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我的母亲作文700字高一(精选合集)

我的母亲作文700字高一(精选合集)



第一篇:我的母亲作文700字高一

有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你的任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。下面给大家分享一些我的母亲作文700字高一,希望对大家有帮助。

我的母亲作文700字高一1

我可能是同龄中最不听话,最贪玩的人了,从小至大,少不了学校老师的严厉批评,可我之如今能成为一个尚为善良、学习不不算差的学生,细细想来,突然忆起,记忆中满是母亲溢满爱意的那双手。

我的母亲可能是母亲中最平凡的一个,如一滴水汇入到生活的大海洋中。她出生在一个宁静的小村庄,在我遥远的记忆中,那里有很多人家,鸡犬相闻横七竖八的小路,周围满是带有砚台的小院,而屋子就座落在这比周围高出几米的砚台上。一条深深的沟垄将村庄分成上下两块,里面有条小河,河上有座小桥,过了桥,便是母亲的小学。母亲出生的年代学习不要求很严,母亲又十分聪明,农忙时她还要帮外祖母干活,家里条件不好,她上完高中便不念了,家族里的人十分多,我想,母亲的勤快、宽容和善良便是外祖母与小村庄的给予。

母亲对我小时候的教育,我印象中最深地当属引导我读书。别的妈妈会拿着书绘声绘色地一直给孩子讲下去,直到口干舌燥,却还是无法让他们的孩子自主阅读。我的母亲呢?她每天晚上都只给我讲一篇故事,还要叮嘱我,只讲一遍,记不住明天就不讲了。倾听着母亲没有太多感情的话语,我反而沉下心来,逐字逐句记忆,为了第二天能再听到故事,结果最后我就不想让她再给我讲,自己捧起书。当时觉得母亲是懒惰,现在想来,母亲是耐心的智慧,并非盲目。

我总觉得母亲对很冷淡,但上次运动会我摔伤时,母亲却第一时间出现的,望见她的背影,我就看到了温暖与家,在她的搀扶下我回忆起小时母亲的怀抱,在这样的时刻母亲给我的力量是强大的。

我的母亲,是我人生中第一位恩师,教会我坚毅与善良,是我人生中伟大的慈母,带给我呵护与温柔,就让这份爱意,伴我走过人生之路。

我的母亲作文700字高一2

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

今天呢我就说说我的妈妈。

我的妈妈有着一双能看穿人的眼睛,我每次一做错什么事想要瞒着她,可她一个眼神我就会情不自禁的说出了我做错的事。

我的妈妈在我很小的时候就很严厉的教导我,以至于我小时候很害怕我妈妈,感觉我不是亲生的一样,现在长大了才发现,小时候的我不懂事,妈妈的严厉才会教育出这么优秀的我。

我记得我小时候有一次妈妈出去买菜了,而我在家写作业,那时的我有点叛逆,趁着妈妈不在家我就拿起玩具我就玩,我就是不想写作业……过了一会妈妈回来看见我没写作业她就骂我,为什么不作业,我说我就是不想写作业,不想读书,妈妈你就不要管我了!我这话一说妈妈就用那个能看穿人的眼神看着我,对我说那你爱咋滴咋地,妈妈不管你了。随后,妈妈就甩门出去了,那时的我心里也没多想又拿起我的玩具玩了起来,可是现在想起来我说的话是真的过了,妈妈肯定是出去伤心了。

之后我玩着玩具玩久了我就感觉没啥意思了,就想去倒杯水喝,倒水的途中我想着妈妈怎么还没回来,我就不小心把手给烫到了,整个手都肿起来了,疼的我直哭,哭了好一会我不知不觉我就睡着了,当我再次醒来我是在我的房间,我自己的床上,看了一下手,冰冰凉凉的还挺舒服没有那么疼了,这时我就想起了肯定是妈妈回来了,是妈妈帮我涂了点牙膏在手上所以手上冰冰凉凉的很舒服,瞬间我就想到了我之前跟妈妈说的话过分了,我应该写完作业在玩玩具,写作业是每个小孩子都要经历的过程所以我不能埋怨妈妈,妈妈只是帮我监督而已。想到这我就立马起身去找妈妈。

妈妈在厨房里面煮饭,我跑过去我就抱着妈妈嘴里喊着妈妈~

妈妈还当做没啥事的样子跟我说怎么了,我当场我就哭了,妈妈心里也很委屈还要装着没事的样子来安慰我,我就跟妈妈说了句妈妈对不起,是我说错话了,我以后写完作业我在玩玩具,妈妈听了嘴角上扬,宝贝真乖,下次倒水的时候要小心点哦……

世界上没有母亲是不爱自己的宝贝的,对你严厉是更爱你的表现,我就喜欢我妈妈对我严厉点呢。

我的母亲作文700字高一3

母亲是个平凡的农村妇女,但在我心中,她却是不平凡的。

家里的经济收入很少,父亲因患脑血栓而找不到合适的工作,我和姐姐又要上学无法赚钱,所以母亲担起了家庭的重担,一家人就靠着母亲的收入生活着,而她也是任劳任怨地工作着。

