会计学专业毕业实习大纲

第一篇：会计学专业毕业实习大纲

会计系毕业实习大纲

一、实习目的实习是重要的实践教学环节。根据会计学、财务管理专业本科教学计划和专业特色，会计学、财务管理专业学生在撰写毕业论文前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业（事业）单位的财务、会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务、会计工作打下基础。

二、实习要求

（一）熟悉并掌握企业概况

1.了解实习企业组织结构图，各主要职能部门的职责划分、工作特点及人员配备，组织机构设置中现存的问题，管理层次、幅度，集权与分权程度，规范化程度，企业环境、战略、人员来源、规模、生命周期阶段对组织设计的影响，组织机构的再设计等。尤其要熟悉财务部门在企业中的分工和内部组织机构及人员构成。

2.了解生产布局、生产技术特点，生产计划的编制、执行情况分析，生产过程构成分析（主要是工艺线路分析），产品工序分析、工艺流程分析，产品质量的保障体系等。

（二）掌握会计核算的内容

了解企业所应用的会计软件的来源，功能，存在的问题、账证表单的格式。以实习单位前一年第四季度的经济业务为基础进行增删调整，将其浓缩为一个月的经济业务。

1.具体要求

(1)经济业务不少于100笔会计分录，要求一定会计期间经济业务的完整性和系统性。

(2)根据经增删调整后确定的经济业务，开列“原始凭证清单”，并据以编制相应的“记账凭证”。

(3)设置账簿

设置现金日记账、银行日记账和总分类账；生产成本明细账，制造费用明细账或管理费用明细账中任选一种，应收账款明细表或应付账款明细表中任选一种；每种明细账不少于5户。

(4)设置成本计算单进行成本计算。

(5)编制会计报表。

2.核算的具体内容

(1)各种结算方式的运用及核算、金融资产核算；

(2)原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算；

(3)固定资产及其折旧的核算、在建工程的核算；

(4)无形资产的核算、投资性房地产核算；

(5)长期借款，应付债券及长期应付款的核算；

(6)投入资本、资本公积及盈余公积的核算；

(7)成本、费用的核算；

(8)营业收入的核算；

(9)利润及利润分配的核算。

（三）了解管理部门之间的协调与合作

1.会计数据的传递关系。

2.部门之间的关系。

（四）掌握企业会计信息化状况

1.电算岗位的设置及权责，数据流程、存储、输出的时间、方式等。

2.了解企业会计信息化的实际现状。

（五）掌握会计师事务所的工作及业务处理

在会计师事务所，协助注册会计师进行审计工作；了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况，了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。

1.参与事务所与客户的委托业务洽谈，记录、整理审计委托业务的具体内容；

2.参与对客户的审计工作，包括凭证审核、帐簿、报表的校对和复核；

3.对客户的实际内部控制制度进行测试、记录，参与对客户的实地审计。

三、学分

8学分

四、时间安排

2013年2月25日----3月22日，计4周五、组织与实施

1.成立实习领导小组，由系领导、教师和毕业年级辅导员等人员组成，负责本系的实习工作。

2.采用分散实习的形式。要求实习学生必须在开始实习后一周内将实习地点、单位、联系方式通知辅导员。提供信息不得弄虚作假。

3.指派教师定期或不定期到实习单位检查。

六、实习纪律

1.严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德，爱护公共财物，自觉维护社会安定秩序。

2.保守国家机密；严禁徇私舞弊、收受贿赂。

3.严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，服从实习单位的管理，保证实习期间的安全；尊重指导教师，虚心向业务部门的老师学习。

4.学生在整个实习过程中应有强烈的集体荣誉感，注意自己的一言一行，自觉维护学校的声誉。

5.实习期间无特殊情况，不得擅自中断实习。必须请假时，须严格遵守请假制度，不履行请假手续或程序不符合要求或假满不及时归队者，均作旷课处理。

6.实习学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者，由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。

