范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
水果拼盘大赛策划书篇一
为了校园文化建设,培养广大学子的创新精神,且让同学们在紧张的学习之余能够愉悦
身心,丰富同学的.业余生活,培养同学们的创新能力,激发校园生活的热情,化工学院学生会决定集心灵,手巧于一体的水果拼盘大赛。让每个同学都有展示自己的机会,拥有一个表演的舞台,本次活动以服务学生为本,希望通过此次活动,提高广大学子的审美水平、食品健康认识,展示出当代大学生蓬勃生气。
展现自我,想拼就拼!
化学工程学院学生会
化学工程学院学生会生活部
三号教学楼
化工学院全体学生
1.宣传
(1)海报宣传:宣传部负责
(2)报名由学生会在晚自习期间到各班级宣传
2.物品准备:
3.活动准备
召开学生会相关部门部长全体会议,详细介绍活动具体情况:
1.科技部负责音响。
2.女生部、生活部、体育部、宣传部负责布置教室。
3.外联部负责拉赞助及赞助宣传。
4.生活部负责准备所需物品。
5.活动报名
12月5日前学生会干事到各班收报名表,要求务必填清信息。
1.所需材料:我们提供水果(香蕉,橘子,苹果,葡萄等),棒棒糖(每组限供两种),水果刀自备,若需其他材料自备。
2.人员安排:个人或团体均可参加(团体人数上限2人)。
3.比赛时长为10分钟,赛前5分钟准备,轮数及每轮参赛队数依报名人数而定。
1.主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2.主持人宣读参赛选手名单,同时预祝他们取得好成绩。3.请第一轮参赛选手入场并介绍比赛规则。进入准备阶段,这时由礼仪小姐分发所需水果和棒棒糖,选手开始准备。
4.进行比赛(以哨声提醒)。(在此期间插入大众问答,由主持人提出问题,观众回答,答对由精美小礼品赠送。)
5.比赛结束时,每组选手在规定时间内完成,依次用1分钟左右介绍自己的作品,介绍完毕评委评分。
6.评分;由评委评分、观众评分两部分组成(我们设有宣传板,观众可在自己喜欢的作品上贴上标签纸,我们以此评算观众评分)。
7.插入节目。
8.主持人宣读各选手成绩。公布一,二,三等奖最佳创意奖和最佳人气奖,并颁发证书。
水果拼盘大赛策划书篇二
水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。
20xx年4月15日下午12:30分
1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
主持人:班主任老师
桌子准备:保育老师
拍照:配班老师
家长签到表:配班老师
1.唱歌曲给爸爸妈妈。
2.宣布家委会成员,颁发证书。
3.介绍活动意图。
4.家长与幼儿共同制作水果拼盘。
5.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏,统计成绩。
6.老师发放奖状,活动结束。
水果拼盘大赛策划书篇三
“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。
全体幼儿和家长们。
本班教室。
9月25日下午。
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!
家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。
1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?
2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。
4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。
1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;
2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;
3.制作水果之前清洗双手;
4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。
5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。
水果拼盘大赛策划书篇四
新食堂一楼
11月29
为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,在院学生会伙管委的指导、监督下,我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
童年印记
一年只春暖花开,一年之草长莺飞,那些遥远而温馨的童年印记,定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下,没有失去鲜冶,他们永远都是婴儿:单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻,让我们默默地回忆我们的童年,守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。
报名时间:11月15、16日,比赛时间:11月29日晚七点(星期一晚)
新食堂一楼
面向生物与制药工程学院所有学生
1、此次比赛以“思忆”为主题,参赛选手可以任意选取自己所需的水果,用其搭配成自己内心所想的图案。
2、以班级为单位,每班限报一组,每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义,并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。
3、每组选手在30分钟以内完成作品,在完成之后带走自己的垃圾,保持比赛场地的干净整洁,以便下一组选手能够按时比赛。
1、 在报名前与食堂联系,争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。
2、报名在比赛前两个星期进行,我们将在本月14号召开各班生活委员会议,将报名表发到各班生活委员由他们记录选手,在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数,给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序,提前准备。
3、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买邀请函、证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
4、工作人员必须在四点到达食堂,到a602搬桌椅和设备,布置好会常等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到,做好自己的准备工作,安排第一组选手进场地熟悉环境。
5、评委、嘉宾和主持人就位,比赛在七点正式开始,没有到的选手按弃权论。
6、比赛时现场秩序要维持好,让评委和观众能安静的观看比赛。
7、选手进去后,外面现场请嘉宾表演节目,玩游戏,以免冷场,同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。
8、每五组比赛完后,公布成绩,最后结束时评出一、二、三等奖项,颁发证书。
9、比赛结束后,我们将场地打扫干净,收素拓卡,将所有用的设备及时带回a602,做好记录,以免丢失东西。
1、海报通知:宣传部
2、选手通知、签到,发号码牌:黄英张涛
4、后勤(杯子,茶叶,热水):组织部两人
5、选手进场对号进入场地:实践部两人(在场地门口)
6、维持秩序人员:学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人(黄英张涛)
7、送礼品人员:办公室两人
8、现场连线员:科网部两人
9、统分人员、计时人员:文艺部、文明委
10、拍照人员:马祖雷
11、奖状填写:宣传部两人
12、收素拓卡:团总支两人、伙管委
13、打扫卫生:伙管委所有人、后勤人员
14、意外处置:许成华
1. 作品名称:作品名称的新颖度、文学性等。(1.5分)2. 作品意义:作品所包含的深层意义等。(3分)3. 作品布局:作品的外观,形状摆设等。(2分)4. 水果搭配:作品的颜色搭配,营养程度等。(2分)5. 选手形象:选手的衣着,语言清晰,气质等。(1.5分)
