山东科技大学泰山科技学院信息系实习报告格式要求

第一篇：山东科技大学泰山科技学院信息系实习报告格式要求

山东科技大学泰山科技学院

毕业实习报告

题目

系部名称专业班级

学生姓名

学号

指导教师

完成日期：年月日

实习报告的格式规范

（1）装订格式

用2个装订针在左侧竖装订，次序为封面、评语页、报告正文、参考文献。

（2）页面设置

纸张：标准A4打印纸

页边距：上、下页边距各2.5厘米，左页边距2.5厘米，右页边距2厘米。

（3）体例格式

实习课题名称：二号黑体，加粗，居中。

正文部分一般控制在二层标题内，一般不出现三级标题。其中：

一级标题顶格、四号黑体、加粗，一级标题编号用“1.”、“2.”„，设置段落格式中的段前和段后各0.5行。

二级标题顶格、小四号宋体、加粗，二级标题编号用“1.1”、“1.2” „，设置段落格式中的段前和段后各0.3行。

正文内容一律用宋体、小四号、不加粗，设置段落格式中的段前和段后均为0行，行间距设置为多倍间距1.5。

正文后紧跟实习总结，“实习总结”四个字按一级标题格式，总结内容按正文格式，可分段落。

实习报告正文部分的内容不得少于6页，一般控制在6～8页范围内。

实习报告的内容规范

一、毕业实习概述：（用300～500字描述实习任务）

1、毕业实习的目的意义

2、实习环境及任务分配

（1）毕业实习单位状况及计算机应用状况

（2）所提供的实习岗位的情况介绍

（3）实习任务

二、实习内容（用800～1200字描述）

1、实习内容（列表描述）

2、实习需要的计算机专业的知识

三．实习过程（用1500～2500个字描述在实习中如何去解决实习内容的，包括实习中遇到的难点和解决方法及思路）

1、主要写针对于实习内容列表中的项目，如何去完成的；

2、实习中遇到问题及解决方法；

四、实习总结（用500～1000字描述实习的心得体会）

参考文献

[1] 赵雪岩等.微机原理与接口技术[M].北京：清华大学出版社，202_

[2] 熊光愣.面向并行工程的知识管理研究[J].高技术通信，202_，（6）：34-42

第二篇：山东科技大学泰山科技学院-专科专业介绍

专科专业介绍

煤矿开采技术

本专业主要培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体等全面发展，牢固掌握采矿技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具有综合职业技能和全面素质，具有继续学习的能力和创业、创新能力，直接从事采矿生产的操作人员和技术人员。毕业生可在矿山企业、科研院所、政府机构等企、事业单位就业。主要从事矿山安全技术，生产技术，安全监察等工作。

建筑工程技术

本专业主要培养具有一定的结构分析与设计、工程组织与施工等方面的基本知识，掌握有关工程机械、工程测量、施工技术与组织等技术，具备从事工业与民用建筑工程的项目规划、设计、施工和管理能力并具有较好的动手能力的高技能型工程技术人才。毕业生能在土木工程建设领域中的管理部门从事工程质量检验、工程造价、工程监理、工程安全、工程招投标等技术或管理工作；能在建设、设计、施工单位从事工程管理、工程施工、工程概预算等工作。

工程测量技术

本专业主要培养具有精密工程测量与工业测量、变形监测、测量自动化、数字化测图、工程信息系统与工程管理等方面知识的高技能型工程技术人才。毕业生可在城市建设规划与管理、交通、国土与房产、工业企业、建筑、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理等工作。

机械制造与自动化

本专业主要培养面向各类机械制造行业培养从事机械制造与自动化设备安装、调试、操作、维护、检修、管理及技术改造和产品开发、生产管理等工作的高等技术应用型人才。毕业生面向工业企业，从事机械制造工艺规程的编制、实施，工艺装备的设计，产品质量分析与控制，机械制造设备的安装、调试、维修、更新改造和生产技术管理等工作。

