教育系统13年工作计划大全

第一篇：教育系统13年工作计划大全

*********二Ｏ一三年工作计划

在教育局和上级业务主管部门的领导下，紧紧围绕本单位中心工作，以教育技术装备管理应用工作评价为抓手，以管促建，以管促用，逐步构建标准统一、整合有用、应用有效、服务有序、和谐发展的教育网络和实验教学管理体系，积极探索教育技术和校园网络管理的有效途径，推进我县电化教育事业的持续稳定发展，为我县教育现代化建设提供优质服务。现就202_年电教中心工作计划制定如下：

一、深入学习贯彻“十八大”精神，落实科学发展观，努力提高职工整体素质

党的十八大是我党我国发展史上具有里程碑意义的盛会。认真学习贯彻十八大精神，落实科学发展观和全县教育工作会议精神，仍是我们当前和今后一个时期首要政治任务。我们结合工作实际，有目的、有计划、有安排、有针对性的学习，做好思想建设，倡导解放思想，实事求是，与时俱进的精神，增强责任感和使命感。为我县教育教学发挥每个人的才智和力量。

二、以提高实验教学开出率为核心，加大图书、仪器及部室的使用管理与督查力度

实验教学工作的总体目标是：完善提高稳定高效的实验教师和实验管理人员队伍水平；做到实验管理规范，档案齐全，实验

开出率达100%。

1、进一步加强实验室管理，全面开展实验教学。成立专业小组。定期与不定期到各学校督查指导，使实验室的管理进一步完善，管理人员、实验人员的水平进一步提高，真正达到实验工作制度化、规范化、科学化。

2、进一步提高中学理科实验、小学科学实验课的开出率。中学理化生实验开出率均达到100%（不包括选做实验）；小学科学演示实验开出率均达100%，学生实验均达90%以上；

3、认真搞好一年一度的初、高中理、化、生实验操作考试工作，做到精心安排，周密部署，严格程序，公正施考，努力提高学生动手操作能力和创新精神的培养，推动我县实验教学工作健康发展。

三、扩建12所幼儿园校园网络，全面促进我县教育信息化发展

随着信息化的不断普及，教育改革的不断深入，为了适应新时期的幼儿培养需要，进一步使家庭、社会参与到幼儿园的教育活动中来，在互动中实现校园教育与家庭教育的同步发展。计划202_年给我县12所幼儿园接入基础教育专网，我们将制定一系列的有力措施，提高教育设备和资源的利用率，使现代教育技术融入学校（幼儿园）教育教学的每个环节，服务于教育教学，全面促进我县教育信息化的发展。

四、进一步加强师资培训，努力提高教师信息技术水平和各功能室管理人员水平

1、对年龄在45周岁及以下的教师进行应用能力的培训，以培训为抓手，以考试促学习。

2、继续进行中小学骨干教师课件和网页制作培训。通过培训，提高教师研制、开发和使用自制网络课程资源的意识和能力。

3、组织专职计算机教师和网络管理人员进行网络安全、网站建设培训，确保网络运行安全畅通。

4、加强各功能室（实验室、图书室、音体美器材室等）管理人员的培训，切实提高各管理人员的专业技术水平，促进各功能室管理的规范化、科学化，力争达到管理精细化，服务优质化。

五、组织开展现代教育技术成果评选活动。

努力开展以音像教材、多媒体课件制作、优秀教案、论文和网络主题探究学习案例为重点的评选活动。将优秀作品在网站上发布，实现优质教学资源的共享。推选全县获奖优秀作品参加省市相应赛事，力争综合实力进入全市前三名水平，个别项目走到全省前列。

六、加强电教教材征订及管理工作

进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。抓好学校电教教材的整理、统计工作，使好的教育资源、价值高的教育资源全部上传服务器，使学校电教资源得到充分的利用。

