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三月文明礼貌月活动计划(精选多篇)

三月文明礼貌月活动计划(精选多篇)



第一篇:三月文明礼貌月活动计划

三(1)班文明礼貌月活动计划

2012.3

一、工作目的为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,培养学生良好的思想道德品质和良好行为习惯,弘扬雷锋精神,进一步构建文明和谐校园,特制订文明礼貌月活动计划。

二、工作要求及要求

1、学雷锋,争做新时代“雷锋”。

①阅读“雷锋“系列书籍,了解雷锋事迹,学习雷锋精神;

②组织部分学生到福利院慰问孤寡老人,帮助老人或有困难的同学;

③提倡全校学生每人至少做一件好事。

2、讲普通话,争做“推普宣传员”。

①师与师、师与生、生与生之间,人人都讲普通话;

②在公共场所要求讲普通话,与来宾用普通话交流。

3、讲礼貌,争做“礼貌小标兵”。

①尊敬师长,见到老师或长者,主动敬礼,问声“好”。

②在家孝敬父母,主动帮助父母做一些力所能及的事情。

4、讲文明,争做文明学生。

①团结同学,不打架、不骂人;

②教室或校园内不大声喧哗;

③课间不追逐打闹;

④就餐、路队、做操按顺序排队,不拥挤,听指挥,安静就餐;

⑤爱护学校公物,严禁损坏公共财物;

⑥不乱写乱划,不乱踩乱摘,不随地吐痰,不乱扔纸袋、纸屑等废弃物。

5、讲卫生,争做“环保小卫士”。

①校园是我家,洁净靠大家,人人争当校园“环保小卫士”;

②不乱扔杂物,见到杂物要主动捡起;

③见到破坏环境的行为,主动劝止;

④每天做好清洁工区和教室的工作,不留死角;

⑤保持好个人卫生,依着整洁,勤剪指甲,每天佩戴红领巾、标志并保持整齐、洁净。

6、讲安全,争做“安全小模范”。

①遵守交通规则,严禁坐麻木或无证、无牌、车况不好的车上学;

②上下楼梯靠右行,严禁滑楼梯;

③严禁横穿铁路或在铁路旁玩耍;

④远离危险区域或地段;

⑤按时上学,按时回家,不在学校逗留,不在路上玩耍,不擅自游泳; ⑥不吃“三无”食品。

7、勤俭节约,争做勤俭小能手。

①就餐按需领取,坚决杜绝浪费现象,残渣、残汤倒在指定位置,严禁乱扔; ②用水时,水量适当,用后随手关闭水龙头;

③节约用电,做到人走灯灭。

第二篇:三月文明礼貌月活动计划

三月文明礼貌月活动计划

一、活动目的为了进一步提高我校学生的文明素养,加强和改进思想道德建设,培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯,进一步构建文明和谐校园,特制订此文明礼貌月活动计划。

二、活动时间

三、活动内容

1、讲普通话,人人争做“推普委员”

①、师生、同学之间,人人都讲普通话;在公共场合要求讲普通话,与来宾用普通话交流

2、学雷锋,争做11年“新雷锋”

①、组织学生到福利院慰问孤寡老人,帮主老人或有困难的独居老人

②、组织学生到孤儿院看望小朋友,义务劳动等

3、自我防护,争做“安全模范”

①、在校外自觉遵守交通规则

②、谨慎交友,不与社会闲杂人员来往,自尊自重自爱

③、在校内不追逐打闹,不制造危险,上下楼梯注意安全

4、讲卫生,做“环境卫士”

①、在校园内不乱扔乱涂(吐),见到垃圾主动捡起

②、保持个人卫生,衣着干净整洁大方

③、按时之日,教室、卫生区按时保洁

5、坚持学生自律与他律相结合,发挥学生组织的自我管理、自我教育作用

6、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉

①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善本班的学风和班风建设

②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级

7、以“文明礼貌”为主题召开班会教育、引导全体学生养成日常文明习惯,提倡优雅言行,建设优美环境,提高文明素质。

四、活动要求

1、统一思想,提高认识,一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

2、积极行动,做好记录,3、全体师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍校园。

五、总结

文明礼貌月结束后,本班将对表现出色的学生进行表彰奖励。

2011年3月18日

第三篇:04三月文明礼貌月活动计划

广安区长乐小学 三月文明礼貌月活动计划

一、工作目的

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,培养学生良好的思想道德品质和良好行为习惯,弘扬雷锋精神,进一步构建文明和谐校园,特制订文明礼貌月活动计划。

