第一篇:实验教学工作规划
库车县墩阔坦镇中心小学校
实验教学工作发展规划
(202_—202_)
一、指导思想
全贯彻党的教育方针,坚持以邓小平的“三个面向”和“科学发展观”重要思想为指导;以全面实施素质教育和推进基础教育课程改革为核心;以科学新课程标准和教育部202_年颁发的《中小学实验室装备规范》、自治区202_年颁发的《新疆维吾尔自治区中、小学教学仪器配备标准》为依据,全面提升实验室管理和建设水平、提高实验课开课率;以“打好学生素质基础,发展学生个性能力,培养学生创新精神”为教学目标,开拓进取,扎实工作,促进我校实验教学高标准、高质量、现代化、有特色的发展。推进我校的整体办学水平和教育教学质量。经学校组织实验管理人员和实验教师共同讨论,特制定我校202_—202_年实验教学的发展规划。
二、分解目标
(一)202_-202_年主要工作目标和措施:
我校将达到学生人数466人,12个教学班。实验室器材科学已有12大种类,103小类,缺少98小类,1234件。数学已有5大类41小类,缺少30小类,416件。今年将所有仪器配齐。
1.组织建设:组织成立学校实验教学和科研领导小组。进一步明确校长职责,分管校长和主管教务主任职责,教研组长职责,年级备课组长职责,实验员和实验教师职责。
2.重新修订完善各实验室有关制度及管理员职责。
3.进一步做好实验室药品、仪器和财产的核实统计和建账工作。
4.科学实验室各配备一套多媒体设备。
5.为实验室提供实验教学光盘等软件资料。
(二)202_-202_年主要工作目标和措施:
我校将达到学生人数491人,13个教学班。实验室器材将以达标。
1.修订完善《墩阔坦镇中心小学校实验教学工作奖励方案》,并将奖励工作落到实处。
2.组织召开实验教师工作研讨会和实验教学经验交流会。
3.建立实验课例和实验课件专档。
4.利用远程互动平台开展实验教学研讨交流活动。
5.除演示实验,学生实验外,还要加设课题研究和课外兴趣小组实验活动等内容。要确保演示实验开出率达到100%分组实验的开出率均达到95%,满足学生课外活动时间到实验室验证自己的想法和进行科技创新制作的需要。
(三)202_-202_年主要工作目标和措施:
我校将达到学生人数525人,14个教学班。实验室器材
将以达标。
1.组织开展师生创新实验设计和自制教具、学具成果展示。
2.组织开展实验教学和多媒体教学的资源整合研究。
3.进一步加强实验教师和实验员的高级培训工作,提高他们的业务水平。
4.研发实验教学校本教材。
5.建成全县优秀的实验教学示范学校。
(四)202_-202_年主要工作目标和措施:
我校将达到学生人数521人,14个教学班。实验室器材将以达标。
1.更新实验仪器设备
2.用现代化的实验室标准对原实验室进行改造,加大投入,高标准配置。
3.组织教进行师生科学实验和科技创新成果展。
4.培养县级优秀实验员和优秀实验教师。
5.请专家到我校进行实验教学专题讲座。
6.建成全县一流的实验教学示范基地。
(五)202_-202_年主要工作目标和措施:
我校将达到学生人数561人,15个教学班。实验室器材将以达标。
1.实现课本所有实验全体学生都能亲自动手做。
2.实验教师应掌握现代教育技术和现代实验技术,95%的教师能自己设计和制作实验教学课件,充分利用现代化教学手段进行实验教学。
3.教师能辅导学生进行科技创新和科技制作,让一大批创新人才脱颖而出。
4.鼓励实验人员在努力完成本职工作的前提下,根据自己的特长积极参加自制教具活动和撰写实验论文,并辅导小制作小发明及课外兴趣组进行实验研究,力争每学年要完成自制教具3—5件。
