西安汉唐书城

第一篇：西安汉唐书城

西安汉唐书城

陕西嘉汇汉唐书城总店，地处西安文化腹地小寨，面积达12000余平方米，经营社科、科技、文艺、经管、外语、生活、少儿、音像、学生用书等类别，经营各类别图书约26万种，特别是人文、社科类图书作为其经营特色和经营优势，年销售书籍数百万册，销售收入数千万元。

我的居所距书城很近，步行仅十分钟。书城共计四层，一层基本上是畅销的人文和社科类的中文书籍，这层书籍的受众面广，内容新且种类齐全。到了二层，就是一些经济、整治、法律、金融、科学、系列丛书等较为专业的图书及各种工具书籍。三层是教育类图书，从高考用、考研用到各种职业资格考试用的专业辅导书籍应有尽有，种类齐备，分类明显，查找方便；同时音像制品也在这层辟出三分之一的面积，从科教到娱乐的各种音像制品种类丰富。最顶层则是外文书籍，主要为外国名著及一些优美的外文散文、小品、诗歌等，书籍较为精美，收藏价值大于阅读价值，价格也较高，但语种以英语为主，也有少量的日、韩、法语作品，其他语种的书籍则没有。

根据实地考察，书城经营的书籍有以下几个显著的特点：

1、人文、社科类图书极具特色，畅销书更新及时，书籍种类齐全。

2、教育类书籍十分齐全，可以满足不同程度的受教育者的需要。

3、书城人文氛围浓厚，服务热情周到。

比较分析：与本市的新华书店、图书大厦相比较。

为了应对激烈的行业竞争，书城提出了“面向西安、服务陕西、辐射西北”的发展思路，并且逐步实施整合自有资源、打造书业连锁的经营思路。书城周围高校较多，陕西师范大学、西北政法学院、西安外国语学院等都在附近，所以书城是这些学校学生常去买书和资料的地方，这也促成了其在西安的名气，环境优势明显。书城的规模较大，但略逊于西安市的图书大厦，内部布置书架稍嫌挤，使得空间显得狭小了些，但书籍的种类很齐全。尤其是学生用书，高考、考研、外语、教材、工具书等应有尽有，如果你需要的书没有还可以订购；书架的分类详细，顾客可在电脑上查询要找书籍的存货数量和价格；我在导购的推荐下，挑了本畅销书《我们在为谁工作》，感觉书城服务周到热情，同时我发现，如果哪本书没找到还能请导购员帮忙查找，这点是本市的新华书店、图书大厦不具备的所不具备的。同时书城的经营方式不拘泥于传统的形式，不但通过互联网进行畅销书的推介、订购，并在商城内开设多功能文化厅，读者俱乐部、茶吧等，形成以文化、商业、休闲于一体的多功能现代化文化MALL。

从整个外部环境分析，由于书城本身的经营理念、企业战略的前瞻性较好，管理理念先进，抓住了顾客的文化需求，故在与对手的竞争中，处于一定的竞争优势。

第二篇：嘉汇汉唐书城简介

嘉汇汉唐书城简介

嘉汇汉唐书城，西安大型民营企业——嘉汇集团旗下品牌（陕西嘉汇汉唐图书发行有限责任公司），202_年底正式运营，地处西安文化腹地小寨，坐拥多所高等院校和科研机构。书城经营面积约12000平方米，经营各类别图书约26万种，并开设多功能文化厅，读者俱乐部、茶吧、琴行、电子产品等，形成以文化、商业、休闲于一体的多功能现代化文化MALL。并在宝鸡、咸阳、汉中开设上千平方的图书卖场。也是西安唯一一家能与西安图书大厦相媲美的书城。从事图书、音像制品、电子出版物的销售，7年来确立了在西安图书市场举足轻重的地位。

开业之初，书城定下了“面向西安、服务陕西、辐射西北”的发展思路，并且逐步实施整合自有资源、打造书业连锁的经营思路。近年来，该书城停止扩张和网点开发，把战略重点放在扩大经营规模上来。总经理唐代伟表示，在书城品牌和知名度以及影响力做足以后，如何在管理和经营中提高效益是他们正在思考的问题。从人员产值、销售额增长情况来看，书城目前处于健康发展阶段，但作为一个发展、创新型企业，如何在原有的基础上拓展业务、寻求商机、抢占市场，靠的是战略眼光、努力和创新，所以下一步的目标是把书城做大、做强。不管怎样发展，书城销售还是要以获得利润增长为目的的，所以将今年定为效益年，重点是控制成本、加强利润空间、提高人均工作效能、提高单位面积产出。据唐代伟介绍，今年年初，嘉汇集团制定了第一个五年计划，预计在2～3年间完成嘉汇汉唐书城国内主版上市，追加仓储式图书销售，这将为书城制定的宏伟发展蓝图提供强有力的支持。