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳人气奖一名,最佳作品奖一名。到时视情况而定,会认真考虑清楚地。注意事项:
1、工作人员务必在四点到达食堂集合,不要迟到。
2、选手必须按时到场,迟到超过十分钟按弃权论。
3、维持秩序时一定要到位,要把现场秩序给弄好。
4、统分时一定要认真仔细,切不可算错,一人算好后一定要让另一人检查一遍。
5、收素拓卡时一人只能交一张,不能代交,否则就一张都不收。
6、比赛结束后,要在确认无任何东西留下时再走,不要弄丢任何设备。
水果拼盘大赛策划书篇五
为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
学院全体学生
5月5日星期四下午六点
学生一食堂二楼
(一)前期策划准备:
1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)
3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、 我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
(二)活动过程:
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
(三)活动后期:
以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。
(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。
(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
(5)参赛名额限定为三十组 。
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项特别奖:
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
牙签:5元
现场布置:60元
奖项预算
一等奖:一名*80元=80元
二等奖:二名*60元=120元
三等奖:三名*40元=120元
最佳创意奖:一名*30元=30元
总预算:415元
水果拼盘大赛策划书篇六
2.比赛:场地借用食堂,时间安排在晚上9:00。各个班级派出3人的队伍参加,材料及工具由各班级自己准备,制作时间规定为30分钟。评选采用各参赛队互评的方式,每支参赛队选出3支队伍,根据互评情况,最终评出一、二、三等奖。
3.颁奖日程安排时间任务 负责人 备注
11月1——10号 宣传工作 宣传中心
11月3日(周五) 定场地(东区大转盘,报名及比赛) 联络中心
11月4、5日(周末) 准备奖品 联络中心
11月6日(周一) 敲定评委及主持人 人资中心
11月7日(周二) 报名及敲定参赛队伍 办公室事务部 敲定会场设计方案 宣传中心
水果拼盘大赛策划书篇七
春风送爽,景色怡人,春天是个美丽的季节,春让我们有很多遐想,那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下,放飞梦想,在蓝色的天空中自有的翱翔吧!
正是山花烂漫时,在这气候宜人的季节里,为了提高广大同学的创新能力和动手能力,开阔同学们的视野,平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”
众所周知,在竞争激烈的社会中,社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的,为了给大家提供这方面的锻炼机会,也为了丰富大家的课外生活,培养健康营养的饮食理念,我部特别举办“水果拼盘大赛”。
1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果,人人均可参与,且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。
2. 可以实用于日常生活中去,在展示自己动手及创新能力的同时,也为自己的生活平添许多乐趣。
3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。
1. 宣传工作:由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。
2. 活动赞助:由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批,后交由校学生会外联部,与有关单位取得联系拉来赞助。
3. 活动时间:暂定于4月末~5月初。
4. 活动地点:暂定于扇形广场。
1. 活动当日有学生会成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。
2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。
3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。
4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。
5. 大赛举行的同时,要求有文艺类节目演出,以供大家欣赏,借以调动现场气氛,在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问,让选手有机会向评委介绍自己的作品,宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同,或在比赛作品提交前结束)。
6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。
7. 由评委为各院系颁发奖品。
8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。
1. 由办公室负责通知协调各项事宜。
2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。
3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。
4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。
5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。
6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。
1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任
2. 所有作品必须现场制作
3. 各院系参赛限定为每个院系一组,最少三人
4. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加
1. 参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分
3. 参赛选手对自己作品的介绍,1分
4. 参赛作品的味道,2分
1. 由于活动在户外举办,所以到时天气可能会影响活动的举行,所以在活动举办前应准备好应对措施。
3. 活动可能遇到的突发问题,我们到时要尽一切努力克服
平顶山学院学生会生活劳动部
平顶山学院学生会
xx年3月8日
水果拼盘大赛策划书篇八
2.比赛:场地借用食堂,时间安排在晚上9:00。各个班级派出3人的队伍参加,材料及工具由各班级自己准备,制作时间规定为30分钟。评选采用各参赛队互评的方式,每支参赛队选出3支队伍,根据互评情况,最终评出一、二、三等奖。
3.颁奖日程安排时间任务负责人备注
11月1——10号宣传工作宣传中心
11月3日(周五)定场地(东区大转盘,报名及比赛)联络中心
11月4、5日(周末)准备奖品联络中心
11月6日(周一)敲定评委及主持人人资中心
11月7日(周二)报名及敲定参赛队伍办公室事务部敲定会场设计方案宣传中心
水果拼盘大赛策划书篇九
提倡健康卫生饮食,加强生活技能培训,提高团队合作意识,丰富校园文化生活,我院特此策划本次“水果拼盘”比赛。
活动主题:巧饪烹展手艺 美味佳肴聚福医
拼盘主题:畅想环保新理念 拼出生活好时光
20xx年3月30日(暂定)
药学院21#公寓楼空架层
主办单位:药学院团委学生委员会
承办单位:药学院团委学生委员会生活部
1.各参赛队员在规定时间内(30分钟)完成一道水果拼盘,由评委进行评分;
2.本次活动中所需的普通容器由主办单位提供,其余容器与食材请各参赛队自备;
