第一篇:毕业生实习日记30篇
导语:实习日记的内容,来源于我们对实习生活的观察,凡是自己在实习一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是实习日记的内容。下面跟着小编一起来看看毕业生实习日记30篇吧。
202_.7.28 晴
今天算是实习生正式上岗的第一天。今天问了我的一个主管开会那天是不是太不硬气,去年的同行说我太和蔼,可能吧。他说我归结为不整在,感觉签合同那天乱七八糟的,呵呵,吸取教训。任何事情不是光靠想想就能解决的,那天我应该有条理的把要解决的事情一个个记下不应该现场在去想下一步是什么,人多难免脑热。我喜欢写东西,这次的实习没有原本想象中轻松,到处都是问题。明天县区进行面试,省移动公司的暑期实践活动已经进行了2届,这是第三次,也是第一次要在县里设点,说实话,对我很不方便,但心里又想去尝试,奈何一定不是好结果呢?今天去了中心营业厅,感觉队长丁伟不太适合干这个,也许就像人们所希望我的同样我也希望他硬气一些。伪弱,诚然。怕自己确实把实习想的太简单了,我喜欢听别人的意见,自己不对的地方就要改正,虽然心里有时发憷觉得对方也没有站在你的立场上去考虑问题,但听后别人的建议收获确实特别大的,实习已经不再是单纯意义上的实习,谁都会有私心,谁都想去偏袒一方,不思其位不谋其政,干多干少体验完全不一样,我们需要成长…
202_.7.29 晴
今天上午在中心,等人收身份证复印件。同时发现大同许多营业厅都存在着诸多问题。我们每个实习生需要卖出25部手机,我给大家报的是25部。营业厅现在不以推G3手机为主导,所以有些时候实习生要想卖出手机就不那么容易了甚至可称得上是老大难的问题,今天成果比昨天好一些吧,实习生们也在慢慢适应着这样的生活。转眼一年就这样过去了,平淡无奇,说乏味也不为过。这就是一年,感情冲却平淡。无知渗透苍驳。回看物事,非也。不无去年的热情,缺失的是一种冲劲。滂沱,是遗漏。一年,嘿…
下午和李旭去新华街营业厅,人们还都不错吧,积极待岗。机型的数量太少给我们完成任务造成了很大的困难,想办法。
我们始终要保持乐观积极向上的心态,就好像是在和我自己说一样。
202_.7.30 晴
一样很热。一样很焦灼。同城百姓郁热难耐。今天去石经理那里核实下县区的告知短信发了没有发到。把县区实习生的衣服打包整理好送到薛师傅那里,派物流车给各个县区发下去。由于企业建站以及旺铺通任务的下达,和石经理商量看看后期的任务怎么完,说实话这个任务下达的有点滑稽,不在大学生所能承受的能力范围内。全省这几天都在搞G3手机营销以及企业建站,都不太好做。这几天在G3手机的营销中也出现了不少问题:
1.从7月20日初步准备此次实习活动,和大同移动公司市场部石经理联系后,组织进行市区、矿区、南郊区的面试以及上岗培训中,一切正常,县区由于报名人数以及县区特殊地理差异,致使面试培训时间较市区后延。现在已经步入正轨,大同地区现所有实习生正常上岗。
2.包括大同市七县四区在内,大同市实习生小分队共有几个。大部分分队配合营业厅,安排在营业厅内工作,展开G3手机的营销活动。其中机车厂小分队、新华街小分队、御河北路花城小分队、东关小分队等抽出部分实习生参加户外展销。中心营业厅、新华街营业厅参加户外Ip电话以及G3宽带入网营销宣传。除中心营业厅有全部四款G3手机型号:中兴U230、华为T2211、中兴U215、中兴U500,其余营业厅大部分现存手机型号仅为中兴U230、华为T2211两款,不能满足客户需求。御新华都营业厅有中兴U500样机,东关营业厅连样机都没有,只有图片,给营销造成很大困难,顾客再看不到真机和样机后因缺乏信任度选择不买。机车厂营业厅没有实机,在实习生的解说下,决定买,可是光顾2次后,实机到位问题还是得不到解决。大同大学营业厅因放假期间学生太少,销量很成问题。另外,宣传彩页很缺。我们的优惠套餐何时能下来?实习生反映看能不能提供更多的样机以及G3手机的品种能否加大,以增强吸引力。
3.对于企业建站和旺铺通两项任务,大同地区鉴于之前并没有分配这两项任务,而现在应省里要求不得不做。虽然很被动,但我们会努力。由于大同的新增企业数为零,所以完成这两项任务会很困难。时间上也存在着困扰。
202_.7.31 阴
今天,终于终于太阳没了。幸福的顿时都不知道该说什么了。神仙!神仙!今天在中心厅班长办公室里给县区移动自办营业厅打电话让他们把传真发过实习生的身份证复印件,结果很不尽如人意。很模糊,乱七八糟,不知道能不能用来办银行卡和身份证,可是一个一个县区去跑也太不现实了。有点崩!!是在不行也只能扫描了,那个也许还能清楚点。
202_.8.1 阴