5.充分利用校园网络和宽带网的优势将教师制作的实验课件或在校外选用的课件以及学生有关实验的优秀作品发布上网,充分展示他们的才华,对内对外扩大宣传力度并及时更新以供师生学习、研究之用。
6.建成优秀的实验教学示范学校。
以上是我校实验教学的五年规划,我们坚信在上级教育行政部门的指导下,在学校行政的直接领导下,通过全体实验教师和实验管理员的共同努力,一定能如期实现我们的规划。
(六)202_-202_年主要工作目标和措施:
我校将达到学生人数545人,15个教学班。实验室器材将以达标。
1.更新实验仪器设备
2.用现代化的实验室标准对原实验室进行改造,加大投入,高标准配置。
3.组织教进行师生科学实验和科技创新成果展。
4.培养县级优秀实验员和优秀实验教师。
5.请专家到我校进行实验教学专题讲座。
202_年2月
库车县墩阔坦镇中心小学校 实验教学工作发展规划
墩阔坦镇中心小学
202_年2月
第二篇:实验教学
实验教学 实验报告的要求
规定一律用16开纸认真书写实验报告,并整齐装订成一份。实验报告的具体内容要求如下:
一、实验目的
二、课前完成的预习内容
包括指导书所要求的理论计算、回答问题、设计记录表格等。
三、实验数据表格及处理
这里应该是课后根据实验原始记录整理重抄的正式数据,并按指导书要求加以处理。
四、实验总结
即完成指导书所要求的总结、问题讨论及自己的心得体会。如有曲线,应用坐标纸画出。
实验教学效果与成果
实验教学效果与成果(学生学习效果,近五年来主要实验教学成果,获奖情况等)
一、学生学习效果
1、学生对实验课学习理念发生变化,学生们认识到实验课的重要性;
2、学生能主动发现问题、提出问题、思考问题、探索解决问题的方案,逐渐养成自主学习、合作、研究式学习的方法;
3、学生创新能力得到了加强。
二、主要教学成果
1、服装卫生学,教育部“十一五”国家级规划教材,202_~202_
2、服装材料学省级精品课程建设,省教育厅,202_~202_
3、服装设计与工程省级重点学科的建设,省教育厅,202_~202_
4、女性紧身衣压力的测试,省大学生创新性实验项目指导教师,202_~202_
5、地方院校服装专业课程体系及教材建设,闽江学院,202_~202_
6、服装设计与工程人才培养模式创新实验区,省教育厅,202_~202_
7、肢体残障者的服装结构设计,省大学生创新性实验项目指导教师,202_~202_
8、地方院校服装专业创新人才培养模式的改革与实践,闽江学院,202_~202_
9、《服装结构学》多媒体CAI课件的开发与设计,省教育厅,202_~202_
10、《服装结构学》多媒体CAI课件的开发与设计,省厅,202_~202_
11、“服装结构设计”课程获省级优秀课,202_
12、《服装材料学》多媒体CAI课件的开发与设计,省教育厅,202_~202_。
13、针织物舒适性与透气性综合分析,省大学生创新性实验项目指导教师,202_~202_ 发表的教学论文:
1、中国における大学および被服学系大学の現状,日本衣服学会誌,202_。
2、服装工程教学团队的建设,纺织教育,202_。
3、论服装设计与工程学科的科研方向问题,纺织教育,202_。
4、服装材料学精品课程建设的实践,纺织教育,202_。
5、服装材料学网络多媒体课件的研究与实践,纺织教育,202_。
6、新建大学如何加强教师队伍的建设,纺织教育,202_。
7、开拓创新 服装高等教育要适应社会需要,长春工业大学学报(高教版),202_。
8、服装材料学多媒体课件的开发与设计,长春工业大学学报,202_(通讯作者)。
9、服装材料学网络课件的制作,长春工业大学学报,202_(通讯作者)。
10、服装结构设计精品课程的建设,纺织教育,202_。
