第一篇:窝皮寸小学2016年秋季学期学校工作计划
赫章县松林坡乡窝皮寸小学
2016-2017学年度 第一学期工作计划
一、法制教育与安全
根据上级安排,本学期每周把一节地方课作为书法课,简称地方书法课;每周一节综合实践课作为英语课,简称综合实践英语;其余综合实践课中本期安排十节课作为环境教育课,并按要求写好环境教育教案,采集好各种图片和影像资料;另一节地方课作为学校机动课时,讲解我乡或我县地方志及法律法规。根据渗透点和课程内容有机渗透法制教育。一年级的道德与法治和三四五六年级的品德与社会和二年级的品德与生活作为进行法制渗透教育的骨干学科,要编写详细教案。各班级的法制教育活动开展效果以各班学生的日常行为和知识检测为评价依据计入教师教育教学工作完成情况。各班的法制教育活动开展时要把教案和课件送教务处审查,开展时教务处安排人去观摩或采集图片视频。
普及家庭安全知识活动。将家庭安全知识宣传教育列入学校安全教育内容,确保师生家庭安全知识的受教育率达到100%,确保师生家庭安全意识和自防、自救意识进一步增强。
通过短信、黑板报、播放专题片、召开家长会等形式进行宣传教育。广泛宣传安全使用煤(气、电)、防范食物中毒、安全用药、家庭防盗防抢、网络安全、交通安全等知识。
加强节假日期间的安全保障措施,最大限度防止和杜绝因家庭安全知识匮乏而引起的火灾、中毒、交通事故、儿童被拐卖、学生溺水等意外事故和案件的发生。
在加强学生安全教育的基础上,组织开展针对学生家长的安全警示教育活动。
二、梦想课程的实施
梦想教室设置为多功能教室,除具备满足梦想教室的日常教学活动外,还具备阳光少年儿童之家梦想乐园活动室、心理健康辅导室、国防教育活动室、道德讲堂活动室的功能。本学期梦想课程继续由教务处统一编排,梦想中心主任组织实施。这个学期梦想课程要把真爱梦想中心安排的课程与国家新课标课程结合起来,有机搭配,灵活机动地组织实施。组织骨干教师对新教师进行传帮带扶,尽早掌握梦想课程的上课。其中谢红姣老师培训李慧和陈廷兰老师;孙玲老师负责培训陈国富和徐娢老师;钱超科老师负责培训肖熙和黄辅洋老师。同时对我们的培训给予适当的物质支持。
梦想中心主任做好梦想教室的设备维护,健全梦想教室管理制度,并监督实施。
本期梦想课程与国家新课标课程有机结合,学校每学期组织老师评课,对组织得好的老师,上课比较成功的老师,进行一定的物质奖励。
三、教务工作和后勤工作
(一)教务工作
本期教务工作要以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实,让常规管理水平和教学业绩都得以提高。在加强对课堂教学的常规管理的同时,重视教师业务能力的提升,注重学生良好行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师 2
工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
本学期学校教研工作主要以梦想课程与国标课程的有机整合为突破口。
1.深入开展教学研讨活动,积极推进高效课堂建设。坚持每周一次教研活动。其中单周语文组活动,双周数学组活动。每次必须有中心发言人,有200字以上的教研活动文字记录。各教研组长在期中时向教务处交一次教研工作简报,学期结束时交一次教研工作简报。对积极参加上级部门举行的优质课竞赛中,获奖的老师学校奖励:省级500元,市级奖励400元,县级奖励300元,乡级200元,其中乡级只奖励获得一等奖的等次。
2.扎实开展校本教研小课题研究,多发现问题,解决问题,促进师生的成长。各位教师根据本期考试得分情况,有针对性地自己的教学进行反思总结,对学生进行辅导转化。
3.以常规工作为主线,常规工作常抓不懈,常抓常新。制订科学合理的《教学工作计划》,进行前瞻性思考,加强工作的计划性,狠抓工作的督导检查,将工作进一步抓细抓实。
4.进一步加强教师的培养力度,认真实施“师徒结对子”活动,促进教师的专业发展,提高教师的整体素质。根据学校实际情况,决定以骨干教师与青年教师结对的形式进行传帮带扶。具体为县级骨干沙吉勇老师与青年教师李慧、徐娢和施娇老师。具体实施将参考赫章县教育局的具体安排。
5.后进学生的转化与辅导。
每一位科任老师在开学初,定好自己转化并辅导的两名后进学生。采取必要措施,确保后进学生的有效转化。一二年级后进生在上期语
文数学统考成绩倒数三名里选取。三至六年级后进生在上期语文数学英语统考成绩倒数三名里选取。如有两个学科的老师,语文数学优先。如果转化明显,成绩在上一学期基础上上升10分以上的,教师在年度考核分中每一名学生加一分。
6.继续教育。
组织教师学习十三五规划,熟悉一到六年级教材。学校在接到上级有关部门通知后再组织学习具体课程。每位老师听课16节以上。
7.“一师一优课、一课一名师”活动。
鼓励每一位教师上好一堂优课。为鼓励广泛参与,原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1节“优课”参与推荐评选,同一教师原则上只推荐1节“优课”。并对我校评选出的“优课”作者给予适当奖励,用于鼓励教师可持续地使用数字教育资源。具体办法为各位老师在精心准备的基础上,先试教一次,觉得比较成功后,教务处组织老师听课评价打分,然后根据分值高低决定两名老师上优课,并录像上传至国家教育资源公共平台上参与晒课。获得省级优课的老师学校奖励500元,市级优课的奖励400元,县级优课的奖励300元。
(二)总务后勤
食堂管理方面:做好“三防”工作。食堂管理主要由陈国富老师负责。每周由学校安排一名老师和陈国富老师共同收菜,并索取各种票据,完善各种手续。做好留样工作。
在陈国富老师的带领下,分工如下:食堂工人由沙菊领头,其余工人工作由沙菊统筹安排。食堂操作间和库房等均严格按国家要求管理,不得有闲杂人员进入。到库房领取食材后,立刻上锁。
做好食堂卫生工作。食堂操作间和库房、及食堂阳台卫生由食堂工作人员负责。垃圾桶的垃圾及时清除,上盖。
张怀军老师领导学校寄宿生和学校安全保卫相关工作。各宿管员要教育学生整理床被、衣物。讲究卫生,珍惜粮食。其中女生宿舍楼前后卫生及楼梯卫生均由女宿管员负责。男生宿舍楼前后及楼梯卫生由男宿管员负责。
在安排学生住宿时,尽量以班级和同村为单位。每间寝室四人为宜。
各宿管员要对寄宿学生负责,进行签到签退登记,发现问题及时向张怀军老师和沙吉勇老师报告。
四、体育卫生与艺术
根据体育与健康课程标准,开足体育与健康课时数。一二年级每周四节体育与健康,三至六年级每周三节。体育课教师要把握好体育与健康课的尺度,做到锻炼身体与开启心智相结合,合理分配室外体育与室内体育课时数,低年级在学习体育技巧锻炼身体的同时,注意培养学生的卫生饮食习惯,对学生卫生饮食习惯教育每学期为10课时,有教案,有课件;高年级在掌握一定体育技巧的基础上,要学会一至两项运动技能,同时注意对学生青春期生理知识和性知识的教育。对学生生理知识和性知识的教育本学期为10课时,有具体的教案和课件。其中,每差一节生理知识和性教育知识课,从该体育教师年度考核分值中扣0.5分。
学生体育与健康的学习效果以国家体质健康测试标准来评定,结合饮食卫生和生理知识的教育,结果作为体育与健康教师教学效果的
依据。
继续开展眼保健操和大课间活动。在眼保健操期间,当节课老师须在教室里守候学生做好眼保健操,否则视为早退,如发生安全事故,由该老师全部负责。
大课间活动由值日教师主持,值周教师督办,班主任负责的方式开展。同时值日教师填好校务日志,值周教师检查签字,一周结束后,值周教师转交给下一周值周老师,并公布本周各班眼保健操和大课间活动完成情况和各职责老师到位情况。
