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2024年理想国心得体会(汇总15篇)

2024年理想国心得体会(汇总15篇)



在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

理想国心得体会篇一

作为学生,我们每个人都对自己有着不同的期望和理想。在学校里,有没有一种理想国学生的形象一直是我心中的憧憬。作为一名大学生,我有幸能够接受高等教育的机会,为了成为一名理想国学生,我不仅要努力学习,更要与时俱进,努力成长。

第二段:培养良好的学术素质

要成为一名理想国学生,首先要培养良好的学术素质。学习是我们作为学生的第一要务,只有掌握了扎实的知识基础,才能更好地应对学习和工作中的各种挑战。这就要求我们不仅要听课,做到课堂上的积极参与,还要注重课后的巩固和拓展。因此,建立合理的学习计划,养成良好的学习习惯是非常重要的。当然,学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是要有个追求卓越的心态,永远不忘初心,不断提高自己的学术水平。

第三段:锻炼领导才能

理想国学生不仅要在学术上有所出众,还应该具备良好的领导才能。领导才能不仅仅体现在学生会或社团的职位上,更应该体现在个人的生活和学习中。逐渐而来,我们有机会参与组织各种活动,承担一些责任。在这个过程中,我们将学习到如何组织、协调与沟通的能力。同时,还需要学会如何激发团队成员的潜能,提高整体的战斗力。这些能力将在将来的职场生涯中发挥重要作用,为自己的未来打下坚实的基础。

第四段:积极参与社会实践

在学生的道路上,理想国学生应该积极参与社会实践。社会实践可以让我们更加了解社会,了解自己所学的专业知识如何应用到实践中。通过参与公益活动、实习等方式,我们能够将书本上的知识与实际问题相结合,培养自己的综合素质。参与社会实践还可以锻炼我们的社交能力,拓宽我们的人脉圈和交际圈,为自己的未来发展打下良好的基础。

第五段:践行社会责任

作为理想国学生,我们还应该时刻牢记自己的社会责任。社会责任是我们作为一个有思想、有知识和有能力的个体,对社会和他人的责任和义务。我们应该积极投身公益事业,关心社会发展,关注弱势群体,为社会进步贡献自己的力量。同时,我们还应该将道德与法律结合,遵守社会道德规范和法律法规,做一个守法、守纪、守信的公民。只有践行社会责任,我们才能真正成为一个理想国学生。

总结

在理想国学生的道路上,我们应该不断努力,才能实现自己的梦想。通过培养良好的学术素质,锻炼领导才能,积极参与社会实践,践行社会责任,我们可以更好地成长为一名优秀的理想国学生,并为社会进步发展贡献自己的力量。不管未来会遇到怎样的挑战,我们都应该坚持追求卓越的理念,不断提高自己的综合素质和领导才能,为实现理想国学生的目标继续努力。只有这样,我们才能真正成为一个有思想、有学问和有作为的理想国学生。

理想国心得体会篇二

理想国的对话体写作方式让我自然而然想起了我们中国的孔子。虽然理想国里思想都是柏拉图本人的,但是我们不可否认,他作为苏格拉底的弟子,其思想观念受苏格拉底之深,而且以苏格拉底的口吻来写,书中一直把正义作为讨论的对象,并通过归谬的方法,先提出正义的不确切定义,而后归纳抽象来寻找正义的真正含义,遵循着苏格拉底?助产术?的寻求智慧之路,所以我们读来常常感觉就是苏格拉底本人在辩论。同样是生活在差不多时代的伟大哲学家,一先一后,经历竟也是如此相似,孔子有其弟子及其再传弟子撰写的、记录其言行的论语,苏格拉底有其弟子借其口而使早期对古希腊哲学最初探索得以流传的理想国。

初中时就通过一些简单渠道听说过理想国,心中对理想国的定位如莫尔的乌托邦,如陶渊明的桃花源,真正拿到这本书才知道republic的真正来源。比起充满幻想的描绘一个理想社会,这本书更是向我们展现了古希腊那个充满魅力的辩论时代。由于读的不够精细,所以不敢说真正读懂领会了多少东西,但是却实实在在的感受到了哲学家们最初一直倡导和崇拜的理性的玄冥、逻辑之曲折、言辞之诡秘。曾经中学时代在历史课上看到那些类似于智者学派的古希腊人热衷于辩论,在田间街头、小巷集市运用各种辩论法则,或谈笑风生,或面红耳赤,或洋洋得意,或灰头土脸的你说我论时,总会对那个诞生最早文明的古国之一,产生无限遐想,所以庆幸在年轻时代还能真正有机会走进书里,走进那个神秘世界。

什么是正义?这是柏拉图和格劳孔、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯、西蒙尼德在第一卷一直讨论围绕的中心,欠债还钱就是正义正义就是给每个人以适如其分的报答正义就是把善给予友人,把恶给予敌人正义就是强者的利益,而后开始讨论城邦的正义,认为一个好的城邦应该具备勇敢、智慧和节制等美德,每个人都是在国家里执行适合他天性的职务,如孔子的性相近也,观点一样,苏格拉底认为教育可以激发人性里潜在的能力和知识,而柏拉图在一定程度上也有所沿袭。当城邦里的统治者、守卫者、劳动者各守其责、互不僭越,和谐分工时,这个城邦就具有了正义的美德,然后从城邦类比到个人,认为那是大小内外的关系,正义的个人就是安排好自己的事情,自己主宰自己,对自己友善,同时在某些政治事务、私人事务上,保持和谐的状态的行为,就是正义的好行为。

