送给家长的一封信

第一篇：送给家长的一封信

送给家长的一封信

家长同志：

你们好！感谢您对学校工作的理解和支持！

英国作家萨克雷说：播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

在新的学年里，我将把学生良好习惯的培养作为进行德育建设的有力切入点，以 “习惯养成双十条”为主要内容，以习惯的内化与养成为目标，以有利于学生健康成长为目的，从细节抓起，从现在做起，注意点滴积累，切实培养学生良好的习惯。

小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出十项要求，简称“习惯养成双十条”，具体内容如下：

（一）学生行为习惯养成教育内容

1、举止文明

2、诚实守信

3、尊重他人

4、守时惜时

5、懂得感恩

6、勤俭节约

7、遵守秩序

8、勤于动手

9、锻炼身体

10、讲究卫生

（二）学生学习习惯养成教育内容

1、学会倾听

2、善于思考

3、敢于提问

4、与人合作

5、自主读书

6、认真书写

7、自评互评

8、搜集资料

9、动手操作

10、按时作业家庭，是人生的第一课堂，是孩子生长的摇篮。孩子，在这里生活、成长；习惯，在这里养育；教育，从这里开始；情感、是非、好坏、善恶和信念，在这里奠定。做父母的，也许不能给孩子万贯家产，也不能给孩子金山银山，但如果给孩子一个美好的童年，使孩子从小养成一个良好的习惯，就会使孩子多一份自信，就会使孩子多一份享受生活的能力，就会使孩子有一个积极的人生，就会使孩子多一份成功的机会。事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。

为了共同教育好孩子，学校希望“习惯养成双十条”主题教育能得到家长的大力支持与配合！请家长了解学生习惯养成教育的内容，统一思想，提高认识，在认识上与教师保持一致，并与学校做好配合，以取得教育学生的最佳效果。尊敬的家长，孩子是祖国的未来，是我们共同的希望，愿我们携起手来，齐心协力，让孩子能健康、快乐的成长！

第二篇：送给家长的话

送给家长的话

1、于丹语：有太多的爱是为了在一起，只有父母对孩子的爱才是为了分离。家长培养孩子的最终目的就是让孩子独立，能独闯世界，能够成就一番事业。即使学习不好，也不能学坏。要让他们养成一个良好的学习习惯和生活习惯，习惯成就人生，到时候他即使到天涯海角你也放心。孩子学坏了，是家庭教育的最大失败。不要为了挣钱而忘记了对孩子的管理。

2、前苏联伟大的文学家高尔基说：爱孩子是连母鸡都会的事。

怎样是爱？怎样是害？家长应当多考虑考虑，不要过于溺爱，否则是害孩子。

3、因材施教：

管理孩子没有一个固定的模式，没有一个公式可用，要知道：世界上没有完全相同的两个人。有的学生不正干，家长打一顿最终改好了，考上了好大学，找了份好工作；有的需要鼓励、需要赏识；有的需要软硬兼施。总之，家长要多和学生交流，及时发现问题，争取把问题消灭在萌芽状态。这跟种庄稼是一样，只要你及时跟上管理，一定会有好收成，你种上就不管了，那只能看天了。管理孩子也是一样，只要你上心，一定会找到一个好的管理方法。驯兽员能把动物训练的那么好，何况人呢？

4、专家的话不能全信：

现在各行各业假专家不少，不知教育上有没有？有些专家把管理孩子的过程过于理想化了，根本没有实战经验，只是纸上谈兵，夸夸其谈，凭一篇演讲稿到处演讲，从一个例便可得出结论。比如：一群人从大路上走，另一个人斜插到小路上，他得到了一个意外收获，他便说人应当走小路。有些专家把简单的问题复杂化，让你学半天看不懂；复杂的问题理想化，管理孩子的过程本来是一项很复杂的工程，不要因为一个人这样做成功了就让其他人也这样做：常规的问题极端化，我觉得该表扬的时候就应该表扬，该批评的时候就应该批评，不能全靠表扬。要经常开展批评与自我批评，要让他们懂得怎样面对错误、怎样面对挫折、怎样面对失败。不要轻易把孩子放弃，要知道坚持不一定成功，放弃了一定失败。

