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读毛泽东书信有感

读毛泽东书信有感



第一篇:读毛泽东书信有感

读毛泽东书信有感

摘要:世纪伟人毛泽东以其超卓的天才智慧,为世人留下了丰富多彩的文字著述。书信作为毛泽东著作整体中一个不可或缺又相对独立的组成部分,脍炙人口之篇不胜枚举。轻展领袖封封书信,就如同观览一部活生生的中国革命史,举凡发生在毛泽东一生中的一切重大历史事件,几乎都能在信中找到如影随行的斑斑痕迹。毛泽东的思想发展,情感历程以及革命生涯都深深印在我的脑中,令我回味许久。

东方巨人毛泽东是当代中国最伟大的几个历史人物之一。作为伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人,毛泽东思想的主要代表者,其政治生涯波澜壮阔、辉煌灿烂,其思想体系浑然天成、博大精深,其理论著作鸿篇巨制、雄冠古今,对中国乃至世界产生了深刻而巨大的影响,也为中华民族留下了最宝贵的精神遗产和最为丰富的智慧宝库。毛泽东的书信就是这智慧宝库里闪闪发光的璀璨明珠。

毛泽东书信有求学立志篇、探索真理篇,有星火燎原篇、同舟共济篇,有诲人施政篇、肝胆相照篇以及治国兴邦篇。篇篇都深入内心,发人深醒。

在求学立志篇中,令我印象深刻的便是毛泽东致文运昌的“《盛世危言》失布匣”和致黎锦熙的“就良图,立远志”。“《盛世危言》失布匣”全信虽只40余字,但情生万端,意厚笃诚信中渗透着它对兄长的一篇尊敬、真挚之情,读后叫人感慨不已。毛泽东从小热爱读书,信中称“《新民丛报》损去首页。”这体现出毛泽东对接触新思想的浓厚兴趣和迫切愿望。在“就良图,立远志”中,详细地分析了当前的形势,表现了他对社会问题的高度责任感和敏锐的观察力。“天下兴亡,匹夫有责。“这是顾炎武的名言。毛泽东常以此为信条,以天下为己任。要达到匡世救国的目的,他认为应有一批志同道合、坚定不移的志士,结成一股力量。此信亦从侧面展现出毛泽东心忧天下、报国图强的强烈愿望和远大志向。

在探索真理篇中可以看出,毛泽东对于中国的国情,以及中国的出路,党的发展有了更深的看法。比如致彭璜的“惟有主义之争,而无私人之争”。作为一

个伟大的历史唯物主义者,毛泽东坚信,人民群众是真正的英雄。人民群众联合起来的力量是世界上最强大的力量。革命同志之间应热情帮助,代之以诚,以大局至上,反躬自省。从私人之争到主义之争,不仅意义得到升华,而且能从革命的高度,把人们团结在主义的旗帜下面,为救国救民而共同奋斗。

至于星火燎原篇,最有名的要数那封致林彪的“星星之火,可以燎原”了。毛泽东运用唯物辩证法这一锐利武器以及客观、冷静、犀利的笔锋,科学地分析了国内的政治形势和敌我力量的对比,批判了夸大革命主观力量的盲动主义和看不到革命力量发展的悲观思想,指出其要害,并站在历史的大纵深的角度,俯瞰世界乃至中国的风云变幻,得出了“星星之火,可以燎原”的著名论断。这封信充分估计了建立和发展红色政权在中国革命中的意义和作用,提出了农村包围城市、武装夺取政权的光辉思想。

无论是青少年时期的指点江山、激扬文字,战争时期的运筹帷幄、决战千里,还是建设时期的施政治国、泽润东方,毛泽东都以革命家的气度、政治家的胸襟、战略家的睿智、理论家的深邃、艺术家的激情、为世人留下了一帧帧经天纬地、气吞寰宇、倾洒人间的亲笔书信。这些书信从一个侧面反映了毛泽东与党内同志、党外人士、亲朋故友、师友学兄间的情感、交往历程,在亿万人民心中矗立起一座人民领袖雄伟壮阔的精神丰碑,描绘出一幅绚丽多姿、光彩照人的历史画卷。在重温这段历史的过程中,我深深感受到了毛泽东科学思想的号召力、革命精神的凝聚力、伟大人格的感染力。在建设中国特色社会主义事业的发展浪潮中,我们应当把理论的指南转化为实践的动力,在工作实践中,自觉地运用毛泽东同志等老一代革命家在丰富的革命实践中总结提炼出的工作方法、认识原则,在各种工作环境下经受得住考验,不断锤炼党性、磨练意志,成为一名优秀的大学生!