正义永远是快乐的,而不正义反之,王政最好,寡头政治、民主政体、僭主政体都不如以哲学王做统治者更符合正义的定义。针对社会,讨论还涉及了女子教育、儿童的生育与培养等问题,并且含有男女平等的民主辉光,一个国家里也能够造就出类拔萃的女人,他们也可以去守卫城邦。理念说也是柏拉图思想的一个重要支撑部分,他认为哲学王应该成为正义城邦的统治者,因为他可以把握永恒不变的事物,永远酷爱那种能让他们看到永恒的不受产生与灭亡过程影响的实体的知识天赋具有良好的记性,敏于理解,豁达大度,温文尔雅,爱好和亲近真理、正义、勇敢和节制。文中苏格拉底用船长的譬喻说明一个真正哲学家在城邦的处境。

读到中后部分,我的脑海里似乎才开始勾画出苏格拉底所描绘的理想国,可是就他自己来看,只有在某种必然性碰巧迫使当前被称为无用的那些极少数的未腐败的哲学家,出来主管城邦,并使得公民服从他们管理时,或者,只有当当权的那些人的儿子、国王的儿子或当权者本人、国王本人受到神的感化,真正爱上了真哲学的时候,城市、国家才能完善,才能成为理想国。同时柏拉图还用一系列的比喻来论证可知世界和可感世界,这似乎也成为柏拉图哲学的出发点和坚持的原则。于是我也深刻的体会了所谓的?日喻线喻和洞喻,柏拉图建构起了他的理念世界。

关于国家,非得有哲学王不可,于是柏拉图也极力探讨几何学的重要性,也包括天文学、音乐、体操和辩证法,并且论述了这些的重要程度,他有关这些课程的教育思想至今仍对我们有很大的借鉴作用。哲学家应该为政治家,政治家应该为哲学家,是他心目中创建理想国的思想核心。柏拉图为我们这些后来人描绘的理想蓝图,为19世纪的空想主义者提供了蓝本。

一本理想国,涉及到了道德、民主、教育、文艺、平等等诸多问题,一系列看似平常的谈话,范畴广泛,信息量大,却又毫无间隙,娓娓道来,整合而连贯。我想,哲学应该是人类历史上最伟大的学科,不仅是因为先哲们对它的孜孜以求,也不仅仅是因为后来的许多学科就是从哲学分支而来,而是因为它是先人们智慧的结晶,理论与实践的精华。深邃的思考、对美好的追求,看待事物的态度、缜密的思维方式等等都与哲学息息相关,我们想要更好的生活,想要看待学术问题的不同眼光,无一不需要我们的哲学功底,需要我们与哲人对话,采撷他们思想的丰硕花朵。

理想国心得体会篇三

哲学一直是我的核心爱好之一,尽管现在在书店里的哲学书渐渐地都变得多起来,但经典的却真的很少见了,大体上给人的感觉就是“哲学”这个名词正在渐渐从神台上走下,走进寻常百姓家,但我始终认为,真正的哲学应该是帮助人们更好地去思考,更好地去生活,而不是用一些生涩的字眼将哲学的高度生生地捧上去,真正的哲学应当是浅显易懂,简明而深刻。

谈柏拉图不能不谈《理想国》,这是大多数人的见解,借着读这本书的契机,记下一些自己的思考,希望以后回头再来看看时,能够温故而知新,有所裨益。

在面临死亡的时候,有的人悔恨,有的人遗憾,有的人暴躁,有的人安详,看起来,衰老真的是不怎么让人愉快的字眼,但这种不愉快究竟是衰老本身给予我们的,还是别的东西在影响我们的情绪。从之前这些人的表现来看,我们之所以感到恐慌或是难过,并不是衰老本身给我们的感受,更多的首先应当是我们对于因为自己的衰老而渐渐衰退的行动能力、思考能力等等的愤懑所以常常说,人是贪婪的,不满足的,有人辩驳,正是因此,人类才有前进的动力,才有进步的可能性。但是我始终无法承认一种非正义的品性能够成就一种正义的结果,从辩证法的角度来说,不管是好是坏,总有有利的一面,但我认为,含有非正义属性的事物,其有利面永远战胜不了其阴暗面,除非有一天这种属性被人们重新利用,向正义化转变。人们的遗憾,以及所有他们对于冷酷的人际关系的反感,如此等等,并不是来自他们的年老,而是来自他们的.性格。因为,对于任何一个生来心态平衡良好的人来说,年龄无足轻重。但是对于相反一类的人而言,年轻也好,年老也罢,都是产生烦恼的根源。

其次是因为我们对于自己一生的认识,在精神领域里,无论东方或是西方,都把死后的世界归为两类。东方叫作仙界和阴曹地府,西方称为天堂和地狱。所以人在面临死亡的时候,不免会权衡,自己死后会去向什么地方。我们没办法知道一个人究竟是好人还是坏人,但是他自己一定知道自己干过些什么,所以自我的审判是最具真理性也是对自我触动最大的审判。做尽坏事的人脑子里会不断描绘出地狱中那些厉鬼可怕的模样,那些情景越发清晰,让自己夜不能寐。但对于一个自觉地不做坏事、一生恪守正义的人而言,用古希腊诗人品达的话说,他就会“怀着美好的希望度过最后的时光”。这种感觉我想真的只有真正已经感受到死神的呼吸的人才能有。

塞法洛斯说,“钱最大的好处是让人不必因为钱的缘故而有意或无意地对别人做坏事。”这句话很概括,的确,金钱本身只是一般等价物,应当是将正当的劳动物质化为金钱,然后用于去与别人的劳动产物作交易。塞法洛斯的这种说法我想应该让每一个用不光彩的手段侵害别人利益从而得到财富的人感到羞愧。当然,资本的原始积累有其罪恶性,但在我们这个时代,我想,如果还是用原始积累的借口来搪塞,却是很低劣的。

苏格拉底说,“对于不肯掌权的人主要的惩罚,就是让他被某个比他自己坏的人所统治。据我看,这就是为什么比较好的人要掌权的原因;他们不是处心积虑地期望从掌权得到快乐和利益,也不是把这当做好事,而是当作一件非干不可的倒霉事,只是因为找不到比他们自己更好的人可以让贤而已。”再来看我们身边的公仆,有多少是真正为了能够能更高地为人民服务才去争取这个职位,我们的媒体现在已经把某个干部大干实事当做新闻材料,可以看到究竟有多么可悲。对于同一个问题,如果调查的样本数达到一定数量,一定可以反映问题,百姓对于公务员这个职位的看法和态度,让人很难过。

