第一篇:暑期社会实践总结
暑期社会实践总结
此次暑期社会实践,我是在新华书店进行实习,时间是从8月2日到8月10日,这也是我的第一次真正意义上的实践活动,因为我将融入书店的日常经营管理中,亲身体验工作的喜与乐,烦与忧。
县城新华书店是我们县最大规模的书店,惭愧的是上初中后我只去过几次,平时我会逛一些小书店,买一些教辅和小说。虽然当地的新华书店和我印象中的城市的新华书店有些差异,但不管怎样,能有一次到新华书店践行的机会我非常开心并充满期望,希望自己能为家乡坐落的新华书店做些什么,也希望能在这次暑期实践中有所成长,有所见地。事实证明,此次的经历的确让我受益匪浅。我不仅仅学到了书本上没有的智慧,熟悉了一些业务,还明白了一些道理,有所思考,有所感悟。
我虽然算不上是一个很会读书,见多识广的人,但由于受爸爸的影响,我渐渐爱上阅读,也可以算是一个爱书之人吧。所以,起初我是抱着看书的念头去的,但是在几天的观察和了解中,我思考了许多,也明白了一个道理。其实,很多人读书纯粹是为了消遣,多半只是东瞧瞧西瞧瞧,断章取义,并没有获取知识,陶冶情操的志趣。我也才明白自己以前也是这样读书的,虽然,我也读了许多书,但是真正记得的,有所感悟的却很少,因为我在读的过程中没有去思考,而只是把书当成了一种消遣。
开始进入书店的时候,我有些茫然,不知所措,不知要干些什么,幸好书店工作的阿姨们对我有足够的耐心。起初,我只是做一些日常的简单工作,帮忙扫地、拖地,整理一些文件,定时清洁书架上的灰尘,有时碰到有新书运来的时候,我还会帮忙搬书,对书籍进行实地盘点。虽然这些工作看起来比较简单琐碎,有时候也会感到有些疲劳,但是每天我都觉得过得很充实。其实,再想想,有很多人实习或是参加工作的时候都会从小事做起,不看是小事,其实就能看出一个人的工作态度,做事是否细心,是否有耐心,是否有效率。我平时做事的时候不够主动,不够踏实,现在我知道不可小看生活中工作中的“小事”。除此之外我就站在柜台看营业员进行相关操作。由于许多读者不太习惯用带书架,书店的乱架现象比较常见,而我最爱做的事就是整理书架上的乱架书,帮它们搬回自己的家。在书店闲暇的时候,我也会站在书店的某个角落看看书,也会和阿姨聊聊天,询问她们一些关于书店财务方面,经营管理方面的问题。在于她们的交流和沟通中,我学到了许多,获取了一些有价值的资料。与此同时,我也从她们的谈话中,听出了她们对书店这份工作的热爱程度,有的人似乎已经麻木,工作对她们而言只是挣钱的必需品,有的人似乎抱着某种期望,在努力追寻、摸爬滚打之中,有的人则是怀着难得糊涂的心态,得过且过…我不知道自己现在处于什么状态,人们在成长过程中心态也会改变很多。但我觉得不管环境怎样变化,最重要的是了解自己内心想要什么,心中要有梦想。
鉴于这些天对县新华书店的了解,我对于新华书店的经营发展也有一些思考。首先我从书店2012年以来的经营状况,销售结构,收支情况以及书店的实际状况出发,发现书店经营上的问题,试图分析问题,解决问题,主要通过查阅资料,询问,实地查看的方式,从书店的优势和劣势,机会与威胁等方面,透过现象看本质,并对于书店的改革提出相关意见和建议。
我发现县书店目前出现的问题是:1)职工素质低服务质量低;2)经营渠道
过于单一,宣传力度不够;3)图书管理不合理,图书总类不全面,书店缺乏活力;4)不重视互联网的作用;5)管理理念缺乏创新,市场导向不明显。面对这些情况,书店也采取了一些措施,欲通过改革,扭转局面,但似乎心有余而力不足,效果不明显。在书店实习的这段期间我也有所思考,看到书店每天光临的人数不多,书店的布局和图书管理又过于粗糙,我也希望能为坐落于家乡的新华书店出一份力,让它成为父老乡亲业余生活的一份精神食粮。对知识的因此针对书店经营存在的问题,我鼓起勇气向书店的相关负责人李阿姨提出了一些我的观点,李阿姨听了之后还表扬了我,顿时感觉心里暖洋洋的,非常开心,那个时候我也将近结束了我的第一次实践之旅,不免也有些不舍。