第二篇:读《毛泽东书信选集》有感

见字如面

——读《毛泽东书信选集》有感

原创: 阿连

午后的阳光穿过窗斜照在散落一地的旧书堆上,我的目光被一本印着梅花图案的浅黄色书封《毛泽东书信选集》所吸引。书信是情感表达的最好方式,我们可以通过书信来触摸到作者的思想和灵魂。在这个不再流行纸质书信的今天,我推开当下静心将之细读。书中收集了1920---1965年期间毛主席与党内同志、党外朋友、亲属、故旧交往的372封书信。欣赏着一封封言简意赅的书信,了解到一个真实的侧面,感受着他的伟大,洗刷着自己的浅薄。

尘封书籍则现无知,翻书静观方觉大美。平凡的日间,书信在喜怒感悟中向亲朋点滴倾诉,随时的一次翻看,为后来者打开历史节点,走进那些依然鲜活的时代场景和人情故事,去触碰那些依然可感的人和年代,重新领会伟人的精神情怀与生活智慧。细细的品读完还意犹未尽,那些充斥在字里行间的情素让人感佩至深,真的是“书不尽意”。

他是真诚的人。他曾经给彭璜(共创办文学会并组织俄罗斯研究会)指出了他做人的十个缺点,看着一条条不足之处的罗列,体会他识人察人的犀利,还做了善意的开解,毫无虚伪的直率,让我的心也如同被刺了一下的颤动,因为有些缺点我身上也存在,而如此直言不讳,真是难得挚友。这让我想起《孔子家语》说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,如我所遇人生导师们总是会在我的成长中及时的给予忠告一样,促使着我的内外兼修。

他是认真的人。他的语言高度凝练简洁,有的就几个字就是一个句号,寥寥数字就已详尽了一层的意思。虽然信短情却很长,他对同志、对朋友、对孩子们都是真挚的也是全心全意的,他对待工作是极端认真负责的。以我的学识根本无法畅述其伟岸,只能做窥一斑而知全豹的揣测,做个岁月滤镜后将其设想为一个人去考量,他在致郭化若同志(当时任中央军委编译处处长)的信上说:第一节最后修改毕,可即付印,校对须注意,你自己至少校对一次。二三四节抄好后送我再看。(另起一段写)注意标点符号,不使弄错一个。这两句另外的叮嘱让人心生敬意,没想到这位日理万机的领袖还关注着这些细节,亲切如同身边人一样,一下子就拉近了与我的距离。在致刘少奇周恩来的信中,他建议党内一律称某某同志,统一了称谓。天下大事必作于细,古往今来必成于。他的伟大绝非我所能设想,这让我联想到我目前所做的文字工作,一定要认真把手中的工作做到细致才行。

他是个睿智的人。睿智是一种人格大气的呈现,一种足以吞吐整个世界的心量,达则兼济天下的内圣外王。在读这些信时就会有感于心。当广州遭灾时,他指示:全国灾情,要如实公开报道。全国灾情,照样公开报道,唤起人民全力抗争,一点也不要隐瞒。政府救济,人民生产自救,要大力报道提倡。工业方面重大事故灾害,也要报道讲究对策,此件阅后退回“。在战争激烈时他强调”每遇一次胜利,即可写一篇社论鼓励之证明之,每失一重要地方即写一短文解释之,说只要歼敌将来可以恢复,“这种风物长宜放眼量的坦率的确可钦可佩。他给总理:”我在郑州看过一场戏,穆桂英挂帅,叫做《破洪州》,颇好,是一个改造的戏,主角常香玉,扮穆桂英,我看可以调这个班子来京为人大代表演一次。()如你同意,请处理。(另起一行)《破洪州》剧本仍有缺点,待后可商量修改“。方方面面都可以看到他是站在高处俯视生活的伟岸。

