幼师专业指导培训

第一篇：幼师专业指导培训

尊敬的校领导：

您好！

我是广安职业技术学院02级幼师专业的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望，怀着对这份理想的执着追求，我报考了xx师范大学，并有幸成为该校一员。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在四川大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能转载请注明出处，谢谢！

第二篇：专业幼师培训学校

专业幼师培训学校

伴随着紧张激烈的高考结束，接下来迎接考生的将会是悠久的等候与抉择。究竟选择怎样的学校、怎样的专业？才能为我们的未来就业开启直通车呢？

据市场调查我们得知，目前，特色幼师专业在国内还比较少，有幼师专业的学校一般都是师范类院校。要想真正当一名合格的特色专业幼师，还是到专业幼师学校好。因为专业的特色是幼师学校能根据幼儿的年龄特点和幼儿启蒙教育的特殊性，以及幼儿的个体差异来分析每个幼儿所用的教学方法，对症下药。专业幼师学校的老师也是受过专业训练的，百分之百是有五年以上在一线工作经验。所以想学幼师还是到幼师专业学校。下面我就为想学幼师的学生介绍一家幼师专业学校。

幼师专业学校——华夏童年基础教育学院。华夏童年基础教育学院有如下特点

1、华夏童年是全国第一家特色幼师培训学院，拥有最专业的教师队伍、最全面的课程体系、最先进的教育理念。

2、华夏童年拥有最完善的产业链，在全国有300多家加盟教育机构和婴幼童用品连锁店，有专门的婴幼童产品工厂、专门的教具、教材研发部门，形成了一个完整的产业链，可以为学生的就业、发展提供最好的平台。

3、基础教育行业是最具发展前景的行业，也是对人才需求最为旺盛的行业。到幼师专业学校学特色幼师是最适合女生的。

华夏童年基础教育学院由中国国际儿童教育院与中国国际蒙特梭利教学研究会提供学术支持。在华夏童年毕业的学生就业都可以享受终生免费学习的机会。可以为华夏童年的毕业生提供最好的就业平台，因此，我才把幼师专业学校华夏童年基础教育学院推荐给大家，让你不会为自己的工作发愁，工作上学一步到位。

第三篇：幼师专业

本期就业直通车栏目小编给大家请来了一位大王，你们猜是哪一行的大王?

老虎大王？NO！狮子王？NO！

哈哈！是孩子王。他们“幼吾幼以及人之幼”，送走了一批大不点，又迎来了一批小不点。我们可亲可爱的幼师。

幼师专业：“孩子王”有点俏

常言说的好：“十年树木，百年树人。”教育，是关系一个国家民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，那振兴教育的希望自然是落在老师身上了。人们常说：教师是人类灵魂的工程师。而作为幼儿教师，当然就是人类灵魂的启蒙者了。

幼师在幼儿园这片土壤中，与孩子们每天朝夕相处，共同成长。用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真、坦率、真诚的爱感染着幼师，激励着幼师。

有人说：跟孩子在一起会永远年轻美丽。可我们都知道，孩子们并不能给你美丽的容貌，只能给你一颗永远年轻的心。是上帝的安排，能让我们幼师专业的学生在人生的旅途上做回大王，我们应当珍惜。

幼师——平凡、快乐的职业

幼儿教师这个职业很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现，去挖掘。

你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课；我们总会碰到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候，我们的心里就会升腾起成功的快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶

幼师专业学生“不愁嫁”

随着这几年生育高峰期的到来，我国幼儿教育得到社会与家庭的普遍重视。而仅仅发展十几年的我国幼儿教育，存在着诸多的问题。其中课程体系不规范，幼儿教师素质普遍较低，高素质双语教师以及特色教师严重缺乏等问题尤为突出。在两会上，人大代表提出将幼儿教育纳入义务教育范畴，幼儿教师编制纳入教师队伍系列，建立稳定的幼教队伍。对于每年500万的高校毕业生来说，这是就业的新的契机。幼儿教育受重视，机会将更多。

据了解，幼儿师范专业的毕业生近年来的就业形势一直比较好。郑州幼师学生科郑科长介绍，今后幼儿师范类学生的就业形势应该会更好。据介绍，近年来房地产行业持续升温，许多新建小区为了吸引业主购买住房，配套设施会建设幼儿园，这也使得幼儿教师的需求量越来越大。“这两年来招聘的幼儿园中，有不少是新建小区的幼儿园。”

另外，教育部门也有相应的政策扶持学前教育。据介绍，省教育厅要求全省农村幼儿入幼儿园的比例要达到60％，而郑州市教育局对学前教育也有相应的规定。“新政策的出台，会使幼儿教师的需求量增大，幼师毕业生的就业形势会更好。”

