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于班长的工作总结(通用19篇)

于班长的工作总结(通用19篇)



总结是一种有效的反思工具,可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。写总结时,可以借鉴他人的经验和范例,以提高自己的写作水平和总结能力。希望大家能从这些总结范文中获得一些启示,写出更好的总结作品。

于班长的工作总结篇一

大二学年担任副班长一职,主要工作有:

1、课前清点人数,向老师汇报考勤情况。

2、课堂请假和早锻请假。

3、协助学习委员给任课老师拷贝课件。

4、节假日以及寒暑假前统计离校同学人数,正式上课后向系汇报到校情况。

5、每两周向系交课堂考勤表与请假登记表。

6、协助其他班干部组织相关活动这一学年中,我认真负责地做好自己职责的工作,认真下达系里对请假和考勤方面的`通知,对请假的同学均先了解事实情况,不允许随意请假和旷课,在早锻方面也要求全班严格遵守早锻规定,做到不代签,按时早锻。由于副班长一职活动甚少,所以积极配合班上团日活动,相关活动或者比赛的组织,确保活动流程的顺利开展,平时和同学友好相处,帮助需要帮助的同学,以身作则,为建设具有良好班风学风的对外汉语班努力。

于班长的工作总结篇二

在匆匆过去的半年里,作为__班新晋班长,我深有感触。首先感谢老师和学生会学长们的支持、班级同学的信任,让我有信心和动力去做好这个班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。大学,同学们都向往自由;大学,同学们都脱离了父母的怀抱开始了自己新的征程。回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都作出了值得自己骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,更互相团结。

对于刚刚进入大学的我们对身边的一切并不熟知,这个时候作为四班的班长恰恰更希望将整个班同学融入这个集体。才不会显得在这个学校显得很孤立。所以我们班委之间在晚自习的时候组织各种形式的班会、班级讨论、个别比较内向的同学采用单独交流的方式。并且在日常的活动的时候注意观察班级同学,提供需要的帮助,保证我们是一个大集体。

在我们班委服务整个班级的时候也深深懂得只有站在同学们的角度才能更好管理好班级,维护好与同学们的关系。所以最根本的还是多与同学之间加强交流,尽可能成为朋友,才能知道他们最想的。

在服务一个这么多人的班级的时候,其中多少会存在一些小团体的现象,这也是我最不希望看见发生的。那么,难免会发生一些因为处理方式不对而造成的矛盾,但是并不觉得矛盾是可怕的,其实也是另一种形式上的交流,同时也锻炼了我在处理问题上的能力,也让整个班级相互加深了解,更加团结。

在成立班委会的时候,也明确分配每个人的责任,了解到班委会的作用和重要性。不管在班级开展什么样活动的时候,都会经过班委会的商量,最后决议形成统一的意见。虽然当中也会发生多多少少的对立,但是只有通过不断的磨合,最终才能形成默契。

在开展每一项班级活动的时候都会发生一些困难,第一、要调动班委的积极性;第二、开展班级的协调工作;第三、调动身边一切资源。使之活动的顺利的开展。在各种活动过程中个别班委,有过放弃、工作不积极、自身也发生了一些错误。对于有这些想法的班委进行单独交流,解决心中的不顺,加以疏导;对于犯了错误的班委首先单独进行交流,然后在班级承认错误。严重错误的与辅导员通气处理。

这学期配合学校顺利完成军训、以及学校的评估等工作,也取得了一些较好的成果。对于学校的工作安排,作为班长应该调动班同学一起配合进行。

对于教学期间认真配合任课教师的教学工作:班级引导、点名、班级秩序、任课老师的教学任务等。并且顺利的完成。

定期与辅导员交流班级日常情况,反馈在服务班级的时候出现的问题、解决方案。同时加强与辅导员的联系,配合辅导员对班级的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。

回顾这一个学期,从一个相互不熟悉的班级经过我们大家的一起努力成为了一个较活跃的班级,也一直希望把我们班建设成一个团结、友爱、互助、和谐的班集体。

从一开始顺利的完成了军训,磨练了大家的意志,更是团结了一个集体;积极动员班级同学参加报名学校、系里的各种活动和社团组织:学校出游、长跑、晚会节目以及系里举办的各种活动;到黑板报的熬夜付出,并获得较好结果;再到第一次班级出游,开开心心的一路;然后第一次主题班会“匆匆那年”的组织完成;然后由我们四班发起的校园微电影的拍摄顺利的进行中;一学期每周的寝室卫生检查,保持了一学期的优秀率;班级内一学期内没有被处分教育同学;最后大家顺利完成第一学期的期末考试。

通过一学期班委的努力和各寝室长的配合,较顺利的完成了本学期的工作,也形成了良好的班风。

个人感悟:

在担任班长的这一学期里也看见了自身存在的一些问题,同时也让我学到了很多。

首先说下存在的问题:

1、作为班长应该把班上的事务作为工作中心,而我也加入学生会、社团,没有能把几者关系,孰轻孰重把握好,导致工作效率下降,重心发生偏移。

2、在处理班级问题以及开展活动的时候,方式方法存在问题,没有更多考虑同学们的感受,而变成了我想怎么怎么样。

3、从开学之初到后来发现与同学的接触越来越少了,导致不知道同学们最想要什么,一些问题不能很好的处理。

4、由于个人性格原因,再做一些事情的时候可能过于急躁,不能很沉稳的处理好一些事情,缺乏冷静。

5、在一些问题上容易钻牛角尖,不管是处理班级问题还是同学之间的问题,缺乏耐心。

6、临近考试未能很好的起带头作用。

7、学习自觉性不高。

学到的东西:

1、不管做什么在我看来做人是第一位;。

2、做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高;。

3、通过各种途径锻炼自己,在能力上希望自己可以有所提高;。

4、处理问题、管理方面上有了很大的提高;。

5、明确了自己目标并懂得了:第一、你想干什么:这是梦想。第二、你应该干什么:这是明智。第三、你能干什么:这是自知之明。第四、你不能干什么:这是原则和底线。

工作展望:

总结之间的工作经验,把用在今后不管是班级还是为人处事的地方,好好的服务管理班级,想把我们四班带成有自己个性的班级,形成良好的班风。展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

于班长的工作总结篇三

本学期即将结束,作为一名班长来说,有着很多感慨。在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度,都非常配合我的工作。作为班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善,提高能力。

在秘书部的带领下,我们班长的工作有序展开。这是我第一次担任班长,所以有很多地方不懂,不知道怎么操作,但是在班长的群里,各位秘书部的同学们都尽力帮我解决.

