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道德的心得体会(优秀15篇)

道德的心得体会(优秀15篇)



体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

道德的心得体会篇一

孩子是父母的一面镜子,这点毋庸置疑。如何给孩子做榜样,让孩子健康成长是家长们一直以来不停寻找、实践、验证、改进的过程。

我的孩子今年3岁多,年纪虽小,但也过了任人摆布、随意煳弄的年龄了,在日常生活中,我能深深感受到潜移默化以及环境对一个孩子的影响力量。你的口头禅、你的坏习惯、你对老人的态度、你的一言一行等等都在影响着孩子,不管好的坏的,当他突然有一天表现出来的时候你会大吃一惊。好的固然好,坏的再修正可比在白纸上画上印记要难多了。

孩子爸爸每晚看书,时间长了,孩子也养成了睡前看会书、讲讲故事的习惯,爸爸通过身体力行努力养成孩子看书的习惯,并在给孩子看书的过程中告诉他故事中的一些道理,比如学习孔融四岁让梨尊敬哥哥友爱兄长,黄香九岁冬天给父亲暖被夏天扇风对父亲尽心尽孝,乌龟的坚持和不怕苦让它在和兔子的赛跑中获胜,渔夫的老婆贪得无厌最终什幺也没得到等等。孩子是能听懂的,不能小看了他们,他们会自觉运用到生活中,他会把好吃的分给我吃,在走路中有点累了仍嚷嚷着要像乌龟一样坚持,这时你会觉得你的付出是值得的。

我是年轻的妈妈,仍在摸索的路上,也和孩子爸爸经常因为孩子教育的一些小问题和未来打算产生分歧。但经历过几次事关孩子的小事件,我深深认识到,不付出不会有回报,没有孩子教不好,只有家长懒得教。每次带孩子出去玩遇到熊孩子,我都会告诉孩子这样做是不对的,努力避免未来的我们成为熊孩子或熊家长。每次在新闻上看到正能量的新闻时,我也会和孩子说说,虽然不知道他能听懂多少,但也希望能够给他树立一个“这个叔叔或阿姨这件事情做得好棒,我们要向他们学习”的概念。

绝大部分父母都是爱孩子的,希望孩子成长成才、平安健康,但首要条件应是孩子是个有道德的人,有正确的是非观念,这样孩子才不容易在成长的道路上走歪,未来的社会也会因这千千万万有良好道德品质的孩子而更有希望。家长是孩子的引路人,自身不正,如何教育孩子,给孩子以榜样作用,所以家长也不能放纵懒惰,而是要从自身做起,做一个有道德的人,给孩子以最好的榜样作用,上好人生中最基础最关键的一堂课。

教育孩子,我们永远在路上。

道德的心得体会篇二

道德爱心是一种内在的道德力量,它能够比任何一个人的自私和个人利益更强大地引导我们去赞扬和帮助他人。道德爱心的体现是无处不在的,包括慈善行为、保护环境、关心弱势群体等,这些行为反映出爱心人士的真诚和善良。在本篇的文章中,我将分享我的关于道德爱心的体会和倡导每个人都能够加入到这场爱心的行列中去。

来源和意义

道德爱心,一词中的道德二字很容易让人想到伦理和社会的规范。换句话说,它是一种美德,是我们对社会生活中一切生命体的关怀和爱的具体体现。与之相对的是私心和利己主义,它们能够让个人利益最大化,但却忽略了他人的需要和感受。因此,道德爱心的存在是非常重要的,它能够解决一个人和他人之间的问题,一旦在社会中获得广泛的认同,那么整个社会的氛围也将不一样。

实践和力量

在日常生活中,道德爱心的实践是无处不在的。它可以表现在简单的善意的微笑中,可以体现在捐赠慈善和聆听他人的困难中,可以体现在帮助邻居修理管道或看守孩子中。这些与日常生活息息相关的行动是道德爱心的具体体现。按照个人的力量和资源,我们都能够付出一份力量。在这个全球化的世界里,每个人都应该有意识地为全球发展贡献自己的力量。通过身体力行和行动的示范,我相信我们能够建立一个更有良好互动氛围、更有爱心的社会环境。

影响和成功

道德爱心的实践不仅能够帮助个人获得心灵的宁静和成就感,也能够影响到他人,刺激到他人和自己开展道德爱心的实践。借助于通过人际之间的连接和持续的积极影响,我们可以建立起更多的正向循环,而非负向循环。因此,道德爱心的价值链是相互关联的。当一个人倡导道德爱心的实践,它会开始在他周围不断生长和强化。作为一个集体社会的成员,我们的能力和责任不仅是关心自己的个人利益,我们更应该考虑到我们可以为其他一些未得到关注的人和社会群体做出些什么贡献。