七、考核与成绩评定

（一）提交材料

实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习日志，实习总结（报告）和单位鉴定（必须加盖实习单位公章），方可参加考核。

1.学生每天应撰写实习日志。

2.学生应定期向实习带队教师和实习指导老师上交实习心得。

3.实习结束时，学生应提交实习鉴定表，实习报告。

撰写实习报告的具体要求：

⑴字数不少于3000字；

⑵实习报告封面主要包括：南京信息工程大学滨江学院会计系、毕业实习报告，实习单位、专业、班级、姓名、学号。

⑶实习报告要结构合理、体系完整、内容真实、重点突出、语句通顺。

⑷实习报告要独立完成，若有抄袭，一律取消成绩。

⑸实习报告用A4纸，可手写或打印。

⑹必须附有企业会计核算实用的相关的账证表单的格式。

（二）考核和成绩评定

根据实习单位具体意见、指导教师意见、学生实习材料来综合评定学生实习成绩。

1.实习考核：实习结束时，指导教师应根据学生对实施计划中规定任务的完成情况，以及学生在实习过程中的政治思想表现、遵守纪律情况和学习态度等，对学生进行考核，考核与成绩评定请参照各类实习教学相关规定进行。考核的方式可采用口试、笔试、动手能力测试等方式进行。考核可由实习指导教师组织进行或与实习单位带教人员共同组织进行。学生必须按照实习指导书完成实习大纲和实习计划规定的实习任务，在提交实习报告后，方可参加考核。

2.实习成绩的评定：实习指导教师根据学生实习期间的考勤情况、平时表现、实习报告、考核成绩进行综合评分，给出实习成绩。实习成绩可按A(优秀)、B(良好)、C(中等)、D(及格)、E(不及格)五级制记载（课程实习按百分制记分）。

3.凡出现下列情况之一者，实习考核均以不及格论：

（1）未达到实习大纲规定的基本要求者；

（2）未参加实习教学的时间超过全程时间四分之一及以上者；

（3）实习中有违纪行为，屡教不改，或有严重违纪行为者。

实习期间因故缺做部分环节或部分环节未达到教学要求者，应令其在当学期成绩评定前补足或重做，成绩评定后不得补做。实习环节不及格者，按学籍管理的有关规定处理。

4.学生必须按教学计划规定参加各类实习，因故不能参加实习的，必须事先申请，经批准以后报教务办公室备案，作缓修处理。

A(优秀)：学习主动积极，较好的完成实习大纲要求，实习报告内容丰富，对实习内容总结得比较完整，实习日记质量高，能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议，考核时能完满地回答问题。

B(良好)：学习认真，遵守纪律好，完成实习大纲要求，实习报告完成得较好，实习日记写得认真，能运用所学理论对某些问题进行分析，考核时能较好地回答问题。

C(中等)：学习尚认真，表现较好，能达到实习大纲规定的主要要求，能完成实习报告，记好实习日记，考核时能答对主要问题。

D(及格)：实习期间表现一般，能达到实习大纲的基本要求，按要求完成实习报告和实习日记，考核时尚能基本答对问题。

E(不及格)：

凡有以下情况之一者，均给予不及格。

1．实习期间表现差，没有达到实习大纲的基本要求，不能按时交实习报告或实习报告和实习日记不认真且有明显错误，考核时不能正确回答主要问题。

2．因病因事缺席累计时间达实习规定时间四分之一及以上者。

3．在实习期间有严重违反规定，并造成严重后果和恶劣影响者。

会计系 2013年1月

第二篇：会计学专业毕业实习大纲

会计学专业毕业实习大纲

一、实习目的会计专业毕业实习，是教学计划中安排的最后一次综合性实践活动，是培养学生提高思想觉悟、业务能力、职业道德的重要措施；是培养学生把书本课堂中学到的知识应用于企业生产经营管理，缩短试用期的重要环节，也是为撰写毕业论文收集材料，归纳数据，充实、丰富知识的关键环节。因此，通过实习应达到以下目的：