他是个有思想的人。他一直认为”没有正确的理论就没有正确的实践“,没有调查研究就没有发言权,在致田家英(当时中央研究室副主任)的信中说:”派两个组对广东农村进行调研,一个月选择一个最差的,一个最好的进行调查请你们在这个半月内,下功夫去农村认真做一回调查研究工作,并随时通信“。当好奇引导我延伸阅读他的《本本主义》时,我才发现文章里独树一帜的工作方法和领导智慧,是何等的高明,任何工作只要通过深入群众中进行调查就能找到所有解决问题的办法,任何工作都可以掀开表面而触及到实质,群众之中自有智慧之花盛开着等你来采撷。他提倡的调研方法即使现在还是可以使用的。看待一个人时他说:”要人心改变,也要有一种与这心力强度相等的力去反抗它才行“。对于曾做过八年宣传工作的我来说是深有同感的,是完全认同的,其字里行间蕴含着大智慧。他在劝说信中写道:”人心于军心之向背如此,先生何不清夜扪心一思念其故,则先生一念之转,一心之发。“几句话有力的直指人心,收信人真的应该是好好想清楚了。但是”一个人只要无限忠心,什么缺点也易于纠正“。天下惟至柔者至刚,这个从不拿枪的军事家真的做起思想工作也足以领略其深邃。

他是个有学问的人。他一生读书、积学,恒久而不间断。就如他说的”一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心,不要有那种无着落的与人民利益不相符合的个人主义的虚荣心,总会有进步的“,他是这样说的也是这样做的,他在与文化友人的信里多次的表达愿意聆听高见,愿再聚详谈。在延安时期,已是中国共产党的领袖、身为中国共产党中央军事委员会主席的毛泽东,在读艾思奇的《哲学与生活》一书时,还致信艾思奇虚心求教。成为”千里外曾聆教益之人“。致蓝公武(华北人民政府副主席)的信中说”现闻先生居所距此不远,甚思一晤,借聆教益“。他对可以切磋的友人满心都是敬意,”我与君处虽异地,心实无间,倘得不吝教诲,锡以圭针,敢不拜赐 “即便是在”按照太阳办事,不按月亮办事了“ 的康复后依然依枕奉复至信友人进行交流。

我最喜欢他写给老师徐特立的信,写的好到我喜欢到是读了又读记了又记,甚至大声诵读。”你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心里想的,就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心里之某一角落.却不免戴着一些腌腌臜臜的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的。自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任。而在有些人则只愿意拣轻松事做,过到担责任的关头就躲避了。所有这些方面,我都是佩服你的,愿意继续学习你的。“多么高尚的人格,多少款款深情,多少敬爱都写进我的心里去了。

毛泽东和徐特立真挚的师生情谊,让我动情,徐特立57岁高龄参加长征,以超人毅力克服难以想像的千难万险,成为红军队伍中让人振奋与感动的楷模,新中国成立之初,毛泽东仍不忘师生情谊。一次,毛泽东邀请他到中南海家中吃饭。席间毛泽东抱歉地说:”徐老,请你来,没有好菜吃。“徐老笑着说:”人意好,水也甜嘛!“主席要让老师坐上席,徐老说:”你是全国人民的主席,应该坐上席。“毛泽东马上说:”您是主席的老师,‘一日为师,终身为父’,您更应该上坐“。硬是让徐老坐了上席。毛泽东见老师穿着还像当年那样简朴,就将自己身上穿的一件呢子大衣脱下来送给老师,说是以表学生心意。徐特立接衣在手,激动不已。看到这里我也是鼻间涌起一股酸楚来。

人如其文,见文如言,见字如面。一封封书信,一页页的细读,觉的犹如倾听高尚人的交谈,闻其书信之馨香,感佩情怀之伟岸。此刻,窗外是一树渐黄的叶儿在落日余晖中晃动,风儿轻轻翻乱了书案上的书信,目光浏览之处赫然突显着”古人云:投我以木桃,报之以琼瑶“。