1、通知还是有点不够到位。有时候很急的事情会拖拖踏踏的,以后一定要改正,要动作快速一点,材料,表格一定能够要抓紧时间做。

2、工作效率不高。主要是一些电脑方面的知识还不懂,要利用电脑慢慢摸索。要多向同学们请教。

3、工作还不够细致。要多和同学们沟通,德育分是关乎大家的利益的事情,一定要多沟通,工作要公开透明,一定要公平公正。

总而言之,以上就是我对本学期的总结,我很感谢大家把这个位置交予我,能为大家服务是我的荣幸。当然,我知道自己还有很多缺点,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己。在此我还要深深的感谢各位同学,感谢你们提供给我机会让我学在其中,也乐在其中。

于班长的工作总结篇四

自20xx年3月份以后我开始担任班长,在工作中我不断地总结管理方法,我认为车间班长是生产的兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,对确保工作的质量起着直接作用。要成为一名合格的班组长,就应该要不断提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。

作为一名班长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,工作也能得到领导的认可。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名班长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。我们缠绕瓶生产过程中缠绕固化是最重要的环节,不容出现任何问题,否则产品质量就会受到严重影响。因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础、最重要的工作。

首先,要充分认识培训的重要性。认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等。

其次,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握工艺规程和岗位安全操作规程它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的`规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯;另外作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作;最重要的是,任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全员的共同进步。

在新的一年里,我将更明确自己在班组管理中中的角色,清楚对自己的定位,明白工作的主要职责,了解上级领导对我个人和班组员工对自己的期望,带领班组成员完成公司领导交给的各项任务,为公司做出更大的贡献。

于班长的工作总结篇五

时光如梭,一转眼这学期就结束了,本学期一年级班级教育、教学工作,主要做了“加强学生养成教育,开发儿童智力,熟悉学校校规,加大安全教育工作的力度,探讨儿童教育的新路子”等一系列推进新课程改革的工作。

学期一开始,首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。要求每位同学背会《小学生守则》,了解《小学生守则》内容,成为他们行为的指南。同时在校时要思想表现好,能自觉抵制不符合学校规定的行为,为班级教育,教学开了好头。在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安全意识。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守路队。经常给学生讲解,比较什么事危险.不能干,什么事不道德.不诚信,应远离。引导学生懂的安全重于一切的道理。故一学期平安无事故。

在教学工作中,突出于教与乐的课堂改革实际。尝试新课程教法,以达到启迪智慧.开发智力的目的,并使娱乐和学习有机结合。摆脱儿童教育中那种死板的教学模式和传统教学模式的束缚。不搞单一的识字教学,应在识字的过程中让学生动手做,动脑想,互动表演,这样学起来学生有兴趣,又记得牢。如在学〈〈看花灯〉〉时,结合本地实际让学生回忆正月十五闹华灯的场面。学生兴趣得到提高,课堂气氛得到活跃,教学质量得到显著提高。在教学过程中渗透识字,拓宽了儿童学习渠道。另外,还注意促使学生认真参加课堂活动,积极完成学习任务,探究学习方法,培养学习能力。

在本学期还针对儿童特点,开展了古诗文朗读比赛,作业评比,召开了两次差生帮扶会。教育学生讲诚信,在学生中不弄虚作假,采用多种形式使学生说实话,做实事。在对学生进行社会主义荣辱观的教育中,要求学生背会“八荣八耻”。对学生中存在的思想学习不求上进,得过且过,放任自流的坏习惯进行抵制。做到了班级活动,诚信教育周周有记录,学生月月有评比。在提高教学质量方面起了很大作用。

在体育卫生方面,要求学生坚持两课一操。会做广播体操,积极锻炼。卫生采取定时定点定人的做法使班级卫生和环境卫生显著改善。个人卫生则教育学生养成勤洗手.脸.衣服的好习惯。通过以上做法,各方面成效显著。

但也存在缺点,如本班差生面大,部分不足龄学生认识发展缓慢,阻碍了班级成绩提高。家庭教育与学校教育还存在误区等,在今后工作中定当加紧改进。

于班长的工作总结篇六

我班现有人数31人,女孩15人,男孩16人,本学期新生5名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活,并初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解,班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做。但由于班上大部分孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

二、工作目标。

1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

2、巩固各项一日生活常规、学习常规,培养幼儿良好的习惯。

3、结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动,初步树立幼儿的自我保护意识。

5、家园互动,互相合作,协调一致。

三、工作措施。

(一)为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

(二)巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯。

1、通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。

2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

3、利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

4、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区,继续帮助幼儿练习正确使用小勺。通过故事“两个宝宝”培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

5、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,不随便把幼儿园的玩具带回家。

7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前大声说话,注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养,并让幼儿主动使用礼貌用语(早、好、再见)。在各个教学活动中注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏,大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

(三)结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。

1、重视个别教育。

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的健康发展。

2、环境布置。

措施:。

(1)开展“我进步啦”主题墙评比活动,为每一个幼儿提供一个比较、交流的平台,借助这一评比平台,促进每个幼儿的自我比较、提高。

(2)区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类;结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动,然后根据活动情况逐步完善。

