水利学院寒假社会实践文件（五篇）

第一篇：水利学院寒假社会实践文件

关于开展2011-2012学年寒假社会实践活动的通知

学院各班级：

为进一步发挥社会实践活动的育人功效，构建起我校社会实践活动的长效机制，引导青年学生提高社会责任感和社会适应能力，自觉把深入实践作为成长成才的必由之路。现将开展2011年寒假社会实践活动的有关事项通知如下：

一、活动时间

2011年1月14日---2月18日

二、实践内容

1、社会调查。广大青年学生要深入了解当前经济社会发展的现状，要组织学生深入社区、企业、乡镇、农村开展全面细致的调查研究，了解并分析在复杂多变的国际局势下，当代青年大学生应如何正确看待自身，开拓进取，以积极的态度迎接社会的历练。

2、志愿服务活动。为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院和留守儿童家庭等地方，开展“送温暖、献爱心”活动，弘扬无私奉献和关爱互助的精神，回馈社会。

3、访问。组织青年学生回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，并对访问的具体过程做出详细的记录。

4、创业就业实践。引导学生投入到创业就业实践中，以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展创业就业实践活动，深入基层或企事业单位了解社会对人才的要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等。引导学生主动参加专业技能实践，通过专业实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，提高创业就业能力。

5、专题调研。结合我国优秀传统文化教育，引导学生主动进行各地区、各民族的民风民俗习惯、节日风俗等调研，形成调研报告，接受文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。

三、活动要求

1、各班级要认真做好寒假社会实践活动，每位同学适当选择一项活动进行实践，并认真撰写实践报告。

2、在寒假社会实践活动期间，按照就近就便的原则，选择实践活动场地。在开展寒假社会实践活动的过程中，注意人身财产安全，并遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定。同时，要注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

3、加强宣传，营造氛围。要充分利用资源，积极主动向社会媒体推介学生社会实践活动；广泛利用班级博客、微博、网络社区等校园新媒体宣传学生社会实践活动。

四、相关材料要求：

1、请各班级学委注意，各个学委于2012年2月21日晚上8点前，超过截止日期则逾期不候。将本班寒假社会实践报告的纸质档收齐统一上交至各年级的学委负责人处。在上报纸质档的同时将电子档发送至shuilixuexibu@163.com,并报送活动图片若干张。

2、上报的实践报告格式要求图文并茂，题目黑体、三号居中，大标题宋体、加粗、四号；小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距；正文用宋体、小

四、1.5倍行距。并且在每一份上报的实践报告（包括图片）写好年级、班级、姓名。

3、每个班级的学委在2012年2月21日前将自己班级同学优秀的社会实践报告上传到自己班级的博客，开学后一周内信息部会统一检查每个班级的博客。博客内容将作为后面“社会实践先进团支部”评比的重要考核内容。

4、学院将根据实际情况进行“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团支部”、“优秀社会调查（实践）报告”、“ 优秀社会实践活动新闻图片”等评选。评选标准、范围、程序、表彰方式等事项由学院根据上报的实践报告决定，具体事项另行通知。

共青团水利工程学院分团委

二○一一年十二月二十九日

第二篇：2013寒假社会实践文件

关于开展2012-2013学年寒假社会实践活动的通知

各班级：

为进一步发挥社会实践活动的育人功效，构建起我校社会实践活动的长效机制，引导青年学生提高社会责任感和社会适应能力，自觉把深入实践作为成长成才的必由之路。现将开展2012-2013学年寒假社会实践活动的有关事项通知如下：

一、活动时间

2012年1月18日---2月24日

二、实践内容

1、十八大精神宣讲。广大青年学生需主动学习党的十八大精神，选取自己认识最深、基层群众最感兴趣的内容进行宣讲，帮助基层群众了解十八大报告内容和相关政策。

2、社会调查。广大青年学生需深入了解当前经济社会发展的现状，深入社区、企业、乡镇、农村开展全面细致的调查工作。在充分认识国情社情的基础上，思考如何正确看待社会，如何正确看待自身，进而坚定理想信念，明确生涯规划，以积极的态度迎接社会的历练。

3、志愿服务活动。广大青年学生需为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院和留守儿童家庭等地，开展“送温暖、献爱心”活动，弘扬“雷锋”精神，回馈社会。

4、访问。需组织青年学生回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，并对访问的具体过程做出详细的记录。

4、创业就业实践。引导学生投入到创业就业实践中，以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展创业就业实践活动，深入基层或企事业单位了解社会对人才的要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势

等。引导学生主动参加专业技能实践，通过专业实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，提高创业就业能力。