第三篇：精品书城

精品书城 管理层必读的十大经典书籍

1.《孙子兵法》

2.《从优秀到卓越》吉姆·柯林斯

3.《杰克·韦尔奇自传》

4.《杜拉克管理思想全书》彼得·杜拉克

5.《追求卓越：美国最佳管理公司案例》 汤姆·彼得斯与鲍勃·沃特曼合著

6.《基业长青：理想公司的成功理念》吉姆·柯林斯

7.《只有偏执狂才能生存》英特尔前CEO安德鲁·格鲁夫

8.《市场营销管理》菲利普·科特勒

9.《沃伦·巴菲特之路》罗伯特·海格斯特姆

10.《定位》艾·里斯与杰克·特劳特

第四篇：汉唐婚礼

汉唐婚礼策划案

序言

执子之手与子偕老，婚礼是对婚姻最庄重的承诺。面对一生一次的美丽，很多新人从孩童时代就幻想拥有一个浪漫、温馨、别开生面的婚礼。不做司空见惯的王子与公主，不走流于俗套的婚礼流程。用一种特殊的婚礼方式，将爱情铭记。庄重、典雅、高贵。汉唐婚礼，用失落的传统记录那一刻的古典与浪漫。

场地布置

一、舞台背景

1、背景喷绘

2、红地毯

3、天地桌（放置于舞台中央，）

4、主持人旁白：

悠悠华夏 赤子我心

章服之美 华之以名

悠悠华夏 怀古吾心

静定儒雅 夏释礼行

承今秉古 结义之情

悠悠华夏 连理同心

天地君亲 同证此景

礼仪第一：迎礼就位：

父母、有司、侍者就位。新人进场，相互揖礼，站定，向宾客行礼。

礼仪第二：沃盥入席：

沃盥是西周礼仪，行礼前浇水澡手，以示洁净、敬慎、庄重。

群童齐诵《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

礼仪第三：宣读告文：

告如在：奉天之作，承地之合，顺父母之意，从新人之愿，新人李红升、陈嘉今日行婚姻大礼，结为夫妻，合为一家，告曰：李陈联婚，合家同心。盟誓发愿，百年不分。毕生恩爱，相敬如宾。生养兴祚，昌荣家门。天地其佑，祖先其知，告于四方宾朋！

礼仪第四：拜堂之礼：

人皆天生而地养，婚姻乃天作而地合。

新人拜天地：正坐，行礼。

拜，兴；再拜，兴；叩首，兴。

父母生养之大恩，与天地同，新人大婚而图报。

新人拜高堂：正坐，行礼。

新人结为一家，自今而始，家庭同归属，生命共认同。相敬对方，如同敬天地父母。夫妻互行大礼，以明心志。

夫妻对拜：正坐，行礼。

拜，兴；再拜，兴；叩首，兴。

礼成，展身！

礼仪第五：孝亲家礼：

新人对双方父母行礼敬茶，以尽孝道。

礼仪第六：合卺而饮：

合卺是周朝的成婚礼仪。夫妻交换各自所持的一半葫芦饮酒。葫芦原为一体，现剖分为二，有用红线相连，象征夫妻由婚礼将两人合二为一，同甘共苦，永结同心。

夫妻互拜。

夫妻互称。

夫妻持瓢而饮，各饮其半；（侍者交换位置），再饮尽剩下的另一半酒。

礼仪第七：解缨结发：

解缨结发为汉族之原创仪式，以示永生相伴相随，百年好合。

解下系在新娘头上的红丝绳；

剪取新郎头上的头发；

新娘将新郎头上的头发和自己的头发梳结在一起；

将新人梳结在一起的头发剪下，用红丝绳栓好，放置在小盒子里面，百年以后，与夫妻身体同归大地。

礼仪第八：执手行礼：

妻出示双手，手心向下。夫手心向上，双手接住握住。

执子之手，与子共箸。执子之手，与子共食。执子之手，与子同归，执子之手，与子同眠。执子之手，与子相悦。执子之手，与子偕老。执子之手，夫复何求！感谢苍天，此生复何求哉！