11、服装结构设计多媒体教学系统的研发,纺织学报,202_。
12、服装结构设计课程体系的划分与建设,科学咨询,202_。
13、谈《服装材料学》精品课的建设,科教文汇,202_。
14、新建大学服装专业建设的思考,纺织教育,202_。
15、创新教育与艺术设计人才的培养,中国西部周刊,202_。
16、艺术设计学院学科建设展望,长春工业大学学报(高教版),202_
17、开拓创新 服装高等教育要适应社会需要,长春工业大学学报(高教版),202_
18、服装材料学多媒体CAI课件的开发与设计,长春工业大学学报,202_
19、计算机辅助艺术设计的现状与展望,装饰,省部级,202_
20、基于MATLAB的纺织工程专业CAI课件的开发,纺织教育,省部级,202_
21、《服装结构设计》网络教学课件系统的开发,长春工业大学学报,202_。
22、新建大学如何加强教师队伍的建设,纺织教育,省部级,202_
23、服装结构设计多媒体教学系统的研发,纺织学报,国家级,202_
三、获奖情况
1、教师
(1)202_年,福建省第三届高等学校教学名师奖(陈东生);(2)202_年,福建省第四届高等学校教学名师奖(甘应进);(3)202_年,中国纺织教育学会纺织服装高等教育论文3等奖2项;(4)202_年,省教育科学优秀成果奖3等奖;
(5)202_年,21世纪《服装卫生学》课程体系及教材建设,福建省教学成果奖1等奖;
(6)202_年,新世纪服装专业教材建设,省教学成果奖2等奖;(7)202_年,《服装结构设计》省级精品课程;(8)202_年,《服装材料学》省级精品课程;
(9)202_年,“基于MATLAB 的纺织工程专业CAI课件的开发”获省教育科学优秀成果奖3等奖;
(10)202_年,“《非织造布学》教材”获中国纺织工业协会科学技术奖3等奖;
(11)202_年,服装心理学,福州市第六届社会科学优秀成果3等奖;(12)202_年,“论海西服装产业创新体系的建设”一文获得中共福建省委政策研究室、福建省社会科学界联合会举办的“深入贯彻省第八次党代会精神,全面推进海峡西岸经济区建设”征文三等奖。
2、学生
(1)03服工有8位同学在“劲霸”男装设计大赛中获奖;(2)曾佳绣的作品入围“欧迪芬”内衣设计大赛决赛;
(3)陈英同学《梦之漂浮》的作品在全国家纺设计大赛中获优秀奖;(4)周佳玲同学获得横洋模特大赛冠军,CCTV模特大赛华东赛区十佳模特;(5)周佳玲、周昱君、黄文烁同学进入了202_中国广西内衣模特大赛的决赛等;
(6)202_-4 04服艺曾佳琇同学的作品“运动进行中”荣获“盐步杯”中国时尚内衣设计大赛优秀奖;
(7)202_-6服装系学生组成的闽江学院代表队获得首届榕城高校礼仪风采赛美丽盛典队和经典与优雅队分获二、三等奖;
(8)202_-9暑期该系有9名同学获得服装相关大赛奖项:04服艺的方丽蓉同学荣获“佳海杯”服装设计大赛入围奖;05家纺的刘楠、陈楚同学荣获“202_国际家纺设计大赛优秀奖”,陈英、刘楠、宋晓芳三位同学获得“202_国际家纺设计大赛网络最佳人气奖”,林银华、陈楚、宋晓芳同学获得杭州“天都城杯”国际家纺设计大赛入围奖;05服表的杜绍燕、周昱君、王恩阳荣获 “黄金搭档第八届CCTV模特电视大赛福建分赛区前十及全国总决赛优秀选手奖”;
(9)202_-12 “中国领带名城杯”首届全国丝品花型设计大赛05家纺班的杨红梅同学作品《蕴情》获大赛家纺类优秀奖,作品《怀》获丝巾类优秀奖;(10)202_-12 202_魅力“雪津”第六届大学生精英模特大赛中(六名大学生取得一个总冠军,五个单项奖的骄人成绩)。服装系陈丹丹获得总决赛冠军,05服表专业的周昱君同学则获得最佳形象奖;06服表专业的林珊珊同学获得最佳才艺奖;07服表专业的张艳同学获得最佳气质奖;06服表专业的黄文铄和07服表专业的郭倩两位同学获得“十佳模特”称号;