总结

在道德爱心的鼓舞下,我们所有的行动都必须有利于人类社会的协调和进步。这是一个有助于推动社会进步,发挥道德价值观的社会文化。在快速变化的现实中,道德爱心和社会规范的完善,能够给人们带来更多的希望和安慰。值得注意的是,道德爱心的实践不仅仅是关注他人的需要,它更旨在对自己有所要求,助力于自己心灵的幸福和成长。这是我们所需要构建的道德体系,也是社会中每个人都应该持有并且贯彻实践的信念。

道德的心得体会篇三

近年来,社会对道德教育的关注度越来越高,特别是对学生群体的教育。为了培养学生的良好行为习惯和道德品质,很多学校开设了道德班。在这个班级里,我们不仅学习了很多优秀的道德模范,还通过各种活动和互动,培养了自己的道德意识和道德判断能力。以下是我在道德班学习的一些心得体会。

首先,道德班培养了我们的道德意识。在道德班里,老师经常向我们讲解一些日常生活中的道德问题,在讨论中引导我们思考什么是对的,什么是错的。通过这种方式,我们逐渐意识到了自己行为背后的价值观。例如,早上上学的时候,我常常见到有人乱扔垃圾。在道德班的教育下,我内心渐渐产生了自律的意识,再也没有乱扔垃圾的行为。这些道德教育让我们明白,每个人的行为都受到一定的道德规范约束,每个小小的行为都需要我们去关注和努力。

其次,道德班提升了我们的道德判断能力。在学习道德的过程中,我们会遇到各种各样的情境,需要我们要做出正确的道德选择。例如,我们一起讨论了一个道德问题:一位朋友向你借钱,但她已经借过你一次没有还,你应该怎么做?在这样的情况下,我们需要考虑到道德规范,综合各种因素进行判断和选择。通过这样的讨论和思考,我们的道德判断能力得到了提高,学会了用道德的眼光看待问题。

同时,道德班还锻炼了我们的团队合作能力。在道德班的活动中,我们经常要分组合作,共同完成一些任务目标。例如,我曾经参与了一次社区义工活动,和其他道德班的同学一起为社区进行了一次清洁卫生工作。在这个过程中,我们需要互相配合,分工合作,才能完成任务。通过这样的合作,我们除了增进了友谊,还培养了自己的团队合作意识和能力。

最后,道德班培养了我们的社会责任感。在学习道德的过程中,我们了解到了社会的种种问题,看到了弱势群体的困境,更多地意识到了自己应该为社会做点事情。例如,在一个关于环保的话题讨论中,我们了解到了环境污染的严重性,我们决定通过自己的行动来保护环境。于是,我们组织了一次校园环保活动,宣传环保理念,清理校园垃圾。通过这次活动,我们发现,小小的行动也可以产生巨大的影响。这让我们更加深刻地认识到自己的社会责任。

综上所述,道德班为我们提供了一个学习和实践道德的平台,培养了我们的道德意识、道德判断能力、团队合作能力和社会责任感。这些都是我们成长为一个优秀的人所必备的素质。我深信,在道德班的培养下,我们将会成为一个更加有道德修养的人,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

道德的心得体会篇四

通过对《重庆市农村信用社职业道德教育读本》和毛泽东的《为人民服务》、《牢固树立正确的世界观和人生观》、《大力弘扬求真务实精神大兴求真务实之风继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》的学习,使我对职业道德有了更深层次的领会,进一步明确了新型职业道德应当具备"爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会"的精神,现就新型职业道德精神谈点自己粗浅的认识。

1、做到"爱岗敬业",首先要正确处理职业理想和理想职业的关系,我们所从事的职业是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,我们要热爱本职工作,兢兢业业干好本职工作,也应该做到"干一行,爱一行";其次要正确处理集体利益与个人利益的关系,当单位工作需要与个人想法发生矛盾时,首先要为组织着想,改变个人的想法,无论在哪一个岗位上,在一天就应兢兢业业干一天,不能以追求高收入为目标,这样就很难做到爱岗敬业。

2、做到为人"诚实守信"是做人的准则,也是做事的原则。作为一个信合人,首先要重服务、重信誉;重质量;其次要诚实劳动、合法经营;再次要实事求是,忠诚老实,不讲假话,不歪曲,不篡改事实,同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,办事公道,要努力提高业务技能,创造性的开展工作,只有丰富、先进的专业技能,才能做到诚实守信,才能在工作中发挥更大的作用。