5、专题调研。结合我国优秀传统文化教育，引导学生主动进行各地区、各民族的民风民俗习惯、节日风俗等调研，形成调研报告，接受文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。

四、活动总结

1、开学后，各班每人上交一份社会实践报告（打印稿以及电子稿），务必于2012年3月1日之前，将本班寒假社会实践报告打印稿交与各年级负责人，电子档发到各年级负责人邮箱；各班的上交的情况以及实践报告质量情况将会影响到本班的评优和奖学金名额分配情况，请各班班长认真落实！

2、开学后，根据实际情况，组织各班团支部召开社会实践主题报告会、交流会、班会或视频展播、图片展等形式多样的成果推介活动，扩大活动影响面，深化活动效果。

3、学院会根据实际情况进行“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团支部”、“优秀社会调查（实践）报告”、“ 优秀社会实践活动新闻图片”等评选。

大一负责人：

邓富朝手机***

邮箱765035136@qq.com

大二负责人：

吴洪念手机***

邮箱2382597478@qq.com

大三负责人：

梁艳梅手机***

邮箱535465150@qq.com

长沙理工大学计算机与通信工程学院分团委

2013年1月10日

第三篇：水利学院社会实践工作心得体会

千里长堤的铸就

——记水利学院社会实践工作

学院：水利学院 专业： 姓名：**

为期一个月的实习生活结束了，在这一个月的实习中，我学到了很多在课堂上学不到的知识，受益匪浅。下面就是我一个月的实习记录及感悟。

首先介绍一下曹娥江大闸水利枢纽工程的概况。曹娥江大闸水利枢纽工程位于绍兴市，距市区约30公里，地处曹娥江和钱塘江的交汇口。工程静态投资13亿，属国务院重点工程。主要包括左岸闸0-100到闸0+907，闸上365到闸下270之间的28孔水闸工程，以及右岸的导流堤工程。大闸建成后其蓄水量将达1.75多亿立方米，使防洪标准由以前的30年一遇上升到1XX年一遇，同时由于此地处于淡水与咸水的交界口，大闸一旦建成，将挡住下游咸水的回灌，这样整个曹娥江将全是淡水，不仅能满足绍兴的淡水供应，而且还可以进一步向杭州等地输送大量的淡水。

我所实习的单位是浙江正邦水电建设公司,该公司作风优良，办事严谨，所建工程曾多次获得“鲁班奖”，应该说能进入这样的公司实习是我的荣幸。由于测量组人手不足，经理让我到施工科帮忙。说是打杂，其实我也倍感幸运，因为他们让我做事情的机会更大。要知道，对整个工程而言，测量对技术要求是比较高的，也是任务中最重要的。一方面，我们不仅要在野外进行施工放样，回来后还必须处理放样单、报验单等文件;另一方面，还要协助监理单位验收以及验收其他分包单位的项目。

刚到单位我就有点受宠若惊，首先是邵指挥员派车接我来工地，其次是卢经理亲自招待我并给我安排工作，再次就是孙经理为我解决食宿……正式上班以后，施工科的同志更是耐心的教我如何看图，如何进行大地坐标和施工坐标之间的转换等，这些我全然陌生的东西在他们的帮助下也略懂一二了。几天下来整个工程上百张图纸被我看了个大概，这样一来我基本上熟悉了工程的大体状况。进入施工现场，他们更是对我万般照顾。刚去的第一天上午，我们测量组的蔡工就把下游翼墙的高程测量交给了我。我也尽量不让他们失望，虽然水准测量我学了一些，但还是比较谨慎，总是看了又看，生怕出点错误。他们好象也并不嫌弃我速度慢，相反，在不会影响工程质量任务的基础上，他们尽量留给我更多的机会。下午蔡工又把消力池的分划交给了我。

三天后，情况出现了突变，公司内部发生了事故，造成闸底板上的控制点全部被毁，电脑上的资料也全部丢失。这样一来，我们的工作就变得空前的复杂，所有工作相当于从头开始。我们测量组四个人，有阿淳、老王、68岁的陈师傅和我，但陈师傅和老王又不会使用电脑，因此放样的重担就全部给了阿淳。阿淳见我是学生，对电脑可能比他懂，就让我负责资料的修复工作。当天晚上我就对电脑上的资料进行了全面的修复、整理。虽然这样的任务可能再简单不过，但我还是认真地去完成，并且做的让他们很满意。尽管我们保留了很多的资料，但那仅仅是电脑上的而已，我们丢失了所有的控制点。这就决定了未来的一个月将是非常忙碌的一个月。