第一，使学生了解经济体制改革、建立社会主义市场经济体制、把企业推向市场与国际接轨的重大意义。使学生现场实地观察建立社会主义市场经济体制、加入WTO给企业带来的影响。对企业提出的管理要求，会计工作应如何尽快适应市场经济，与国际接轨等问题，培养学生观察问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力。

第二，加强理论联系实际，培养学生运用会计理论、会计核算方法和会计管理方法把会计基本技术运用于企业生产经营管理过程中，建立健全企业会计制度，完善企业内部控制制度，加强经济核算，培养动手实干的能力。

第三，使学生对企业的生产经营活动全过程。如：生产组织、工艺流程、管理机构、经济核算现况、企业经营效果、盈利能力有一个全面了解；培养学生面对一个具体企业，根据生产特点、管理要求而设置财务机构，配置财务人员，进行财务人员分工，协调财务关系，组织财务管理等综合能力。

二、实习内容

会计专业毕业实习，应以一个独立核算的企业为主。具体如下：

⑴有关企业治理结构等方面的管理。

⑵有关内部会计控制制度的制定及实施情况。

⑶有关手工核算和电算化核算的选择、会计处理的流程及方法。

⑷有关成本核算、成本预测、计划编制及成本的管理与控制。

⑸有关会计报表种类、报表填制、报表信息披露等相关方面。

⑹有关预算编制、预测决策方法的使用等方面。

⑺有关账表的编制，勾稽关系及分析，尤其是内部管理报表格式、内容及其编制。⑻有关企业内部审计及外部审计的方面。

⑼其他有关会计方面的内容等等。

三、实习要求

1、学生应认真学习大纲，有重点选择3～5项实习内容积极参加毕业实习。

2、学生应严格遵守企业的一切规章制度，听从实习指导教师的指挥安排。

3、有事请假，不得私自在外住宿，违反实习纪律者，带队教师有权按学校规定处置。

4、坚持写实习日记，尤其是对选择的重点项目，应从理论、方法、实践运用中写出体会与认识提高的内容。包括：优点、缺点及自己怎样才能干好，需弥补的欠缺等等，要求是完整、系统，每周至少二篇。

5、企业职工就是我们实习指导教师。应尊敬教师，热情向教师请教，爱护企业财物。

6、在企业实习过程中，要全面系统熟悉掌握财务会计方面的各种业务处理方法，但所选择的重点项目应尽量与自选的论文题目结合起来。认真调查研究。收集、积累材料，为撰写论文积极准备充分的第一手资料。

7、实习结束后，每位同学应交指导教师：

⑴实习日记（至少12篇）。

⑵实习总结：内容包括：实习企业概况、实习期间承担的工作及收获体会。实习中的表现，完成任务的情况和对今后实习的建议等。

⑶实习报告：内容为所选择的重点实习项目的实习情况。

⑷为撰写论文收集的资料，积累的素材（可以在实习报告最后部分加以说明）。

8、学生自主实习的必须填写一式三份的自主实习申请表方可。

四、实习时间及方式

实习时间为6周，要求每位同学对会计实务工作全过程系统地观察、熟悉，有条件的应亲自动手操作。自己在空余时间结合选择的题目，请教指导教师，调研、查阅有关数据资料。

注：事假累计一周者，不听从指挥，有意损害财物，寻衅闹事者，实习成绩不及格。

青岛理工大学商学院会计教研室

2011年12月

对同学实习期间实习表现和实习报告的意见：

单位财务盖章：

实习单位指导教师签字：

日期：年月日

第三篇：会计学专业模拟实习大纲

经济与管理学院会计学专业（双学位）模拟实习大纲

课程类别：基选学时 ： 2周课程性质：实践教学学分 ： 2学分 适用专业：会计学专业（双学位）开课教研室： 会计学

一、实习目的和要求

会计学专业模拟实习，是学生在学习会计学专业基础课程之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要的综合性独立实践课，是对学生会计学理论和技能进行基本培训之前的实践环节。通过模拟实习，达到以下目的：