(四)家园互动,互相合作,协调一致。

1、通过各种方式,向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况,家园一致进行教育。

2、做好每学期班级半日活动展示,让家长了解幼儿在园的情况。鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项亲子活动,了解自己的孩子,促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园,希望家长积极配合。

3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

三、行事历。

二月:本月重点是欢迎新老幼儿入园,稳定幼儿情绪。

1、个别新生入园,安定幼儿的情绪。

2、制订教学计划,丰富家园联系栏。

3、教学活动正常开展。

4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。

5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。

三月份:本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

1、参加段庆“三八”亲子活动,开展爱妈妈活动。

2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

3、开展班级安全教育周活动,树立幼儿自我保护意识。

4、结合春季,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

四月份:本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富幼儿关于“春天”的知识。

1、清明扫墓工作。

2、参加段亲子春游活动。

3、家长半日开放活动。

4、逐步巩固幼儿各类常规培养工作:午餐、午睡。

五月份:本月的重点是幼儿成长档案的期中反馈,五一劳动节节日教育。

1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

2、根据幼儿个体发展填写成长档案中期小结。

3、六一活动准备。

4、加强幼儿学习常规培养:鼓励幼儿在活动中大胆举手,回答问题。

六月份:本月的重点是“庆六一”活动。

1、引导幼儿参与“六一”节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

2、继续丰富幼儿成长档案内容。

3、规范幼儿课堂常规:培养幼儿良好的绘画习惯。

七月份:本月的重点是各类学期结束工作。

1、学期结束工作。

2、完成各类资料整理总结、归档工作,包括幼儿成长档案的填写。

3、评选好孩子。

于班长的工作总结篇七

首先,要感谢秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的用心配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,期望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的状况较其他班要特殊一些,主要表此刻学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有必须的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改善的。

本学期班里的班会开得较少,主要是思考到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我期望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我期望我们班的同学都能热情、用心地参与其中,并且能体会到秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则能够专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都能够出主意、策划方案。所以期望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的职责而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作用心性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改善。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作能够分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不必须好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在秘书8班的日子工作并快乐着,我期望此刻换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我以前说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的秘书班!

于班长的工作总结篇八

今年,根据全市综治工作(平安建设)重点工作任务部署,按照市综管办关于全面推进楼栋长管理的工作要求,我办认真落实推进我区楼栋长工作,巩固楼栋长自治组织建设,强化楼栋长工作职责,并结合我区物业管理创新工作,推动楼栋长在城区依法治理中履行主体责任,促进楼栋长制建设在新形势下发挥更大的作用。现将具体情况总结如下:

一、 楼栋长队伍建设情况

目前,我区共配备楼栋长 7912 人,其中,城中村楼长 3556人。我办重点推进城中村楼栋长制管理工作,全区成立了 10 个楼长联合会,有 28 个城中村楼长服务站。根据各街道楼长联合会章程,各街道办事处和区民政局是楼长联合会业务主管单位,对该团体进行业务指导和监督管理。

二、楼栋长工作开展情况

(一) 大力加强岗位培训,提高楼长业务素质,更好地承担起楼长职责。

1、 组织参加全市楼栋长代表培训班。20xx 年 8 月 24 日,市人口和房屋综合管理办公室举办了第一期“楼栋长代表培训班”,我区积极组织辖区十个街道共 49 名楼栋长代表参加培训。

2、开展两期全区楼长代表业务培训。我办于11月底12月初分别举办了两期罗湖区楼栋长代表业务培训,共培训楼长代表360 人,并分别邀请了市综管办、区公安分局以及罗湖消防大队的老师为学员授课。培训有利于学员深入理解楼栋长工作职责,明确楼栋长为消防义务兵的义务,强调了加强学习自救知识和火灾防范的意识,有利于提高楼栋长的工作水平和解决问题的能力,鼓励楼长积极参与网格化管理。

3、各街道陆续召开楼长会议及培训。笋岗街道、翠竹街道、清水河街道分别依托社区工作站的平台,联合社区警务室举办楼长培训交流会,共有 230 多名楼长参加,主要解读《深圳经济特区居住证条例》, 做好依法自主申报,协助网格员开展居住人员信息登记,增强出租屋消防安全隐患责任意识,鼓励楼长积极参与网格化管理,共同创建和谐平安社区。

(二)规范楼长组织管理,按时按季报送数据,认真开展百优楼长评选。

1、沟通协调确保楼长联合会运转。

(1)20xx年8月,东湖街道的楼长工作人员发现东湖楼长联合会被罗湖区民政局拟列入《罗湖区社会组织活动异常名录》。 区综管办随即与区民政局进行沟通核实。经了解,我区共有东湖、东门、桂园、翠竹、黄贝五个楼长联合会被罗湖区民政局拟列入活动异常名录,我办立即通知有关街道,严格按照罗湖区民政局的工作要求开展相关工作,通过反复沟通协调,避免了有关街道楼长联合会被列入异常名录。目前,我区十个楼长联合会运行正常。

(2)20xx年8月29日,莲塘街道的楼长工作人员反映接到不明人士来电自称罗湖区某部门,要求网上填报楼长联合会账号等内部信息。为安全起见,区综管办立即通知罗湖区十个楼长联合会,要求楼长工作人员收到类似电话时务必核实对方身份,不得随意透露楼长联合会帐号等内部信息,避免辖区楼长代表隐私泄漏。

2、认真开展百优楼长评选工作。

根据《深圳市关于开展全市第二届百优网格员百优楼长推选宣传活动的通知》( 深网格办【20xx】13 号)文件精神,我办严格按照有关规定和评选条件审核各街道报送的评审材料,共推选出罗湖区 10 名优秀楼长。