快乐第二天。今天听西城主管xxx说机车厂营业厅的营业员因为自身素质、态度太差,导致顾客原本要买的机子却迟迟卖不出去,很费劲啊。
实习生对企业建站和旺铺通两项任务不是很明确,有些看不懂,不知道任务量怎么算。甚至小队长和我提出看看能不能发动省公司给实习生办理集团小号,这样实习生之间联系方便,便于沟通。嘿嘿,想法是好的,可这根本不可能得到解决啊。
202_.8.2 晴
今天是晴天,微晴吧。早上去了石经理办公室,看看县区的名单以及实习生的身份证复印件核实能扫描过来。地方分的太细,工作就会不太好做。
结果向阳里营业厅的实习生打来电话说有位顾客已经来过好多次想买中兴U500机型,而向阳里营业厅却迟迟没有到货。联系中心营业部却说货3天以后才可以到。实习生不想让顾客这么扫兴甚至说可以帮顾客到中心营业部来取机子。但一切都需要走程序。下单、发单没有一项可以逃过。有些时候某情况某境遇真的会让你无能无力。
202_.8.3 晴
今天是8月3日,据说是男人节。应石经理要求,开了大北街营业厅,临时调过4个人去大北街营业厅。下午终于把名单收齐,终于把身份证复印件寄了克,真不容易。结果是全省最后一个,挨批啦。不过今天傻不拉几的,发现一堆问题。可恶。明天得好好研讨下这个问题,不能这样啊。A ZA A ZA Fighting.202_.8.4 晴
今天好忙。
先是给主管们开了会看看要怎么去开展后期的工作。然后给各个县区的实习生打电话安顿实习事宜,忙完已经下午两点了。中午和主管匆匆吃过饭后,去了一趟西城营业部。连同御新花城、御新花都、东关。三点一线,结果在花都感觉不太好,实习生们不能主动和顾客去推销手机,而要等的顾客去问,那样想要卖出去怎么可能。就有关问题和他们说了说,交代了组长。回家。组委会说有广灵县实习生说在那实习天天不知道该干什么。其实我是一个一个打的电话唉…然后,晚上开始发高烧。巨猛。一下飙升39度。
202_.8.5 晴
早上体温38.4度。可是今天安排主管开会。而且要带实习生到大客户经理部学习,还是去吧。早上一切顺利,办完事后到中心营业厅,结果参加抽奖活动抽到30元,哈。下午接到县区实习生的电话,其实有很多东西他们还是不太明白的,慢慢细心解决吧。
202_.8.6 晴
又是晴天。但却已然不像前些天那么燥热了。那天在路边摊上看见个卖蛐蛐的生意小贩,很好看的一个小笼子,手工制品,真的很别致。中心营业厅的手机销量一直是大同市最好的,这个真没办法,天时地利人和,实习生们也很卖力,不容易。
202_.8.7 晴
今天中心一切正常,下午去了一趟大北街营业厅还不错。晚上给各个县区的实习生发短信告知他们合同问题,希望大家都多多配合。
202_.8.8 晴
今天我们的手机销量是1113了。
202_.8.9 晴
今天去中心营业厅,可能由于半个月的从相识到相熟,人们又扎堆现象。主管XXX发现还有打电话,发短信的现象,于是批评了他们。但实质上我们的实习生还是很不错的,半个月,业务比之前的长进不是一点半点。而且在个人礼貌、待人接事上也有不小的变化。下午去找石经理貌似人家又在开会啊…
202_.8.10晴
第一:今天想吃好吃的。
第二:想吃就一定要去吃。
下午去市场部盖章了并把合同印了10份。
工作完结。
202_.8.11 晴
实习已经两周过去了,今天的G3手机销量为1245。貌似有个通知七把我表扬了一下。
今天召集市区以及矿区的队长开会。上报问题,结果发现大北街营业厅至今没有宣传彩页,都得靠实习生手绘。上报了好几次总是拖拖拉拉。机车厂营业厅至今没有手机,矿区的手机没有一部到货。问题简直太多了。大同大学一直在忙着给新生装卡。下一阶段又是一卡通的入户,很忙。今天小小合了个影。
202_.8.12 晴
Fight!
202_.8.13 阴
从11号下过雨后,这几天一直隐阴阴的,也不知道是因为那些已故的人们…实习活动还在如期进行,一切正常。实习生也许身心已到疲乏阶段。但这个是谁都应该去理解的,多鼓励吧。
202_.8.14 晴
天晴了!o(∩_∩)o 哈哈!
我们各就各位。明天要去太原开会那,么么。加油!
202_.8.15 晴
今天下午在旱西关的三桥大厦各地市动感实习生团队长开了815中期会议。本来感觉好轻松的一个会议,结果跟我想像的不大一样啊,下午定的2点半开会,2点组委会孙老师就给我打电话问我在哪说让快点,真崩了。结果打车去旱西关,先在一楼打印了述职报告。上电梯7楼会议室,一进门就让我答卷子,整个过程还稍稍带点紧张,哈。然后就开会,令狐老师看起来很凶啊,孙老师、马老师还算谦逊。6点我们的会议结束。由于明天还要去组委会领银行卡和实习证明,所以晚上没有会学校,在宾馆住下,一起吃了饭。晚上和他们出去溜了溜姐,才知道明天是七夕。美好的节日,美好的爱情。晚上我和晋城团队长蔡金进一个房,小蔡和我是校友,比我低一届。完!
