校园文化艺术节活动方案2013年

第一篇：校园文化艺术节活动方案2013年

第四届校园文化艺术节活动方案

一、活动宗旨：“搭展台，树人才”，师生同心创文明

二、活动时间：

三、活动地点：

四、活动组织：

总顾问：

总策划：

总负责：

组织：

宣传：

安全：

后勤：

五、主要内容：

（一）、师生艺术作品展览

（二）、学生才艺比赛

（三）、优秀学生才艺汇演

六、具体工作要求及相关负责人：

（一）、展览类

总负责：

1、书法作品

要求：以“争创文明型校园”为主题，师生毛笔作品20幅，手抄报20幅，硬笔书法（包括英语书法）80幅（教师每人1~2幅），书体、形式不限，由学校统一装裱。

2、绘画作品

要求：以“争创文明型校园”为主题，作品50件以上，其中儿童画、水彩、国画、电脑绘画等各占一定比例，设计“文明”吉祥物和幸运标志可占一定比例，规格可多样，美术教师需各有一件以上作品。

3、摄影作品

要求：以“争创文明型校园”为主题，作品共50件以上，上交小样、底片、作品名称，由学校统一放大及装裱。

4、贺卡制作

要求：每班上交作品5~10件，讲究工艺性、创造性，与“争创文明型校园”精神紧密相连，以可悬挂设计为主，装饰校园。

（二）个人才艺初赛（第13周）

总负责

1、自由申报、分项目安排初赛（王雪涛、杨帆、关烁）

（以下文艺汇演安排仅供参考，以初赛情况定汇报演出）

（三）文艺汇演（第15周）

总负责：

1、节目准备：

1）以“争创文明型校园”为主题，音乐科组准备校级文艺节目2个。、2）选拔后的优秀学生才艺再编排整合（四）舞台、场地、音响、校园装饰

总负责：、成员：、（五）其他

1、学生司仪、迎宾、值勤、家长接待：

2、现场摄像

3、奖品准备：

4、汇演催场：

七、奖励方法

1、凡参展作品均给予纪念奖状和奖品；

2、各才艺大赛参赛选手均获纪念奖品；

3、文艺演汇节目均给予优秀奖状和奖品。

八、活动总要求：全员参与、高度负责、积极创新、精益求精。备注：未尽事宜，另行通知。

00小学

二○一三年三月二日

第二篇：2013校园文化艺术节活动方案

第十届校园文化艺术节初定方案

文化篇： 传播先进文化理念，争当校园文化先锋

1、纪念建团九十一周年纪念大会

主办：院团委

2、“唱支山歌给党听”红歌会

主办：院团委

3、“智慧之光”第十三届大专辩论赛总决赛

主办：团委、两课教研室

承办：生化系团总支

4、征文比赛

主办：院团委

承办：机电系团总支5、6S教室文化评比

主办：院团委、各系部团总支

6、“佳片有约”纪念建团九十周年电影放映

主办：院团委

7、“青春联盟”社团文化成果展

主办：社团联合会

8、“奋斗的足迹”2012优秀团支部活动风采巡礼 主办：院团委

9、“学雷锋 讲文明 做奉献”演讲比赛

主办：院团委

承办：清峰文学社

10、大学生五四成人礼

主办：院团委

承办：大学生书法协会

11、廉政文化进校园系列活动

主办：院纪委院团委

12、第五届大学生创业大赛

主办：招生就业处

协办：院团委

13、“我的中国梦”励志大讲堂

主办：院团委

14、无“微”不至微博系列评选

主办：院团委

承办：

艺术篇：展示艺术魅力，塑造多彩人生

15、第九届校园文化主持人大赛

主办：院团委

协办：技师学院团总支

16、“舞动青春”第九届舞蹈大赛

主办：院团委

协办：经贸系团总支

17、纪念建团91周年书画摄影展

主办：院团委

协办：艺术系团总支、蓝艺社、书法协会

18、“舞动青春”舞会

主办：院团委

承办：大学生艺术团

19、诗歌朗诵会

主办：院团委

承办： 院广播站

20、T恤DIY大赛

主办：

21、情景剧大赛

主办：

承办：

体育篇：投身体育强健体魄22、2013男子篮球联赛

主办：体育部23、2013高职女排联赛

主办：体育部

24、第九届健美操大赛

主办：院团委、体育部

承办：信息系团总支25、2013羽毛球比赛

主办：体育部

26、第十届大学生文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会

主办：院团委

第三篇：校园文化艺术节活动方案

2014年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动时间：

2014年4月3日—2014年4月30日

四、成立组织机构

成立“2014年年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

（一）领导小组成员如下:

组长：

副组长：

成员：

（二）成立职能组

宣传组：马萍

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

后勤组：

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

音响设备组负责人：

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组 ：

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、组织实施

第一阶段：发动准备阶段（4月3日—4月9日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（4月15日—4月29日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（4月30日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

六、活动内容及具体安排

1、汉字听写大赛（负责人：）

比赛时间：4月21日（七年级）、22日预赛（八年级），4月28日决赛 场地：另行安排

2、师生书法大赛（负责人：）

（1）学生书法比赛时间：4月14日班会课

要求：全体学生参加，使用学校下发通用格子纸，内容各班自选，一节课后，由班主任收齐，并交至各班语文教师处。

评选办法：各班选择10份参加年级评选，各年级评选一等24份，二等24份，并在校园橱窗展览

（2）教师书法大赛时间：4月15日教职工会议

要求：全体教师参加，使用学校通用格子纸，内容自定，由李小鸿老师、李媛老师评选。

评选办法：评选一等奖24份，二等奖24份，并在校园橱窗展览。

（政教处负责格子纸的统一印制）

3、汇演（负责人：）

（1）比赛时间：4月30日上午（周三）

（2）场地：另行安排

（3）七八年级所有班级，每班必须一个节目，经选择后参加汇演。

（4）每个年级组教师必须出两个节目

（5）内容要求：歌曲、舞蹈、小品、相声、课本剧

（6）着装要求：整洁大方，端庄得体

（7）表演要求：表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽

（8）奖项设置和评奖办法：

评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。

比赛由评委现场打分，现场公布；

4、趣味运动会（负责人：）

（1）比赛时间：4月30日下午（周三）

（2）场地：另行安排

（3）比赛内容：

5、闭幕式

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖2，二等奖3，三等奖3名

八、活动要求：

（1）人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确

分工，周密筹划，各负其责。

充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

（2）充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。教师要对学生起引领和示范作用，要求每个年级组必须出一个精品节目，和学生同台演出。

（3）严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

（4）各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

（5）加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

（6）正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

优秀美术作品集中于4月28日——4月30日在美术2室展览

师生优秀书法作品于4月28日——4月30日在校园广场展览

学生优秀诗集于4月28日——4月30日在校园广场展览

（学生会负责将校园内12块橱窗布置）

各项活动具体方案，各负责人必须于4月8日交至组委会。

校园文化艺术节组委会

2014-4-2

第四篇：校园文化艺术节活动方案

玉溪师范学院校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文

化建设，大力推进素质教育的发展，陶冶学生情操，培养学生欣赏美、创造美的能力，为师生提供展示文艺才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富师生员工的文化生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发学生的创造和创新能力，促进全面发展。

