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2011年度实训中心工作总结(小编整理)

2011年度实训中心工作总结(小编整理)



第一篇:2011年度实训中心工作总结

实训中心工作总结

在过来的2011年实训中心按照领导要求,时刻本着“安全第一”的原则,结合各车间管理老师,认真做好各种实训设备的维护、保养、维修工作,认真执行教学计划,保质保量完成实训教学工作,同时,积极筹备学校承办的各项技能大赛和学校举办的素能展示工作。现将一年来的工作总结如下:

一、安全实训、规范操作

实训中心管理的有机加工车间、数控车间和钳工车间,进入各车间实习的有九个班300多名学生,保证学生安全实习是头等大事,实习设备正常运转是学生实训效果的保障,我和各车间管理教师一起对进入实训场所的每一个学生进行安全教育,并让每一个学生写出安全操作规程和安全保证书。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作,使我们的实训教学工作正常有序的开展,实训中心的各位教师没课的情况下都会到实训场所去转一转,发现问题及时制止,齐抓共管保证实训课堂秩序,使得全年从无任何安全事故发生。

二、积极筹办各项技能大赛

实训中心在2011年成功承办了邯郸市总工会职工技能大赛、邯郸理工学校第九届素能展示和特凿处2011年职工技能大赛工作,从

技术文件的制定到出题、筹备、评分等工作,各专业老师兢兢业业、一丝不苟的工作,做到了筹备认真、出题严谨、评分及时、比赛公平,使各项技能大赛圆满成功,获得邯郸市总工会和特凿处等单位的一致认可。

三、职业技能鉴定

在2011年实训中心配合教务处共完成本校学生职业技能技能鉴定200余人次,在职业技能鉴定前实训中心召开全体管理人员会议,大家共同谋划,按照最不利原则制定应对措施。各车间管理老师对考前辅导、考前备料、考前设备调试、考证中组织等每一个环节都细心应对,确保了我校职业技能鉴定工作的有序进行。

四、仓库管理

仓库上一个工作烦琐、容易杂乱的地方,其中所储备的工卡量具、实习耗材等物资,实训中心本着节约的原则严把出入库管理,做到帐物相符,特别是工卡量具,需要定期的进行维护和保养,以防生锈而造成的放置性报废,仓库以刘秀灵老师管理为主,各实训场所管理老师协助的原则,认真细致的做好仓库规范化管理工作,为学生实习搞好后勤服务。

五、其他方面

各车间在日常坚持填写设备使用记录、实习课堂记录、工卡量具

发放记录、安全检查记录、设备维护保养记录、设备维修记录等各项表格,认真做到规范化教学,教老师所备的、记老师所做的,这样的制度建立并坚持下来。

择优选拔实训部成员,建立一支强有力的学生管理队伍,协助管理老师做好日常工作,如实训场所卫生、实训设备的擦拭维护和保养实训前准备等工作,学生的积极性很高,在工作的同时也锻炼了学生的能力。

虽然在过来的一年中取得了一定的成绩,但不足之处在所难免,实训中心会在今后的工作中更加努力使我校的实训教学工作更趋完善。

实训中心

2011-12-15

第二篇:2012实训中心工作总结专题

实训中心工作总结

2012年实训中心管理有11个实训场所(机加工车间、钳工车间、电力拖动车间、数控车间、电气焊车间、108电子焊接实训室、104制图室、105机电一体化实训室、306PLC实训室、406电力拖动实训室、506电子焊接实训室),严格按照学校的要求,时刻本着“安全第一、警钟长鸣”的原则,结合各实训场所管理老师,认真做好各种实训设备的维护、保养、维修工作,认真执行教学计划,保质保量完成实训教学工作,在日常工作中实训中心的所有工作人员和全体任课老师强化服务意识,提升教学水平,深化教学改革,在思想上和业务上同时提高,坚持推行模块化教学,如:车工、电力拖动、电子技术、数控技术等专业。在模块化教学相对成型的专业,进一步完善模块化教学的内容,如:车工、数控技术等专业。同时继续推进《邯郸理工学校实训教学管理细则》,规范各个实训场所的实训纪律和实训环节,要求老师参照模块化教学的教学内容,遵守实训管理细则,使老师在教学过程当中有章可循、在管理过程中有法可依。同时,积极筹备学校承办的各项技能鉴定、技能大赛和学校举办的素能展示工作。现将一年来的工作总结如下:

一、安全实训、规范操作,2012进入各实训场所实习的有十二个班500多名学生,保证学生安全实习是头等大事,实习设备正常运转是学生实训效果的保障,实训中心所有的工作人员结合班主任老师和各车间管理教师一起对进入实训场所的每一个学生进行班主任安全教育、任课老师安全教育、实训场所安全教育,并让每一个学生写出安全操作规程和安全保证书。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作,使我们的实训教学工作正常有序的开展,实训中心的各位教师没课的情况下都会到实训场所去转一转,发现问题及时解决,齐抓共管保证实训课堂秩序,使得全年从无任何安全事故发生。

二、职业技能鉴定

在2012年实训中心配合教务处、技能鉴定所、培训处共完成本校学生职业技能技能鉴定300余人次,在职业技能鉴定前实训中心召开全体管理人员会议,大家共同谋划,按照最不利原则制定应对措施。各车间管理老师对考前辅导、考前备料、考前设备调试、考证中组织等每一个环节都细心应对,确保了我校职业技能鉴定工作的有序进行。

三、积极筹办各项技能大赛

实训中心在2012年成功承办了邯郸市中等职业院校技能大赛车工比赛和邯郸理工学校第十届素能展示,从技术文件的制定到出题、筹备、评分等工作,各专业老师兢兢业业、一丝不苟的工作,做到了筹备认真、出题严谨、评分及时、比赛公平,使各项技能大赛圆满成功,获得领导的一致认可。

四、仓库管理

仓库上一个工作烦琐、容易杂乱的地方,其中所储备的工卡量具、实习耗材等物资,实训中心本着节约的原则严把出入库管理,做到帐物相符,特别是工卡量具,需要定期的进行维护和保养,以防生锈而造成的放置性报废,仓库以刘秀灵老师管理为主,各实训场所管理老师协助的原则,认真细致的做好仓库规范化管理工作,为学生实习搞好后勤服务。

五、其他方面

各车间在日常坚持填写设备使用记录、实习课堂记录、工卡量具发放记录、安全检查记录、设备维护保养记录、设备维修记录等各项表格,认真做到规范化教学,教老师所备的、记老师所做的,这样的制度建立并坚持下来。

择优选拔实训部成员,建立一支强有力的学生管理队伍,协助管理老师做好日常工作,如实训场所卫生、实训设备的擦拭、维护和保养、实训前准备等工作,学生的积极性很高,在工作的同时也锻炼了学生的能力。

虽然在过来的一年中取得了一定的成绩,但不足之处在所难免,实训中心会在今后的工作中更加努力使我校的实训教学工作更趋完善。

实训中心

2012-12-25

第三篇:2012实训中心工作总结

实训中心工作总结

一年来,实训中心本着强化学生实践能力和职业技能,培养具有实际动手能力和操作能力的高素质劳动者的育人目标,在实训室建设、优化实训课教学和提高实训室管理方面做了一些工作,很好地服务了实训课教学,现将工作总结如下。

一、量力投资,充实实训设备。

俗话说,工欲善其事必先利其器,为保证实训课的需求,在校领导的指导和支持下,实训中心有计划的对汽修、烹饪、服装、幼师、形象设计、机电、应电、计算机等专业投资近40万元,购买各专业急需的实训设备、工具等,为各专业学生的实训操作提供了充足的保障。同时,实训所需的耗材也尽可能的第一时间交付给实训老师,使学生有物可练,使学生的操作技能更加熟练。

二、加强常规管理,优化实训环境。

一是对各室训室设备、工具进行清查,摸清家底和机器状态,使资源得到有效利用,尽量杜绝假公济私的行为。同时,对实训耗材的使用进行跟踪,最大限度的减少资源浪费,尽量为学校换回财产损失。如财会班学生将点钞纸私自带走或丢弃,督察发现后及时进行制止;普车学生对木材和原刚使用时随意裁截,没有参照图纸进行,也造成一定的浪费,经过跟老师沟通,加强对学生的要求,节约了耗材的使用;烹饪班的学生在练习刀法时没有计划的使用蔬菜,经过教育和老师的实训计划,也作了改进,杜绝了浪费。

二是对损坏和故障设备及时进行维护,延长设备使用寿命,为实

训课正常进行提供保障。这学期对普车维护了6台,但由于缺少构件和技术欠缺问题仍有3台需要维修。钳工的沙轮机维修了3台。服装专业的锁边机和电动缝纫机多次请人及时维修,保证了服装专业学生实训的需要,维持了他们学习的兴趣。计算机室有于学生多,班级杂,学生素质参差不齐,对电脑的损坏比较严重,但都及时请技术员进行了维护,除一些硬件损坏的电脑外,基本保证了计算机教学的正常进行。