[链接]惠州商校幼师专业学生未毕业已被订空

据了解，惠州市幼师专业就业率达到100%，今年供需比例达到1：10，目前惠州市共有幼儿园347所，其中公办幼儿园13所，民办幼儿园334所(含部门办园和集体办园)。省一级幼儿园8所，市一级幼儿园35所。需要大批幼儿从教人员，这在一定程度上促进了各中职学校幼师专业毕业生的就业率。记者从几所中职学校了解到，近年来，幼师专业一直是很热门的专业，还没有到七八月份的招聘旺季，很多学生就已被各家幼儿园“抢”完。

“对不起，我们实在没有学生给你了。”惠州商业学校幼师专业负责人张丽的电话每天总是响个不停，很多幼儿园打电话给她说需要幼师，张丽却帮不了他们。因为商业学校今年幼师专业109个学生已全部在4月中旬前有了工作岗位，张丽只好让这些幼儿园到各大招聘会上碰碰运气，看有没有学生想换工作。

双语幼师成了“香饽饽”

“双语”曾一度被认为是新能力的体现，冲击着很多职场人的神经。随着社会对双语人才的需求，双语教育的热度升级。在英语学习持续升温的大趋势下，让孩子从小学外语，让孩子赢在起跑线上，成为很多家长的共识。商业学校商务外语系主任黄冬伶表示，随着时代发展和人们对教育的认识及需求的提高，双语教学适宜对象年龄在不断降低。从中学到小学，从小学到幼儿园，应运而生的是教育行业新的巨大缺口，那就是幼儿双语教师。

目前，长沙及周边城市的幼儿园发展迅速，很缺能胜任中英文双语教学和掌握多种技能的复合型幼师。黄冬伶说，纯英语专业的人不懂教育，师范专业的人英语水平又有限，最适合的就是会说英语又具备学前教育素质的人，而这些就是双语幼师。双语幼师一方面有扎实的英语知识，又懂学前幼儿教育的基本理论，在任何地方就业都是有优势的。现在也有不少中职学校都针对双语幼师的特征开设了专门的专业，这是未来的发展趋势。

幼师男生很“吃香”

越来越多的调查表明，幼儿园里为数不多的男幼师深得孩子的喜爱，他们用自己的勤奋和人格魅力感动了学生和家长，成为幼儿园里名副其实的“孩子王”。也有越来越多的男生把目光放向了这个特殊的行当，在各大城市男性幼师工作的市场也十分看好。

男幼师的薪资水平基本维持在1800—3000元；如果在某个方面有特别技艺的，工资可高达5000元。目前上海男幼师的月薪大概在202_-3000元左右，有的双语幼儿园给男幼师的月薪开到5000元。

据河南省实验幼儿园的黄老师介绍，现在很多幼儿园都希望有男教师充实到教师队伍里，因为男教师的一些特点是女教师所没有的。“我们幼儿园有几名男老师，很幽默，孩子们都很喜欢他们。”在业内人士看来，男幼师之所以成为幼师市场“香饽饽”中的“香饽饽”，是由于男老师大多性格开朗，且能给孩子树立男子汉的榜样。男老师参与幼儿园的教育，对于孩子性格的塑造有好处，此外，男老师在体育上有特殊的优势，比如教孩子踢球、武术等。目前，华东师范大学特殊教育学院已开始培养男幼师，并组织幼师资格证书的考试。

幼儿教师的“通行证”

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，法律法规、政策依据是《教师资格条例》。取得幼儿教师资格，必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。非幼师专业毕业生需要专科以上学历才能报考。

考教师资格证的流程是：

1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）

2.考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一

定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教证时提供给大学在职教师考的的）

3.拿上以上三个证外加毕业证、身份证、体检表，就可以去报名试讲——也就是“说课”。

每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当地自考办报名（国家委托了的），办理准考证，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师。

申请时需提交的申请材料：

（1）《教师资格认定申请表》原件两份

（2）学历证书原件、复印件和在学期间成绩单复印件（必须是在学期间全部成绩单并盖有学校教务处的红章；如从个人档案中复印的，要注明是摘自本人档案并加盖单位公章）。

（3）身份证原件和复印件、（4）普通话等级证书原件和复印件

（5）《教师资格认定体检表》原件和复印件

（6）非师范教育专业毕业的人员还须提交北京市教委核发的教育学、心理学考试合格证原件和复印件

（7）小二寸证件照一张；

（8）申请高等学校教师资格须提交拟聘高校出具的证明。

必要时，应认定单位要求，提供其他相关材料。上述材料原件经认定机构审验后当时退还申请人。

平凡中的伟大

她是一位普通的母亲，却有着和别的母亲不一样的经历，她儿子自出生之时就被医生诊断为脑瘫，虽然儿子身体残疾，她却有着一颗积极向上、自强不息、乐观聪明的童心。在平凡朴实，简单无华的幼师岗位上找到了自己的人生价值和理想。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。凭着对孩子无私的爱，无怨无悔，忠实履行自己的职责，用自己的爱子之心爱所有的孩子。