接下来的日子里我们每天白天辗转于工地，头顶烈日，背迎风沙，晚上还得加班看看施工图，做做放样单之类的事情。这样的日子虽是苦点累点，但也充实。为了使我能够尽快胜任这项工作，他们教我如何用全站仪，如何放样，如何验收等各种工作。我也尽量表现得主动一点，并充分运用所学知识，第一次比较成功地协助他们做完了二等水准加密高程网的工作。这样不到10天其实我已经把工地施工放样的工作弄懂了个大概，并可以独立地参与一些工作了。

中间的10天是过渡期，除了身体上的疲惫以外，工作上的磕磕碰碰也日渐显露。这个时候是离开换个工地还是继续留在这里做完，就取决于我一念之间了。但是离开工地也并不是权宜之计，逃避现实是懦夫的表现。何况学着处理生活中的矛盾或许比学习专业知识更为重要。矛盾的根源其实我心里是最清楚不过的了，搞测量这一行本来靠的就是相互体谅相互尊重，测量的每一点成果都是大家共同努力的结晶。因此在以后的工作中我尽量从别人的角度出发，想他人所想，自己能想开的就尽量想开，不能想开的就尽量回避。经过几天的相处我发现我们的矛盾已经不解自解了，工作上合作起来也更加顺畅。此外随着在工作中的不断磨合我们也渐渐找到了提高效率的最佳组合方法，工程进度也明显地加快起来。因为对工程基本上熟悉了，工作量也有所减轻，所以下一阶段我刻意地把精力放在其它一些地方。每天如果有时间的话我或者去实验室看他们做砼抗渗、抗冻、抗压、抗拉等实验，或者就去拌和楼看砼的配料情况，或是研究一下闸墩的冷凝系统，以及配筋情况。在这段时间里我对工程的把握程度有了进一步提高，我已经基本熟悉了砼防裂的基本原理，砼裂缝处理的多种灌浆技术，还有基础防渗的基本知识，可以说这个阶段是我收获最多的阶段。翼墙、闸墩、沉井、板桩、管桩、抛石、护坦、海幔、交通桥、轨道梁、胸墙等专业名词第一次进入我的脑海，并且也参与了其中部分工程的施工。

实习临近尾声，但我对工程依依不舍的感觉日渐强烈。为了不带任何遗憾离开工地，我尽可能地翻阅了所有可以看到的资料，并再一次仔细察看了工地的每一个施工角落，还有幸参观了中铁大桥局的曹娥江大桥建设。不过由于时间关系，大闸的计算机监控系统我没有来得及参与施工，这大概算是我本次实习唯一的遗憾。

整个实习，酸甜苦辣咸、五味俱全，想说的太多太多。总结起来主要有以下四点：

一、多听、多看、多想、多做、少说、虚心学习。工作单位和学校是两个全然不同的概念。基本上和你学过的知识没有直接联系，因此要使自己完全胜任某一项任务，就必须通过各种途径向人家虚心学习，少说空话、废话。

二、勤打杂。没有哪家单位愿意把重要的任务给一个他们全然不熟悉的实习生去做，除非你主动做过一些让人家满意的事情。

三、坚持。无论是刚去，领导冷落你，不给你分配任务，还是工作任务太重，疲惫不堪，只要你坚持下来，就会柳暗花明。

四、少埋怨。不要觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处，工作也不如愿。经常埋怨，只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还会增加自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

第四篇：38-寒假社会实践文件[最终版]

关于开展2011-2012学年寒假社会实践活动的通知

各分团总支：

为进一步发挥社会实践活动的育人功效，构建起我校社会实践活动的长效机制，引导青年学生提高社会责任感和社会适应能力，自觉把深入实践作为成长成才的必由之路。现将开展2011年寒假社会实践活动的有关事项通知如下：

一、活动时间

2011年1月14日---2月18日

二、实践内容

1、社会调查。广大青年学生要深入了解当前经济社会发展的现状，要组织学生深入社区、企业、乡镇、农村开展全面细致的调查研究，了解并分析在复杂多变的国际局势下，当代青年大学生应如何正确看待自身，开拓进取，以积极的态度迎接社会的历练。

2、志愿服务活动。为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院和留守儿童家庭等地方，开展“送温暖、献爱心”活动，弘扬无私奉献和关爱互助的精神，回馈社会。

3、访问。组织青年学生回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，并对访问的具体过程做出详细的记录。

4、创业就业实践。引导学生投入到创业就业实践中，以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展创业就业实践活动，深入基层或企事业单位了解社会对人才的要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势

等。引导学生主动参加专业技能实践，通过专业实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，提高创业就业能力。

