实习生及新员工上岗协议

第一篇：实习生及新员工上岗协议

公司内部培训协议

甲方：乙方：

法定代表人：身份证号码：

注册地址：户口所在地：

由于新入职员工，在其上岗岗位上专业及整体经营管理经验有部分或整体的差距。为提高此类员工的实践和综合管理，帮助员工实现职业生涯综合发展规划，提高员工专业技能，和实践经验。公司对培养此类员工和高管人员过程中投入了大量的精力、财力和心血。现就甲方对乙方进行培养的相关事宜，就双方之间的权利与义务，经协商一致，双方本着平等、自愿的原则，签订如下协议，以兹共同遵守：

一、甲方对乙方学习实践过程中在环境、物力、政策上提供便利和支持。

二、乙方在学习过程中甲方按公司普通职员待遇给予发放薪金（不低于当年社平工资）。

三、甲方在根据乙方的个人能力表现及自身素质的提高，甲方按公司规定给予加薪升级的机会。

四、乙方在职期间甲方与其签订正式劳动合同并享受公司现有福利待遇

五、乙方在任职期间应严格遵守公司制度及部门有关守则，否则公司可按制度及劳动条款中相关办法执行。

六、服务期限签订原则：

1、乙方在升级至技术人员之日起必须为甲方服务期满3年。

2、乙方在升级至工程师之日起必须为甲方服务期满5年。

3、乙方在升级至更高级别之日起服务期以签订的劳动合同为准。

七、违约责任：

1、如乙方在服务期内辞职的应赔偿甲方经济损失5000元。

如乙方未付费擅自离职，甲方依照法律程序追究乙方责任，由此产生的一切后果由乙方负责。

2、由甲方提出辞退的乙方可不用支付甲方赔偿金。

3、此协议与《劳动合同》中的其他约定不抵触。

八、此协议作为甲方与乙方已签订的劳动合同的附件，自双方签字后开始生效。

九、此协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章）：乙方签名：

法定代表人签名：

签订日期：年月日签订日期：年月日

第二篇：新员工上岗培训

新员工上岗培训

新员工上岗培训提要：

新员工上岗培训

一、入职培训(培训时间3小时)

1、企业文化及公司概况

2、规章制度(《员工手册》)

3、管理处概况

4、管理处规章制度(《员工须知》)

二、上岗培训(培训时间5天)

1、物业管理基础(培训时间半天)

2、服务礼节礼貌(培训时间半天)

3、岗位职责、工作规程、相关质量标准和服务技巧。(培训时间4天)a.办公室人员:①岗位职责

②一体化管理标准相关记录要求

③管理处及服务中心工作规程

④服务技巧

b.维修工:

①岗位职责及要求

②设备构造及维修方法

③相关工作规程

④服务技巧

c.护卫员:

①岗位职责

②安全保卫服务的基础知识及运用

③消防器材的识别及使用

④保安设备的正确操作

⑤文明用语、服务意识

⑥队列训练、军姿

⑦工作案例

三、考核

1、上岗考核:到职1周时,要填写《上岗考核鉴定表》由各部门主管签名。

2、转正考核:到职3个月时,要进行笔试,并填写《试用期考核审批表》由部门主管及管理处主任签名。

3、年终考核:填写《员工考核表》由各部门主管及管理处主任签名。

四、附表

1、《上岗考核鉴定表》

2、《试用期考核审批表》

3、《员工考核表》

第三篇：迎接新员工上岗

管理人员培训课程系列之迎接新员工上岗

课程学习内容

一、学习“迎接新员工上岗”课程目的

从正面与负面的行为态度，反映新员工将有的心态表现。

二、迎接新员工上岗应做到的要点

作为主管，我们应如何从行为、语言方面的表现迎接新员工。（1）学习15种在行为上的表达方式（2）学习7种从态度语言方面的表达方式

三、如何跟进新员工上岗情况

（1）安排新员工入职的培训计划及评估

（2）工作指导（3）生活上的关心

（4）加强同事之间的沟通认识

四、学员自己扮演“迎接新员工上岗”实习及讨论

从互相实习讨论的过程中学习表达的方式与感受，同时感受在新环境、新同事之间的接触。

五、总结：主管在迎接新员工上岗的重要性

（1）企业文化从我做起（2）稳定到发挥

（3）拟订新员工入职安排

一、学习“迎接新员工上岗”课程目的

首先我们应当从一名新员工入职的心态着想。来到新的工作环境会感到紧张、陌生、害羞、彷徨、不知所措的心态。（由学员回顾自己第一天上班的心情）主管是直接影响员工心态的主要因素，并对他/她会否留下来继续在我们公司发展的决定有很大的影响，而且还能缩短新员工适应的周期。