3、做事"办事公道"首先要热爱真理,追求正义,要做到办事公道,关键在于无私,只有无私,才能坚持原则,主持正义;在现实工作中,只有无私,才能为政清廉,秉公办事。在现实工作中,要有是非观念,不能只顾自己喜欢或不喜欢,要摆正自己的位置;其次要坚持原则,不徇私情,为了个人私情不坚持原则,是做不到办事公道的;另外要不计个人得失,不怕各种权势,面对压力和权利干扰时要大公无私,不怕权势,坚持办事公道;最后要有一定的识别能力,要做到办事公道,必须加强学习,不断提高认识能力,能明确是非标准,分辨善恶美丑,有敏锐的洞察力。这样才能公道办事。作为一名信合员工,要公道公正,按程序、按制度规定、公开、公正为客户提供贷款。

4、树立"全心全意为人民服务"的思想,首先要树立服务群众的观念;其次要做到真心服务群众,要落实到行动上,想为群众所想,急为群众所急,想到的是群众利益,实实在在为群众办事,为群众服务;再次要尊重群众,只有尊重群众才能了解群众所思、所想、所需,才能真正做到为人民服务;要真正为群众谋利益,不损害群众的利益。

5、要有"奉献社会"的精神,是职业道德中的最高境界,是一种融在一生事业中的高尚人格,一个人只要达到一心为社会做奉献的境界,他的工作就必然能做得很好,就是全心全意为人民服务。

总之,我热爱农村信用社,以人民公仆身份为民办事,爱社如家,凡事为集体利益着想,不侵占集体利益,不损害集体利益,脚踏实地的工作,全心全意为"三农"服务,服务三农是我们信合人的服务宗旨,勇于为奉献社会,做一名合格的员工。

道德的心得体会篇五

道德始终是人类社会存在的重要问题,它决定了一个人的行为准则和价值观念,影响着社会的稳定和发展。在中国传统文化中,道德一直被看作是社会进步和个人世界观的基石。作为一个现代青年,我深感到道德的重要性,并且在研读《道德章》期间有了一些心得体会。

第二段:道德的重要性

道德是社会和个体行为的基础,没有良好的道德观念和道德行为,社会秩序将陷入混乱,个体也将无法享受到安全和幸福。在研读《道德章》的过程中,我意识到道德建设的重要性。道德不仅是社会发展的需要,也是每个人成为更好的自己的需要。只有坚守正确的道德观念,才能在日常生活中做到诚实守信、友善待人。道德的力量可以凝聚个人和社会的力量,促进社会的稳定和谐。

第三段:修身齐家治国平天下

上古圣贤所提倡的“修身齐家治国平天下”,表明了道德修养的层次性和兼容性。个人的道德修养是从自己做起的,只有做到自身道德修养才能够正确对待家庭关系和社会责任。在研读《道德章》的时候,我深受其启发,在日常生活中更加注重了个人修养。例如,我会经常自省自身的行为和言辞,有意识地提高自己的道德境界。在与家人相处的时候,我更加尊敬父母长辈,关心家庭的和睦。我相信通过自己的努力,可以在家庭中起到良好的示范作用。

第四段:社会责任与公共道德

作为一个社会成员,每个人都有一定的社会责任和义务。而这些责任和义务都是建立在公共道德基础之上的。在研读《道德章》的时候,我意识到自己应该为社会做出更多的贡献,尽自己的一份力量。例如,我主动参与了一些社区志愿者活动,关注一些社会热点问题并尝试寻找解决方法。我相信这些小小的举动虽然微不足道,但却是一个良好的开始。

第五段:面对挑战,坚守道德底线

道德观念在现代社会受到了很多冲击和挑战。面对各种诱惑,人们很容易偏离正常的道德轨道。在研读《道德章》的时候,我意识到要坚守道德底线需要有一定的勇气和毅力。无论是在个人生活中还是面对职场压力,我们都不能妥协于任何与道德相悖的事情。只有坚持正确的道德观念,才能在面对困难和诱惑时保持冷静和清醒的头脑。我相信,守住道德底线,才能真正成为一个有品格、有质量的人。

总结:

道德章是中国传统文化的瑰宝,它教导我们要讲究道德修养,不断提升自己的道德境界。只有坚守正当的道德准则,我们才能成为更好的人,对社会和谐稳定发挥积极作用。在研读《道德章》的过程中,我深刻理解到了道德的重要性,并且在日常生活中积极践行。我相信道德的力量,能够推动社会的进步和发展,让我们的世界更加和谐美好。

道德的心得体会篇六

今年,中央评选了第五届全国道德模范。“ 百岁老兵”王福昌、“板凳妈妈”许月华、“氢弹之父”于敏、“最美孕妇”彭伟平、“最美女孩”周美玲……一连串平凡而响亮的名字震撼着每一个国人的心。

他们来自不同的地方,有着不同的职业,但他们都有一颗充满勇敢又善良的心,并曾经用这颗心在道德这本中华民族的巨着上重重刻下感人的一笔。

我们看到,在这个物欲横流、经济大发展的社会,社会主义核心价值观始终佔据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人。

我们看到,德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地,是人心所向,是社会和时代所需。

我们看到,那些平凡的名字,平凡的面容背后,却是是不平凡的坚持。

我不禁想,同样是平凡岗位的我们,为什么没有成为道德模范?