班级里新来一个不说话的孩子，和他的母亲交谈中得知，这个孩子有生理上的舌系带短的毛病，但是是否影响发音还不清楚，针对这种情况，她每天和孩子进行单独交流，在教其他幼儿的同时总是留出一定时间，让他说，鼓励他，让小朋友一起为他鼓励，工夫不负有心人，当他发出第一声“高高”的声音时，她的兴奋劲甚至超过了做父母的，她通过自己的手捂住孩子的嘴，让他发拼音b的音，让他用力把“啊”的声音拉长，“爸——爸”，孩子发出来了孩子高兴了，她更像孩子一样地乐着。

当孩子们玩钓鱼的游戏，正在为有的小鱼钓不起而着急时，她会耐心引导小朋友发现磁铁的秘密；当孩子生活上有困难，出现呕吐或大便拉在身上时，她会毫不犹豫地为他们清洗干净。她说：每位家长都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，作为一名幼儿教师我会尽我所能的把每个孩子教好。

在工作上，她凭借自己多年来积累的理论功底和认真严谨的工作作风获得了各种荣誉和奖励：202_年优秀班主任、优秀教师、202_年辽宁省骨干教师、202_年幼儿教师师德演讲第二名、202_年开原市师德标兵„„她就是辽宁省开原市教育幼儿园优秀教师高宏，她在教育自己的孩子过程中饱含了人生的酸甜苦辣，在教育幼儿时她奉献了自己的无私爱心，为

此更加幸福，收获了快乐，收获了人生的多姿多彩„„

（编者按）体现自我价值的方式有很多，有的人一生轰轰烈烈，为了国家民族而奋斗：有的人在商场上驰骋，如鱼得水：有的人身在光怪陆离的娱乐圈，拥有很多“粉丝”……更多的人，只是平凡的。工作的好坏不在于做出惊天动地的大事，而是内心的满足，发自内心地热爱自己的工作，幼师就是这样的职业。幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师都是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！

幼师应具备的“基本功”

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：

1、要有执着的事业心。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

2、要自信、自尊。

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、要有良好的自我形象和个性品质。

幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、要有爱心和童心。

教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。

5、要有较强的沟通能力。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。

6、要有较强的组织教育活动的能力。

教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时，能够根据幼儿的思维特点，准备大量的教学具，让他们动脑动手动口。充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。

7、要有自学能力。

幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

第四篇：202_新幼师专业成长培训宝典

202_新幼师专业成长培训宝典

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2、支付宝转账

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第一碟：绘画课程

第1课.毛毛虫 第2课.海底探秘 第3课.大花树 第4课有趣的表情 第5课彩瓶 第6课下雨了 第8课采谱设计 第9课快乐的生日 第10课美丽的大自然 第11课汤车设计 第12课神奇的旅行 第13课猴子 第14课青蛙 第15课.瓶花 第16课.玉米 第17课.龙虾 第18课.蔬菜组合 第19课背包 第20课旅游鞋

第二碟：绘画、手工课程

第21课.植物组合 第22课自行车 第23课老房子 第24课.植物组合 第25课.人物组合 儿童手工系列第01课 儿童手工系列第02课 儿童手工系列第03课 儿童手工系列第04课 儿童手工系列第05课 儿童手工系列第06课 创意手工课程 创意手工课程 橡皮泥手工课程 环保手工课程 环保手工课程

第三碟：幼儿名师公开课（含课件+教案+音乐）中班综合《好玩的气球》 中班综合《煮蛋，煎蛋》

中班阅读理解《长颈鹿好长哦》 小班亲子《像爸爸一样》 小班生活《洒水车》

小班科学活动《魔法果汁》 小班语言《海豚》

第四碟：幼儿名师公开课（含课件+教案+音乐）中班语言《啪啦啪啦嘭》

中班阅读活动《传来传去的快乐》 大班社会活动《独一无二的我》 大班科学《我和气球做游戏》 大班绘本活动《当我害怕时》 大班综合《吃掉黑暗的怪兽》 大班综合《奥运地图》 大班综合《爱的印记》