机电一体化技术

本专业主要培养掌握机电一体化技术，能从事机电一体化产品及自动化生产系统开发的高技能型工程技术人才。毕业生可从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试运行、维修与检测工作，也可从事汽车行业、机电行业的管理和营销工作；也可在机电企业从事机电一体化产品的开发与制造、机电控制等工作。

电气自动化技术

本专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术性人才。毕业生可从事各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作；电气及自动化设备的生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。

计算机应用技术

本专业主要培养面向企事业单位培养从事信息管理与系统维护，电子商务网站的开发与维护；面向信息技术企业从事多媒体、网络系统的集成与施工，以及信息技术产品的生产、管理、销售、维护与技术咨询等工作的高等技术应用型人才。毕业生面向工业企业、新闻出版业、印刷业、电力、通信、金融、商贸、服务、图书馆、学校、电子信息网络等部门，从事计算机的调试、维护和应用，以及管理计算机的硬件和软件、计算机文档制作等技术工作。

会计

本专业主要培养以会计为主，兼学财务管理和计算机知识，学生毕业后知识面广，适应性强，既能在各种机构从事会计工作，又能在企、事业单位从事经济管理工作。

市场营销

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作。

文秘

本专业主要培养面向政府机关、企事业单位、社会团体培养从事文书、公关、信息、宣传及档案管理等工作的高等技术应用型人才。毕业生面向行政、事业单位、企业，公司从事文书及档案管理、办公室文员、行政管理等工作。

第三篇：山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)资源与土木工程系学生会文艺手册

山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)资源与土木工

程系学生会

文艺手册

工作理念：创新思路，创造精彩

工作宗旨：热心服务于科大，诚心服务于同学

工作原则：踏实稳定，开拓进取

部门特色：艺术与我们紧密相连

一、建立目的：

生活需要快乐，心情需要舒张，才艺需要展示，自我才得以实现。大学生活应该是丰富多彩的，应该是充满欢笑的，这就自然少不了文艺部。单纯的学习是烦劳的，相信大家已经深有体会，这就更需要各种文艺活动来陶冶情趣，放松心情，充实生活。为了让大家在科大的几年过得充实而值得回忆，温馨而令人留恋。为了让大家能够在最短的时间里享受最充足的快乐，为了让大家与科大的艺术相融合，与众多院系文艺组织相比拼，特设资源与土木工程系学生会文艺部。

二、成员简介：

部长：测量09-1徐亚腾

副部长：建筑09-1苏天、建筑09-2翟振兴

干事：测量10-2 彭尧、测量10-2 段浩、建筑10-2 李大洋、建筑10-2 侯传奇、建筑10-1 文宏丹、采矿10-4 谭建飞、采矿10-4 张峰、建筑10-2 魏俊祥、建筑10-2 孔祥琳

三、部长工作职责：

部长：负责召集会议，主持文艺部全面工作，制定文艺部工作计划，领导与监督部内工作的开展。发挥文化载体在思想政治教育中的作

用，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育。

副部长：协助部长工作并具体分管部分工作。发现并培养资源与土木工程系的文艺活跃分子，充分发挥文艺骨干的带头作用。负责策划、组织资源与土木工程系各项文艺活动，丰富同学的课余文化生活。配合校区(学院)团委及系团总支有关部门搞好各类文艺演出。

四、成员工作准则

1、要有端正的工作态度，具有全心全意为同学服务和任劳任怨的奉献精神。积极、热情、耐心细致并富有创造性地做好本职工作。

2、内部成员必须努力提高自身思想素质，遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，以身作则，严格要求自己。

3、认真学习，正确处理学习和工作的关系，既要做一名出色的学生干部，又要争做学习上的带头人。

4、努力加强业务素质，通过各种渠道、媒体增强文艺修养，拓宽视野，活跃思维，锻炼技能，逐步完善自我。

5、言行一致，表里如一，注重自身形象。

6、及时了解同学对文艺活动的要求，征集建议，开展丰富多彩的文艺活动，充实同学的业余生活。

7、按时参加有关会议，不迟到、不早退、按时完成各项工作。

8、要树立“全面观念，集体意识”，工作中要积极配合，团结协作。

9、严格遵守各项规定，提高工作效率，相互交流以促进文艺工作的发展。

五、部门职能：

资源与土木工程系学生会文艺部以“创新思路，创造精彩”为工作理念，以“热心服务于科大，诚心服务于同学”为工作宗旨，以“踏实稳定，开拓进取”为工作原则，力求为全系同学营造一个乐观向上，全面发展，丰富多彩的文化氛围，积极配合校区（学院）团委及系团总支搞好涉及文艺方面的工作。