202_.8.16 晴
今天依然晴。我们9个人早上在三桥吃过早饭后就去组委会了。领了工资卡和实习证明,结果才知道银行卡之是把在外地上学的同学的给办好了,至于太原的还没有做出来。于是我们决定等把那些拿回来一起发吧
202_.8.17 晴
今天早上李旭去找石经理看看报社的稿子什么时候能下来,决定明天开个会。给大家强调下企业建站和旺铺通的相关内容。
202_.8.18 晴
今天给各个队长来了会。强调实习生出去跑企业建站和旺铺通的安全问题以及怎么建组。初步定于8.23结束此次实习活动。
202_.8.19 晴
实习活动一切照旧。实习生们对企业建站和旺铺通任务量的完成心中不是很有数,态势比较低迷,首先是自己吓倒自己。再者资料缺失,我们实习生外出跑业务给客户的可信度降低。但不论怎样,我们都应该试试。
202_.8.20 晴
这几天天气很舒服,相比前几日,嘿嘿。虽不是阴天,有阳光,但很温暖,绝不是燥热,心情好比什么都重要。实习生们还是很卖力的在推G3,销售量指日可待哦。
202_.8.21 阴
今天大同巨冷。可以这么说吧,毕竟现在顶多算刚立秋。温度真的是不高啊,看见穿短裤的爱美的女滴~真的心里由衷感叹啊…今天我们的任务量过了2500。这几天人们似乎都要忙疯了。
202_.8.22 晴
算是晴吧,难得。下午去中心打印实习生考核表。各个营业厅的人们都要盖章。营业员们也是相当辛苦的。各个队长们跑东跑西,因为明天要开会,县里的实习生都要来,真的担心他们的路途安全,所以还是每个县都确定了名单,真是千叮咛、万嘱咐,浑源县由于离市区距离远而且目前处于修路阶段,来一趟要5个小时。太汗啦~所以把开会时间定于明日下午。
准备。准备。就绪…
202_.8.23 晴
昨天晚上临时决定今天中午举行队长会餐。时间很紧张,开会时间定在2点。吃饭前怕会冷场啊,看来担心有点多余了。
饭后一行人到移动大楼开会,实习生已经来了不少了,接待处沙发去、大客户区全市实习生,因为还没到移动上班时间,组织他们去了3层的全球通多功能俱乐部。先前已经和石经理大好招呼。
今天主要是给实习生发工资卡以及实习证明。由于组委会只给了我先一部分的卡的名单而且目前为止还没有收到电子版,又怕给实习生发错,于是把每张卡号对好在家已经写上了实习生的名字且把各个营业厅的都已分好。第一批回来了79张,第二批回来了51张,总计130张,县区实习生因为身份证是扫描的所以很多银行卡都没有办下,共计 人。
一切工作照常。还有小小插曲,也算是一种经历吧,在这暂且不谈。发卡后,各分属主管收齐实习生的考勤表、实习生考核表、实习生个人实践报告手写份、各队的团队总结以及优秀实习生推荐表后。最后的合影留念。
202_.8.24 晴
实习活动告一段落。一个月的实习,学到的东西是不一样的。我只能这么说,当东城主管马希文拿给我看东城东关团队的实习日志以及他们东城团队手写的博文时我很感动,是一种感动。东城东关营业厅实习生队长王晓飞,居然把他们每天实习生的排班表以及每天为哪些客户交费、有多少客户等等琐碎的东西都做成了电子版。说不出的是欣慰。大同市有150名动感实习生,但为有这样一个8人小团队可以做到这些。感触很深,由于开会时我没有拿到这些东西,如果拿到和其余的130多人说了又会是怎样的一种情况,我想象不到。
我们每个人在一生的实践当中又会有几次爬坡、几次叹服、几次幻想、几次挣扎,又会有几次挣扎、几次无奈。几次想要放弃、又会有几次战胜自己。多的。从容的。不能去平等的对待。08年的暑假我在向阳里营业厅实习,这是第一届暑期动感实习生活动。很新鲜,从最简单的对顾客说“您好!请问您需要办理什么业务?”开始,脸红、胆怯全然已失。那是大同第一年上了自助缴费机,帮顾客缴费,看着顾客无道理的和你争论,我们还小,营业厅的营业员就会又是那般话我们是服务行业,服务行业不好干。新鲜到去试机子的功能,也许这也和我们大一有关吧,朝气,现在确是没有啦,老油条。叹。09年的主管,看不惯他的种种做法,任务这样做那样做都不对,是什么就是什么,天天云荡,倒是履行了主管的责任,却在人情世故上做的太差。想想还是幼稚吧。说的好听点是单纯…今年的我,老了。熟悉了流程,经历过一遍对万事的看法也更改了一大截。想想他去年的做法,有些事的确不得不。
202_.8.25 晴
最后一段话。我们不会跟着世俗变,但我们应该尝试着去做更多。再有两天,日志更新一个月。工作很累,身边人有目共睹。具体不细说。成果颇多。一步一步来,按部就班做。常挂在口头的一句话:计划赶不上变化,到时候再说…学做事,学做人,对得起自己。
第二篇:202_毕业生实习日记
实习日记
202_年12月我第一次真正意义上踏上社会,实现了从学生到社会人士的蜕变,就像一只本来生活在充满保护的蛹的幼虫,蜕变成一只要去经历风雨的蝴蝶。开始了一个多月的实习体验生涯,时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
同时,通过这段时间的实习学习,我在领导和同事的帮助下,较学校有很大的进步;也让我意识到自己各方面存在着一些不足与缺点。希望在接下来的实习日子里,我能够不断将理论知识与实际工作结合起来,不断学习、不断充实自我、积极探索、逐步成长。
第三篇:毕业生实习日记
毕业实习日记
3月1日 星期五 天气:晴
今天是我上班的第一天,一大早我就提前半个小时来到了公司,虽然表面上装得很平静,其实心里早就七上八下的了。到了公司一看,和我一批去的同事好多已经等在那了。这不禁吓了我一跳,想想在学校上课的时候,不到快上课的时候教室是没有几个人的。第一天就让我看到了学校生活和工作生活的不同,这让我感到很有压力。有压力才有动力,我在心里暗暗给自己打气,一定要好好努力,不能输给他们。过了一会儿,公司的负责人就把我们带到一个会议室里面,给了我们一些公司的资料让我们先熟悉一下公司的业务。看着公司的员工忙忙碌碌的身影,我想今后两个月我也会向他们一样吧。刚开始看那些资料,感觉看不懂。从来没有接触过的东西一看看的我头都大了,慢慢来呗,我在心里自己给自己说:“一定要坚持下去,只有坚持下去才会胜利”。虽然现在不懂,以后慢慢的学习吧。路漫漫其修远兮,在以后的工作中好好努力吧。3月6号 星期三 天气:晴
刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己,我能行的!