大班语言《喜欢钟表的国王》

第五碟：奥尔夫音乐优质课视频 01音乐游戏《水底世界》 02打击乐训练《凤阳花鼓》 03律动《青蛙》

04音乐故事表演《毛毛虫的故事》 05音乐角色表演《大树和小鸟的摇篮曲 06音乐角色表演《大象和小鸟》3-5岁 07音乐情境表演《大浪和小浪》5-6岁 08音乐情境表演《摘果子》3-5岁 09音乐游戏《开始和停止》4-6岁 10音乐游戏《快乐的时间》5-6岁 11《Hello小朋友》（课时1）12《Hello小朋友》（课时2）13《动物狂欢节》（课时1）14《动物狂欢节》（课时2）15《蝴蝶幻想曲》（课时1）16《蝴蝶幻想曲》（课时2）17《秋风吹吹》(课时1)18《秋风吹吹》(课时2)19《神气的小鼓手》（课时1）20《神气的小鼓手》（课时2）21《圣诞钟声》（课时1）22《圣诞钟声》（课时2）23《我的小身体》(课时1)

第六碟：奥尔夫音乐优质课视频

24《我的小身体》(课时2)25《圆圈舞》（课时1）26《圆圈舞》（课时2）27《魔法汤》

28《寻找印第安人》 29《奇妙的色彩》 30《丰收的果实》 31《我的小身体》 32《快来乘巴士》

奥尔夫音乐，教案

《大树和小鸟的摇篮曲》音乐角色表演.mp3 《大象和小鸟》音乐角色表演.mp3 《寻找印第安人》+小班奥尔夫音乐活动.doc 《摘果子》音乐情境表演.mp3 《毛毛虫的故事》音乐故事表演.mp3 《魔法汤》大班奥尔夫音乐活动.doc 寻找印第安人最终完整版A.mp3 寻找印第安人最终完整版B.mp3 律动-《摘果子》.doc 律动-《青蛙》.doc 律动《大浪和小浪》.mp3 律动《青蛙》.mp3 打击乐训练-《凤阳花鼓》.doc 打击乐训练《凤阳花鼓》.mp3 音乐情境游戏-《大浪和小浪》.doc 音乐故事表演一《毛毛虫的故事》.doc 音乐游戏-《开始和停止》.doc 音乐游戏-《快乐的时间》.doc 音乐游戏-《水底世界》.doc 音乐游戏《开始和停止》.mp3 音乐游戏《快乐的时间》.mp3 音乐游戏《水底世界》.mp3 音乐角色表演-《大树和小鸟的摇蓝曲》.doc 音乐角色表演-《大象和小鸟》.doc

第七碟：学前教育教师培训课程

一、区角环境设置应用策略及案例示范

一）区角环境在教育活动中的应用策略

01、《区角环境在教育活动中的应用策略》（上）02《区角环境在教育活动中的应用策略》（中）03《区角环境在教育活动中的应用策略》（下）04示范案例展示课程《萝卜主题》（上）05示范案例展示课程《萝卜主题》（下）06示范案例展示课程《南瓜主题》（上）07示范案例展示课程《南瓜主题》（下）08示范案例展示课程《室内体育游戏》（上）09示范案例展示课程《室内体育游戏》（下）10示范案例展示课程《神秘的洞洞》（上）11示范案例展示课程《神秘的洞洞》（下）

二）教育活动设计流程及教案编写 《教育活动设计流程》01_标清 《教育活动设计流程》02 _高清 《教案的编写》01_高清 《教案的编写》02_高清

三）教育活动设计的主要策略

幼儿教育活动指导策略的界定和认识01 幼儿教育活动指导策略的界定和认识02

四）具体策略解析

教育活动设计《具体策略解析》上 01 教育活动设计《具体策略解析》上 02 教育活动设计《具体策略解析》上 03 教育活动设计《具体策略解析》下 01 教育活动设计《具体策略解析》下 02 教育活动设计《具体策略解析》下 03

五）钢琴学习教程

上）

02姿势与断奏

03连奏

04左右手配合 05音程06和弦弹法

07同音连接

08半音阶

09轮指

10符号音弹法 11远距离音的连接

12保持音

中）

02装饰音

03踏板

04音阶 05旋律06节拍

07伴奏 08节奏09旋律层次

下）

02旋律形式

03节奏型调性和声

04气息

05伴奏类型

06同一素材的重复

07谱例讲解

第八碟：最新幼儿园体操舞蹈（送音乐）01、让我们快乐向前走 02、牙刷刷 03、报纸超人 04、韵律舞动 05、昆虫派对 06、中华料理体操 07、幸福魔法 08、动物们的乐队 09、超级天使棒