学校卫生工作主要由教务处负责,艺术工作主要由少先队大队部负责。每周做好班级工作总结,将对做得最好的一个班级进行表彰奖励。卫生工作、班级综合工作和艺术活动的开展结果,教务处每月进行一次公布,同时做好资料收集保存,作为教师绩效考核的依据之一。
五、留守儿童工作
成立学校留守儿童工作组:沙吉勇任组长,谢红姣、陈国富、张怀军为成员。学校留守儿童工作组负责布置学校留守儿童相关要作。留守儿童工作组拟出工作计划表,按时收集整理上报归档留守儿童数据和资料。所有留守儿童资料,管理要审核签字认可,才能上报归档。熟记相关数据、信息。具体分工:沙吉勇负责收集审核走访记录和图片,并装入个人档案;谢红姣负责留守儿童集体活动的组织安排;陈国富负责领取任务和上报数据;张怀军负责采集照片和录像。心理咨询室:对问题儿童有目的有准备地进行心理分析训导。同时做好记录。此项工作由李慧负责。
六、其他工作
1.学籍管理员:做好学生转学工作,完善转学资料。于九月份完成一年级学生学籍注册及照片采集上传认证,完成幼儿大中班学生学籍录入;十月份完成四五六年级学生照片更换采集上传认证。
2.实验管理员:本期由于教师人员严重缺编,工作量大,故实验不做硬性要求。
3.图书管理员:拟出工作计划表,全面清查登记学校图书,分期为还没有建档的图书建档归类。此项工作由钱超科老师负责。
4.道德课堂建设:拟出工作计划表,并做好相关准备,完成本期学习任务。此项工作由谢红姣负责。
九月份由沙吉勇主持实施学习,十月份由谢红姣主持实施学习,十一月份由张怀军组织实施,十二月份沙吉勇主持实施并对全校道德讲堂工作情况进行总结。
六、本学期上课时间及活动安排:
根据黔教办基[2016]78号文件规定,本期从2016年8月29日正式上课,2017年1月7日正式放假。
本期教学工作进度如下:
周次 1 时间 8月28日3日 9月4日10做好教师推优工作,庆祝第三十二个教师节活动。
沙吉勇、谢红姣
内容
开学工作安排:幼儿招生宣传,食堂工作准备,各位老师任务分配,确认各班班主任,上好开学第一课。禁毒
分管人员
沙吉勇、陈国富、张怀军
至9月教育活动。
日至9
做好一年级学生学籍注册
谢红姣
日 统计转入转出学生 谢红姣 9月11日留守儿童工作任务安排
沙吉勇
至9月一师一优课活动、学校安全工作自查上报 17日 4 9月18日至9月24日
第一期道德讲堂 9月25日至10月1日 全校性留守儿童活动、留守儿童活动工作简报、选举教师代表
九月份留守儿童资料审核归档。庆祝国庆节活动、学校食堂卫生自查 10月2日至10月8日 10月9日至10月15日
各班班干部大会 10月16日至10月22日 教学业务检查、学校食堂卫生自查 学生体质健康测试 法制教育主题班会、学校安全工作自查上报 班主任工作大会 教研活动、办公设备采购 教学业务检查,九月份考核结果公示 幼儿园设备采购
谢红姣、张怀军
学校上期工程验收 沙吉勇、张怀军
沙吉勇、张怀军
沙吉勇 李倩、沙吉勇
沙吉勇 谢红姣、陈国富
谢红姣
谢红姣、沙吉勇
学校家长大会 各班主任
沙吉勇 谢红姣
各班主任、张怀军
谢红姣、陈国富 各体育老师
10月23日至10月29日 第二期道德讲堂、全校性留守儿童活动 谢红姣
学生体质健康测试上报
十月份留守儿童资料收集归档、留守儿童活动工作简报 十月份教学业务检查
沙吉勇 沙吉勇、谢红姣
谢红姣 10 10月30日至11月5日 十月份考核公示 半期考试
谢红姣 谢红姣 谢红姣 11 11月6日至11月12日 教研活动
食堂员工学习培训 宿舍管理员学习培训
陈国富 张怀军 陈国富、张怀军 12 11月13日至11月19日 办公设备采购
学校食堂卫生自查 半期学校工作自查总结
第三期道德讲堂、全校性留守儿童活动
陈国富 沙吉勇 张怀军、孙玲 13 11月20日至11月26日 学校师徒结队子活动 沙吉勇 11月27日至12月3日 十一月份教学业务检查。谢红姣
十月份考核公示 留守儿童活动工作简报
谢红姣 张怀军 沙吉勇 15 12月4日至12月国家宪法日活动
爱国主义教育 沙吉勇
10日 12月11日至12月17日 12月18日至12月24日 12月25日至12月31日 2017年1月1日至1月7日
学期结束工作、全校老师年度考核。43.期终复习考试、阅卷工作学期教学质量分析反馈。44.收交各学科总结,教师学期考核。45.评优选先公示。收交道德讲堂总结和教研工作简报 全校象棋活动竞赛
教学业务检查、学校食堂卫生自查 安全教育活动主题班会
谢红姣、陈国富
沙吉勇
谢红姣
留守儿童活动工作简报
陈国富
学校考核小组
二〇一六年八月二十八日
第二篇:窝皮寸小学2017年春学校工作计划
赫章县松林坡乡窝皮寸小学
2016-2017学 第二学期工作计划
一、课程开设与法制安全教育
根据上级安排,本学期三四年级每周把一节地方课作为书法课,简称《地方与学校课程》(书法);每周一节综合实践课作为英语课,简称综合实践英语;其余综合实践课中本期安排八节课作为环境教育课,并按要求写好环境教育教案,采集好各种图片和影像资料;另一节地方课作为学校机动课时,讲解我乡或我县地方志及法律法规。根据渗透点和课程内容有机渗透法制教育。一年级的道德与法治和三四五六年级的品德与社会和二年级的品德与生活作为进行法制渗透教育的骨干学科,要编写教案。各班级的法制教育活动开展效果以各班学生的日常行为和知识检测为评价依据计入教师教育教学工作完成情况。各班的法制教育活动开展时要把教案和课件送教务处审查,开展时教务处安排人去观摩或采集图片视频。
普及家庭安全知识活动。将家庭安全知识宣传教育列入学校安全教育内容,确保师生家庭安全知识的受教育率达到100%,确保师生家庭安全意识和自防、自救意识进一步增强。
通过短信、黑板报、播放专题片、召开家长会等形式进行宣传教育。广泛宣传安全使用煤(气、电)、防范食物中毒、安全用药、家庭防盗防抢、网络安全、交通安全等知识。
加强节假日期间的安全保障措施,最大限度防止和杜绝因家庭安全知识匮乏而引起的火灾、中毒、交通事故、儿童被拐卖、学生溺水等意外事故和案件的发生。
在加强学生安全教育的基础上,组织开展针对学生家长的安全警示教育活动。各班每月进行一次安全教育活动。
组织学习《关于进一步深化预防青少年违法犯罪工作的意见》、《关于开展校园欺凌专项整治工作的通知》和教育部等九部委《关于防止中小学生欺凌和暴力的指导意见》。一是要做好学生的法治教育工作。对学生进行法治宣传,配齐配强法治辅导员。二是严格学校日常安全管理。要健全应急处置预案,做到早期预警、事中处理、事后干预。要注重家校沟通,对可能的欺凌和暴力行为早发现、早预防、早控制。对发现的欺凌和暴力事件线索,要早核实、早处置,避免小事拖大。对违法违规学生要进必要的教育、惩戒,涉嫌犯罪的要及时通知公安机关。三是加强校园及校园周边地区安保措施。全面排查校园安全隐患,努力实现封闭式管理,强化警校联动,健全校园视频监控系统、紧急报警装置。
二、梦想课程的实施
梦想教室设置为多功能教室,除具备满足梦想教室的日常教学活动外,还具备阳光少年儿童之家梦想乐园活动室、心理健康辅导室、国防教育活动室、道德讲堂活动室的功能。本学期梦想课程继续由教务处统一编排,梦想中心主任组织实施。这个学期梦想课程要把真爱梦想中心安排的课程与国家新课标课程结合起来,有机搭配,灵活机动地组织实施。组织骨干教师对新教师进行传帮带扶,尽早掌握梦想课程的上课。其中谢红姣老师培训李慧和陈廷兰老师;孙玲老师负责培训陈国富和徐娢老师;钱超科老师负责培训肖熙和张家华老师;沙 2
吉勇负责培训肖扬、罗荣富、文盛和黄辅全老师。同时对我们的培训给予适当的物质支持。
梦想中心主任做好梦想教室的设备维护,健全梦想教室管理制度,并监督实施。