争斗、仇恨以及互相拆台都是不正义的结果。不正义必然会导致不和谐,无论是一个人也好,一个团队也好,一个国家也好。那我们自己来说,做不正义的事情,一方面要承受外界舆论的压力,另一方面更重的是要承担自己良心的谴责,心理学上认为,一件事情如果没有正面动机和动力方向的一致性,那么这件事是不会被做好的,纵使看上去还不错,但也和原本应该到达的程度难以媲美了。所以,这种不正义让我们内心产生混乱、犹豫、挣扎,这也是我们应当尽力摆脱不正义的缘由。

《理想国》的中心话题是正义,可见在柏拉图这位伟大的哲学家眼中,一个理想国家的正义是多么重要。每个人的心里都有一个自己的哲学体系构筑的国家,我们若想建设好它,若想让它帮助自己更好地生活,正义就应该存在于我们自己的心中。

理想国心得体会篇四

《理想国》是古希腊哲学家柏拉图所著的一部哲学著作。其中第七卷是柏拉图主张建立“哲人国”的具体实践。此书中,柏拉图以对话的形式阐述了自己的思想,指出出人才、建立公平法制、进行智力教育是构建理想国的关键。在现代社会中,这些思想依然具有高度指导意义。

第二段: 理想国的智力教育

柏拉图认为,普及教育、培养智力是打造理想国的重要基石。在他的构想中,年满18岁的男性和女性都可以接受智力训练和哲学教育,并且所有人都要接受严格的思辨训练,以提高智力水平。无论是智力培训还是哲学教育,都必须深化对真理的思考,提高对世界的认识,使人成为理智、文明的人。

第三段:建立公平权利

在柏拉图的理想国中,法制起着重要作用,他主张建立一个公正、公平的社会,保障每个人的权利和自由。他坚信,即使是最小的损害也不能犯法。这点可以发现,在现代社会中,公平和法制有着重要的地位。只有保障人民的基本权利和自由,才有可能建立一个真正的理想国,实现人民的幸福生活。

第四段:哲学家的领导地位

柏拉图在构想理想国时,提出了哲学家领导地位。他相信,哲学家的思想和品德是具有领导意义的。因此,他提倡哲学家在国家中担任领导工作,以实现国家理想。追溯历史,我们可以看到许多哲学家都是国家的领导者,如柏拉图的学生亚里士多德等。他们以深邃的思想、卓越的领导力,管理国家和人民,推动社会进步。

第五段: 结论

在《理想国》第七卷中,柏拉图提出的思想,既有一定的理论价值,又具有一定的现实意义。然而,如何将这些思想转化为现实,需要应用现代社会的知识和技术,有计划、有策略地解决一系列的问题。同时,柏拉图的理论思想,也需要在我们今后的生活中,积极地发扬光大。只有这样,才能更好地建立一个理想国,实现人类的理想和幸福生活。

理想国心得体会篇五

第一段:引言(150字)

《理想国》是古希腊哲学家柏拉图的重要著作,其第九卷探讨了公正与正义的问题,引人深思。在阅读《理想国》第九卷后,我不禁对当今社会的公正和正义问题进行了思考。本文将通过解读《理想国》第九卷的内容,阐述我对于公正和正义的理解和观点。

第二段:公正与法治(250字)

《理想国》第九卷中,柏拉图提到了公正与正义的讨论。他认为,公正由于法律的存在而得以实现,法律是守护社会正义的重要手段。法律应该是公正的,不偏不倚地对待每一个人,并且法律的执行应该是公正的,不受任何特权影响。只有在公正的法律和公正的法律执行下,社会才能更加和谐稳定。在当今社会,我们需要更加重视法治的实施,建立起一系列公正的法律和法律程序,确保人民的平等权利和社会的公正秩序。

第三段: 公正与分配(250字)

《理想国》第九卷中,柏拉图还提到了关于财富和权力分配的问题。柏拉图认为,一个公正的社会应该保障社会资源和财富的公平分配,避免任何一种阶级的过度富裕或过度贫穷。只有在资源分配的公正性下,每个人才能在公平竞争的环境中实现自己的价值。在实际生活中,我们需要关注社会资源的公正分配,并努力解决贫富差距问题。此外,我们还应该重视教育公平,提供平等的教育机会,确保每个人都能接受良好的教育,实现个人潜力的最大化。

第四段: 法治与正义(250字)

在《理想国》第九卷中,柏拉图强调了法律和正义之间的关系。他认为,法律是人们为了实现正义而设立的规则。正义是一种客观存在,法律应该通过体现正义来维护社会的公正。在现实社会中,我们也需要重视法律对正义的体现。法律应当保障每个人的权利,维护社会的公正和秩序。与此同时,我们也要意识到法律的制定必须符合正义原则,不能偏袒特权阶级或损害弱势群体的利益。只有通过法治的实施,才能真正实现社会的正义。

第五段: 结语(300字)

通过阅读《理想国》第九卷,我对公正和正义有了更深入的认识。公正与法治、公正与分配以及法治与正义是不可分割的关系。要构建一个公正和谐的社会,我们需要重视法治的实施,建立公正的法律体系;我们需要关注资源和财富的公平分配,减小贫富差距;我们还需要将法律与正义紧密相关,确保法律的制定和执行体现社会的正义。只有在这样的努力下,我们才能为实现公正与正义而不断奋斗,创造一个更加美好的社会。

理想国心得体会篇六

首先,论述理想国第七卷对于政治和哲学的重要性。本卷内容较为丰富,包括了若干重要的政治和哲学的思想观点。如,在“立法者”一章中,柏拉图探讨了政治权力和法律的本质;在“智者之国”一章中,他介绍了一种新的政治模式;在“善恶和责任”一章中,他考虑了道德问题。这些都为亚里士多德、托马斯·阿奎那、费尔巴哈等对西方政治哲学贡献巨大的人物提供了启示。