(11)202_-12中国(杭州)“天都城杯”国际丝绸旅游产品设计大奖赛中05级家纺班林银华同学的作品《丝绸之路》喜获大赛优秀奖;
(12)202_-4 服装系陈丹丹同学入围202_第三届亚洲超级模特大赛中国区总决赛;
(13)202_-4-16服装系曾佳琇同学获202_第三届海宁·中国经编服装设计大赛曾佳秀同学的22号作品《紫韵》获得银奖;
(14)202_-4 202_戴梦得•新丝路中国模特大赛福州赛区服装系05服表专业的周昱君同学获得季军。05服表专业的薛月娇、06服表专业的黄文铄、07服表专业的张艳、宣延等四名位同学获“十佳模特”称号;
(15)202_-5-8服装系曾佳琇在202_中华国际服装设计大赛中作品《释放自我》获得202_中华国际女装设计大赛优秀奖;作品《蝶之恋》获得202_中华国际内衣/沙滩装设计大赛优秀奖。
实验教材(出版实验教材名称、自编实验讲义情况等)
一、编写出版主要教材名称
1.新编服装材料学,中国轻工业出版社,202_年1月。2.新编服装设计学,中国轻工业出版社,202_年1月。3.新编中外服装史,中国轻工业出版社,202_年1月。4.新编服装结构设计,中国轻工业出版社,202_年3月。5.非织造布学,中国纺织出版社,202_年8月。6.新编服装配饰学,中国轻工业出版社,202_年11月。7.新编服装生产工艺学,中国轻工业出版社,202_年3月。8.新编服装成衣学,中国轻工业出版社,202_年3月。9.新编服装生产管理学,中国轻工业出版社,202_年6月。10.新编服装心理学,中国轻工业出版社,202_年6月。11.新编服装画技法,中国轻工业出版社,202_年。12.服装材料学,中国纺织出版社,202_年。
二、编写主要讲义情况
13.自编《服装材料学实验讲义》,已经列入中国轻工业出版社出版计划。14.服装材料学实验指导书。15.服装结构设计实践指导书。16.工艺制作实践指导书。17.羊毛衫产品设计指导书。18.女装工艺课程设计指导书。19.针织面料设计指导书。20.手工印染工艺实验指导书。21.织物设计与工艺指导书。22.专题课程设计指导书。服饰配件设计指导书。实验考核方法等
采用“多层面立体考核”模式,针对不同的实验实习,学院制定了严格的考核方法,指导教师要提前下达实验任务书,要求学生在实验前期,提供详细的实验实习计划,中期根据实验计划指导教师和实验室负责人要做中期检查,最后的成绩依据学生的表现、取得的成绩、表演的效果、作品的质量、企业及市场的认可度或参加赛事获奖情况等各方面进行立体式考评。另外,还制定了《实习教学质量标准》、《实习教学环节质量标准》等考核要求。
实验技术、方法、手段
纺织、服装学科是实践性很强的学科,对学生的塑造要达到具有良好的专业素养,这要求学生在掌握专业课知识的同时,更要具备良好的创新能力、沟通能力和协调能力。这些能力的培养必须通过大量的实践环节来完成,因此在实践环节的设计上,我们重点以体验教育为主,让学生亲历亲为,把实验课堂与前期基础理论课程紧密衔接,把实验课程从校内延伸到校外、从课堂拓展到企业和市场。
针对教学内容的不同阶段,设计不同的实验课内容
1、在服装基础理论和基本技能的学习阶段,我们把实践课的重点设在学院内,充分利用校内资源。纺织服装实验教学中心是学生实践的大舞台,诸如艺术设计专业的学生在这里要完成大量的观摩教学,同时还要根据教师的要求,结合课程的内容,在教师的指导下完成小型的时装发布会,强调设计师与模特的整体配合,同时也使服装表演专业的学生,有机会初步体验模特站在T型台上的感觉,使学生具备一定的舞台经验。