我不禁想,在这些榜样之后,我们身边还将会涌现那些可歌可泣的道德典范?

我不禁想,作为一名党员,在道德模范的指引下应该做些什么?

党员干部是这个社会正气的践行者与模范带头者,只有党员干部行动起来了,走在了这个时代的前面,群众才会自觉的跟上来,社会风气就会好起来。

我们要加大对道德模范先进事迹的宣传力度,让我们的同龄人,更让我们的下一代牢记道德之光。相信通过党的领导、政府的牵引,人民的努力,温暖会流进每个人的心田,火炬永远不会熄灭,传统美德代代相传,道德模范生生不息。

相信,只要我们每一个人都行动起来,我们的社会会有更多的美好被传颂,我们的社会就会变成真正温暖的大家庭。

道德的心得体会篇七

性道德一直是人们热议的话题之一。在当今社会,关于性道德的观念和价值观存在着差异,人们对性的看法和态度也随之不同。在我个人的成长过程中,通过接触、思考和反思,我逐渐形成了自己关于性道德的一些心得体会。

首先,性道德与尊重他人密不可分。尊重他人的性选择和性倾向是我们应该遵循的基本原则。每个人都有权决定自己的身体和性生活,无论是同性恋、异性恋还是双性恋,我们应该尊重他们的选择和决定。性别和性取向不应该成为评判一个人的标准,而应该看重一个人的品德、能力和贡献。只有以尊重为基础的性道德观念,我们才能建立一个公平、平等和和谐的社会。

其次,性道德需要正确的性教育。性教育不仅仅是讲述生理知识,更重要的是培养正确的性观念和价值观。在我们的日常生活里,我们需要了解性的本质和作用,了解性的伦理道德,从而能够健康、积极地看待和处理性。此外,在性教育过程中,我们还应该学会保护自己和他人,避免性侵犯和性骚扰的发生。只有通过正确的性教育,我们才能树立正确的性观念,拥有强大的自我保护意识。

第三,性道德需要建立在负责任的基础上。负责任的性行为是一个成年人应该具备的品质。性行为不仅仅关乎自己的身体健康,更关系到他人的权益和社会的稳定。在选择性伴侣和发生性关系时,我们应该保持理智和清晰的认识,不仅仅考虑自己的欲望和满足,而是要更多地考虑对方的感受和权益。只有在相互尊重和理解的前提下,我们才能建立起健康、和谐的性关系。

第四,性道德需要建立在真爱和责任的基础上。性只是爱的一种表达方式,而不是纯粹的身体行为。真正的性道德是通过建立在爱情基础上的性行为。只有在真正了解和尊重对方的前提下,性才能成为一种美好的体验。此外,在性行为中,我们还需要有责任感,不仅仅是对自己的身体负责,更是对对方和可能的后代负责。只有在真爱和责任的基础上,我们才能真正理解和感受到性的美妙。

最后,性道德需要建立在人性的尊严和价值上。人是有尊严和价值的个体,性不应该成为凌辱和伤害人的工具。性在道德层面上也应该遵循着人的尊严和宽容。人们有权拥有自己的身体和性生活,而不应该受到歧视和压迫。我们应该摒弃性别角色和刻板印象,真实地展现自己的性取向和身份。只有以尊严和价值为基础的性观念,我们才能建立起一个自由和平等的社会。

总体而言,性道德是一个复杂且多变的话题,它一直在社会中受到争议和讨论。通过对性道德的思考和体会,我相信建立在尊重、正确性教育、负责任、爱和尊严的基础上的性道德观念,能够让我们建立一个更加公平、和谐和包容的社会。只有每个人都尊重他人的性选择和性倾向,我们才能在性道德的准则下,实现个体的幸福和社会的进步。

道德的心得体会篇八

这几日又将《道德经》反复观看数次,觉其精妙之处堪称一绝。《道德经》乃春秋老子所著。老子姓李、名耳,字伯阳。春秋时期楚国苦县人氏。大约生活在公元前571年至公元前480年,曾经官拜周朝的守藏史,晚年出关赴秦讲学,死于扶风。老子是道教的开山鼻祖,被尊称为“上清真人”“太上老君”。

《道德经》全文五千余字,分为两部分,上部分为“道经”,下部分则为“德经”。《道德经》是中国历史上首部完整的'哲学著作,该书充满了哲理和智慧,它所涉及到的内容包括自然之灾祥、国政之兴衰、植物之枯荣、动物之寿天、家道之祸福以及内圣外王之道、强兵攻战之术、富国安民之法。因此,《道德经》被称为万经之王,老子更是被奉为中国哲学之父。