3月10号 星期日 天气:晴
今天我继续做着检验原材料的工作,根据自己在学校学习的东西以及这几天师傅的指导,我认真的去完成每一步的流程。根据师傅的意见对我工作的方法做了修改及完善的。任何一件事的成功都必须有耐心。耐心是做任何事情的必要条件。只有足够的耐心再加上足够的细心。我相信做任何一件事情都会有所收获。做模型时,还要注重细节,成也细节,败也细节。往往细节决定成败。只有充分的把握细节,才能更好的把握成功。3月15号 星期五 天气:多云
经过了差不多半个月的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。
3月20号 星期三 天气:晴
由于时间的关系,老师的指导毕竟有限。要想提高自己的技能就必须加强自身的自学能力。通过网上的教程或者图书馆的书籍,不断地充实自己。是自己的技能在短期内更上一层楼。当然在学习中还可以通过与他人的交流来解决问题,以此来共同学习。同时我还获得了一些相关的经验。做任何事情都必须认真,有耐性,不能丢三落四。要有始有终。只有这样才能做好每一件事。才能够获得成功的机会。
3月25号 星期一 天气:阴
进入公司已经三个周了,从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们只有努力的学习、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!3月30号 星期六 天气:阴
这是进入公司的第四个周,从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们只有努力的学习、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!4月1号 星期一 天气:小雨
下雨了,今天又是星期一。算起来已经是实习期第1个半月了,在我看来好象是实习了好几年年甚至更漫长。每次天气很糟的时候,心情都会很糟,一切都很糟。不知道为什么,今天很难高兴起来,笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来,什么也不想做,只想在一个没人的地方,和陌生人说话或是看书和写东西。可是条件不允许,不想和他们在一起。心情一天不如一天,只想找事做,要自己忙起来,忘掉所有。但愿明天是个好天气,但愿明天的心情能好点,不要这么抑郁了。4月8号 星期一 天气:晴
今天真的好郁闷噢。。经理交代今天要把一份文件交给他,可是今天工作有点多,我忘了,后来经理把我叫进去把我批评了一顿,同事告诉我经理最讨厌别人忘记他说的话了,经过这件事我就马上买了一本记事本,记下当天要做的事,这样就不会发生相同的事了。如果有时间我还会提前把要做的事做好,这样就可以学更多东西了。在社会中做事情,会遇到很多不同的人,他们性格,处事方式都不一样,要想做好工作还要了解他们的做事风格,这是因为我们还初出社会还要更好的适应社会,很多东西我们都没尝试过,等到我们有更深的能力就可以让别人适应我们。
4月10号 星期三 天气:晴
一个月里,我们每天下班时间都在凌晨,两三点是常事,通宵也不罕见。我初来乍到之时不太习惯连续工作,几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆,具体症状是两点之后开始认错男女卫生间,走路好几次差点把自己给绊倒。我当时一度非常郁闷,觉得自己真是太辛苦了。而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。他比我早来一个月。“你好幸运,”在一个忙碌的深夜,他羡慕地对神志恍惚的我说。“你来的时候,忙季已经过了。”我瞬间感觉自己好幸运,工作真的好辛苦,还是学生时代比较幸福。
4月15号 星期一 天气:晴
慢慢的跟公司的人相处的还挺熟了,他们都比我大,经验也比我丰富,有空的时候就会跟我说很多关于公司的情况还有做事情的时候要注意的一些事,使我在工作的时候少走很多弯路。公司里很多业务我都要熟悉,感觉很不轻松,好象脑袋都有点不够用了,可能是在学校会相对比较轻松,现在还不习惯。但是越是这样越要努力学习,这样才可以更好的做好自己的工作。在公司,不仅要有做事能力还要有很强的处理人事关系的能力,如果没有这个即使有很强的能力也不能很好的做事,因为一个公司是一个很大的团体,只有大家很好的合作才可以使工作效率更高。我要好好的培养这方面的能力。4月18号 星期四 天气:晴
现在感觉这份工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。希望以后在社会上能少走点弯路。4月23日 星期二 天气:晴
实习已经将近结束了,平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的实习时光就快要过去了。其实如果可以的话,真想多停留,这个岗位,这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。学到的东西可不少,自己还是需要多多努力。
4月30日 星期二 天气:晴
2个月的实习我到了很多新东西,这些都是在学校中所接触不到的。不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在前辈们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉,经过这个熔炉的熔炼,人真正的社会价值才能得以体现,而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向,更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生,做一个成功的人、一个对社会有用的人。我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心,努力的、永不停歇的去学习,利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值,创造一片属于自己的天空。
