审美的意义何在（最终五篇）

第一篇：审美的意义何在

审 美 的 意 义 在 哪 里

对于一个当代大学生来说，“审美”一词并不陌生，却只有些粗略的了解。书上说审美对人生的作用很多，这要分许多方面，最重要的审美可以陶冶一个人的情操，可以让一个人注意自己的修养，从而获得人生美丽的一面，审美也是没艺术，可以看出一个人的修养。层次。其次审美是对自己的一中要求，对事物的一种独特的见解。这可以提高自己的水平，也可以提高自己的处世哲学。

上了百年审美的选修课后，对审美又有了一些新的认识和感悟。在最初，我接触到审美一词的时候，脑袋里却无法完整的理出何为审美，怎样才算是进入了审美状态，当我们在阅读、在看电影的时候，常常会有同样的感受，或者说是陷入进作品人物的感情里去，那么我在想，这样的一种状态，一种体验与感悟的状态，该是进入了审美状态了吧。

我喜欢读书、看电影、听音乐，因此，我就想从阅读体验和观影感受来谈谈我对审美意义的理解。

1.从阅读

说到阅读，我们终是离不开作品，或者说是文学作品。谈及文学作品脑海中一下就显现 “小妇人”三个字。《小妇人》是我真正意义上完整读过的第一本外国名著书，是美国女作家路易斯.梅.奥尔科特的作品。通过这个作品，路易斯一举成名，同时，也是她一生文学创作的代表作。

这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良，对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。小说的背景是南北战争时期，资本主义上升阶段久已存在的贫富差距和社会弊病以及各个阶段的道德标准在书内也有体现。

这本小说描绘了一幅最最完美的成长画卷。虽然其中有痛苦，有烦恼，甚至有灾难，但平静而善良的心坚强地应对着，微笑着面对上帝赐予他们的生活。“眼因流多眼泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”，是我最喜欢也是感悟最深的一句话。流泪也好，饱经忧患也好，说的都是得经过，眼泪和饱经忧患不会是做给人看的秀，再多两次同样的表演人就厌烦了，那都是自己是自己的最忠实观众，是不是能首先让眼睛能愈益清明，是不是能让心灵愈益温厚，自己能不能在自己心中沉淀下来，能否做个土壤而长出你的花，自己看得到，别人也能看得到。从梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。我学会了坚强，学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望，并努力追逐梦想的乐观精神。

记得有人说过“我相信任何一位读者都是在用自己的经历阅读着这些作品，我们阅读她们是为了寻找自己曾经有过的忧伤和欢乐，失望和希望。当我们在这样的作品中发现了自己的思考时，当我们为别人的命运哭泣和欢笑时，我们就会惊喜的发现：别人的故事丰富了自己的经历。这就是同一部作品。我们不同时期阅读就会产生不同的感受。”余华的这段话让我感受很大，仔细想想，我们喜欢

一个作家喜欢他的文字，并因此影响自己的人生观价值观。也大抵是因为这样吧！我们不会无缘无故的去喜欢某个人某个作家某部作品的对吧？总会有什么触动了你，让你体会到了很深刻的东西，也让你成长，我想这大概也是审美的意义之一吧！

2、从观赏电影

最近我一直在看一部名叫Lie To Me的美剧，是有关于行为心理学的一部电视剧，又由于我对心理学方面的知识比较感兴趣，于是就很仔细的看了。感觉很不好的一点就是我太容易进入即设场景，常常会将剧里所涉及到的知识运用到现实生活里来观察周围的人，时间一长，就把自己弄得神经兮兮的。我想这种审美历程也是有人经历过的吧。

现在，电影作为一种我们达到审美效果的媒介之一。有句话说：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”同样的。一千个观众，就会有一千种审美体验。同一部电影，有人会觉得配乐好听，有人会觉得故事主旨不错，有人会男主角帅气女主角漂亮，有人会觉得取景很好，这一切的一切，都在促使不同的做同一件事情——获取审美经历和体验。观众间的交流与反响从而又会引发另一个市场导向，从大致的意向中又会引发诸如服装等行业的发展，这都是观众在审美过程中发出去的信号。

电影中常用的主线就是“欲望”——对爱情，亲情，友情，财富，权利等等的欲望，不管怎么说，电影的产生，大大扩展了艺术中人物活动的空间。但在传统电影中，人物活动空间却仅仅用来作为人物（演员）表演活动的背景场所，并不赋于它们在特定的条件下以重要的、主导的艺术价值和地位。即便是出现了不带有人物的环境空间，即所谓“空镜头”，其美学作用也仅仅是用来交待人物活动的环境，渲染戏剧气氛，烘托人物情绪或铺垫情节，而不具有独立的、同人物同样重要的乃至在特定情况下，超过人物的审美价值和功能，缺乏应有的审美价值、认识价值和感知价值。这样，就大大限制了电影空间的艺术表现力，从而就间接地限制了人物的艺术表现力，限制了整个影片的艺术表现力，限制了电影应有的美学价值。