1．让同学们初步了解企、事业单位等社会组织中的组织及运行情况、会计工作的实际情况以及和专业相关的实际知识，增强感性认识。

2．加深学生对已学专业基础课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习专业基础课及专业课打下一个良好的基础。模拟实习，使学生对企、事业单位的组织机构、职能、运作有一个概略的认识。

3．增强学生对本专业重要性的认识，以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认识，以激发学生对后续管理课程学习的热情和动力。

4．树立学生的劳动观念，通过接触现场人员，学习他们的优秀品质，培养学生敬业精神，增强管理意识，提高学生的专业基本素质。

模拟实习是会计学专业学生在学习中不可缺少的一个重要环节，要求：

⒈每位学生必须参加，无特殊情况不得缺席。

⒉ 进行实习前的教育。通过教育，明确实习目的，端正态度，充分实习的重要性，以饱满的热情投入到实习中去。

⒊ 学生到实地参观实习前，要先熟悉实习单位的背景资料，并准备好所需实习用具。⒋ 尊重实习单位同志，尊重老师，团结互助，克服困难，顺利圆满完成实习内容。⒌ 在学生实习前必须对学生进行实习安全教育，并采取相应的安全保护措施。⒍ 实习期间学生应遵守学院与实习单位的规章制度，注意安全保密，服从实习单位统一安排。要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学院荣誉的事。有事及时向学院教学管理办公室（0813-2113070）通报。

二、实习内容

⒈ 了解实习单位的机构设置的基本情况及其主要职能。

⒉ 了解实习单位的行业隶属关系、组织管理方式、人员构成等相关情况。

⒊ 了解实习单位内部的规章制度及相关的政策法规。

⒋ 了解实习单位办公室业务、人事管理业务及会计业务开展情况。

⒌ 了解实习单位内外部的工作程序及具体的工作要求。

⒍ 了解会计技术运行程序、办公文书的基本类型、会计的社会作用。

三、实习时间

根据《四川理工学院管理系会计学实践教学计划》安排进行，为期二周。

四、实习方式和安排：

实习方式：分散实习

（一）实习阶段具体划分为：

⒈实习工作阶段

学生自主选择不少于3个单位，深入实习单位进行实践锻炼，参与实习单位的相关会计

活动，调查收集数据资料，查阅文献，了解有关的研究现状及结果。实习小结阶段

实习外勤工作结束以后，学生回校，撰写实习报告，进行实习经验交流。

（二）实习具体操作方式

实习在会计学比较规范的公司、企业等单位进行，为了达到实习目的，实习包括以下基

本环节：

１．到企、事业单位、社区等社会组织参观、调查。

２．听取企、事业单位的领导人员、管理人员、工作人员的专题讲座。

３．组织班级、小组和个人经验交流和讨论。

４．撰写实习报告、评定实习成绩。

五、考核内容和方式：

㈠考核内容

⒈提交实习报告（2000－5000字），其内容包括：

①实习概况：实习、参观地点、参观对象，实习的一般过程，实习内容等。

②模拟实习的主要收获，结合实际，记述对所学专业基础课程理论知识的理解和认识。

③记述所获取的感性知识及某些实践经验。

④模拟实习的体会及建议。

⒉提交实习日记、实习报告（有所在单位加盖的公章）。

（请于下学期第一周内以班为单位收齐后交指导老师处）

㈡考核方式

学生的认知实习成绩由几个部分综合组成：实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量。综合评定为五个等级：优、良、中、及格、不及格。