本期梦想课程与国家新课标课程有机结合,学校每学期组织老师评课,对组织得好的老师,上课比较成功的老师,进行一定的物质奖励。
三、教务工作和后勤工作
(一)教务工作
本期教务工作继续以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实,让常规管理水平和教学业绩都得以提高。在加强对课堂教学的常规管理的同时,重视教师业务能力的提升,注重学生良好行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
本学期学校教研工作主要以梦想课程与国标课程的有机整合为突破口。
1.深入开展教学研讨活动,积极推进高效课堂建设。坚持每周一次教研活动。其中单周语文组活动,双周数学组活动。每次必须有中心发言人,有200字以上的教研活动文字记录。各教研组长在期中时向教务处交一次教研工作简报,学期结束时交一次教研工作简报。
2.扎实开展校本教研小课题研究,多发现问题,解决问题,促进师生的成长。各位教师根据本期考试得分情况,有针对性地自己的教学进行反思总结,对学生进行辅导转化。
3.继续实施“师徒结对子”活动,促进教师的专业发展,提高教师的整体素质。根据学校实际情况,决定以骨干教师与青年教师结对的形式进行传帮带扶。具体为县级骨干沙吉勇老师与青年教师李慧、徐娢和施娇老师结对。具体实施将参考赫章县教育局的具体安排。
4.后进学生的转化与辅导工作。
每一位科任老师在开学初,定好自己转化并辅导的两名后进学生。采取必要措施,确保后进学生的有效转化。一二年级后进生在上期语文数学统考成绩倒数三名里选取。三至六年级后进生在上期语文数学英语统考成绩倒数三名里选取。如有两个学科的老师,语文数学优先。
5.继续教育。
组织教师学习十三五规划,熟悉一到六年级教材。学校在接到上级有关部门通知后再组织学习具体课程。每位老师听课16节以上。
(二)总务后勤
食堂管理方面:做好“三防”工作。食堂管理主要由陈国富老师负责。每周由学校安排一名老师和陈国富老师共同收菜,并索取各种票据,完善各种手续。做好留样工作。
在陈国富老师的带领下,分工如下:食堂工人由唐艳领头,其余工人工作由唐艳统筹安排。食堂操作间和库房等均严格按国家要求管理,不得有闲杂人员进入。到库房领取食材后,立刻上锁。
做好食堂卫生工作。食堂操作间和库房、及食堂阳台卫生由食堂工作人员负责。垃圾桶的垃圾及时清除,上盖。
张怀军老师领导学校寄宿生和学校安全保卫相关工作。张怀军老师主管男生宿舍,谢红姣主管女生宿舍。各宿管员要教育学生整理床被、衣物。讲究卫生,珍惜粮食。其中女生宿舍楼前后卫生及楼梯卫
生均由女宿管员负责。男生宿舍楼前后及楼梯卫生由男宿管员负责。
在安排学生住宿时,尽量以班级和同村为单位。每间寝室四人为宜。
各宿管员要对寄宿学生负责,进行签到签退登记,发现问题及时向张怀军老师报告。
四、体育卫生与艺术
根据体育与健康课程标准,开足体育与健康课时数。一二年级每周四节体育与健康,三至六年级每周三节。体育课教师要把握好体育与健康课的尺度,做到锻炼身体与开启心智相结合,合理分配室外体育与室内体育课时数,低年级在学习体育技巧锻炼身体的同时,注意培养学生的卫生饮食习惯,对学生卫生饮食习惯教育每学期为10课时,有教案,有课件;高年级在掌握一定体育技巧的基础上,要学会一至两项运动技能,同时注意对学生青春期生理知识和性知识的教育。对学生生理知识和性知识的教育本学期为10课时,有具体的教案和课件。其中,每差一节生理知识和性教育知识课,从该体育教师考核分值中扣0.5分。
学校成立窝皮寸小学校园足球队,具体工作由肖扬负责。继续开展眼保健操和大课间活动。在眼保健操期间,当节课老师须在教室里守候学生做好眼保健操,否则视为早退,如发生安全事故,由该老师全部负责。
大课间活动由值日教师主持,值周教师督办,班主任负责的方式开展。同时值日教师填好校务日志,值周教师检查签字,一周结束后,值周教师转交给下一周值周老师,并公布本周各班眼保健操和大课间
活动完成情况和各职责老师到位情况。
学校卫生工作主要由教务处负责,艺术工作主要由少先队大队部负责。每周做好班级工作总结,将对做得最好的一个班级进行表彰奖励。卫生工作、班级综合工作和艺术活动的开展结果,教务处每月进行一次公布,同时做好资料收集保存,作为教师绩效考核的依据之一。
五、留守儿童及困境儿童工作
成立学校留守儿童工作组:沙吉勇任组长,文盛、陈国富、张怀军为成员。学校留守儿童工作组负责布置学校留守儿童相关工作。留守儿童工作组拟出工作计划表,按时收集整理上报归档留守儿童数据和资料。所有留守儿童资料,要审核签字认可,才能上报归档。熟记相关数据、信息。具体分工:沙吉勇负责审核,文盛负责留守儿童集体活动的组织安排;陈国富负责领取任务和上报数据;张怀军负责采集照片和录像。
心理咨询室:对问题儿童有目的有准备地进行心理分析训导。同时做好记录。此项工作由李慧负责。
六、其他工作
1.学籍管理员:做好学生转学工作,完善转学资料。于三月份完成各年级学生转出转入学籍注册及照片采集上传认证;四月份完成四五六年级学生照片更换采集上传认证。
2.实验管理员黄辅全老师。本期向上级领导申请,获得批准后准备搬迁实验室。
3.图书管理员:拟出工作计划表,全面清查登记学校图书,分期为还没有建档的图书建档归类。此项工作由钱超科老师负责。
4.道德讲堂建设:拟出工作计划表,并做好相关准备,完成本期学习任务。此项工作由谢红姣老师负责。
三月份由沙吉勇主持实施学习,四月份由谢红姣主持实施学习,五月份由张怀军组织实施,六月份孙玲老师主持实施。
六、本学期上课时间及活动安排:
根据黔教办基[2016]78号文件规定,本期从2017年2月20日正式上课,2017年7月8日正式放假。
本期教学工作进度如下:
周次 1 时间 2月19日至2月25日
内容
分管人员
开学工作安排:幼儿招生宣传,食堂工作沙吉勇、陈国富、张怀准备,各位老师任务分配,确认各班班主任,上好开学第一课。禁毒教育活动。教师考核工作。各班提交留守儿童
军 2月26日至3月4日 做好住100名住校生家访工作。
美化各班教室,筹备校园足球队 统计转入转出学生
沙吉勇
肖扬 各班主任 沙吉勇 张怀军 3 3月5日至3月11日 留守儿童工作任务安排 学校安全工作自查上报 3月12学校公租房门前地坪硬化工程预算 沙吉勇、张怀军
日至3月18日 幼儿园围墙美化、学习《关于进一步深化预防青少年违法犯罪工作的意见》 第一期道德讲堂开展
沙吉勇、张怀军
沙吉勇 文盛、沙吉勇 5 3月19日至3月25日 全校性留守儿童活动、留守儿童活动工作简报
三月份留守儿童资料审核归档。学校食堂卫生自查
文盛 文盛、陈国富
文盛
文盛、张怀军、沙吉勇 文盛、张怀军、沙吉勇
和各班主任 6 3月26日至4月1日 三月份教学业务检查 办公设备采购 4月2日至4月8日 学校家长大会
班主任工作会
各班班干部大会 4月9日至4月15日
文盛、沙吉勇 谢红姣
法制教育主题班会、学校安全工作自查上报
学校食堂卫生自查
学习《关于开展校园欺凌专项整治工作的通知》和教育部等九部委《关于防止中小
各班主任、张怀军
陈国富 文盛、沙吉勇
学生欺凌和暴力的指导意见》 4月16日至4月22日 第二期道德讲堂 谢红姣
全校性留守儿童活动
四月份留守儿童资料收集归档、留守儿童活动工作简报
李慧 沙吉勇、文盛 4月23日至4月29日 四月份教学业务检查 文盛
六一活动准备 半期考试
谢红姣 文盛 沙吉勇 陈国富 张怀军 陈国富、张怀军
陈国富 沙吉勇 张怀军、孙玲 沙吉勇 文盛 11 4月30日至5月6日 班主任工作会议 食堂员工学习培训 宿舍管理员学习培训 5月7日至5月13日 办公设备采购 学校食堂卫生自查 半期学校工作自查总结 5月14日至5月20日 第三期道德讲堂、全校性留守儿童活动 学校师徒结队子活动 五月份教学业务检查。14 5月21 9
