李乐方 指导教师：郭正杰

202_年3月

中原工学院经济管理学院毕业实习报告

前 言

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后走上社会工作岗位打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对用户决策有用的财务信息。其作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。学好会计不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习，让理论和实践有机结合在一起，只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

经过三年多的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人于202_年2月23日至3月24日在洛阳市瀍河区政协进行了为期一个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。这一个月的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对单位的概况和财务机构有了一定的了解，对单位的财务管理及内部制度有了初步的认识，财务实习中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。以下是我的实习报告。

中原工学院经济管理学院毕业实习报告

目 录

一、实习目的.........................................................................................1

二、单位概况.........................................................................................1(一)单位简介..........................................................................................1(二)单位财务工作简介.........................................................................2

三、实习单位账务操作流程.................................................................2(一)财务会计收款处理程序...................................................................2(二)采购会计处理程序...........................................................................3(三)职工薪酬会计处理程序...................................................................4

四、具体实践工作.................................................................................4

五、实习心得.........................................................................................5

六、指导教师评语.................................................................................7

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一、实习目的

1.深入社会实践，接触实际工作，了解现在社会中财务会计管理的发展趋势。2.将学校所学的理论知识同实际账务操作结合起来，理论联系实际，以加深对所学专业理论知识的理解，熟练掌握财务软件的操作流程。

3.掌握会计核算和财务管理工作的组织形式与基本方法，综合运用所学知识进行调查斫究，以培养发现问题解决问题的能力。

4.通过实习及社会调查，为毕业论文写作收集资料。

二、单位概况

(一)单位简介

中国人民政治协商会议(简称“人民政协”)，它是在新中国建立前夕成立的，是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项基本政治制度。中国是一个人口众多的多民族、多党派的国家，为增进各民族、各党派、社会各界、无党派民主人士之间的团结合作，推动社会主义建设事业的发展，国家在作出重大决策之前，要同各方面的代表人物进行充分的协商。自1949年中华人民共和国建立以来，关于国家的经济建设、政治生活、社会生活和统一战线的许多重大问题，都在人民政协进行过协商。这种协商，可以通过各方面充分地展开讨论，反复地交换意见，使国家制定的各项政策和法规更加充实和完备，既符合最大多数人民的要求和愿望，又尊重少数人的合理意见。这种在决策之前进行政治协商的做法，是中国社会主义民主制度的一个重要特点和优点。

人民政协第一届全体会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国人民的意志，宣告了中华人民共和国的成立；通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》及《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》；决定中华人民共和国定都于北京，国旗为五星红旗，以《义勇军进行曲》为国歌，采用公元作为中国纪年；选举了中央人民政府主席、副主席。委员，并选举产生了中国人民政治协商会议第一届全国委员会。人民政协在建国初期的5年中，对于团结全国各族人民巩固人民民主政权，恢复和发展国民经济，实行社会改革，发展统一战线，发挥了重要作用。

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人民政协的地方委员会最初根据1949年9月政协第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议组织法》的规定，只在少数中心城市、重要地区及省会设立。1954年制定忡国人民政治协商会议章程》后，地方委员会的组织有了较快发展，1956年有358个，1966年达到1000多个。1982年修改章程后，全国各省、自治区、直辖市，自治州、设区的市、县、自治县、不设区的市和市辖区，凡有条件设中国人民政治协商会议的地方，均设立了人民政协组织。到目前为止，各级地方委员会已达3000多个，共有委员50余万人。

人民政协各级地方委员会每届任期5年。各级地方委员会及其常务委员会的组成、产生办法。职责、主要工作机构的设置等，与全国委员会相似。

(二)单位财务工作简介

财务工作的目的在于表达单位的财务状况，进而分析比较。为使财务资讯能适当、适时地提供给管理阶层，为管理者设定决策时的参考，并为防止错误与舞弊，以适时产生正确管理资料，避免浪费与减少损失，保障单位的财产安全，特订本制度。本制度按照我国颁定的《中华人民共和国会计法》等有关法律规定，并依据一般公认会计原则及处理程序，参照管理会计的精神等有关管理规章制度等而进行修订。