三是为了学生有个良好的实训环境,每个实训室的卫生都分配了一个实训老师进行包保。通过这种措施,使各实训室卫生能够及时的得到清洁,一方面有利用于延长机器的使用寿命,另一方面为前来参观的来宾留下良好的印象。

三、强抓技能训练,服务技能大赛。

对中职学生来说,技能是根本,通过技能大赛一方面提高学校自身的知名度,更重要的是使职业能力的培养落到实处。学会真正的技能是学生和家长最为关注的事,也是实训老师努力的目标,因此,加强技能训练,让学生掌握扎实技能是实训中心的根本任务。为此,实训中心制定了月达标测评制度,要求老师根据月达标测评制度合理规划实训内容,制定月达标测评计划,确保学生感受到技能的掌握和提高。同时,为了确保我校在中职技能大赛中取得成绩,实训中心配合教导处制度技能大赛实施方案,通过技能测评选拔参赛选手。为了保证参赛选手有足够多的训练时间和训练要求,实训中心又采购了一些实训设备,并在晚间和周末开放实训楼,积极为技能大赛做好服务。

四、存在问题

1.实训设备落后且不足。由于学校发展时间短,底子薄,各专业都存在设备落后、数量不足的问题。

2.专业教师不足。许多专业教师是半路出家,知识不系统,不深入,需要进一步加强培训。一些老师由于是借用的,思想不稳,给教学带来影响。

3.设备维修有难处。一些设备专业教师没能力维修,一些设备落后,难以找到匹配的零件,一些设备没有维修的价值。另外,从申报维修到进行维修周期长,或无下文,如设备的接电,插座板缺失,灯管的损坏等。另外,还存在施工不规范的现象,如普车、数控车间,一个闸刀接多个车床,电线接拉零乱等,容易造成安全事故。

4.保洁工具缺少。许多实训室无纸篓、拖把等,出现乱拿乱借的现象,使实训室保洁不能及时进行。

5.管理制度和操作规范宣传、执行不到位。虽然一些实训室张贴了管理制度和操作规范,但没有让学生进行认真学习和贯彻执行,实训室企业式管理氛围不浓。

五、改进设想

1.量力购买及需设备。如普车许多还是五、六十年代的,跟不上社会的发展需要;缝纫机70%有故障,虽能凑合用但不顺手,影响学生实训心情和效果;计算机房不够,满足不了上机的模拟实训;多媒体室不够,存在上多媒体课争夺多媒室的现象。

2.以软件代替设备。针对一些设备不足的现象,购买实训模拟软

件,即可缓解实训压力,又可延长设备使用寿命,减少实训耗材资源。

3.加强专业教师的培养。采用“请进来,走出去”的培养模式,把教师送到相关企业或高校进修,或者把专家请到学校手把手指导。

4.强化企业氛围,引进企业管理。坐在教室是学生,走进车间是员工。实训楼管理可尝试采用“5S”管理。

5.建立维修制度。将维修内容划分级别,简单故障及时修,复杂故障限时修,严重故障请人修。

6.配齐卫生工具。每个实训室工具配齐,并在工具上印上实训室名称,避免工具的乱拿和破坏现象。、7.继续执行月技能测评制度。月技能测评制度是学生学习技能的保障,要继续执行,但要奖惩到位。本学期没有补助,实训教师积极性不高。

8.以赛促学。多开展技能方面的比赛、展览等活动,提高学生学习的兴趣和自觉性、积极性和创造性。

第四篇:各类实训中心

艺术类实训中心(影剧场2500平方米、服装厂2000平方米、工艺美术厂2000平方米)声乐、管弦器乐演奏、中国舞表演、话剧与影视表演、电视美术、服装设计与工艺、工艺美术等专业。

艺术设计类专业校内实训基地建有计算机苹果数码实训室、计算机综合实训室、民族服装设计实训室、雕塑实训室、金丝沙画实训室、民族工艺品开发实训室、艺术设计实训室、专业画室、摄影摄像实训室等9个专业实训室,建筑面积1840㎡,仪器设备价值435万元,生均仪器设备价值4744元。

卫生服务类实训中心(护理实训中心2000平方米,模拟制药生产实训中心2500平方米,医药物流实验中心,2000平方米,80+125+150

创业者实训中心(基地建有创业指导服务、创业企业孵化、创业资金扶持、创业产品试制、创业能力实训、高技能人才培养等功能。)11万平米。6亿元设备

创业公共服务平台:平台八大服务内容:注册登记服务、创业专项服务、社会机构服务、专家咨询服务、创业信息服务、创业成果展示、商务对接服务和预约接待服务。功能定位:整合创业资源、突出产业特色、实现全程服务、创新服务机制。