总的来说，电影在很大程度上给了我们心理感觉上的审美体验，从而带动我们去思考，思考我们的生活，思考我们的人生，思考我们的理想信仰。所以与我而言，审美的意义又在于引起我们的反省以及思考。

3.从音乐之旅

一说轻音乐，就不得不说“天空之城”。空灵，纯洁，干净，质感，悦耳都不能囊括对这首音乐的形容。这段一段优美醉人的旋律曾经迷倒了无数第一次听这首曲子的人，并且百听不厌、经久不衰。从审美的角度来看，这首歌舒缓、柔和、轻快，音乐的节奏和韵律让人感觉身心舒爽愉悦，有一种饱和的挤压感充盈在胸腔。不得不说，让人最放松让身体每个细胞都快乐的事情除了运动，真的就是听音乐了。

为什么人们会喜欢“听歌”？而且又为什么，大部分人看某个电影，看完一次后就不想看第二次，然而对于音乐，人们却会一遍又一遍的听很久？音乐可以帮助我们加强情绪和思考种事物，那么我们自然会喜欢它。对于电影来讲，人们更多的是看情节，并吸取里面的经验，但一旦看完了，也就一般不会有兴趣看第二遍了；而对于音乐来讲，人们是要通过审美来感悟音乐，又通过音乐来感受各种生活或是经历，所以这是个审美的过程。

一首好的歌曲，让人不禁和音乐产生共鸣，融为一体，触动感情，徜徉在自在舒畅的世界。所以，能够对音乐审美并享受到音乐带来的快乐，有益身心健康的不仅是运动了。

所以，不管是阅读、观看电影还是听音乐，我们都是在一种特定的环境里，随着人物场景心情的不同变幻而感受到不同的东西，这就是审美的意义，审美是通过思考来实现的，思考在审美过程中占着重要的比重。我们根据不同的审美感悟来改变调节我们的自我认知以及人生价值观，这都是审美存在的意义。

第二篇：人在旅途 意义何在

人在旅途 意义何在

有一天，蓝说：“你说人活着这一辈子的意义是什么？有时觉得这一辈子活着一切都是空的？有些事缠绕在心头，总也想不通，努力的工作还有何意义？我不知道，当我看着亲人忍受着病痛的折磨，却只能在一边无能为力，甚至不敢去面对，只能忙碌在在自己的事情里，人活着就是一场游戏，一场空，这样的话，意义何在？成功了又能怎样？我不知道，我甚至不能表达出自己的情感，累啊！„„”诺大的疑问加上诺大的的问号，以及这个深刻而又严肃的话题让我心里沉沉的。他之所以提出如此疑问，原来是他亲爱的姑姑得了重病，也许将不久于人世，面对亲人的病痛他觉得无能为力的无奈和失望，更何况要这样眼睁睁的看着自己的亲人撒手而去，这种无奈，这种心痛真的让人无言，此刻，也许我们都会落寞的问自己、问别人：“人活着的意义是什么？人又在为什么活着？”

是啊，当你为了生活而四处奔波，当你为了养家糊口而卖命，当你为了能有钱而不辞辛苦，当你千辛万苦万苦千辛的努力奋斗，目的只有一个：那就是让自己的亲人生活的更好，让自己的亲人能够幸福的生活，然而，当你在不断的奋斗的时候，当你在为了你的目标，你的理想而努力的时候，你的亲人也许会因为某种原因离你而去，这是谁也不想发生的，这是谁也不能预料的，但，事实就是事实，此刻，他或者她的永远离开犹如自己的心被掏空了，思想一片空白，全身会无力于去支撑自己的躯体，生活的天空因此会变得黑暗而迷蒙，唯有两行清泪诉说着心中的不舍和无奈，任你怎样的奋力想挽留和拯救，但你的重拳击在空中是那样的无力，有种欲哭无泪的感觉。特别是当你手足无措的看着自己的亲人经受着痛苦的折磨而无能为力，又不得不眼睁睁地看着她（他）的生命从你的手心滑落，你的大脑会一片空白：从生到死生命竟然如此脆弱。更让人灰心的是，眨眼间活生生的生命就消失了，这是谁也无法接受却又不得不接受的事实，生活就是这样的残酷，对生者的残酷。这时，我们都会疑问：“人活着的意义是什么？”奔波着、奋斗着、努力着，最终仍无法改变和掌握自己的命运，也无法挽回和拯救别人的命运，既然无法决定自己，也无力改变别人，生者还有什么意义呢？然而，人生就是这样在不断的和命运抗争，和自己角斗，有些事情你不得不接受，又不得不面对。