1.会计：采用公历年制，以每年一月一日起至同年十二月三十一日止。2.会计科目：会计科目分类采用五级制，其编号采用十位数十进法。3.会计凭证：处理会计事务过程中所应用的表单及各种文件。

4.会计簿籍：本制度除设置普通日记簿及总分类帐外，并配合需要设置明细帐及备查簿；有关现金收付的登记，另设置现金日记簿。会计报表：以月报形式按照规定编制。

5.财务控管：分月报，财务主管工作报告，财务经营指标，各按照规定时限编制；同时，进行工作检查和检讨，加强人力资源管理。

6.会计事务处理准则及程序：依照一般公认会计原则及有关法规拟定。

三、实习公司账务操作流程

(一)财务会计收款处理程序

1.收款作业的控管要点

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钱财分开，现金收款收据由会计开具，并切立传票，交出纳盖“私章”及“财务收款章”；

出纳收现后要及时解款入金，并交由会计及时作传票，而不是等到核对无误后再去入金、作传票；

出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作；

不准“坐支现金”，不得“白条顶库”，不得“公款私存”，不得“设立小金库”； 日记账应日清月结，保证账款相符。2.收款作业中的注意事项

出纳收取现金进行防伪鉴定后，需及时存入银行，现金解款单经银行盖章后交会计入账；

对于收到的支票、汇票等票据需审核开立日期、有效期限、印鉴、大小写金额、收付款人全称等项目的真实性；

督促业务人员将入金日报表上的票据明细填写清楚；

客户直接将款项汇入银行后需由出纳人员直接到银行拿回单，否则需对进帐单收款通知联进行真伪辨别；公司各种款项收取时由各经办人员填制入金日报表，将款项送与出纳点清后，及时交会计入账；

收款传票签至财务最高主管。

(二)采购会计处理程序

1.总则

制定采购会计处理程序，规范采购与付款会计处理行为，以确保采购会计处理的合理、合法、统一，制定本程序。

2.适应范围

本程序适用于单位后勤部。3.权责

采购实施由后勤部采购室负责；

采购规格的制定由品保部负责，品保部经理核准，同时会采购室认可； 采购申请由需求部门提出，部门主管核准； 采购、支出核决权限依单位管规执行； 采购产品的验证由品保部负责； 采购会计处理由财务部负责。

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(三)职工薪酬会计处理程序 1.适用范围

适用洛阳市瀍河区政协员工的薪酬核算。2.薪酬构成要件

本薪

社会福利补助津贴

地区加给

加班费

绩效奖金 3.基本核算规定 每月按20.92天计算 日薪＝月全薪/20.92天

小时加班薪酬＝本薪/20.92天/8小时 事假1日扣款＝本薪/20.92天 病假1日扣款＝本薪/20.92天*0.5 奖惩等均按日全薪计算。4.核算流程

依据人事提供的考勤资料（书面及电脑档）、异动单、奖惩单、社保扣款等编制当月薪酬明细表；

依据薪酬明细表按部门别编制薪酬汇总表； 财务主管审核、最高主管签核；

依据实发薪酬做个人帐户转入明细交给银行； 做员工薪酬明细条。5.管控要点

人事提供的书面考勤资料需相关主管签字，财务存档； 薪酬发放一律采用转帐方式，不得发放现金；

银行依据单位提供实发薪酬明细转入个人帐户后应将转帐情况及明细盖章返回单位，财务存档。

四、具体实践工作

实习期间，我主要是了解会计处理的流程，做一些简单的会计凭证，另外，我还做一些公司的日常杂务，例如到邮局给一些供料方寄发票等。我学习了政府单位的会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了政府单位会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

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除了做好王主任所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。

五、实习心得

这次的实习经历让我终生受益匪浅。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。大学生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。以下是我在实习中总结的几点经验：

1.首先，要认真了解单位的整体情况和工作制度。只有对本单位有所了解，工作起来才能得心应手。

2.要有坚定的信念，吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。另外，作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