母亲工作的地方在大板房,那里环境恶劣,噪声很大。仅仅工作了两三个星期,母亲就得了耳背。母亲每天早早起床,而晚上却要十一点钟回家,睡眠时间总共不过六个小时。她很累,家人都知道,可她却从没有在我们耳边埋怨过一句,总是拖着疲惫的身体进家门,然后笑着迈进房门,装作一副轻松的样子。

那日,她带着两桶方便面回来,见了我,她笑着说道:“给你的,厂里发的晚餐。”说着,在冰箱里拿出饭来吃了起来。我惊讶地说:“你还没有吃晚饭吗?”她轻轻点了点头,便没有再说什么。“你为什么没有吃方便面?”我问。只见她犹豫了片刻答道:“快吃吧,在厂里时,她们泡方便面的时候,那味道可香了。”见我沉默了,她立刻说道:“你知道,我不喜欢吃这个的。”可是我怎能不知道她是为了让我吃才说谎的。

她总是这样,为了家事事操心,却又时时刻刻想着家人,明明已经身负重担,却还担心家人为自己操心。她就是这样,把好的留给别人,却心甘情愿的让自己受那份苦。

升入中学后,我的成绩一直不稳定。第一次期末考试成绩出来时,我惊慌了:班级第五。这该让我如何面对父母?我忐忑不安,终于等到了母亲问我的那一刻,我小声地将名次告诉了她,可让我惊喜和感动的是,母亲竟然说:“没关系,下次再努力就行,只要你付出努力了,任何名词都是棒的。我知道你很努力,所以这个第五并不差,反而它因为有着你的努力而变得有价值起来。加油!你是最棒的!”然而母亲不知,她的这一番话给了我多么大的鼓励,是这一番话,让我对自己充满信心,更加努力地学下去。

当我伤心时,母亲会安慰我;当我开心时,她则会像个小鸟般开心地和我聊天,和我一同分享快乐。

母亲是多么慈祥,是多么善解人意!

但母亲也有对我严厉的时候。

那是接近期末考试的时候,各科老师都布置了作业。面对这么多的作业,我心烦意乱,加上困神的催促,我决定要去睡觉。正当我要去休息时,母亲来了,她说:“干什么去?”“我要去睡觉。”“那你的作业写完了吗?”“还没呢。”母亲一听,立刻沉下脸来,严肃的说道:“没写完作业,就不准去睡觉!”我只得乖乖回到椅子上,硬着头皮写了下去,而妈妈则一直在我旁边陪着我,不知是监督我,还是什么其他的原因,直到我写完作业,母亲才去休息。

从此以后,我再也没有不完成作业的情况了。

我的小叔是个游手好闲的人。那次要去地里干活,在拿铁耙时发现家里的铁耙不见了。无奈,母亲只好去小叔家借。但让妈妈意想不到的是,铁耙居然在小叔家!妈妈知道是小叔偷偷拿走的,但她并没有诘责小叔,反而还说:“奥,我说怎么没找到铁耙啊,原来是借给你了啊。”小叔听后,立刻说:“你这脑子。”妈妈冲他一笑,友好地说:“快回去吧,外面冷。”小叔灰溜溜地就进屋了。

你看我的母亲是多么仁义,是多么宽容大度啊!

在我心中,母亲怎能是平凡的呢?

我的母亲作文700字高一4

母亲,多么伟大的一个人。人人都说母爱如海,父爱如山。在我的记忆里,为我们这个家庭付出最多,努力最多的人就是母亲了。

我的母亲虽然没有多少文化,但她却教给了我很多很多做人的道理。

还记得那是一个夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。妈妈说她要出去买东西让我乖乖的在家里等着。我看着妈妈从包里拿出很多钱来,我脑子里闪现出了一个念头,偷钱!妈妈走了以后,我偷偷的来到妈妈的卧室,把妈妈的包翻了出来。我拿出了一张十块的钱。我面红耳赤,紧张地望着周围看有没有人发现我。我匆匆的走出门,来到了我的房间,我把十块钱放在我的存钱罐里又匆匆忙忙的出去了。不一会儿,妈妈回来了。我紧张的看着妈妈,生怕妈妈会发现我偷了她的钱,我紧张的满头大汗。不久,妈妈出来了,妈妈问我“你是不是偷拿了我的钱。〃我小声的说”是。“我本以为妈妈会大骂我一顿或是狠狠地揍我一顿,但她并没有这么做,妈妈温柔的对我说”偷了钱不要紧,重要的是勇于承认错误,并且要改正这个错误。这才是最重要的,你要知道,你拿的这些都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱。“我修的满脸通红,说道”妈妈,我一定会改正的,我以后不会再犯了。"就这样这件事就过去了

我的母亲,经过岁月的洗礼,浓密的黑发中冒出了几根白发,也在她的脸上留下了岁月的痕迹。母亲的手也因为我们而变得粗糙起来。每当看到母亲的繁忙的身影时,我总是会忍不住的流下感动的泪水,母亲为我们日日夜夜的操劳,早起贪黑,而我们吃的饱穿的暖却还是不好好学习,整天就知道玩。如果可以的话,我愿意用自己的生命留住母亲青春的岁月。

我爱母亲,我希望母亲可以永远陪在我的身边,看着我健康快乐的长大。母亲,我永远爱你!