评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习

报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。实习态

度端正，实习中无违纪行为。良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要

求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习

态度基本正确，实习中无违纪行为。及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实

习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。不及格：

以下情况之一者，实习成绩不及格：未按时完成认知实习计划；在实习中有违纪行为；在实

习单位中造成不良影响。

六、实习安全及其他事项：

１.尊重现场干部、职工，讲文明礼貌。

２.爱护学校荣誉，不得以任何方式作任何理由做出影响学院形象，损害实习单位或别

人的利益的事件。

３.注意安全，严格执行实习单位关于安全问题的有关规定。

４.在实习中，必须严格遵守实习单位的安全管理制度、考勤制度、操作程序和劳动纪

律等管理制，一切行动听指挥，严格遵守保密制度，否则，所造成的一切后果概由自己负责。

５.不得以任何方式参与赌博，禁止酗酒后肇事，聚众斗殴等，违者严肃处理。

撰写人：审核人：制（修）订日期：系领导签字：

经济与管理学院会计学教研室

2011年6月

第四篇：会计学专业本科毕业实习大纲

会计学专业本科毕业实习大纲

毕业实习是教学计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则的体现，是进一步提高教学质量的必要措施。为了保证教学计划的顺利进行，根据会计学本科专业教学计划和教学进度，特制订毕业实习计划。

一、实习目的根据会计学专业本科培养方向，会计专业学生在撰写毕业论文前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。

二、实习内容

1、企（事）业单位会计核算工作

包括：资产、负债、所有者权益、成本费用、收入和利润等核算及会计报表的编制。凭证账表操作实践的要求如下：

以实习单位当年第四季度的经济业务为基础进行增删调整，将其浓缩为一个月的经济业务。要求从抄列“原始凭证清单”开始，到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表，进行全过程的会计处理。具体要求有：

①经济业务不少于120笔会计分录，注意不影响经济业务的完整性和系统性。②根据经增删调整后确定的经济业务，开列“原始凭证清单”，并据以编制相应的“记账凭证”。

③设置以下账簿：设置现金日记账、银行日记账和总分类账；生产成本明细账，制造费用明细账或管理费用明细账中任选一种，应收账款明细表或应付账款明细表中任选一种；每种明细账不少于4户。

④设置成本计算单进行成本计算。

⑤编制会计报表。

2、企（事）业单位成本管理工作

包括：成本计划的编制与执行；日常成本控制工作；成本指标的分解、下达与考核工作；成本核算工作。

3、企业内部会计控制工作

包括： 企业内部会计控制的组织体系；企业内部会计控制的制度设计；企业内部会计控制的运作情况及实际效果。

4、企（事）业单位财务管理工作

包括：资金筹集管理；固定资产管理，流动资产管理；销售收入、价格管理，利润及其分配的管理；对外投资管理；财务风险管理；企业财务评价指标分析，了解电子计算机在财务工作中的应用情况。

5、社会审计和企业内部审计工作

包括：了解审计工作的组织方法和审计组织内部的具体分工协作情况，了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的实证测试，掌握审计实务操作技能。

三、实习时间及汇报安排

根据会计学专业本科的教学计划，毕业实习教学计划课时为3周，毕业实习时间为：2009年11月20日—2009年12月10日，11月10日实习结束交实习报告（字数4000左右），逾期未交者成绩按零分处理。12月10日返校撰写毕业论文。

四、实习注意事项

①遵守实习单位的各项规章制度，保守国家及企业机密；注意安全。

②谦虚谨慎，虚心向实习单位的同志学习，努力完成实习单位交给的工作任务；注意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。

③认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难。

五、毕业实习成绩评定

毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分，由指导教师根据以下评分标准综合考虑打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。

1、实习任务完成情况与实习报告的质量（70%）；

2、工作态度与遵守实习纪律（30%）。

职工教育培训部

二○○九年十一月十六日

第五篇：会计学专业毕业实习报告

毕业实习报告

一、实习目的作为一名即将走向工作岗位的会计专业的毕业生，回顾我们在过去的三年半中所学到的专业知识即将应用于实际的工作中，心里感到既陌生又期待。在学习期间，我们在老师耐心而又生动的讲解中，学习了会计、审计、税法等专业课程，这些理论知识的学习为我们将来在实际工作中打下一定的基础，但实践与理论中必然存在差距，缺乏工作经验会使我们在工作中处于弱势。为了能够更好的适应工作，毕业前的实习对我们来说是必不可少的，在这个重要的过渡阶段我从中学会并收获了一定的经验和知识，这些都将是我在工作中一笔不小的财富。