3.除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结，主要是记录和总结工作中的错误。对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4.善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要拒绝或抱怨并努力完成，我们不会了可以随时学习，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5.要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

6.坚持学习。不断学习与会计，财务相关的知识充实自己，要按经济规律和法

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律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把教育改成知识，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

7.要多听、多看、多想、多做、少说。到单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，不要说与工作无关的内容，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

这一次实习虽然时间短暂，但是依然让我学到了许多书本上无法得来的知识。通过实习，能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。

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六、指导教师评语

第三篇：实习要求

实习结束后需要上交以下材料：

1、《陕西师范大学免费师范生教育教学实习簿》

要求：听课记录至少10篇、教案至少10篇、见习班主任周志按自身情况写，一份实习小结

2、一份实习报告

要求：手写，纸张尽量与《实习簿》大小相同，写完后夹《实习簿》中

3、《实习簿》最后一张“陕西师范大学教育教学实习成绩登记表”经老师打完分后（只剩下最后一栏“学院教育实习领导小组审核意见”不用填），复印一份，要求 A4纸 正反面

4、一份实习心得、主题班会设计等

要求：A4纸，可打印，详见通识《学科教育实习指南》P136

5、实习结束后有各种优秀评比，请大家准备好各自材料 要求：详见《学科教育实习指南》与《实习簿》

第四篇：实习要求

综合实习要求

一、实习目的

综合实习是高职学生学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事工作打下基础，同时通过实习中的专题调研，为写作毕业论文或毕业实习报告收集有关信息资料。

二、实习内容(一)园艺技术专业方面

1、了解企业园艺植物生产工作制度、管理制度和工作组织过程；

2、熟悉园艺企业（包括园艺植物种苗、鲜切花、草花盆花、种子、组培苗等）订单处理程序及具体实施过程；

3、学习实习单位良好的工作经验，了解实习单位经营管理的成果；

4、重点掌握关键的实践环节及操作技术；

5、了解园艺行业的现状及发展趋势；

6、思考实践中存在的问题，并提出解决方法或探索改进措施。

(二)园林技术专业方面

1、了解企业园林植物生产工作制度、管理制度和工作组织过程；

2、熟悉园林或绿化企业（包括园林植物种苗、种子、园林设计、绿化工程等）订单处理程序及具体实施过程；

3、学习实习单位良好的工作经验，了解实习单位经营管理的成果；

4、重点掌握关键的实践环节及操作技术；

5、了解园林绿化行业的现状及发展趋势；

6、思考实践中存在的问题，并提出解决方法或探索改进措施。(三)水利技术专业方面

1、重点调查实习地点水利资源、水利设施的现状，以及相关农业信息；

2、了解企业农资销售的工作制度、管理制度和工作组织过程；

3、熟悉农资企业业务范围和具体实施过程；

4、重点掌握关键的实践环节及操作技术；

5、总结农资销售工作经验；

6、总结企业的实践成果；

7、思考实践中存在的问题，并提出解决方法或探索改进措施。

三、实习时间、学分及汇报安排

根据相关专业的人才培养方案，制定本系综合实习计划。要求相关专业学生参加综合实习，以取得相应学分。

实习回校后，交给指导教师实习报告(字数3000以上)。实习中，要虚心学习，做好记录，写好实习日志记录，每周周记一篇，每月小结一次。实习结束后，实习学生、企业（单位）及指导教师认真填写三方评价表，须加盖实习企业（单位）印章。实习报告要理论联系实际，结合实习单位的实际状况，完成实习报告。

四、实习方式

根据各专业特点，综合考虑各种因素，实习采取分散与集中相结合的方式。

分散实习是指由根据实习单位工作需要，安排学生到相应的实习地点，按教学大纲要求的实习内容，在企业教师的指导下进行实习。集中实习在企业固定的地点实习，由企业人员指导并完成实习任务。

