实验室计划上学期

第一篇：实验室计划上学期

垤施小学实验室工作计划

（202_——202_学年上学期）

为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充 分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业 务水平，本学年制定工作计划如下：

一、指导思想

以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教 育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造 适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实 施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高 教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从以下 几个方面开展工作：

1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管 理科学规范；使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求和《小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配

备能满足现行 教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和 课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的 要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领 导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对 稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学 质量，并撰写论文。

三、具体措施

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫 生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加

强对实验室 建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验 课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实 验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学

老师学习科 学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使 用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补 自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动（写小论文、小制作）。

8、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。

垤施小学实验室

202_年8月26日

第二篇：上学期实验室工作计划

上学期化学实验室工作计划

在实验室工作中要做到以下几点：

一、熟悉业务：

1、清楚自然实验室的各项规章制度；

2、熟悉自然仪器及化学药品的摆放位置；

3、熟悉各类自然仪器在化学实验中的作用；

4、清楚各类自然试剂的配置；

5、清楚自然实验室的账目

二、准备实验：

1、做好本学期的试验计划；

2、协助任课老师及时准备好演示实验；

3、提早准备学生实验。

4、作好演示、学生实验登记工作

三、仔细检查本人的各项工作，改善不完善的地方，迎接化学实验室的评优工作。

四、在学期结束前做好实验室库存盘点工作，并及时做好账目纪录。

五、做好实验室的安全工作，发现安全隐患，及时向上级主管部门报

告，及时解决，保证无安全事故发生。

伊君

第三篇：202_上物理实验室计划

202_----202_上物理实验室工作计划

一、指导思想：

进一步巩固实验教学普及县的成果，高标准，高质量，按时开足开齐实验课，为物理学科的教学高好辅助作用。服务教师教学和学生的学习。

二、具体工作：

1、开学初期

（1）、搞好卫生工作，清除一个假期中附着的灰尘。

（2）、清点仪器设备数目，做好余缺登记，编制仪器、设备、材料购置计划，上报总务处。

（3）、对损坏仪器设备进行一遍维护、维修和保养。

（4）、打印本学期需要的八年级演示实验、分组实验通知单、实验计录但，一遍有计划地及时督促各任课教师及时开出实验课，尽量减少仪器设备的闲置率。

2、学期中：

（1）、定期进行卫生大扫除，确保实验室、仪器室整洁卫生。

（2）、随时检查及时修理故障仪器，确保仪器设备能用、好用。随时保持仪器设备的最佳状态。

（3）、根据教学进度，提前为老师们准备好实验仪器，并及时督促任课老师按时做好每个实验，必要时应配合任课老师上好实验课。

（4）、做好教师用仪器的发放和回收工作，做到调试好发出，检查完回收。以确保回收设备的完好。

（5）做好损坏仪器的登记工作并根据相关规定，提出处理意见。

3、本学期中期：

（1）、对仪器设备进行一次大型的检修和维护，调试。挑选最好的仪器设备，准备九年级实验操作考试的训练工作。、（2）、精选器材，精心布置，准备承担学业考试考点考场工作。并在考试过程中做好服务工作。

（3）对学业考试考场考试情况作分析总结。

4本学期末期：

（1）、整理器材，归类上架，清点数量。

（2）、做好一学期来的工作总结。

（3）、打扫卫生准备度假。

第四篇：202_年上学期实验室工作计划

东湖塘中学202_年上学期实验室工作计划

一、指导思想

以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践，加强实验室管理，做到合理管理，合理使用，合理分类，及时借还，及时打扫等。

二、主要目标

按新课程标准要求开齐开足实验教学课程，演示实验和学生实验开出率均为100%，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三具体工作措施

1、实验室工作由校长直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标

(1)实验员必须监督各年级实验教学工作，须按计划进行实验教学，实验教学需填写实验报告单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

3、仪器室的器材管理：

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)实验器材的借还登记。

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室、仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

第五篇：初中实验室工作计划(上学期)