第四篇:毕业生广电实习日记(本站推荐)
毕业生广电实习日记
202_-1-24 Tue 第一天
今天第一天实习,心里有一些紧张和不安。第一次走进武汉广电大楼,又感觉非常新奇。刚到办公室,于叔叔领着我给各位老师打招呼,给我介绍各位老师,不过说实话,我并没有记住几位老师的姓氏。大部分老师态度都比较和蔼,不过也有个别老师是漠不关心的态度,遇到这样的老师,我想还是应该学着自己解围。
第一天的任务很简单,因为实习单位在武汉少儿频道,于是会有小朋友们拨打的热线电话,而我就开始了接线员的工作。这几天的电话基本上分三种类型,一种就是小朋友打进来参加节目的电话,他们回答对了电视节目中的问题后,我将小朋友们的姓名,学校,年龄及电话号码记录下来,留作抽奖的信息;第二种是观众打来咨询赠送电影票事宜的电话;还有一种是我给上一期的中奖观众拨打电话,通知他们来少儿频道领取免费的礼品。虽说是没有什么技术含量的任务,不过毕竟刚来单位,尽职完成是无需置疑的。任务很简单,因此倒也蛮轻松的,闲暇的时候,我便浏览电脑里的一些稿子和文件,试图寻找一些对我有用的信息。
总而言之,第一天很快就过去了,下班的时候,于叔叔送了我一本武汉广电局202_年的台历,并鼓励我“今天表现不错。”
202_-1-25 Wed 第二天
今天早上来到办公室里,第一件事是继续拨打昨日未通知到的观众的电话,并将确认过来和肯定不来的观众标记。工作依然简单又轻松。
下午的时候,我问做后期的杨老师是否可以参观他们做后期的设备和过程,杨老师非常好心的带我进了小机房,我问了一些比较浅薄的问题,老师们也一一解答,并安慰我说大家都是从做打杂开始的。通过与老师简单的交流,我了解到现在想进入电视台工作是很不容易的事情,需要考核的项目也非常多,所以今后我需要更加努力才对。
下班的时候,黄老师和张老师怕时间太晚而导致正门我出不去,于是他们喊我一起下去,热心的黄老师让我坐了他的车,将我带了一脚,车上两位老师边聊天边教导我一些做人和做事的道理。我也小心地又打听了一下在电视台工作的事情,黄老师说得很直白,他说要么有很深厚的关系,要么有很硬的实力,否则很难进入。电视台的门槛很高,即使找关系,除非认识市委的人,或者找吕值友(武汉广播电视总台台长)……听完这话,我心想,这下可好,只有我认识他,可是他不认识我……不过黄老师表扬我“很贼”,他说,你第一天来的时候就知道并敢于找老师带你出去采访,这是非常聪明的做法,而且也只有出去才能学到东西。但我明白这都只是小聪明而已,现在竞争激烈,我真正的实力又在哪里呢?我想我还差很大很大一截。
202_-1-26 Thur 第三天
今天感觉没有什么收获似地。总是坐在桌前接电话,无所事事的时间让人很有挫败感,仿佛无计可施。虽然我知道心急吃不了热豆腐,但仍旧茫然,也知道老师和领导们不会轻易将任务交给我,而突破口又在哪呢,任务来了之后我是否又能圆满完成呢?
下午热线时间过去之后,我在后期房呆了一阵子,观看老师们做节目,老师们的手都很快,想看清他们的按键不是特别容易,并且有很多按键我都不知道是干什么用的,还有一些特效镜头也不知道是怎么做出来的。虽然做后期用的是“大洋”,但基本上和之前在学校学的“premiere”区别不大,只能怪自己当初怎么不学扎实一些呢。但通过这次实习,我想我更进一步知道要掌握好哪些软件和工具,将来自己学牢固了就可以成为找工作的筹码之一了。
回家的路上突然很沮丧,虽然没做多少事情,却觉得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在为生活奔波,图一份安稳原来这么辛苦,这么不易。
202_-1-27 Fri 第四天
202_-2-9 Wed 第九天
开年第一天,大家都到的特别早。
今天也没什么特别的事情,帮于老师做了一个ppT,ppT在学校的时候感觉还比较拿手,和任何一项工作一样,完成后赏心悦目的成品会带来一丝小小的成就感。
今天中午和老师们一起吃“开年饭”,饭桌上我一直犹豫要不要给老师们敬酒,按照常理来说这是饭桌上必须的礼貌,可是我坐的那桌都是年轻老师,他们自己也比较随意,并不讲究这些,也没有举杯之举。所以我又觉得这个时候应该随老师们的礼节,不要矫揉造作的好。矛盾了很久,终究没有端着杯饮料“引人注目”。饭后下楼时,邹总监拍拍我的肩膀说,刚刚没注意到你,应该让你们(两个实习生)敬酒的。听完我只好羞怯滴茫然了……
实习里领悟到,工作当中是需要主攻人际的,不会像学校里有老师监督着你学习,做功课。相反,倒是自己要主动向老师请教,申请任务。学校里随意、马虎和无所谓的态度继续放在社会的话将被“回馈”冷漠、轻视与一无所获。
202_-2-10 Thur 第十天
今天台里迎来了开年后的健身日,貌似跳大绳和长跑是每年的传统。
今天也是无所事事的一天,感觉比较糟糕和受挫。既有无用武之地的冷落感,也有无才无德的悔恨感。连着坐办公室让我有些厌倦,因为知道自己实习并不是想来混时间的!为什么在报社实习的童鞋给我的感觉都那么忙碌和充实,唯独我却无事可干。
这次实习,虽然新闻实践不特别多,但并不是白来。如果我没有来这里,我想我不会知道电视台工作是怎样的状态与流程。虽说课堂上、书本中、电视里也能了解大概,但概念却模糊而笼统。虽然来实习也不尽能具体地掌握各个部门的细节与关键,但毕竟这趟心知肚明的“旅程”让我今后面对真正职场的时候不会像初来咋到般的慌张。
既是事实,又是安慰。以上。
202_-2-11 Fri 第十一天
情绪多云转阴。忙碌总比干坐着强千万倍。今天又做了一项ppT的小工程。我希望老师们有事就来找我,这个时刻,主动吩咐任务比视而不见会让我觉得体贴。
转眼十天过去了。我的临时出入证也在尹老师的帮助下办下来了,看着它有一种沾沾自喜的错觉。其实我也想到很多职场故事,新人们起初不受重视,从小事做起,慢慢积累,才有后来的位置与成就,唯一不变的是始终努力与坚持。
今天帮余老师打了一份配音稿,帮舒老师复印文件并装订。虽然事情很小,但相比之下仍开心。老师们明天出去拍节目,余老师说如果愿意可以跟去,明天要早起哦!希望可以有稿子写!