5、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民：

这句话用到家长身上就是：没有管不好的孩子，只有不会管的家长。农民种地欠收了总是怨自己，孩子学坏了总是怨别人。要知道：过程决定结果，细节决定成败。十年树木百年树人，在孩子身上要多投入时间和精力，成功从今天开始，希望从脚下起步。

6、文明是罚出来的，规范是逼出来的：

常言道：人要逼马要骑。学生在成长的过程中，难免会出现这样或那样的问题，甚至会出现很严重的问题，对出现的问题要及时帮他改正，不能听之任之。人到什么时候都得有人管着，人到什么时候都得有事干着，不管人逼，还是事逼，都能把人逼出好习惯。牲口能拉犁，最初是逼上套的；新加坡人文明，最初是罚出来的；很多成功人士也都是逼出来的；我们伟大领袖毛主席不是受当时的环境所迫，哪有政治家、军事家、诗人之称？那也许就是个老师罢了，或许像苏轼“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”。很多比较大的学生只知道吃喝玩乐、看电视、打游戏等，整天迷恋网络、不愿学习、不愿劳动、不体谅父母的辛苦，等到结婚生子也还靠父母养着。因此，孩子的成长只靠鼓励是不够的，教育也不是万能的，有些问题还得逼着改正，家长一定要跟上管理，我觉得“严师出高徒，棒打出孝郎”这句话是有一定道理的。

2012.3

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

5、你一定要学会控制自己的脾气。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做。

9、凡事都要冷静，不能急躁。

10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。

11、胆子大些，再大些。

12、偏食会妨害你的成长。

诸城市 诸冯学校 管延相

第三篇：家长一封信

2011年寒假致学生家长的一封信 ——关注孩子的安全，是我们共同的主题

尊敬的家长同志：

您好！寒假生活即将开始，为了让学生能度过一个健康、安全、充实、和谐的假期，希望您协助学校做好如下方面工作：

一、帮助孩子制定好寒假活动计划，合理安排好寒假生活，让学生的生活、学习有规律。

二、时刻以安全为重，提高自我保护意识。

1.为孩子创造一个安全的环境是一切教育的前提，希望家长配合学校，叮嘱孩子注意安全，强化自我保护意识：注意防震、防盗、防寒。教育孩子自觉遵守和维护交通秩序，不乘坐不安全的车辆、不单独出行、不在外与陌生人接触，学生外出活动必须由家人带领；教给孩子一些应对突发灾害天气的知识，发生事故时，果断冷静处理，及时拨打110电话报警。

2.教育孩子做到：“四不要”即不要私自外出溜冰、燃放烟花爆竹、到附近大湾玩耍、攀登建筑物；不要在马路上或人多的地方骑自行车、踢球，做危险活动；不要摆弄家用电器、煤气；不要进网吧、或不健康的娱乐场所。

3.寒假时，不能让学生独自在家，必须有家长的看护，要教育学生注意防火防骗，注意用电、燃气使用方面的安全。远离存在火与电安全隐患的地方，不要做危险游戏，不要玩危险物品，不参与燃放烟花爆竹等较危险活动； 4.要注意饮食安全和传染病预防，防止暴饮暴食及食物中毒，危害身体健康，冬季寒冷，防止孩子着凉感冒，家庭环境注意消毒。教育学生尽量少去人流聚集的地方；保证睡眠、勤于锻炼；注意营养和个人卫生,有病要及时就医检查。5.远离危险，注意交通安全、防意外伤害、防火、防煤气中毒。对学生进行燃放烟花爆竹和传染病预防等方面的安全教育。按照《国务院烟花爆竹安全管理条例》和《青岛市禁止制作和限制销售燃放烟花爆竹的规定》，普及烟花爆竹安全常识。