3、按时完成季度楼长数据报送。

按照市综管办工作要求,每季度按时填报《深圳市网格管理系统出租屋综管机制建设情况统计表》中楼长制建设统计报表,确保与市综管办数据共享、信息互通。

(三)依托创新物业管理,张贴信息公示栏,实现楼栋长与物业紧密捆绑。

今年,为瞄准物业管理工作全国一流水准,罗湖区全面实施创新物业管理提升社区治理能力改革,通过督导、通报、排名、奖惩等措施促使物业公司主动履行主体责任,积极参与治安防范,切实提高物业管理水平。目前,我区有1127物业小区正在积极推广物业管理创新工作,小区配物管信息员,将物管信息员吸纳进楼栋长队伍。按照市综治工作要求,联合公安部门指导各街道督促物业小区张贴社区服务人员信息公示栏,向居民公开楼栋长、社区民警、网格员、社区工作站人员、管理处联络员的照片和联系电话(手机)。

三、楼栋长工作具体措施

(一)交流平台网络化。东湖街道通过组建“东湖楼长”qq与微信工作,把社区网格员和楼栋长纳入同一工作平台,楼栋长们通过交流分享工作心得,遇到实际问题时,社区网格员可以立即帮助和指导,不仅提高了工作效率,也营造了良好的工作氛围。

(二)队伍管理规范化。东门街道对楼栋长队伍的管理。楼栋长均由公安机关和街道社区网格管理中心核准备案,统一颁发《上岗证》和工作标牌,对选定的楼(栋)长,以社区为单位,统一建立楼(栋)长名册台帐,包括姓名、籍贯、年龄、性别、住址、身份证号码、联系电话及从事职业等内容。同时借助互联网和移动通信等手段,建立楼(栋)长短信平台和 qq 工作以群,保持通讯畅通,信息交换及时准确。另外,东门街道完善楼栋长工作机制、定期考评。按网格划分管理,由辖区干警和网格员分片包干,指导楼(栋)长履行职责。网格员每周至少到管辖楼栋巡查走访一次,检查楼(栋)长履行职责情况,以片区为单位,建立楼(栋)长工作例会制度,定期通报有关情况,分析存在问题,提出工作要求。

(三)制定信息报送奖励政策。翠竹街道制定了楼栋长奖励政策,对于主动报送人口信息的楼栋长给予每条 3 元的奖励,发现并反馈出租屋隐患问题的楼栋长给予 50 到 100 元的奖励等。

四、楼栋长工作存在问题

1、市民普遍接受劳动应当有报酬的观念,楼栋长的工作有责任有义务,激励奖励少,造成楼栋长工作没有动力,而个人奖励发放又受到政府体制、审计制度的制约。

2、楼长联合会是社会自治组织,严格遵守法人财务审计制度,按要求应有专业财务人员,而楼长联合会工作人员都属义务工作者并非专业专职人员,政府向楼长联合会购买服务本是很好的民生项目,但资金缺乏监管,较难推动。

于班长的工作总结篇九

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是小编收集整理的关于班级班长的。

在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

活动方面:半年的时间自己班里组织过跳绳活动,很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

思想方面:大多数同学积极向上、进取,努力学习。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了。

入党申请书。

班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

个人感想:大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

本学年是付出的一学年、也是收获的一学年。在这一学年度我担任班长一职,在竞选演讲时,我承诺过本班同学们要着力建设本支部的学风、班风,提升班级素质加强班级凝聚力,这一年,我们整个班委团体正是向着这样的目标兢兢业业的工作,并基本完成了这个目标。工作中,我积极配合学生会各部门的工作,认真完成老师布置的工作,为促进班级发展而努力。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点。新征程。新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2、针对早。晚自习,副班长明天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1、在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2、建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4、与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2、由我们负责组织举办了《新起点。新征程。新规划》《崇尚科学,反对邪教》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理*,丰富了知识。

3、我们与周日组织班上同学去仁篁山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4、与9月24日至9月27日的院运动会,班上同学积极参与,努力拼搏,大家表现都很优秀。

5、我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说能力。

6、同学们还积极参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、日常生活。

1、团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家集体唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、在“端午节”,我们精心策划和组织了一个有趣活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

3、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

4、定期打扫教室,保证了一个干净、整洁的学习环境。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

班委时刻与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。

2、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

3、班上同学彼此交往圈明显,出现以寝室为主要交往对象的情况,没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的。

工作计划。

确保本班班级工作顺利开展为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

时间犹如白驹过隙,转眼间,我也度过了两年的大学生活,作为大二这一学年的班长,我的工作是协调其他班委管理好班级的日常事务,协助老师为班上同学在学习和生活等方面提供服务,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

加强学习活动的开展,促进同学娱乐性学习,学习是学生的天职,到了大学我们更要明白学习的重要性。在大二第一学期,在学生会社团部的策划下,我积极配合学生会在班上和学习委员一道组织开展演讲比赛、英语演讲比赛和辩论赛等学习活动,所有活动实行标准量化评分,评选出优秀者参与学院的比赛。由于此类活动实践性强,获得班上绝大多数同学的认可,班上所有同学都积极参与。同学们不仅赛出了水平,赛出了风格,还赛出了友谊,赛出了对学习的浓厚兴趣。对于既是活动的组织者又是活动的参与者之一的我来说,此类活动在大学的学习中应当经常性地开展,活动不但锻炼出了同学们在舞台上展示自己的胆量,还使同学们在活动中开展学习交流,丰富课余生活,增加同学间的友谊,培养同学的学习兴趣,提高班风学风的建设。