（一）主办资源与土木工程系计划内的大型文艺活动（如迎新、毕业生欢送晚会，歌咏比赛等），为我校营造一个高雅的艺术氛围。

（二）举办各类文艺讲座、专题讲座，搞好文艺普及工作；倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，提高同学们的文艺理论水平和欣赏水平，陶冶同学们的情操，丰富同学的第二课堂。

（三）发动和组织同学参加课外文艺活动，以文艺活动的方式积极宣传我校，发现和培养文艺活跃分子，挖掘院内文艺特长人才，负责我校扫舞盲活动，同时为大型文艺活动及对外文艺交流做储备。提高素质，充分发挥文艺骨干作用，组建有特色的文艺队伍。

（四）配合有关部门组织各类大型文艺演出、联欢活动等并筹备、策划、组织、协调等工作，同时从中学习一些重要经验，带动全系文娱工作的蓬勃发展。

（五）定期督促各班文艺委员开展工作，推动和指导各班文艺活动的开展。配合学系文艺工作，收集和反映同学对学校文艺活动方面的意和建议，促进我系文艺工作的进步；充分了解同学对文艺工作的意见和要求，并积极向有关部门反映，不断改善设施及条件，改进工作方法，推动文艺工作的开展。

（六）组织我系同学参加各项文艺活动和比赛，如“主持人大赛”、“歌咏比赛”等，加强校际的文艺交流标题，组织、协调，做好优秀节目的选送与汇演工作。

（七）运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，发挥文化载体在思想政治教育中的作用，配合宣传部等其他部门，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育。

（八）协助艺术团负责人搞好日常训练和活动开展，组织排练、编排节目。负责管理好系学生会的学生文娱活动场所及相关器材、演出道具、服装。

（九）定期举行歌舞晚会，周末舞会和舞蹈培训班，并且在学生中大力开展美育活动，提高学生的鉴赏能力和艺术涵养。

（十）负责文艺部工作计划的制定、检查、落实；每学期末，对本部门工作进行总结汇报，不断提高活动质量，并制定下学期工作计划，以及负责提出对本部门成员考核计划。

（十一）定期向系团总支、系学生会汇报工作，认真听取意见，配合校区（学院）团委、校区（学院）学生会工作、完成系团总支、系学生会安排的工作,能够很好的参与配合其他部门的工作,与他们进行良好的沟通与合作.(十二)加强与校区（学院）艺术团和兄弟系部学生会文艺部门的联系，通过相互的友情文艺活动，促进自身发展。

六、能力锻炼：

这里有一群活跃的人，唱着动听的歌声，跳着优美的舞蹈，说着搞笑的相声，演着精彩的小品。每逢节日，这里就会忙碌起来，你可以是导演，编剧，策划，让你活跃的思维有了展现的平台；还可以是作曲家，音响师，化妆师，一展自己的艺术与气息；更能成为最好的歌手，舞者，演员，实现梦寐以求的愿望。这里给你足够的空间展示你的才华。我们为你们准备了很多节目，各项活动内容丰富，充满欢笑，极具魅力，激情四射，是你展现个人魅力的最好舞台。