第三篇:读毛泽东有感

读《为人民服务》有感

《为人民服务》这篇文章是毛主席一生中的光辉著作之一,很久以前就已经拜读过,而且印象深刻。这次重温这篇文章,读后倍感受益匪浅,自己的思想认识,再次得到了提高。自己的思想情操,再次得到了升华。也让我觉得,要做一名为农民服务的共产党员,才是真正的毛主席陛下的战士。也才能在今天的学习生活中走在时代的前列,树立一个共产党员应有的风标。在《为人民服务》一文中,毛泽东同志提到的张思德同志,是革命队伍中,一个很平凡的革命战士。他在平凡的工作中,干出了不平凡的业绩,为人民的解放事业,献出了宝贵的生命。为此,毛泽东同志给予了他极高的评价。说“他的死是比泰山还要重的”。我想,作为一名普通的村干部,我所从事的工作,也是一种很平凡的工作。在基层工作的我也要像张思德同志一样,在平凡的岗位上勤奋工作,干出不平凡的业绩。然而,我到底应该向张思德同志学习什么呢?我在反复地思考这个问题。我想:作为一名普通基层干部,我有着与其它岗位不同的社会责任。像张思德同志那样全心全意的为人民服务,就必须做到:在政治上,相信党的执政能力,忠诚于基层服务事业,始终与镇党委保持高度一致;在工作上,深入钻研中央、各级各类政策规定,做到按政策规定办事,按原则范围做人;确保为人民群众做好事,对做违反政策规定事情坚决予以抵制,防止不必要的错误发生;同时,基层工作关系到每一个人民的根本利益,人民利益无小事,在为人民服务的过程中,不排除要发生各种各样的矛盾和利益冲突,我还要树立吃苦在前享受在后的人生法则,耐心地做解释说服工作,任劳任怨,把我们村上的整体工作当做是自己的事,做一个让人民满意的、真正意义上的、全心全意为人民服务的普通基层工作者。在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”不怕别人指出自己的缺点,是把我们工作人员区别于一般普通老百姓的一个显著特点。我们就是要坚持为人民服务的宗旨,坚持好的、改正错的。工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批

评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是我们的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会创造性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新;做到引领时代潮流,树立标杆,开创我们工作的新局面。

高度概括的感想就是,有了服务的责任感,心中装着老百姓——人民,服务和人民有机结合了,才会真正的为人民服务。否则,就是空谈。激情年代的人,从领袖到小级别办事的公仆,他们有理想才会真心服务。

毛主席《为人民服务》一文是在追悼全心全意为人民服务的模范表率张思德同志的会上的讲演,对中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨作了全面的阐述,读来让人回味无穷,作为一名预备党员,我在仔细读完这篇文章后,归纳起来有以下三点感想。

第一点是为什么要为人民服务。毛主席在一开始就说“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这句话很鲜明地表明了为人民服务的本质上的原因。中国共产党生来就是和群众在一起的,没有广大人民群众的支持,共产党就不可能发展壮大,更不可能在革命战争时期打败日寇,打败反动的国民党。陈毅元帅曾经在淮海战役胜利后感慨道“淮海战役的胜利,是山东人民用小车推出来的!”。确实,在建国前,我们的军队无论从人数上,还是在武器装备上,都不如国民党的军队,要是没有广大人民群众的拥护和帮助,甚至是牺牲,打赢国民党是根本不可能的事情。所以毛主席在《中国共产党的三大作风》一文中指出,“应该使每个同志懂得,只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们压倒。”各个资产阶级政党,比如美国的共和党、民主党,不论它宣扬什么政策,只要他是资产阶级性质的,那它只能也只可能代表资产阶级的利益,然而资产阶级人数再多也是少数,它不可能代表广大人民群众,所以它的最终的命运必定是灭亡。我还记得我在毛泽东思想概论课上听到这样一个故事:古希腊神话中有一个巨人,力气大的足够能打赢任何人,但条件是他要站在大地上,因为大地母亲给他源源不断地力量。他的一个敌人听说了这一点,就在空中把他扼死了。其实这很好地说明了共产党与人民群众的关系,人民群众就相当于大地母亲,只有与大地母亲心连心,共产党才能不断壮大成长,克服一切困难,最终取得辉煌。

第二点是新时期,作为学生党员,应该怎样体现全心全意为人民服务的宗旨?我认为关键是要有一种主动为人民服务的精神。举个简单的例子,上课之后你拷了老师的课件,那么回到宿舍后你是否想到了其他没有可见的同学呢?是否想到主动给他们一份拷贝呢?全心全意指的是什么?战争年代更多值得是流血、牺牲,但在现在,指的就是这种主动的精神和意识!