大一是同学们由中学生活向大学生活转变的关键时期,而大二是同学们大学生活步入正轨,并开始认真执行大学规划的重要时期,在这一时期养成良好的学习、生活习惯,对以后大学生活乃至毕业后的工作和生活都大有益处。作为班长的我,除了在这面要严格要求自已以外,还要在班上起到带头模范作用,引领班上的同学树立起积极向上、刻苦努力、热爱公益的当代大学生形象。所以我还在班上积极组织公益劳动,带领同学们在课余时间到学校操场、草坪拾捡垃圾,为建立起我们美丽、干净、整洁的大学校园贡献一份力的同时,还让同学真正了解到付出的高尚和劳动的光荣,培养同学们乐于付出,甘于奉献的中华传统美德和大学生应有公益意识和社会意识。

对于同学们的各种奖学金和助学金的评选问题,我认真阅读各种相关文件,积极采纳老师和上任班干的建议,严格按照文件给出的评选条件,尽量做到公平、公正、公开的原则,民主地评选,在班上公示无争议后再向学院提交。

为了进一步加强同学之间的友谊和交流,增强班级凝聚力,每学期都利用节假日组织全班同学到户外活动。无论是事先的策划、预算、踩点,事中的开展,还是事后的善后工作,一刻也不敢放松,尤其是同学们的安全问题,虽然我们都也是大学生了,但集体活动人多事杂,所有问题必须做好事前预料,做好认真防范,一个细节的疏忽都可能带来惨重的代价。虽然这样一来会使自己忙得不可开交,但每次活动都以成功圆满而结束的时候,就是我感到无比欣慰和满足之时。活动中同学们相互嬉戏言笑,玩各种有趣的游戏,大大增加了同学之间的交流,增加了同学之间的友谊和班级凝聚力。

在班上的文体活动方面,尤其是各类体育赛事,就是我们班无比自豪的事了,分院篮球联赛中,我们班的体育健将奋力出击,班委组织其他同学为他们加油、助威!在全班的齐心协力之下,获得全院第一名的殊荣。在校级乒乓球联赛中,我们班的优秀女运动员巾帼不让须眉,获得全校单打第二的好成绩。为我们班争光的同时也向班上展现了运动的美好,生命在于运动,他们的精彩表现带动了班上不少同学加入运动强身的行列。在文艺活动中,积极配合学生会组织参与迎新晚会,元旦晚会。同学们在舞台上尽展自己的才艺,塑造了当代大学生文韬“舞”略的美好形象。

总的说来,大二这学年,在各位老师和辅导员的指导帮助下,在全班同学的通力配合下,我圆满完成了贵州财经大学教育学院11级教管班为期一年的班长之任,我深知,在这一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因个人经验不足而导致的失职。在此,只能恳请各位老师同学谅解,同时也希望各位老师和同学提出宝贵建议和建议,我一定积极加以改正。虽然我现在也不再担任班长之职,但在以后的学习生活中我也会一如既往地为贡献自己的一份力,极力配合现任的班干,建设好我们的班级。

大学生活丰富多彩,大二这一学年留给了许多美好的记忆,写这篇总结时,许多精彩瞬间一幕幕浮现眼前,所谓感慨良多。感谢各位老师和同学对我的信任,给了我这次锻炼自己的机会。在担任大二这一学年班长一职中,使我学到了许多书本上学不到的知识,懂得了什么是责任,什么是付出和什么是担当;学会了更好地与人沟通、交流、相处;正真领悟到了这几个在日常生活中随时信口捏来的词的真正含义。这留给我的将是一生享之不尽的财富,谢谢!

首先,要感谢秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的用心配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,期望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的状况较其他班要特殊一些,主要表此刻学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有必须的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改善的。

本学期班里的班会开得较少,主要是思考到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我期望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我期望我们班的同学都能热情、用心地参与其中,并且能体会到秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则能够专心去做一些自己喜欢的事情。

策划方案。

所以期望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的职责而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作用心性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改善。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作能够分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不必须好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在秘书8班的日子工作并快乐着,我期望此刻换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我以前说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的秘书班!

转眼间,高一学年即将过去。作为高一八班的班长,我在感慨时光如梭之余,也为班级的点滴进步而欣喜不已:这说明了高一八班这个集体正在不断的学习、成长。

在此,我要感谢我们的班主任xx老师——在我管理班级工作过程中不遗余力地帮助我,同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开你们。

一、班级建设方面。

在本学期中,我班主要开展了两项重点工作:

·营造学习型班级。

班干部带头主动学习,特别是自习时间以身作则,认真自学,为同学树立榜样!学期末评出成绩优秀的同学(前五名)与进步最大的同学给予奖励。

·成立班级纪律委员会。

建立该组织的目的是为了解决班级自习课、午修纪律不佳的问题。委员会由5名班级中优秀的同学组成。组织成员的职责是维持班级的纪律与扼止班级中不良的行为与风气。在班级纪律委员会施行的第一周就取得了显著的效果,班级的纪律有了明显的改善。

二.学校活动。

1、科技节活动:

2、高一年级扫墓活动:

3、高一年级学农活动:

4、健美操比赛:

我班的7名同学经过长期的编排与练习,在校级的健美操比赛中获得了“最佳创编奖”;。

5、高一三人制篮球赛:

6、话剧《雷雨》演出:

与高一四班一起组织了话剧《雷雨》的公开班会,我班三组演员均有出色的表现,用自己对剧本的理解,为我们献上了一次话剧的盛宴。

然而班级管理中也存在不足之处:

抄作业现象、吃零食包装袋乱丢现象、值日生不能做到认真负责。

本学期获得荣誉:

健美操比赛获得“最佳创编奖”

对下学期的期望:

曾经有一位高三的学长对我说,他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息,甚至是浪费。我认为不然,我们并没有时间可以用来浪费。转眼间高一已经进入尾声,期末考试之后就是文理分班,我知道大家都将会有自己的新同学、新班级,但是我们在这一年中的收获永远不会淡去,希望大家在即将到来的暑假中充实自己,在接下来的高二生活中再创属于自己的辉煌!