其次,阐述柏拉图对于政治和宗教的尊重。在柏拉图的理论体系中,人们不应该去改变过多年份的传统形式。例如他强调人们应该尊重信教的人们。因此,在采取政治和社会改变的时候,柏拉图强调应该有一定的爱与宽容。这也反映了柏拉图坚持传统道德标准的重要性。

第三,探讨柏拉图评价人类统治者的态度。柏拉图认为一个好的统治者,应该是智慧且善良的,这两种属性素质缺一不可。熟知柏拉图理论的人们还会知道,柏拉图主张将统治权交给哲学家群体,因为哲学家具有足以统治一个国家的智慧与道德。当然,这仅仅是一个理论构想,但也引起了人们对于儒家与穆斯林政治思想的深入探究。

第四,阐述柏拉图对于治国王道的思考。他认为治国之道是辅助自己学习,因为应该以“善”作为治国的目标,以适当的平衡方式确保社会利益和社会个人利益之间的平衡,使得不同层面的人们都能够获得他们的自由并受到尊重。

最后,探讨柏拉图理论对于现代政治学与哲学的启示。我们可以发现,柏拉图的理论体系在某种程度上仍是极具现代性的,尤其是对于现代民主体制的启示依旧弥足珍贵。他的政治哲学构想一直在东方文化中得到了传承、发展,在政治实践中也是不断被指明道路的指南。与此同时,柏拉图的思想从众多角度深刻地揭示了人类行为的本质和存在的本质,尤其是人文学科的研究,包括政治学、哲学、宗教学、心理学等。因此,我们不能忽视柏拉图对于现代社会的重要影响。

理想国心得体会篇七

在这部对话中,柏拉图借苏格拉底之口详细地讨论了人性、政治、哲学的一系列重大问题,提出了自己的看法,为后来的西方思想奠定了基础,指明了方向。以后的西方哲学,无论是继承柏拉图思想的,还是反对柏拉图思想的,都不可能绕过柏拉图的思想,尤其不能绕过《理想国》所表达的对人性和政治问题的深刻看法。《理想国》通过苏格拉底与对手们的谈话,反复诘难来推理寻求正义的定义。在第一卷,柏拉图用苏格拉底知识助产术的问答法推翻了几种关于正义的定义:1.正义就是有话实说有债照还;2.正义就是帮助朋友伤害敌人;3.正义是强者的利益;4.不正义比正义有利。这四种说法看似接近生活很合理,但是柏拉图一一剖析,找出了其中的缺陷,对于我们人生道路的选择有深刻的启示。针对第一种观点,他用不能将武器还给一位疯子朋友的例子反驳有债照还的正义说法,我们不能简单的按照常理来办事,应该考虑事情的结果是否会是不正义的,这种说法忽略了正义的真实本质,所以我们应在生活中多学习柏拉图的思想方式,考虑问题不光从本身的立场出发,不能简单照办,还要考虑我们的对象和事情的后果。针对第三种观点,柏拉图指出掌权的统治者有时也会犯错,制定出对自己不利而对被统治者有利的法规要被统治者执行,正义就变成了“弱者的利益”了。在此,柏拉图提出“在任何政府里,一个统治者,当他是统治者的时候,他不能只顾自己的利益而不顾属下老百姓的利益。”所以,作为统治者应该为人民谋福利而不仅仅是考虑自己的利益。

柏拉图从国家的正义和个人的正义两方面对正义进行了讨论。他构建了一个正义的城邦,规定了一条总的原则:每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务。柏拉图认为,正义就是有自己的东西干自己的事情。他认为国家由统治者、被统治者和辅助者三部分组成,国家应有四种品质,分别是智慧、勇敢、节制、正义。在一个国家中,人数最少的那个部分和这个部分中的最小一部分,这些领导着和统治着他的人们所具有的知识才配称作智慧,具有这种知识的人总是最少数。柏拉图主张的勇敢是一种关于可怕事物和不可怕事物的符合法律精神的正确信念的完全保持的精神能力。节制是一种好秩序或对某些快乐与欲望的控制。关于节制,在这里,有一点让我有深刻启示,他提到:“人的灵魂里面有一个好的部分和坏的部分,而所谓‘自己的主人’就是说较坏部分受天性较好部分的控制。这无无疑是一句称赞之词。当一个人由于坏的教养或者和坏人交往而使其较好的同时也是较小的那个部分受到较坏的同时也是较大的那个统治时,他便要受到谴责而被称为自己的努力和没有节制的人了„„”[2]这让我有些感触,我们时常提到要做自己的主人,而实际上我们既是自己的主人又是自己的奴隶,而我们要突破自己主宰自己,就应该深刻懂得节制,学会控制自己,让自己灵魂中较好的一部分控制较坏的从而主导自己,做到自身内秩序井然,成为自己的主人。在个人的正义方面,柏拉图认为,人的心灵有三部分组成:理性、欲望、激情。柏拉图主张个体灵魂的这三部分也应该是各行其是,保持和谐,这样的人方为正义的个体。这种内在的分工与和谐,不是外在的“各做各的事”,而是一种内在的和谐有序。「3」当整个国家得到非常和谐的发展时,各个阶级将得到自然赋予他们的那一份幸福,当一个国家最最像一个人的时候,它是管理的最好的国家,而管理的最好的国家最像各部分痛痒相关的机体。张竹明总结《理想国》的推理过程是一种逆向思维,即:“国家的大治取决于少数精英人物的主导作用,他们的主导作用又取决于理性在他们心灵里的主导作用;理性的主导作用又取决于它对善理念的把握;而善理念的把握又取决于辩证法的学习,归根到底国家的大治取决于正确的教育。”