最后一点是我要补充的对全心全意为人民服务的一种心态

现在有些党员也能做到为人民服务,但心里总是有些消极的情绪,很被动,我想说的是为人民服务会得到一种双赢的结局。在为人民服务的过程中,你不禁服务了群众,也锻炼了自我,为以后的工作积累了宝贵的经验。

我想,如果所有的党员都有这个思想,那么全心全意为人民服务就不难实现,党就会不断发展壮大。

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第四篇:《毛泽东》读有感

勇气与睿智成就伟大

——读《毛泽东》有感

是谁,从一个简陋的农舍中走向了国际领导人的舞台?是谁,从一个农民的儿子成长为大国的领袖?又是谁,从一个山娃子蜕变为伟大的政治家、军事家?是谁„„纵观中国历史的长河,只有一人能有如此气概,并创造出如此奇迹般的跨越,他,就是毛泽东!

“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星。

„„”

小时候,每次听当过红军的爷爷给自己讲毛主席的故事,唱这首耳熟能详的红歌,总会特别自豪地跟着唱起来,就好像自己也做了一些伟大的事情一样。同时,内心深深地为中国诞生过伟大的毛泽东而自豪。

出生于一个地地道道的农民家庭,他何以成为泱泱中华民族的领导人,并带领中国人民从苦难与压迫中站了起来?同是被压迫、被欺压的劳苦大众中的一员,他为何就能改变世界,使世人叹服?都是生活在战火年代的革命者,他为什么总是能看过他人所看不见的危机与冲突?带着这些疑问,我读完了《毛泽东》,深深地被他的勇气与睿智所折服,感触颇深。

从一个简陋的农舍中走向领导人的大舞台,这样的升华需要一种勇气。在几十个世纪的儒家思想的熏陶下,在人们心中已经形成一个不变的传统——作为一个地地道道的农民,老老实实的种田、做好自己本分的事情就是自己的责任。然而,年少的毛泽东能在“养儿防老”观念盛行的当时,顶着世俗的压力与家人的反对,在国家的前途和命运面临危机的时刻,毅然做出了走出乡关,去探索充满未知与多变的世界。在他走的时候,他留给了父亲一首诗:

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

这时的毛泽东才16岁,比现在的我们还要小许多。然而他却有如此果敢的勇气,不惧动荡之世的危机与未知,离开了熟悉的土地与家人,走向了充满未知的世界,为拯救麻木与衰落的民族迈出了坚定的一步。曾经看过一位心理学家写到:每个人进入到一个陌生的环境,心中都会产生畏惧的心理。更何况要有所作为、活出价值,这该是需要何等的勇气来坚定自己,探索世界啊。但我们看到的毛泽东不但没有丝毫的畏惧,反而一步一步地脚踏实地,赢得了一个又一个胜利。以勇气为盾,捍卫了民族的尊严,并实现了当初对父亲的承诺——学不成名誓不还。1959年6月,毛泽东回到阔别了32年的韶山,此时的毛泽东已经成为了中国的领导人,化勇气成为了中华民族的光明未来。

勇气不仅仅体现在年少的毛泽东身上,中年的毛泽东亦是勇气的写照,这一点在“重庆谈判”事件上就有充分体现。1945年在抗日战争取得全面胜利的时刻,蒋介石企图消灭共产党发动内战,但受全国人民的舆论压力,且苦于战争的准备不够,于是变换策略用假和平掩盖真备战的阴谋,多次电邀毛泽东赴重庆谈判。其实所有人都知道这就是蒋介石摆的“鸿门宴”,去了可能就回不来了。但

是毛泽东说:“为了中华民族,为了中国广大的人民群众,我毛泽东就是有天大的危险,也要赴汤蹈火,在所不惜呀!”于是不顾个人的生死、安危,决定亲自去重庆谈判,并与蒋介石签订了至关重要的“双十协定”。为未来的中华民族的安定踏下坚实的一步。没有人是不怕死,毛泽东也不例外,但面对个人的安危与祖国的未来,毛泽东选择了后者,这需要何等的勇气啊,能置自己的安危而不顾。这也是毛泽东为什么能够从一个简陋的农舍中走向领导人的大舞台的原因所在,只有拥有坚定的勇气,才能将困难通通消灭,做到平凡之人所不能做到的一切。毛泽东,我为你的勇气所折服!