日至5月27日
留守儿童活动工作简报 六一活动 爱国主义教育 六一活动总结
李慧 谢红姣、沙吉勇
沙吉勇 谢红姣 张怀军 15 5月28日至6月3日 6月4日至6月10日 安全教育活动主题班会
全校象棋活动竞赛
学习《中华人民共和国治安管理处罚法》
沙吉勇 沙吉勇 文盛、陈国富 谢红姣、文盛 17 6月11日至6月17日 学校食堂卫生自查
收交道德讲堂资料和教研工作简报 6月18日至6月24日 留守儿童活动工作简报 留守儿童活动总结
六月份教学业务检查、期终复习
陈国富 李慧 全体教师 19 6月25日至7月1日 7月2日至7月8日 阅卷工作学期教学质量分析反馈。收交各沙吉勇、学校考核小组 学科总结,教师学期考核。假期工作安排。
二〇一七年二月二十日
第三篇:2015学年秋季学期小学学校工作计划
2015学年秋季学期小学学校工作计划
2015学年秋季学期小学学校工作计划
一、指导思想
新学期,我校要坚持以国家、省、市、县《中长期教育改革和发展规划纲要》和《新课程标准(2011版)》精神为指导,认真贯彻落实全县校长会议精神,牢固树立科学发展观,坚持以“师生主动发展,学校内涵发展”的办学理念,全面推进教育教学改革与不断提升校园文化价值,努力培养一支“师德高尚、业务精良、善于合作”的教师队伍和一批“学有进步、练有特长、快乐成长”的个性化学生,倾力打造“质量高、特色优、声誉好”的示范学校。大力推进“精品化服务”与“小片区管理”,促进学校教育科学、公平、均衡、优质、跨越发展。2015年,创建福建省“义务教育标准化学校”并于10月份迎接“教育初步均衡县”市级评估。
二、工作重点
全体教师要牢固树立“学生为本、质量为重、安全为上、科研为先”的理念,以发展的眼光和科学的态度,在工作中紧紧围绕学校“四精工作”和“四个文化提升”为工作重点,凝心聚智、团结创新、敢拼敢搏,有章、有序、有力地推进学校各项工作协调、均衡、可持续性发展。
(一)精细管理,提升“道德文化”。落实“一线调查、一线思考、一线对话”的精细化管理,致力于提高教师工作的责任心和幸福感,提高“以德感人、以理服人、以责化人”的道德情操与文化素养;加强德育队伍建设,拓宽德育渠道与实践领域,进一步落实“教学中渗透、活动中培养、评价中导向、日常中巩固、实践中强化”的思路,扎实推进未成年人思想道德建设,提升德育工作的针对性与实效性,努力开创我校德育工作新局面。
(二)精心研训,提升“教研文化”。加强刚性化课程管理,强化艺术技能科和地方课程的补充与整合,学校将继续推行“巡课”和“走课”制度,规范教学行为,保证教学高效实施。精心组织科研与培训,以“大讨论、大练兵、大展示”等为主要途径,加强“集体备课、岗位练兵、技能展示”与“校本培训、网上教研、教学沙龙”等工作研究,注重引导、突出建设、力求创新,以现代化、信息化、多元化的手法勾勒积极、崭新的“教研文化”,促进教师专业成长。
(三)精制活动,提升“特色文化”。注重体艺学科教学,面向全体学生开展经常性的体艺活动,落实“体艺2+1”项目建设,普遍提高学生的体育和艺术综合素养与能力;延伸提升手抄报、合唱、篮球等优势项目,做大做优学校艺术特色品牌;深入开展“亲近国学,诵读经典”活动,持续打造“书香校园”;不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。
(四)精诚合作,提升“服务文化”。畅行民主管理,提高合作能力,不断完善教师绩效考评、职称评聘等管理考评细则和各种规章制度,认真学习贯彻党的“十八大”重要精神,深化师德师风教育活动,整体优化师德水平。全面落实“一岗双责”与“一票否决”制度,加大游泳、交通、地震、消防等各类安全法制教育和演练,提高自护自救能力。强化学校工会、青工委、团支部等群团建设,营造和谐氛围,凝聚发展合力。
三、主要工作
(一)精细管理,提升“道德文化”
1。加强队伍建设,在夯实基础中提升育人实效。一是实施“师德奠基工程”。结合“9·28终身教育日”,加强教师人生观、价值观、教育观和理想信念、道德情操、职业操守教育,积极开展“日读一篇、月读一本、年长一智”活动,教师要主动做好摘记与反思,学校将常年向教师征集“启悟师语”优秀文章在校园网“书香校园”主题的“电子书屋”栏择优发表,不断提高教师的师德素养,投稿邮箱:„„。二是实施“导师育人工程”。落实“全员导师制”,教师人人做学生的导师,既教书又育人,做到学生问题“谁发现谁提醒、谁班级谁认领、谁教育谁看紧”,同时建好学生档案,对于突出的“心理障碍、学业困惑、行为偏差”等问题,学校德育处和少先队要定期召开专题会议,进行集中分析、研究与疏理,增强教育的导向性。三是实施“队伍培养工程”。在教师中,做好班主任的遴选聘任、学习培训、考核评价、津贴待遇等工作,举办班主任论坛、研讨沙龙、集体备班等活动,努力打造一支业务素质硬、专业水平高、爱与责任兼顾的德育骨干队伍;在学生中,做好班干部和少先队干部的选任和培养,落实轮换和竞选制度,定期开展学习培训,增强学生干部的责任意识、主动意识,培养自我教育、自我管理能力。
2。拓宽德育渠道,在广泛实践中提升育人实效。一是课堂育人提升行动。加强和改进德育课程教学,积极挖掘和发挥各学科德育功能,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,重点抓好“卫生、书写、礼仪、劳动、纪律”等习惯的培养,利用国旗下讲话、红领巾广播站、家校委员会等给予重点推介与表扬。二是主题教育提升行动。以党的“十八大”召开、教师节、国庆节和元旦等节日为契机,以少先队活动为主要形式,积极开展以爱国主义为核心的“诚信行为、诚信制度、诚信文化”建设和民族精神教育。各班级要建构“一提醒两推出三落实”制度,即班班有一条提醒语;每周推出一张情况反馈卡、推出一个学习榜样;全面落实即时表扬、定向跟踪、专项辅导制度,提升主题教育效果。三是实践育人提升行动。积极推进德育阵地建设,开展参观访问、动手实践等形式多样的主题实践活动,经常组织学生走进社会、步入社区、进驻家庭,举办“道德宣传、环境保护、敬老扶弱”等社会公益活动,让学生在活动中体验感悟,升华道德情感。
3。孕育德育文化,在丰富内涵中提升育人实效。一是丰富报站文化。充分发挥“一报三站”(即《凤鸣》校报、校园网站、红领巾广播站和小学生记者站)的宣传导向作用,继续弘扬德化精神和雷锋精神,以“政策引导、理念宣传,榜样推广、成果播报,精典诵读、红歌传唱”等为切入点,做到“一更新两播放三采访”,即校园网及时更新;广播站每天播放一首红歌或一篇精典、每周播放一则好人好事或一个喜讯捷报;小记者以“名师骨干、优秀学生、留守儿童”三种群体为重点采访对象,及时记录与捕捉典型素材,报道新人新事,促进形成良好的校风、班风与学风。二是培育礼仪文化。巩固深化“文明礼仪示范校”创建成果,把文明礼仪教育与行为习惯养成教育有机整合,做到“见面先问好、楼道先让行、长辈先请座、有事先敲门、弱小先帮助”等基本文明礼仪,切实提高师生文明素养。三是弘扬道德文化。继续深入开展以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班要结合晨会课,加强“身边人身边事”的正面宣传与教育,把体验与实践相结合,弘扬向真、向善、向美的道德文化,引导学生学思结合,知行统一。
(二)精心研训,提升“教研文化”