理想国心得体会篇八

阅读《共产党宣言》后,我感触颇多,不但进一步了解了资产阶级、无产阶级的发展史,还更细致地把握了科学社会主义的基本原则和观点,并深深被其中共产主义思想所吸引,为共产党人的执着所折服。

我认为宣言的核心思想表现为以下三个方面:首先,人类社会的历史首先是生产方式的历史,就是马克思主义唯物史观;其次,自从原始社会解体以来,人类社会历史都是阶级斗争历史,就是马克思主义阶级斗争学说;最后,阶级斗争发展到现阶段主要表现为无产阶级反对资产阶级斗争,就是马克思主义无产阶级革命学说。

《共产党宣言》深刻剖析了历史上的运动是少数人的、为少数人谋利益的实质,揭露了资产阶级社会中许多反资产阶级主张的虚伪性,鲜明指出共产党领导的无产阶级运动不同于以往的历次运动,是从人民利益出发的运动。作为无产阶级运动先锋队的共产党,既不是同其他工人政党相对立的特殊政党,也“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,尤其重要的是,共产党人强调和坚持的是不分民族地域的整个无产阶级的利益,在领导同资产阶级斗争的全过程都始终代表整个运动的利益。

我们应该努力学会共产党宣言中的精神实质,学会运用里面的立场观点和方法来重新观察,分析资本主义和社会主义发展的历史进程,在新世纪新阶段,我们更应该立足当前,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族的伟大复兴贡献一份自己的力量,为全人类的解放和无产阶级的奋斗添砖加瓦。

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理想国心得体会篇九

《理想国》是柏拉图的传世名作,亦被称为“关于正义的学说”,同时《理想国》也被后人誉为震古烁今之书。原书共分为十卷,以“理想”为定义,主要涉及国家专政问题、独裁问题、正义与非正义问题、善与恶问题、教育问题以及男女平权等诸多问题。

在这本书中,柏拉图所关心的理念主要是正义与非正义的评价,他透过苏格拉底与玻勒马霍斯、格劳孔、阿德曼托斯的辩论对话的形式,把自我的治国理想渗透于其中。柏拉图的理想国是人类历史上最早的乌托邦。在他的理想国里,统治者务必是哲学家,他认为现存的政治都是坏的,人类的真正出路在于哲学家掌握政权,也只有真正的哲学家才能拯救当时城邦所处的危机。这种信念构成了柏拉图成熟的政治哲学体系的核心。在他的眼里“哲学家”有着特殊的内涵。这种构思,不但显示出哲学家的胆略,更显示出思辨的智慧。在这资料庞大的十卷中,我肯定不能一一讲到。所以,我只能就其中的一两点谈谈自我的想法。

正如前面所说,柏拉图所关心的理念主要是正义与非正义的评价。所以,能够这样说,《理想国》真正奠定了西方正义学说的基础。书中把正义范畴作为讨论的中心,并透过归谬的方法,先提出正义的不确切定义,然后归纳抽象来寻找正义的真正含义,这也就是所谓苏格拉底真理“助产术”的来源。“什么是正义?”《理想国》一开头就提出了这样的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。

从第二卷起,柏拉图开始讨论城邦的正义,并认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人务必在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。当其城邦的三个阶层(统治者、守卫者和劳动者)各守其责、互不僭越、和谐分工、互助合作的时候,这个城邦才具备了“正义”的美德。然后,他从城邦的正义类比地推出个人的正义,认为那是“大”与“小”或“外”与“内”的关系。个人的正义就是“正义的人不许可自我灵魂里的各个部分互相干涉,起别的部分的作用。

理想国心得体会篇十

《理想国》第九卷是柏拉图的著作,这一卷主要围绕着政治和哲学的议题展开。他以哲学家为主角,描述了他们担任国家领导者的理想状态。通过阅读第九卷,我深刻认识到了柏拉图理念中的真理和正义的重要性,并反思了当今社会的问题。在这篇心得体会中,我将总结自己对《理想国》第九卷的理解和体会。

首先,在《理想国》第九卷中,柏拉图提出了哲学家统治的理念。他认为只有哲学家具备了理解真理与正义的能力,才能够成为国家的领导者。这是因为哲学家在追求智慧的过程中,具备了超越世俗事物的眼光和理性思考的能力。通过他们的领导,国家才能避免腐败和不公,朝着真理和正义的方向前进。这一理念引发了我对当今政治领导者的反思,让我认识到真正合格的领导者应当具备的素质。

其次,柏拉图在第九卷中对于教育的重要性进行了深入探讨。他认为只有经过系统的哲学教育,人们才能够培养出追求真理和正义的品质。在理想国中,哲学家们从小就接受了严格的培养,通过各种学科的学习,他们得以提高自己的智慧。这使我深思,当今社会的教育体系是否鼓励和培养个体的思辨能力和追求真理的勇气。我认为在教育中注重灌输知识的同时,更应该注重学生的思考能力和道德品质的培养。

此外,柏拉图还在第九卷中阐述了哲学家对于爱的理解。他认为爱是一种追求永恒美善的力量,是对真理和智慧的渴望。只有通过爱的力量,人们才能摆脱物质欲望和私欲的束缚,追求真正的幸福和快乐。这使我重新审视了当今社会对于爱的定义和追求。在物质主义盛行的社会,许多人追求的是短暂的享乐和个人利益,而忽视了真正的美善与智慧。我深信只有通过纯粹而高尚的爱的力量,人们才能够实现真正的幸福。

最后,在《理想国》第九卷中,柏拉图提出了哲学家统治的理念。他认为只有哲学家具备了理解真理与正义的能力,才能够成为国家的领导者。这是因为哲学家在追求智慧的过程中,具备了超越世俗事物的眼光和理性思考的能力。通过他们的领导,国家才能避免腐败和不公,朝着真理和正义的方向前进。这一理念引发了我对当今政治领导者的反思,让我认识到真正合格的领导者应当具备的素质。

