第一篇:转段申请(样)[大全]
群众路线教育实践活动转段申请
按照***的统一安排部署,***乡党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段已经圆满结束。在这一阶段中,乡党委重点抓了以下三个环节:一是广泛动员。在认真准备的基础上,召开了动员大会,引导全体党员充分认识开展教育实践活动的重大意义,明确这次教育活动的主题思想、目标要求,细化实施方案、活动步骤,通过下发《明白纸》、张贴标语、设置专栏等多种方式营造舆论氛围,广泛调动党员干部对学习教育实践活动的积极性。二是学习教育。采取多种形式组织党员进行了集中培训和业余自学,坚持做到了“三学三有”。重点学习党的十八大报告、十八届三中全会精神,学习总书记关于教育实践活动的系列重要讲话和学习弘扬焦裕禄精神系列文件。期间共组织集中学习*次,专题教育*次,观看了专题教育片《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等,共培训基层党员干部*余人。三是听取意见。我乡围绕克服“四风”通过会议征集、书面征集、调研征集、登门征集、谈心征集等多种方式,深入基层一线征集到了对领导班子的意见建议*条和对班子成员的意见建议*条。并对征求上来的意见和建议及时进行了梳理汇总,并制定整改方案和工作制度认真整改,做到了边查边改,立行立改。
从心得体会、剖析材料及答卷表现情况来看,***乡党的群众路线教育实践活动在学习教育、听取意见环节确已取得实实在在的效果,为整个教育活动最终的圆满成功打下了坚实的思想基础。现提出转段申请,要求及时转入查摆问题、开展批评阶段。
在查摆问题、开展批评阶段,我们将按照***的要求,继续扎实抓好群众路线教育实践活动的各项工作。一是继续认真学习,将学习弘扬焦裕禄精神贯穿整个教育实践活动始终。二是查摆问题,围绕“四风”问题的25种表现和中央补发37个方面问题,认真对照,查摆问题,仔细撰写自我剖析材料。三是开好民主生活会。在广泛开展谈心活动的基础上,召开专题组织生活会,党员之间进行相互评议,开展批评与自我批评。在充分准备的基础上,党委领导班子召开专题民主生活会,班子主要领导之间、主要领导同班子成员之间、班子成员之间互相谈心,坦诚相见。
特此申请。如无不妥,请批准。
第二篇:转段申请
铁道西街小学
科学发展观转段申请报告
局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组:
为推动全体党员干部科学发展观学习实践活动的深入开展,确保整个活动实现预期目标,取得实际效果,真正达到在全校上下进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制、创造科学发展业绩的目的,我校认真组织,按计划得以落实。
在这一阶段,我校以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系全体党员干部的思想工作实际,严格制定学习计划,明确学习内容,采取灵活多样的学习形式,开展丰富的实践活动,增强了学习教育活动的针对性和实效性。通过学习,使广大党员教师更加全面的把握科学发展观的内涵和要求, 更加深刻地认识发展教育的重要意义, 提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步增强工作的责任感和紧迫感。具体学习教育活动开展情况:
1、9月18日,我校召开了全体党员干部参加的科学发展观学习实践活动动员大会,会上宣读了我校科学发展观学习实践活动的实施方案及第一阶段的工作重点和日程安排。
2、组织学习。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行。根据“分层次、有重点、重实效”的原则,主要学习《桥东区第三批深入学习实践科学发展观学习资料汇编》《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》《科学发展观重
要论述摘编》《张家口市深入学习科学发展观应知应会100题》《科学发展50问》中所列的有关篇目。每个党员教师认真做好学习笔记,人均笔记字数在10000字,并做好学习、考勤和记录。学习结束后,全体党员干部都参加了我校组织的党史知识竞赛。
3、开展了主题活动。我校在9月18日举办科学发展观专题宣讲活动,我校深入学习实际科学发展观活动辅导员胡亚素同志做专题讲座,引导党员干部和全体教师牢固树立科学发展教育为人民服务的意识。党员教师以“我和我的祖国”为主题的歌颂祖国演讲会,使广大教师真切地感受到改革开放给祖国带来的翻天覆地的巨大变化。学习实践科学发展观体会征文评比和领导干部学习笔记交流展览活动,加深了党员干部的理论认识、思想水平,做到学习理论与联系实际相结合,用科学发展的眼光对待工作、改进作风。此外接受了区党委深入学习实践科学发展观活动指导小组对我校进行的督导检查。
4、加强宣传引导。在学习教育阶段,我校根据这一阶段的学习任务和学习效果,充分利用校园网站、广播、宣传栏、条幅等形式进行了宣传报道,并写出相应的上报信息,报送局党委。
5、做好学习调研阶段小结。我校认真做好阶段小结,形成文字资料报送上级,为下一阶段工作的顺利开展打下基础。
综上所述,我校开展的科学发展观学习调研阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了上级党委提出的要求,群众反响也较好。为此,特申请局党委批准我校的科学发展观学习实践工作转入下一阶段。
特此报告!