1。致力低碳教学,构建有效高效课堂。落实办学行为“五规范”要求,规范教育教学工作。教师要积极倡导“先学后教、当堂训练”和“精讲多练、少教多学”的教学策略,认真组织“师带师、兵教兵”和“情引情、练促练”的教学方式,在“传、帮、带”的作用下,有效增强师生的合作能力。注重课堂的情境创设和训练拓展,鼓励教师尝试课前由题造境与设疑导学和学生课中自我练习与对战比赛等激励性教学手法,让学生在情境的创设中热爱学习,在充分的训练中勇于挑战,真正发挥“教师启发引导、学生主动学习”的课改新元素,构筑“优教、竞争、轻负、高效”的低碳教学,进一步减轻学生和老师的负担。学校要推行“巡课”和“走课”制度,促进教师“备、教、批、辅、思、研”各个环节工作全面到位,加强学生“思想动态、学习习惯、作业批改、单元测试、课外辅导”等质量监控,使教师以落实常规作为教学的自觉行为,保证教学低碳高效。
2。致力校本研训,提升队伍整体素质。发挥我校语文学科教师培训基地校的作用,拓宽渠道,丰富形式,积极开展校本培训。一是创新集体备课。以年段(组)为单位,学校中层管理及以上人员主动兼课并挂靠参与,按照“课时分工、教案初备、集体研讨、课后交流、教案修正、资源共享”六大实施步骤,组织全体教师在每周二、周四晚上集体备课或自修专长,做到集体备课“备三法重三性”,即备教材、备学生、备教法;重视“启发性引导、合作性学习、层次性作业”的研究。倡导采用“1+x”形式来选编课堂练习题或课堂小测题,“1”是本课基础题,必做;“x”是本课的拓展或拔高题,选做,以满足不同学生的发展需求,有效推进“减负高效”课堂,使教师个人素质得以提升,小组绩效得以彰显。学校要加强校园网站教研栏目建设,落实教师“网上教研、资源共建、成果共享”制度,提高备课研讨的前瞻性和信息化。二是做实课题研究。以我县“优化课堂教学,减轻学生过重课业负担”实验主课题为方向,结合我校子课题,全面推行“周年段教研、月观摩研讨、学期展示教学”活动,定期邀请县进修学校教研员和各级学者、专家到校指导工作,各年段(组)的周教研安排要于学期初报教务处备案、指导与督查,力求在课题研究中,让教师把教学实践中的问题转化为课题,学会发现与解决实际问题,加快专业成长步伐。三是加强名师引领。加强名师工作室建设,开通博客,及时上传“教育思想、教学理念、成功案例、经验反思、成长历程”等资料,带领学校名师工作室成员、学科带头人和骨干教师带头制定个人专业成长规划,尽量帮助教师“设计教学方案、点评教学思路、指导质量分析、撰写经验总结、促进个性成长”,学校将适时举办“名师讲座、名师公开教学、名师指导教师成果反馈”活动,让教师学会紧跟现代教育形势,结合自身实际,为专业发展定向、定位,促进专业更好更快发展,提升教师整体素质。
3。致力统筹管理,实现片区共同发展。制定强弱帮扶、“扬峰填谷”实施计划,继续统筹小片区教学科研活动,建立小片区教科研中心教研组,分学段做好学科研讨、教研沙龙、教学论坛和教学比武等活动,提高教科研水平;要加强过程管理和质量监控,通过随班听课、上示范课、专题讲座和结对子等形式,对分校教师进行业务交流指导,共同提高教学质量和专业技能;共同开展少先队、主题德育活动,以及各种文体活动,通过资源共建、经验共享、成果共用,实现合作、持续、均衡发展。要以走教、送教和互访等形式,加强对结对帮扶学校的帮扶共建力度,进一步提高帮扶工作成效。
(三)精制活动,提升“特色文化”
1。在营造校园文化上再下功夫。一要营造浓厚的校园文化。以《福建省中小学校园文化建设评估评估暂行标准(试行)》(闽委教宣〔2012〕40号)精神为指导,加强组织、制度、文化建设,以校徵、校训、校歌教育为渗透源,以“人文教育、环境创设、特色延伸”为价值取向,狠抓“德育墙、宣传栏、区域角”等的开发与创设,进一步在学校橱窗、楼道等开辟学生作品栏、精品屋和艺术长廊,张挂学生手抄报、书画、作文、摄影作品,展示小制作、小发明,并做到常换常新,增强师生吸引力和凝聚力;要在学校网站、红领巾广播中设立“快乐英语”、“小小发明家”、“办报小能手”等栏目,营造浓厚的特色文化氛围。二要营造浓厚的班级文化。各年段和班级要统筹做好班级环境、板报专栏等布置;要在做好班主任寄语工作的基础上,确定切合实际的班级奋斗目标、班训、班风;要根据班级教师专长和学生实际开展班级特色项目活动,逐步形成班级文化特色品牌。
2。在打造书香校园上再下功夫。一是亲近国学,诵读经典。各年段可根据实际组织开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统道德礼仪、人文常识、人物品格,提升学生综合文化素养。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨弥香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,并仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。学校将请书法名家为师生开展书法专题讲座,定期举行书法比赛,以点带面,不断提高学生书法水平。
3。在深造体艺精品上再下功夫。以九月份举办体育节为契机,坚持每天锻炼1小时,切实加强体艺课堂教学研究,重视实验教学、体验教学和创新教育,提高课堂效率,力造体艺精品。积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新等比赛活动,以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示等多种形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,普遍提高学生体艺综合素质。进一步深化学校艺术特色研究,通过文化传承熏陶、活动竞技展览、制度创新完善等途径,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。学校的综合实践活动课程融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。
(四)精诚合作,提升“服务文化”
1。强化行风建设,完善学校管理。一是公开承诺塑师德。党支部要认真组织学习党的“十八大”重要精神,继续以延伸提升“168”党建工作机制和创先争优活动为抓手,签订《党员公开承诺书》,进一步弘扬“崇文尚德、包容善化、传承创新、敢拼敢搏”的德化精神,围绕服务教育教学工作大局,以今年教师节“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”和十八大“科学发展,辉煌成就”等为主题,扎实开展“爱与责任、爱与奉献”和“事业奠基人生、工作创造幸福”等师德师风教育活动,塑造良好的师德形象。二是挂钩帮扶促成长。深化“驻年段、进班级(家庭)、帮万生”活动,实行“一挂三结”制度,即党政领导及中层管理人员挂钩年段、班级,走“结缘教师、结缘家长、结对学生”的合作帮扶路线,经常与党员、教师开展“交心谈心、业务指导、能力培训”等活动,尤其要重视关心年青教师、双困学生(学困生、贫困生)和三种儿童(留守儿童、流动儿童、孤残儿童)的成长,促进师生和谐发展。三是接受监督纳良言。进一步丰富党务、校务公开的内容和形式,做好党务、校务网上公开工作,自觉接受监督,广泛听取意见,营造良好行风。要继续完善教师师德考评、教师绩效考评、教师职称评聘、年级组目标管理考评细则和各项规章制度,强化科学管理,形成效率优先、优劳优酬的工作和管理局面。