（一）实习单位简介

新疆xx税务师事务所有限公司经国家税务总局注册税务师管理中心批准，在新疆维吾尔自治区工商行政管理局注册登记，于2004年6月成立，是具有独立法人资格的税务代理机构，同时也是乌鲁木齐市地方税务局授权代开货物运输发票的合法机构。

新疆xx税务师事务所有限公司为纳税人提供税务咨询、税务顾问和税务筹划；增值税、所得税等各项业务的审核；申请税务行政复议；提供税务培训；制作涉税文书；代办纳税申报、延期纳税申报，代缴税款；出口退税、减免税的申请；税务登记、发票领购（增值税专用发票除外）；国家税务总局规定的其他业务。

（二）实习任务

在大学期间，经过老师对我们专业知识的细心的讲解和重复的贯穿，再加上我的学习，我基本了解了我们专业的理论知识，由于我的社会经验不足，在实际应用的时候却无从下手。想通过本次实习达到以下两种效果，一方面，可以将我学到的理论的专业知识应用到社会实践中去，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论的实践结合起来，提高实践能力，能尝试到一些在学校我们没有学到的知识，为我将来走入自己工作岗位和社会打下结实的基础。另一方面，从意识上提升我对税务专业的认识，加强了对税务师事务所及其各部门的认识，加强了对税务局及其各部门的认识，懂得在社会工作中的基本原则，加强我的沟通能力和团队的合作能力。

二、实习过程

回想实习开始的那一天，我怀着一颗忐忑的心走进XX税务师事物所，是无比紧张而又兴奋的，第一次作为实习生开始上班族的生活。在事务所期间的主要工作任务有：了解税务师事物所机构组成，人员职责，基本业务；分别熟悉事物所各种税务业务的操作流程，行业规范，协助工作人员完成各类业务；配合工作人员完成各种办公室日常工作。

此次负责指导我实习的是公司的注册税务师x会计，我所负责的任务主要是个人所得税的计算。根据我国的税法规定，自2006年1月1日起，年所得12万元以上的纳税人，无论取得的各项所得是否已足额缴纳了个人所得税，均于纳税终了后向主管税务机关办理纳税申报，并填写《个人所得

税纳税申报表》。本所代理计算合作单位各位员工的年收入情况，并针对年收入在十二万元以上者计算年所得额及应纳税所得额等。

来到事务所不久后就开始第一次出外勤，在会计的带领下我们来到了XXX，XXX的会计人员热情招待了我们，并提供了本单位人员各月工资发放明细表电子版和纸质版。接下来我们便开始了工作。首先，我们利用所学过excel财务软件将单位职工每月的应发工资加上各种奖金和补贴（XXX会有防暑降温费和考核兑现奖、卫生达标奖、过节费等），再扣除本单位的医疗及失业、教育、住房公积金等免税项，这时我们计算出了每一位职工在过去一年中每月的应纳税所得额。在各月税额的计算中应着重计算第十二个月，因为最后一个月涉及到年终奖金及第十三个月工资，它在全年的收入中占有相当大的比重（行业性质不同，情况有所不同）。其次，我们在利用excel进行工资的核算时仅仅利用公式的计算方法是远远不够的，因为在工作的过程中总会出现一些在学校没有接触到的“意外”。由于原单位在编制工资明细表时员工的流动性较大，每张excel表格中员工的排列次序不同，所以我们要将十二张表格中的数据汇总到一张表格中计算出每位员工的年所得额，最有效率的方法是“合并计算”。再次，从员工的年所得额中找出12万元以上的人员，并对这些达到标准人员的工资、奖金及补贴做进一步的核查，剩下的工作我们就只用针对年所得额在12万元以上的人员了，这样我们就已近确定出了一个范围和人数。最后，我们根据工资、奖金及各种补贴的扣税情况计算出每个月的已扣税额，同样再将每月的已扣税额汇总为一年的已扣税额。我们在计算应纳税所得额时考虑到新的税法扣除标准从2011年9月起由原来的2000上升到3500，这样全年应扣除30000元的扣除标准。在计算应纳税