《道德经》之上篇“道经”开头说:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名,天地之始也,有名,万物之母也。故恒无欲也,以观其眇;恒有欲也,以观其所缴。两者同出,异名同谓。玄之又玄,众眇之门。”在这里,老子破天荒的提出“道”这个概念,他认为“道”即是宇宙的本原和实质,也可为原理、原则、真理、规律。“道”分有形、无形两种端别。无形,乃天地浑浊初分之元气。有形,则为宇宙众生万物产生之命脉。“无,观于妙。有,观于端。”宇宙万物都是遵循“道”的规律而发展的。“道”产生了天地万物,但它是不可以用语言说明的,而是非常精深奥妙,这就需要无形到有形的一个过程。

《道德经》下篇“德经”则说;“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。上德无为而无以为;下德无为而有以为。上仁为之而无以为;上义为之而有以为。上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。夫礼者,忠信之薄,而乱之道。前识者,道之华,而愚之始。是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。故去彼取也。”老子在这里说,“道”的属性表现为“德”,凡是符合于“道”的行为就是“有德”,反之,则是“无德”。“道”和“德”不可分开,但是又有所区别。“孔德之容,唯道是从”此乃孔德。“为天下溪,常德不离,复归于婴儿”此乃常德。“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德”此乃玄德。此三德“孔德”“常德”“玄德”当归属于“上德”,其合乎与“道”。

阅以其书,“目”“心”“胸”顿然大开,使人神清气爽,居于“道”“德”之上,忽觉尘世之“恶”“卑”“贱”如泡沫幻影,名利随之,感受于天地正气浑然。万望各位朋友随缘一看,增识广知,无弊于己。其,鄙人已阅过数几十遍,其之不烦、不厌,常观至半径,大呼过瘾!快哉!

道德经心得体会篇4

道德的心得体会篇九

道德是人们在社会生活中的行为准则和行为规范,它体现了人类对于善恶美丑的认同与追求。在日常生活中,我也深受道德的引导和教育,通过不断的思考和实践,我对道德有了一些体会。首先,道德是人类共同的财富和价值观念。其次,道德的实践需要从自己做起,影响身边的人。最后,道德对整个社会具有重要的意义和影响。

首先,道德是人类共同的财富和价值观念。道德是人类文明的基础,是无数智慧的结晶和智者们的探讨。人类在长期的社会交往中,总结出了一套约束自己行为的道德准则。这些准则不仅能够保证社会秩序的稳定,也能够让每个人的个人价值在社会中得以彰显。道德的价值观念贯穿在我们的生活中,比如,对待他人要宽容、友善,对待工作要负责任、勤奋努力等等。这些道德观念成为我们行为的准则,也成为我们内心的向往和努力方向。

其次,道德的实践需要从自己做起,影响身边的人。想要实践道德,首先要从自己做起。每个人都是社会中的一个个体,我们的行为和态度对身边的人会有重大的影响。如果我们能够始终以诚信为本,守信守约,那么不仅能够赢得别人的尊重和信任,也会引导身边的人去做正确的事情,形成良好的道德风尚。同时,不断提升自己的道德素质,注重修养内涵,塑造良好的人格,也是实践道德的重要一环。只有自己变得更好了,我们才能够更好地影响身边的人,为社会创造更多的价值。

最后,道德对整个社会具有重要的意义和影响。社会的和谐与稳定需要每个人都遵守道德规范,以道德来约束自己的行为和决策。在一个道德风尚良好的社会里,人们更容易合作、信任和相互帮助,而不是互相对立、推卸责任。正是因为道德的力量,社会才能够更好地发展和进步。同时,道德也能够促使我们树立正确的价值取向,坚定我们努力奋斗的目标。只有在道德的指引下,我们才能够勇往直前,为社会的发展贡献自己的力量。

总之,道德是人们在社会生活中的行为准则和行为规范,它是人类共同的财富和价值观念。在实践道德的过程中,我们需要从自己做起,影响身边的人。道德不仅对个人有重要的影响,更对整个社会具有重要的意义。每个人都应该牢记道德的重要性,将道德观念内化于心、外化于行,以身作则,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。通过不断的思考和实践,我深刻认识到道德的重要性,愿意在自己的生活中积极践行道德,让道德之花在我的心田绽放。同时,也希望更多的人能够加入到道德的行列中来,共同建设一个和谐、美好、富有道德价值观念的社会。

道德的心得体会篇十

性道德是社会伦理的重要组成部分,也是文明社会中的基本规范之一。在现代社会中,个人的性行为和性观念受到了极大的关注和重视,对于每一个人来说,理解和遵守性道德是十分重要的。而对于我个人来说,多年来的学习和生活经历使我对性道德有了自己的一些心得体会。下面我将从性道德的定义、重要性、性教育、性别平等和自尊自爱五个方面,来探讨性道德的一些具体体会。

