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感恩中国人才库

感恩中国人才库



第一篇:感恩中国人才库

感恩中国人才库

近来我常听《感恩的心》这首歌,不仅仅是因为这首歌真实感人,更因为这是中国人才库的主题曲。他们用实际行动践行了这首歌的内涵,中国人才库是一个大型服务公司,为回报社会——中国人才库驻高校记者团诞生了!

这里是欢乐的家园,是梦想的天空,在这里,我们任凭心中的梦想展翅翱翔,这里是学习的海洋,是知识的竞技场,在这里我们尽情展现自身的才华,也尽情感受知识的带来的魅力。虽然培训只有一个月,但在我脑海中却留下了很多刻骨铭心的记忆:一个从来不免费看培训片的公司,给我们却是免费,还有一位招生办的老师给我上的那堂《职业心态》课,他的演讲充满激情,又有故事穿插其中,令人记忆犹新————

没有走不过的山峰,没有压不倒的挫折。因为有中国人才网的帮助,因为,我是一家人。友谊,在这里诞生,团结在这里体现,感恩,在这里传延。无论怎样,只要努力过,就会听到一声声的喝彩。总有一声呐喊回响珍惜在耳边:“加油!加油!”相信自己,你是最棒的!也许我们并非最好,到持之以恒的努力使我们记者团永远的宗旨,总有一份信念持久不变,我们相信,记者团在中国人才库的带领下必将成为最终的赢家。

今天,我们记者团在中国人才库的哺育下,羽翼渐丰,准备展翅高飞,去实现我们共同的理想,去创造一个属于我们的BEST!我们相信,记者团一定会成为学校里璀璨夺目的明珠!让我们感恩培育我们的中国人才库,祝愿他的明天会更加辉煌!

中国人车库驻石家庄理工职业学院记者团校园记者:焦建首2009年6月3日

第二篇:人才库管理办法

人才库管理办法

1.0 目的通过公司自身人才库的建立,为公司在人员招聘时提供可刷选的人才简历。2.0 适用范围

主要定位于高级管理以及较难招聘的岗位。

3.0 职责

由人力资源部负责简历的收集以及管理。

4.0 工作程序

4.1 收集通道

1、通过公开的招聘渠道收集的简历;

2、通过员工内部推荐的简历;

3、曾经在公司任职的优秀员工或干部。

4.2 管理方法

所有收集的简历均纳入公司统一的人才库系统。

第三篇:如何建立企业人才库

如何建设企业人才库

目的:积极主动的去寻觅人才,经筛选放入公司人才库,在出现岗位空缺时,能够从人才库中快速、有效的找到合适的人才,提高招聘效率。

建立方案:

一、哪些人入库?(入库类型)

a.面试优秀但因某些原因未录用的人员;

b.录用未报到的人员;

c.预约但因某些原因未面试的或未参加面试的(匹配度较高的);

d.同行业储备。

e.离职的优秀员工。

入库后5种类型按序号字母区分,加入(二、中)人才编号。

二、评定人才等级及人才编号:

按照人才与岗位匹配程度设定人才等级(排入编号):例如分3级:A.完全匹配(100%-120%),B.匹配(80%-90%),C.一般(60%-70%);

编号:等级+入库类型+部门编号+岗位编号+入库序号

示例:第一个加入人才库的和岗位要求完全匹配的面试优秀但因某些原因未录用的工艺技术部部长,编号为Aa101001。

注:部门用1位数,岗位用两位数,序号用三位数(或更大位数)。

三、人才库电子档模式: 文件夹+Excel

方案1.文件夹:按部门分类,每部门建一个Excel,工作表:按岗位分类。

方案2.文件夹:分为技术部门,职能部门两类,共建立两个Excel。

工作表:按部门分类。

四、入库人员信息:(以下项是否必要或还有其它未尽项)

人员编号,姓名、出生年月、性别、毕业学校,家庭住址,学历、专业、开始工作时间、面试时间、面试考官、未达成意向原因、目前工作

地点、最新联系电话,邮箱,最新跟踪日期,目前求职意向,建议储备岗位类型(比如:大线、管理、资深、一般工程师等)简历链接。

五、定期更新维护:

对于入库人才发送入库通知邮件;

对于重要人才(例如A类人才)重大节日发送节日祝福邮件;

每年电话跟踪了解其工作近况,近期求职意向,最新联系方式等;

是否可以推荐有求职意向的同事、朋友给我们。

入库通知邮件示例:

主题:欢迎加入我公司人才库!

xxx先生/女士,您好:

您已成为我公司人才库成员,后续您若有求职意向,敬请来电告知,若恰逢我公司有职位空缺,我们会为您优先安排面试。若您近期联系方式有更新,烦请告知,您的个人信息我们会严格保密,绝不会透露给他人知晓,敬请放心!

以下是我公司的相关信息,请您查看,谢谢!

六、人才库清理:(是否必要)

清理人才库的标准:如资料不准确、无法联系等人员进行淘汰。

第四篇:金融系统 人才库演讲

演 讲 稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

非常感谢联社给我这次参加竞聘的机会。

我叫,现年岁,中共党员,学历,现工作。参加这次竞聘,我认为自身有如下三个方面的优势:

一、能够较好地完成办事处和区联社交付的工作任务

年以来,我先后分管?联社部、部、部、部。结合分管工作,我多次深入基层调研,具体问题具体分析,分管部室多次被评为市级先进部室。2012年,?联社蝉联第1名,荣获第1名,完成全省农信系统,2012年办事处分配?联社方面五个大项目均按期完成,我本人也被评为级先进工作者。

二、具备担任县级联社高管正职的基本素养

一是具有较强的大局意识。无论做任何事,都能从有利于信合事业发展、有利于班子成员团结、有利于树立社会形象的角度去考虑问题、分析问题、解决问题。二是具备较强的沟通协调能力。特别是在联社与各部室、各基层社之间,外部各职能部门之间的沟通协调上,都能找准突破口和切入点,并较好地形成了事业发展的合力。三是工作中注重理论知识与工作实践相结合,注重理论学习和能力培养,为下一步做好各项工作打下了较好基础。

三、注重培养青年员工,为农信事业积聚后备力量

我借助这个平台,多次组织全区比赛、比赛、比赛和等文体活动,既丰富了广大员工的精神文化生活,同时为农信事业的又好又快发展培养更多的优秀青年人才。

各位领导、各位评委,过去的工作和成绩只能作为我提高的基础,本次竞聘对我又是一次新的激励和考验。无论结果如何,我将以这次竞聘为新的起点,继续发挥扎实勤奋的工作作风,创新思维,真抓实干,为全市农信社创建一流金融机构做出新的贡献。

谢谢大家!

第五篇:双优人才库推荐办法

汤阴县双优人才库----中学优秀教师推荐办法

一、条件及办法:

1、必须是在编在职的现任课的教师。

2、按照下列办法积分从高分到低分录取,如果积分出现并列情况,由学校领导9人民主评议决定。

3、自愿申报,层层推荐。

二、积分办法:

近三年以来(2009.1到现在)经过层层推荐,逐级取得下列证件的,按照下列办法积分:(同种证件只记最高分,不重复积分)。

a、综合工作------教师节优秀教师积分:

省级5分市级4分县级3分 镇级2分

b、授课能力------优质课积分(逐级讲课取得)

省级5分市级4分县级3分 镇级2分

c、班级管理能力-------优秀班主任积分

省级5分市级4分县级3分 镇级2分

d、工作态度-----文明教师积分

省级5分市级4分县级3分 镇级2分

e、科研能力-----课题研究积分

省级5分市级4分县级3分 镇级2分

f、教学成绩:以校2012年春秋两次期末考试成绩为依据。凡是教学成绩有学科后一二名的教师不具备评选资格。其他按照下列办法积分:第一名15分,第二名14分,第三名13分……..依此类推。

多学科的和两次考试成绩只计最高分。

g、镇名师5分。

三、3月3日晚上提交申报时所需要的积分证件和个人申请。

2013年2月28日

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