礼仪第九：诵诗献乐：

群童齐诵《桃夭》：桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

婚礼大成！

备注：此婚礼依据《仪礼·士昏礼》、《礼记·昏义》及宋明时代汉族婚制，乃传统俗成“拜堂”婚礼和周礼“合卺”婚礼之结合。

第五篇：瞥见书城

瞥见书城

年后各种烦心事，轮番糟蹋我的心情，同样也霸占我的时间。当然，没有好心情就没有闲工夫。

我发觉自己有段时间没去书城了。书城是我有好心情与闲工夫交集的日子常去的，其实还算不上常去，因为一个礼拜去一趟，闲工夫有富余就去两趟。每个礼拜回一趟家，从家来学校要搭两路车，书城就在转车处，周末下午搭车到书城下，转进书城里逛逛，傍晚夜色稍降，出来继续搭车往学校去。在书城里的时光总是漫漫绵长的，呆久了我会产生倦意；而六天的校园光阴匆匆飞逝，其间充满了倦意。所以我老认为自己常去书城。

一个学生在非上学期间，没有三五朋友一同娱乐，无聊之际会干些什么事？无聊者的无聊都是相同的，可是消遣无聊的方式有所不同。起初的我会独逛大街，当然，没有经济基础支撑也只是逛逛而已。各色各样的物件琳琅映入眼帘，只能让眼睛过过瘾，其它身体部位没那福分。我的欲求远远大于我的需求，但始终是脚踏实地的需求更胜一筹压制得住无际的欲求。有一次实在眼馋得难受，抬头撞见书城，透亮的一堵玻璃墙上贴着“书——心灵净化器”。我想先解解眼馋，让眼睛回归清澈，于是就迈进书城。不曾想，看完一些书的简介，便是寻思着要占为己有，带回家慢慢看，眼越发馋了。静心试看完一本，狠心掏钱买之，走出书城才想到，我都看完这本书了，干嘛还要买呢。回去想退，店主死活也不认他的书和他刚开的发票。无奈回学校把那书再看一遍，发现其中不同于初次的意义，好奇欣喜。这就是我第一次遇见书与书城。有些东西非要在纸质上读不可，那和端着手机看小说的感觉截然不同。好比课本，学校绝不会在开学时叫学生带平板电脑来拷贝这学期的课文，为此我自创一个歇后语：拿ipad读课文——心不在焉。

烦心事想不想它，提不提它，他一直在烦我，包括现在它还未消散在脑海。这样惯了，好心情就和闲工夫没有丝毫联系。坐在去学院的公车上，我没有好心情却有闲工夫，我决定去书城，觉得有这必要。

到站下车，步入书城，久违的崭新的纸的气味迎面扑鼻。说真的，我不太喜欢这气味。

也不知道什么时候，书城变成了教辅材料集散地。书城里十之八九的商铺都是专销教辅类图书，书架上陈列满了辅导书，分门别类的。有学生挑得眼花缭乱，左右手各拿一本，犹豫不决。而有的辅导书已经形成品牌效应，学生点名要它。一系列、各年层的辅导书伴随了一代人成长，还是一些学生们青春记忆里的一片亮光，照耀着他们的前程。我对这可没一点感情，十几年极少买辅导书，也没有高尚到攒钱买什么名着。隔壁的辅导书店人流攒动，门口有人撕开四轮板车上的蛇皮袋露出一摞摞崭新的辅导书，一股从印刷厂里带出来的油墨的气味布散在空气里。而我呆的书店冷清异常。我想搞明白，辅导书店的魅力为何远优于书店呢？论内容，前者里都是在学校看得不能在厌了的文字、符号、数字的组合体；后者的内容丰不丰富我不知道，但它总吸引我去探索未知领域，天文地理，古今中外，它都囊括其中。难道学生的好奇心变质了吗？不再是对了解未知东西的渴望，而是去反复追解厌恶又不舍的问题。好比冰天雪地里，害怕去黑暗的暖窑，在暖窑外冻得发抖，手里捧着烧得火红滚烫的煤球，扔了，摔地上就全碎了，那更要冻成冰雕；不扔，手得烧熟了，就这样忍着。大家仿佛好奇的是自己的潜能到底有多大，而学习成绩是个不错的考量表。潜能是不确定和没有峰值的量，因此依靠教辅材料来尽力地提高成绩挖掘潜能在他们眼里是光明而平坦的途径。自然，高考就是最后的定值。

