关于行政实习申请教师资格证

第一篇：关于行政实习申请教师资格证

关于行政实习申请教师资格证

自主提供的：

1、八课时教案

2、八课时听课记录

3、教育实习成绩鉴定表（原件2份/指导教师签字/实习单位盖章）

4、教师资格认定其他程序及安排另行通知。

第二篇：申请教师资格证实习总结

幼教专业实习总结

通过在童心实验幼儿园一年的实习，我得到了一次更全面的、更系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习的这段时间，我运用学校所学知识结合带班实际来提高幼教工作，更学会了如何大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信；通过这个理论联系实验的实习，让我更加了解了这份工作的重要性能够与趣味性，和孩子沟通需要耐心、童心。快乐、威严和责任心、这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责、对工作认真，在实习中努力实践让我们真正能够经验知识相结合，更好为幼儿服务。

通过实习我认识到了自己的不足，要更加努力学习的充实自己的知识。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予、提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，就无法教出身心全面发展的幼儿。所以作为一名幼儿园教师本身自己的专业知识应该非常扎实，而且应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，还要有自己的见解。在幼儿园实习工作中，我从小班到大班再到中班，经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。

刚进入幼儿园时，我带的是小小班，初入园的孩子们无法适应与家人的分离，因此整天的哭闹。作为一个新上手的教师，之前也没有

与这个年龄阶段孩子相处的经验，面对这种情况我感到束手无策。在我迷茫的时候是幼儿园许园长一步步的指导我应该怎么和孩子们相处，怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心，对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。

转入到大班后，大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范，他们最重要的任务是为升入小学做准备，因此老师相对小班会更为严厉，上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来控制课堂，引导学生。

中班的孩子是比较难管理的，他们已经适应了幼儿园生活，但是还没有形成系统的规范。因此在中班的见习过程中，我从老师身上学到的是怎么样来和淘气的孩子沟通，做为一名中班的带班老师需要更多的耐心和策略。

这次幼儿园的实习生活，让我受益不少。理论知识在实际教学中的运用，便得教学工作开展十分顺利，且效果很好。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都非常重要。在以后的工作中，我将继续努力提高自己的各方面的知识与能力。

第三篇：如何申请教师资格证

教师资格证是申请的，不是考的。申请教师资格证很漫长，需要坚持！

“多证换一证”

教育学和教育心理学合格证（非师范专业考完后可能还要教师技能培训）+实习+普通话证+大学毕业证+申请表格（5张表）+说课（或试讲）=教师资格证

从上面的式子，相信大家已经看到了申请教师资格证的一个过程，这个过程是不管你申请哪个阶段的都是一样的，不同的是，下面我给你一个证一个证的分析，你就知道了。

1.《教育学》和《教育心理学》合格证

地点：在教育局报名（具体报名时间去当地教育局询问）有书发有培训，属于自愿购买和参加。

在这里我想提醒大家，最好自己去教育局报名，网上报名没有现实自己报名好，你可以去教育局了解书的情况，就是不买他那的，也可以问清楚版本，这样比自己盲目去买书好。还有人提问：.《教育学》和《教育心理学》考试好过不？ 在这里我只能回答，培训比不培训好过！

这个证在哪里考，就必须在哪里申请教师资格证，所以你在外地报名时，向那的教育局问清楚申请教师资格证需要户口不，如果需要，那就别考了，回本地教育局去报就是了。这个证的有效期3年，所以在考取后的3年内，你必须申请教师资格证，否则白考。

.《教育学》和《教育心理学》分阶段，你想申请哪个阶段的教师资格证，就考哪个阶段的《教育学》和《教育心理学》，当然也要对得上学历，学历不够，也不行（下面有学历和申请教师资格证的对应表）。

2.非师范专业考完后可能还要教师技能培训

这是06年后非师范专业学生申请教师资格正多加的一个培训，很多06年前申请的同学不知道，因为我是08年申请的，所以我进行了这个培训，是针对非师范学生想申请教师资格正的搞的，也是为了增加教师的专业素质与技能。