正面的方式：热情、主动、关心、重视、让同事之间互相关心

新入职员工反映：消除紧张的心态，感觉自己的加入得到重视，同事

及上司的关心能消除自我的陌生感，不再感到彷徨和不知所措。从而能发挥出自己的工作水平。

感受到企业好的文化气息，留下第一个好印象。

负面的方式：不重视、冷漠、随便、置之不理

新入职员工反映：感觉自己的工作不受到重视，可以随便应付；感到气氛紧张，不能发挥出正常的工作水平；主管的冷漠犹如一到厚厚的墙，不敢说出自己的意见。

企业冰冷的文化气息令人不舒服，缺少安稳的工作心态；没有提建议的空间，令企业不能及时认识到自身问题存在。

二、从行为、语言方面的表现方式

（1）行为表现方式

1/ 微笑：第一次见面时应有亲切的笑容，令见面的气氛融洽。2/ 主动握手：令新员工感到受尊重，友好的开始。3/ 肯定点头：当新员工介绍自己的情况或以往工作经验时，要有肯定的表示。

4/ 书面入职通知：在当天早会要通知全部门同事有新员工加入，望大家能互相帮助，不要感到陌生。张贴欢迎新员工入职通知在部门的通告栏，使新员工感到自己受到重视和亲切。

5/亲自带新员工到工作岗位：让新员工感到上司对自己的重视，同时把新员工介绍给同事认识，减少紧张、陌生的心态。在新员工入职前把他/她的座位、宿舍等安排妥当。在办公桌上也放着一张欢迎卡。

6/亲自介绍员工生活的地方：带员工到工作及生活的地方，例如：洗手间、更衣室、饭堂、宿舍、工作岗位，并介绍使用情况，拉近与员工之间的距离。7/走路步调要一致：新员工不熟悉工作环境，需要慢慢介绍及认识。

8/自己的着装要整洁：自己公衣要穿整齐，外表要整洁，给员工树立好卫生的榜样及企业精神。

9/ 亲自将新员工介绍给同事：让新员工感受到对自己的重视，及消除陌生的感觉。

10/主动将自己日常工作告诉新员工：让新员工更了解自己的工作习惯。

11/告诉新员工联系自己方式：让新员工可随时找到自己，解决问题，拉近与下属之间的距离。

12/对新员工的问题要耐心回答：对新员工提出的疑问（包括工作、生活、企业管理）要耐心回答，不要显得不耐烦或嘲笑所提出的问题；不要提出自己很主观的意见看法，这样会错误引导新员工对企业的认识。

13/进入生产车间做好安全措施：带新员工进入车间，首先要注意自己的安全措施，起到好榜样的作用，让新员工随时警惕安全的重要性。

14/ 做好工作安排：避免与新员工做工作指导时突然离开，或中断工作更改时间，令新员工不知所措。15/ 桌面摆设：在新员工入职前把他/她的座位、宿舍等安排妥当。在办公桌上也放着一张欢迎卡。

（2）语言及态度表达方式

1/有礼貌：自我的素质体现，同时给新员工有亲切感。

2/说话语气温和：不要硬邦邦或严肃的语调。温和语调能消除新员工紧张的心态。3/介绍工作语言专业性：以专业口语介绍工作情况，增加新员工对自己的认识。4/态度要认真：不能随随便便，让新员工有自我尊重感。5/态度不要烦躁：问题重重复复，也要有耐心解答。