10、四季

11、天性的翅膀

12、让爱牵手着爱

第九碟：最新幼儿园体操舞蹈（送音乐）01、小水手体操 02、妞妞舞动 03、Action Go 04、淘气杂技团 05、动起来 06、大扫除 07、快乐橡皮擦 08、爱上幼儿园 09、亮晶晶

10、感到幸福你就拍拍手

11、唱的响亮

12、谢谢你的爱

第十碟：幼儿教师考编面试视频（面试专项突破）

幼教01_面试概述 02_面试礼仪

03_面试说课之说教材（上）04_面试说课之说教材（下）05_面试说课之说学情

06_面试说课之说方法和准备 07_面试说课之说活动过程

（一）08_面试说课之说活动过程

（二）09_面试说课之说活动过程

（三）10_面试试讲概述 11_面试试讲准备 12_试讲环节

（一）13_试讲环节

（二）14_面试答辩概述

15_面试答辩例题详解

（一）16_面试答辩例题详解

（二）第十一碟：课件、教案、音乐、说课

一）幼儿园说课视频

【说课第1课】幼儿园：合作真快乐

【说课第2课】幼儿园：快乐的海洋动物

【说课第3课】幼儿园：秋叶

【说课第4课】幼儿园：球迷狂欢会

【说课第5课】幼儿园：小兔拔萝卜

【说课第6课】幼儿园：轮胎乐

【说课第7课】幼儿园：划龙舟

【说课第8课】幼儿园：十二生肖

【说课第9课】幼儿园：猫的舞会

【说课第10课】幼儿园：公道杯

【说课第11课】幼儿园：多彩黔西南

【说课第12课】幼儿园：小小京剧艺术家

【说课第13课】幼儿园：有趣的模式排序

【说课第14课】幼儿园：神奇的蛋壳

【说课第15课】幼儿园：醉美镇远

【说课第16课】幼儿园：动物狂欢节

【说课第17课】幼儿园：我坚持我能行

【说课第18课】幼儿园：多彩的世界

【说课第19课】幼儿园：布谷

【说课第20课】幼儿园：叠叠乐

音乐类： 1、100多首体操音乐，非常实用

2、数十首常用的儿童歌曲

3、幼儿园活动音乐，可用于各种活动

4、幼儿园一日流程所需的音乐

5、幼儿园走秀音乐

文档类：

1、上百首奥尔夫音乐+教案

2、数十个大中小班说课稿

3、幼儿园各领课件+教案 01、数十个幼儿园语言课件+教案 02、100多个幼儿园健康领域课件 03、150多个幼儿园科学领域课件 04、上百个幼儿园艺术领域课件 05、120多个幼儿园社会领域课件

4、幼儿园计划总结资料

幼儿园个人计划总结 幼儿园中班计划总结 幼儿园各科计划总结 幼儿园大班计划总结 幼儿园小班计划总结 幼儿园托班计划总结 幼儿园总结资料

5、教师资格证和考编资料集

01全国幼儿园教师招聘考试试题试卷（含答案解析）02学前教育专家押题试卷

03幼儿教师考编资料之幼儿教育学基础5.53 04幼教方向入编考 05幼儿园教师招考试题

06年下半年幼儿保教真题及答案文档 07幼儿教师资格证相关：幼儿园综合素质 08幼儿园招聘面试资料

09、幼儿园教师招聘考试复习资料

10、幼儿教师考编资料之幼儿教育学基础

11、幼师课程复习要点资料

12、幼师资格证教育学心理学

13、教育学=心理学资源包 6、1000多个幼儿园游戏资源包 7、400多个幼儿园大中小班教案

8、幼儿园家长会资料专辑

第十二碟：幼儿园教师培训课件

保教

当今幼儿园课程类型梳理及实施基本要求.ppt 保教工作中的安全.ppt 保教工作等级标准解读.ppt 保教结合.ppt 保教能力提升班护理学.ppt 幼儿园保教工作中的安全培训.ppt 幼儿园保教工作等级标准解读.ppt 幼儿园教师专业标准与保教质量提高.ppt

202_年保教工作者培训班专家课件

学前教育相关文件与幼儿园保教质量提高、幼儿园课程内容和组织策略 学前教育相关文件与幼儿园保教质量提高、幼儿园课程内容和组织策略 中班领域学习内容及活动建议.doc 大班领域学习内容及活动建议.doc 学前教育相关文件与幼儿园保教质量提高.ppt 小班领域学习内容及活动建议.doc 幼儿园课程内容和组织策略.ppt

