工程制图实验报告格式

第一篇：工程制图实验报告格式

《 工程制图 》实验报告

实验一：AutoCAD 绘图环境设置以及实体绘图命令

班 级电信1班学 号20131305028姓 名张迟犇第14周星期1第56节成 绩

一、实验目的1.熟悉AUTOCAD 用户界面，下拉式菜单内容，各工具栏图标内容的含义。

2.掌握AUTOCAD文件管理命令

3.掌握AUTOCAD主要缩放命令

4.掌握创建新图形文件的方法

二、实验内容

1.打开图形文件，缩放，平移，仔细浏览

2.创建新图形

3.掌握捕捉，栅格，正交等命令4.掌握图层概念学会使用新图层

三、实验步骤

四、实验结果（见附图）

第二篇：工程制图总结

一．图纸幅面 图纸幅面：图纸上可用于绘图、会签等工作的区域大小规格。幅面（框）线：图纸上按国标所确定图纸幅面范围的边线。图框：图纸上所供给绘图的范围的边线

绘图时应注意以下几点： 在同一图纸内，相同比例的各个图样，宜采用相同的线宽组； 虚线、单点长画线、双点长画线的线段和间距应保持长短一致。虚线线段约3~6mm、间距为0.5~1mm；单点长画线、双点长画线线段长约15~20mm，间距应适当； 单点长画线与双点长画线的两端不能是点； 图线不能与文字、数字、符号重叠或相交；必要时可断开图线

三．字体、符号 总则：端正、整齐、清晰 汉采用国家公布的简化汉字；采用长仿宋字，字高: 字宽≈1 : 0.7汉字字高≥3.5；

长仿宋字特点：横平竖直；起落分明；笔锋满格，日、口等字除外；布局均匀。

．尺寸标注 总则：尺寸标注必须齐全、清晰、合理

１．尺寸的组成

尺寸四要素：尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符，尺寸数字。

（1）尺寸线：表示尺寸方向 1）用细实线；

2）不能用任何它图线代替； 3）与被标注长度方向平行。（2）尺寸界线：表示尺寸的范围 1）用细实线；

2）必要时可用轮廓线、对称线、轴线代替； 3）与尺寸线垂直；

4）一端离轮廓线应≥2mm，另一端突出最外一道尺寸线约2~3mm； 5）尺寸界线不能与其它图线相交。（3）尺寸起止符：表示尺寸的开始和终止尺寸线与尺寸界线的接触点为尺寸起止点，应标注尺寸起止符。1）用中实线，长约2~3mm，与尺寸界线成顺时针45°夹角；2）标注直径、半径、圆弧、角度时，起止符用箭头表示；3）两尺寸界线间距很小或在轴测图上标注尺寸时，起止符可用小圆点“·”表示，直径为1.4或2.0b（4）尺寸数字：表示实物的实际尺寸大小1）尺寸数字必须是实物的实际大小，与绘图所选用的比例大小和精确程度无关；2）尺寸数字除了总平面和标高用m做单位以外，其它均以mm为单位；3）尺寸数字的注写方向：①尺寸线垂直时，尺寸数字字头向左；②尺寸线水平时，尺寸数字字头向上；③尺寸线倾斜时，尺寸数字字头总保持向上的趋势；

（5）一般情况下，尺寸数字应标注在尺寸线中部上方，并靠近尺寸线；若无足够的标注位置，可在尺寸界线外侧或上、下错开标注，也可引出标注；尺寸数字与图线相交时，图线应断开。

２．尺寸的排列

（1）三道尺寸，从里向外，依次为： 定型尺寸；定位尺寸；总尺寸

（2）每两道尺寸线之间的间距为7~10mm；

（3）第一道尺寸线距形体外轮廓线≥10mm。

３．半径、直径标注

（1）半圆或小于半圆的圆弧，一般标注半径尺寸（2）圆或大于半圆的圆弧，一般标注直径尺寸

４．角度、弧度、弦长的标注（1）角度、弧度的尺寸线为弧线（圆弧），起止符用箭头或小实心圆点表示；尺寸数字必须沿水平方向注写

（2）弦长标注时尺寸先应平行于弦，起止符用中粗斜短实线表示。．坡度的标注

（1）直角三角形标注法，图2-25（c）；

（2）百分数标注法：如图2-25（a），表示沿箭头方向每平移100单位，竖直方向下降2个单位；图2-19 坡度的标注（3）比数标注法：如图2-25（b），表示每下降1个单位，水平距离为2个单位。

６．薄板的标注

标注薄板厚度时，在尺寸数字前加“ｔ”。

７．正方形构件的标注

可用“边长×边长”的形式或在边长数字前加正方形符号□。

８．复杂图形的标注

（1）坐标式标注；（2）网格式标注。

９．尺寸的简化标注

（1）杆件（单线图）标注

（2）连续排列等长尺寸的标注图2-31 等长尺寸标注

（3）构件内相同要素尺寸标注

（4）对称构配件尺寸标注图2-33 对称要素尺寸标注

（5）两个构配件，只有个别要素的尺寸不同时的标注方法

（6）多个相似构配件的尺寸标注

10．高程尺寸的标注

标高：某要素所在位置的相对（绝对）高程。

标高数字以米为单位；注写到小数点后三位，总平面图标高注写到小数点后两位；零点标高应注写为±0.000，正数标高不注“＋”，负数标高应注“－”。

分析图线：形状、尺寸大小、相对位置； 绘图：运用几何作图方法连接各图线。定型尺寸与定位尺寸： 定型尺寸：确定几何元素大小的尺寸； 定位尺寸：确定几何元素和基准之间或其它各元素之间的相对位置尺