对实习的学生，系部、实践教学与社会服务科、教研室或指导教师不定期到实习地点检查实习情况，原则上要求每月不少于一次。

五、实习要求

1、学生在外实习时应时刻注意安全，避免危险事项。学生实习前须明确告知家长。

2、认真贯彻执行国家的有关方针政策，严格执行实习单位的各项规章制度，要像实习单位职工一样要求自己，以主人翁的态度对待实习环节。

3、实习期间，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

4、严格遵守学校学生手册规定的条款，在实习期间应做到：不迟到，不早退，有事必须向企业和学校指导教师办理请假手续。

5、严格遵守保密要求，恪守接触到的各项企业经营信息，严格遵守职业道德。

六、实习过程控制

实习过程的控制，具体措施为：

1、学生应按时进入实习地点，在开始实习的第一周后以电话、短信或电子邮件的形式向指导教师汇报实习情况。实习期间应每月至少联系3次。

2、每天必须写出实习日志，记录当天实习的主要内容和技术；每周写一篇周记，每月一次小结，记录每一阶段的实习内容和体会。

3、实习结束时由学生、实习单位和校内指导教师对实习学生的实习情况进行三方评价，并加盖企业公章后带回。

4、实习结束返校后—周内写出不少于3000字的实习调查报告连同实习日志、周记、月小结一并交指导教师审阅，指导教师根据三方评价表、实习报告等作为实习成绩评定依据。

七、实习成绩评定

实习成绩的评定由指导教师依据学生所提供的实习日记、实习鉴定、实习调查报告、三方评价表，在认真检查其真实、完整的基础上，根据其实习效果作出实习成绩的评定。对未完成实习时间或实习资料不全、存在违纪的学生，实习成绩评定为不及格。实习成绩实行优、良、及格和不及格四级分制，实习成绩不及格者，随下届学生重新进行实习。

第五篇：实习要求

行政文员

岗位职责

1、普通工作人员职位，协助上级执行一般的不需较多工作经验的任务；

2、公司日常行政管理的运作（包括运送安排、邮件和固定的供给等等）；

3、负责公司的档案管理及各类文件、资料的鉴定及统计管理工作；

4、负责各类会务的安排工作；

5、协助行政经理对各项行政事务的安排及执行；

6、完成上级交给的其它事务性工作。

办公室文员

岗位职责：

1、负责公司各类电脑文档的编号、打印、排版和归档；

2、报表的收编以及整理，以便更好的贯彻和落实工作；

3、协调会议室预定，合理安排会议室的使用；

4、协助保洁员完成公共办公区、会议室环境的日常维护工作，确保办公区的整洁有序；

5、完成部门经理交代的其它工作。

个人最大的感受就是——简历的写作要有明确得针对性。有些人喜欢只做一个简历，然后什么工作都用这个简历，这种方法100%是失败的。因为任何不同的工作，对人的要求都是不同的，所以制作简历时一定要清楚这个工作需要什么，然后再在简历中告诉用人单位你们的要求我一一符合。

我的做法是这样的：我准备了两种类型的简历：一种是万能型的，就是一般的简历，看到有些职位自己够格，但又不是心仪的，就可以比较随意地发过去。第二种就是“特别制作”的，针对自己心仪的公司，我会仔细地看公司的招聘广告，分析其工作职责和用人要求，了解公司文化等其他内容，然后有针对性地修改简历。我觉得这样做，一方面可以让用人单位一目了然，觉得你符合他们的要求；另一方面会让用人单位感觉出你的诚意，因为你特别为这个公司这个职位做了一个新简历。

Tips：在这个“特别制作”的简历中，要明显地告诉用人单位，他所提出的条件你都符合。

Tips：可以适度夸赞自己的工作能力，这并不是欺骗，但前提是：你真的涉及过这些具体工作；第二，你必须具备做这些工作的能力。

Tips：要把自己想像为读简历的人，他想看到什么，你就写什么，你要处处告诉他：“我就是你要找的人！”要有“舍得”的精神，把所有和这个工作没有关系的经验砍掉，只突出和这个工作有关系的经验。（完）