“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”，在文艺部，每个人都有自己的发挥

空间，我们也期待着新一届文艺部能够在保持传统项目优势的基础上带给大家更多的惊喜与希望！

七、想说的话：

我们喜欢聆听音乐，因为它让我们的心灵得到净化；

我们热爱文艺工作，因为它让我们的生活丰富多彩。

第四篇：山东科技大学土木工程认识实习报告

山东科技大学土木工程认识实习报告

一、实习摘要

二、实习目的及任务

三、实习地点及时间

四、实习组织安排

五、实习计划及个人状况

六、实习内容及要求

七、实习体会、收获、问题及建议

一、实习摘要

土木建筑工程，是土木工程和建筑工程的总称，也是用各种土木材料和金属材料修建各类建筑物、构筑物以及其他设施的生产活动和工程技术的统称，是建设工程的主要组成部分（其他包括设备安装工程、管道线路工程和装饰装修工程）。狭义的土木工程只包括建筑与桥隧工程。总结土木工程的含义：一是指建筑物、构筑物或设施；二是指建设过程与活动；三是指规划、设计和建造的工程技术，是一门工程技术学科。

土木工程在任何一个国家的国民经济中都占有领举足轻重的位置。土木工程专业具有很强的实践性、社会性、综合性、创新性和集体性，因而其培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识的人才。

对于刚刚接触专业知识的我来说，对本专业的整体认识还是过于抽象，对接下来的专业课的学习也有很多疑问。而本次认识实习，目的就是通过对在建、已建工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，加深对专业的感性认识和了解，为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。结果证明，通过短短几日的认识实习，我的所见所想所感有很多很多，从实践中对本专业获得了不少感性认识，为以后的专业课学习打下了坚实基础。

除此之外，通过实地认识参观，我学到了很多课堂上学不到的专业相关的专业知识。在参观房屋的建造过程中，通过提问的方式，我获得了老师及技术人员们专业的解答，从中学到了很多很实用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少留意的，但同时也是十分重要、十分基础的知识。

实践是对科学知识的最好检验，只凭老师在课堂上的讲解，我们也许永远不

能真正完全掌握相关知识，尤其是对一些实践性很强的知识的理解及应用。本次认识实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实践当中去。通过对本次认识实习的整理，可以系统的将所收获总结和归纳，为接下来的专业课学习制定更明确、更有针对性、更长远的目标和计划，让本次认识实习真正发挥它的价值，同时也是对我自己的职业生涯奠定坚实的基础。

二、实习目的及任务（主要根据指导书第一页）

1、了解土木工程的广阔领域与分类；

2、了解土木工程的材料、土木工程的结构型式、荷载及其受力路线；

3、了解土木工程的建设与使用；

4、了解土木工程的经济与管理；

5、了解土木工程的最新技术成就与发展总趋势；

6、了解我国基本建设的方针和政策，了解我国目前建筑设计，施工技术与组织的实际水平；

7、了解我国目前建筑行业的发展动向以及所取得的成绩

8、较早养成自学、查找资料及思考问题的习惯。

三、实习地点及时间

1、实习时间：202_年7月6日~202_年7月23日

2、实习地点：泰安市在建小区，建材市场及著名建筑等

在校教学楼实体测量及教学视频实习

四、实习组织安排（指导书二组织领导）

带队老师：战老师，李老师，王老师，胡老师一队：土木14-1班共45人负责人：二队：土木14-2班共41人负责人：

五、实习计划及个人状况（指导书三组织纪律）

7.6实习动员与安全教育 7.7领取安全帽等实习器具 7.8新兴御蓝山参观实习

7.9泰安高铁站新兴集团房屋建设参观实习7.10 泰安光彩大市场（建材市场）参观实习7.11--7.13 教学楼实体测量并进行绘图 7.14恒基·都市森林参观实习7.15泰安市岱岳区房屋建设参观实习7.16著名建筑参观实习7.17 7.18--7.23 整理实习报告

六、实习内容及要求（指导书四实习内容及要求）

七、实习体会、收获、问题及建议

通过两周半的土木工程专业认识实习，我对土木工程专业所涉及的知识有了一个相对全面的了解。在课堂上，我们学习的理论知识，只有在实际生活和工作当中能够灵活运用，才能真正发挥起作用。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。