七、进一步加强中小学信息化建设

1、认真落实上级有关文件精神，加强教师用机、班级多媒体、学生用机的配备，加快职教中心、保安中学、侯市小学和青少年活动中心的校园网络工程建设。

2、规范校园网络管理，加强网站备案管理，促进校园网、网站建设的科学化、规范化，保证网络运行安全稳定。

3、积极组织参加省、市、县电教录像课、中小学电脑制作活动和多媒体、网络课件等评选活动。

八、全面推进“班班通”资源应用与管理工作，促进“班班通”资源应用与管理常态化和规范化。

1、加强“班班通”工程管理与应用制度建设和教学资源整合。

2、开展形式多样的培训和评比活动，促进全县中小学“班班通”教学资源应用常态化规范化。

九、拓宽现代信息技术研究领域，在活动中提高师生信息素养和运用能力。

1、积极开展和指导我县各级各类学校，电化教育和信息技术课题研究工作。

2、开展实验教学、电化教学、信息技术与课程整合、“班班通”资源应用课例研究。

3、组织开展中小学教师电脑作品的培训和评选活动。

4、组织开展中小学生电子作品、机器人和信息技术奥赛活动。

十、抓好单位其他工作

1、进一步完善单位规章制度建设，狠抓制度贯彻落实，提高管理水平和工作效率。

2、认真扎实的落实好***中小学实验室（部室）管理和规范实验教学工作办法。

3、积极主动的完成上级业务部门和教育局交办的其他各项工作。

************

二0一三年一月九日

第二篇：年教育系统政治理论学习

202_年教育系统政治理论学习

剖析材料

为进一步加强我市教育系统广大员工的思想政治教育，让大家认清当前的形势，牢固树立大局意识，责任意识，忧患意识，巩固当前民族团结和社会稳定的大好局面，确保斋月期间教育系统的安全稳定。根据市委、市政府《关于进一步加强202_年暑假期间学校安全稳定管理工作的通知》的安排，我市教育局开展了政治理论教育学习专项活动。

存在的问题及原因：

1、学习不够深入，反分裂、反渗透的危机感不够强

学习是自身发展与提升的途径，尽管市教育局在思想上非常重视学习，但忙于琐碎的事务，学习的主动性和持续性较差，临时抱佛脚的想法依然存在，经常用什么学什么，没有系统地学习法律法规知识和民族政策理论，即使学习了，也是只注重表面，没能准确把握反分裂的深刻内涵，忽视了理论与实际工作的具体结合，再者，作为教育主导工作的牵头部门，对直属各学校思想学习教育情况督查不扎实，反馈不及时，形成散慢思想。

2.整治敏锐性和鉴别力有待提高，思想认识有待深入

党中央和自治区早就指出“新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动”，虽然广大员工对这点耳熟能详，但没有充分估计到反分裂、反渗透的斗争的长期性、复杂性、艰巨性。大

家总认为少数坏人和我们作对，形成不了大气候，小虾小鱼掀不起大风大浪，在思想上不够重视，对出现的问题采取大事化小，小事化了的工作态度，影响了维稳工作扎实有序的开展。

3、工作作风不够深入、扎实

深入基层调查研究、指导工作不够细致。真正铺下身子，带着问题到基层学校、到第一线调查研究取得的第一手资料少。有的班子成员虽然经常与教职员工见面，但谈工作多，只注意了解职工的工作情况，对职工的思想状况、生活情况和需求了解不够，特别是和普通教职工沟通就更少，给学校布置任务多，思想交流少，关心、帮助、解决基层的实际问题少，激发教职工的工作热情不够。对学校的民族团结教育和维稳工作的指导力度还有待加强。

4、应急保障措施细则不明确

当前维稳工作是全市工作的重中之重，全市各族人民同仇敌忾，坚决把恐怖分子的嚣张气焰打下去。市教育局虽安排落实了的值班制度，脱岗问责制度，但应急处突预案不具体，处突人员集中地点和时间不明确，相关细则有待进一步细化。

通过查找原因，剖析问题的根源，市教育局进一步明确了在今后工作中努力地方向

1、加强理论学习，坚定理想信念。今后一定提高对学习的认识，把政治理论学习真正放在重要位置，无论再忙，事务再多，坚持发扬“挤”和“钻”的精神，在“广”和“深”二字上下功

夫。一是持之以恒的学，二是按照“学习、提高；再学习、再提高”的要求持之以恒、突出重点学；三是通过学习，进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，提高政策理论水平；四是共同学习，共同进步。

2、加强党性锻炼，提高政治水平。积极通过学习和工作实践，努力克服松懈麻痹思想，牢固树立“稳定压倒一切”的思想和长期抓好意识形态领域反分裂、反渗透斗争再教育工作，做到防微杜渐，见微知著。