我的母亲作文700字高一5

我的母亲是一个很平凡的人,但她教会了我很多事情。

小时候,我曾经和同学一起出去玩,别的同学都拿了很多钱,我也想要,又怕妈妈说我,我就偷偷地拿了钱,没跟妈妈说。有一天妈妈突然发现钱少了,就问爸爸“你拿钱了吗?”“我没拿。“爸爸说。妈妈就转向我说:“你拿没拿?”我弱弱地说“没有。”不会撒谎的我一眼就被母亲识破。妈妈二话没说,就朝着我的屁股打去,一边打一边问我:“还敢不敢了?”我边受着惩罚,边哭着讨饶“妈,我不敢了,我再也不偷拿钱了。”那一刻,我的母亲就是严父。

有一年的冬天,由于我走得太着急了,只拿了保温桶,忘记了拿勺子,到学校时我才想起来,但是已经晚了。中午吃饭时,我正发愁不知怎么办,这时教室门口出现一个头发凌乱的人,是母亲。

因走得急,妈妈的头发被风吹得乱七八糟,头上还顶着几片雪花。她快速把勺子递给我,让我好好吃饭,叮嘱完后她就离开了。小小的勺子在我手中握着,可我却觉得它沉甸甸的,因为我知道它装载着母亲对我的爱。那一刻,我的母亲就是慈母。

还有一次,母亲带我去买衣服,回家的路上我意外发现那个卖衣服的阿姨多给了一条。我跟母亲说后,母亲二话没说掉头就往回走,我不乐意了,说:“多给了就留着吧!不要白不要,再说了她们也不差这些钱啊!”母亲边拉着我走,边对我大声地说:“那你留着这条裤子你穿着不觉得愧疚吗?心里能过得踏实吗?如果每个人都像你一样贪小便宜,那世界还不乱套了……”训着训着到地方了,当我们把多的那条裤子还给阿姨的时候,她笑容满面,握着妈妈的手,嘴上一直说着谢谢。那时我才知道做一个正义的人是多么的重要。那一刻,我的母亲就是我的导师。

如果有一天我变得懂事了,做事严谨了,变得正义了,我一定要感谢一个人,那就是我的母亲!

我的母亲作文700字高一

第二篇:高一语文我的母亲教案

《我的母亲》(老舍)教案(分2课时)

第一课时

一、教学目的:

1、学习课文自然朴素又充满感情的语言。

2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。

3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。

二、教学设想:

1、教师着重引导学生善于发现文中语言运用的精彩之处,认真揣摩、品味。

2、教学过程可按整体阅读→重点阅读→品味语言这几个步骤进行。

3、理解母爱的无私,及我们应该如何对待。

三、教学内容及步骤:安排2课时,第1课时

教学要点:作者简介;整体阅读;理清时间顺序。

一、导入新课:

老舍,巴金称他为“中国知识分子最好的典型”;曹禺说他“是中国当代的‘人杰’”;政府授过他“人民艺术家”称号。老舍善于描述“普通人”的生活经历与行为趣味,下面我们学习老舍自传性的写自己母亲的一篇文章《我的母亲》。

二、作者简介:

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》;话剧《茶馆》、《龙须沟》等,被誉为作家劳动模范。

老舍在《怎样学习语言》一文中谈到语言运用的几点看法:

1.语言的运用是要看事行事的。

2.作家必须先胸有成竹地知道人物的一切,而后设身处地地写出人物的话语来。

3.一个作家运用语言的时候,一定要非常用心,好像用颜色画一幅匀整、美丽的画儿,不使这里多一块,那里少一块。一个作家的本领就在于能用精练的语言把情感表达出来。

4.我们须从生活中学习语言。

作者是一位艺术上精益求精的语言大师。

三、全班齐读课文:

1.介绍这篇文章的写作顺序和写作内容;

2.指出本文的语言特点。

四、初读全文,要求学生逐字逐句地阅读课文,了解母亲平凡而又伟大的一生,从而理清文章的记叙顺序,把握作者的思路和文脉。

1.字词正音解释:

外甥:shēng姐妹的儿子。

撮土:cuō抓。

窘:jiǒng本义:生活或处境困迫;没有办法。窘迫穷困。困苦。

份礼:fèn份子:若干人均摊等份额的钱同办一件事。

刮痧:shā民间治疗某些疾患的一种方法。用铜钱等物蘸水或油刮患者的胸背等处,使局部皮肤充血,减轻病情。

筹划:chóu谋划。

私塾:shú旧时私人设立的教学处所,一般只有一个教师,实行个别教学,没有一定的教材和学习年限。

供给:jǐ①满足社会购买力的需要;②按一定规格供应或作为伴随物而配给。

拥挤不堪:kān人或车船等紧紧地挤在一起,不能承受。

愣:lèng呆,失神。发愣:发呆。

庚子:gēng天干的第七位,与地支相配,用以纪年、月、日。

廿三:niàn二十。

2.时间顺序:

母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。

五、考虑文中写了母亲哪些方面的特点极其对我有什么影响?