202_-2-12 Sat 第十二天
今天和余老师还有黄老师一起去社区拍“小小视角”里需要的几个片段,回来之后余老师带我去下五楼的机房做动画片段的采集。
这是我第一次操作电视台的机器。办公室里的小机房用的是“大洋”做节目编辑,我们在机房使用的是“索贝”。余老师耐心地教我操作,虽然是简单的快进快退这样的功能,但因为不同软件和机器的操作方法不同,所以还是有一些小差异。
值得反省的是,由于好奇与放松作祟,我的效率有点低,以至于没有完成余老师交给我的任务。本来老师准备让我写的电视稿也没了下文。
今天尝试着写了一期“小小视角”里的“小小幽默”环节。刚开始没多少灵感,一直卡壳,到后来才写顺,还不知道能否采用。现在才知道,一期节目看起来十几二十分钟很简单的样子,其实中间有很多环节都是麻烦又琐碎的,比如采集几个镜头的素材也需要外出采访,采访需要准备采访稿、联络对象,有时还需要二手准备,平时需要用心大量审阅网上的视频、图片素材,避免重复使用……这一切既费时间又耗精力。所以,兴趣和耐心对于媒体人来说特别重要!
202_-2-14 Mon 第十三天
今天是情人节,一大早彭老师给大家一人发了一块巧克力。
把昨天写的稿子给余老师了,除了有两个笑话以前用过,其他的得到了肯定,余老师接着给了新的选题,是“小小信箱”环节的任务,内容大概是给一个既有问题设置五个答案,然后将这五种方式趣味性的演示出来,中间做一些引导,最后得出一个大致的结论给观众,当然这些都要诉诸文字。
任务本身并不难,只是寻找合适的素材会稍微麻烦一些,因为随着节目越出越多,用过的素材也相应增加,于是乎应运而生地出现了需要避免重复素材的问题。
今天也写了一篇小稿子,感觉有点像小学作文“看图说话”的升级版。我看了大概两分钟的视频,然后根据视频写了篇一百二十字的电视新闻。
还是觉得比较轻松地。不过说实在的,这样的任务即使不是新闻科班出身的人照样做的来。在激烈的竞争下,不具备核心竞争力的话难以在行业里深深扎根,甚至立足困难。我想自己需要努力地东西太多、太多、202_-2-15 Tue 第十四天
今天一大早就和马老师他们一块去了江汉区的青少年活动空间,目的是拍摄马老师编辑的一期《小小视角》节目的几个环节。
拍摄的时候我就站在一旁看着,表演的是幽默的情景短剧,我一度为表演气氛所感染,捧腹之余还要忍着不能笑出声来。这时候我想,一个融洽默契的剧组在工作的时候如果齐心协力,其实是一件温馨又快乐的过程。
但总是觉得自己来电视台里走一遭学到的东西很少,我是很希望自己在实习阶段得到锻炼的。不过毕竟这个时间如果是在学校的话估计进步会更小,因为环境角色没有改变,所以,我自身非常愿意体验各种角色各种生活或工作方式的,带给我的不只是新鲜感,还有见识之后的眼界与心态。
202_-2-16 Wed 第十五天
转眼实习就过了一半了,自己也逐渐适应了这里的环境和每天上班的时间。
昨天交给余老师的“小小信箱”获得了肯定,然后又给我了一项新的任务,改编恶搞情景剧,作为节目的用途。晚上我把台词打出来,今天早上稍加修改了一下。余老师来后看了稿子指出问题,然后反复修改了几次交了定稿。改编段子放入节目中要注意结合节目的特点,如果有相关科普的内容一定要准确核实,确保不会误导观众。
明天是《小小视角》每周送出大礼包的一期拍摄,会从打电话参与节目的小朋友中抽取三名幸运儿,然后深入到孩子们的学校,将礼物回馈给孩子。当然,会有主持与摄像同去,拍摄成“送礼环节”在新节目中播出。
202_-2-17 Thur 第十六天
今天是第一次和老师们一起到学校去拍摄,之前除了台内的拍摄外只去过社区。但不管去哪,我的任务都比较相似,就是提前和孩子们交流沟通,为开始拍摄做准备。到了上课时间,班主任领着我进了学生的教室,面对整个班级的孩子,由于自己有过支教的经历,因此走上讲台的视野让我感到眼前一亮的熟悉,也掺和了一点点紧张和兴奋。
整个流程结束地算是顺利,这个班的孩子也比较积极和活跃,很好把控,加上班主任在场,纪律也不错。虽然只呆了差不多半个钟头的时间,但走出教室的时候我还有些留恋与不舍。
非常喜欢和老师们一起出去采访或拍节目,我觉得实习从现在开始才算步入正轨。有时候陌生的环境所带来的紧张感与任务的锻炼让我感到兴奋,虽说我所进行的都是一些基本的小事
回台后,黄老师让我根据今天的采访情况将之前的稿子做一些修改,也就是《小小视角》
第五篇:202_师范大学毕业生实习日记
X月13日 星期二 天气晴
实习第一天
跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。
走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。
路过教室时,小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级,并给我一张满满的课表,有语文、英语、音乐、美术、品德 ……只记得有位老师对我说,对三年级的孩子,又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张,有些期待,有些希望……
X月21日 星期五 天气晴
第一次流泪
那一天,我第一次在学生面前流了泪。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黄老师说的,新老师都会的。
那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。
到了音乐课的时候,孩子们叽叽喳喳,好吧,这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候,顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦,连他们的尊重都换不来。好吧,或许我小时候也这样做,也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的),也在副科老师的课上写作业,可是,发生在那一刻的我身上,却是满腹的委屈!泪水涌了上来,我强忍住,没有流下来,不过,还是有的学生看到了。
我知道,现在的我,再发生这种事,绝对不至于哭了。回过头,拾起自己稚嫩的贝壳,我的心甜甜的,又酸酸的……
X月7日 星期一 天气晴
期中考试后
期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成绩吧。说实话,对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。
我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。
其实,现在,跳出当时的处境来看,的确很多问题是我自身的。从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。
对学生的基础知识抓的不够严,课文读的少……不过,最重要的是,我自己的态度。因为自身争取保研的事,我活在不确定中,每天非常的焦虑,无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了,我有些心不在焉。不过,期中考试后我自己的事情也差不多确定了,我也要觉醒,好好反思自己的问题!哇,真是“重新做人”啊!