本次认识实习，时间虽短，但基本完成了本次认识实习的目标和任务，使我进一步完善了所学知识，达到了将理论与实践相结合的多重目的。在实习工程中，我了解道路工程、桥梁工程、工程项目管理以及有关土木工程专业和未来就业方向的相关知识和常识；参观了施工工序、工艺、要求和相关技术；认识了解新型建筑材料的用途和优点劣势。我对此次认识实习的感受颇深，通过现场参观，我对房屋、桥梁等建筑物的构造有了直观的、感性的认识，同时为我后面要学习的专业课程打下了基础。

而本次认识实习，目的就是通过对在建、已建工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，加深对专业的感性认识和了解，为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。结果证明，通过短短几日的认识实习，我的所见所想所感有很多很多，从实践中对本专业获得了不少感性认识，为以后的专业课学习打下了坚实基础。

在认识实习过程中，“以人为本”、“绿色先行”、“环境友好”、“可持续发展”的设计理念被多次提及，这也是新时代对我们土木人所提出的要求，我会在今后的学习中注重相关的知识和实践。

在本次认识实习中我发现自己专业知识掌握相对还是不够的，尽管可以在书本中学到很多的专业知识，但是还是需要结合实践，更好的掌握理论知识，同时学习实践中的经验。今后我在学习中，一定要更加努力的学习专业知识，多查阅资料，了解实践中的运用，把理论和实践结合在一起学习。只有在实践中学习才会掌握更多专业知识和技能。

通过对本次认识实习的整理，我得意系统的将所收获总结和归纳，为接下来的专业课学习制定更明确、更有针对性、更长远的目标和计划，让本次认识实习真正发挥它的价值，同时也是对我自己的职业生涯奠定坚实的基础。

最后，由衷的感谢此次认识实习的带队老师和工作人员，是你们的精心的准备和耐心讲解，才使我在此次认识实习中收获了这么多，谢谢。

202_年7月18日

第五篇：山东科技大学

山东科技大学202_年普通本科招生章程

第一章总则

为保证山东科技大学202_年普通本科招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等有关文件精神，结合山东科技大学招生工作的实际情况，制定本章程。

第一条本章程适用于山东科技大学普通本科招生工作。

第二条山东科技大学招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条山东科技大学招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章学校概况

第四条学校全称：山东科技大学学校代码：10424 第五条学校地址：

学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛。详细地址：

青岛校区青岛经济技术开发区前湾港路579号邮编：266590 泰安校区泰安市岱宗大街223号邮编：271019 济南校区济南市胜利庄路17号邮编：250031 第六条学校办学层次及类型：公办、全日制普通本科院校第七条学校简介：

山东科技大学是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学，是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校，由山东省人民政府领导，山东省教育厅主管。学校设有19个学院、9个教学系（部）、4个科研机构。有9个博士后科研流动站；8个博士学位授权一级学科，43个博士学位授权二级学科；24个硕士学位授权一级学科，127个硕士学位授权二级学科；7个硕士专业学位类别；84个本科专业。

学校现有在校生4万人，其中博士、硕士研究生4828人。现有专任教师2285人，其中教授268人，副教授718人。有中国科学院院士1人，国家“千人计划”人选2人，教育部创新团队2个，山东省高校创新团队2个，泰山学者攀登计划专家2人，泰山学者特聘专家6人，百千万人才工程国家级人选5人，“教育部跨世纪优秀人才”培养计划入选者1人，享受国务院政府特殊津贴人员18人，国家有突出贡献的中青年专家5人，山东省有突出贡献的中青年专家18人，博士生导师153人，全国模范、优秀教师4人，省级优秀教师4人，省级教学名师11人。

学校有国家级特色专业7个，国家级综合改革试点专业1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级精品视频公开课3门，国家级精品资源共享课3门，国家级精品课程4门，国家级双语教学示范课程1门，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个。学校毕业生就业率保持在全省高校前列，已为社会培养了27万余名各类人才。学校总占地面积238.27万平方米，建筑面积146.75万平方米（其中教学及辅助用房57.72万平方米，学生宿舍34.92万平方米），教学科研仪器设备总值5.07亿元，图书281.78万册。