二、工作要求及要求

1、学雷锋,争做新时代“雷锋”。

①阅读“雷锋“系列书籍,了解雷锋事迹,学习雷锋精神; ②组织部分学生到福利院慰问孤寡老人,帮助老人或有困难的同学;

③提倡全校学生每人至少做一件好事。

2、讲普通话,争做“推普宣传员”。

①师与师、师与生、生与生之间,人人都讲普通话; ②在公共场所要求讲普通话,与来宾用普通话交流。

3、讲礼貌,争做“礼貌小标兵”。

①尊敬师长,见到老师或长者,主动敬礼,问声“好”。②在家孝敬父母,主动帮助父母做一些力所能及的事情。

4、讲文明,争做文明学生。①团结同学,不打架、不骂人; ②教室或校园内不大声喧哗; ③课间不追逐打闹;

④就餐、路队、做操按顺序排队,不拥挤,听指挥,安静就餐;

⑤爱护学校公物,严禁损坏公共财物;

⑥不乱写乱划,不乱踩乱摘,不随地吐痰,不乱扔纸袋、纸屑等废弃物。

5、讲卫生,争做“环保小卫士”。

①校园是我家,洁净靠大家,人人争当校园“环保小卫士”; ②不乱扔杂物,见到杂物要主动捡起; ③见到破坏环境的行为,主动劝止;

④每天做好清洁工区和教室的工作,不留死角;

⑤保持好个人卫生,依着整洁,勤剪指甲,每天佩戴红领巾、标志并保持整齐、洁净。

6、讲安全,争做“安全小模范”。

①遵守交通规则,严禁坐麻木或无证、无牌、车况不好的车上学;

②上下楼梯靠右行,严禁滑楼梯; ③严禁横穿铁路或在铁路旁玩耍; ④远离危险区域或地段;

⑤按时上学,按时回家,不在学校逗留,不在路上玩耍,不擅自游泳;

⑥不吃“三无”食品。

7、勤俭节约,争做勤俭小能手。

①就餐按需领取,坚决杜绝浪费现象,残渣、残汤倒在指定位置,严禁乱扔;

②用水时,水量适当,用后随手关闭水龙头; ③节约用电,做到人走灯灭。

三、总结、表彰

文明礼貌月结束后,学校将对各班先进的人和事进行表彰,并将各班情况与班主任考核挂钩。

少先队大队部

2009年3月

第四篇:三月文明礼貌月活动方案

磨溪中学“创建文明校园,我们在行动”

三月文明礼貌月活动方案

一、指导思想:

以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机,积极开展“四个同行”活动,以感恩教育为切入口,建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体,深化未成年人思想道德建设,推进民族精神传承行动,大力弘扬新时代少年的新雷锋精神,组织和引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯,学习雷锋在有限的生命中发挥无限的潜能,共同创造一个师生共同成长的和谐家园。我们决定在三月份开展“创建文明校园,我们在行动”的三月文明礼貌月活动,现将具体活动安排布置如下:

二、活动主题:“创建文明校园,我们在行动”

三、活动时间:2013年3月1日至3月31日。

四、活动内容和形式:

1、三月第一周为“学雷锋精神,做文明学生”宣传周。校团总支将利用校园之声广播站,向同学们宣传雷锋事迹,以激发学生学习雷锋的热情。

责任人:廖洪湖

2、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。责任人:陈虎廖梅梅

3、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对学生会干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会

要求:内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

责任人:陈虎 各班班主任

4、广泛开展做好人好事活动,每人做一件具体而有意义的好事;

3月8日是妇女节,是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心:做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”。活动后,请家长或老师填写自己的感受,并展示给学生。

5、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团总支组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交德育处(截至4月5日);

6、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动(如整理花坛、植树、整理卫生死角等)。

五、评比总结

1、办一期题为“文明礼仪”班级专刊,学校进行评比。(4月5日前)

2、根据表现,学校将评礼貌小标兵、安全小模范、环境小卫士、勤俭小能手若干名。各班级推荐在活动中表现突出的小标兵名单1-2名及其事迹简介(150字左右,并附彩色近照一张)。相关资料打包后于4月5日前上传政教处

3、各班做好记录并打印出开展活动的简报(必须上交)。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

磨溪中学德育处

2013年3月

附:“学雷锋精神,做文明学生”标准:“

1、讲文明——做礼貌小标兵

(2)尊敬师长,见到老师要主动敬礼问好,进出办公室要敲门报告;