想着想着手捧的书不自觉的滑落，“啪”的一声摔得很响，和隔壁一派喧闹的购书气氛一起打破了这里的静谧。店主看着我，因为我是“常来”的老顾客，店主眼里没有太多责怪的意思，但我仍条件反射得一脸不好意思。

店主说：“你哪里是看书，心不在焉都睡着了吧。”

“呵，我是被隔壁的声音催眠了。”

“开学蛮久了吧，怎么还那么好生意。”

“开学买的练习题这会儿都做完了呗，买新的啊。”

“那一个人一学期要买好几本啊。”

“是好几十本，还有语数外、物理化、政史地，一门至少三本，你算算。”

老板伸手拿计算机，我接着说：“二十七。”

“唉，早知道我也卖辅导书。”

“你这不挺好的嘛。”

“好？好个p啊，租金不晓得几贵，赚不赢租金。”

“一本书你就赚十几块，还不够？一天卖几本？”

“就几本，来这儿的八成是看书的，要是我改招牌叫‘新华书店’那就是十成，他们就恨我这里没凳子。”

“你应该搞促销优惠什么的。”

“看，昨天定的，六折！隔壁八点八折，就是有人看没人买，骨折都没用，还是天天亏。”

“那你不会就关门吧。”

“我都很久没进货了，等再卖几本，就去地下道摆摊。”

“不行的，你这是正版吧，摆摊你更竞争不赢啊。”

“那我就都捐了。”

“这么伟大，不要心疼，不要勉强哦。”

“能怎么办。”

“生活是向前的，事总有转机，你要多调查年轻读者都爱看什么，然后多进些摆门口显眼的位置。不是说莫言获奖了吗，购书潮只是还没到你这。”

“希望吧，其实莫言的书„„”

“诶，老板，有四大名着卖吗？”一位年轻女士打断了店主的话。年轻女士身后跟着他儿子，一眼便能瞧出他手上拎的袋子里装着刚买的辅导书。

“哦，有，我拿给你。”

“多少钱啊？”

“这一套一百六。”

“这么贵，”年轻女士回头跟他儿子讲，“待会去新华书店自己看，买多贵啊。”

他儿子面露难色，小声说：“老师说要买新的，要捐给班上的图书角。”

“凭什么就是你呀，你跟老师说太贵了，爸妈不让。”

店主一旁忍不住开口：“打六折，也不贵，小孩喜欢看。”

“打了折也贵，”年轻女士又说，“走走走去新华书店，刚刚辅导书就用了两百多这又一百多这里书太贵了。”

“那打半折。”店主追道。母子直走不睬他。店主对我苦笑，我说：“照顾你生意今天我就买了这本书。”

去另一家文化类书店。在楼梯口，与深处那家相比这家生意明显好许多，因为我看到了正有人在收银台付款。

站在我对面看书的女孩，她的专注吸引我专注她。背着书包，她的大半个身体侧倚着旁边的书架，右手拿书，左手端着肘子。她看的速度比我快，她翻了两页我还在这页磨，她凝神的眼光告诉我，她不是在一目十行囫囵吞枣的读，可能是我都专注她去了看得太慢了。女孩忽然看下手腕上的表，急匆匆地掏出一块小卡片夹在书里，然后随手拿另一本书压着这本放好，就小跑出门了。这一幕店老板娘也看到了，她走过来拿出书，取出小卡片扔进篓子里，嘴里念叨：“看了几天，又不买还夹起书签来了。”我讨厌老板娘唯利的思维和她小气的行为，似乎看见了女孩因找不到书签而苦恼的表情，决心帮助女孩。我清楚地知道女孩夹了卡片的那页页码。若无其事地走到对面，背着老板娘，偷偷将那页纸角折下压好。

回头一想她那么认真专注地读，也许深刻记得页码，不需要什么书签，我多此一举了。

踏出书城看时间，进出才过了三十分钟，这比以往任何一次都短。看来没有好心情，强挤出来的闲工夫维持不了多久，心不在书。

江西南昌青山湖区南昌十五中高三:胡文华