额时我们也要考虑到9月份后由九级累进税率变为七级累进税率，无论是税率还是速算扣除数都有较大的变化。

一般情况下各单位年收入十二万以上的人员都属于企业的领导层和高管，每年的变化不大。我们在计算完年所得额、应纳税所得额、已扣税额和应纳税额时就可以填写电子版纳税申报表了，当然已扣税额和应纳税额在一般情况下是一致的，如果前者小于后者那就意味着你要补税的同时还要向税务局缴纳相应的罚款。

三、实习结果

通过本次实习，我接触到了保险、电力、地质勘探等行业的工资薪酬构成，进而了解到行业各部门结构和职能。除工资、薪金以外，奖金、年终加薪、劳动分红、津贴、补贴也被确定为工资、薪金范畴。其中，年终加薪，劳动分红不分种类和取得情况，一律按工资、薪金所得课税。对于独生子女补贴，托儿补助费，差旅费津贴等不属于工资、薪金性质的补贴不予征税。根据行业性质、获利能力的不同各个企业的奖金及补贴是不同的，在事业单位的补贴中更加注重文化建设和精神文明建设，而其它的企业和单位根据考核情况兑现绩效工资和奖金。在计算全年一次性奖金时除以12个月，按其商数确定适用税率和速算扣除数，雇员取得的半年奖、季度奖、加班奖、先进奖、考勤奖等一律与当月工资、薪金收入合并计算。

在计算个人所得税过程中我们充分利用在学校学过的excel办公软件，从而提高了办公效率，节省了人力，因为在这之前事务所中还不会使用合并计算的方法。同时，我们也从她们那里学到了excel更加快捷的计算和筛选方法。

四、实习总结及体会

实习，虽然不是真正的工作，但却是是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

（一）端正工作态度

“态度决定一切”，无论做任何事情都要怀着一颗谦虚谨慎，耐心而又积极进取的心态去面对。作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神；工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法；除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好；坚持学习，不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。

（二）不断学习和完善自我在此次实习工作中我也看见了自己的不足之处，由于刚参加工作，说话做事不够严谨，不够细致；刚接触工作岗位，在工作方法业务知识方面还存在着差距，工作中缺乏工作思路；于这些不足之处，在以后的工作中，我会

虚心接受领导和同事们的意见和建议，不断改进提高。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的税务，并且我对纳税申报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。税务工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以说税务是一项十分严谨的管理活动。我会不断学习，系统全面的掌握业务知识，提升自己的实力，不断地提高和超越自己，树立“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”的会计职业道德理念，努力完成从一个学生到优秀会计人员的蜕变。

（三）建立良好的人际关系

在工作中，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。我经常走出会议室，向他们请教一些自己不懂得问题，并问他们有什么工作我是可以帮忙的。仅仅几天的时间，我就和事务所里的员工打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

通过这次为期三个月的实习，在一定程度上巩固了我在校所学的专业知识，同时，也使我深刻的认识到了学校所学的知识跟社会具体实践还是存在一定距离的。走进社会又是我们一个新的起点，它充满新奇、无所畏惧、无所不能，令人神往，但当你融入其中时就会感到并非我们想象的那麽简单，它就像是一场无硝烟的战斗，充满竞争。人际关系就是一门特别深奥的课程，这是你在书本上所学不到的，只有你走进社会大胆地去和别人接触才能感受

到。人们常说的“做事先要做人”也就是这个道理，你也只有在实践把这个“人”字写好才能把事干的很出色。我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解税务工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

最后非常感谢大学让我们在即将毕业的前夕进行了这次会计实习，也感指导老师对我的帮助，以及实习单位及其会计人员对我的指导。