罗马不是一天建成的,改革也不是能一蹴而就的,它不仅需要综合内部、外部环境,还要充分利用好无形的手和有形的手的关系。书店要进行改革也需要有充分的耐心和毅力。我也从书店的改革之路中明白,一个优秀的领导团体和一群对工作有热情,团结又富有创新活力的队员对企业的发展壮大起着非常重要的重要。我想一个班集体也应该是这样的,作为团支书的我应该和其他班委一起辅助辅导员把班级管理好,在班级中起带头作用,使我们班成为一个纪律严明,学风优秀的班集体。
时间如白驹过隙,几天的暑期生活一晃眼就过去了,虽然短暂但是也不乏收获。在书店的实习过程中,我不仅和书再一次结下深深的情缘,也和店里的工作人员种下了厚厚的友谊之花。与此同时,我也明白了学校为什么鼓励学生参加暑期社会实践,多参加学校组织各项活动,就是想培养学生独立自主的能力,增强学生的沟通能力,增强学生的自信心,丰富经验。我也相信“磨刀不误砍柴工”,经历过,就会有所成长。,
第二篇:暑期社会实践总结
炎炎夏日列日当头,怀着一份激动地心情,开始了我们的社会实践活动。
第一站是红日亭。一早我们到达了红日亭,在志愿者婆婆的示范指导下,我们很快熟悉了各个流程以及工作的内容,立刻开始热火朝天地忙开了。我们负责洗茶杯,再将茶杯在沸水中消毒,努力为每个喝茶的人提供卫生的杯子。我们的队员还替行动不方便的残疾人倒伏茶,送伏茶。前来喝茶水的人络绎不绝,甚至有些人都自带水桶或者空瓶来,喝了还要带回去。此处因为人流量大,路人对茶水的需求量也非常大。同时气温也很高,酷暑难耐,但我们每位队员都是认真对待,争先为路人倒伏茶。虽然工作很辛苦,可是我们没有一个喊累的,始终面带微笑地坚守着自己的岗位。大家都深刻体会到:为人民服务,再苦还是乐!
第二站是社区。来到社区,我们分配好各自的工作,就开始忙碌起来。有的擦玻璃,有的扫楼梯,有的清除小广告等。在工作过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,居委会负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。
第三站是幼儿园。我们来到一所幼儿园,跟幼儿园的负责人沟通后,便开始和小朋友们玩了。我们教小朋友们写字作画,和小朋友们一起游戏,忙得不亦乐乎。在迭起的欢声笑语中,一个多小时的活动接近尾声,孩子们一声声亲切的“哥哥、姐姐,再见”让温暖溢满心间。
社会实践虽然比较辛苦,但乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中,我们锻炼了自己的能力;在社会实践活动中,我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中,我们锻炼了自己的才干;在社会实践活动中,我们培养了自己的韧性。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
第三篇:暑期社会实践总结(万能总结)
社会实践总结
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有他们绚丽的青春年华。谁说我们是意气风发,年少轻狂,经受不住暴风雨的洗礼?谁说在象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳,全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。
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一。在公司,我的实践活动主要是话务、收发邮件、使用MSN联系员工等简单的工作,虽然简单,却让我受益匪浅。
目前的就业形势严峻。正是因为有这样的环境,更激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所认可。想通过社会实践,找出自己的不足和差距。