二、主题：

挥洒青春，建设美丽、文明、和谐的玉师

三、活动时间：

2012年9月18日——11月1日

四、组织工作：

（一）成立文化艺术节组委会

主办：资源环境学院学生会

承办；学院各班级

（二）成立职能组

1、宣传组

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写、宣传横幅的准备。

2、筹备组

负责组织文化艺术节期间各类活动，确保艺术节顺利进行。

3、后勤组

负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。

4、音响设备组

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保活动顺利进行。

5、摄影摄像组

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

（三）活动的内容及组织

1、首届校园文化艺术节开幕式迎新球赛

（1）首届校园文化艺术节开幕式

时间：

地点：塑胶球场

参加人员：10级，11级，12级同学及教职员工

议程：① 宣布首届校园文化艺术节开幕

② 艺术节组委会领导致开幕辞

主要负责人：团委学生会

参赛对象：学院各班级

比赛时间：待定

比赛地点：塑胶球场

评奖办法：待定

2、“文明礼仪伴我行”手抄报比赛）

主要负责人宣传部

参加对象：各班级

比赛要求：每班选派至少一幅作品参赛。

比赛时间：待定

评奖办法：统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，3、“激扬青春、拥抱文明”演讲比赛

主要负责人：

参加对象：大一至大三年级学生

比赛时间：

比赛地点：学校礼堂

比赛要求： 每班选派一名学生参赛

评奖办法：统一评奖，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。纪念奖若干名。

由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品。

4、“跳跃的青春”跳绳比赛

主要负责人：

比赛时间：

比赛地点：学校操场

比赛要求：一分钟单人跳和三分钟集体跳。

评奖办法：个人跳绳和集体跳绳均按个数高低取名次。由学校给获奖者颁发获奖

证书，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分

5、“挥洒青春”庆五四合唱比赛暨校园文化艺术节闭幕式

（1）“挥洒青春”庆五四合唱比赛

主要负责人：

参加对象：

比赛时间：

比赛地点：学校礼堂

比赛要求：每班合唱两首歌曲，一首必选歌《共青团团歌》，一首自选歌。不同班级也可采取组合的方式进行比赛。

评奖办法：①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。

②统一评奖，不分年级设奖，设一等奖2名，二等奖4名，三

等奖5名。

（2）校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

时间：

地点：学校礼堂

参加人员：

议程：① 组委会领导致闭幕词

② 颁奖仪式

五、活动要求:

1、实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学校安排的时间、地点，进行准备、演出及展示活 动。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围，有力宣传我校的文化艺术节与和谐、文明、奋进的美丽大学。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、学院，班级，同学的组合形式，各单位要积极组织、认真筹备，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。学校将按活动组织情况评选“班级组织奖”。名额如下：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校给“班级组织奖”颁发奖状。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

第五篇：2019学校园文化艺术节活动方案

2019学校园文化艺术节活动方案

撰写人：___________

日

期：___________

2019学校园文化艺术节活动方案

为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征胜利xx周年，经研究决定，于xx年xx月xx日—xx月xx日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

艺术节成立组委会。

主任：xx

副主任：xx

委员：xx

二、活动内容

系列活动之一：主题征文比赛

时间：xx年xx月xx日

地点：各班级

要求：（1）征文主题为：纪念红军长征胜利xx周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评选出10份优秀作品，参加全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之二：学生现场书法比赛

时间：xx年xx月xx日

地点：学校食堂

要求：（1）以年级为单位，每个年级推荐5—10名选手由专人带队，于xx月xx日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用纸张由学校提供。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之三：班级文化建设评比

时间：xx月xx日

地点：各班级

要求：（1）各班级进行教室文化布置。（2）班级班风、学风个性化的展示。（3）征文、书法比赛的获奖率评比。（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。

系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演

时间

内容

地点

负责部门

备注

xx月xx日

初一年级文艺演出

活动中心

初一年级

下午二节课下

xx月xx日

初二年级文艺演出

活动中心

初二年级

下午二节课下

xx月xx日

高一年级文艺演出

活动中心

高一年级

下午二节课下

xx月xx日

高二年级文艺演出

活动中心

高二年级

下午二节课下

xx月xx日

初三年级观看师生文艺汇报演出

活动中心

团委、工会、初三年级

下午二节课下

xx月xx日

高三年级观看师生文艺汇报演出

活动中心

团委、工会、高三年级

下午二节课下

系列活动之五：“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛

时间：xx月xx日

地点：活动中心

要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利xx周年。（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于xx月xx日下午二节课到活动中心集中，参加演出。（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。

系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会

时间：xx月xx日下午2：00

地点：各班级教室

要求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接xx年的到来。

三、注意事项

1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校xx周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

2、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。

3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在xx月xx日前完成，方案送交政教处。

校长室