5、专题调研。结合我国优秀传统文化教育，引导学生主动进行各地区、各民族的民风民俗习惯、节日风俗等调研，形成调研报告，接受文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。

四、活动要求

1、认真部署，精心安排。各分团总支要做好寒假社会实践活动的发动工作，积极倡导人人参与实践的原则，指导学生按照要求，适当选择一项活动进行实践，并认真撰写实践报告。

2、在寒假社会实践活动期间，按照就近就便的原则，要教育学生注意人身财产安全，并遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定。同时，要注意引导学生维护学校的声誉和大学生的良好形象。

3、加强宣传，营造氛围。要充分利用资源，积极主动向社会媒体推介学生社会实践活动；广泛利用校园网站、博客、微博、网络社区等校园新媒体宣传学生社会实践活动。

五、活动总结

1、请各分团总支在开学后，根据实际情况，组织各班团支部召开社会实践主题报告会、交流会、班会或视频展播、图片展等形式多样的成果推介活动，扩大活动影响面，深化活动效果。

2、请各分团总支于2012年2月21日（星期二）之前，将学院学生寒假社会实践活动总结交学院学工办。活动总结要求写实，有具体的

活动成员信息（班级、学号、姓名）、活动时间、开展途径、形式载体、参与人数、报道情况、活动效果等；同时以JPG格式报送具有代表性的图片若干张。电子文档(word 2003)打包(注明标题 如10第一团总支寒假社会实践汇总材料)各团总支汇总发送至415981776@qq.com。

3、各团总支根据实际情况进行“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团支部”、“优秀社会调查（实践）报告”、“ 优秀社会实践活动新闻图片”等评选。

备注：社会实践调查作为本学期假期必修作业，各班务必认真完成。

共青团长沙理工大学土木与建筑学院委员会

二○一一年十二月三十日

第五篇：历史学院2012寒假社会实践工作总结

共青团郑州大学历史学院委员会2012 年寒假社会实践工作总结

共青团郑州大学历史学院委员会

2012年2月

“投身实践服务中原，挥洒激情奉献青春”历史学院2012年寒假社会实践工作总结

自2011年12月20日校团委下发深入开展2012寒假社会实践的通知以来，历史学院严格按照文件要求制定了相应的工作计划，以突显历史学院的特色为重点、锻炼广大青年大学生为根本目标，鼓励广大同学积极投身于寒假社会实践活动中去。同时充分利用我院专业学科优势，围绕政策宣讲、感恩活动、社会调查、志愿活动、教育助学等方面开展寒假社会实践工作。现将历史学院开展2012年寒假社会实践工作的宣传动员、组织分工及“寒假归来话收获”座谈会的相关工作总结如下：

一、第一阶段：高度重视、广泛动员

为进一步使广大学生了解社会实践的重要性，此次的宣传动员在沿袭了以往宣传动员优点的同时又有所突破，开展多种形式的宣传动员（社会实践先进事迹的介绍、老师与学生的座谈以及模拟实践等），为以后工作积累了经验。

（一）、及时传达通知，准确掌握精神。

1、为及时传达校团委的通知，在团委书记的建议下，历史学院召开了一次学生干部工作会议，学生会主要干部及各年级学生干部参加了本次会议，在会上田老师强调了寒假社会实践对于当代大学生成长成才的重要作用，要求各学生干部身体力行，做好先锋模范作用，切实完成实践任务；

2、在本次会议上，决定成立2012年寒假社会实践工作队，设队长一名，由院团委书记担任；副队长一名，由学生主席担任；分队长四名，分别由各社会实践小组组长担任。寒假社会实践工作大队的设立为及时的传达通知、更好的组织、指导同学开展社会实践活动起到了很好的推动作用。

（二）、深入学习实践主题，明确肩负责任和使命。

此次社会实践活动充分贯彻落实了党的十七届六中全会和省九次党代会精神，也是我校秉承教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。而参加社会实践活动是大学生走向社会的一个重要锻炼环节。积极鼓励大学生参加实践活动, 既是高校思想政治教育的一条重要渠道，也是对大学生课堂教育的延续。有助于在校大学生正确树立和落实科学发展观，运用所学知识，服务社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，有助于大学生走出校门，了解国情，认清自己对国家和人民的责任，进而迸发出炽热的社会责任感, 用自己的才能为社会做贡献。

因此，宣传动员阶段同时也是社会实践重要意义的宣讲阶段，这一过程使广大学生更能够以一名主人翁的态度参与“社会实践”，使得历史学院的广大同学们更深刻地领悟了自身肩负的责任和使命。