不断地和其他老师请教,也尽量不断地修正改善自己的教学,我不知道自己究竟适不适合教书,适不适合教语文,不过,我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。
X月24日 星期四 天气晴
对实习意义的困惑
有时想想自己实习以来,先是努力适应,学习做饭,学习教书。每天想的是,怎样教书教的更好?这次做饭做坏了,下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后,我又开始烦恼新的问题:为什么我要选择过这样空虚的生活?
是的,我不知道其他顶岗实习的人怎样想,然而深居山林,我们不能上网,生活圈非常小,每到放学后,散散步,回到宿舍,因为课都在空课的时候备好了,只能看电视。我觉得空虚,并且空虚到要窒息。另一方面,我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研,所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了北京开始忙碌,或者在华师开始做一些项目,做毕业论文的准备。我觉得自己离学术、科研很远,离同龄人也很远。我孤单,又责怪自己堕落,质疑自己为什么要选择来这里。
舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试,每天很勤奋,这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我,来这里的意义在哪里?如果我以后不教书,那我是不是很浪费自己的青春?
X月26日 星期六 晴
从行为矫正谈小学班级管理
现在想想,小学教育与心理学是联系紧密的,尤其体现在行为的矫正方面。
行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。学生身上暴露出来的问题行为,需要运用到行为矫正中的一些重要的基本原则:强化、消退、惩罚等,使得不良行为得到矫正,良好品行得到塑造。
一、问题行为
(一)上课纪律差,胡乱发言,坐没坐相。
三年级的这个班上课时有很多不良习惯。他们发言不举手,未得老师允许就你一句我一句,尽管积极回答问题,但是课堂乱哄哄的,总是逼得老师加大音量。而且学生比较依赖老师,如我要求他们记笔记时,总会有人问,“老师我要用哪支笔写?”“老师我要写在哪里?”等等有些幼稚的问题。上课的时候大家还很喜欢告状,虽然起了监督功能,不过我的讲课思路常会被打乱。有几个孩子很喜欢站着上课,可能是长椅坐的不舒服,于是听着课也不知不觉地站起来,或者坐在那里把腿翘的很难看,坐没坐相。
午休时,老师休息学生在班里自习。我们班的纪律非常差,下午我过来总是从班长和管纪律的值日生那里收到一串长长的乱讲话的名单。全班就十几人,就三四个人幸免。课堂纪律是我首要头疼问题。
(二)不按时、独立完成作业。
不按时交作业的问题应该是比较普遍的,每个老师应该都会面临。另外,还有不独立完成作业现象,如作文抄袭。三年级由于是作文起步阶段,从看图作文到命题作文的过渡。个别同学对于作文很吃力,因此在写周记时会有抄袭的现象,尽管抄作文也是一种学习,有利于仿写,但是抄袭问题涉及诚信教育,不可忽视。
(三)不懂礼貌,不尊重老师。打架、欺侮幼小,同学间不团结。
这个班的孩子的礼貌意识还不是很强,如见老师不问好;上课时随意发言,打断老师说话;上课进教室或者平时进老师办公室直接闯进,不喊报告;与老师说话不懂礼貌用语等。班上的几个调皮的男生还隔三差五地有打架事件,尽管大多时候是闹着玩引起的,有时是欺负低年级的小朋友。同学之间很不团结,常常到我那里打小报告,取笑成绩不好的同学等。显然,有效的德育迫在眉睫。
(四)不遵守校规校纪,如带玩具带入教室。
我们不允许学生带玩具进学校,以防止他们上课时候玩。个别家里稍微富裕些的孩子,家长会给他们些零花钱,这些学生就会买零食买玩具带到班里来。
二、问题行为的矫正策略及效果分析
(一)课堂纪律的维护:从训斥到奖励
关于课堂纪律的维护,像所有新来的实习老师一样,开始我总是当堂大声训斥,甚至大发雷霆,但是尽管当时安静下来,很快我发现学生静下来的时间越来越短,而且这样老师很疲惫,情绪也易受影响。胡乱发言、坐没坐相的现象亦是如此,老师说了但是学生屡教不改。
后来我开始尝试奖励,每周由我选五名“纪律之星”,上课胡乱发言、午休纪律差者,不按时交作业者不能入选,入选者有小奖品。结果,几个星期后,低成本的小奖品的确起了一定的作用,上课举手发言的行为多了起来,“长长的名单”终于从十多个人变为三四个人。
这里运用到了心理学中的强化原理。强化是指行为被紧随其出现的直接结果加强的过程,也就是说,行为更有可能在将来再次发生。强化包括正性强化与负性强化[1]。例如,对于遵守课堂纪律的学生,“纪律之星”起了正性强化的作用;对于上次获得了“纪律之星”,而后又胡乱发言或以其他方式违反了纪律,则不能入选,因而增加这些学生遵守纪律的行为,起了负性强化的作用。
(二)减少不交作业的现象:惩罚也要“对人下药”
对于不交作业现象,老师当然深恶痛疾,然后有时也束手无策。我班上就有一位胖胖的男生,他人不笨,但是有一段时间成绩持续下降,后来几次考试语、数、外三科均停留在40、50多分,且作业常不完成,早上迟到。他被我和数学老师叫来办公室训过无数次。责备成了无效的惩罚了吗?