安全

加强安全管理，创建平安校园.ppt 孩子安全课件.ppt 安全管理制度.doc 幼儿园安全事故——以案说法.ppt 幼儿园安全事故分析与安全管理对策.ppt 幼儿园安全知识培训.ppt 幼儿园安全管理培训.ppt 幼儿园安全管理讲座（梧州市六一幼儿园

卢苗）.ppt 幼儿安全.ppt 经验交流：幼儿园安全管理（修改稿）.ppt

师德培训课件

幼儿教师师德修养与职业规划.ppt

幼儿教师师德培训.ppt

幼儿教师师德素养培训.ppt

幼儿园一日活动培训

一日保教活动常规细则.doc

一日生活中的学习和发展_学员版本.doc

一日生活中的学习和发展_教员版本.doc

一日生活安排和教师职责培训10_7.ppt

一日生活常规.ppt

保育保健一日常规liuxiaoyan.ppt

如何在幼儿园的一日生活评价幼儿.ppt

如何组织幼儿园一日活动.ppt

幼儿园一日常规保育.ppt

幼儿园一日常规标准.ppt

幼儿园一日活动组织与实施.doc

幼儿园一日活动组织与实施.ppt

幼儿园一日活动组织与实施1.ppt

幼儿园一日生活中的保教结合.ppt

幼儿园一日生活中的保教结合（送培下乡）.ppt

幼儿园幼儿一日生活常规.ppt

徐宇—新观念下对幼儿园一日活动的思考.ppt

案例式—如何在一日生活中贯彻《指南》.ppt

幼儿园体育培训课件

体育活动设计.ppt

复件 体育课的设计与组织.ppt

幼儿体育活动培训.ppt

幼儿体育活动讲稿.ppt

幼儿园全面发展教育体育.ppt

林红体育课的设计与组织.ppt

林红利用常见器械创设体育活动.ppt

幼儿园保育员培训

保育员如何做好安全管理工作.ppt 保育员职业道德培训.pptx 保育员职责.doc 保育课件—幼儿生活管理.ppt 卫生保健制度.doc 幼儿园卫生保健管理.ppt 幼儿园卫生保健课件.ppt 幼儿园手足口预防知识培训.ppt 托幼机构卫生保健管理(演示文稿).ppt 新时期家长工作策略保育员培训.ppt 游仙区学校手足口培训.ppt 解读《吉林市幼儿园保育工作手册》.ppt

区保健院培训课件 幼儿园卫生保健.ppt 托幼机构卫生保健工作现状调查（何子翼）

(托幼机构卫生保健工作现状调查培训（20130902）.ppt 表2 托幼机构卫生保健调查表20130911.doc

幼儿园卫生保健课件

1.徐斌-解读托儿所幼儿园卫生保健工作规范.pptx 2.徐斌-新设立托幼机构招生前卫生评价如何实施卫生保健综合评价.ppt 3托幼机构膳食管理及营养评估.ppt 儿童健康检查记录表.doc 儿童意外伤害与急救.ppt 托幼机构传染病管理与卫生消毒.doc 托幼机构儿童健康检查及常见疾病管理.ppt 班级体检登记.doc