首先,性道德是指一个人对性行为和性观念持有的一系列道德准则和规范。它涉及到个人的性行为、性伦理、性权利、性教育等方面。性道德的核心是尊重他人、自我约束和负责任的行为。个人的性行为应当建立在自愿、平等、互相尊重的基础上,不得侵犯他人的人身权益。性观念方面,人们应当摒弃性别歧视、压抑和狭隘的观念,理解性是自然的、正常的,予以尊重。

其次,性道德在社会伦理中具有非常重要的地位。从个人角度来看,遵守性道德可以保证个人的身心健康和幸福感。性行为如果不受道德规范的约束,就容易导致各种不良后果,如性病传播、意外怀孕、心理困扰等。从社会角度来看,性道德的遵守有助于维护社会的稳定和和谐。尊重他人的性权利、拒绝性别歧视等行为可以建立一个公平、公正的社会环境,促进社会的进步和发展。

第三,性教育是培养正确性观念和道德行为的重要途径。在校园和家庭中,教育部门和家长应当给予学生足够的性教育,帮助他们树立正确的性观念和行为道德。性教育应当全面、客观、科学,注重个体差异,避免一刀切的教育方式。学生应当学会保护自己,避免陷入不适当的性行为,学会拒绝性骚扰和性侵害。只有通过系统的性教育,才能培养孩子健康、积极的性观念,并且提高他们在面对性道德问题时的自我约束能力。

第四,性别平等是性道德的重要原则之一。在现代社会,男女应当享有平等的权利和地位,不应受到性别歧视。性别平等不仅涉及到社会结构的改变,也包括了每一个人的行为和思想观念。我们应当摒弃一切对性别的刻板印象和偏见,实现性别平等的最终目标。男女应当在性行为中持有平等的地位,相互尊重、自愿地参与其中,并且没有任何强制和限制。

最后,自尊自爱是正确对待性道德的基础。每一个人都应当拥有自尊心和自爱心,保护自己的身心健康。一个人只有做到自尊自爱,才能正确对待他人,在性行为中不受外界压力和刺激的干扰。人们应当学会拒绝不适当的性要求,坚持自己的底线,不让自己在性道德的问题上迷失自己。

综上所述,性道德是现代社会中不可或缺的一部分。个人应当遵守性道德,尊重他人的性权益,摒弃性别歧视,自尊自爱,正确对待性行为。教育部门和家长应当加强性教育,培养学生正确的性观念和行为准则。只有通过共同努力,才能建立一个和谐、文明的社会,实现性道德的最终目标。

道德的心得体会篇十一

这些年的尔虞我诈,阴谋算计,我的灵魂都已经浮躁起来了。那些理想、抱负之类的高尚,似乎离自己越来越远。

虽然知道这是奋斗路上的必经过程,但我还是希望那些手段只是手段,不要让自己迷失了本性。

《道德经》我已读过数遍,大多名句也都耳熟能详,但以前太浮躁,总不能细品其中之韵味。这些天来终于静下心来真正的沉浸下去,才发现它像一汪永不枯竭的清泉。满载宝藏,放下成见,唾手可得!但其广博与深奥,却让你发现自己的浅薄与不足!

这是哲学的力量,它不能解决任何问题,却高于一切之上!因为它能让你的心灵真正的强大!不为光怪陆离的表象所迷惑!直达事物本质!正如老子所云:“致虚极,守静笃。万物并作,吾以观复。夫物芸芸,各复归其根。”尽力使心灵达到极度的放空,使生活清净坚守不变,通过观察万物往复,透过其纷纷芸芸的表象,看到其本源所在。

“归根曰静,是谓复命,复命曰常,知常曰明。不知常,妄作凶,知常容,容乃公,公乃王,王乃天。天乃道,道乃久,没身不殆”

看清事物的本质,心灵便会宁静,这种宁静不是静止不是消极,更不是终止。而是在认识根本规律后的等待!等待万物并做的时机,这样的人无所不包,无所不包就能坦然公正!公正就能周全!周全才能符合自然的道!才能长久。

《道德经》有如黄钟大吕,一下下的将我心头蒙尘震落。

道德的心得体会篇十二

“道可道,非常道……”一阵阵读书声回荡在校园里。自从学校开展“与圣贤为友,与经典同行”读书活动以来,校园里每天都飘荡着整齐而有节奏的读书声。

当老师第一次捧着《道德经》,告诉我们这是我们中华民族的宝贵文化遗产,我就暗暗地下决心一定要认真地学习它。

可是当老师第一次用清脆的声音带领我们读《道德经》时,我感觉到枯燥无味,一点儿也提不起学习的兴趣来。虽然如此,我还是不忘每天读一读,渐渐地我发现自己喜欢上了它。于是每天清晨,伴着鸟儿的歌声,迎着初升的朝阳,我坐在阳台上,一边享受着清鲜的空气,一边开始了晨读。它给我的心灵开启了一道门,引导我如何从小做一个正直的人,一个不追求名利的人,一个健康向上的人。