1、文章写母亲的勤俭、朴实、倔强和为人热情:

P.5第8节,“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的„„白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盘„„她终年没有休息„„残破的铜活发着光。”

第10节:母亲待人热情,家里有客人来,“无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。”

第11节:“母亲活到老,穷到老,辛苦到老,„„她最会吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面„„凡是她能作的,都有求必应。但是吵嘴打架,永远没有她。她宁吃亏,不逗气。”

第12节:写母亲并不软弱。“丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。”“她的泪会往心中落。”

2、母亲对“我”的影响:

六次:第9节,“从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。”

第10节,“到如今如我的好客的习性,还未全改,尽管生活是这么清苦,因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。”

第12 节,“她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。”“母亲并不识字,她给我的是生命的教育”。

第二课时

重点研读课文,把握作者的语言特色:

一、分析课文内容第6节、第8节:

第6节:反复说“我”,是感情激动的反映,前一个“我”,一字一逗,表示心情的难过,饱含心疼母亲的感情。

第8节:“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”这一句精彩的白描具体而生动地写出了母亲的辛苦。“终年”二字突出了母亲一年到头的劳累,“鲜红微肿”则将母亲辛劳的程度逼真地展示了出来。

“她作事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。”一黑一白,色彩对比鲜明,从对比中显出母亲作事认真。

“桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有杰出,残破的铜活发着光。”这一处白描从一个侧面表现母亲的勤劳,平实的语言中透出几分鲜明和生动。

二、讲析第12节:

指名朗读第12节,思考:可分几个层次?写母亲什么样性格品质?语言特点如何?

1.分两层:

第1层(„„“她的泪会往心中落”)记叙母亲在兵荒马乱中表现出的坚强个性。

第2层(“这点软而硬的个性”„„)写“母亲”对“我”的人格影响。

2.写母亲的坚强,既概括又具体。

⑴联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。

⑵北平无数次的变乱中母亲不慌不哭,从无办法中想办法。

⑶为一家人的生计考虑。

3.写母亲对我的影响,这处是归纳起来写。

“母亲并不识字,她给我的是生命的教育”;“生命的教育”,说得何等精辟。所谓“生命的教育”,就是教育“我”怎样做人,“我”的生命渗透着母亲的熏陶。也可以说母亲在为人处世、习惯品德方面给我的影响。

三、讲析第13节:

齐读第13节

主要写三件事:

1.写母亲筹备“巨款”,送“我”上学。

2.写母亲送三姐出嫁。

3.写除夕之夜母亲送“我”返校。

这三件事的内涵在于表现伟大的、无私的母爱。①在家境十分困难的情况罡,“我”偷偷地考入了师范学校,母亲知道后不但不怪“我”,还想方设法筹齐了“保证金”,“含泪把我送出门去”。这里作者没有对母亲作具体的描写,而是把镜头对准了这令母亲“作了半个月难”的保证金上,这笔“巨款”岂止是母亲全部的爱,也是母爱对儿子的全部希望。②三姐结婚,如同割去母亲的右手。文章将母亲的爱女之情凝聚在一个细节中:“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去”。这一特写镜头的背后,我们看到了支撑母亲的全部力量,那就是她的一颗炽热的爱女之心。③第三件事作者重点写母亲的神态和语言。除夕,“我”请了两个小时的假回到“清炉冷灶的家中”,母亲“笑了”。只一个“笑”字,就将母亲见到儿子的那种喜出望外的心态和抑制不住的激动之情表现得淋漓尽致。当听说“我”还要回校时,她先是“愣住了”,然后是半天才“叹出一口气来”。这一“愣”一“叹”里包含了丰富的心理活动,反复咀嚼,令人感动。临走时,母亲递给“我”一些花生,说了声“去吧,小子!”母亲的这句话听起来极普通,仔细品味,却别有深情,这里有母亲的理解,母亲对儿子全部的爱,令人潸然泪下。

四、品味语言特色:

1.作者善于通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界。

例如上文提到的“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去”这一句中,“挣扎”“咬”“扶”“看”一系列的动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依不舍的内心活动。而“去吧,小子!”这句话中又蕴含着非常丰富的潜台词。

2.作者善于运用白描的手法刻画人物形象。白描是中国画传统技法之一,它是不着颜色,只以“墨线”勾勒形象的“轮廓”的一种画法。作者描写人物形象时也采用了这种方法。如“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”这句精彩的白描具体而生动地写出了母亲的辛苦。“终年”二字突出了母亲一年到头的劳累,“鲜红微肿”则将母亲辛劳的程度逼真地展示了出来,再如“桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。”这一处白描从一个侧面表现母亲的勤劳,平实的语言中透出几分鲜明和生动。

3.以无华的语言表达淳厚的情感。老舍的语言浅显通俗,自然流畅,他善于将那些大白话、大实话调动得千变万化,意蕴丰厚而富有韵味。如“每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。”这一句连用四个“怕”字,表现内心的恐惧,写出了对母亲的挚爱深情,语言表达则十分朴素。再如“我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的辛劳困苦。”句中“找饭吃”写得通俗极了。“可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!”这一句充满了感情,但语言却是大白话。

五、讨论:“情”是一篇文章的灵魂,能否引起读者的共鸣是一篇文章成功与否的关键所在,本文语言朴实但却情深至诚。我们在学习在学习文章之余,品位作品的语言之后,对这份深厚的母爱亲情,又有什么感想呢?

提示:可以结合自己的现实情况来探讨如何来对待我们每个人都拥有的伟大无私的母爱(结合毕淑敏的散文)

第17节,“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格,习惯,是母亲传给的。”

第三篇:高一老舍我的母亲教案1

老舍《我的母亲》教学设计

1、预习:学生根据思考题课外阅读课文

思考题:老舍的母亲是个怎样的人?为什么母亲会具有这样的性格?怎样理解“生命的教育”?