6/主动提出反问：以主动反问的形式提醒新员工是否明白，消除害怕提问心态。

7/给对方留出提问的空间：看我们所做的离他/她的期望有哪些距离。

三、如何跟进新员工上岗情况

（1）安排新员工入职的培训计划及评估（2）在工作上的指导（3）从生活上关心

（4）加强同事之间的沟通认识

（1）安排新员工入职的培训计划及评估

1/ 拟订新员工入职培训计划

由培训部与新入职部门主管拟订好培训安排

通知有需要参加培训的人员安排好工作

定期跟进未能达标的项目

（见表格一）

（表格一）在职培训计划

（2）对新员工的培训作出评估

根据评估为新员工制定合适的职位

培训评估同时也作为日后职位调整或晋升的评估条件

(见表格二）

（表格二）入职日培训评估表

（3）拟订新员工培训期内的信息反馈表 1/从新员工的反馈意见，跟进培训计划及安排 2/反映主管对新员工入职的指导 3/同时也是主管人员的侧面评估

(见表格三)(表格三)在职

培

训

访

谈 记

录（新进员工）

（2）在工作上的指导

1/新员工入职的一周内，应安排每天2段时间，亲自到工作岗位指导工作，每次指导不少于15分钟。减少新员工对新工作岗位的压力。

2/指导工作时要有耐心，不要显得不耐烦；时刻提醒新员工在不明白的时候要提问。提高新员工在新工作岗位的学习兴趣。并强调安全生产和品质控制和检查。3/指导工作时要亲自示范，不要只作口令式指挥。令新员工对之更加尊敬。多加留意新员工的表现，如对新工作岗位不适应，应及时给予评估，调整工作岗位。

(3)生活上的关心

1/ 新员工入职的3天，应安排与新员工一起到饭堂午餐。

2/ 入职当天，应亲自到新员工宿舍拜访，了解生活上情况。遇到需要帮助的时候应马上安排解决,不能置之不理。拉近与新员工之间的沟通距离。

(4)加强同事之间的沟通认识

1/告诉其他同事，多留意新员工的工作，在不明白的时候，能及时给予帮助。2/

公众场合例如：饭堂、车间、宿舍应尽量将新员工介绍给同事认识，让大家加强沟通，减少新员工的陌生感。

四、学员自己扮演“迎接新员工上岗”实习

（1）目的：让参加学习的主管在相互演绎的过程中，体会主管行为、语言、态度对新员工的影响。

（2）演绎的要求：根据自己的实际工作情况，从新员工入职前准备、第一次见面、介绍公司情况、领到工作岗位、指导工作等等各方 面做出现场演绎。（3）演绎示范：每位学员演绎一次主管，同时也扮演一次新员工（4）对演绎的实际情况进行讨论

1/由“新员工”说出“主管”给自己的感觉

2/由其他学员从准备工作、行为、语言、态度各方面评估主管扮演者的表现主管扮演者作出自我评估及更进的地方

3/主管扮演者作出自我评估及跟进的地方

4/由指导教师作出总结

5/由指导教师作出总结家分享对迎接新员工的好案例

五、总结：主管在迎接新员工上岗的重要性

（1）企业文化从我做起 1/新员工对企业的认识首先从主管的第一印象体现

2/主管要提高自己的水平，首先是如何管理及提高下属，做到“人尽其才，物尽其用”的功效。

（2）从稳定到发挥

1/新员工入职首先要稳定情绪，消除紧张的心态，对环境的陌生感。

2/主管是直接影响员工的因素，要从工作上、生活上以关心重视的态度面对新员工。3/人员的稳定对整个企业的生产及管理非常重要。从接触中了解新员工的问题所在，及时给予帮助解决。

从培训评估中了解新员工对技术的掌握，及时针对性的调整职位。

4/新员工在稳定情绪后，能对已掌握的技术有好的发挥表现：同时也能够提高对新技术的学习兴趣。

（3）拟定出迎接新员工计划

1/根据自己的实际工作情况拟订出迎接新员工的每项工作，包括时间、地点、负责人、内容。

2/每周跟进一次计划，是否完成，完成的效果如何。

3/给自己一个总结，作为下次新员工入职经验的积累。

(表格四)