(3)团结同学,互相关爱,不骂人,不打架;

(3)教学楼内严禁大声喧哗,要轻声细语;

(4)教学楼内严禁疯打闹,不准跑步,要稳步慢行;

(5)安静就餐,不准说话。

(6)不进网吧游戏厅

2、自我防护——做安全小模范

(1)遵守交通规则,注意骑自行车安全;

(2)上下楼梯排队靠右走(身体严禁触墙)。严禁顺楼梯滑下;

(3)排队就餐,不塞不挤,饭桌上讲礼仪,不许争抢。

3、讲卫生——做环境小卫士

(1)人人争做校园小主人,保护环境从我做起。不乱扔杂物,见到杂物主动弯腰捡起。不随地吐痰;

(2)见到破坏环境的行为,主动制止(但要讲究方法,言行文明);

(3)保持好个人卫生,衣着整洁;

(4)按时值日,卫生区每天至少清扫两次(早上,下午各一次),清扫认真,不留死角,保持校园清洁;

(5)教室、走廊内严禁触摸墙面;

(6)个人物品,摆放整齐,抽屉里禁止堆放垃圾。

4、爱护公物——做勤俭小能手

爱护公物,节约资源,不浪费一滴水、一度电、一张纸、一粒米。

(1)就餐时按需领取,坚决杜绝浪费。残渣、残汤倒在指定位置,严禁乱扔;

(2)用水时,水量适中,用后随手关闭水龙头;

(3)节约用电,做到人走灯灭。

(4)教室内设有废纸回收袋。

十个道德好习惯:(1)每日为父母做件好事;(2)节约每一分钱;(3)天天锻炼身体;(4)主动打招呼;(5)不给别人添麻烦;(6)用过的东西放回原处;(7)干干净净迎接每一天;(8)微笑待人;(9)及时感谢别人的帮助;(10)集体的事情一起干。

五个行动:微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动

四个节约:一滴水、一粒米、一张纸、一度电

新时代少年的新雷锋精神:

微笑待人的春风精神

诚实纯真的水晶精神

探究学习的钉子精神

热心服务的孺子牛精神

一心为民的责任精神

第五篇:三月文明礼貌月活动方案

2014年三月文明礼貌月活动方案

一、活动意义

良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提,也是形成健康人格的基础。为切实提高学生的文明礼仪水平,我校积极从师生身边细小处着手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设,共同构建和谐草小。

二、活动目标

通过开展内容丰富、形式多样的主题教育,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

三、组织机构

组长:

副组长:叶前彬、胡 奎

组员:、村小校长和各班班主任

四、活动安排

(一).学习宣传阶段(3月1日—3月10日)

1、各班主任组织学生学习《中小学生行为规范》,《草池小学师生文明礼仪达标要求》(3月4日)。

2、制定班级实施方案(3月4日)。

3、开展好3.5奉献日活动:大队部组织到敬老院看望、慰问孤寡老人;

4、三八妇女节活动:要求学生回家为母亲做一件有意义的事。

(二).方案实施阶段(3月11日-----3月28日)

1、各班切实按学校、班级制定的方案做细做实班规校纪,文明礼仪活动。学生背诵或读熟小学生守则、日常行为规范。

2、开展好3月12植树节和3.15消费者权益日活动。

(三).考核评比表彰阶段(3月29日-3月31日)

1、学校随机抽查学生

学习《中小学生行为规范》。

2、各班认真总结活动开展情况;

3、表彰文明礼仪标兵,遵规守纪标兵每班各2名。(4月2日前交总结和表彰名单)。

五、活动要求

(一)学校

1.利用晨会、国旗下讲话宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2.学校进一步加强对班级教育情况的督促检查。

(二)班级

1.结合学校方案,拟定出本班“文明礼貌月”主题教育具体实施方案,做好活动记录。

2.开展“文明礼貌月”主题教育。

(1)利用课堂、晨会、班队对学生“就餐礼仪、行进礼仪、问好礼仪、交往礼仪、集会礼仪、卫生礼仪”进行强化训练;通过争章形式,重点突破“问好礼仪、集会礼仪、卫生礼仪”三个方面。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

(3)多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

(4)要求刊出一期以文明礼仪为专题的黑板报,召开文明礼仪主题队会达到2次,开展晨间教育20次以上并有记录,在期末班主任工作中作好总结。

六、总结表彰

要求各班全面总结活动开展情况,以书面形式于4月2日前交政教处;表彰文明礼仪表现突出的人和事。

政教处

二0一四年三月一日

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