于班长的工作总结篇十

一学期的时间又在繁忙中悄然度过,本学期我们小一班能积极围绕园务计划、保育计划的精神,切实加强日常各项工作的管理,力求使各项常规工作常做常新,努力提高各项活动的有效性,深入领会、贯彻新《纲要》精神、《教师职业道德规范》,进一步转变教师的教学观念,加强教学研究,积极开展教学反思,不断提高教学水平和保教质量,现将主要工作做一下简单小结。

一、班级管理。

班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。在班级管理中采取全员激励、自主参与、平行管理、协调一致等管理办法,充分发挥班级每位老师的积极主动性,采取各种有效措施,使目标具体化并变为行动的过程。发挥班长的带头作用,增强民主意识,调动班级老师参与的积极主动性,无论是制定计划,贯彻执行,还是检查监督等,都让每位教师参与,使她们了解班级工作的上下环节,明确自己应该承担的各种义务和责任,每位教师树立自己是被管理者,同时也是管理者的意识。使每位老师真正参与管理,班级管理效率成倍提高。

在工作中,三位老师无论是在生活、学习中,还是在工作中都互相帮助、团结协作、相互补台,很多事情不分分内分外,如班长早来晚走、加班加点,认真细致地做好班里的各项工作;赵老师发现班里有疏漏的地方,及时会指出来,并帮助一起修正;王老师更像一个大姐姐,在生活上经常照顾班上的另两位老师,发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。

通过政治学习,班级的每位老师职业道德水准有了很大的提高,特别是对待每一个孩子都充满了爱心与耐心。我班幼儿活泼好动,聪明好学。老师就为幼儿创造各种机会与条件满足幼儿的兴趣需要,如下雨的时候带孩子到户外感受小雨的沐浴;打雷的时候关上灯,接受雷电的震撼;天热的时候与孩子们一起玩水打水仗……小班幼儿年龄小,拉裤、尿裤的事经常会有,王老师总是为这些孩子冲洗的干干净净并换上的衣裤,还不厌其烦地教这些孩子学会大小便。赵老师每天都会认真做好当天的活动准备,耐心细致地辅导每一个孩子。

由于班里的三位老师团结协作,班长的管理水平有了长足的进步、教养员老师教育教学水平得到了很快的提升、保育员老师的保育质量有了很高的提高,班级各项工作按部就班,稳步进展。

二、教育教学。

根据上学期示范园验收反馈意见,针对本班常规工作中存在的不足与漏洞,学期初制定的常规培养重点为:和家长共同培养幼儿的生活自理能力,包括自己穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等,养成做事专心、不拖拉的良好习惯。本学期,我班对幼儿日常生活卫生习惯培养较为重视,从洗手、进餐,入睡、穿脱衣服、鞋等日常生活细节入手,利用教学活动、日常活动,教给幼儿正确方法,并引导幼儿大带小、强帮弱,互帮互学,特别对年龄小的幼儿给予较细致的照顾。根据幼儿及家长需求,我们逐步教给孩子生活卫生常识和自我保护知识,使幼儿提高了适应集体生活的能力和相互交往的能力。本期我班幼儿出勤率高,无一例传染病。幼儿体质、进餐、运动状况比上学期有了明显进步。我们还进行了过马路、不走失、防火、坚持早晚刷牙、按时入睡、等方面的常识教育。

于班长的工作总结篇十一

新年开始,企业工厂进行了新一轮的机构改革,“新起点、新希望”,一年来,车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理日常工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理日常工作逐步走向正轨。车间在上级职能部门的正确领导下,在车间广大干部职工的共同努力下,圆满完成了一年的生产任务,现将20xx年来的日常工作总结如下:

提高自身素质的基础是学习,提升日常工作能力的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于日常工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我日常工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力日常工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应日常工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,认真学习集团与分公司各项日常工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己,保证日常工作任务和思想与党总支保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的日常工作思想,并将其应用在实际日常工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的日常工作目标和任务,在管理中总结经验,在日常工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

继续发扬干一行,爱一行,钻一行的日常工作作风,以高度的责任感、使命感和日常工作热情,积极负责地开展日常工作。努力熟悉车间的各项日常工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的`完成各项生产任务。

完善加强车间的日常管理制度,行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为日常工作宗旨,认真完成好上级交给的各项日常工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。

俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。车间生产时,我经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高日常工作效率。设备出现故障时,放假期间,我带领值班人员认真做好企业工厂交给的各项日常工作,积极参加,与员工们同甘共苦,充分发挥了车间带头人的作用。

群众是一切日常工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到日常工作效率和日常工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和企业工厂紧密的联系起来,同时把员工的日常工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的日常工作热情,促进了车间日常工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想日常工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在日常工作和生活上不断关心他们。

当员工的家庭出现困难时,我总是带领大家,齐心合力,伸出援助之手,给困难的家庭带去集体的关怀,让他们感受到组织的温暖。这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。

于班长的工作总结篇十二

忙碌的一学期已经结束。经过一个学期的辛苦工作,没有多少班主任工作经验的我终于完成了学校交给的各项工作任务,现将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。

本学期我担任七年级五班班主任职务。经过了一个学期,有很多同学由于不适应中学的学习生活,学习跟不上,因此对学习失去了信心,甚至放弃,学习、纪律散漫。这些都是班主任要及时解决的问题。因此,我主要采取了一下几个措施对班级进行管理:

班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。

我的做法是先由全班同学投票选举,选出10名候选名单,然后再根据这些同学平时的表现和各自的优缺点直接任命到相应的班干部职位。对于一些被选上了,但是平时表现太差,不能管好自己的同学只能删去。为了让班委发挥应有的作用,成立班委后,立即召开班委会议,明确分工和职责。班委成立后,班主任还要经常了解班委会在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班委能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解班委工作的不足之处,对做得不好的班委成员提出批评。对于实在不能再让同学信服的班委成员,就坚决撤掉。

开学初,结合学校组织的军训活动,我引领同学们积极学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,让每一个同学自觉遵守纪律,以班集体的荣誉为重,奋发图强,努力学习。“人活着是要有点精神的!”