3、转变作风，积极工作。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力实践“三个代表”重要思想，增强稳定观念，遵守各项规定，同时认真履行自己的职责，从巩固民族团结，维护祖国统一的大局出发，切实做好反分裂斗争的各项工作，维护安定团结的大好局面，为确保我市稳定和谐作出积极贡献。

4、高标准、严要求，认真学习党的民族宗教政策理论，加强宗教政策的理解，把家长满意不满意，作为工作的出发点和落脚点。坚决做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，妥善处理涉及少数民族群众的矛盾和纠纷。对个别民族老师带头巾的问题进行了耐心细致的工作，通过耐心细致反复的谈话，使他们清楚的认识到人民教师的仪容仪表都将直接影响学生，感染学生的着装，认识到为人师表的重要性。深入到教职工中去，经常和他们交流，做到心中有数，了解他们的想法，听取他们的意见和建议，合情合理解决处理。

5、牢固树立大局意识，维稳意识，建立健全应急处突机制，确保能拉的出，能用的上。

通过对照检查和剖析，我们更清楚的认识到自身存在的问题和不足，也更加增强了坚决改正问题、进一步提高自身工作水平、工作能力的信心和决心。经过查漏补缺，全体工作者端正了思想，摆明了立场，以全新的工作作风投入到本职工作中去，为阿克苏市的长治久安做出自己应有的贡献。

第三篇：xx年教育系统工作总结

xx年教育系统工作总结

撰写人：___________

日

期：___________

xx年教育系统工作总结

xx年，我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家、广东省《中长期教育改革和发展规划纲要(xx—xx)》，认真贯彻落实市委十一届九次全会精神，在市委、市政府的正确领导下，在上级教育部门的指导下，在全市各级、各部门、社会各界热心人士和华侨港澳台同胞的大力支持下，以办好人民满意的教育为目标，深入开展创先争优活动，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进教育优质均衡发展。

一、概况(学校、学生、师资)

全市现有中小学90所，其中完(高、职)中11所，独立初中19所，小学57所，九年一贯制学校3所，另有业余体校、特殊教育学校和电视大学各1所。其中国家级示范性普通高中2所，国家级重点中职学校暨广东省示范性中职学校2所，全国示范性基层电大1所，广东省一级学校10所，江门市一级学校57所，开平市一级学校19所。全市现有幼儿园62

所。

全市在校中小学生总数

114686

人，其中小学生56759

人，初中生33383

人，普通高中生15885人，职业高中生8679

人。小学入学率100%，辍学率为0，小学毕业率100%;初中入学率100%，辍学率0.46%，初中毕业生升学率98.3%;高中阶段毛入学率92.5%。全市在园幼儿20869

人，学前三年入园率92%。全市特殊教育在校人数113

人，在特殊学校就读有51

人，随班就读有

62人，残疾儿童义务教育入学率达98%。

全市中小学(幼儿园)在职教职工7128人。其中在职特级教师4人，高级教师443人，中级教师4538人。普通高中专任教师学历达标率97.2%，研究生程度占6.3%;中职学校专任教师学历达标率为

94.3%;初中专任教师学历达标率100%，本科率为78.9%;小学专任教师学历达标率100%，大专率89.5%，其中本科率39.7%;幼儿园专任教师学历达标率100%。

二、xx年主要工作及成效

一年来，我们深入实践科学发展观，扎实推进教育领域各项重点工作，全市教育改革和发展成绩喜人，呈现十二大亮点：

(一)政府督办项目圆满完成。

一是从今年xx月开始，100%实现教师工资待遇“两相当”。二是我市校安工程于今年xx月底全部竣工，提前完成三年总体规划任务，获得省奖补资金421万元。三是今年xx月，我市成立了以黄耀雄市长任组长的“开平市推进教育现代化先进市建设工作领导小组”，为创建工作提供了坚实的组织保证。四是重点加强全市15个镇(街)中心幼儿园建设，提高了学前教育的工作水平。五是切实抓好普及高中阶段教育工作，今年的“普高”率达98.3%，超额完成了政府规定的97.5%的目标任务。六是赤水镇于xx月xx日顺利通过广东省教育强镇的督导验收，大沙镇、龙胜镇的“创强”工作顺利推进。