2。强化安全工作,构筑平安校园。继续以开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作为契机,全面落实“一岗双责”与“一票否决”制度,不断建立健全工作机制体制,学校严格执行“区域划分、圈位定岗、经常排查、重点整顿、动态监测、预警问责”工作纪律,保卫股要将各楼层、校道、路口等主要活动场所的安全责任人划分清楚、定位准确,详细制订《保卫、教师一日值勤安排表》,所属值勤人员要遵循“提前到岗、全程导值、清校离场”的原则,保证24小时电话畅通、信息畅通、提高即时报告、应急处理的能力;班级做到“一卡两话三个有”,即建立一张家校联系卡;向学生公开语、数两个主要学科的教师联系电话;做到“班级有一个安全员、班级小组有两名信息员、学生有一份安全责任状”,积极协调与配合综治、公安等部门做好学校及周边治安综合治理工作,防止不法人员在校园及周边滋扰,确保学校安全稳定。加大安全法制教育力度,每周利用一次班会课或早会课时间上好一次安全教育课,定期邀请综治副校长、校外辅导员和关爱团成员到校讲座,强化提高师生知法、守法、用法的意识和能力,竭力杜绝师生违法犯罪行为。深化“游泳、交通安全进课堂”主题教育,广泛开展防震、防火、防电、防食物中毒、防交通事故和防拥挤踩踏等防灾减灾的教育与演练,提高学生自护自救能力。
3。强化群团建设,凝聚学校合力。学校工会、青工委、团支部要积极为教师营造宽松、温馨、和谐的工作环境,积极组织开展在丰富多样的教师“阳光体育”活动和充满情趣的教师文化沙龙活动,让教师在做好工作的同时拥有强健的体魄和较高品质的生活和艺术修养。要进一步完善家委会、关工委和退教协会的工作机制,发挥其他组织功能作用,加强家校联系,为学校发展建言献策,为学生健康快乐成长创造条件。
第四篇:小学秋季学期学校工作计划
小学2014年秋季学期学校工作计划1
本学期,我校以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。
一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能
(一)进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让38人的“最佳组合”实现管理效益最大化。
(二)修订、完善《西安小学管理手册》。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。
(三)协助校董会进行新一轮换届工作。以此为契机,密切村校联系,筹集建校资金,筹备成立奖教奖学基金会。
二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园
(一)强化师德建设 师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,树立本校师德典型(晋江市、安海镇“我最喜爱的老师”获得者—龚鸿容老师、艾启旺老师、尤美丽老师,晋江市优秀班主任—颜红丽老师、颜瑞治老师等)。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。
(二)强化学生常规管理
1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。
2.抓文化建设。学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。
3.抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展《晋江经济报》小记者站系列活动,开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。
4.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。三.加强教学常规管理,提高教学质量
(一)抓教学常规
1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。
2.创新备课形式,为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。
3.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。
4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。
(二)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。
2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。【小学2014--2015年秋季第一学期学校工作计划】小学2014--2015年秋季第一学期学校工作计划。本学期将成立教研室,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业发展。
3.城乡联研,协作发展。继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。
4.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。
5.实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。
6.实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。
四、加强安全工作,让平安永驻校园
(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学2013年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。
(二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
(三)定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。
(四)强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。
(五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排8名教师协助值勤。五.加强后勤服务,改善办学条件
(一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。
(二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。
第五篇:小学2011年秋季学期学校工作计划
小学2011—2012学上学期
学校工作计划
又是一年秋天到,在这金风送爽,硕果累累的季节里,我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪,为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划,希望全体师生遵照执行。
一、指导思想。
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署,以学校发展为宗旨,以提高教学质量为目的,加强学校常规管理,加强学校基础设施建设,加强师德师风建设,加强学生养成教育,加强安全教育,努力打造和谐平安校园。
二、工作目标。
1、加强学校常规管理,使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。
2、加强在校生管理,做好义务教育控辍保学工作,确保适龄儿童入学率达到100%。
3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设,构建良好育人环境。