2、导入:

母亲的性格,行为直接影响着她的子女。

老舍就这样说过“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。”

可见,母亲对老舍是多么的重要。那么老舍的母亲究竟是什么样的人呢?让我们打开书,透过老舍的笔了解一下这位伟大的母亲。

3、分组讨论

(1)老舍的母亲是个怎样的人?(找出相应的语句)

参考:勤俭诚实,勤劳,好客,最会吃亏,宁吃亏不逗气,并不软弱

(2)怎么理解“生命的教育”?(找出具体的细节描写)

参考:用自身的行为对子女进行教育。

(3)为什么母亲会有这样的性格?

参考:民族性和时代性决定的。

4、理解“有什么样的母亲就有什么样的民族”(保罗•埃尔伯根《致亲爱的母亲》)?

参考:罗乐德女士的一段话:

在讥评中长大的孩子,苛责于人。在敌对中长大的孩子,常怀敌意。

在嘲笑中长大的孩子,畏首畏尾。在羞辱中长大的孩子,过分自责。

在容忍中长大的孩子,学会忍耐。在鼓励中长大的孩子,满怀自信。

在赞赏中长大的孩子,懂得尊重。在公平中长大的孩子,有正义感。

在安全感中长大的孩子,对人信赖。

在接纳与友爱中长大的孩子,知道如何爱人

5、思考讨论:

(1)母亲在一个人的一生中起着非常重要的作用,但是,影响孩子成长的只有母亲吗?

(2)随着时代的进步,我们的生活越来越物质化了,人与人之间越来越冷漠,那么,在当代需要怎样的母亲?怎样的家庭?怎样的学校,怎样的社会?

本设计注重的是学生智慧教育,在对课本进行深入挖掘后中,得出时代决定母亲的性格,母亲的性格又决定了国民的性格,继而决定了一个民族的性格。同时也必须看到,影响孩子性格的不仅仅是母亲,还有家庭,学校,社会。

第四篇:我的母亲作文高一600字

在人生的迷航中,总有一座安全的港湾,它叫家,总有一座明亮的灯塔,照亮你的前方,她是母亲。下面给大家分享一些我的母亲作文高一600字,希望对大家有帮助。

我的母亲作文高一600字1

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”哼着这首歌,我想起了妈妈为我做的一切,哪怕只是一些微不足道的小事。

“怎么办呀?怎么办呀?考得这么差,肯定会被骂死的。”我在家门口徘徊着,额头上不时沁出汗珠。忽然,门“咔嚓”一声开了,映入眼帘的是妈妈一副着急的表情,她望了望我,吃惊的说“你回来啦?我还以为你出什么事情了,以后别再这么晚回来。”我赶忙点点头。踏进屋里,我思考着要不要把试卷交给妈妈。“要是给妈妈看了我的成绩,我…我就完蛋了!”我在心里默念着。但是妈妈从小就教育我,要做一个诚实的孩子,不能撒谎!算了,还是告诉妈妈吧,俗话说得好:瞒的了一时,瞒不了一世啊!

我从书包里悄悄掏出一张留满红笔的“唇印”,蹑手蹑脚的走进妈妈的卧室,左顾右盼。没人?正是个好时机!我再次拿出试卷放在妈妈的床头柜旁。“诗筠,你干嘛呢?”一个尖锐的声音从我耳旁响起。“没…没干嘛啊。”我的声音结巴了,缓缓挪到床头柜前面,以防发现。“真的?”妈妈用怀疑的眼光看着我,“那你干嘛一直挡在床头柜前面?是不是做亏心事了?”妈妈试着推开我。糟了,要发现了!不然,我还是亲自告诉妈妈吧!说干就干,我迅速拿起试卷,抖抖瑟瑟的把试卷交了出去,妈妈接过试卷,打开一看,脸色慢慢阴沉下来。

1,2,3……妈妈的“演唱会”开始喽!“为什么这次考这么差?看看别人的成绩都比你要好,就不能争口气吗……”数落我一番后,妈妈又对我说,“孩子,妈妈说这些并不是觉得你没用,而是想让你反思反思,不要怪妈妈……”嗯,我懂,我都懂,我一定会好好出人头地,为你争口气。

母亲,你是我生命的一盏灯,点亮迷路的我;母亲,你就像我的朋友,陪我度过生命中最痛苦的时光。母亲,谢谢你!