三、积极做好假期各项活动

家长和孩子先制定一份寒假计划，合理安排时间，除安排学生学习外，还要教育孩子热爱劳动，尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动，学会一些社会劳动的基本技能；养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”，要尝试理财，把“压岁钱”用在最需要的地方。带领孩子积极参与寒假中的各项活动：

1、开展“书香溢家园 好书伴成长”活动，引导学生读一本好书，完成读书报告。上交时间：2月23日

2、开展“编春联迎兔年”活动，通过搜集不同的春联，创作一幅迎接新年的春联。上交时间：2月23日

3、开展“画说低碳生活 ”创意画活动，画一幅低碳环保的绘画作品。用8K纸（四至六年级）上交时间：2月25日

4、参加 “寒假亲子共赏电影”观后感征文比赛。（四至六年级）获奖作品将得到青岛永乐电影城提供的证书和奖品，并在永乐电影城展出。观看电影时，家长要教育孩子注意交通安全、人身安全及文明礼仪，杜绝安全事故的发生。

（1）观影时间 2011年1月10日（星期一）——3月20日（星期日）（2）活动地点 青岛永乐电影城（3）上交时间：2月25日

5、开展 “社会课堂”社会实践活动。假期，家长可以带领孩子利用好“社会课堂参观券”，走进各类社会场馆，开阔眼界，增长知识。用笔记录或画出参观体验，上交观后感或照片（可以是电子稿）。上交时间：2月25日

6.积极参加区教体局举办的《父母课堂百科知识》读后感征文活动。家长可围绕《父母课堂•百科知识》中的某篇文章，阐述科学教子的心得体会。或者结合家长自身教育孩子的事例写出心得。学生可围绕父母阅读《父母课堂•百科知识》之后的教育子女方法的变化，畅谈如何与父母沟通、交流。

征文活动学校设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀作品将推选到区参加比赛。

要求：原创，杜绝抄袭。稿件字数1000字左右。上交稿件用稿纸或电子稿，须写明作者姓名、工作单位（或家庭住址）、联系电话，子女姓名、所在学校、班级。

上交时间：2月20日 四.假期时间安排：

正式放假：2011年1月22日（星期六）报到：2011年2月20日（星期日）开学：2月21日（星期一）相信有了广大家长的关怀和指导，孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下，有效地调整、充实自己，为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备。在新春佳节来临之际，恭祝您全家春节愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！

青岛汾阳路小学 2011.1.17

第四篇：送给老师的一封信

送给老师的一封信

尊敬的农老师：

您好！

您像辛勤的园丁，每天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。

您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。

您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔可以让我们看到了丰富多彩的知识。

农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。

农老师，我一定会以最优异的成绩来报答您的！

敬祝

身体健康

四小四年级：吴婷婷

第五篇：送给员工的一封信

送个员工的一封感谢信

亲爱的员工伙伴们：

您们好！值此感恩节来临之际，请允许我代表公司给您送上节日的问候，衷心地祝愿您和家人：节日快乐、身体健康！

园林公司风风雨已走过十五载，在这十几年的成长中，是你们用勤劳的双手、辛勤的汗水，与公司一同成长，并逐渐成长为公司的脊梁；对我来说你们是公司最宝贵的财富，没有你们就没有企业的现在，没有你们就没有我如今的成就。请你们相信：公司也将继续为你们搭建更精彩的舞台，营造更大的发展空间，让你们在这里描绘更绚丽的人生！

最后，让我们一起感谢：每一天阳光的普照，感谢每一位同仁的帮助，感谢每一声亲人的嘱咐……只要我们心怀感恩，相信每一个寻常的日子都是一个不寻常的感恩节！

——董事长2013年11月21日