幼儿园区域活动培训课件

区域材料投放.ppt

区域活动环境创设.ppt

区域活动的教师有效指导.ppt

区域活动的有效指导.ppt

区域活动讲座.ppt

区域活动设计指导.ppt

区域活动课件.ppt

区角活动材料投放与指导策略.ppt.ppt

发挥区角功效 促进幼儿发展.ppt

幼儿园区域培训.ppt

幼儿园区域材料投放.ppt

幼儿园区域活动.ppt

幼儿园区域活动的交流与分享.ppt

幼儿园区域活动经验.ppt

幼儿园区域环境的创设与组织.ppt

幼儿园建筑区创设与指导.ppt

幼儿园活动区空间环境的设计与布置.ppt

幼儿园活动区角设计.ppt

幼儿园游戏活动材料投放与指导.ppt

幼儿园环境装饰区域.ppt

幼儿园班级区域的创设与指导(2).ppt

幼儿园班级区域的创设与指导.ppt

幼儿园班级活动区域的设计.ppt

幼儿园科学区创设与指导.ppt

幼儿园美工区创设与指导.ppt

幼儿园表演区创设与指导2.ppt

幼儿园语言区创设与材料投放.ppt

数学区讲座.ppt

科学活动区.ppt

幼儿园教师知识的培训

《上海市幼儿园教师成长手册》解读.ppt

基于专业标准的幼儿教师能力模式的构建.ppt

如何写幼儿教育论文.ppt

如何成为一名具有良好素养的教师（）.ppt

学前教育政策法规.ppt

幼儿伤害事故20131124.ppt

幼儿教师如何写反思.ppt

幼儿教师如何写好一篇论文.ppt

幼儿教师师德培训.ppt

幼儿教师的专业素养（修改）.ppt

幼儿教师的心理调控（快乐分享）.ppt

幼儿教师礼仪新作（新版）.ppt

幼儿教师职业倦怠与调适-副本.ppt

幼儿教师评价.ppt

幼儿教师阳光心态.ppt

幼儿教育工作中的主要法律问题探讨.pptx

幼儿老师岗前培训第三、四讲.ppt

心理学与幼儿教师发展NEW.ppt

教师专业成长培训-多观察、勤记录、善解读.ppt

教师个人发展规划的制定.ppt

教师嗓音科学训练与保护（国培）.ppt

教师科学素养.ppt

浅析幼儿教师表扬与批评的语言艺术.ppt

输在起跑线上.ppt

幼儿园游戏培训课件

202_幼儿园教师体育游戏培训方案（初稿）.doc 亲子游戏设计原则及方法.ppt 俞春晓 幼儿园游戏（共享）.ppt 关于幼儿园游戏.ppt 关于幼儿园游戏基本问题的再讨论.ppt 关于幼儿园角色游戏.ppt 幼儿园创造性游戏.ppt 幼儿园区角游戏活动的设计与指导.doc 幼儿园各类游戏的指导.ppt 幼儿园手指操游戏.doc 幼儿园游戏与实操 演示文稿.ppt 幼儿园角色游戏的指导策略.ppt 幼儿园语言游戏大全.doc 幼儿游戏(1).ppt 幼儿英语游戏汇总(新编培训篇).ppt 幼儿英语游戏汇总（培训篇）.ppt 教师对规则游戏的设计与实施.ppt 游戏.ppt 游戏1.ppt 游戏2.ppt 游戏舞(加前奏）.mp3 游戏讲座课件.ppt