2、服装与艺术工程系目前设有多个学科专业方向,在教学中,各学科相互渗透,优势互补,学生受到多方面的训练。诸如一场时装发布会,由服装设计专业的学生设计服装、时尚传媒专业的学生提供舞台设计、广告策划、摄影;形象设计专业的学生进行化妆造型,在这个过程中,教师会安排不同专业的学生进行组合,形成一个互助的团队,培养了协作意识,有利于学生综合素质的提高。
3、知识、信息的快速传播与更新是服装学科的重要特征,为适应这一特点,我们广泛开展了多项学术交流与活动。这些学术交流活动都大大地开阔了师生眼界,活跃了学术气氛,提升了师生的专业表演水平。
4、学院重视毕业实习环节的教学研究,根据学生的特点和就业意向,有针对性地为学生提供了多种毕业设计方案,比如:学生可以在实验教学中心,以学校认可的国内服装设计大赛为主题进行设计;可以依据服装相关企业的设计主题进行毕业设计选题;可以在中心的各实验室,参与教师的科研项目的研究开发工作等;教学效果非常明显。
实验教学与科研、工程和社会应用实践结合情况
改进实验教学环节,加强学生实践能力、创新能力的培养
1、改进实验教学环节,提高实验教学效果。纺织服装学科是应用性非常强的学科,只有在具体的实践中,才能更好地提高学生实际运用知识的能力。依据本专业的特点和师生的具体情况,在专业基础理论课的框架内,安排了一定学时的基础型实验教学,如服装材料学、服装工艺基础、服装结构设计等课程中的实验教学环节,在注重实践教学的课堂中留有一定空间,让学生去选修、研究或走向社会;同时为了提高学生的综合实践能力,有计划地安排了服装品牌设计、服装营销策划、服装产品陈列、服装商品企划等针对性、实战性、综合性强的实验教学环节,设置了实践教学周,集中或分散在不同的时间段,强化对学生专业创新能力的培养。课堂教学之外,教师还指导学生自学、研究和实践,并经常开设讲座和第二课堂。在教学中还坚持产、学、赛相结合的教学手段。针对社会需求,把服装大赛和服装生产、科研的要求作为设计主题。由过去的封闭式下的被动进行设计变为开放式的主动创新设计。教学中加强学生创新能力的培养,引发学生的学习兴趣和主动学习的积极性,尊重和鼓励创新,培育学生的动手能力和适应社会的能力,使学生在学到了一定的知识与技能的同时,还积累了工作经验,增强了学生的社会责任感。
2、利用服装行业活动开展全方位的实践教学。利用每年北京国际服装博览会、国际时装周等活动安排相应的年级分别参与这些活动进行实践教学。使教学实践具有开放性、实效性,为恒常固定的专业课注入了时新的内涵。由于服装专业自身具有强烈的实践性和手脑互动的特征,在实践课程教学中,授课内容针对企业产品、赛事活动进行互动教学,有针对性地进行市场调研,评价品牌,提高学生的认识和实践能力。许多学生的作品被厂方采用,转化成产品进入市场,得到了市场的认可。
3、积极开发有代表性的校外实训基地,有效发挥其辅助实验教学的功能。多年来非常重视教学实践基地的建设,除了在大学城校区有服装专业实验室,在洪唐校区有1700平方米的教学实习基地外,还与长乐市纺织总公司、绫点服饰集团、宏远纺织集团、友良服装公司等九家企业建立了合作关系,建立了实验教学基地,并聘请企业的优秀管理者和设计师作为专业顾问、兼职教师。向这些企业开放我院的资料室和相关实验室,并共同进行科技研究和市场开发。通过实验教学基地的实践,学生有效地得到专业知识的运用和提高,达到了人才培养适应社会需求的目的。