读《道德经》后,我渐渐发现,原来做事马虎的我竟安静耐心地思考问题了,原来作业中潦草的字迹变得端正了许多。从诵读经典书籍中,也让我悟出了些做人的道理。比如文中的“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”,告诉我们,一个人不仅要能战胜别人,更应该有勇气战胜自己。

《道德经》让我受益匪浅。“天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。

对待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用合适的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃发。同样,“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。”

道德经心得体会篇3

道德的心得体会篇十三

今年寒假,我校的老师利用放假的机会,集中充电,学习了《道德经》的后半部。

我们知道《道德经》分成上下两部,上部《道经》,下部《德经》。下面我就自己学习的体会,谈谈认识。

上部主要讲道,道就是天道,就是宇宙中的自然规律。下部则主要讲人之道,也就是人如何将天道应用于人事。其实老子写道德经的侧重点在下部德经上。鲁迅云:“不读道德经一书,不知中国文化,不知人生真谛”。对待老子这部经典里的思想我们要古为今用,批判继承,取其精华,去其糟粕。他的许多内容对我们的当政者的执政,个人的修养乃至教育工作者的实际工作都有很高的指导及教育意义。

下面我就我们这三天来学的德经谈谈自己的看法。第六十三章说:“天下之难,比作于易;天下之大作于细。是以圣人终不为大,故能成其大”。第六十四章中说道:“合抱之木。生于毫末;九层之台,作于累土,百仞之高,始于足下”。就是说要想完成一件事必须从容易的地方做起,从细小处开始。从基础做起。就我们的日常教学工作来说,我们的备学生,备教材,备多媒体;关心学生的心里、生活、学习。对其嘘寒向暖,万事从小事做起,从细节做起,你看似无为,其实达到了无不为。比如这次家长会的成功,收学费的成功,无不是从做小事而最终做成了大事。(我们班43人,除一人免费外,其余全部缴齐)

第四十章中谈到:“上士闻道,勤而创之;中士闻道,先存若亡;下士闻道,大笑之”。意思是说“上士听了道,勤奋的实行;中士听了道,半信半疑;下士听了道,哈哈大笑。道由于其玄妙,不被一般人所理解,所以不被嘲笑,反而就不够格称为道。结合我们目前的教学情况:目前的道到就是课改。课改就是遵循教育教学规律,就是按客观规律办事。“小孩要哄,老头要请”就是这个道理。课改不就是想办法哄着学生学习吗?我们的课改,到__,__,__,__,推进改革。校长就是要让我们知道,课改道路上并不是我们汇贤一家孤军奋战,还有许多兄弟学校互相支持,互相帮助,互相激励,学习老子就是说两千年前的老子早给我们按客观规律办事指明了道路,我们要见定课改信念。目前我们的班级学生自治,学生对子互学。教师的前置研究、学生展示、学生上课、给学生过生日,给学生出书。无不是遵循教学教育的道。按这个德办事,事实我们走对了。这几年我们汇贤人就做了一件事:课改、课改、还是课改。

当然,老子还有其他的思想,比如做人要谦卑、以德抱怨、反对暴政、人贵有自知之明、勤政爱民、不扰民、不争名夺利、待人诚信、大国之间互相尊重,对我们处事都有借鉴之处,不过也存在一些糟粕,比如他的愚民思想,希望邻邦相望,鸡犬相闻至死不相往来,我们要抛弃。

总之我们做任何事都要处处看似无为,其实有为,按照自己的德去有为。“为之乎其未有,治之乎其未乱”。事情在没有发生时处理它,要在形势还没有发生动乱时治理它。“未雨绸缪,把问题消灭在萌芽状态,时刻观察学生思想动向,我们就好化被动为主动,把问题解决的更游刃有余。

由于时间关系,我到此为止,谢谢,如有不足之处,请原谅!