第三章组织机构

第八条山东科技大学成立以校长为组长的招生工作领导小组。领导小组负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。

第九条山东科技大学招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责山东科技大学普通本科招生的日常工作。第十条山东科技大学纪委（监察处）对招生工作实施监督。

第四章录取

第十一条山东科技大学招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、招生网站等形式向社会公布。

第十二条按教育部要求，实行学校负责，省级招生部门监督的录取机制，德、智、体全面考核，公平、公正、择优录取。

第十三条外语语种要求：英语专业、中外合作办学专业外语语种须为英语，其余专业外语语种不限。校企合作办学专业只提供英语教学。第十四条男女比例：除部分专业（如采矿工程专业、煤炭企业定向就业单独招生专业）招生计划中特别注明要求的以外，学校不限男女比例。

第十五条对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。第十六条录取原则：

1、按照教育部关于招生工作的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体全面考核、择优录取的原则，选拔新生。

2、学校根据各省级招生主管部门划定的相应批次录取最低控制线及当地生源情况，确定提档比例，提档比例控制在1:1-1:1.2之间。

3、文史类和理工类录取规则：

（1）学校根据招生计划，按照各省志愿设置和投档原则录取。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取第二志愿考生，以此类推。

（2）在专业安排上，按专业志愿分数级差进行录取。即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿，分别扣减级差3分、2分，第三至以后专业志愿，不再扣减专业级差分。

（3）对部分缺额专业，根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。

（4）在江苏省录取规则为“先分数后等级”，在内蒙古录取规则为“专业志愿清”。

4、艺术类考生录取规则：

（1）山东省音乐学专业的考生，先按文化课成绩从高到低投档，对于进档考生再按专业课成绩由高到低录取，若专业课成绩相同，主项成绩高者优先录取。（2）山东省美术类专业的考生，先按文化课成绩从高到低投档，对于进档考生再按专业课成绩由高到低录取，若专业课成绩相同，文化课成绩高者优先录取。

（3）外省的美术类考生，使用所在省的美术类统考成绩，按照所在省份的艺术类专业招生录取实施办法，在投档的考生中，按专业课成绩由高到低录取，若专业课成绩相同，文化课成绩高者优先录取。

5、综合评价招生、高水平运动员录取按照教育部、山东省教育厅有关要求和学校当年相关类别招生简章等文件规定执行。

6、录取结果的公布渠道：省级招生查询网站，学校招生网站，录取通知书等。

第五章其它

第十七条报考煤炭企业定向就业单独招生专业的考生在填报志愿前须与学校签订定向就业单独招生协议，学生毕业后在煤炭行业所属企业或单位就业。第十八条收费标准：

按照山东省物价部门批准的收费标准收取学费。第十九条退学学费规定：

退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》（鲁政办发【202_】65号）的有关规定执行。

第二十条新生入校后，学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假冒名顶替者，一律取消其入学资格。第二十一条招生计划：

招生专业和招生计划以省教育厅公布为准。第二十二条奖助学金及资助特困生政策：

学校设立优秀学生奖学金用于奖励成绩优秀、学习成绩进步、某些方面有特长或取得突出成绩的学生，奖学金每学期评定一次，受奖面达50%。同时，在充分发挥国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金等作用的基础上，学校还积极采取措施，争取社会资助，千方百计帮助家庭经济困难学生解决实际困难，构建了以企事业奖助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、新生“绿色通道”、爱心捐助、爱心银行和“手拉手”关爱等为主要内容的助学体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

第二十三条颁发毕业证书及证书名称：对达到毕业要求的毕业生，学校颁发山东科技大学毕业证书；对符合学位授予条件的毕业生，学校颁发山东科技大学学士学位证书。

第二十四条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜，请考生及家长谨防上当。

第二十五条本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。第二十六条本章程由山东科技大学负责解释。第二十七条联系方式：咨询电话：0532-86057077 招生监督电话：0532-86057195 学校网址：http://www.feisuxs 邮箱地址：zsb@sdust.edu.cn 通信地址：青岛经济技术开发区前湾港路579号邮政编码：266590