地理科学学院202_年暑期实践活动策划书[大全]

第一篇：地理科学学院202_年暑期实践活动策划书[大全]

广州大学地理科学学院202_年暑期实践方案

一、指导思想

响应习总书记关于“中国梦”的系列讲话精神，贯彻教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》文件精神，以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，为国家培养“有道德，有理想，有纪律，有文化”的四有青年。学院通过引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，贯彻理论与实践相结合的培养理念，以践行志愿服务为宗旨，以社会调研、学术科研为辅佐，引领青年学生坚持理论联系实际，积极融入社会，展现地理学人风采，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

二、活动意义

我院于202_年暑假特开展四支实践队伍，都得到学院领导和老师的高度重视。每一支实践队伍都有一个相应的带队老师，每一个老师对于自己队伍内的每一个团员和队伍的动向都非常的关注！不时地鼓励每一位参加进来的团员，并且会亲临实践地为起队伍的人员打气问候！对队伍的凝聚力和表现出来的能力都有很大的促进作用！通过鼓励同学们踊跃参与，希望同学们以主人翁的姿态积极投身社会实践，使青年学生充分发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，培养品格。让学生自愿走出去为社会服务，争当创新社会服务管理的先锋队，在建设“大社会”、“好社会”中做表率当模范！充分地表示出了一个团员所应有的精神！

三、组织领导

组长：潘文彬

副组长：李红宾、胡艳芝、黄顺婷

成员：陈柏文、丁琳、张露、王子文、余泽龙、梁敏健、韩颖妍、梁小青

四、活动安排

1.前期宣传和招募人员

（1）宣传工作

前期宣传：开学伊始，对暑期实践成果进行宣传，使大一新生以及其他年级的学生能够看到暑期实践的成果，让更多人了解到暑期实践的主要内容与方式。

中期宣传：下学期的中旬，筹划暑期实践表彰大会，对一年来的实践积极分子以及优秀团队进行表彰，不仅是对已有队伍的肯定，也有利于加强实践队伍的建设，在同学中继续发扬他们的先锋模范作用，也能够充分调动同学的实践热情。

通过制作宣传册子、海报、院报、微博以及团支书在班中的大力宣传，充分渗入每个班集体中，让每个同学都能够有足够的机会投入到暑期实践中去。

（2）实践队人员招募，素质与热情相结合面试员坚持认真负责、态度端正、作风优良、工作积极的甄选原则，选拔了39名同学成为我们实践队的成员。

2.暑期实践动员大会

时间：202_年7月11日

1)前期工作：

邀请老师和往届杰出的实践分子为我院202_年暑期实践活动作开篇点题，并且对202_年全体暑期实践队进行动员和详细说明。通过大会老师的讲话，激励我们实践的积极性，树立明确的目标，端正实践的态度。通过往届杰出实践分子的ppt分享，激发每位成员的实践热情以及传授实践的方法，使每个人对实践的意义有更深的了解。

2)后期工作：

大会结束后必须要进行及时的总结，讨论本期实践的具体工作流程以及工作细节，从细节中把好每一关，从以往杰出实践分子中学习经验，做好充分的知识准备与理论储备工作，提高自己的实践能力。

3、活动内容

1）大塘街道办暑假挂职活动：实践于202_年7月15日起，进行为期三周的工作！期间，我们学生主要从事行政，文秘，办公室助理等工作，积极参与街道办，社区，企业单位协作共建，体验与学习公务员的工作！我们

每一支队伍都有一个相应的指导老师，他不仅会不时地鼓励志愿者们，还会亲自去到街道办勘察情况，为志愿者加油！通过这个“第二课堂”的学习，促进大学生的知识运用、人际沟通、社会适应、自我管理等能力的提高。同时为广州建立健全基层社会管理机制和服务体系，减少和化解基层社会矛盾做一些力所能及的贡献！

2）西汉南越王博物馆实践活动：实践于202_年7月15日起，会进行为期一个月的实践工作！对于博物馆的日常工作，我们积极协助与参与，促进保障博物馆的正常运作，并会担任文物讲解员，为来自各地的游客讲解文物的历史和故事，与其共享历史的奥秘与魅力。除了日常工作外，我们还会担任暑期培训班的老师等等。这些工作都锻炼了成员们的耐心，而且为他们提供了许多与社会接触的机会，让其与人交流沟通。每一个参与中的成员都可以得到一个非常好的锻炼机会，让自己接触不同的人群，学会沟通与交流，以应对瞬息万变的社会交际圈。