我的母亲作文高一600字2

从小就有一位恩师,她教会我要坚强;从小就有一位恩师,她教会我要勇敢;从小就有一位恩师,她教会我要感恩。她就是我的母亲。

小时候,我印象中的母亲总是很忙。直到有一天,外公开着拖车,正准备将车停放在一个不应该停靠的地方——一个拐角时,拐角处来了一辆摩托车,车主没有看见外公的车子,结果,两辆车就亲密接触了。外公从车上下来,正好被那摩托车上的夫妻俩看见了。后来那对夫妻就把外公告了。母亲很着急,不知道怎么办才好。她那段时间前前后后忙了很久。有一天深夜,我突然想起来喝水,却听见母亲在嘤嘤啜泣。小时候的我一直以为母亲是不会哭的,因为她的性格太要强了,是我眼中的女强人。不知道为什么,那晚她却哭了。

后来,我才知道,为了外公的这件事,她找了许多人,好不容易外公放出来了。过了一段时间,母亲给外公打电话:“爸,你现在还在开拖车吗?”外公说:“你不容易,我想着能帮你一把就帮你一把。”母亲说:“就算我再困难,我也要让你们过得幸福。”当时我们家里很困难,在外头租房子,到处借钱,后来,要强的母亲终于将幼儿园做大了,外公也不用再出去辛苦劳作了。

直到现在,母亲每次想起当年的外公都会流泪。我想母亲这么要强,从来不会在别人面前哭,一个女强人,这一生就外公这么一个软肋。再后来,母亲将外公接到鄂州与我们住在一起,近几年身体也明显好了许多。外公常常跟我说:“我这一生有你妈妈这个女儿,比有儿子还幸福呀!”

母亲是我的慈母,也是我的老师,她是我人生中最早的一位启蒙老师,她教我学会了做人要坚强,做人要勇敢,做人还要懂得感恩。

我的母亲作文高一600字3

每当我看到〝母亲"这个字眼的时候,我心里不时会想起我那伟大而慈祥的母亲。母亲就像我的生命一样,如果没有她的话,我的世界便不会这样快乐。

我的母亲有一头乌黑亮丽的长发,还有一对柳叶眉,弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下有樱桃似的小嘴,她的身材非常苗条。她平常最爱穿一件黑色的藏衣,配上白色的衬衣,系上红红的腰带,显得特别的精神,微微一笑,露出一排整齐而洁白的牙齿,更显得美丽动人。

随着时间的流逝,我们渐渐长大了,在不知不觉中,十几年过去了,就在这十几年里,我们在母亲那无微不至的关怀下,慢慢长大成人了,但是,你知道在她背后所付出的辛勤和汗水有多少吗?有时我们不顺心跟父母顶嘴时,她有多么的难受,她有多么的伤心,想一想,是谁在这十几年里抚养我们长大,是谁在这十几年里日夜操劳,都是为了我们能过得更好,她就是我们伟大的母亲。当你想到这里的话,你还有什么理由可以去顶撞她,当你顶撞她的时候,难道你的心里就没有一点愧疚吗?

记得刚上小学一年级的时候,我得了一场大病,母亲三天两头陪我去医院看病,而且有一次,我还从地区医院转到县城医院去住院,那时候,由于母亲身心疲惫,我发现,一夜间她的头上出现了很多白发,额头上的皱纹更深了,笔直的腰杆也有些弯曲了。一个多月的奔波让母亲瘦了一大圈,累得她常常在我的床前打盹。

母亲,您给我无私的母爱,让我终生难忘。

母亲,随着岁月的流逝,我长高了,长大了,而您却显老了,脸上也增添了不少皱纹,您辛苦了,谢谢您,母亲。

我的母亲作文高一600字4

冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》,其中最后一段写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦下的荫蔽!”

是母亲赋予我们生命。也是母亲,为我们受了十月怀胎之苦。

我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了,她留给我的回忆并不多,但我依稀可以记得我上一年级时,老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》,那时候我不知道为什么总是不会背,可能是我不了解其中的意思吧。因为我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了,便坐到我身边,一字一字耐心地解释给我听:“小时就是我小时候,不识月就是不认识月亮,合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后,妈妈妈就念一句意思,我便背一句原文。就这样,没过多久我就会背了。那时候,我觉得妈妈实在太了不起了,连这么难的古诗都会翻译,妈妈耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。

母亲喜欢看电视剧,小时候我便陪着她看,有时候妈妈看得热泪盈眶,甚至潸然泪下,我虽然看不懂,可是看见妈妈哭,我的泪也像断了线的珠子,不停地落下来。就这样,我们一大一小,在房间里“水漫金山”。

在我一年级期末考试考完后的当天晚上,妈妈问我有没有信心考好,当时我还信心满满的回答:“有信心。”第二天一早,妈妈便同我去看分数,到学校后,数学成绩已经出来了,我考得还不错,只是语文成绩出来后,只有92分,其中最后一道扣了我6分。那一整天我都闷闷不乐,妈妈也看出了我的心事,她微笑着对我说:“没关系,只要以后小心一点就好了。”我看着妈妈,心里暖洋洋的。心里充满着对妈妈的感谢。

这就是我妈妈。

我的母亲作文高一600字5

妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候,妈妈就让我独自一个人出门,每次外出都如同考验。慢慢的,我长大了,家中的家务都是我和姐姐做,衣服也是我俩自己洗。我明白,妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时,我由于水土不服,身上长了很多小痘痘,又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上,天气很寒冷,我不停的在打喷嚏,“咕-咕-”这时,我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈听了,从温暖的被窝里爬出来,套上一件外套,准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手,心疼的说:“妈,我不饿了,你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿,妈妈端来一碗热气腾腾的面条,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可当我醒来的时候,妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些,她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次,我们语文考试,我考的很差,不敢告诉妈妈。回家的路上,花儿无精打采的低着头,小草背对着我弯着腰,连鸟儿都停止了歌唱,好像都在无声的指责我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了,这时妈妈却说:“你错在哪?是粗心还是不会,是课外题还是课内题?这次既然没考好,下次努力就是了。”我看,妈妈对我的爱,还有包容的一面。