我理解蓝的痛苦和无奈，甚或哪种欲哭无泪以及无助的感觉，我告诉蓝：“面对事实吧！有些事情可以力挽，可有些事情无力回天，这不是你的错，你只有面对，让你的感情释放出来，想哭就哭，因为是事实，所以，不要逃避，人生是残酷的，但只有勇于面对，我们没有办法。虽然你知道人生就是一场空，但，该走的路还是要走，再怎么难都要抗着走下去，收拾好自己的心情，笑对人生，勇敢的面对人生的残酷，即使哭也要哭的坚强。人活着就是为了能好好的生活，活着的意义就是为了自己正确的目标而不断的奋斗，在不断的奋斗过程中享受生活的乐趣，这就是活着的意义，不断的奉献，不断的付出，再回首时无怨无悔。”

蓝反问：“为了目标奋斗，即使实现了自己的目标，然而面对失去亲人的痛，没有亲人来和你分享那份快乐，你的奋斗又有什么意义呢？”我无言，因为此刻他的心灵是最脆弱的，说什么都是多余，说什么都会显得苍白无力。

然，人生岂能从头来过，人生又怎能尽善尽美，面对生活，我们只能善待，面对人生我们只能一步一步走好，人生的意义就在于你没有荒废生活，就在于你努力过、奋斗过。我们既然无法掌握自己的命运，那么就让我们无怨无悔的过好每一天，要知道：人生不能从头来过。如果有来生，你也许会弥补许多的不足，如果有来生，你也许会知道什么该珍惜，但，没有来生，只有今世，所以，珍惜，珍惜你所拥有的一切，包括你的幸福，你的痛苦，你的眼泪。

第三篇：形象工程意义何在

形象工程意义何在

随着社会的发展和商品时代的到来，商家和个人都越来越注重产品的包装也就是所谓的包装就是形象工程。近几年政府的形象工程也做得越来越多。对于政府形象工程我们应该如何看待，这个问题引起了社会的广泛讨论。所谓形象工程在大多数老百姓眼里都是老百姓劳命伤财政府官员脸上贴金，也许这个想法在很多人的心里都有，在我心里也不例外。一般政府官员搞形象工程莫过于想争功或是表现自己，就算做的不好也不会有什么大的损失，而且自己所谓的良心也能过意的去觉得自己已经做了自己该做的事情了。

有很多鲜明的例子可以看出政府形象工程对普通人民群众的危害迫害了普通群众的利益，据百度某则新闻当事人介绍：“我是山西长治一名下岗工人，在党的政策鼓舞下，我自谋职业，辛辛苦苦做了半年，政府某些官员，不知道老百姓的苦难，要门店牌匾统一换成亚克力，每平米要1500元左右。算了一下，我就得一万多元的制作费，谁能给我贷点款,让这些不知老百姓苦和难的政府官员完成任务。本来今年是国家六十大庆的节日，人民本应沉浸在欢庆的节日里。可是长治政府给我们各商家出了一项劳民伤财的任务。既然政府请山西第二建筑设计院把图纸都设计好了，为何不实实在在为老百姓办一件实事呢？难道非得让老百姓再出钱给政府做这项形象工程吗？ 再过几天，长治五光十色的店面广告将不复存。呈现在大家面前的就将是千店一面死气沉沉亚克力的店面广告。试问全中国有哪一个城市的所有商铺的门店牌匾都是统一用亚克力做的！！。”

政府的形象工程确实损害了大多数百姓的利益，但是有从侧面看形象工程也并不是一无是处，譬如：各地地方政府最近几年陆陆续续的修建了很多公路几乎每个村庄小镇都修上了平坦宽阔的小路，也许这不是出于政府的本意，也许这是为了形象工程，也许政府是在为自己升官铺平道路，但政府确实干了实事，所以从反面也反映了形象工程也是有好处的。

形象工程就好像人需要打扮一样，也许打扮以后就不是人自己本身的面目，但是确实变的漂亮了，也不能说化妆是错误的，但是我们所说的形象工程是建立的不侵犯别人的利益基础上的。