新 员 工 上 岗 程 序 表

第四篇：新员工上岗流程

新员工上岗流程

1、目 的 为实现新员工上岗工作的流程化管理，提升新员工认知企业文化、工作内容及工作的软、硬件环境的适应性，积极进入工作状态，特制定本规范。

2、原 则 公司管理以人为本，以流程管理为手段，在充分考虑员工需求的同时，遵循“流程管理、责任分明、益于员工”的原则。适用范围 本制度适用于人事部、各用人部门。

4、职责 4.1 招聘人员 a、各部门如需用人，由部门主管上报总经理，总经理同意后通知人事部门； b、进行新员工背景调查，如果结果有出入需与用人部门就此事商讨，得出是否录用决议； c、技术工程师、部门经理、车间主任等中、高层技术和管理人员需由董事长、总经理决定 是否同意录用； d、新员工上岗前，《员工简历》交付到人事专员处； e、随时解答新员工提出的问题； f、每月 20 日向行政管理部报下个月预计招聘人员数量； 4.2 人事专员 发给新员工《新员工登记表》 ； 负责按要求检收上岗员工提交的上岗资料，确保其真实性和有效性； 技术工程师、部门经理、车间主任等中、高层技术和管理人员需仔细验证其对应职位的技术 证件、资质证件等是否真实有效； 办理新员工电子档案填写工作，在上岗当天给新员工拍照，3 天之内发放新员工考勤卡和 在 工作服； 负责办理新员工的相关劳动合同签订工作，试用期签定《试用期协议》，试用期满签定《劳 动协议》，特殊岗位签定《技术和商业保密责任书》，入需住厂则签定《住厂员工协议书》，正式协议和补充协议必须经总经理审批； 技术工程师、部门经理、车间主任等中、高层技术和管理人员的相关合同必须经董事长审批； 《劳动协议》和补充协议一式四份，总经理办公室、管理部、财务部、员工各一份； 《技术 和商业保密协议》一式两份，总经理办公室、管理部各一份；

指引新员工到人力资源部其他模块办理相关上岗工作； 带领新员工到用人部门并介绍部门经理； 协助相关部门处理新员工上岗事宜； 将新员工提效的《新员工登记表》、身份证；学历证件或技术职称证件的复印件、两张一寸 免冠彩照存档备案； 新员工上岗一个星期之内，技术、学历证书的原件有人事管理部门暂为保管，一周后交还员 工；

5、用人部门 5.1 部门经理 a、指定新员岗位作业指导人； b、指导人确定原则：指导人应是部门经理、主管或有较丰富的工作经验、品行兼优的骨干 员工； 5.2 直接上级 与部门经理、行政管理部协商确定新员工工作位； 与部门经理协商确定新员工工作内容及工作职责，安排好新员工工作引导事项； 与新员工确

认工作内容及工作职责； 介绍新员工入岗指导人； 5.3 指导人 新员工上岗后，一周内到行政管理部领取计算机、电话或作业工具； 若新员工放弃上岗，指导人负责将领取的计算机、电话、作业工具、考勤卡、工作服等在离 职当天归还行政管理部； 引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相部业务部门接口人，帮助新员工尽快适应新 的工作环境； 告知就餐事宜； 解答新员工提出的问题。行政管理部职责 a、配合用人部门确定新员工办工位； b、配合用人部门配置新员工计算机、电话或岗位工作用具等； c、为新员工配备必要的办公用品、考勤卡和工作服等； 本制度由人事管理部制定及负责解释。制度自下发之日起执行。

第五篇：实习生协议

实习生劳务合作协议

甲方：乙方：

地址：地址：

电话：电话：

传真：传真：

甲乙双方经友好协商，就甲方学生赴乙方实习事宜，根据劳动部门和教育部门等的有关规定，达成以下协议以便双方共同遵照执行。

一、双方资质认定：

1、甲方是经吴江劳动节行政部门批准，有资格向各类企业提供实习生劳务服务的职业介绍所；

2、乙方是在吴江工商行政机关注册，并经劳动行政部门认可，有资格接受实习生实习的公司。甲乙双方均应提供相应证件（复印件）作为本协议的附件。

二、实习生要求：

1、实习生共_____名，其中男约_____名，女_____名，具体按实际为准；

2、实习期限：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日；实习期_____个月。

3、实习生实习到期，乙方如有需要，可另行协商，延长一年。

三、甲方的权利和义务：

1、甲方所输送的实习生必须是符合实习生身份的全日制学历教育学生；

甲方保证所输送的实习生每月离职率≤4%，另除实习生在试用期内经考核不合格等不符合录用条件的情形或乙方按本协议第9条之规定解除实习协议外，甲方必须确保实习生在乙方处实习期满_____个月，若因乙方管理等问题，经甲乙双方协商确认，甲方实习生可在乙方处实习_____个月，否则甲方向乙方承担一万元违约金，若实习生离职给乙方的生产经营造成损失，甲方应负责赔偿；