二．正面投影的选择

选择最能反映形体外貌特征的面作为正立面。建筑物常选择主要出入口所在面或艺术处理效果最美观的面作为正立面。

．尺寸配置

1．尺寸标注要齐全，不遗漏，避免施工时的计算和度量；

2．一般把尺寸布置在图样轮廓线之外，靠近被标注的形体，某些细部尺寸允许标注在图样内；

3．同一基本形体的定形尺寸、定位尺寸，应尽量标注在反映该形体特征的投影图

剖面图画法 一．基本概念

1．剖面图的产生

在画建筑形体的投影图时，原则上不可见的轮廓线应该用虚线画出，但由于建筑形体构造复杂，不可见轮廓线多，使图面虚、实线纵横交错，混淆不清，造成绘图、读图困难，容易产生差错，因此引入剖面图。

剖面图与断面图 剖面图：剖切平面将形体剖开后，移去观看者与剖切平面之间的部分形体，形体剩余部分的投影图。断面图：剖切平面（截平面）剖切形体所得的截断面的图形（即截交线所围成的图形）。

（1）剖切平面是假设的，只有在画剖面图时它才起作用，在画别的投影图时应该按完整的投影图画出；（2）一般情况下，剖面图中的断面要按国标画出建筑材料图例；

（3）假设的剖切平面一般要平行于基本投影面，并应尽量通过形体内孔、洞、槽等隐蔽形体的的对称线、中心线。

2．剖视方向线；（1）垂直于剖切位置线，用长约4～6mm的粗线段画出；（2）表示形体被剖开后的投影方向。3．编号；（1）编号用阿拉伯数字由左向右、自下而上顺序编排，并注写在剖视方向线的端部；（2）剖切位置线转折时，一般要在转折处转角外侧注写相同的编号。

全剖面 剖切平面将整个形体全部剖开后进行投影所得的剖面图。

（1）适用于不对称或外形简单的形体；

（2）习惯上，在建筑工程制图中，水平剖面图都称为平面图。

2．阶梯剖面 当一个剖切平面不能把形体所需要表达的内部构造都表达出来时，一般需要用阶梯剖切。

3．局部剖面图8-15 杯形基础的局部剖面图 当形体构造复杂，全部剖开后无法清楚表示形体外形，或者形体内部构造规律性强，没有必要完全剖开时，可以用局部剖切。

半剖面 当形体具有对称性，且外形比较复杂时，可以进行半剖切投影。

（1）画半剖面图时，以对称线为界，一半为一般的投影图，只需画出形体的外轮廓线（图样中一般无虚线）；另一半为剖面图；（2）当对称线铅直时，半剖面画在对称 线右侧；当对称 线水平时，半剖 面画在对称线下 方。

断面图与剖面图的区别

（1）断面图是形体被剖开后的断面的投影，是“面”的投影；剖面图是形体剩余部分的投影，是“体”的投影；

（2）剖面图包含断面图；

（3）剖切符号的标注不同，断面图的剖切符号没有剖视方向线；

（4）断面图中，剖切平面（剖切位置线）不可转折，即没有阶梯断面。

简化画法 一．对称图形

1．可以只画出一半的图形，并加上对称符号 2．超出对称线后，画上折断线或波浪线

3．若需要画剖面图时，可以一半是原有投影图，而另一半是剖面图，以对称线为界。二．图形完全相同并连续排列在排列的两端画出

一、两个完整的要素图形，中间的其它要素图形用其中心线表示其位置，并标注所有要素图形的数量。

三．长等断面 可画出两端适当长度部分，中间用折断线断开。

四．相似图形 两个构件或多个构件部分相同，其它部分不同，可画出其中一个构件的完整图形，其它构件只画出不同部分；构件间相同与不同部分要画上分界线。

．施工图中常用的符号1．标高符号（1）标高符号表示某一部位完成面的高度，以m为单位（2）总平面图；（3）平面图；（4）立面图与剖面图；（5）特殊情况 2．定位轴线定位轴线在施工图中常以单点长画线表示房屋的墙、柱等重要构件的轴线，并进行编号，以便图纸的阅读和施工定位；轴线用细单点长画线画出，轴线编号用细实线画出，φ8，详图φ10；水平方向从左向右依次用阿拉伯数字标记编号；竖直方向从下往上依次用大写拉丁字母标记编号，注意避免使用I、O、Z三个字母；编号一般标注在图样的左侧和下侧，复杂的图样可以四侧编号；附加轴线。

3．索引符号与详图符号

为了方便施工查阅图样，特别是需要查阅详图时，常常要引用详图索引符号好详图符号。索引符号与详图符号一般配对使用。

（1）索引符号 在需要画详图的地方一般要标注索引符号。

1）用一根引出线（细实线）指出具体位置；

2）引出线的令一端画上φ10的细实线圆，引出线的水平段应经过圆心； 3）圆的上半部分用阿拉伯数字标注详图的编号；下半部分注明该详图所在的图纸编号，当详图在本图纸内时，用一水平细线代替；