这里涉及人们对与惩罚的一个普遍误解。事实上,心理学中惩罚的定义是功能性的,也就是说,你不能以行为的结果是否显得令人不快或令人厌恶来对惩罚进行定义——只有将来的行为确实减少了,你才能得出这是惩罚的结论[1]。因此惩罚是基于效果的,如上文提到的那位男生,训斥实际上对他是不构成惩罚的。
后来有一次,他又没写作业,我和数学老师都很生气,决定去他家里家访。在他家里我们简单了解了下,也没有坐太久。但他非常害怕,从那以后没有再不交作业了。看来家访对他来说是种有效的惩罚。
(三)礼貌行为的塑造:不良行为的消退
同强化、惩罚一样,行为的消退也是行为的一个基本原理。消退发生在一个以前被强化(鼓励)的行为不再导致具有强化作用的结果。例如,在上文提到的对学生纪律问题的处理时,事实上仍有个别调皮的学生仍然不举手就随意打断老师讲话。我后来意识到我在这个问题上的处理不当:我总是把注意力转向他,回答他的问题,然后再责备这种行为。也就是说,不遵守纪律可以获得老师的关注(尽管会有不痛不痒的批评、轻轻的拍肩膀),因而很可能他们被另外一种形式的“奖励” 强化了。为了消退这种被我“鼓励”的行为,我在他们不举手发言时装作没听见,去提问其他乖乖举手的学生,结果这种行为逐渐得到减少。当然,礼貌的行为本身是涉及到点点滴滴的细节,与学生相处的时时刻刻都需要注意到对他们的礼貌教育,强化他们尊敬师长的意识,有时适当表扬与惩罚。礼貌是德育中非常重要的一部分。也是行为矫正运用在小学教育中的重要的一个板块。
(四)没收物巧用:用他们自己的东西做奖品
对于违规的东西,老师们通常采取的方式是没收,然后隔段时间归还给他。其实没收来的东西也可以作为激励物(心理学中,即强化物)。如针对不同学生,与他交易阶段考、期中考试得多少分可以把他心爱的溜溜球拿回去,的确有可能会促进成绩的提高。小学生事实上学习动机是比较外部的,因此奖励是王道。
以上是我从心理学的角度对于自己实习以来的小学生教育的一些思考。或许存在一些稚嫩与理想化,缺乏经验的考验,但是反思的路不会停止。“实践是检验真理的唯一标准。”我还会在实践中继续摸索,并向有经验的教师学习。
X月30日 星期三 天气晴
实习与成长
其实对顶岗实习的意义的追问,我是没有停过的。我想,“意义”与“作用”并不相同。后者更功利些。
整天泡在小孩子的世界里,悲悲喜喜。我相信自己以后会非常怀念这里。
与之前的下乡不尽相同。这里有成熟的教师职责。这里有规律的作息,不仅是对独立生存能力的锻炼,还是“网络、电脑依赖症”的天然疗池——我们远离城市的喧嚣,我们强烈地体验寂寞。也因为远离网络,这里终于可以安静地读书,思考。因为自己做晚餐,我们可以根据口味,身体状况选择吃什么,并且都是低成本,绿色健康的食物……
可是,尽管写了这么多的好处,我却在已经过去两个半月的今天,仍有那么一点点不适应,仍有那么一点点不认同——那种在谈起自己的职位、实习竟会自卑的感觉。这段时光,在我事业有成甚至白发苍苍后回忆起来,它究竟会带给我什么呢?
我反复找着答案。好吧,回到钢笔写日记、看电视、看书的时代;开始承担责任、独立生活、控制情绪的时代。
这就是成长吧!
X月22日 星期四 天气晴
又一次情绪激动
当小学老师其实挺伤身体的,或许也是刚开始教书吧,今天又情绪激动了,甚至在学生面前没有掩饰住。
英语课讲练习册吧,大家有些心不在焉。多次发现我讲到哪里学生却在看另外一个地方。又有人乱插嘴。甚至好学生都心不在焉。我因为身体不舒服,开始忍不住了。
我说:“你们不想听课是吧?那我们大家都静一静吧!”我关上了前门和后门。开始我的倾诉衷肠。其实正常情况下我是大发雷霆,或沉默的。其他老师也习以为常我上课大发脾气然后回办公室又乐呵呵地聊天——那是境界啊!不过这次,我滔滔不绝地说着,把错误指向自己,自责着,伤心着,最后带了哭腔。
“我很伤心,我教了你们这么久。从开学到现在,还是没有纠正你们的很多坏习惯。××,你还是上课插嘴。××上课还是站起来。我最失败的是,××,老师还是没有培养起你对语文的兴趣(该生数学考能X8,而语文只有一二十分)。还有××和××,一个学期过去了,还是不交作业。看黑板上的期末考倒计时,没有十几天了。我不知道这段日子里,我究竟给你们带来了什么。我觉得自己很失败……”