总而言之,《理想国》第九卷在政治和哲学的探讨中提出了一系列重要议题。通过阅读和思考,我深刻领悟到了柏拉图对于真理,正义,教育以及爱的理解。这使我对自己的生活态度和价值观进行了反思,追求真理和美德成为我新的目标。《理想国》第九卷的思想启发了我的心灵,也为我未来的发展指明了方向。希望能够将这些哲学思想融入到我的日常生活中,不断追求真理与美德,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

理想国心得体会篇十一

学哲学导论之余,我认真的浅读了一遍《理想国》,内心被苏格拉底严密的思辨能力和对现实上升到理性的思考所折服,不时会产生共鸣与惊叹。其作者是一个古希腊哲学家,也是西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一—柏拉图。通过苏格拉底与他人丰富多彩、环环相扣的对话,展现了一个完美优越的城邦:“乌托邦”的开山鼻祖。《理想国》中主要讲的国家政治学说和理念论哲学:前者主要论证了正义及其定义,理想国家中统治阶层的选择,在理想国中什么样的形式才是好的形式。在理念论中论证了哲学家应该为王,什么是哲学家以及用太阳论证真理与认识,用线段来论证知识的层次,用洞穴来论证认识的过程,用工匠来喻理念关于什么是正义与美。

由于对几个点有些共鸣和思考,在此简单分别做个论述。

一、正义与美

关于什么是正义与美,柏拉图在书中说到:“关于什么是正义与美,我们已经有了固定的意见,是吧?我们从出生之日起就在这种意见中熏陶……他用从立法者那儿学来的知识做答。但是辩论证明他是错的。这种情况在各个方面一再发生,直到他不再相信,原来所尊重的东西并不比被蔑视的东西更让人尊重,而且他对于正义与善以及他最尊崇的东西都有了与此相同的看法。”问题出来了,到底要尊重的是什么?是正义与美本身,还是我们对我们的灵魂所说的顺耳的话。我们是要早日去追寻真善美,还是在费力攀登到一定高度后突然有种沉重的失落感而深陷迷茫。没有拜托桎梏的勇气,即使一双明亮的双眸也只能看到虚设的美好。

二、诗人与哲学

哲学是什么,这个话题从古一直持续到现在。在我看来,哲学就是对理性的追逐。而追逐理性的人被称为哲学家。哲学家就是“爱智者”——智慧的爱好者:他不是仅爱智慧的一部分,而是爱它的全部。纵然生活在一个变化的世界,似乎事物都是不确定的,是时刻变化的,但哲学家们就是尽力用热情去探索真知,才有了印欧古文明遗留下的处于潜意识形态的观念群,正是这种观念群对民族意识的持久影响使得某些东西看起来确实处于一种绝对的状态。

三、洞穴喻认识过程

在柏拉图笔下,苏格拉底用洞穴来描述受过教育的人与没有受过教育的人的本质。把地穴囚室比喻可见世界,把火光比喻太阳的能力。在可知世界中最后看见的东西是善的'理念。凡能在私人生活或公共生活中行事合乎理性的,必定是看见了善的理念的。灵魂其他所谓的美德似乎近于身体的优点,是后天形成的。而心灵的优点是一种永远不会丧失能力的东西;因所取方向不同,它可以变得有用而有益耶可以变得无用而有害。拥有“小”灵魂的人假设重负已释,这同一些人的灵魂的同一部分被扭向了真理,它们看真理就会有同样敏锐的视力,像现在看它们面向的事物时那样。没受过教育的人不能把自己的活动都集中于一个生活目标;而知识分子又不能自愿地做,任何实际的事情,所以缺其一点都不能胜任治理国家的。

《理想国》的理念深厚博大,给后世带来深刻影响。如果真能做到人人都做他该做的工作,我们的国家就会成为正义的国家,也会是一个和谐的国家。理想毕竟不是现实,让我们的理想国继续战斗下去,直到无辜者的苦难迫使有罪者行使正义!

理想国心得体会篇十二

第一段:介绍罗翔和《理想国》

近年来,罗翔因其独特的解读方式和深厚的文化底蕴,成为了广大网友喜爱的学术推动者。在他举办的“罗翔读书会”中,他多次分享了自己对于不同名著的解读和心得体会。而在他解读柏拉图的《理想国》中,他带领着观众深入思考人类的价值观和社会的理想状态,引起了广泛关注。本文将基于罗翔的解读,谈一谈个人对于《罗翔读理想国》的心得体会。

第二段:对三分经济的深入解读

在《理想国》中,柏拉图提出了一个理想国家的概念,并通过讨论正义与公平的观点,展开了对于理想社会的探索。罗翔通过他的深入解读,带领观众进入了一个全新的思维空间。他对于三分经济的分析,让人们重新审视了当今社会的贫富差距。他提到,三分经济是指一个国家中,10%的人占有着80%的资源,而剩下的90%人只能分享剩下的20%资源的现象。这样的分配不仅不公平,更加削弱了社会的凝聚力和稳定性。罗翔从财富、权势和机会不平等的角度,剖析了三分经济的深层逻辑,并呼吁社会关注这一现象。

第三段:谈及对于社交媒体的思考

除了对于三分经济的批评,罗翔还深入思考了社交媒体对于社会的影响。他指出,社交媒体的出现使得人们在追求自由表达的同时,将社交和消费进行了混淆。社交媒体提供了一个平台,让人们通过展示物质和生活,获取精神上的满足感。而这种满足感往往具有虚假性,容易引发社会的焦虑感和攀比心理。因此,罗翔主张更加注重内心的修养,要追求真理和思考的力量,避免被虚荣和物质所束缚。

第四段:强调公民与政府之间的关系

在《理想国》中,柏拉图也提到了关于统治者和被统治者之间的关系。罗翔进一步将这种思考与现实社会的民主与专制相结合,提出了对于公民与政府互动的思考。他指出,一个理想的社会必须要保证人民的自由与平等,而这需要公民积极参与,对政府的运作进行监督和建议。他认为,每个人都应该以积极的态度参与社会事务,不仅要求政府的责任,更要肩负起自己的社会责任。只有公民与政府之间形成相互监督和共同建设的关系,才能实现社会的进步和可持续发展。