(二)省十件民生实事工程进展顺利。

一是坚持“两个为主”，100%落实进城务工人员随迁子女入读义务教育公办学校。xx年春、秋两个学期，我市共接收进城务工人员随迁子女分别为24096人、24169人，其中享受免费义务教育的分别为9272人、8932人，获得省奖补资金588万元。二是赤水镇和龙胜镇中心幼儿园建设项目获得省奖补资金共60万元;赤水中心小学宿舍楼、大沙中学实验楼、龙胜中学实验楼建设项目获得省奖补资金共78万元，以上项目已建成并投入使用;市机电学校第二校区建设项目，已被列入省奖补项目，计划投入3250万元，已落实2735万元，除运动场外，其他工程已投入使用;长师中学、风采华侨中学、忠源纪念中学、教伦中学等4所学校列入省“提升500所普通高中办学水平项目学校”，已被列入省奖补项目，计划投入1478万元，已落实750万元，各项目进展顺利。三是今年本市安排城乡义务教育阶段学生公用经费总额5638万元，其中地方财政配套4270万元，中央和省配套1368万元。生均公用经费高于省的标准。四是落实高中阶段困难家庭学生资助政策。其中普通高中受助学生1877人，资助资金共256.33万元;中职学校受助学生1939人，资助资金共344.90万元。已获得上级奖补资金195.62万元。五是我市财政预算安排20737万元，用于落实义务教育绩效工资。自xx月起，我市中小学教师工资待遇100%实现“两相当”，已申请省专项奖补资金。六是我市特殊教育学校建设项目，计划投入289万元，已获得省奖补资金120万元。

此外，我市积极推进农村义务教育化解债务工作，全市核定债务960万元，省核定奖补金额1222万元，已到位611万元，待今年底全部完成化解债务工作后，省另奖励611万元，目前，这一工作正在进行中。

我局及各学校还积极联系华侨、港澳台同胞及社会各界热心人士，本筹得捐款达xx多万元。

(三)义务教育取得新成果。

建立城乡免费义务教育经费保障长效机制，按政策落实资金配套。今年有4所学校晋升为江门市一级学校。目前全市义务教育阶段规范化学校100%;初中毕业生升学率达到98.3%，比去年高出了0.5个百分点。“普九”五率连续二十二年达到国家和省规定的标准要求。

(四)高中教育迈上新台阶。

今年我市进一步加大高中教育阶段基础建设的投入，全市高中阶段优质学位达100%，高质量、高水平普及了高中阶段教育。高考成绩再创历史新高，本科入围总人数达202_人，比去年增加了279人，占全江门市增加人数的38%;前三批上线人数达4016人，继续保持在4000高位。江门市xx年中教育工作会议暨江门市xx年高考工作总结大会在我市召开，我局荣获“江门市xx年普通高考教育管理质量提升奖”并在大会上作经验介绍，忠源纪念中学获“高考特别奖”，开平市第一中学、开侨中学、长师中学均获“高考丰收奖”。

(五)职业教育得到新发展。

今年我市加大对职业教育投入，新增建筑面积3万多平方米，专业设施设备总值达2830万元。全面推行“校企合作、产教结合”的办学模式，认真实施《“双零班”实施方案》，为社会输送近3000名持有“学历证”和“职业技术资格证”的技能型劳动者。xx月我市机电学校和吴汉良理工学校均被评定为“广东省示范性中等职业学校”，机电学校还被省教育厅推荐为“国家中等职业教育改革发展示范学校”规划立项建设学校。

范文仅供参考

感谢浏览

第四篇：年述职报告（教育系统）

内容预览：学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务 首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，……你还没注册？或者没有登录？这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读！如果你还没注册，请赶紧 点此注册 吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧 点此登录 吧！

第五篇：年述职报告(教育系统)

学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：

一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。

再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主党派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高二（9）班化学教学，一丝不苟，从教20余年，桃李满天下。

二．坚持以教学为中心，不断创新，全面推进素质教育教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇，在20xx—20xx中继续坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，创造具有国内先进水平的一流教育成果，提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务，构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求真务实，积极创新，实现达到一流的教育科研水平，造就一流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益，扩大社会知名度，努力向创办国家级示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施，技术操作标准等进一步完善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会，国家级、省市级课题均取得优异成绩，学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化，可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。