初中实验室工作计划(上学期)202_-03-09 09：1

3初中实验室工作计划(上学期)

一、实验室工作的指导思想

应贯彻两个原则：一是大力配合学科老师开展实验教学，二是开展实验创新工作.以按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，我们要树立全新的理念，对待实验教学，跟上教学改革的步伐，初中实验室工作计划(上学期)。本学期在学校现有的教学技术设备条件下，协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验，同时及时补充实验器材，确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材，领会教材变化的精神，迅速熟练新增教学设备的使用方法，同时做好实验室资料整理归档工作。

二、实验室建设和经费保障

本学期主要解决：添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品，以确保实验正常开展。同时适当对实验室进行改造，搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作，配合搞好两室的装备。以确保跟上新的教学改革方向，从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。

三、实验室管理

1、严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。

四表：“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。

三册：“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”，做到帐帐、帐物相符。

一日志：实验室日志。

2、严格执行实验室管理制度

⑴购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。⑵加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。

⑶仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、归放。

⑷认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。

⑸继续做好技术资料的档案工作。

根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求，结合创建省重点中学要求，及时调整部署对仪器说明书，仪器材料的购置计划，学生实验记录，实验通知单等应保存的资料认真收集，及时归档，工作计划《初中实验室工作计划(上学期)》。

四、实验教学

理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前1-2天开出实验通知单，或在特殊情况下，提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单)，实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。

对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时解决。实验结束，让学生填写好“学生实验情况记载表”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”，课后实验员及时处理。

五、各科实验探究活动参考目录(参考湖南教育出版社新课标学生实验探究指导丛书，202_年版)

九年级物理：

十八、斜面的机械效率

十九、动能的大小与什么因素有关

二十、重力势能的大小与哪些因素有关

二十一、怎样改变物体的内能

二十二、比较不同物质的吸热能力

九年级化学

十六、判断几种金属活动性规律

十七、铁制品锈蚀的条件及防护

十八、物质溶于水时的吸热与放热现象

十九、在一定量的水中固体物质能不能无限制地溶解

二十、绘制溶解度曲线

二十一、自制酸碱指示剂

二十二、酸的化学性质

二十三、碱的化学性质

二十四、中和反应

二十五、用pH试纸测定一些液体的pH

二十六、溶液酸碱度对头发的影响

二十七、粗盐提纯

二十八、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法

二十九、初识有机物

三

十、了解服装面料的成分及其与洗涤、熨烫的关系

活动与探究综合练习

八年级物理

一、串联电路中电压的规律

二、影响导体电阻大小的因素

三、怎样用变阻器改变灯泡的亮度

四、电阻上的电流跟电压的关系

五、测量小灯泡的电阻

六、测量小灯泡的电功率

七、探究通电螺线管的磁场

八、研究电磁铁

九、让线圈转动起来

十、什么情况下磁可以生电

八年级生物

探究

一、扦插材料的处理

观察与思考1：家蚕的生殖发育过程

观察与思考2：观察鸡卵的结构

观察与思考3：几种生物性状

观察与思考4：人体(女)细胞内的染色体及染色体和DNA的关系

观察与思考5：男、女成对染色体排序

探究2花生果实大小的变异

模拟探究：模拟保护色的形成过程

调查：调查当地常见的几种传染病

设计1设计一个旅行小药箱的药物清单

探究3：酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响

设计2：设计健康生活的一周七年级生物

探究1：晚育的意义

探究2：测量某种食物中的能量

探究3：比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量

探究4：馒头在口腔中的变化

设计为家长设计一份午餐食谱

实验一测量胸围差

探究5：采集和测算空气中的尘埃粒子

实验二用显微镜观察人血的永久涂片

实验三观察小鱼尾鳍内血液的流动

观察与思考心脏的结构和功能

调查血液和血液制品与人类生活的关系

实验四膝跳反射

探究6测定反应速度

模拟探究酸雨对生物的影响

探究7废电池对生物的影响

拟定计划拟定保护当地生态环境的计划