幼儿园游戏理论与组织实施

幼儿园游戏的实施与指导.ppt

幼儿园的一天.ppt

游戏概论.ppt

杨静—儿童游戏资料 幼儿园班级培训

幼儿园班主任培训.ppt

幼儿园班主任工作讲座.ppt

幼师儿童常识培训

0-6岁儿童生长发育特点.ppt

3-6岁幼儿心理发展特征及教育要点.ppt

从幼儿教师的职业看幼儿管理.ppt

幼儿心理与教育.ppt

幼儿心理与行为案例分析.ppt

幼儿心理健康辅导.ppt

幼儿成长档案经典模板.ppt

幼儿英语测评系统培训.ppt

幼儿行为问题的表现及矫正.ppt

幼师办公室软件培训课件

EXCEL2003之入门基础教程.ppt

PPT制作培训(幼师培训).ppt

PPT制作技巧培训大全.ppt

Word2003培训课件.ppt

多媒体技术在幼儿教学中的应用与实践.pptx

幼师礼仪培训

幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(一).ppt

幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(三).ppt

幼儿园健康发展维生素---教师之礼仪篇(二).ppt

幼儿园教师礼仪_PPT课件.ppt

幼儿园教师礼仪培训.ppt

幼儿园教师礼仪规范.ppt

教师礼仪课件.ppt

礼仪讲座演示文稿.ppt

手工、玩教具

剪纸.ppt

劳动课手工制作PPT.ppt

培养孩子动手思考能力“手工制作”PPT讲稿.ppt

幼儿园玩教具制作与使用.ppt

幼儿园玩教具运用与制作.ppt

幼儿手工制作.ppt

废旧材料玩教具制作1.ppt

手工制作(2).ppt

手工制作.ppt

简笔画1.ppt

简笔画教学.ppt

教师培训

意义·价值——有效教学设计（共享）.ppt

一日活动保教常规行为细则.ppt

以教科研为先导，促幼儿园内涵发展.ppt

保育员职责与工作细则.ppt

培训交流.ppt

备课.ppt

学前儿童科学教育活动的内容和方法.ppt

学前儿童艺术教育视野与实践.ppt

幼儿园一日常规管理.doc

幼儿园一日生活常规要求.ppt

幼儿园保教工作管理的实务与创新.ppt

幼儿园保育员生活管理.ppt

幼儿园教师如何备课.ppt

幼儿园教师课堂教学技能技巧培训.ppt

幼儿园玩教具制作和创意手工.ppt

幼儿园：说课培训课件.ppt

幼儿教师如何评课培训.ppt

幼儿教师岗前培训第一、二讲.ppt

幼儿教师怎样上好一节公开课.ppt

幼儿教师该如何说课.ppt

幼儿科学探究活动的设计与实施---陆兰.ppt

幼儿英语教学之语音篇.ppt

幼儿英语活动组织与设计.ppt

快速成长之路.ppt

教研计划样本.ppt

教育活动设计指导ppt.ppt

新教师岗前培训计划.pdf

社会领域活动设计.ppt

科学领域说课培训.ppt

竞争机制教学法.pptx

绘本教学活动的组织策略202_.10.19.ppt

给阅读新教师走进绘本教.ppt

课程.ppt

高质量教研活动的策划.ppt

新教师培训

幼儿园儿童伤害事故预防.ppt

幼儿园常规训练.ppt

幼儿园教师岗前培训.ppt

幼儿园教师怎样上好一节课.ppt

幼儿园教师怎样上好一节课1.ppt

幼儿园教师课件制作培训.ppt

幼儿园新教师培训.ppt

幼儿园新教师培训实用.ppt

幼儿园的师幼互动1.ppt

幼儿园简笔画教程培训.ppt

幼儿园老师对幼儿的评价艺术.ppt

幼师专业职业生涯规划书PPT.ppt

幼师怎么写教案.ppt

幼师职业道德规范.ppt

活动设计与实施

主题活动的设计与实施.ppt

幼儿园主题活动实施过程中的问题及诊断.ppt

幼儿园优秀英语教学案例分析.ppt

幼儿园教育活动的设计与实施.ppt

幼儿园新教师如何写详案.ppt

幼儿园活动设计与指导.ppt

幼儿园语言活动设.ppt

幼儿园语言领域教育活动的实施与策略.ppt

幼儿园趣味音乐活动设计与指导.ppt

怎样上好歌曲教学课.ppt

语言活动.pptx

环境创设

外国幼儿园环境课件.ppt 如何做好环境布置.ppt 幼儿园墙面布置.ppt 幼儿园物质环境创设的原理与策略.ppt 幼儿园环境创设(2).ppt 幼儿园环境创设.ppt 幼儿园环境创设培训.ppt 幼儿园环境创设培训二.ppt 幼儿园环境创设蒋鸿雁.ppt 幼儿园环境规划.ppt 幼儿园课程资源与环境创设.ppt 幼儿园阅读区环境创设.doc 幼儿教育幼儿园英语教育环境的创设.ppt 环境与教学.ppt 环境创设.ppt 环境创设与有效运用五.ppt

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第五篇：幼师专业实习就业前培训

幼师专业实习就业前培训

曹凤君

一、就业形势分析：

全球经济危机情况：

大学生就业难情况：几百万人

农民工大量返乡就业难：

结论：珍惜就业机会，努力工作。

实习目的意义：

二、安全教育

1、人身安全

严禁见网友。

自我保护常识。

横穿马路受重伤。

2、交通安全

某中学女学生，横穿马路被撞。

例：某中专一男生，坐火车赴外地实习，夜间飞出列车。

3、钱、财、物保管安全

例：借钱要不回来

4、水、电、火安全

例：电褥子着火。

5、住宿安全

晚上不在外逗留

三、学生实习管理制度规定

1、不允许处对象、交网友、不允许去“四厅”等娱乐场所。

2、完成实习时间、完成实习任务、实习成绩合格以上的，可以毕业

3、违反学校学生相关管理制度规定的，违反幼儿园管理制度的，视情节处理，并记入档案，严重的不予毕业，取消毕业证。

4、评选优秀实习生。

遵守各项制度，出色完成实习任务，做合格实习生。

5、“通报制度”、“沟通制度”。

6、实习生档案管理，“跟踪管理制度”。

a.实习鉴定表的规定。

b.用人单位实习跟踪评价表。

c.严格要求自己，不出现事故，被单位投诉的情况的处理。处分——不发毕业证。

7、特殊情况，离职、终止合同的规定：

本人提出申请；提前一个月；需用人单位同意和学校同意方可；家长同意并联系学校。

四、管理体系：

1、管理学校：

就业办管理、班主任的管理、学校与学生签订就业协议； 就业程序：签就业安全协议——面试——幼儿园

2、幼儿园管理：

严格遵守用人单位的各项管理制度。

3、家长管理：

家长管理学生—与幼儿园沟通——与学校沟通

4、学生自我管理与家长管理：

思想成熟，四防安全，学习管理，不允许私自租房住。

5、遵守社会法律、道德、社会公德等。

五、幼儿园教师职业道德规范

1、师德篇：

热爱幼儿，表现：

为人师表

2、敬业篇：

知识转化为能力

终身学习、提高

沟通能力：接待能力、营销能力

勤业、有眼力见

3、礼仪篇:

仪表美、着装打扮

微笑、文明礼貌

4、团结协作，关心集体，和睦相处