4）当引出的详图为标准图集里的图样时，在适当地方注写所引用的标准图集编号；

5）当详图为剖面图（或断面图）时，要画上剖切位置线，并向引出线方向投影。）详图符号 详图符号表示详图的位置和编号。

1）粗实线圆，φ14；

2）当详图与被索引的图样在同一图纸内时，在圆内用阿拉伯数字标注详图编号；当详图和被索引的图样不在同一图纸内时，用水平细实线画出该圆的直径，在圆的上半部分标注详图编号，在圆的下半部分标注被索引图样所在的图纸编号；）详图符号 详图符号表示详图的位置和编号。

1）粗实线圆，φ14；

2）当详图与被索引的图样在同一图纸内时，在圆内用阿拉伯数字标注详图编号；当详图和被索引的图样不在同一图纸内时，用水平细实线画出该圆的直径，在圆的上半部分标注详图编号，在圆的下半部分标注被索引图样所在的图纸编号；（3）索引符号和详图符号

（3）零件、钢筋、杆件、设备等的编号。

4．指北针图

（1）φ24细实线圆；（2）指针尖指向正北；

（3）指针尾部宽D/8

总平面图 一．图示方法及用途 总平面图：将拟建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形、地物状况，用水平投影的方法和相应图例所画出的图样。总平面图的用途：描述有关建筑物的形状、位置、朝向和周围的环境关系；用于新建筑的施工定位、土方施工，是施工总平面图的设计依据。

二．图示内容

1．测量坐标网；

2．新建筑定位坐标或尺寸（与原有建筑、道路等的尺寸关系）、名称、楼层数、室内外标高等；

3．原有建筑物、构筑物、道路等的状况

4．新建筑用地范围内及其附近的地形、地物（道路、铁路、绿化、水沟、河流、池塘、土坡等）； 5．道路、铁路和明沟等的有关数据（宽度、距离、转弯半径等）；

6．指北针与风向玫瑰图； 7．绿化规划、管线布置；

8．补充图例、说明等。

三．实例分析 比例、图例、设计说明等；

比例：1:500、1:1000、1:202_、1:5000 …… 建筑总平面图尺寸标注以m为单位。

图例使用较多，非国标图例必须附加说明。

了解工程性质、用地范围及地形、地物等情况； 室内外地面标高（绝对标高、相对标高）、等高线、土石方。新建筑物的位置、朝向

建筑平面图

建筑平面图：用一水平剖切平面沿门、窗洞位置将房屋剖切后，对剖切面以下部分作出的水平剖面图，简称平面图。

一．图示方法及用途

1．平面图反映房屋的平面形状、大小、布置、墙柱位置、材料等情况；

2．首（底）层平面图、一层平面图、二层平面图……，标准层平面图，屋面平面图； 3．对称房屋平面图的省略画法；

4．长条型、大型建筑物平面图分段绘制法；

5．平面图比例：1:50 ～1:500；当比例大于1:50时，要画出图例；比例小于1:100（含1:100）时，图例简化。

二．图示内容 ．墙、柱、墩、门窗位置及编号，房间名称或编号，轴线编号； 2 ．室内外有关尺寸、楼地面标高，首层地面标高为±0.000； ．电梯、楼梯位置，楼梯的上下方向； ．阳台、雨蓬、踏步、斜坡、通气竖道、管线竖井、烟囱、雨水管、散水、排水沟、花池等位置及尺寸； ．卫生器具、水池、工作台、厨、柜、隔断、重要设备位置； ．地下室、地坑、地沟、各种检查孔、墙上预留洞、高窗等的位置、大小尺寸、标高；隐蔽或在剖切剖面以上的用虚线表示； ．有剖面图时要标注剖切符号及编号； ．在需要画详图的位置标注索引符号； 9 ．在首层平面图上画出指北针； ．屋面平面图的内容：女儿墙、檐沟、屋面坡度、分水线、落水口、变形缝、楼梯间、水箱、天窗、消防梯、索引符号等。6 ．根据尺寸标注（内外尺寸，三道尺寸），了解房间的开间、进深，了解门、窗、及室内各种设备的大小和位置等；（1）外部尺寸（一般有三道）第一道，总尺寸； 第二道，定位尺寸； 第三道，定型尺寸； 各道尺寸线间距离约7～10mm，第三道尺寸线距外轮廓线应大约10mm；

（2）内部尺寸 室内孔洞、设备、器具等的大小、位置尺寸，内墙厚度尺寸等； 楼面标高（一般用相对标高）：起居室、卫生间、厨房、设备间等的标高；

（3）其它楼层与首层平面相同的细部尺寸可省略 ．门、窗图例及编号； ．室内其它细部的配置、位置等情况； ．室外台阶、花池、散水、雨水管等的位置、大小； ．剖切符号、索引符号。