在这短短几天的社会实践,我确确实实的又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西。尽管以前也有一些社会实践的经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获得更多。比如:在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。
虽然,这次的社会实践只是一些很简单的工作。对于我们这样的在校大学生,每个人都是可以做的。但在现实生活中,有很多具体的问题需要我们去面对,需要我们去处理。这些问题,其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是,以前在家里,在学校,这些问题有父母,有老师去帮我们处理。通过这次的社会实践,我知道了:在现实生活中我们要做的事情,不仅仅是我们能不能做这份工作,更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。
在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我坚持下来了,遇到的障碍我都亲自去解决了。所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。
第四篇:暑期社会实践总结稿 最新
汇聚梦想 加油亚青
2013年南京师范大学体科院“迎亚青,展风采,弘扬中华体育文化”
暑期社会实践活动总结
亚青会已经成功的落下了帷幕,作为一个让世界人民感知历史悠久、灿烂辉煌的中华体育文化的平台,它强调文化教育活动与体育赛事的完美融合,传博“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念,积极引导体育文化活动的价值方向。
国际奥委会主席罗格说:“亚洲的重要性、国际地位不断凸现。亚洲已经成为世界体育赛事的重要大洲。国际奥委会更加重视亚洲体育的发展、奥林匹克文化的推广。明年我们还要在中国南京召开国际奥委会的重要会议。首届青奥会给我们留下了美好、丰富的遗产,我们相信2014年的青奥会更精彩。”
国家体育总局局长刘鹏表示:“亚洲的体育正在崛起,提高亚洲的体育水平是我们每个亚奥理事会成员应该做的,作为亚奥理事会成员,中国非常热情和投入。此次南京承办亚青会,表明了他们对办好青奥会、推动青少年文化和教育发展的信心。我相信第二届亚青会可以在南京顺利、成功地举办。”
为了迎合亚青会这一千载难逢的契机,深入贯彻落实省委宣传部、团省委、省学联等为深入贯彻党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,进一步学习关于共青团组织开展全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。从8月16日起,我们“迎亚青,展风采,弘扬中华体育文化”社会实践活动小分队围绕“汇聚梦想•加油青奥”的主题,以活动慰问、文化帮扶、访谈调研为方式展开,共分为三大版块。第一版块为“体育汇演进社区”,它以活动慰问为主要方式,通过在社区表演健美操、武术、舞龙等具有中华民族体育文化特色的运动项目将中国体育文化清晰地展现在社区居民眼前,以期使中国体育文化深入人心,并发扬光大 ; 第二版块为“文化帮扶促发展”,它以文化帮扶为形式特色,通过宣传传播体育文化,将体育文化宣传和实践送进社区,以传授适合社区居民锻炼的大众健身操、防癌操等运动项目,来促进社区体育文化的发展;第三版块为“访谈青年说文化”,它以“访谈调研”为开展手段,在亚青会举办期间,走访羽毛球馆、篮球馆等比赛场馆,对中国以及亚洲其他国家的观众,裁判以及运动员进行访谈调研,了解他们眼中的中国体育文化观,并将中国人眼中的中国体育文化观与外国人眼中的中国体育文化观进行对比,取长补短,展现出对于中国体育文化的期待以及强化中国体育文化思想的内涵,为实现体育文化强国的“中国梦”贡献力量。
为了汇报实践活动开展情况和更好地总结经验,我们小分队特将暑期社会实践工作体会总结如下:
一、以亚青盛会为契机,访谈亚洲青年,折射多彩中国体育文化观 2012年9月11日,第二届亚洲青年运动会组委会在京召开新闻发布会,组委会副主席兼秘书长刘以安强调:“在南京亚青会筹办过程中,我们有别于追求北京奥运会的‘无与伦比’,但求‘健康的生活方式’在青少年中的普及和养成。”
就中国体育文化来说,亚青会的重要性不言而喻,我们只有致力于将南京亚青会办成一届传承奥运精神、体现中国特色、融入南京文化元素的体育盛会、文化盛会、青春盛会,才可以彰显出中国体育文化的博大精深。亚青会正提供了这样一个良好的契机,为中华民族的体育强国梦铺设了一条康庄大道,为中国体育文化的繁荣发展奠定了基础。首先,对国际而言,亚青会就是中国体育文化的名片,我们要把亚青会最为夺目的一面展现在国际社会面前;其次,对国家而言,亚青会就是中国体育文化的责任,我们每一个人都有义务与责任去发掘它的光彩;最后,对南京而言,亚青会就是中国体育文化的象征,是展示一个城市风采与魅力的关键所在;最关键的是,对中国体育而言,亚青会就是中国体育文化的标杆,是体现中国体育逐年进步的业绩与能力水平的舞台。
我们小分队所开展的“迎亚青,展风采,弘扬中华体育文化”暑期社会实践活动是针对今年第二届亚洲青年运动会在南京召开而引起的“全国亚青热”所做出积极响应,以南京亚青会为重大契机,大力弘扬爱国主义精神,通过访谈亚青会裁判、运动员、志愿者以及观众等眼中的亚青会所折射出的不同国家青年对中国体育文化的多彩理解,展示中国体育文化强大的包容性,构建不同的体育文化价值观体系并利用亚青会平台进一步向全亚洲推广中国博大精深的体育文化,借此为2014年南京青奥会的成功召开做出贡献。
访谈“亚洲青年眼中的中国体育文化观”活动在大家的共同努力下取得了可喜的成果,整个访谈过程融会贯通、井井有条、重点突出、和谐有趣。从8月16日开始,我们小分队积极筹备,分工明确,走访了亚青会篮球馆、羽毛球馆、网球场等比赛场馆,围绕“对中国体育文化观的理解”等问题采访了来自亚洲各地的外国青年,深入地了解不同国家青年眼中不同的中国体育文化观,访谈活动贯穿整个活动期间,效果明显,反响强烈。就亚洲青年访谈观点而言,褒贬不一,内涵有别。多数亚洲青年借本次亚青会表达了对中国体育文化的喜爱与推崇,而也有借亚青会批判中国体育发展过程功利化思想日益明显的问题。他们的观点集中体现在:第一,中国体育发展迅速,在各类国际比赛中成绩斐然,优势项目集中体现,体育精神值得推崇;“中国在各项国际比赛中表现出了强大的实力,如乒乓球、跳水、举重等,中国近代体育事业发展的很迅速,无论是在重大比赛中获得的优异成绩还是举办比如奥运会、亚运会等等重大级别的比赛,都体现了中国体育事业的快速发展。”来自哈萨克斯坦的观众说道。第二,中国传统体育项目历史悠久,经久不衰,武术、太极拳等传统体育项目颇受欢迎;“中国的传统体育很多来源于节日,例如端午节与划龙舟。当然我更喜欢中国武术,内外兼修显示出极大的底蕴。”一位伊朗运动员说道。第三,中国体育在发展过程中,功利化思想随着商业的介入愈发日益严重;来自新加坡的一位观众说:“在中国体育文化的发展过程中,特别是近些年来,中国体育诸如‘金牌论’‘冠军论’等功利性体育思想日益显现,应该引以为戒。”总的来说,亚青会的窗口向全世界展示了中国优秀的体育文化,不仅加强了中国体育文化的辐射范围和影响程度,更推动了中国体育文化走向世界的进程。
二、以体艺演出为形式,巡演基层社区,推广中国体育文化三下乡 亚青会的举办不仅加强了亚洲各国和地区之间青少年的交流与沟通,更为传播中国体育文化,促进文化交融创造了有利的条件。我们小分队在亚青会期间开展“亚洲青年眼中的中国体育文化观”访谈调研活动后,为进一步加强中国体育文化的辐射范围和影响程度,推动中国体育文化多元化的发展,我们小分队结合国家制定的《全民健身条例》的相关内容,以积极建设基层社区体育为切入口,以基层社区为载体,积极推广中国体育文化三下乡。