第三篇:转段申请
转段申请
市活动办第X督导组:
按照市群众路线教育实践活动总体安排部署和要求,我局(乡、镇、办事处)听取意见环节任务已经完成,现申请转入查摆问题、开展批评环节。请批复。
单位名称(党委,党组章)
2014年X月X日
第四篇:转段申请
xx委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室:
xx分析检查阶段工作在x委实践办正确领导和督查指导组的指导下,严格按照x委的安排部署,精心组织、严密实施,通过召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等形式认真扎实地开展了第二阶段活动,已按第二阶段工作方案完成了规定的学习实践任务,完成了“规定动作”的同时,做到了“自选动作”创新,达到了预期的目的。现申请转入整改落实阶段。
妥否,请批示。
XXX党委:
根据上级党组织安排,我支部于XX-XX举行了深入学习实践科学发展第一阶段的学习调研活动。
在此阶段,支部较好的完成了各项学习调研工作。包括认真做好了前期动员工作,做到了“积极做好思想再发动工作”,为活动的开展打下了良好的基础;扎实有效地开展了各项学习调研活动,完成了……(调研内容);认真进行了“思想解放大讨论”,并递交了相关讨论材料。至此,通过各位党员的积极配合,第一阶段的学习调研达到了预期目的,任务圆满完成。
因此,本支部拟开展第二阶段的活动,特此申请。并对第二阶段的或动作如下安排:(活动安排,分条列出,如:转段动员会议……时间安排也写明)
特此申请,望批准!
XXX党支部
茶场中学深入开展学习实践科学发展观活动
转段申请
十字镇深入学习实践科学发展观活动领导小组:
根据十字镇党委开展学习实践科学发展观活动的相关文件精神及要求,我校积极行动,迅速落实。在学校党政领导的协调配合下,在十字镇党委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下,按照镇党委的统一部署,踏踏实实地做好了第一阶段——学习调研阶段的各项工作。现将学习调研阶段工作开展情况汇报如下:
一是组织有力,形成了浓厚氛围。我校专门成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室,建立了工作制度,落实了工作责任。并通过印发资料、悬挂横幅、设立专题宣传栏、开设教育活动网页等形式,广泛进行宣传,形成了宣讲科学发展、践行
科学发展的良好氛围。
二是学习形式丰富,提升了思想认识。在学习调研阶段,采取个人自学、集中学习、专题辅导、主题活动等方式,组织广大党员认真学完了文件规定的学习内容,并开展了我为学校建言献策、知识测试等活动。所有党员都认真撰写了心得体会。通过广泛深入学习,广大党员干部进一步加深了对科学发展观的理解,进一步增强了践行科学发展观的自觉性和坚定性。
三是广泛开展讨论,形成了发展共识。以“我们距离精品学校有多远”为主题在全校范围内开展了解放思想大讨论,进一步
把全校广大党员干部、教师、职工的思想统一到了解放思想、凝
心聚力、干事创业、加快发展上来。
四是深化专题调研,理清发展思路。紧紧围绕社会声誉、教育教学、后勤服务、学生管理等重点内容,确定了10项调研课题,班子成员深入科室、班级,开展调研,求策、问计于教职员工和广大学生,了解最真实的情况,倾听真实的声音。对需要重点解决的问题广泛征求意见建议。发放调查问卷200多份,访谈师生200余人次,积累了第一手材料,为学习实践活动的顺利进行奠定了基础。形成切合我校实际、对今后工作起到指导意义的调研报
告10篇。
五是紧密结合实际,推进了工作开展。校党支部紧紧抓住学校发展这一主题,突出“实际、实践、实效”特色。把学习实践活动与“创精品学校”建设紧密结合;制订、完善了教研组、年级组考核办法;重新梳理了科室职责、岗位职责;召开了作风建
设会议;对学生反映强烈的食堂加强了管理和督查力度。总体上看,学校第一阶段学习实践活动达到了预期目的,但
也存在一些问题,主要体现在:
一是由于时间紧、内容多、任务重,对有些问题的剖析还不够深入,提出的对策措施还需要进一步研究完善;二是由于工作比较繁重,工学矛盾比较突出,以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分;三是统筹推进的力度不够,对如何将学习、实践、建制有机结合起来研究得还不深;四是在联系思想和工作实际,解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。这都需要在下一阶段的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。针对以上问题,下一步我们的工作重点是:
抓好分析检查阶段工作。认真查摆思想认识、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题,在调查研究、科学论证的基础上,提出解决问题的办法和措施。具体抓好
以下环节:
1、征求意见。以座谈讨论、谈心交流、走访调研、设置征求意见箱、发放征求意见表、网上交流等形式,充分发扬民主作风,广开言路,广泛征求意见和建议,并对照科学发展观的要求,排查群众反映强烈、需要解决的突出问题。把征求到的群众意见进行认真梳理,并紧密联系实际认真反思,找准其思想根源及成因。
2、自查自纠。学校党组织和领导干部要通过自我查找和总结,结合现实问题进行纵向与横向对比,找准在解放思想方面存在的问题和差距,研究具体解决办法及途径。要做到领导班子和领导干部有改进方案,最大限度地组织广大党员干部参与,增强学习
实践活动的针对性和实效性。
3、深刻分析存在问题的原因,撰写出高质量的分析检查材料。
4、坚持边学边整改的原则,继续推进整改工作。
5、开好专题组织生活会。开好一次高质量的专题组织生活会,查摆思想观念、发展理论、知识能力、工作作风、廉洁自律等方面的问题,认真开展批评和自我批评,剖析根源,触及灵魂,拿
出得力措施。
综上所述,我校党员干部通过这一阶段的学习讨论等活动,认识水平有了实质性提高,达到了学习调研阶段的目标要求,具备了转入分析检查阶段的条件,特提出转入分析检查阶段申请。
特此申请
茶场中学2009年11月1日
第五篇:转段申请
福鼎市第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组:
为推动我区第三批深入学习实践科学发展观活动深入开展,保证学习实践活动的永续性,真正达到增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制机制,切实把学习实践活动办成群众满意工程,取得实效。我区党委在中共福鼎市委市政府的精心部署指导下,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,突出三平精神载体,紧密结合我区实际,扎实开展学习实践科学发展观活动,第一阶段取得了阶段性的成效。
在这一阶段,我区认真贯彻中央、省委、宁德市委、福鼎市委有关精神,广泛宣传,营造浓厚氛围,组建领导和工作机构,严格制定学习计划,明确学习目标,拓展学习内容,采取灵活多样的学习方式,开展丰富的实践活动,提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性,增强了学习的针对性和实效性。通过学习,广大党员更加全面系统地把握了科学发展观的实质、内涵和要求,更加深刻地认识到学习实践活动的重要性,提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步增强工作的责任感和紧迫感。具体的学习实践活动情况汇报如下:
一、召开动员大会
2009年9月30日,我区召开了第二批深入学习实践科学发展观暨第三批动员大会,党委书记做重要动员讲话,并宣读了《龙安开发区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》及《深入学习实践科学发展观第一阶段工作安排》。各参学单位陆续在10月15日前召开了动员大会,并结合实际上交学习方案。
二、强化组织建设
为加强对我区学习实践活动的组织领导,确保学习实践活动各项工作扎实有序地开展,取得成效,经开发区党委认真研究决定,成立了以党委书记领导为组长、主任和五位分管领导为副组长、各科室负责人和支部书记为组员的领导小组。下设办公室,纪委书记任办公室主任,下辖综合组、信息组、指导组,分工明确,认真开展好各项工作。
三、注重学习效果
