第一篇:文化是一种力量
文化是一种力量
记第三党支部“文化的力量”党课有感5月9日下午14:00七楼会议室里聚集了当天到岗的所有党员同志,可谓是座无虚席。大家的目光都聚集在会场屏幕上赫然显示的几个大字“文化的力量”标题上,安静的等待着刘总带领我们进行一场“文化之旅”精彩讲解。刚开始,刘总首先为我们讲解了中国的传统文化,有两句话我特别喜欢:一份耕耘,一份收获—安天乐土,求真务实的态度;自强不息,厚德载物—与时俱进,随时而化的民族精神!没错,在现代化大潮的冲击,让人们越来越感受到了传统文化的重要性。于是极力保护和弘扬它们。在物质文化方面当被问及为中国的什么感到自豪时许多人的回答是 长城、四大发明等。可是我们弘扬它们的目的不在于标榜中国在历史上多么强大与辉煌,因为这是一段逝去的荣耀。而在于从中汲取经验教训,为在现代化的过程中开创幸福的道路奠定基础,这也符合文化本身的定义:一切可以增进人类幸福的行为。
接下来是这次党课的核心内容—企业文化。企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。这是对于什么是企业文化的基本定义,在企业文化里可以分为三层:形象—制度—价值观。其中价值观就是核心部分,每一个企业都会有他们自己的价值观,我们交行也不例外!交行的精神核心价值观就是要拼搏进取、责任立业、创新超越。其实企业文化常常保持较长时期的稳定,但也并不是一成不变的。特别是当它的力量十分雄厚的时候,会产生极为强有力的经营结果。无论是对付自己的竞争对手,还是为顾客提供服务,它都能使企业采取快捷而协调的行为方式,也能引导掌握知识者欢歌笑语中跨越经营的险滩。刘总告诉我们:一个企业一年发展靠领导,十年发展靠制度,百年发展靠文化。可见企业文化的重要性。跟何况交通银行倡导的是“责任文化”,我们的企业使命是要提供跟优金融方案,持续创造共同价值。实现我们两化一行的愿景跟是我们的使命,这些都需要依靠我们诚信永恒稳健致远的经营理念来一步一步实现。做为交行人,为了迎合企业的文化真谛,中心也制定了我们自己的文化理念:敬业、进取、互助、成长!看似简单的几个字,但这其中包涵的确是我们两千多名员工为交行未来建设拼搏的动力。最后,是“我们的银行”内容。刘总主要讲了八句真言,在这里希望能够给大家今后工作中带来跟多的启示。
1、自强不息,止于至善的追求;
2、直面竞争,善于打硬仗豪情;
3、勤勤恳恳,踏实先干的品格;4引领创新,追随远见的胆识;
5、爱行如家,甘于奉献的境界;
6、好学善思,严谨细致的作风;
7、稳健规范,诚信可靠的气质; 8忠诚交行,重视团队的意识。
刘总以诙谐幽默的方式为我们上了一堂“文化力量”的党课,生动的为我们讲叙了一场“那些年,我不曾体会的交行”的发展历程。课上每个党员都听的十分投入并且很认真的做着每一处笔记。做为一名老党员,我很荣欣参加了这次课程,它让我学习到的不仅仅是文化
力量的含义,更重要的是领会到交行在这100多年的发展以来背后闪耀的那一种强烈的光芒。我相信,那就是一种文化的力量!
第二篇:微笑是一种力量
微笑是一种力量,快乐是一种美德
——读《班主任工作经验交流》有感
何洋
当教师就要做一个快乐的教师。因为教师的快乐既是自身生命质量的提升,又是教师职业操守的诉求。但在千头万绪的教育工作中教师承担着各种压力,我们又何尝不迷失过,困惑、苦恼纷踏而至,然教育最终目的是塑造学生美好人生的事业,唯有快乐的教师才能创造出快乐的教育。
唐代慧宗禅师一生酷爱兰花,一次远游再三叮嘱弟子看护好兰花,弟子因一时疏乎,兰花被暴雨打得叶损蕊落。禅师回寺,弟子忐忑不安,禅师泰然道:“当初我不是为了生气而种兰花的。”禅师“有容乃大,无欲则刚”的气度,确实令人钦佩。“有容”绝对就是一种智慧。我们每天面对的是学生,是一个个鲜活的生命,是千差万别的个体,用同一个标准,同一个规格来要求他们,那就违背了造物主的原则。师者并非圣达,教育绝非万能。
故事还说:一位老太生两女,大女嫁给卖伞的,二女卖草帽,老太晴天为大女伞不好卖而叹息,雨天为二女草帽不好卖而衰愁。无论晴天还是雨天老太总是不高兴。邻人谓老太:“下雨天你就想大女伞好卖,晴天你就想二女草帽生意好,这样不就天天高兴了吗?”如此,老太天天脸上都有了笑容。其实快乐是一种心态,为什么总要找对自己最不利的角度来跟自己过不去呢?