一．图示方法及用途

1．正立面：反映房屋的主要出入口或显著的反映出房屋外貌特征的立面；

2．其它立面称为：背立面、侧立面等；或以朝向来命名，如东南立面；又或以轴线命名，如①～⑨立面；

3．在立面图中，门、窗、檐口、阳台栏杆墙面装修等复杂的细部通常用图例表示，其具体做法用一般用详图表示。

4．房屋立面不完全平行于投影面（如有曲面）时，应该把曲面部分展开，并在图名上注明“展开”；

5．在施工阶段，立面图主要用于反映房屋的外貌和立面装修做法。

二．图示内容 ．建筑物外形、门、窗、台阶、勒脚、花台、雨蓬、阳台、烟囱、雨水管、外墙预留孔洞、檐口等的形式和位置； 2 ．外墙做法（材料、分格线等）； ．主要部位的标高：室外地面、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨蓬、檐口、屋顶等； 4 ．立面图中一般不标注高度方向的尺寸； 5 ．建筑物两端的轴线编号； ．索引符号。

一．绘制施工图的目的和要求目的：正确表达设计意图，进一步认识房屋构造，提高读图能力。要求：高度负责，认真细致；技术合理、表达清楚、尺寸齐全、字体工整，布置整洁紧凑。二．绘制施工图的步骤和方法

1．确定绘制图样的数量； 2．选择适合比例；

3．合理布置图面：图样、图名、尺寸、文字说明、有关表格； 4．绘制图样：

（1）平→立→剖→详图；

（2）稿线→加深或墨线

三．建筑平面图画法1．选比例、画稿线（1）根据方案或初步设计图中房屋的规模及有关尺寸选定比例；（2）画定位轴线，并根据定位轴线画墙身、柱；（3）画细部：门窗洞、台阶、楼梯、阳台、雨蓬、散水等；（4）标注尺寸及各种符号；（5）检查无误后擦去多余图线；2．文字注写、加深图线或上墨线。

建筑详图 一．基本概念 1．详图 详图：对房屋的细部构造、构配件用较大的比例将其形状、大小、材质和做法按正投影的方法详细表示出来的图样。详图中常配有详尽的文字说明。2．详图的特点： 大比例

1:

1、1:

2、1:

5、1:

10、1:20、1:50；

详尽、清楚，通常有文字说明； 尺寸标注齐全。3．详图数量的选择 详图数量的选择决定于房屋的复杂程度、图样比例等。

二．主要构、配件详图 1．外墙身详图

（1）主要内容：屋面、楼层、地面、檐口构造、板墙连接、门窗顶构造、窗台、勒脚、散水等。

1）详图所表达的建筑部位，轴线编号； 2）屋面、楼层、地面分层构造； 3）檐口、女儿墙、防水、排水构造；

4）梁的布置方向，楼板与墙身的连接，踢脚； 5）圈梁、过梁；

6）勒脚、防潮层、散水；

7）标高、高度方向尺寸，墙身细部尺寸； 8）有关文字说明；（2）外墙作用：承重、维护、隔断。

（1）楼梯平面图

1）首层平面图、二层平面图、……、标准层平面图、顶层平面图； 2）剖切位置：向上第一梯段的适当位置

45°斜折断线、步级数、楼梯剖面图剖切位置及编号；

3）楼梯的开间、进深尺寸，楼、地面标高，平台标高，细部尺寸（如梯段长度……）

（2）楼梯剖面图

楼梯剖面图：用一铅垂面通过各层的某一梯段，将楼梯间剖开，并向未剖切到的梯段方向投影所得到的图样。楼梯剖面土要完整、清晰地表达出各梯段、平台、栏板（栏杆）的构造及它们之间的关系。