从一个山娃子蜕变为伟大的政治家、军事家,这样的跨越需要一种睿智。每一个成功者都是充满智慧的,毛泽东作为中华民族的拯救者,诚然是一个不折不扣的成功者。他发挥自己的睿智,领悟到了别人领悟不到的精神真谛,成功地将麻木的中华民族从盲目的摸爬滚打中带上了正确农民起义的革命道路,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。

1927年4月12日,蒋介石公然叛变,发动了“四一二”反革命政变,大肆杀害共产党人和革命群众,接着许克祥又在长沙及其附近各县大肆逮捕和屠杀共产党人和革命人士。7月15日,汪精卫控制的武汉国民党中央作出关于“分共”的决定。轰轰烈烈的大革命宣告失败了。在“四一二”政变之后,毛泽东认真地思考了革命失败的原因,最终意识到了单单靠政策与纪律去坚持革命是不行的,必须要有能制约反革命分子的利器——枪杆子,他强调,对不能合作的已经反动的国民党分子要严加处置,各县工农武装一律迅速集中,要用武力对付反动军队,以枪杆子对枪杆子。最终共产党人在毛泽东的领导下发动了秋收起义,奏出了武装反抗国民党的乐章。这就是著名的“枪杆子里出政权”。真是毛泽东的睿智,使得他正确且果断地发现了革命失败的直接原因,从而带领了共产党人正确地走向了革命胜利的彼岸。倘若没有毛泽东的睿智,共产党人还会在陈独秀的右倾机会主义下摸爬滚打,我们也无法想象今天的胜利篇章什么时候才能书写,甚至可能没有今天的我们和美好又安逸的生活。

真正的睿智不是短暂的,是可以用之不竭的,这在毛泽东的身上也是体现地淋漓尽致。“四渡赤水”、“巧渡金沙”、“强渡大渡河”这一系列的成功战例完美地诠释了毛泽东的睿智。真是因为在他睿智的引导下,共产党人才会一路过关斩将、所向披靡,最终抵制外患、平定内忧,实现了今天的美好生活。

从一个简陋的农舍中走向领导人的大舞台,这样的升华需要一种勇气。从一个山娃子蜕变为伟大的政治家、军事家,这样的跨越需要一种睿智。成大事者必须要有他能为人所赞扬与欣赏的地方,伟大的毛泽东作为中华复兴的居大功者,身上也是亮点颇多。他的勇气,他的睿智„„正是因为如此,他才成为了我们伟大的领袖和民族的灵魂,让我钦佩不已,深深地为之所折服。

综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。这就需要我们这一代想毛泽东学习,学习他的非凡的勇气,学习他出色的睿智„„学习他身上的优点,为我国的宏伟目标而发愤图强,提高个人修养,掌握科学技术,刻苦努力。

“中国梦”不是海市蜃楼,是需要我们用汗水浇灌出来的果实。唯有我们以史为鉴,扬长避短,努力提高个人能力,学习伟人们的事迹,并吸取其精华,脚踏实地,才有可能实现的那一天。

为了祖国,为了“中国梦”,以勇气和睿智为桨,在充满挑战的世界里努力前进,胜利的彩霞终将会出现。那时,我们就是伟大的,加油!

机械与动力工程学院

控制1201班

2013年5月29日

第五篇:读《毛泽东》有感

读《毛泽东》有感

在读《毛泽东》这本书的时候,我的心情久久不能平息。毛泽东主席于1893年12月26日,诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。在1949年9月开始担任中华人民政府主席。同年的10月1日,中华人民共和国成立,主持开国大典。1954年1月至1975年4月担任中华人民共和国主席。直至1976年9月9日,在北京逝世。

1912年7月,毛泽东下决心退学自修。他每天都到长沙定王台湖南图书馆去借书自学。从他的住地湘乡会馆到定王台有三华里路。那时候,没有公共汽车,毛泽东步行去定王台,早出晚归,早上第一个到,晚上最后一个走,中午出来买两块米糕充饥,坚持不断。当时,有一个管理员对毛泽东的刻苦自学非常敬佩,后来在毛泽东的影响也走上了革命的道路。他在回忆这段情况时说,那时候,我们图书馆每天早上一开门就“欢迎”毛泽东,因为他每天必到,也来得最早,而且在外面等候多时了,每天下午关门,要“欢送”毛泽东,因为他走得最晚,不撵他,他还不走。毛泽东在后来回忆这一段生活时也说:“那时进了图书馆,就象牛闯进了菜园子,尝到了菜的味道,就拼命地吃”

由此,我便想到了我自己,每次都是老师强迫着读书。记得又一次,老妈让我读书,我就一直拿住书,坐在椅子上玩钢笔。我为自己的做法感到很惭愧。

以后,我要学习毛主席“四多”的读书方法——多读,多

写,多想,多问。

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