不要把这个培训看得很难，其实很简单，培训而已，过了就能拿证，这个培训你也能学到很多东西，我知道非师范的同学一般对如何说课，试讲都一无所知，这个培训就能让你学到很多东西。

培训内容记不太清楚了，大概有7门课程，关于师德，做课件，如何讲课，详细到语速，上课适合听的音乐等等很多方面，还有怎样备课，三笔字。。

地点：当地教育局

时间：在.《教育学》和《教育心理学》考完后进行，所以你在考完后，咨询下教育局这个非师范专业的教师技能培训什么时候报名。

3.实习

上面那个培训你搞了，相信你也学到了很多东西，那就要上场了，去学校实习。这个实习是和上面那个教师技能培训一起的，包推荐。你可以接受他的推荐，也可以说自己去实习，自己去实习就需要打一个证明过来，就是你实习学校开一个你在那实习表现很好的证明，这样培训机构才能接受你。实习完后，培训机构会发一个：非师范专业教师技能培训合格正。

不要小看这个正哦，非师范专业的申请教师资格证，这个证也是不能少的。

4.普通话证(不教语文，二乙就OK)地点：政务中心和当地师范学校（具体报名时间自己去问报名地点）

在校的学生最好在学校报名。

这个证不想多说，报名和考试都跟教育局无关，所以你什么时候考都无所谓，越早越好，考好了，放那申请时拿出来用就是了。

5.大学毕业证

这里可以是中专毕业证，大专毕业证，本科毕业证甚至是以上都可以，但是最起码是中专毕业证，高中毕业不能申请教师资格证！

在这里问得最多的是：没毕业（或在校大学生）可以申请教师资格证吗？

答：不能！你也看到上面那个“多证换一证”式子了，其中就有大学毕业正，你没有毕业，怎么来大学毕业证呢？？所以不能申请教师资格证。

但是你可以先考普通话，《教育学》和《教育心理学》。提醒你：《教育学》和《教育心理学》最好是大3或大4考，因为有效期是3年，考早了，到时候你毕业时已经失效了，就白考了。

6.申请表格（5张表）

你上面的证件齐了，就可以去教育局申请了，申请时间自己去教育局打听清楚，在这里提醒各位，竟然要申请教师资格正，就要多跑教育局，跟教育局密切联系，把时间掌握好，不要天天网上泡着问人家，要知道是你自己考呀，你自己得多跑，难不成在网上天天泡着，问这个问那个，就能拿证了。做什么还是得靠自己！

你只要带齐你考的所有证件，外加身份证和照片就OK了，教育局会给你发表，5张：2张申请表，1张思想道德证明表，1张体检表，1张面试说课表。

这些表，你全部搞完了，就交上来，表示正式申请教师资格证。

7.说课（或试讲）

表全部交了，最后就是说课，过了就拿教师资格证。

在上面交的5个表中，有2张申请表，这2个表是一样的，只是写2份，写上你要申请哪个级别的教师资格正，还有申请的科目，比如数学，语文等。

所以你申请的什么级别和科目的教师资格正，说课就说什么？提前2天会通知你写好说课稿。

好了，上面的，我一一给大家分析完了，在这里还补充一个东西，学历和申请教师资格证的对应表：

幼师需具备----幼儿师范学校毕业或中专学历； 小学教师-----中等师范学校毕业及其以上学历； 初中教师------大学专科毕业及其以上学历； 高中教师------大学本科毕业及其以上学历； 中职教师------大学本科及以上学历；

中职实习指导教师----中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽； 高校教师-------研究生或者本科毕业学历。

第四篇：申请教师资格证时间

一、报名程序

（一）报名方式

我省申请教师资格认定全面实行网上报名，结合现场确认方式进行。申请人必须在规定时间内登陆中国教师资格网（http://www.feisuxs“资源下载中心”栏目下载）；