4、加强学校基础设施建设,全力配合上级做好学生饭厅和教师公租房的建设工作,努力改善学校办学条件。
5、加强教学工作的检查和指导,推动学校教育教学质量稳步提高。
6、加强后勤及寄宿生管理,优化服务态度,改善学生食膳,尽量让家长放心,学生安心。
7、加强学校安全教育及管理,力求无伤害事故发生。
8、加强政治业务学习,进一步提高教师的师德素养和教学技能。
9、加强德育教育,通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信,健康成长。
10、加强师生法制教育,杜绝校园违法犯罪事件发生。
三、主要工作安排及各项工作措施。
(一)根据实际对学校各项工作安排如下。
1、:(校长,男1男2男3宿舍管理领导,五年级班主任兼语文教师)主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结,审定学校各部门制定的工作计划并督促实施,组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律,并管理好学校的一切经费及后勤工作,管理好学校的档案资料,做好学校安全管理及宿舍安排,保证学校的各项工作正常进行。
2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理领导,六年级班主任兼语文教师)负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结,负责审定班主任工作计划及总结,负责指导少先队工
作及宿舍管理工作,定期组织教师、班主任进行政治业务学习,结合学校实际组织开展全校的德育活动,定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验;组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作,安排好国旗下讲话活动,做好学生宿舍管理指导工作。
3、:(教务主任,水电管理员,男4男5宿舍管理领导,六年级数学教师)主持学校的教务处工作,拟订学校教学计划,检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及功课安排,督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动,协助教师总结经验,培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作,管理好学校各种档案资料,负责管理学校宿舍及有关水电工作。
4、:(学校少先队辅导员,女1宿舍管理老师,二年级班主任兼语文教师,混合班语文教师。)负责学校少先队工作,制定少先队工作计划做好工作总结,负责组织少先队员开展少先队活动,负责主持周一升旗仪式,负责训练旗手及鼓号队,负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动,负责管理女1宿舍。
5、:(学校电脑管理员,水电管理员,男2宿舍管理老师,四年级语文教师。)主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。
6、:(工会小组组长,水电管理员,男5宿舍管理老师,二年级数学教师,混合班数学教师。)负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。
7、:(语文组组长,学校早餐经费管理员,男4宿舍管理老师,三年级班主任兼语文教师)负责制订学校语文教学工作计划及工作总结,检查教师教案。负责管理男四宿舍,负责管理学校早餐经费及早餐食品采购工作。
8、:(学校报账员,水电管理员,男1宿舍管理老师,一、三年级数学教师。)负责管理学校公用经费及报账工作,负责管理学校水电及男1宿舍。
9、:(数学组组长,女3宿舍管理老师,五年级数学教师,混合班班主任。)负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结,检查教师教案,负责管理女3宿舍。
10、:(学校中晚餐经费管理员,水电管理,男3宿舍管理员,四年级班主任兼数学教师。)负责学校有关体育工作,负责管理学校有关水电工作,负责抄教师的电表,负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐经费及中晚餐食品采购工作。
11、:(体育室管理员,女2宿舍管理教师,一年级班主任兼语文教师)负责管理体育室及女2宿舍。
(二)、各项工作措施。
1、以德育教育为抓手,进一步提高教师、学生的整体素质。
德育工作是学校工作的灵魂,是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证,又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。
〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期,政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的工作方式。做到依法执教,文明从教,科学施教。做到师德高尚,教技精湛,为人师表,教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习,具体内容和学习时间由政教处研究决定。
〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。本学期,要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少读一本教育杂志,与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践,使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观,争做学习型和研究型的教师。
〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的感人事迹,以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律,以优秀教师为榜样,不断完善自我,以自己高尚的人格影响学
生,感召同伴,真正做到走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。
〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训,不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生,每天坚持做到“五到”(清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读)
〈5〉严格对师生进行考勤,加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责,要对全校师生如实考勤,填好日志簿、日志牌,做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。
〈6〉加强班级德育量化评比,培养学生养成教育。本学期,学校继续通过开展班级德育量化评比活动,培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上,每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。