3）“用心灵照亮心灵 用生命挽救生命”——赵广军生命热线实践活动：实践于202_年7月15日起，为期三周！志愿者们注意负责赵广军生命热线工作室青少年、老人、残障以及家庭等四个模块，我们的工作涉及多个方面接听热线电话、探访老人、当小老师、整理资料等等，加入了这个服务队之后我们不仅可以与各个阶层的不同年龄的人进行接触，为求助者提供帮助，使他人心灵得到极大的舒缓，另外还可以学到很多有用的知识，使我们更深入了解社会！

4）科技辅导团“关爱留守儿童”暑期实践活动：时间于202_年7月9日-10日，为期三天，志愿者们走进广州市番禺区石碁镇永善小学及学校留守儿童家庭,为小学生开展绘画、剪纸、书法等课外兴趣的辅导，与孩子们一起快乐学习。还会探访留守儿童或农民工子女家庭。借此活动给广大留守或流动儿童带去更多的关爱和帮助，为祖国未来的花朵献出我们的爱心。

4.实践活动总结

1)成果汇编

在实践活动期间会要求每一位参加实践活动的同学，在8月15号前要交一篇实践汇总报告，主要以日记形式，然后队长进行汇总。每一个活动我们都会安排学院的小记者把实践活动的某些瞬间记录下来然后做最后汇编的资料。然后将所有的资料汇编在一起，制成视频还有PPT等等，以供以后交流以及收藏。

2)宣讲会分享交流

等各个实践活动结束之后，我们就通知所有的、参加过实践活动的同学进行一次交流会，特别会请表现突出的同学分享实践活动中所遇到的情况。首先我们会宣读我们学院一个暑期下来我们的成果，表扬和肯定实践队伍中的每一位参与者。然后就进行经验的交流，大家将自己实践过程中遇到的一些困难，还有遇到困难后解决问题的方法与思路都畅所欲言，供大家交流分享。我们实践部工作人员的会将这些问题，还有问题的解决方案都会记录下来，作为以后的一些经验。

3)实践总结表彰大会

第二学期中期，我们学院会根据同学们在暑期社会实践中的表现，对表现突出的同学进行嘉奖，以鼓励他们继续为社会服务，增值自己。同时也达到宣扬我们实践精神，为人民服务等精神的作用。最后也为下一期的社会实践活动做好有力的铺垫，动员更多的大学生积极参与到社会实践这支队伍中去，实现人生价值。

五、几点要求

1．始终要发挥团员的先锋模范作用，在实践中做好每一样工作，在同学中树立良好的榜样，充分发挥团员的积极性，体现团员的先进性。

2．始终要坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法。整个暑期实践的过程必须密切与服务对象进行交流与沟通，深入到社区中，从群众中来，到群众中去，更深入的了解到服务对象的需要，做好群众工作。

3．始终要坚持“理论与实践相结合”的工作原则。五支实践队必须在实践期间，运用好所学的理论知识，解决实际问题，并在实际中更新自己已有的理论知识储备，提高自己为社会服务的能力。

4．努力提高个人的科学文化修养和思想道德修养。在实践期间，时刻保持学习的状态，从细节中学习，从他人身上学习，提高自己的两个修养，使自己全面发展。

5．建立健全的团队实践管理模式，领导老师指挥，组长统一安排实践活动，组员主动积极完成分工任务。再由组长总编汇总，领导老师总结及提出建议，最后完善实践活动各方面内容。

第二篇：地理科学学院

地理科学学院

202_年研究生学术沙龙之四

主题：生态文明与可持续发展 主讲人：徐松青(福建柘荣生态县发展空间模式研究)

谢泽峰(闽台生态文明建设交流合作研究)

赵帅(基于区域系统理论的河南省可持续发展研究)朱子明(国外可持续发展指标体系浅谈)张锐(合肥市区域经济差异研究)时间：202_年5月15日（星期六）下午：2:30

地点：邵逸夫楼304会议室

主办：地理科学学学院研究生两委

欢迎师生参加！

第三篇：暑期实践活动策划书

暑期实践活动策划书

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家收集的.暑期实践活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动目的：

了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题，研究探索解决问题的方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积累经验，提升实践能力与社会竞争力。

二、活动对象：

江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

三、活动地点：

江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

四、活动方式：

1、拜访公司单位，与公司负责人、专业人士交流

2、调查问卷

3、到施工现场考察

4、开研讨会、总结会议

五、活动时间及阶段性计划：

本次活动计划时间持续近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五个阶段：

1、第一阶段（7月15日到20日）：上网查找相关资料，了解近年建筑施工遇到的难题类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过讨论制定相关调查问卷。