2、_____个月实习期满后至学校新学年正式开学前，即从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日期间，甲方应确保学校不强制要求学生返校，由学生自主决定是否继续实习；

3、甲方需保证所输送之实习生入厂时提供正规医院开具的体检证明；

4、体检确认达标后方可带到厂方实习；

5、甲方需向乙方提供实习生实习推荐表（盖有学校公章，贴有照片）、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件、户口本复印件（户籍证明由当地派出年出具，附有本人照片并在照片上加盖派出所公章），如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定，乙方有权通知甲方退回学生；

6、学生从面试到体检、签约、报到及实习的整个过程中，甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方；

7、在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回另行安排实习或学习，乙方提供具体考核不合格原因；

8、在学生实习期间，甲方应定期了解学生意见、工作表现及生活、工作中遇到的困难，协助乙方做好学生的思想工作，负责与校方进行沟通，保证让学生实习安心，并将意见及是反馈给乙方；

9、甲方所输送实习生发生下列问题将初解除实习协议，解除实习协议之实习生由甲方负责接回，自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任：

9．1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的；

9．2学生严重失职、营私舞弊，对乙方利益造成刑事责任的；

9．3学生发生发生重大违法行为，依法被追究刑事责任的；

9．4学生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中，未向乙方在报到

进厂前如实说明或隐瞒真实情况的；

9．5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件，经查实确凿者；

9．6学生患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作，也不能从事乙方另行安排的工作的；

四、乙方的权利和义务

1、本着公平、公正的原则，乙方根椐一定要求和标准，对甲方输送的学生进行面试及相关

技能和知识培训，最终择优录取，确定正式实习的人员；

2、乙方保证实习生薪资待遇与事前宣传的相符，如有不实之处直接影响到学生实习意愿的，由乙方负责，并重新安置；

3、实习生工资为_____元/月，因生产需要延长工作时间的，按国家劳动有关规定支付加班

工资；实习生在实习期内如遇正式员工薪资调整，应实行同工同酬；

4、实习生工资由乙方打入甲方指定账户进行发放，如无擅自离职、违法违经行为或其他特

殊原因的，乙方不得扣发实习生工资；

5、乙方按月支付甲方实习生管理服务费_____元/人（含管理费_____元/月，保险费_____元

/月，实习生工作不满整月的则按实际出勤天数计算），校方管理费_____元/人，并于每月15日前交上述费用通过转入甲方账户。同时，将实习生实习薪资明细邮件至甲方。

6、乙方按照劳动法有关规定为甲方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在工厂工作期

间的劳动安全；

7、乙方为甲方输送之实习生免费提供宿舍，并负责宿舍的日常管理；

8、学生实习结束后，乙方协助为学生进行实习鉴定；

9、实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需先至甲方管理员处提交申请单，经

批准后，再提前一周提交乙方的书面申请，经乙方批准后方可离职，学生离职后乙方不再承担任何责任；

10、实习生实习期内表现优异的，经乙方用人部门提出申请并与甲方协商同意后可提前

进行转正；

11、乙方在人员报到后报销来程赞助费（车费_____元/人）；

12、实习生保险由甲方购买保险（须提供给乙方相关购买保险之复印件）；

13、报销相关费用开发票所产生的税金由甲方承担；

14、若甲方不能在__________前完成乙方人力需求，则按缺少人数给予100元/人处罚；

15、甲方安排一名驻厂老师对学生进行管理，食宿由乙方承担，且每月支付_____元/人

生活费。

五、争议的解决

因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿，双方应当协商解决，如未能达成一致，可提交当地有关仲裁机关仲裁。

六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一

方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方盖章：乙方盖章：

甲方代表：乙方代表：

日期：日期：