〈7〉开展形式多样的德育活动。
(1)、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话,培养学生的爱国爱校爱家的情感。
(2)、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动
如:教师节、中秋节、重阳节、元旦节庆祝活动等。(3)、继续开展“学雷锋做好事”的活动,培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。
2、以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。(1)认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐、上足各门学科。
(2)积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争取得优良的成绩。
(3)教务处要围绕本学期教学计划,制定详细、可行的教研活动、业务学习计划,让每次活动都有明确的主题,还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动,5次业务学习,具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课,互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节,教师不少于10节。
(4)加强教学常规管理,教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。
(5)优化奖励机制,调动师生工作、学习积极性。本学期,我们继续执行学习成绩奖和教学贡献奖。使师生的工作精神,工作成绩与奖金挂钩。
学生期末成绩奖:双课80分以上,总分190分以上评为一等奖,奖金元,总分180--189分评为二等奖,奖金元,总分170--179分评为三等奖,奖金元。
(6)加强教学常规的检查。本学期,语文组组长、数学组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。
3、狠抓学校安全防范工作,杜绝安全事故的发生。(1)完善学校安全管理制度及各种应急预案,通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作,特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。
(2)继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。(3)举行防火、防交通等安全演练。
(4)为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍,本学期我校继续实行封闭式管理。(学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。讨论协管员工作安排)
(5)学校继续与学生家长签订家校安全协议书。(6)饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求,杜绝出现食物中毒事件。
(7)让代销店店主在节假日为我校守校。(讨论代销店承包)
(8)学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查,一发现安全隐患马上排除。
4、加强宿舍管理,确保寄宿生安心住在学校。
(1)每个宿舍配备一名管理领导及管理老师,要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。如果有特殊情况应交待其他老师帮忙检查。
(2)每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙,宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。
(3)值日教师要坚持早中晚到宿舍检查,并做好检查记录。为了做好静校工作,午休一定要检查到13时以后,晚寝要检查到21半以后。(讨论是否继续)
5、加强体卫工作,全面提高学生整体素质。(1)继续开展多种体育锻炼,增强学生体质。本学期学校坚持在放晚学后开放体育室,让学生在课外时间进行体育锻炼,同时坚持开展阳光广播体操,确保学生每天有一小时锻炼时间。
(2)举行拔河比赛或接力赛。(讨论)(2)加强卫生管理,创建干净整洁校园环境。要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫,对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫,厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫,水池由二至六年级轮流打扫。
6、加强少先队工作。
(1)少先队辅导员要加强训练升旗手,使旗手的动作达到规范整齐。
(2)加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展,少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。
(3)元旦节举办一场有质量的“元旦”文艺晚会。(讨论)(4)有计划的开展其他少先队活动。
7、规范学校经费管理,充分发挥教育资金的作用。(1)、本学期,学校成立民主理财小组、采购小组、验收小组、审核小组、清账小组
民主理财小组组长: 采购小组: 验收小组: 审核小组: 清账小组:
(2)管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目,特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支,绝对不能出现超支的现象。
(3)学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价,采购物品时尽量两人以上同去。
(4)保管好学校的财产,所有的财产都要登记造册。(5)饭堂的账目应一周一结,结账时所有教师都要参加并签字。
(6)学校公用经费应一月一结,报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。
(7)一定要做好学校经费的预算和开支,严格做到勤俭节约。(宣布学校在假期开支)
8、加强混合班的管理,班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯,要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课,上课期间不能让学生跑出外面玩耍。
9、加强后勤管理,提高服务质量和水平。
(1)本学期,饭堂工作量大,为了不影响学生的学习、生活,学校继续请2名工友,提高后勤服务效率和质量。
(2)把代销店承包给教师家属,店主无偿为学校养猪及守校。(讨论)
总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全体教师能以主人翁的精神与时俱进,积极进取,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,为开创那加小学新局面而奋斗。