两个囚徒望铁窗外:一个看到泥土,一个看到的是星辰,正所谓“一念天堂,一念地狱”。快乐是一种态度,任何时候,任何困境中的人都有最后的自由——选择自己的态度。
最后以诗人一首诗与大家共勉同乐:“教师的一生不一定要干什么惊天动地的伟业,但他应当如百合,展开是一朵花,聚合是一枚果;但他应当如星辰,远望是一盏灯,近看是一团火!”如有此诗一般的情怀,诗一般的态度,今生为人师,夫复何求?
第三篇:自律是一种力量
自律是一种力量(演讲稿)
尊敬的各位领导、各位评委、各位教师:
大家好,今天我演讲的题目是《自律是一种力量》。虎门销烟的林则徐有句名言:“壁立千仞,无欲则刚”。然而在物欲横流的今天,能做到自律的人却越来越少,许多人放纵自己,过着声色犬马,纸醉金迷的生活,自甘堕落。那么怎么做到自律?自律对一个人,一个社会有什么作用?对于这急迫和严肃的提问,任何一个多少有点儿良知的人,似乎都因该责成自己作出像样的回答。自律就是让我们人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。自律是一种力量,一种道德的力量。是我们渴望和谐社会得以存在的力量。作为教师的我们,更因该讲自律。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理: “无德无以培德”,只有以高尚的人格教育学生,才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。如果没有一种自律的精神境界,面对着贪婪的掠夺,醉人的诱惑时,我们怎能勇敢地去加以谴责和制止?怎能憧憬未来,追求光明? 怎能对得起“学高为师,身正为范”这面旗帜?所以自律对每一个人都极为重要,尤其是教师。自律作为一种道德,一种美,一种力量,可以完善自我,榜样他人。所以“自律”者必会自重自爱,不会自取其辱;会提高警惕,告戒自己,会开拓创新,始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。
古今中外,大凡有一番作为者,无不视“自律”为生命和事业的奠基石。我国的周恩来总理,身居高位,却严于律己,工作不搞特殊,生活力求简朴。总理去世后,没有留下什么遗产,留下的只是一身的清白,一世的英名。以至联合国在他去世的时候下半旗致哀,得到了全世界人民的尊敬。他是精神将永远激励着我们前进。
相反,不自律,实质是一种放任,甚至是毁灭。相信大家对前上海市委书记陈良宇一案一定记忆犹新。他的案子虽然已尘埃落定,但留给人们的思考却沉重而久远。陈良宇作为人民的公仆,身居高位,却利用职务便利贪污受贿,不但害了自己,还伤害了人民对党的信任。这种成为人民罪人的人,必将遗臭万年。然而自律是发自内心的,是内涵,与别人加诸己身的纪律不同。自律是听命于自己,所以自律的人有一点傲然的气度,有一种道德的力量。它可以使人内心平静,宛如月色洒入水面般静谧,又如同满天的星光,让人深邃而崇高。所以我希望自律这种美,这种精神,这种力量永远鼓舞着我们大家却抛弃那些贪婪的欲望,去憎恶那些醉生梦死和声色犬马的堕落。永远靠自律去憧憬着圣洁和高尚的人生目标。让自律这种力量永远指引着我们人类的上升。
谢谢大家!我的演讲完了。
2009年3月1日
第四篇:微笑是一种力量
微笑是一种力量
哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”
不错,微笑浓缩着一个人的涵养。微笑既是一种亲切的语言,能架起心灵沟通的桥梁;微笑更是沟通心灵的七彩阳光,能融化你心中的冰雪。有时候微笑的力量是柔软的,有时候微笑的力量却是无坚不摧的。
世界处处需要微笑,教师需要微笑,学生更需要微笑的老师。老师在与学生一起交谈时,温柔的微笑会给学生带来无限的理解和信任,让学生感到无比的激动和快乐。课堂上,教师在化解学生矛盾时从容的微笑,将为学生架起沟通的桥梁。