大学生创业就业服务中心:中心为大学生创业者量身定制“创业服务包”,即出具创业能力测评报告、进行政策解读、开展专家指导、设计服务方案、开启服务档案,探索推进青年创业服务的新模式。

创新工场:通过针对早期创业者需求的资金、商业、技术、市场、人力、法律、培训等提供一揽子服务, 帮助早期阶段的创业公司顺利启动和快速成长。同时帮助创业者开创一批最有市场价值和商业潜力的项目,进行研发和市场运营。

大学生创业示范园:总建筑面积约1.2万平米,园区坚持“政府推动,市场运作”的原则,通过整合政府、高校、企业、科研院所和社会中介等方面资源,探索推出“苗圃+孵化器+加速器”的三级孵化体系,“创业导师+专门孵化+资金集成”的三级服务模式,“公共服务+关联服务+特色服务”的三级生态服务体系,为入驻的大学生创业企业(项目)提供全方位的综合性的服务。

创意产品实验试制平台:为正在创业或有创业意向的青年大学生、社会创业人员提供创意创新能力提升、创意产品公共设计、创意产品测试、创意成品输出、创意产品展示发布、创意企业(项目)创业发展、创意产品商务洽谈、创意产业信息咨询等服务,涉及领域包括数码艺术设计、平面设计、动漫设计、影视制作、虚拟交互等,有效降低创业门槛或成本,为促进科研成果转化为应用技术或创意产品商业化创造条件。

信息技术实验试制平台:平台面向技术领域的创业人员,以信息技术创新为重点,以信息创新人才培养为目标,以信息技术试制为对象,通过信息领域人才实训建设、平台试制环境建设为正在创业或有创业意向的青年大学生、社会创业人员提供一系列全方面的服务。电工电子实验试制平台:平台面向电工电子领域的创业人员,为电工电子领域适合创业的各类项目提供先进的实验试制环境。平台主要提供设计、加工、测试、支撑环境,为创业者服务。平台主体提供运动与传动技术、自动控制技术、无线及通讯技术、新能源开发等创业方向的支持。

创业能力实训:旨在为创业者营造真实的创业氛围,提高创业知识的运用能力,培育独立创业的经营能力。平台引进国际间流行的基于“模拟公司”实训模式。模拟时,除商品和货币是虚拟的并不发生实体位移外,其他如票据、账册、操作方式、核算办法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。学员在其中可经历全部业务操作流程,了解和弄清其各环节间的联系,受到包括人力资源管理、财务、市场营销等方面能力的锻炼,而不必承担任何经济活动风险。

职业技术培训平台:平台通过分析借鉴发达国家职业技能发展趋势,根据大庆产业发展方向和高校大学生职业能力发展的实际需求,针对性地建设农产品加工、金融、现代物流、文化创意、生物工程等领域实训项目。

引进国际培训平台:平台通过政策扶持和引导,引进国际知名的培训机构及权威认证机构,引入先进的培训方式、管理手段等优势培训资源,打造高端国际培训示范平台,满足市场对高技能职业人才的迫切需求。

建筑安装类实训中心

24000平方米,建筑质量检测中心/建材实验室、土工实训室、脚手架实训室、砌筑工实训室、模板实训室、钢筋加工实训室、混凝土实训室、预应力实训室、防水实训室、抹灰工艺实训室、饰面板实训室、涂饰施工实训室、罩面工程实训室、水暖安装实训室、电工实训室。

现代制造业类实训中心机电、焊接、机械、数控、汽修、化工类专业所需的技能实训设备。设备5000万元,12000平方米,青岛

现代服务类实训中心电子商务技术中心1000平方米,450万元;国际贸易实务中心500平方米,200万元;国际商务中心500平方米,300万元;、旅游服务与管理中心7000平方米, 1980万元;信息技术中心9000平方米,2400万元;创意技术中心6000平方米, 1200万元。

重点打造化工、焊接、信息、旅游和外贸等特色品牌专业。

第五篇:实验实训中心工作总结

2015实验实训中心工作总结

2015年实验实训中心在学院的正确领导下,紧紧围绕学院2015年工作要点及本部门工作计划开展工作,认真学习,牢固树立服务教学的宗旨,按照业务求精、工作求实、方法求新、质量求高的总体要求,圆满完成了实验实训中心的各项重要工作。现将主要工作情况总结如下:

一、制度建设

进一步规范了多媒体教室、机房、语音室和微格教室的安全、使用、卫生、维修维护各项规章制度并检查督促各系各部门的实验实训室的规章制度建设,尽量做到规范周全。

二、规范了日常工作程序及流程

做细了多媒体教室、语音室、机房和微格教室的值班工作,值班到岗比上班时间提前30分钟。并对每天每节课开锁门时间、使用情况、卫生情况、设备情况和安全情况做了详细的记录。并且做好了安全和卫生检查,做到发现安全隐患和设备损坏情况及时处理并统一了实验室标识、设备记录表。

三、服务于教学,服务于学生 今年元月份在学院组织部、教务处的协助下和开发区管委会两个单位联手启动并组织了我院百名教师进企业活动,新闻媒体同步进行了报道,达到了非常好的效果;为今后的校企联合、实训教学的开展、教师学生顶岗实习奠定了基础。做好了各机房、多媒体教室、语音室和微格教室的设备维护,保障了教师教学学生学习有序、高效。并保证全年各类各级考试(包括大学英语四、六级,英语能力B,MHK三级、四级,中职计算机,CCT等)的设备正常运行,场地座位正常到位。并提前做好了发射台、收音机、电铃、机房设备、多媒体教学设备和桌椅门窗的维护、维修和调试工作。今年5--6月为机电工程系塔城卫校解决了实训教师、学生顶岗实习棘手问题。

四、职业技能鉴定

为职业鉴定和各类培训及假期的继续教育提供合格有力的各类保障。2015年11月21-22日,实训中心配合职业鉴定中心完成了我院教师、学生7个工种包括心理咨询师、秘书三级、公共营养师、物流员、物流师、人力资源师、物业管理员等132人次的职业技能鉴定工作。实训中心全体管理人员共同策划,按照最不利原则制定了应对措施。制定考前辅导、考前备料、考前设备调试、考证中组织等每一个环节的实施细则,以确保我院职业技能鉴定工作的有序进行。

五、招标采购工作顺利进行

招标采购工作是我部门的日常工作,严格按照法定程序办理,每个招标项目全程自觉接受学院纪检委监督,保证了全年全院各部门的各种设备采购正常、合法、快捷。并做好各项工作的档案留存、归档工作和数据上报工作。全年采购项目达61项。如纺织服装设备一项招标采购就节约资金130余万元;全年各项采购节约资金近300万元。解决了新大门监控大屏幕应急检查和石化系药品柜的安全隐患。

六、安全生产和综合治理

所管辖的多媒教室、机房、语音室和微格教室的电路、设备、照明、门窗、等各项安全,常检查常维护,消除一切安全隐患。并签订了本部门各位员工的各项安全生产、综合治理、计划生育等各项责任书,工作落实到人头,出事问责,责任到人,使得全年无任何安全事故发生。并协助各系部做好实验实训室的安全检查,及时排除安全隐患,为提高实验实训室和各种设备的利用率而努力,保证实训工作高效开展。

七、招生工作

积极配合招就中心,带头外出宣传招生,经过大家努力,招生人数7人,超额完成了本部门的招生任务。

八、基层党组织建设、精神文明创建

做好本部门各位同志的思想工作的同时,争取向党组织靠拢,时刻以一名共产党员的标准,从各方面严格要求自己。争创文明科室、文明处室,各方面争先创优,走在前面。

九、党风廉政建设

我部门是一个高风险部门,我们能随时意识到风险的存在和责任的重大,从思想上切实做好了防控,防止腐败现象的发生。各项招标任务自觉接受学院纪检委监督。常学习,多总结自己的思想动态和言行,多于同事们交流,互相监督互相帮助,从根源上做好了防腐防控工作,搞好廉政建设。

今年来,虽然实验实训中心各项工作进展比较顺利,取得了一定成绩,但随着我院教学事业的蓬勃发展,学院各项改革的进一步深入,我中心也面临着一些问题有待在今后的工作中改进和完善:

一是教职员工业务学习有待进一步加强,应对工作中出现的新问题、新情况、新矛盾还不够深入。

二是各项工作必须努力增强主动服务大局的意识,不断转变观念、拓展思路、创新方法。三在2015教学督察中指出:我院实验实训设备和实训室利用率低下、实训教学材料规范问题,被列为今年的整改工作,专家们指出:加强实训教学的检查和听课也是我们今年的工作方向。

四是工作方法还比较传统,应对的措施还比较保守。今后的工作中,我们将总结经验,查找不足,以务实创新的精神,不断开创各项工作的新局面,使实验实训中心的各项工作不断走向制度化、规范化、科学化。

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