为了贯彻落实“三下乡”活动宗旨,建设基层社区体育,推广中国体育文化,8月21日,我们小分队成员在南京马群街道白水家园社区开展了“体育文化下乡”的首次体育文艺汇演,通过健美操、舞龙、武术等富有中国体育文化特色的表现形式,迎接亚青会,并向社区居民、亚洲青年们展示中国体育文化,展示中国体育文化强大的包容性以及传承的创新性,通过发放体育文化宣传手册加深观众对中国体育文化的了解、理解,加大中国体育文化的影响力。其中江苏公共频道的《晚霞》栏目还对本次体育汇演进行了实况拍摄,《扬子晚报》等多家新闻媒体也在第一时间进行了报道,反响强烈,好评如潮。紧接着,我们小分队还奔赴仙林新村、小行社区、菊花里社区以及亚洲青年聚集地,以巡回表演的形式在不同的基层展示富有中国体育文化特色的体育表演,并以此为平台进一步在农村基层推广中国体育文化。
体育文艺汇演节目丰富,意义突出。健美操与扇子舞的结合表演令人眼前一亮,作为中国传统体育项目,两者的结合不仅新颖别致,富有韵味,还有效地诠释了中国体育文化的博大精深。辗转腾挪的舞龙表演活灵活现、惟妙惟肖,雄伟气魄的表演将中国体育文化悠悠五千年文明的精髓展现的淋漓尽致。刚劲有力的武术表演掌动着全场的节奏,行云流水的动作套路充分表现出中华武术历史悠久,内容丰富的文化特点。其中,来自马来西亚的陈文杰带来的单刀表演充分地把中国体育文化与马来西亚体育文化完美结合,不仅促进了两种体育文化的交流,更有效地展示出中国体育文化强大的包容性。
此外,文化帮扶也成为巡演慰问的重要组成部分。在我们小分队表演精彩且富有中华体育文化特色的演出之后,我们还会在现场手把手地教授社区群众大众健身操、防癌操等符合大众体育发展需要的运动项目,进一步地促进社区体育多样化的发展;同时,我们还发放了体育文化宣传手册,在帮助社区居民了解中国体育文化的同时,更加强了中国体育文化在社区的广泛传播与升华。
另外,在亚青会召开前夕,我们小分队还在东城汇广场与校花样跳绳队联手,开展了“预热亚青,跳出跳绳中的中国体育文化”花样跳绳表演活动,赢得现场好评连连。
“体育文化下乡”活动过程中,受到了社区居民的普遍欢迎。其中,一位退休的老先生刘铁柱说,自己很喜欢体育运动,在社区里举办这样一场多姿多彩的体育汇演,不仅丰富了文化生活,提高了运动兴趣,更近距离地感受到中国体育文化的博大精深。
三、以中国之梦为宗旨,对比体育文化,推动实现体育文化强国梦 发展中国体育事业,实现建设体育强国的愿望由来已久。1984年,党中央在总结建国以来特别是改革开放后我国体育工作基本经验的基础上,发出了《关于进一步发展体育运动的通知》,提出了加快我国体育事业发展的指导思想、主要任务和工作措施。近30年来,各级党委、政府和体育系统在《通知》精神指导下,大力开展全民健身活动,推行“奥运争光计划”,群众体育蓬勃开展,人民体质普遍增强。在党中央提出的“建设体育强国”目标的指引下,中国的体育事业进入加速发展的新阶段。以增强人民体质、提高全民族身体素质为宗旨的体育发展路线激发了民众的全民健身热情,也带动了一批体育产业的壮大发展。2008年北京奥运会的成功举办,不仅让世界看到了中国举办世界级体育赛事的能力与水平,更让他们看到了中国人对于体育的热爱与追求。但是也应该看到,目前我国人均体育场地、人均体育消费和经常参加体育活动的人数,与世界发达或较发达国家相比,仍处在较低水平;地区之间、城乡之间体育发展程度差距较大;竞技体育优势项目不多,后备力量不足。全面客观地分析当前的体育形势,并研究采取相应的对策,是加快体育事业发展的前提。
去年,国家体育总局局长刘鹏发表了关于“大力加强体育文化建设”的讲话,党的十七大也发布了“推动社会主义文化大发展、大繁荣”的精神和十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,促进体育事业全面、协调、可持续发展,推动我国由体育大国向体育强国迈进,发布了加强体育文化工作的通知,足见体育文化在实现体育强国梦上的重要地位。