这就是我的母亲,拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

我的母亲作文高一600字

第五篇:我的母亲700高一作文

我的母亲700高一作文5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的母亲700高一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的母亲700高一作文5篇1

度过了十二个春秋,有许多人令我难以忘怀,而最令我难忘的,便是我的母亲。

我的母亲四十岁左右,但面孔却显得更加年轻,她脸上没有一道皱纹,面对我时,总是灿烂地笑着,不同于其他与她同岁的妇女,她每晚都坚持锻炼,一直保持着良好的身材。

我的父亲告诉我,我生下来时,第一眼看到的并不是护士或医生,而是我的母亲。

这么多年以来,母亲一直细心地呵护我,使我健康成长,她比其他任何人都要关爱我,养育之恩使我无以回报。

记得有一次,我得了一种上吐下泻的怪病,母亲非常着急,带着我跑了好几家医院,回到家后,高烧不退的我连着吐了好几次,既要照顾我又要清理地板的母亲没有一句怨言,望着母亲忙来忙去的身影,我的眼睛不禁湿润了。

还有一次,早上我起晚了,便吃了早饭匆匆忙忙地离开了家,在路上,凛冽的寒风把我吹得东倒西歪;到了中午,要吃午饭时,我才发现由于早上太匆忙,勺子被落在了家里,正当我发愁,不知道怎样解决吃饭问题时,母亲突然出现在了教室外,只见他穿着一件厚厚的大衣,急促地喘着气,脸被寒风刮得很红很红,流露出一丝的焦急和担心。我赶紧走出教室,她把手里拿着的用餐巾纸包好了的勺子递给了我,说:“这是你的勺子,多吃点,我先走了。”母亲在寒风中走了这么远的路赶到学校,就是为了给我送一个小小的勺子,让我吃好饭,望着母亲远去的背影,我的眼泪不争气地流了下来。

“百善孝为先”,母亲不图回报,含辛茹苦地把我抚养成人,望着母亲渐渐苍老的面孔,我下定决心,一定要努力学习,用自己优异的成绩来报答我的母亲。

我的母亲700高一作文5篇2

刚过去的母亲节又提醒我们去感恩我们最亲的人——母亲,回味一下母亲的爱。生活在母亲的关怀下,我们已经习以为常,认为那是理所当然。其实,我们应当适时地回头留意一下母亲日渐深刻的皱纹,被岁月冲淡的华发和那永远充满关爱与期待的眼神,意识到我们应该回报伟大的母爱,感恩伟大的母亲。

然而,当你离开了家,带着母亲的希冀去外面闯荡时,是朋友在时刻安慰孤独的你,出现在你最无助的时候。在家靠父母,在外靠朋友。朋友陪我们度过了漂泊的岁月,与我们并肩作战,攻克学习和生活中的难关。回首往昔,与当年的同窗好友共同学习、相互鼓励的日子历历在目,与好友的心灵沟通、朋友的尊尊劝勉仍萦绕耳边。感谢朋友,有他们的日子,我们不再孤单。我们应时时把周华健的那首《朋友》挂在嘴边、记在心间,感恩那些曾经拥有和现在交往着的.朋友。

家人、朋友再加上我们并不是完整的,社会才是我们共同生活的场所。每天,我们与不同的人打交道,又与很多人擦肩而过,这就是社会。然而,当汶川不幸时,整个社会向他伸出了援助之手。于是,那些幸存者获救时是面带微笑、心存感激的,社会的温暖化解了他们身体和精神上的痛苦。当那些困难的学生考上大学而无力支付学费时,国家的助学金使他们走进了大学校园接受知识的熏陶。我们不禁感慨,这个社会真美好,人间真温暖!生活在这样的社会中,我们岂不应该心存感激?

在这个快节奏的社会中,我们只是在生活,却往往忘记了感恩。于是便有了母亲节和西方的感恩节,提醒我们去送给母亲一支充满恩情的康乃馨,给就为的朋友寄上一封暖意浓浓的问候信,给希望工程捐几件带着自己爱心的衣服。

其实,感恩是一个永恒的话题,也是社会持续发展的源动力。所以,朋友,在忙碌的生活中,请带上一颗感恩的心上路。这样,你的内心便会充满暖意,世界也会充满温馨。

我的母亲700高一作文5篇3

我的母亲,她是一个平凡而慈爱的女人,而她对我的爱,是一身一世不求回报的爱,那爱宛如月亮一样,照耀我家门窗,圣洁多慈祥,发出迷人的的光芒,使我依恋。

记得我八岁时,妈妈那时是一个美丽的女人,长长的睫毛,高挑苗条的身材,透露出慈母的气质,好似仙女一般;我是一个乳臭味干的小毛孩,这正是我淘气、顽皮的岁数。

呵,说来也好笑,老师要我们孝敬父母,帮父母洗脚,我一听就兴奋的跑回家,大声的告诉妈妈:“妈妈,妈妈!”边说还边围着正在忙碌工作的妈妈跳:“我要帮您洗脚,老师说的!我现在就要!快点快点,我要帮您洗脚嘛!”还没等妈妈回答,我就拿起盆子,由于是第一次洗脚,倒热水时,由于倒的太猛了,结果水滴溅到了我和妈妈的脚上,把妈妈烫的脸都扭曲的不成样子,而我呢?忍不住了,疼得哇哇大哭起来,妈妈顾不上自己,连忙抱起坐在地上嚎头大哭的我,脱掉鞋子,擦药水,过了一会儿,我的伤好了差不多了,我一看妈妈的脚,由于没有治疗,结果肿成了一个大包!把又白又嫩的小脚,烫的红红的活像一个烤熟的猪蹄,妈妈竟然能忍到现在!我连忙大声的对她说:妈妈!你的脚……”啊,没事,过会就好了。“边说还边露出洁白的牙齿冲我笑。