（5）申请人思想品德鉴定表1份；

（6）《教育学》《教育心理学》合格证书原件和复印件1份（非师范教育类毕业生提交）。

以上第（2）（3）项材料复印件与第（4）（5）（6）项材料按顺序夹在材料1当中。

4、现场确认和审核

各市县（区）教师资格认定机构要在网上报名系统中明确安排申请人员确认的地点、时间及认定机构及负责人联系电话。现场确认前，应一次性告知申请人提交纸质申请材料清单。申请人员根据网上报名的教师资格认定机构安排的确认地点和时间按时进行现场确认。各级教师认定机构需安排经过培训的现场确认工作人员，准备计算机若干台，并能保证高速上网，及时在网上报名系统中反馈材料审核结果。

（五）做好教育教学能力测试评议工作

1、“普通高校师范教育类毕业生”申请人员申请认定符合学历要求与所学专业一致的相应教师资格免教育教育教学能力测试，不一致的需参加教育教育教学能力测试。“普通高校师范教育类毕业生”是指经国家或省级教育行政部门批准设立并列入普通高等学校师范教育类专业招生计划，参加全国全省统一组织的招生入学考试，经省级招生主管部门批准录取进入普通高校师范教育类专业学习，取得普通高校师范教育类专业毕业证书的人员。

2、各市县教师资格认定机构要认真组织对非师范教育类专业申报人员的教育教学能力测试工作，保证认定质量，这项工作要在11月28日前完成。有关收费严格按照海南省发展与改革厅、海南省财政厅《关于教师资格考试收费标准及有关问题的通知》（琼发改收费„202_‟1745号文）执行。

（六）认定程序

各市县教师资格认定机构对现场确认后提交的申请材料要认真审核，在202_年12月1日前严格按照条件进行认定，并完成证书编号工作。

我厅将根据教师资格认定管理信息系统中各认定机构完成认定数据的人数，向教育部教师资格认定中心申领教师资格证，逾期自误，造成不良后果由责任人负责。

（七）证书领取时间

根据教育部证书发放安排另行通知。

（八）认定材料整理归档 12月11日至12月30日。

（九）上报工作总结 各级教师认定机构在202_年12月15日前将本地区202_实施教师资格制度的有关工作总结上报省教育厅行政审批办公室。

三、工作要求

（一）提高认识，加强领导，精心组织，确保认定工作的顺利开展。实施教师资格制度是严把教师队伍入口关，优化和提高教师队伍整体素质的重大举措，是我省教师队伍建设工作的重要内容。各级教育行政部门要从加强我省教师队伍建设、提高教师队伍的整体素质、增强社会稳定的高度认识此项工作的重要性，切实加强领导，精心组织实施，制定详尽的工作计划和工作时间表，并及时向申报人员公布，确保认定工作顺利开展和完成。

（二）认真做好网上报名宣传，指导工作。今年工作时间比较紧，任务重，各教师资格认定机构要耐心做好申报人员的报名和教师资格认定相关政策咨询解答工作，广泛宣传实施教师资格制度的目的、意义和有关规定。

（三）教师资格认定工作涉及面广、影响大、政策性强，要坚持正确的指导思想，严格执行有关法律法规和政策规定，按照法定条件、法定程序、法定权限开展认定工作，确保认定质量。

第五篇：申请教师资格证有没有申请要求

申请教师资格证有没有申请要求

202_年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大三，本科大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。

以下为文章详情

相信在202_年又有不少考生想要去申请教师资格证的，第一次申请教师资格证的考生，可能不是很清楚申请教师资格证有没有申请要求?今天小编就来告诉各位考生，申请教师资格证是有要求的，下面我就来给大家讲讲申请教师资格证的要求是什么。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。(语文学科要达到二级甲等)

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为：面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

申请教师资格证，考生们要根据以上的几个申请要求去申请，小编也祝愿各位考生们都能申请成功，关于教师资格证方面，大家要是还有不明白的问题，可以直接去官网咨询。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。

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