本着贯彻国家政策,响应国家号召的原则,我们小分队在整合访谈内容,对比访谈观点后,结合当前我国体育发展形势得出以下结论:一是无论是在奥运会或是世界锦标赛等国际赛场,中国精英体育运动成绩拔尖,优势项目普及程度高,乒乓球、羽毛球等强势项目在世界独占鳌头。二是在近几年世界体育融合的大背景下,群体类运动项目热情高涨,在全民健身中选择性突出,街头篮球、跑酷等新兴体育运动发展迅速,在我国受到了普遍追捧。三是随着国家近些年来全民健身热潮的掀起,体育运动的影响力逐渐复苏,但我国体育文化科普元素单一,对于攀岩、蹦极等运动,虽然很多人了解,但实际接触却很少,开展也存在诸多局限性,此类运动的发展在我国遇到了瓶颈。四是虽然体育文化随着社会的发展而广泛传播,但就运动项目来说,局限性依旧不可避免,冷门运动项目受众面狭隘,群众知晓程度低,例如网球、橄榄球、棒垒球,不论是运动竞技文化还是裁判判罚等知识层面,在我国开展以及普及程度相对不高,“门外汉”现象比较普遍。五是随着我国体育事业的兴起,商业的介入不可避免地主导了体育的功利化方向,以至于参加各类体育比赛持金牌论观点者不占少数,“一战成名”的思想深深左右着运动员对待体育比赛的想法,还原体育运动健康本质迫在眉睫。
亚洲青年眼中的中国体育文化观多元而富有层次,这些观念值得中国体育深思。对体育文化的不了解或狭隘理解,不仅体现在他国青年的观念中,或多或少也存在于中国青年的脑海里。中国体育文化强国梦的实现需要理念建设长期的坚持不懈以及对体育文化内涵深入的理解,为此,我分队还来到马台街小学、山西路小学等,结合当下青少年体育的课程创新设计,将我分队的调研成果有机融合,在学生中开展踢毽子、跳皮筋、跳绳等富有中华传统体育文化特色的体育活动,不但实现了体育技能的传播,更实现了体育文化的宣传帮扶。我分队希望对体育文化的宣传和普及能长期开展,不但与小学形成了长期合作关系,同时还兴建了人人主页“体育文化宣传使者”,大力宣传体育文化,在主页上开设了“中国体育文化发展史”、“体育文化小知识”等版块,主推中华体育文化,并借此形成长效机制,身体力行地实现体育强国梦。
体科院“迎亚青,展风采,弘扬中华体育文化”社会实践活动通过对比中外体育文化观并结合“体育文化下乡”,充分展现出中国体育文化丰富的文化内涵以及想要传承发扬光大的精神目标。体育是社会发展与人类文明进步的一个标志,体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。在新世纪的体育发展中,以亚青会为转折点,以满足广大人民群众日益增长的体育文化需求为出发点,把增强人民体质、传播体育文化、提高全民族整体素质作为根本目标,积极开创体育工作新局面,为实现新世纪体育文化强国梦打下坚实基础。(徐闯)
第五篇:暑期社会实践总结
暑期社会实践工作总结
2012年我系暑期社会实践主要分两种形式开展:团队实践和个人实践。社会实践活动紧密结合各系的专业特色,个人实践主要以锻炼个人综合素质,进一步了解社情为目标。团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。统计与应用数学系分团委在暑假前就做了安排部署,系学生会实践部大力加强此项活动的落实工作,取得了较好的效果。现将2012年暑假大学生社会实践活动总结如下。
一、高度重视、认真组织
暑假前,我系团委向各年级下发了《关于组织开展2012年暑假社会实践活动的通知》,系学生会实践部积极响应,认真落实,根据社会实践的要求和专业特点,确定实践方向,作出符合院系特色的安排,全方位、多渠道地召开动员工作,并组织报名实践的同学进行体能和专业知识培训。广大同学也都以积极认真的姿态对待这次大学生社会实践活动。
二、贴近实际,多角度开展活动
今年我系暑假社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,我系分团委针对学生暑期返乡这一实际情况,组织学生就近、就便在家乡附近的农村、城镇社区、工厂、机关、学校进行社会调查和科技、文化、卫生“三下乡”活动。并且充分考虑院系的专业特点和实际情况以及地方特色,根据实际情况以不同实践内容和不同实践方式进行了高质量的社会实践活动。