（三）、结合工作实际，灵活开展宣传工作。

1、由于临近期末，正值同学们复习考试，因此，我们在开展宣传工作之初，便考虑到可能会面临的困难，同时我们也积极寻求解决办法，力争使此次寒假社会实践活动的宣传能够真正深入同学们内心；

2、迎难直上，宣传形式多样化。主要采通过班级QQ群、团支部QQ群、班级人人网、博客等媒介进行了大力宣传。同时充分利用同学们的课余时间，以趣味形式为主调动同学们参与的兴趣和热情，鼓励广大同学在认真复习备考之余积极准备参与社会实践。

二、第二阶段：创新工作方法，梳理工作经验

（一）、创新实践调查组织形式、促进实践工作深入开展

在寒假来临之前，历史学院召开了上学期最后一次学生干部工作会议，此次会议的重点是在充分尊重同学们的意见和建议的前提下，将寒假社会实践工作分配下去，开展丰富多样的实践活动。

会议在总结之前社会实践工作所取得的经验的基础上，提出今年社会实践活动的展开，将采取新的组织形式，即由三至四个社会实践小组组成社会实践分队，共同完成自拟的社会实践课题。社会实践分队的设立，一方面简化了实践活动的指导层次，使团委老师更能有效地对具体实践活动进行分类指导，另一方面，参与同一实践课题的同学的增多，使整个实践小组能够充分利用本组人员优势，做到广泛调查、深入探讨，保证了调查数据的准确性和合理性。真正使同学们学有所得、劳有所获。

实践活动具体计划如下：

1、由三至四个实践志向相近的小组自愿组成社会实践调查分队，自拟实践题目。

2、1月18日—1月20日为调研期，各实践分队认真完成实践前的问卷设计、信息搜集等工作；

3、1月21日—2月14日为实践期，各分队长切实督促组员做好问卷调查或实地调研工作，做好事办实事；

4、2月14日—2月18日为实践报告成稿期，认真统计数据，分析数据，实践报告于2月18日之前上交。

（二）、全体同学积极参与，团队个人尽显风采。

社会实践活动作为近年来假期社会生活的一个重要组成部分，受到了广大同学的广泛欢迎，同学们纷纷结合自己在学校理论学习的成果，针对自己感兴趣的社会问题积极开展社会实践活动。历史学院四个年级的本科生共上交个人社会实践总结332份，小组实践总结14份，社会实践内容涉及社会调查、志愿服务、就业实践、环保活动、支教体验等方方面面。其中，许多高年级同学将实践重点放在大学生就业和社会热点问题上，结合个人实际和社会现状，进行深入调查和思考，得出了不少有意义有深度的观点和结论；一些低年级同学尽管入校时间不长，对于社会实践了解不够深入，但也都结合个人的兴趣爱好，或投身志愿服务的潮流，或参与绿色环保队伍，让自己的寒假社会实践活动丰富多彩。

历史学院团委学生会也组织了4支社会实践分队，进行政策宣讲、社会调查、志愿服务等一系列活动，完成了高质量、多角度、调查深入、数据精确、结论有力的社会实调研报告。

（三）、积极关注社会热点，切实实践服务社会。

2012年，不平凡的一年，在这一年中既有天宫一号成功对接的精彩，同时也有诸如西南大旱、山西煤矿透水的不幸。历史学院在辅导老师的指导下，结合专业特色，立足社会热点，为2012年寒假社会实践活动提出很多极具价值的调研角度。例如，2012年在东京开幕的中国传统水墨画展，推动了我国传统文化走出国门，迈向世界。我院就组成了以调查我国传统文化风俗为主题的调查分队，利用假期深入农村开展传统风俗的调查工作，类似的这种社会调查、志愿活动、社会政策宣讲举不胜举，为我院2012年社会实践增添了诸多的亮点。

三、第三阶段：总结经验，展望未来

在校团委领导开展的2012寒假社会实践活动的各个工作阶段中，我们总结了经验，吸取了教训，将在以后的工作中扬长避短，引以为鉴。

1、全方位开展宣传动员工作。充分利用各种宣传媒介，通过展示社会实践的优秀成果和积极意义，调动同学们参与其中的兴趣，吸引更多的同学积极参与进来。

2、加强对于社会实践的指导和教育。耐心解答同学们对实践活动内容及开展方法的疑问，指导形成规范的社会实践报告，提高作品质量，使实践效果达到最优化。

3、加强与其他院系的沟通与合作。院系合作开展培训交流等活动，既可充分利用资源，又可加强院系间交流和同学们的沟通，促进紧密合作，共同进步。

共青团郑州大学历史学院委员会

2012年2月23日