4、结合赛事活动开展实验教学。为锻炼师生专业创新和实践能力,提高教学水平和检验教学成果,鼓励师生参加各项专业赛事和专业领域中社会兼职,建立了奖励制度。科学的培养模式、雄厚的教育实力以及良好的素质教育培养了大批优秀学子,他们在各类大赛中脱颖而出。几年来,服装与艺术工程系学生在专业比赛中成绩突出,学生在多项设计大赛上荣获大奖,赢得了广泛的社会赞誉,树立了良好的社会形象,大大提升了我院的知名度。为我院的学生招录、就业打下了良好的基础。主要获得的奖项如下:(1)03服工有8位同学在“劲霸”男装设计大赛中获奖;(2)曾佳绣的作品入围“欧迪芬”内衣设计大赛决赛;
(3)陈英同学《梦之漂浮》的作品在全国家纺设计大赛中获优秀奖;(4)周佳玲同学获得横洋模特大赛冠军,CCTV模特大赛华东赛区十佳模特;(5)周佳玲、周昱君、黄文烁同学进入了202_中国广西内衣模特大赛的决赛等;(6)202_-4 04服艺曾佳琇同学的作品“运动进行中”荣获“盐步杯”中国时尚内衣设计大赛优秀奖;
(7)202_-6服装系学生组成的闽江学院代表队获得首届榕城高校礼仪风采赛美丽盛典队和经典与优雅队分获二、三等奖;
(8)202_-9暑期该系有9名同学获得服装相关大赛奖项:04服艺的方丽蓉同学荣获“佳海杯”服装设计大赛入围奖;05家纺的刘楠、陈楚同学荣获“202_国际家纺设计大赛优秀奖”,陈英、刘楠、宋晓芳三位同学获得“202_国际家纺设计大赛网络最佳人气奖”,林银华、陈楚、宋晓芳同学获得杭州“天都城杯”国际家纺设计大赛入围奖;05服表的杜绍燕、周昱君、王恩阳荣获 “黄金搭档第八届CCTV模特电视大赛福建分赛区前十及全国总决赛优秀选手奖”;
(9)202_-12 “中国领带名城杯”首届全国丝品花型设计大赛05家纺班的杨红梅同学作品《蕴情》获大赛家纺类优秀奖,作品《怀》获丝巾类优秀奖;
(10)202_-12 202_魅力“雪津”第六届大学生精英模特大赛中(六名大学生取得一个总冠军,五个单项奖的骄人成绩)。服装系陈丹丹获得总决赛冠军,05服表专业的周昱君同学则获得最佳形象奖;06服表专业的林珊珊同学获得最佳才艺奖;07服表专业的张艳同学获得最佳气质奖;06服表专业的黄文铄和07服表专业的郭倩两位同学获得“十佳模特”称号;(11)202_-12中国(杭州)“天都城杯”国际丝绸旅游产品设计大奖赛中05级家纺班林银华同学的作品《丝绸之路》喜获大赛优秀奖;
(12)202_-4 服装系陈丹丹同学入围202_第三届亚洲超级模特大赛中国区总决赛;(13)202_-4-16服装系曾佳琇同学获202_第三届海宁·中国经编服装设计大赛曾佳秀同学的22号作品《紫韵》获得银奖;
(14)202_-4 202_戴梦得•新丝路中国模特大赛福州赛区服装系05服表专业的周昱君同学获得季军。05服表专业的薛月娇、06服表专业的黄文铄、07服表专业的张艳、宣延等四名位同学获“十佳模特”称号;
(15)202_-5-8服装系曾佳琇在202_中华国际服装设计大赛中作品《释放自我》获得202_中华国际女装设计大赛优秀奖;作品《蝶之恋》获得202_中华国际内衣/沙滩装设计大赛优秀奖。
第三篇:工作规划
驻村工作队帮扶规划
按照市委、市政府确定的驻村帮扶要求,高村寺驻村工作队深入村组、农户调查研究,广泛听取村干部和群众的意见,对帮扶项目进行反复论证,与村党支部、村委会及全体村民一道,从高村寺村的实际情况出发,按照市委、市政府提出的实现“基层组织建设持续加强、科学发展持续突破、新型城镇化持续推进、社会管理水平持续提升、群众生活持续改善、阶段性工作持续落实”的目标。特制订高村寺村帮扶规划。
一、基本情况
该村村委班子于202_年底刚刚换届成立,现有班子成员8名,村委书记黄文林,副书记李松长,支部委员肖武青、黄雪山、张聚财,村委主任张玉川,副主任张大伟,委员丁福彦。全村共由4个自然村组成,10个村民小组,900户村民,3300口人,土地4700亩,其中山地占有400亩无法浇灌。该村私有企业28家,小型加工户20户,养殖业8户。