在校团委下发《关于组织开展2012年暑假社会实践活动的通知》前夕,系学生会实践部面向全系学生举行了暑期社会实践座谈会,邀请往年优秀暑期实践团队负责人、实践标兵以及积极分子为全系学生进行经验交流和答疑解惑。这次动员收到了空前的反响,暑期社会实践报名人数占全体学生人数75%,达到了历年最高。在校团委正式下达《2012年暑期社会实践指导手册》后,实践部严格按照暑期实践活动日程推进表开展工作,组织团队和个人申报,审核申报材料,上交校团委。实践团队及个人名单确定后,实践部积极为各团队和个人开展培训
和安全教育工作,并在实践过程中对各团队施行“平安日报”制度,保证实践团队成员安全。新学期开学后,实践团队和个人提交暑期社会实践材料,由系实践部整理,系分团委按照校团委要求准时上报。
在2012年暑期社会实践中,涌现了许多全新的实践形式与实践主题。如统计与应用数学系赴荆州市小分队,通过对四湖流域污染物排放现状、经济发展状况和人口增长的调研,找出四湖流域经济发展存在的问题,解析四湖流域的污染排放对社会经济结构与发展速度的影响,为进一步探讨和设定流域社会经济结构优化布局奠定基础,最终制定四湖流域产业结构调整最优规划和建设方案。统计专业大二的张见光同学,结合自己所学知识,调查自己家乡所在地——荆湖北省州市监利县——农村饮水安全居民满意度评价及其优化对策。大一的很多同学,通过参与学校暑期举办的数学建模培训班,学到了大量专业知识,并将其与现实问题结合,写出了很多内容扎实、结构合理的论文。这一系列社会实践对大学生综合素质的提升奠定了良好的基础。
三、经验和收获
1、各级领导的重视和大力支持,我系扎实的工作安排和广大同学的积极参与,是我系大学生社会实践活动取得喜人成绩的重要保证。多年来,我系把社会实践活动作为大学生素质教育拓宽的主要渠道。组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。引导学生开阔视野、了解社会、深入生活、服务大众。对于青年学生的成长、成才起到了极为重要的作用。
2、参加社会实践的同学通过撰写社会实践日志、总结、实践成果,将自己的所见所闻、心得体会和专业知识做了有机的结合,在思想上进一步认识到了假期社会实践的重要性。为了全面提高我院学生社会实践的能力和实践效果,系分团委在学生返校后开展了假期社会实践经验交流并做了总结,对今年暑期社会实践的内容、方式、成效等各方面取得的成绩和存在的问题做了汇总。也对今后开展社会实践提出新的意见和建议。与此同时也选了优秀的活动积极分子和社会实践成果上交校团委。
3、学生的思想素质有了进一步提高。虽然时间短暂,但是效果显著。同学们调查目的明确,调查主题紧密联系社会实际。例如统计与应用数学系赴江夏纸坊调查小分队就根据最新出台的阶梯电价制度开展了对江夏区纸坊镇居民梯度电价的调查。也有部分同学走进了当地知名企业,结合自己专业、求职目标对相关企业进行了深入调查。通过亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
4、社会实践是大学生理论联系实际、成长成才的有效途径,但也有少数同学在此次社会实践活动中不能认真对待,在思想上没有正确的认识,未积极认真地参与实践,而上交的社会实践材料也是敷衍塞责,甚至抄袭他人,对大学生社会实践目的没有正确理解。对于这样的同学我们会加强思想教育,通过对优秀实践标兵的事迹交流、优秀实践成果展出等一系列形式使同学们认识到暑期社会实践的重要性。
积极投身社会实践,是帮助大学生将课本知识运用于实践、从实践中获得现实知识,并接受社会教育的机会,使广大大学生在有计划、有目的的实践活动中了解社会,了解国情,丰富专业知识,完成对自身能力的培养。学生通过开展社会调查、志愿服务、体验教育等不同形式的暑期社会实践,有利于深入社会基层,针对社会热点话题、热门现象进行挖掘与分析,并锻炼自己撰写高水平实践报告的能力,增加自身在理论结合实践,组织实践活动等方面的才干。我们也将在以后的工作中不断总结经验,创新工作方法,确保在以后的工作中取得更加优异的成绩。