2、第二阶段（7月21日到27日）：拜访各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题，完成相关的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论，并总结第二阶段工作。

3、第三阶段（7月29日到8月4日）：到相关施工现场考察，理论联系实际，发现问题，5日开会进行第三阶段的总结，主要是汇总前段时间了解到问题

4、第四阶段（8月6日到15日）：查找相关资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，咨询指导老师及相关技术人员，确立可行性方案，完成活动总结报告。

5、第五阶段（8月20日到23日）：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相关方案供其参考。

六、经费预算：

项目单价（元）数量（张/天）合计

交通费用2014280

问卷0.1505

合计————285

注意：仅二三阶段活动交通费用列入活动经费，其他交通费用由个人承担

七、经费来源：

所有经费由参与活动的组员平摊。

第四篇：暑期实践活动策划书

经过社会实践的磨练，能使同学们变得更加成熟、更加自信。feisuxs范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

三、活动时间

XX年年7月中旬至下旬

四、活动地点

湖北省随州市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90﹪以上，一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

六、活动人员

带队老师：电子工程系肖述剑老师

队长：王恒智

成员：方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政

活动协调：王恒智 方洁

财务管理及后勤保障：王恒智 方洁 李亮 赵亚东

外联公关：钟若文 汪鑫 陈政

资料整理：于欣 许甜 鱼春燕

信息宣传：钟若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陈政 赵亚东

七、日程安排

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)

制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)

各种材料整理上报，并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动内容

feisuxs范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响

第五篇：暑期实践活动策划书

暑期实践活动策划书

一、活动名称：农村图书馆事业现状及未来发展规划

二、活动主题：立足科学发展观，发展社会主义新农村图书馆事业

三、活动时间：202_年7月20日—202_年8月15日

四、活动目的及意义：21C是一个充满机遇与挑战的时代，我们要想

实现跨越式的发展就必须解决我国的农村发展问

题，而农村发展问题的重中之重就是农民的文化素

质问题，为此，我们组织了这次实践调查，在于客

观了解我国农村图书馆事业发展状况，分析探讨发

展农村图书馆事业与新农村经济文化建设的深层联

系。立足科学发展观，加强我们对所学专业—图书

档案的了解，增加我们对所学专业的使命感和热爱

感。寓学于用，加强专业素质，有利于学院的学科

建设，树立学院理论教学与实践教学相结合的示例，增强学院的知名度，贯彻落实科学的发展观。

五、活动流程：

前期准备：1.基于本专业优势，契合科学发展观，产生了调研农村图

书馆现状及发展规划

设想。

2.与指导老师沟通，结合各成员特点，合理分工，制定实践方针、思想方法，确定工作具体流程。

活动进行时：1.7月20日—7月27日各成员在各负责区域发放问卷，向村民询问其获取知识、实用技能渠道的情况，以及

其对未来农村图书馆的看法、设想；向乡镇企业调查

职工文化建设状况及技能培训途径等；（什么层次的企

业？较难定义）向乡镇中学学校图书馆了解图书借用

情况及藏书状况，及图书馆员对现在或未来图书馆事

业的看法；向乡镇政府了解其对农村图书馆事业的看

法及政策等。（走访一所重点中学即可）

2.实地调查各负责区的图书馆分布情况，分析其与当地经济发展状况的内在联系。

3.7月28—8月3日各成员依据各自的调查结果进行分析研究，写出简略的调查报告，并及时接受指导老师的指导。

4.8月4日—8月11日各成员到预定地点集合，进行讨论分析，做出最终的调查报告，同时要及时将进展情况汇报给指导老师，以便接受指导。

5.8月12日—8月15日将一些简单的统计结果和图书馆的重要性做成宣传页，发放到被调查地区，并且可能的话，举行简单的演讲或支教

六、注意事项：1.实践过程中，要本着实事求是的原则，不得弄虚作假。

2.实践过程中，要态度诚恳，体现出大学生良好的精神风貌。

3.实践过程中，要注意安全，增强自我保护意识，避免意

外的发生。

七、经费预算：交通费用：每人150元，共6人，总计900元住宿费用：每人50元，共6人，总计300元

复印费用：共1000份，总计100元

其他费用：200元

总计：1500元

总共多少同学，都调查哪些地方，调查的地方是否具有代表性。比如冀南、冀北，发展水平等。