1）楼层、梯段、步级数；

2）标高，梯段、栏板（栏杆）高度尺寸；

3）详图索引符号。

（3）踏步、踢面、栏板（栏杆）、手等细部详图

（4）楼梯作用：垂直交通（5）楼梯详图画法 1）楼梯平面图画法

①根据楼梯间的开间、进深、层高确定： s、a、b、l、k、n；

②根据点分线段成相同比例的方法画出踏步的投影，步级数为（n-1）；

③画楼板（栏杆）、箭头、标高、尺寸、图名、比例； ④加深图线或上墨线。2）楼梯剖面图画法：

①图形比例和尺寸应与楼梯平面图一致；

②踏步的位置，用等分平行线间距的方法来确定；

③画栏板（栏杆）时，其坡度应与梯段的坡度一致。

一．结构施工图的概念

1．结构施工图一般以建筑方案设计为基础；

2．在绘制结构施工图之前必须经过结构设计（如结构选型、结构计算等）；

3．结构施工图的定义：

根据建筑要求，进行结构选型和构件布置，再通过力学计算确定各承重构件的大小、材料及内部构造等，最后将成果绘制成图样。

二．结构施工图的内容

1．结构设计说明

（1）材料：类型、规格、强度等；（2）地基情况；（3）施工注意事项；

（4）所选用的标准图集（如果有）

结构平面图

（1）基础平面图（工业建筑包括设备基础）；

（2）楼层结构平面布置图（工业建筑包括柱网、吊车梁、柱间支撑、连系梁等的布置）；

（3）屋面结构平面图：屋面板、天沟板、屋架

3．结构构件详图

（1）梁、板、柱、基础；）楼梯；）屋架；

（4）其它详图。

* 构件代号：B、WB、TB、L、KL、TL、JL、Z、…… 4．结构构件常用材料

混凝土、钢筋混凝土、钢、木、砖、石等

钢筋混凝土基本知识 一．钢筋混凝土结构简介

1．混凝土（砼）

（1）构成：沙、石、水泥、水按一定比例搅拌、振捣密实而成；（2）特性：抗压能力好；抗拉能力差，容易因受拉和受弯而断裂。

（3）等级：C10、C15、C20、C25、C30、C40、C60、C80、C100 钢筋

（1）种类：碳素、合金；低碳、中碳、高碳；沸腾钢、镇静；热轧、冷拔、冷拉。

（2）等级：Ⅰ（3号钢），Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ均为合金钢。

（3）主要指标：屈服强度、抗拉强度、伸长率、冷弯性能 3．钢筋混凝土：在混凝土的受拉区加入一定数量的钢筋。

4．钢筋混凝土构件

（1）构件：梁、板、柱、基础……；（2）施工：预制、现浇；（3）预应力钢筋砼：施工前已经制作好的钢筋混凝土构件。5．以钢筋混凝土为材料的结构形式

混合结构、框架结构、框剪结构、剪力墙结构……

二．钢筋在钢筋混凝土中的分类和作用

1．受力筋：承受拉、压应力的钢筋，主要用于梁、板、柱等承重构件中，包括直筋、弯起筋等。

2．箍筋：承受部分斜拉应力（剪应力），固定受力钢筋位置，与受力筋和其它钢筋一起构成钢筋骨架。

3．架力筋：固定钢筋位置，构成钢筋笼，有时亦承受部分支座负弯矩。4．分布筋：多用于板内，与受力筋垂直布置，固定受力筋位置，抵抗变形。

5．构造筋：按规范、构造要求而配置的钢筋，如：扭筋、腰筋、预埋锚固筋等。

．平面布置图

（1）基础平面布置图是假设用一个水平剖切平面沿基础顶面剖开后，进行水平投影所得的图样；

（2）基础平面布置图是施工放线、基坑开挖的依据；

（3）在基础平面布置图中，必须要把基础的位置（定位尺寸）、每个基础的定型尺寸（包括放脚、承台、桩等）、基础编、基础梁编号、柱或构造柱编号等表达清晰。2 ．独立基础详图（1）基础详图中，要明确每种规格的基础的外形尺寸、细部尺寸、钢筋配置及定位。（2）通常还应把基础梁和柱的配筋要求以列表的方式表示出来；（3）平面图中，一般用局部剖面图的方法画出基础内纵横两个方向的钢筋配置情况；（4）保护层：一般情况下，有垫层时为35，无垫层时为70。钢筋混凝土结构平面图一．钢筋混凝土结构图的内容及图示特点结构平面图：表示各层平面承重构件布置。1．内容（1）说明；（2）结构平面布置图：承重构件的位置、类型、数量、钢筋配置等；（3）构件详图。1）配筋图配筋图表示构件内部的钢筋配置、形状、数量、规格等，是构件详图的主要图样

3）预埋件图； 4）柱、梁、板表；

2．钢筋混凝土结构图的图示特点

（1）可见构件轮廓线用中实线或细实线画出，图内不画图例；不可见构件轮廓线用中虚线或细虚线画出；

（2）钢筋的一般表示法：立面图中，用单根粗实线表示钢筋位置及立面形状；断面图中，用实心黑圆点表示钢筋位置；（3）钢筋的标注方法：应标注钢筋的数量、代号、直径、间距、编号及所在位置；

（4）当构件纵横尺寸相差悬殊时，可在同一图样中选用不同比例；（5）结构图中，构件的标高一般标注底面结构标高；

（6）可用局部剖面图及利用对称关系简化图样。

二．结构平面图 结构平面图是表示建筑物各结构构件平面布置的图样，包括：基础平面图、楼层结构平面布置图、屋面结构平面布置图。

1．楼层结构平面布置图

楼层结构平面布置图是沿楼面上方将房屋水平剖开后所作的楼层结构水平投影图，用以表示梁、板、柱等主要承重构件的平面布置及它们之间的关系。

（1）图示方法：

1）剖面（平面）图（剖切位置在楼面上方）；

2）首层结构平面图、二层结构平面图……标准层结构平面图；

3）构件一般画出其轮廓线，梁、屋架、支撑等也可用粗点划线表示； 4）若平面对称，可采用简化画法；

5）楼梯间、电梯井等应另画详图。）作用

1）表示梁、板、柱等主要承重构件的平面布置； 2）各承重构件之间的关系；

3）现浇楼板的配筋与构造。

图示内容 标注出与建筑平面图一致的轴线网、墙、柱、梁等构件的位置及编号； 预制板的跨度、代号、型号、数量、位置等； 现浇楼板的钢筋配置，预留空洞的大小和位置； 梁、板底面结构标高； 剖切符号、详图索引符号等及其它尺寸标注； 附注说明：预制构件图集编号、材料等级等。