第五段:总结评价

通过观看《罗翔读理想国》这一节目,不仅仅是对于《理想国》有了更深入的了解,更是对于人类社会的发展和个人内心的修养有了更为清晰的认识。罗翔通过他独特的解读方式,让这本约消失了两千年的古籍焕发出新的生命力,触动了无数人的心灵。通过他的深入解读和提出的问题,人们对社会现象和个人行为进行了重新思考,为现实社会寻找着新的解决办法。因此,《罗翔读理想国》不仅仅只是一场讲座,更是一次灵魂的洗礼,让人们重新审视自我和社会。

通过对《罗翔读理想国》的思考,我们不仅学到了知识,更重要的是得到了一种新的思考方式。通过对人类社会的现象和个人内心的洞察,我们可以更好地理解和面对当今社会的挑战。在这个信息爆炸、物欲横流的时代,我们需要时刻保持清醒的头脑,保持对于真理和思考的追求,才能走向更加美好的未来。

理想国心得体会篇十三

理想国是古希腊哲学家柏拉图的重要著作之一,被誉为哲学的巅峰之作。其中的第九卷是整本书的高潮部分,文章主要探讨了理想国的统治者必须具备的德性和素质。通过阅读这一卷,我深深感受到了柏拉图对于理想统治者的憧憬,同时也对人类社会的启示。

首先,柏拉图在第九卷中明确提出理想国的统治者应具备的特质是智慧。他认为智慧是统治者的核心素质,只有拥有智慧才能正确决策、明辨是非,从而保证国家的稳定和繁荣。这使我想到了现实世界中的领导者,他们也应该具备智慧才能带领团队走向成功。只有不断学习思考,才能不断增长智慧,才能做出正确的抉择。

其次,柏拉图还提到统治者应当具备节制的品德。他认为,理想国的统治者应该有一个平衡的生活,不能过度沉迷于物质享受,否则就会丧失理智,导致错误的决策。这让我想到了现实世界中的领导者,在快节奏的工作环境中,他们也要注意保持身心健康,保持正确的价值观,才能更好地管理和领导团队。

此外,柏拉图还提出了统治者应具备公正的品质。他认为只有具备公正的品德,才能公正地裁决争端和决策政策,从而实现国家的公正和公平。公正是一个价值观,通过追求公正,统治者能够树立榜样,激励他人追求公正。正是公正的治理,才能让每个公民都能在公平的环境下发展。

再者,柏拉图强调统治者应该有勇气。勇气是指面对困难和挑战时不退缩,勇往直前的品质。统治者面临的压力和挑战是非常庞大的,只有勇者才能在困境中迎难而上,带领国家走向繁荣。勇气不仅是统治者的素质,也是每个人都应该具备的素质。无论是在工作中,还是生活中,我们都需要勇气去面对困难和挑战,才能成就自我。

最后,柏拉图强调统治者应该有正义的品质。他认为正义是一种内在的道德,不能被利益所扭曲。只有具备正义的品质,统治者才能以身作则,为国家树立一个正确的价值观。正义无论是在古代还是现代都是非常重要的,只有有了正义,社会才能和谐稳定,人们才能得到应有的权益。

总之,理想国第九卷对统治者的要求给我的启示深远。在我们日常生活中,我们也可以从中得到很多启示。柏拉图的思想告诉我们,作为一个领导者或者是一个公民,我们都应该不断提升自己的智慧,保持节制的品德,追求公正和勇气,并具备正义的品质。只有在这些素质的指导下,我们才能逐渐成为更好的人,为社会的发展做出积极的贡献。

理想国心得体会篇十四

读经典的书犹若制作和品茗我们云南的“功夫茶”,不经过一遍遍的“泡”是出不了“原味”的,《理想国》就是这样的书。

经过三五遍的“泡”,我写下了这一点读书笔记,肤浅一读而形成的井蛙之见,自然还是很不成熟,但我把它发上来,也就是希望有更多的人来品茗《理想国》。

先附上一则柏拉图小传:柏拉图,男,出生于希腊,公元前427-347年,古希腊三大哲学家之一。柏拉图从师于苏格拉底,一生至于钻研哲学,并游历了埃及、西西里等地,一手创办了“柏拉图学院”。(西方最早的高等学府)他一生忙于研究、教学和着述工作,与苏格拉底、亚里士多德共同奠定了西方文化的哲学基础。

柏拉图一生着述颇丰,《理想国》是他的代表作,此书成书于他不惑之年,被称为是哲学家的宣言书和哲人政治家所写的治国计划纲要,它以辩论对话体裁写成,书中人物性格鲜明,场景生动有趣,语言流畅明晰,论证严实细致,内容深刻丰富,达到了哲学、文学、政治学和逻辑修辞学的高度统一。在读书时我选用了光明日报出版社出版的版本,这个版本一是思想全面,二是语言简单明了,虽不华丽,但意境表达到位。

同时,书中是苏格拉底与辨友的辩论。苏格拉底盛名已久,勿需介绍,但有一点必须说明,苏格拉底一生未留着作,其思想精髓是通过柏拉图之笔得以传承,仅存19篇,《理想国》一书观点是苏格拉底或柏拉图思想尚待考证,亦无从考证,但可以确定的是这本书应是两者思想的融合,是苏格拉底之语,又是柏拉图之笔,但更多的人则倾向于是柏拉图把自己的治国理想渗透于其中。下面就得品鉴这本“震古铄今”之书的魅力了。

书的开篇是论“财产与老有所福”。这一节概述了柏拉图对财产的态度,特别的阐述了老人与财产的关系。正如最后那句话:“钱财固然能给人带来许多好处,但对于一个有理智的人来说,明白事理才是最重要的。”柏拉图集中的论证了老人除了财产以外,还要拥有一个和平的精神世界,同时每个人获取财产的手段要是正义的。