”妈妈,不要勉强了,来,我帮您擦药吧!“不等妈妈说话,就轻轻的把药擦在脚上,一抬头,妈妈竟然哭了,我以为是我弄疼了她,惊慌失措的用纸给妈妈擦眼泪,还连声说对不起,妈妈甜甜的笑了,哇!那样子好美啊,不过更让我打动的是妈妈对我的爱,它是世界上最纯洁的爱!

我的母亲,是世界上最美的女人!

我的母亲700高一作文5篇4

谁言寸草心?抱得三春晖。

冬日,夜深。一切都早以平静,平坦的大街上渺无人烟。寂寞地,清草混着泥土散发出一阵阵淡淡的清香却无人欣赏;寂寞地,夜空中最亮的星呼哧闪了过去;寂寞地,我在房间里奋笔疾书,为了第二天的考试。

时间的针脚轮回、旋转,窗外静悄悄的,只留有狗在深港里的寒栗的叫声;远处的灯火若隐若现,似鬼一般捉摸不定。我不禁口干舌燥,哪怕是一滴水也好啊!可为了解题,我只得揉揉头苦笑一下。妈妈似乎看穿了我的心思,很快到了一杯热腾腾的牛奶,轻轻地打开了门,又悄悄地把奶放在我的桌上,用眼神让我把牛奶喝掉。沉浸在解题中的我遗憾地,错失了观察母亲的机会,多么关切的眼神!多么饱经风霜的脸庞!无情的时间吹散了所有,只有那眼神,屹立不倒!

半晌,她再次走进我的小屋,是那么的小心翼翼。望望一动不动的牛奶,摸摸她早已发凉,眉头紧锁,眼神却流淌着一股无奈,叹了一口气,却端走牛奶,待毫无怨言地,牛奶又在桌上出现时,已经温暖如初——那必然是妈妈的心融化的那一份冷漠,她拍了拍我的肩膀,俯下头来对我说:“孩子,快点喝掉吧。”隐隐约约询问,我看见她的眼神很温柔。可我正解到关键之处,反而觉得是她打扰了我,不耐烦地说:“哎呀我知道了!你快出去。”妈妈端起牛奶站在我身旁,只是笑眯眯地拍了我一些,虽然没有讲话,眼神却仿佛告诉我:孩子,身体很重要,快趁热喝了。猛地一抬头,在灯光下,一丝白发却映入我的眼帘。我鼻子一酸,惭愧地,为何因题目给我带来的急躁而忽略了妈妈的爱?我端起牛奶,咕咚咕咚一口气地把牛奶喝了下去,妈妈慈爱的笑了,眼神更加温和。

妈妈的眼神,多么温暖,给我勇气,鼓舞着我在冬日的夜里充满了能量。未来的路很长,它会长久的陪伴着我。

我的母亲700高一作文5篇5

从小就有一位恩师,她教会我要坚强;从小就有一位恩师,她教会我要勇敢;从小就有一位恩师,她教会我要感恩。她就是我的母亲。

小时候,我印象中的母亲总是很忙。直到有一天,外公开着拖车,正准备将车停放在一个不应该停靠的地方——一个拐角时,拐角处来了一辆摩托车,车主没有看见外公的车子,结果,两辆车就亲密接触了。外公从车上下来,正好被那摩托车上的夫妻俩看见了。后来那对夫妻就把外公告了。母亲很着急,不知道怎么办才好。她那段时间前前后后忙了很久。有一天深夜,我突然想起来喝水,却听见母亲在嘤嘤啜泣。小时候的我一直以为母亲是不会哭的,因为她的性格太要强了,是我眼中的女强人。不知道为什么,那晚她却哭了。

后来,我才知道,为了外公的这件事,她找了许多人,好不容易外公放出来了。过了一段时间,母亲给外公打电话:“爸,你现在还在开拖车吗?”外公说:“你不容易,我想着能帮你一把就帮你一把。”母亲说:“就算我再困难,我也要让你们过得幸福。”当时我们家里很困难,在外头租房子,到处借钱,后来,要强的母亲终于将幼儿园做大了,外公也不用再出去辛苦劳作了。

直到现在,母亲每次想起当年的外公都会流泪。我想母亲这么要强,从来不会在别人面前哭,一个女强人,这一生就外公这么一个软肋。再后来,母亲将外公接到鄂州与我们住在一起,近几年身体也明显好了许多。外公常常跟我说:“我这一生有你妈妈这个女儿,比有儿子还幸福呀!”

母亲是我的慈母,也是我的老师,她是我人生中最早的一位启蒙老师,她教我学会了做人要坚强,做人要勇敢,做人还要懂得感恩。

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