有一次,上课铃声响了,我走进教室,课桌凳摆的乱七八糟,学生的学习用品也没有摆放好。我当时非常气愤,心想:每天都强调学生要把教室整理的干净整洁,学习用品摆放整齐,今天教室里怎么成了这个样?我严厉地扫视着全班的学生,希望学生们能说出理由,希望他们能赶紧理好。这时,学生们一个个睁大了眼睛望着我,很害怕的样子。看到这个情景,想起了我的高中时的一位老师,遇到事情总是很冷静,他从不对学生发脾气,却赢得了学生们的尊敬。于是我告诫自己,此时必须冷静,否则不仅会影响学生的情绪,也会影响自己的心情,同时还会影响课堂效果,于是我面带微笑地说:“哎,孩子们,你们今天是怎么了?怎么跟以往不一样了呢?这可不是我们班同学的做事风格啊!请你们在一分钟之内做好一切上课的准备工作,好吗?”同学们看见我脸上的笑容,紧张的空气一下子柔和了许多,只见学生们长长地舒了一口气,这时班长张肖肖站起来,感激地对我说:“老师,上节课老师让我们做了
第五篇:鼓励是一种力量
鼓励是一种力量
很久以前的一个晚上,一位年轻的母亲正在厨房里洗碗,她才几岁的儿子独自在洒满月光的院子里玩耍。年轻的母亲不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音,感到很奇怪,便大声地问他在干什么?天真无邪的儿子也大声地回答:“妈妈,我想跳到月亮上去!”这位母亲并没有责怪孩子异想天开,而是说:“好啊,不过一定要记得回来哦!”
这个小孩长大以后真的“跳”到了月亮上,他就是人类历史上第一个登上月球的人------美国宇航员尼尔“阿姆斯特朗。他登上月球的时间是1969年7月16日。
还有许多同样值得一说的故事。
一天,一个小男孩在家照顾他的妹妹莎莉,他无意中发现了几瓶彩色墨水。母亲不在家,那些瓶子对他来说是一种极大的诱惑,小男孩忍不住打开了瓶子,开始在地板上画起了妹妹的肖像。不可避免地把墨水洒在了地毯上,家里变得脏乱不堪。当母亲回来时,被眼前的情景惊呆了,但她同时也看到了地板上的那张画像-----准确地说是一堆乱七八糟的墨迹。然而她却惊喜地说道:“啊,那时莎莉!”然后弯下腰来吻了他的儿子。那男孩-----本杰明”威斯特,后来成了著名的画家。他常常骄傲地说:“是母亲的亲吻使我成了画家。” 一个喜爱足球的女孩,考了多年都没有被足球队录取。就身体条件来说,她真的不是很优秀,但是本校教练却及时鼓励她:“下次肯定成功!”后来,她终于进了足球队。多年后,当上了中国女子足球队的队长,她就是孙雯。
一个身材矮小的女孩,喜欢上了乒乓球,所有的人都不看好她。但是她的父亲对她说:“你很优秀,真的!”她后来成为乒乓球国手,她叫邓亚萍。
一个小男孩,从小有口吃的毛病,那是一件很糟糕又让人自卑的事情。但是他的母亲对他说:“孩子,这是因为你的嘴巴无法跟上你的聪明的大脑的缘故。”这个人就是美国通用电气公司的首席执行官杰克"韦尔奇。他认为这是他听到的最美妙的一句话。
一位年轻的作曲家参加一个贵族聚会,他遭到了一位公爵的嘲笑,为此自卑不已。他的朋友对他说:“这个世界上的公爵很多,可是贝多芬只有一个!”那个作曲家就是贝多芬,他后来写成了许多流芳百世的音乐篇章。
上面提到的几位名人无疑都遇到了最好的父母、朋友、师长,是他们的鼓励给了孩子们释放能量的支点。其实,对于成长中的孩子,我们谁都无法预测他成长的轨迹,也无法预测他的未来,但我们能做到一件事,那就是鼓励,再鼓励!剩下的一切都交给孩子------让孩子做孩子的事情,他往往能在不可能或不太可能中找到可能的东西,找到可以为之献身的东西,也往往能达到似乎不可能达到的目标。
也许没有人会说这些名人的成功就是那几句话鼓励的结果,但是,他们后来的实践却证明了鼓励对于他们成功的重要作用,他们对当初那些鼓励的话语记忆犹新。可见,鼓励是孩子们走向成功的助推器。是的,只有当鼓励成为一种普遍现象,并上升到社会文化层面时,孩子们才能得到应有的尊重和理解。
亲爱的家长,给孩子一些鼓励吧,哪怕是一个眼神,哪怕是一个微笑,哪怕是一句不经意的话语,如果你也想让孩子成功的话。