二、工作目标
1、配合抓好村干部队伍建设,提高党员干部素质。强化农村党建工作,努力转化一批后进党组织,提升一批一般党组织,巩固扩大一批先进党组织。
2、帮助理清工作思路,持续发展村级经济。把发展经济作为驻村的第一要务,进一步帮助所驻村理清发展思路,找准发展路子,选准发展项目,从实际出发,因地制宜,扬长避短。积极探索村集体经济发展的多种实现形式,不断发展壮大农村集体经济,增加农民收入。
3、加强农村精神文明建设,建设和谐发展的新农村。充分发挥驻村干部面对群众,贴近实际的优势,坚持不懈地宣传党的路线方针政策。在群众中广泛开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育,引导农民群众形成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的精神风貌和行为规范,大力推进农村精神文明建设。
4、量力而行,为群众办好事实事。坚持从实际出发,从群众最不满意的问题、最希望办的事情抓起,急农民之所急,想农民之所想。积极协调资金,帮助解决农民关心的热点、难点问题。
三、工作方案
1、深入进行调查研究。驻村工作队要继续开展有针对性的专项调查研究,采取多种形式摸清所驻村情况,包括领导班子、党员干部队伍、经济发展、村风民风及群众反映的热点、难点问题等。按照干部下基层驻农村工作的目标要求,全面检查分析班子战斗力、经济发展路子和党员干部队伍作风状况,找准关系群众切身利益的突出问题,抓住本村主要矛盾,明确工作努力方向。
2、结合实际制订工作方案。在扎实开展调查摸底,吃透当地情况的基础上,因地制宜,理清工作思路,与村“两委”班子共同研究制订干部驻村工作三年实施方案。将全年工作阶段化、阶段工作具体化、具体工作目标化,明确每个阶段的重点工作及工作的要求和措施。
3、处理好办实事、办好事与量力而行的关系。为群众办好事实事一定要量力而行,从实际出发,不好高骛远,不急于求成,不急功近利,不盲目上项目,不增加基层和群众
负担,避免留下后遗症。
4.我们要始终坚持以人为本、把关心解决困难群众的疾苦作为工作重点。积极开展调查研究,帮助该村的贫困户、生活困难党员、低保户等群众解决生活中的实际困难和问题。
四、第一季度工作重点
1、进驻高村寺村委会后,及时了解村委的工作情况、工作进度、制定的农村经济发展思路和新农村建设规划等内容。
2、进村入户,搞好摸底调查。对高村寺村的基本情况、自然条件、村民生活环境、农村政策落实情况、计划生育状况、主要农产品生产情况、林业生产情况、畜牧业生产情况、蔬菜及特种作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解。
3、进村入户开展调查研究,特别是要详细了解困难群众的基本情况,与村民同吃、同住、同劳动,密切同村、组干部和村民的联系,摸清村情,掌握社情民意,弄清高村寺村目前急需解决的热点、难点问题。
高村寺村驻村工作队
二〇一二年三月二十九日
第四篇:202_工作规划
202_陕西安华陶瓷洁具有限公司
综合部工作规划
按照公司标准要求,调整工作思路一切工作围绕万维系统开展。行政部:
1.严格按照提报预算控制办公用品
第五篇:工作规划
装饰公司202_工作计划
一,客户群定位:公寓,中高端别墅,中小型写字楼内装。
二,目标业绩:总流水600万人民币(含设计费,后期配饰费用)。季度业绩分配:3月-5月:完成90万,占总流水比例:15%
注:公司本重新定位,并依据公司定位制定相应的实施办法,为配合新政策能顺利执行,自本年2月中期开始,建立,健全配套服务部门,对现有部门及人员进行从新调整和编制。预计3月初调整完毕。