没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。为进一步调动学生的积极性,我结合“文明班级”评选条件,号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力,在学校组织的各项活动中,我班都取得了良好的成绩。

我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。

利用班会课总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的错误行为,表扬先进,提出本周的要求。

要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提醒他们遵守纪律。

现在的很多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。班主任就要加强与他们联系,使他们认识到家长的责任,从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行联系,向家长通报学生在学校的表现。特别是那些常犯错、不认真学习的学生,要及时与家长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管教下,学生的不良行为会有所改善。班主任如果取得家长的支持与配合,那么在教育学生的工作中就会多一份成功了。

通过以上的几个措施来对班级进行管理,取得了一定得效果。然而还是有许多做不到的地方,有些学生还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫。对表现好的同学没有太多的关注,往往认为他们不用老师太操心。对此,我在下个学期将继续努力,不仅加强对差生的教育,也要加强与表现好的同学的教育,让每一个同学都能感受到老师的关怀。

于班长的工作总结篇十三

过去的半年中,我们班级在班主任陶老师的正确引导下,在学姐的细心呵护下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。

我班一共30人,分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江的17个省或直辖市。可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提缘分这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:农历八月十五的留校同学聚会,元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时,班级为名义送上一份礼物等,这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。

家和万事新,再看几个数据:去年我班共有23人次加入了团委学生会,并且在刚刚结束的换届中有8人承担了副部长级学生干部,新生才艺赛我班共有14人次入围决赛,并获奖,新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获最佳口才奖。院演讲赛决赛我班共有4人入围决赛,并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中,我班耿伟代表我院出战并夺得冠军!

特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。

等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:

去年期末考试我班共有17人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们去年一学期的美中不足。同时也与我们开学时制定的零挂科目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。

经过一个学期,同学们都渐渐适应了大学生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

大学是通过学生组织实现学生自治的,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年的工作可以用两个词来形容:积极、不科学。

我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于班长,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。

希望在新的学期里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在陶老师和学姐的带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

于班长的工作总结篇十四

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将五月份的班级工作小结如下:

一、令人值得欣慰地地方:

1、课间操的管理。大班孩子不会做操,再加上他们没有集体意识,因此课间操始终做的不令人满意。老师看好了这边,那边的又乱了,确实让人头脑。五一以后,我安排了几个认真负责的孩子帮助维持秩序。具体做法是,首先把每个孩子的位置固定好,安排维持秩序的孩子每人分管一部分,这样很快就能整理好队伍;开始做操时,他们就在自己负责的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果较好。

2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作,同时认真负责地完成本职工作,维持好班内的秩序。比如,分管卫生工作的孩子,不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等,并做好班级卫生工作计划。

3、做好手足口病的预防和宣传工作,做好学校安全工作计划,让周围的人别因此而恐慌,同时还要小心预防,以确保自己及周围人的安全。

二、下月努力方向:

1、继续对孩子进行常规教育,特别是课间的行为规范方面。

2、继续维持好广播操秩序,达到锻炼身体的目的。

3、多与家长联系、沟通,以解决突发事件,做好六月份班主任工作计划。

于班长的工作总结篇十五

幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,喜欢说,喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成,早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。

二、指导思想。

以《幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作计划为重点,坚持“保教结合的原则,深化教育改革,加强原本研究实效性,提高班级教师专业话水平”的工作思路,参加教研活动,进一步提高教师的的教学水平,扎扎实实的搞好教学工作,充分到动老师的的积极性各工作热情,发挥老师的的主动性和创造性,促进教学质量的稳步提高,使我班的工作向着精心化的要求不断靠近。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期,具有本班特色的班务工作计划,全面实施素质教育,提高教育质量。

三、工作目标。

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的艺术特长,做好特色教育。

四、具体内容与实施。

(一)教育教学工作。

1、继续运用生动、形象的直观教育,开展不同内容的主题活动,采用灵活多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

2、开展多种多样的美术活动:利用涂、粘、贴、撕、画等,激起幼儿对色彩和手工制作的兴趣。

3、经常带领幼儿外出散步,让幼儿接触外界事物,增长他们的自然知识。多给幼儿提供观察的机会,开阔视野。鼓励幼儿进行动手动脑地建构活动,发展幼儿的创造性思维。

4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供幼儿边看边说),阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等,会指认书本上的物体。培养幼儿阅读的兴趣,引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次,幼儿自由地翻看,随意翻看,不必一页一页地看,知道书是怎么拿着。培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书,爱护图书等。

5、通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

(二)卫生保健工作:。

1、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,。加强饮水管理,保证幼儿有充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水。

3、加强对幼儿的常规教育,教育幼儿爱护玩具、图书,轻拿轻放,不乱扔,不损坏,爱护树木花草。

4、让幼儿学习自己能做的事情自己做,逐渐培养幼儿自理能力。教给幼儿穿脱衣服的方法,并在成人的帮助下,能按次序穿脱衣服、鞋子,并把它们放在固定的地方,安静就寝,睡眠姿势正确。

5、保证户外活动的时间,充分利用自然条件进行锻炼。发展幼儿的基本动作,使他们动作姿势正确,培养幼儿动作的协调性。

6、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯,并会正确的使用毛巾擦嘴。

五、家长工作。

1、利用新学期初召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动内容,了解教师的工作。使家长对幼儿园工作有一定的了解。