根据我区实际,充分利用晚上下班和节假日时间,力求做到学习和工作两不误、两促进,共组织了八次集中学习、四次自学,其中10月15至16日,邀请市委党校、政法委、计生局、农业局、市纪委、组织部、检察院、柏样村书记等相关领导来请我区授课。按照“分层次、有重点、重实效”的原则,在自学好《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》读本外,学习十七大、十七届三中、四中全会、省委八次全会、宁德市委二届七次全会精神;学习卢展工书记、陈荣凯书记、倪政云书记在第三批动员会议讲话精神;学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,学习改革开放以来取得巨大成就,党民族政策,中央应对国际金融危机冲击、保增长保民生保稳定的决策部署;重点学习国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》和省委、宁德市《实施意见》;学习学习李朗红、罗成财先进典型事迹等等。此外,根据领导授课,制定了财务管理、预防基层职务犯罪、计生管理、综治业务工作、新农村建设等学习材料。学习过程中,每位党员和干部职工学得认真,记得仔细,在党委的号召下,每位同志写成了两万到两万五的学习笔记和一篇两千字左右的学习心得。
四、加强宣传力度
我区坚持典型引导、示范带动原则,先后在西岙自然村、中小学设立学习建设典型,带动全区组织学习活动。共发出征求意见箱17个,制定的三表(调查问卷表、征求意见表、调研走访表),共发出500多份,征得宝贵意见40多条,解决调研走访问题十多个。此外,18个宣传专栏,16条横幅,同时宣传带动,增强了全区的学习氛围。
五、突出主题、做好调研准备
经过开发区党委认真研究,结合罗成财全国道德模范,以“三平精神”为主题,制定了一系列主题活动和方案,在全区机关事业单位、村居、非公企业、人民群众中间掀起“三平精神在我心,龙安科学大发展”热潮,并为工业园区经济发展调研做好准备。
为此,正式提出我区深入学习实践科学发展观活动转入第二阶段的申请。
特此报告!
龙安开发区深入学习实践科学发展观领导小组
二〇〇九年十一月十二日
学习实践科学发展观转段申请报告
九龙岗镇学习实践科学发展观活动领导小组:
为推动科学发展观学习实践活动的深入开展,确保整个活动实现预期目标,真正达到在全社区进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制、创造科学发展业绩的目的。按照镇学习实践活
动领导小组办公室总体部署,新建社区党总支已完成了第一阶段的各项工作,达到了预期的效果。
在这一阶段,我们以科学发展观为指导,紧密联系工作实际,严格制定学习计划,明确学习内容,采取灵活多样的学习形式,开展丰富的实践活动,增强了学习实践活动的针对性和实效性。广大党员干部对科学发展观的内涵和要求把握得更加全面,对贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步提高,工作的责任感和紧迫感进一步增强。
具体学习教育活动开展情况:
1、9月21日,我社区党总支组织召开了学习实践科学发展观动员大会,制定了学习实践发展观活动的实施方案及第一阶段的工作重点和日程安排,并付诸实施。
2、组织学习。在不影响正常工作的前提下,我总支采取集中学习和个人自学相结合的方法进行。根据“分层次、有重点、重实效”的原则,主要学习《科学发展观重要论述摘编》及安徽省编著的《第三批深入学习实践科学发展观活动简明读本》,以及大通区委编著的《第三批深入学习实践科学发展观活动学习简明回答》等,学习时间达规定学时,并召开了多种形式的座谈会,讨论会。
3、开展了主题活动。先后完成了各项“规定动作”和“自选动作”。
4、加强宣传引导,营造浓厚氛围。充分利用先锋网站、横幅、文艺宣传队等进行了宣传报道,并写出相应的上报信息,报送镇学习实践科学发展观领导小组。
5、做好学习调研阶段总结。我总支认真做好阶段总结,形成文字资料并报送九龙岗镇学习实践办公室,为下一阶段工作的顺利开展打下基础。
综上所述,我总支开展的学习实践科学发展观第一阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了镇学习实践科学发展观活动领导小组提出的各项要求。为此,特申请九龙岗镇党委学习实践活动办公室批准新建社区的学习实践活动转入下一阶段。
特此报告!
新建社区党总支
2009.10.20