6月--8月:180万,占总流水比例:30%
9月--12月:330万,占总流水比例:55% 三,部门编制,及人员配备:
市场部:开发部经理1名
业务员:2名
网络员:1名
设计部:中级设计师2名
高端设计师(外聘)
工装设计师1名
专业预算员:1名
主材配饰部:高端主材经理1名
配饰助理1名(待招)
财务部:财务1名
出纳1名(待招)
工程部:监理2名
办公室: 前台1名
文员;1名
四,各部门(主要)职责:
4-1,市场部;
前期配备业务人员2名,分别负责别墅新老楼盘的接管单位信息和写字楼入住率及物业部门相关人员信息。并作整理分析,由部门负责人进行“深化开发”。(注:3月底之前保留原有电话预约客户方式,进行市场开拓方向调整后的平缓过度)
4-2,设计部:
对现有设计师进行考评调整,保留2名专业公寓设计师,配备2名专业制图人员及1名专业预算员。确保设计,制图,预算的专业性规范性,减少设计交底与现场施工部门交接误差。中高端别墅客户的谈判,采取高端设计师外聘合作的方式进行,在减少成本投入的前提下要力保谈判的成功率。
4-3,主材配饰部:
依据公司今年目标产品定位,将重新建立主材配饰部,并对现有室内格局进行部分调整,以配合设计部谈判所需,为客户提供完善的深化设计服务,提高设计谈判成功率,增加配饰服务利润点。4-4,财务部:(总经理制订)
4-5,工程部:
从新建立工程部,完善“消化”功能,真正意义上实现施工标准化,规范化,施工管理特色化。扭转设计部,市场部,工程部以往的对立,相互推卸责任,相互指责造成的恶性循环局面,使之成为责权利明确,相互依附,合作生存的整体作战团队。
4-6,办公室:
后勤保障部门,全力服务前线部门,提供高效率供给,作好个部门衔接,协调工作。管理内部日常事务,完善并更新各部门人员框架,人员替补。
注:以上公司定位,人员配备及各部门建立,是鉴于202_年经营状况,运营管理模式(),并依据公司本身的地理位置和运营成本而制定的.新建立的各部门人员编制,以现有在职人员为基础,因人而宜,进行岗位的调整,员工内部进行公平合理的筛选及反聘制度,员工重新应聘上岗,对不符和新职位条件的员工,自动离职,重新招聘.公司定位
公司现有的主要运营成本直接决定公司定位及运营模式:
一,公司现有状况分析:紫禁尚品公司位于二环朝阳门地段,现有办公面积三百余平米,硬性运营成本(房租,物业管理费,水电等杂费)60万左右/年,人员基本开支50万左右(平均15人左右),还有其他相关费用若干.就以上两点而言,结合现有装饰行业综合利润点,公司平均每月签单量必须在45万左右,年总流水须达到450万-500万才能维持公司正常运转.二,如何在不改变现有状况的前提了,进行创收.1,改变运营模式,开发高利润“产品”
将原有的低端客户群,经过调整后重新定位为中高端别墅客户群及施工时间短见效快的中小型办公室装修,以彻底改变依靠小单走流水累计总额的运营方式,从实质上将原有的单位利润点提高10%左右,减少各部门工作人员低回报的烦琐工作任务.(增加公司利润点,提高员工工作效率)
2,增加创利项目(增加主材配饰)完善服务体系.依据公司新定位,为中高端客户提供全程配套服务,(增设主材配饰部,)提供主材配饰服务增加企业利润增长点.以公司现有办公环境结构为基础,新增主材配饰展厅,增设:别墅家具,灯具,窗帘,布艺,壁纸,等(必备的)软配饰等服务,并与现场设计谈判相连接,为客户提供一站式选购服务.配饰服务将增加单项合同利润30%左右.主材配饰部的建立,将进一步完善中高端别墅装修的“完整家居服务”,减少客户盲目逛装饰城,漫天比较的时间浪费,减少设计师外出陪护时间,从而进一步控制设计师回扣现象发生.3,减少人员服务成本,缩短资金周转周期.