3.参赛作品需命名,赋予精神内涵,现场解说;
4.我们将评出,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;
5.评委组成:药学院辅导员老师、药学院学生会主席团成员。
(一)报名方式
学生可以自行组队,每队人数2-4人,报名截至日期20xx年3月26日,每队需提交队名,队伍成员与队员联系方式。
(二)参赛队伍信息通知
3月27日晚,我们于楼底办公室和各参赛队伍队长开会,分发活动相关材料,并强调活动注意事项。
(三)比赛流程
1.比赛场地布置,并准备相关容器和材料;
2.3月27日18:40参赛队员进入比赛现场,并准备好相关食材与工具;
4.19:30参赛队员对作品进行解说,评委进行评分,工作人员统计分数;
5.20:00公布比赛分数与比赛结果(获奖队伍如遇同分现象,我们将通过评委投票表决其排名顺序,辅导员老师每人有2票,主席团每人1票),比赛结束。
(一)拼盘(80分)
我们从“色”、“形”、“名”、“创意”四个方面进行打分,各占20分。
1.色:要求色泽鲜艳,有一定观赏性,能引人注目。
2.形:要求有一定形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。
3.名:要求命名必须与菜式的色、形相称,精神内涵丰富,内容健康,雅俗共赏,突出本次活动主题。
4.创意:菜式设计有创造性,精神内涵新颖突出。
(二)解说(10分)
解说时间两分钟,超时一分钟扣0.5分;各队解说员需脱稿,解说流畅,言简意赅,内容健康,积极向上。
(三)卫生(10分)
要求台面整洁,无明显的污渍、油渍,无剩菜等制作过程的卫生情况
药学院学生会生活部
水果拼盘大赛策划书篇十
活动主题为"自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛"
活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
1、活动时间、地点及相关情况介绍:
将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点:
活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。
活动策划总负责人:10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书
活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长
活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员
1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班
2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)
3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)
4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员
6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖
7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员
8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员
9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子
采购活动用品经费:450元
注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。
水果拼盘大赛策划书篇十一
为了丰富同学们的'课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
学院全体学生
5月5日星期四下午六点
学生一食堂二楼
(一)前期策划准备:
1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)
3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、 我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
(二)活动过程:
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
(三)活动后期:
以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。
(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。
(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
(5)参赛名额限定为三十组 。
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项特别奖:
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
牙签:5元
现场布置:60元
奖项预算
一等奖:一名*80元=80元
二等奖:二名*60元=120元
三等奖:三名*40元=120元
最佳创意奖:一名*30元=30元
总预算:415元
水果拼盘大赛策划书篇十二
一、活动主题:“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。
二、参加对象:全体幼儿和家长们。
三、活动地点:本班教室。
四、活动时间:9月25日下午。
五、活动目的:
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!
六、活动准备:
家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。
七、活动程序规则:
1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?
2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。
4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。
八、注意事项:
1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;
2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;
3.制作水果之前清洗双手;
4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。
5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。
水果拼盘大赛策划书篇十三
“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。
全体幼儿和家长们。
本班教室。
9月25日下午。
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!
家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。
1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的?
2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。
3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。
4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。
1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;
3.制作水果之前清洗双手;
4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。
5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。