3．结构平面布置图的绘制步骤和方法（1）选比例、布图；）稿线 轴线；

2）轮廓线：剖切到的――粗（中）实线 可见轮廓线――中实线 不可见轮廓线――中虚线

门窗洞不画

板 预制板：用细实线分块画出板的铺设方向，并标注板的数量、代号、编号；标注梁、柱的代号；用重合断面法画出板与梁、墙、柱的连接关系；板的标高。

现浇板：主要画出钢筋的布置并注明编号、规格、直径、间距或数量；每种规格钢筋只画出一根，按其立面形状画在板中适当位置；弯起钢筋弯起点到轴线的距离及伸入邻板的距离；非通长钢筋伸入板内的长度；单纯的分布筋可不画出，但必须在说明中加以说明其级别、直径、间距等信息。注意钢筋的画法。

4）有圈梁、过梁时，在其中心线上用粗点划线表示； 5）标注尺寸及符号； 6）检查复核。

（3）加深图线或上墨线；

（4）文字注写、图名、比例。

结构构件详图

表明构件的长度、断面形状与尺寸，钢筋形式与配置情况，模板尺寸、预留空洞位置与大小，轴线，标高，构件与支座以及其它构件的关系。2 ．图示方法（以梁配筋图为例）（1）立面图：假想构件为一透明体而画出的构件纵向正投影图。用于表示钢筋的立面形状及其上下排列位置。钢筋：用粗线画出；箍筋只画出其侧面（一条线），当其类型、直径、间距均相同时，可采取简化画法，只画出其中的一部分。构件轮廓线：用细实线画出。

（2）断面图：表示钢筋的上下（一个断面图时）和前后（多个断面图时）的排列、箍筋形状、各种钢筋的连接关系。一般要在构件断面形状或钢筋配置情况发生变化的地方都要画构件的断面图，单不宜在斜筋段内截取断面。钢筋：纵向钢筋用实线小圆点表示，箍筋用粗实线表示。构件轮廓线：用细实线画出。

（3）钢筋详图：当配筋较复杂时，通常在立面图的正下方用同一比例画出钢筋详图。同一编号的钢筋只画出一根，同时详细注出钢筋的编号、数量（或间距）、级别、直径、各段尺寸及总尺寸。．现浇钢筋混凝土梁配筋图的绘制步骤及要求

（1）确定图样数量，选择比例、布置图样

配筋立面图一般放在主要位置上；比例一般为1:50、1:30、1:20等；断面图可布置在图纸适当位置，排列要整齐，比例可与立面图相同或适当放大比例；箍筋可放在任何适当的位置上；钢筋用量表一般放在图纸的右下角。

（2）画配筋立面图

定轴线，画构件轮廓线，画钢筋；用粗虚线表示与梁有关的板及次梁；标注断面剖切记号。

（3）画断面图 根据立面图的断面剖切记号画出该断面的断面图。先用细实线画断面的轮廓线，后画钢筋。钢筋用实心小圆点表示，大小适当、位置准确。

（4）画钢筋详图

各类钢筋独立抽出，画在与立面图相对应的位置，而且钢筋的排列顺序应与立面图中的一致。用（5）标注尺寸 轴线间距、支坐尺寸、梁断面尺寸、钢筋弯起点到轴线距离（或到支坐边缘距离）、板底或板面标高；钢筋详图中要标注钢筋下料尺寸。

（6）标注钢筋编号、类型、数量、直径等（7）编制钢筋表

（8）注写钢筋混凝土、砖、砂浆的强度等级及有关技术说明。

第三篇：工程制图心得

工程制图设计心得体会

本学期我们学习了工程制图这门课程，起初有些害怕这门课太复杂，但是经过一学期的学习。我们了解了工程制图是一门有规律，有创意的学科。是动手能力与逻辑思维能力的双重训练。而后来的“工程制图工程设计”更是对我们独立思考与团队合作的考验。

本次制图设计我们组共计四人，设计项目为“减速器”，除了每个人都要绘制的完整的装配图外，按照设计要求我们四人分别分配到几个零件分头进行设计绘图，本人负责减速器的小轴和大小两个闷盖的制图工作。这是整个设计中相对较为简单的部分。但设计过程并不顺利，我们遇到的主要问题是对于装置不熟悉，缺乏经验，不明白如何对测量中得出的数据进行合理取舍，而对auto-cad软件的应用也成为一大挑战，最后就是手绘图纸时精确度的把握困难。所有这些问题在制图过程中最终都得到解决。

面对不熟悉的装置，即我们组面对的减速器，我们组进行了几次测量。测量过程中，为了避免组员之间数据的误差，在测量一开始，我们组员之间便约定统一数据误差标准以便减少最终统一绘图结果的误差。同时，我们初次接触减速器，不认识装置中各种配件的名字在所难免，所以问老师问同学上网查找资料也成为了制图过程中丰富我们设计过程的另一有趣的方面。

而对于auto-cad软件的应用虽然有一学期的学习过程，但是由于平时缺少应用机会，我们实际使用过程并不顺利。比如对倒角的标注，对字体的修改，对剖面的解释，都是经过重新适应掌握的。当然这也进一步体现了我个人对软件应用的基本功不够扎实，还需要进一步加强。实际上auto-cad是我们将来学习生活中甚至工作生活中是非常重要的，学习也是很有必要的。

最后在手绘图纸问题上我们还是有一些困难。由于实际减速器装置过大，为了在图纸上体现完整的图形，我采取了实物与图纸2:1的比例以便达到这一点。而由于图纸比例偏小，装配图在手绘时对于细节处的误差处理就比较困难，我们就尽量在测量时把数据做精准，减少手绘时细节处的误差问题。