2、利用早晚接送孩子时间及时与家长沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议。

3、利用家长园地向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

4、通过家长开放日、家长助教活动、育儿经验交流等活动,鼓励家长关注我们的孩子,支持我们的班级工作。

5、加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈等形式,进一步了解幼儿特点,以及家长的需求。

六、分月安排。

1、制定班组计划。

2、开学准备工作(班中卫生打扫、活动区材料调整环境布置等)。

1、稳定幼儿一日常规,进行家长园地更新。

2、开展三八节、植树节相关活动。

3、参加区教师教学基本功培训。

4、安全月相关墙饰创设。

1、接受常规检查(5——9)。

2、参加消防演习(第二周)。

3、保育员观摩(第三周)。

4、教师研究课(中旬)。

5、参加区教师基本功培训。

6、环境评比(月底)。

7、幼儿春季运动会或家长半日开放(月底)。

8、“五一”节相关活动。

1、幼儿体能测试。

2、教师研究课。

3、庆“六一”活动(31日)。

4、教师外出参观学习。

1、保育员知识竞赛技能。

2、技能技巧大赛。

3、核对班级财产。

4、幼儿大体检。

5、教师研究课。

1、参加区“学《丛书》、促发展”系列活动。

2、参加区教师教学基本功考核达标工作:笔试。

3、工作总结(大兴区第一幼儿园)。

于班长的工作总结篇十六

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领x班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4、在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。

5、在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群,便于及时传达各种信息。

3、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。

2、由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3、11月下旬~12月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4、我们利用课余时间在3—418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;、等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;xx同学代表石工院参加校运动会,获得男子4x100接力第二名。

6、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3、在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

1、团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

于班长的工作总结篇十七

1、 销量完成情况:任务数、实际完成数量、完成比例、与上月(半月)同期比上升(下降)百分比。

2、 销量完成情况分析,找出上升(下降)的原因。

3、 本月在销售过程中我们采取了哪些措施、取得了哪些成绩。

4、 门店管理过程中,有哪些好的方法;员工思想动态如何,发现(解决)了哪些问题。

5、 员工培训工作采取了哪些措施、取得了哪些效果。

6、 工作中还有哪些误区、哪些不足。

7、 还有哪些问题门店不能解决需提交公司解决的。

8、 对公司运营中存在的问题提出自己的意见(合理化建议)

a、 公司各个环节中不完善的地方。

b、 公司哪些不合理的现象需改进。

c、 建议。

1、 在销售上将采取哪些措施,将达到什么样的效果。

2、 怎样去培训员工,怎样增加团队凝聚力。

3、 如何实施门店管理工作。

于班长的工作总结篇十八

一、教学方面:

通过对所有科目的学习,在游戏中增长知识有80%的幼儿能明显的进步,幼儿班级安全工作总结。我每节课都准备了相关的教具,有丰富多彩的游戏,幼儿70%能在那里增长知识,从而对大自然、世界、宇宙感兴趣。语言表达能力也日益增长;三维操作数学方面,幼儿的逻辑思维增长很快,在发散性思维能力方面有20%的有待于加强训练;英语方面能较完整的与幼儿对话,能适应的应用到生活之中;体育锻炼随时随地因材施教;社会方面、安全教育做到位,幼儿能知道一些求助电话,能在生活中读懂一些标示;艺术方面进步最明显。如:在《热爱运动健康快乐》中荣获中班组一等奖;在《畅想和平》中,自己编排的舞蹈《大中华我的家》荣获中班组一等奖;自己编排的舞蹈《保卫祖国》荣获中班组二等奖。当然,这些成果也离不开幼儿的出色表现。

二、活动方面:

我们每个月都按计划去完成每次的活动,工作总结《幼儿班级安全工作总结》。不仅在完成计划的基础上,也还随时随机的开展了一些小型活动。如:儿歌朗诵比赛,音乐、舞蹈艺术类的比赛;又有穿衣服、穿鞋子等自理能力方面的比赛。我班的幼儿95%都表现很棒。有待于加强的幼儿有:管品森、颜丽娟、邵建秀等6位。进步最大的幼儿有:张旭东、杨林峰、李安翔、李安顺、禹孟含等20位。在排练“六一”节目时,有个别幼儿生病都还坚持排练:如林晓、秦子璇等4位,她们是我班幼儿学习的榜样。

三、保育方面:

我能很好的配合向老师做好一日工作、一月工作、一期工作。我两每天都晨午检、严格遵守园内的保育制度,避免传染源的传播,做好防暑灭蚊工作。本学期中也有个别幼儿出现水痘、麻疹的传染玻我们也在最短的时间内把他隔离,或通知家长,染幼儿在家治疗。我和向老师默契配合下,我班的出勤率每个月保持在85%以上。有个别幼儿还存在着一些坏毛病,我们都会对症下药,使他们都得以改进!变得很棒!

四、安全方面:

本学期里。每周都有一节安全教育课。我在教学过程中着重教育幼儿的自我保护意识。在游戏、玩玩具、在回家的车上等等,都时时刻刻地提醒幼儿关于安全的问题,做到因材施教。本学期,我们班没有出现过一项重大的安全事故。

五、家园互动方面:

本学期我班通过各种渠道与各位家长取得及时的沟通、交流,各位家长对我们两位老师都无重大意见。我班的网页交流平台始终保持全园第一。我班还建立了家长委员会。

我们通过电话、书信、家访、汇报表、留言栏等方式与家长及时的沟通,家长提出的合理化建议,我们会及时的解决。

六、今后努力方向:

我们需要创新活动、大胆参与课程改革、多研究、多思考、虚心学习,积极参加教科研活动,密切配合园部,与同事共同努力,为了新的目标而奋斗!

于班长的工作总结篇十九

五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的.,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

本月我们开展了《xx朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的xx演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。

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