对于今天的中国而言,柏拉图给予我们最大的启示在于:对所有人而言,我们不要仅会把一生用来忙忙碌碌的追求钱财,而更要会构建一个自我的精神世界;对于老人而言,你应当处理好你和金钱的关系;又告诫每一个人,你应该对你的一切行为负责,到老来不要因为生平的错误而产生恐惧和自责,但这对中国人来说效果是不怎么明显的,因为中国人是彻彻底底的无神论者,由这一思中国也该是宗教精神回归的时候的了,天不怕地不怕的中国人不会有多少反思与畏惧,相对而言,财产于老人的关系,中国人做得不错,早就传承到下一代人手中,但现实中中国人又太经世致用了,太世俗化了。

当我们每每看到那些女孩填写“一生中最重要的东西”的问卷时,她们会毫不犹豫的写下“金钱”,我们的心就不由的寒了起来,中国人现在最需要的就是一个精神世界,中国人需要“真性情”,而不是“奴才样”。

柏拉图构建了自己的理想国家模式,并宣称理想的.国家应该是有着学家莱领导的,在这一章节中他具体的论述了理想国家的模式,从寻求正义出发,来阐述了幸福国家的模型。

首先,谈到了生产者应自觉的、全心全意为国家生产粮食服务;其次谈到了商人的贸易;最后阐述了战士应当勇敢的保卫自己的国家;同时也谈到了每个人应该掌握好自己行业的技能。归根到底,各个行业的人都应当为自己的国家做贡献,从而使生活在这个国度的人感到幸福,运用各个行业与国家的关系及国家发展的角度来说明:国家大于每一个个人和家庭,为了国家和政治的建构,我们应该服从于国家的需要。

这一章节更多的是具有政治学意义,马克思的国家观也颇近似于柏拉图,但时代不同,这种国家观产生于城邦之间分散的时代,而今我们的国家过于膨大、强盛,对于个人的压制太多,我们国家需要的是怎样在当下寻找强大的国家下的解放人性,这就使得本章节对中国的现实具有了深刻的意义。

上一章节仅仅是理想国的开始,这一章则继承了上一章对理想国的论述。进一步的阐述了理想国家的幸福观,这种国家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的为极少数人打造幸福,正如书中写到:“不要按照你自己的意思去接是受为我们称帮的人的幸福观,否则他们就不是什么守卫者了?”我们应该劝导其他职业的人以国为荣,这样一来,整个国家将得到有序且和谐的发展,并且整个国家各行业的人都将得到自然赋予他们的每一份幸福。正是:整整的幸福观与国家幸福融为一体。

为了国家的发展,每个人应该加强本行业得技艺。有趣的是柏拉图发现:贫穷和财富使人的技艺退化。“人因为财富而奢侈,却因为贫困而懒惰”。同时就以卫士为例,说了军事科学和素质方面的问题,并从政治学的角度说明了国家的本质,即:国家施工民的集合体。

理想国心得体会篇十五

第一段:引言和简介(150字)

罗翔读理想国前,我对这部作品几乎一无所知。然而,在这次的阅读中,我对于这本古希腊哲学巨著有了全新的理解和体验。罗翔以他深入浅出的表达方式和独特的阅读感悟,将这部作品中哲学思想的核心与当今的社会现实紧密联系起来,为读者们启发了很多深思。

第二段:理解理想国的真相(250字)

在这次读书活动中,罗翔向我展示了理想国作为一部哲学小说的真实意义。他指出,理想国并不是platonic idea的意思,而是一个完美的城邦,一个完美的国家。通过对话和讨论,作者揭示了各种与政治哲学、教育和公平等主题相关的问题。我通过观看这些视频仿佛亲身参与到了康德、亚历士多德、福柯等伟大哲学家的思辨和追问中,深入探究了人们追求理想国的动力和困境。

第三段:现实与理想国的对比(250字)

在我看来,理想国对于现实世界的批判和思考非常有意义。罗翔通过对现代社会现象的剖析,如金钱至上、权力滥用等问题,与理想国中的哲学思考相结合,展现了当代社会的缺陷和挑战。这种对比让我深刻认识到现实世界与理想国之间的明显差距,激起了对社会问题的关注。同时,我也意识到理想国并不是指望人们离开现实世界去追求,而是作为一种理想和价值观的指引,用来指导我们如何改善现实世界。

第四段:理想国对个人发展的启示(250字)

通过罗翔的观点和解读,我逐渐理解了理想国对个人发展的启示。在一个像现实世界这样复杂的环境中,我们常常陷入乌托邦式的梦想,而实现理想却显得困难重重。然而,理想国告诉我们,重要的是行动。只有通过实际行动和努力,我们才能逼近自己的理想,并为社会做出积极的贡献。理想国更是提醒我们要从自身做起,培养自己的品德和才能,并将这些投入到社会实践中。

第五段:结语(200字)

通过观看罗翔读《理想国》的视频,我受益匪浅。我学到了如何运用哲学的思考方式思考现实和理想,明白了发现问题和解决问题的重要性。同时,我对于社会问题和个人发展有了更深刻的理解和认识。通过深入了解哲学思想、对话和反思,我相信每个人都可以找到属于自己的“理想国”。感谢罗翔带给我们的思考与启示,这将对我今后的思维方式产生深远的影响。

总结:通过观看罗翔读《理想国》的视频,我收获颇丰。从理解理想国的真相到思考现实与理想国的对比,再到理想国对个人发展的启示,这次阅读让我深刻认识到了哲学思想对于解读现实和塑造理想的重要性。罗翔的解读方式使得学习变得有趣并且深入浅出,通过他的引导,我走进了理想国的世界,也理解了它对于当代社会的启示。期待未来,带着理想国启迪,我将在现实中追寻自己的理想、为社会作出贡献。

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