本次测绘我们第一次真正接触了实际的装配装置，也第一次亲手测量绘制了相应的图纸。这是一种非常有意义的体验，将来我们的工作中这是非常重要的。当然也反映了我们个人对这门学科理解的不足。很多时候我们遇到问题无法解决，比如图形的分配，位置的选取都是要加强的。但是我们还是对这一次测绘很满意，这是我们的第一次独立与团队合作的工作，也取得了一定成果。是值得肯定的，将来也会更好。

第四篇：工程制图心得体会（范文模版）

工程制图心得体会

工程制图这门课程共开设两个学期，在大一一年的时间内完成，上半学期主要学习看图绘图等基础知识，下半学期主要学习CAD绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练，需要的不是解题方法、技巧之类的东西，而是将物体在脑海中构想出来的能力，这种能力不一定每个人天生都有，但是通过长期的学习、观察和练习，是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验，在此总结出了一些学习工图的心得体会，希望对学弟学妹有所帮助。

1、上课走神是大忌 在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的，没有老师的指导很容易走进思维的死胡同，它不像其他课程一样谁都可以自学，由于它的特殊性，如果落下一节课，靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程，跟上老师的解题思路，自己一边思考一边听老师的讲解，来纠正自己空间想象的误区，一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难，但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分，大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向，但不要放弃，在老师讲解过之后，大家如果还有不清晰的空间位置关系图，一定要自己再思考，按照老师教的思路理清空间关系，因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

2、平时留心多观察 要学好工程制图，建立和培养较好的空间想象力是前提，这就需要大家多注意观察实体模型，尝试着画出模型的三视图，锻炼识图能力；对于一些比较抽象的相贯线（如：平面体与曲面体相交、两曲面体相交等），借助实际模型来加深印象，尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况；必要时可以借助身边任何可以利用的工具（如：教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等），以帮助提高空间分析能力。

3、画图检查需细心

工程制图课程是所有工科专业的基础课程，学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助，而制图最基本的要求就是准确，因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误，特别是在考试的时候，多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理，在细节处因为粗心而失分实在可惜；图线的粗细也有着明确的区分和规定，尤其是对于投影线和实体线，粗细分明显得十分重要，粗细分明的图看起来整齐、美观，同时不容易产生误导；在绘制A3大图时排版要按标准来做，稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息，为了保持整个画面的整洁饱满，下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积，不然，很可能因为算错一点点，会导致整张图需要重画。

4、作业习题练速度

画过图的同学都知道，工程制图的作业题目虽然不多，但是画起来非常耗时，上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事，下学期画A3大图更是需要五个小时以上，在讲究效率的现在，我们必须在保证准确的前提下，训练出自己的速度，这既是今后工作的要求，也是应对考试的好方法，考试手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完，考试CAD如果不熟练，速度也会是很大的弱点。

5、辅助资源多媒体 在我们的书中有跟有一张光盘，里面无论是解题还是教学都非常有用，多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面，全方位让我们看清楚一个几何体，对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后，马上利用这一资源对照答案，找出自己的错误及时改正，比等好几天之后，让老师来讲效果会好很多，因为刚做完，可以趁热打铁，而如果过了几天之后，可能都忘记自己当时是怎么想的了，这个时候听老师讲，就无法找出自己的错误点。

6、软件常用就熟练

下半学期有一半的时间都在学习CAD绘图软件，对于这个软件的使用，其实很简单，上课听老师讲了，回去之后多操作，没事就拿出练习册，把里面的各种图形试着画一画就行，毕竟学习使用一个软件不需要思考太多，熟悉软件的功能是关键，需要思考的是前面学的基础知识，学好了基础知识，只要在软件中运用就可以了。

7、重点难点反复练

对于重难点的掌握是工程制图的核心，掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。

在上半学期的学习中，我们遇到的第一个难点就是平面的位置关系，在这点中我们要掌握：利用共有性，集聚性分析投影；利用在没有集聚性元素上取点；判断可见性（包括重影点）最后把可见的线加粗，不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况，我们可以先做投影面的垂直面，再求辅助平面与一般位置平面的交线，之后寻找两直线的交点，最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析，求截交线的投影，最后作图的方法。对于曲面体截切，则要记住基本的图例，截切的形状是圆，椭圆，抛物线，双曲线或者两条直线，在做图中千万不可自己想象，望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的，这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究，将书中的例题的方法融会贯通，最起码可以做到照猫画虎，对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了，多靠自己的判断，结合自己经验和总结的规律做出判断，反复训练，才能变成自己的能力。

在下半学期，知识点没有上半学期那么多，也没有那么难，稍微有点难的就是画剖面图和断面图，考验大家对知识的灵活运用。而重要的就是记住一些作图的规定，不能混淆，然后绘制大图，在手绘之后，再学会运用CAD绘制，其实只要上学期基础打得牢，下学期学起来会非常轻松。

总之在工图中，要遵循先分析后作图的方法，结合自己的想象，牢记图例和规范，就可以了。

第五篇：工程制图说明书

工程制图课程设计

题目：单级圆柱齿轮减速器 姓名：

班级： 学号： 辅导老师： 组成员:

小

202_.01

目 录

一、单级圆柱齿轮减速器说明书

1.装配关系………………………3

2.工作原理……………………….5

3.拆卸顺序及过程……………….6

4.测绘小结级心得体会…………5

二、单机圆柱齿轮减速器机体及相关零件图手绘版

三、单机圆柱齿轮减速器机体、相关零件及装配图打印版

单级圆柱齿轮减速器说明书

1.减速器的装配关系 减速器结构

减速器由上箱体、下箱体、端盖、轴、齿轮以及附件组成，还有通气罩，油面指示器、定位销、挡油圈、轴承、油塞、输入轴、密闭毛毡、端盖、、套筒、输出轴、毛毡油封、平键。齿轮、轴和轴承组合: 减速器有两条轴系即两条装配干线，两轴分别由一对滚动轴承支撑在机座上，采用过渡配合，这样能保证较好的同轴度，从而保证齿轮啮合的稳定性。轴上的零件利用轴肩、轴套和轴承盖做轴向固定，两轴均采用了深沟球轴承，主要承受径向载荷和大小的轴向载荷。轴承安装时的轴向间隙由调整环调整，装配时只需要磨两轴上的调整环厚度，即可使轴向间隙达到设计要求。机体: 机体包括齿轮和支撑轴承用的，为了便于轴系零件的安装和拆卸，机体制成水平部分式，沿两轴平面分为机座和机盖。两者采用螺栓连接，以便于拆卸。为了保证机体上轴承孔和端盖的正确位置，两零件上的孔是和在一起加工的；因此，在机座和机盖

左右两边的凸缘处分别采用两圆锥销定位。销孔钻成通孔，便于拔销。为了保证箱体具有具有足够的刚度，机体的左右两边各有两个钩状的加强筋，便于起吊运输用。

为了保证减速器平稳地安装在基础面上，尽量减少箱体底座的机械加工面积。箱体地面一般制成凹槽。机盖顶部没有加油盖和透气孔。

端盖：也称闷盖，可以固定轴系部件的轴向位置病承受轴向的载荷，同时也器密封作用。还有端盖称透盖，中间通过轴颈，为防止漏油，中间开有槽，内放毡圈起密封作用。4个端盖分别嵌入机体内，从而确定了轴和轴上零件的轴向位置。

挡油环：能把齿轮溅起的有挡在槽内，而不会甩到轴承内部的润滑油内。

调整环:两个调整环是轴上的哥哥零件排列紧密，消除由积累误差引起轴向间隙。但请注意，调整环必须装在闷盖一端。

定位销：用来固定和保证机体和机盖的相对位置。检查孔：用来检查齿轮啮合情况，并向内注入润滑油。通气塞：减速器工作是，机体被温度升高，气体膨胀，压力增大。为了是机体内膨胀的空气能够排除。以保证机体内外压力平衡-，不致使润滑油 沿剖分面或轴上密封件等其他缝隙泄漏，通常在机体顶部装设通气塞，随时放出箱体有的挥发气体和水蒸气等。

装配示意图是在机器或部件拆卸过程轴测图所画的记录图样，是绘制装配图和重新进行装配的依据。它所表达的内容主要是各零件之间的相对位置、装配与连接关系、传动路线和工作情况等。

在全面了解后，可以画出部分装配示意图。只有在拆卸之后才能显示出零件间的装配关系，因此应该一边拆卸，一边补充、完成装配示意图。

装配示意图的画法没有严格的规定，通常用简单的线条画出零件的大致轮廓。画装配示意图时，对零件的表达一般不受前后层次的限制，其顺序可以从主要零件着手，依此按装配顺序把其它零件逐个画出。

装配示意图画好后，对各个零件编上序号并列表登记。应注意图、表、零件标签上的序号、名称要一致。

2.工作原理：

一级圆柱齿轮减速器是通过装在箱体内的一对啮合齿轮的转动实现减速运动的。动力由电动机通过皮带轮传送到齿轮轴，然后通过两啮合齿轮（小齿轮带动大齿轮）传送到轴，从而实现减速之目的

3.减速器的拆卸顺序

箱体和箱盖通过六个螺栓连接，拆下六个螺栓即可将箱盖取下，对于两轴系零件，整个取下该轴，即可一一拆下各零件。其它各部分拆卸比较简单。拆卸零件不要用硬东西乱敲，以防敲毛敲坏零件，影响装配复原。对于不可拆的零件，如过渡配合或过盈配合的零件则不要轻易拆下。对拆下的零件应妥善保管，以免丢失。

4.测绘小结级心得体会

通过这次的设计，不仅将工程制图与实际结合，同时也巩固了所学的知识，并且还使我对自己所学的专业有了进一步的了解。通过自己测绘，也认识到，工程制图中的任何一个数据都非常重要，因此，每一个数据都认真的测，作为机械专业中最基本最重要的一门课，要认真的对待。

拆卸和装配的过程中，不仅对减速器的结构有了了解，同时也了解了减速器的工作方式，而在测绘的过程中，不仅对减速器有了更进一步的了解，也把测绘的数据记录下来。测绘的过程，使我对减速器的了解从一无所知到认识再到了解，最后就是熟悉所要测绘的减速器，为之后的手绘减速器做了基础。测绘时发现，一次简单的实践很有趣。