我并不赞成小横幅做形象工程是正确的，但是只是从侧面反映出来了，形象工程也有其好处，就我自己理解的形象工程并不是全部都是反面的，我理解的形象工程也可以看成是政府为了笼络民心而做出的努力。这些工程确实本着为百姓做事的原则，全心全意的为人民服务。政府为了百姓的利益所做的事情，在百姓心里所留下的对政府印象，塑造了政府在人民心中的地位，这也可以看成是政府的形象工程。这是政府的形象但是政府的形象就是被政府工程给破坏了。我们要杜绝政府的形象被政府的形象工程所拉下来。

如何杜绝形象工程：要想杜绝“形象工程”，首先要治一些干部的“形象工程冲动症”所为“形象工程冲动症”就是一些政府官员急功近利，想要做出一些事情。这是一个“疗心”的工作，也是一个治本的工作。说到底，是落实科学发展观的客观要求。在《现代汉语》词典里，“形象”的一一般意义是指：能引起人的思想或感情活动的具体体形或姿态。因此，形象是能给人深刻印象的一个重要的外在特征。据我个人理解“形象”本来是褒义词，现如今却变成一个贬义词。“形象工程”也叫“面子工程”或是“政绩工程”，变成少数官员作秀浮夸的代名词。譬如一月五日，随着一声巨响和一阵地动山摇的震动，昔日设计总投资3500余万元，顶部有旋转观光厅能俯瞰万州城全景，有万州形象工程之称的“三峡明珠观光塔”，轰然“谢幕”。据我自己总结，我觉得中国想要完全杜绝形象工程在短时间内很难实现，我希望政府在做形象工程的时候可以做实实在在的事情，在做形象工程的同时也不能忽略政府形象。

09新采2班彭丛丛

第四篇：横幅签名意义何在

对横幅签名活动的思考

12月13日是南京大屠杀的纪念日,到宿舍楼时发现挂着一条横醒目的横幅,上面签满了名字.走在校园里,也看到有些学生在挂横幅,邀人签名.到处都是签名活动,这不禁引起了我的思考,校园签名活动的意义何在.虽然才在大学过了近一个学期,但也看到了不少签名活动.很多时候,舍友和我都是抱着凑热闹的心情去签名的,至于签名活动的主题于我们就成了次要的东西了,甚至有时我们会连主题都不知道.我想这种情况也不仅仅是我们才有的,还是具有普遍性的.我认为最初的签名活动是本着向同学们宣传普及知识,比如说关于环保的签名活动.就是向大学生们宣传环保观念,以获得支持认可.而签了名就代表对环保的认同,做出自己的承诺,并践行这个理念.可以说签名活动的初衷是好的.但在实际操作过程中,很多学生却仅仅靠签名活动来积聚人气,待到横幅被签满了然后拍些照片,表明活动举办的很成功,好向上级交差事.而那些刚刚在环保横幅上签名的学生,或许就在下一刻大摇大摆地走进食堂,用饭盒,用一次性筷子,这对签在上面的名字绝对是个是个极大的讽刺.签名的活动在于倡导,签名是一种吸引人的形式,但绝不应该成为活动的全部.

第五篇：短期支教意义何在

短期支教意义何在？

我们也许怀着美好的心愿，想着带给孩子们光明和希望，我们带着神圣的使命和责任感来到了乡村，但我们却做到了哪些？试问在这么短的时间我们能做到什么？我们最多能做到哪些？也许你会说，我们早起晚睡不都是为了孩子们吗？可是我们是否做到静下心来反思：大量的劳作不等于丰富的收获，也许往往是劳而无功。短期的支教就真的可以理解成支援教育吗？那岂不是夜郎自大，班门弄斧，自欺欺人。做到真正的是以传授只是以思想为主，其他的一切为辅，我们不能本末倒置，主次不分。即使我们二十四小时讲授书本知识，甚至于测验考试，又能讲多少呢？孩子们又能接受多少呢？短时间要改变一个人的知识结构不可能，但要改变一个人的思想认知，却并非不可能。注重思想上的引导才是至关重要的，引导他们正确的人生观、世界观，端正他们学习的态度，是他们产生对外部世界的憧憬，产生改变现状的想法，否则短期的支教留下的只是短暂而快乐的时光，若如此，支教的初衷又是什么呢？难道是我们开开心心离开，留下无所适从学生吗？

是的，毋庸置疑，支教的确带给孩子们知识、快乐。但孩子们真正需要的是我们大学生所具备的丰富的知识阅历，对他们探求知识的引领，以及他们想摆脱贫穷，想了解社会的一个窗口，孩子们的渴求眼神，泪水透视着什么？那是路漫漫其修远矣，吾将上下而求索的探索啊！我们不需要林花谢了春红，曲尽人散；让思想的余温恒久，让孩子们求知的态度如影相随。

附：张静，这只是我的一些浅谈，希望给你的支教画上圆满的句号。