道德的心得体会篇十四

道德性是人类行为的重要标准,它关乎人们做人的底线和原则。而在日常生活中,我们不断地与他人互动和交往,时刻面临道德选择。通过一系列的实践和思考,我逐渐领悟到了道德性的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,道德性是个人品格的体现。一个人的道德品质决定了他的人格魅力和影响力。在过去的经历中,我遇到过一个同事,他在工作中总是刻意回避困难任务,利用他人的努力来减少自己的负担。这种行为不仅是对道德的漠视,更是对他人的不公平待遇。相反,我也遇到过另一个同事,他总是乐意主动承担额外的工作,积极帮助他人。他的道德坚持和敬业精神让人敬佩,也赢得了大家的尊重和信任。因此,我认识到一个人的道德性直接关系到他的人格和声誉,而良好的道德品质是人格的根基。

其次,道德性是社会和谐的保障。社会是由无数个个体组成的复杂网络,而道德行为是维系这个网络的重要纽带。我依然记得那次体验,我乘坐公交车回家的时候,一个小女孩丢了钱包。她哭着大喊道:“谁拣到了我的钱包?”我看到有一位中年人将钱包捡起来,仔细检查了一番后,主动将钱包还给了小女孩。这个小小的行动虽然简单,却显示出人与人之间的信任与关怀,构建了一个和谐的社会环境。而相反,如果每个人都丧失了道德观念,只顾自己的利益,社会将陷入一片混乱和冷漠。因此,道德性是社会可持续和谐的保障,每个人都应当有自觉的责任去维护这个纽带,言行举止要符合道德规范。

再次,道德性是人们行为选择的依据。生活中,我们时常面临一系列的抉择,这些抉择可能是小到是否偷懒做作业,也可能是大到是否承认错误。面对这些选择,我们的行为取决于我们的道德观念和价值观。比如,当我面临考试作弊的机会时,我会回想起道德意义上的对错和诚实的重要性,从而下定决心选择不作弊。而这种基于道德原则的选择不仅仅是对他人负责,更重要的是对自己的人生负责。只有以道德为指引的选择才能使我们处于光明的道路上,才能让我们的生活更加有意义。

最后,道德性是个人修养的表现。道德性与个人修养紧密相连,它是一个人的心灵境界和内在觉悟的体现。在我与父母共事和沟通的过程中,我深刻体会到了道德修养的重要性。每次与父母意见不合的时候,我发现只有真心实意地尊重他们的观点和身份,才能真正理解他们的意见,化解矛盾。而如果我只是一味地坚持己见,不顾他人的感受,那么我将逐渐丧失道德底线,也阻碍了个人修养的进步。因此,道德性是个人修养的重要组成部分,只有通过修养并发扬道德性,才能提高个人的情商和智商,成为一个更有品德的人。

总而言之,道德性是人类行为的重要标准,它体现了个人品格、社会和谐以及行为选择的依据。在我个人的生活中,我通过与他人的交往和反思,逐渐领悟到了道德性的重要性,并产生了一些经验和体会。我相信,只有坚守道德的底线,才能在日常生活中成为一个有益于社会的人,并使自己的人生变得更加有意义。

道德的心得体会篇十五

刚读完《道德经》,我从中遭到很多启迪。作者老子是我国古代的著名思想家,哲学家。这本书是老子的乱世之道和人生哲学,而非我原以为的道德教材。固然只要20多页,可是由于领悟力有限,通读全书,能了解的必须有十之二三。

首先,老子概括了当时自然现象和社会现象的变化,事物都向它相反的方向变去。指出“物极必反”的通则,简直无论在哪一方面皆是如此的。

老子认识生活世界,看待生活的态度,主张贵柔、守雌,反对坚强和进取,老子的思想是无为。

如今的人普通都以为他的思想十分消极,其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。他期望经过它的思想来影响统治阶级,让老百姓能够得到更多涵养生息,让老百姓安居乐业。

我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想,因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也能够自创。俗话说“强扭的瓜不甜”,学习是一件盲目自愿的事情,学生只要主动的学习,把学习当成一件欢乐的事,才干够学有所成,这就需求我们教育者在教育理论中引导学生欢乐、简便、盲目、自愿的学习。教育中的无为而治,不是不论,而是因势利导,绝不拔苗滋长。不顺应自然规律,滥施各种生长激素,不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数,学钢琴,拉小提琴等培训常常适得其反。

同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今日的社会。人类所追求的所谓文化,所谓科技,现代化,都应当是为人类效劳的,可是环境污染,能源耗尽,消费率提高,失业率上升,贫富差距的拉大,似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。人们为了保住工作而工作,无暇关注本身和家庭,有时间的时分没钱,有钱的时分没时间。又或者说两者都没有。这样的社会又怎能说是美妙的呢在高度兴旺之后,人类当有所回归,以免到达极致走向另一面,走到无法挽回的地步。

老子不愧是我国古代十分巨大的思想家,并且在如今,他在全世界的影响力远远超越孔子。老子的学说“玄之又玄”,可是我却没有能发现“众妙之门”,自古以来研讨老子的人太多太多,但我总以为体会到“物极必反”,“无为”之类的人生哲学,对个人来说更有意义。我以为他的许多观念值得我们去深深地思索。

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