第五课知识点

第一篇：第五课知识点

第五课 让我们同行

1.交往的作用有哪些？（为什么说我们的生活离不开交往？）

（1）交往有利于身心健康。（2）交往有利于友谊的建立。（3）交往有利于养成热情开朗的性格。（4）交往有利于个人的进步和事业的成功。

2.青春期闭锁心理现象有什么特点？

青春期闭锁心理的特点是避免接触，一是避免接触外界事物，二是避免接触他人。

3.青春期闭锁心理现象有什么危害？

（1）对我们的身心健康产生不良影响，使自己心理上产生不同程度的孤独感。

（2）任其发展下去，会造成性情孤僻，形成有缺陷的人格。

4.如何克服青春期闭锁心理？

（1）多与同学、朋友、老师和父母交往（2）积极参加集体的文娱、体育等各项活动。（3）把自己置身于沸腾的生活中。

5.行为习惯对交往有什么影响？

是否具有文明礼貌的行为习惯，影响着交往的效果；影响着自身的形象、事业的成功。

6．如何养成文明礼貌的行为习惯？

（1）首先学会使用礼貌语言：请、你好、对不起、谢谢、再见。

（2）掌握更多的礼仪和技巧：A、学会交谈。B、学会倾听。C、学会赞美。D、学会批评。E、学会道歉。

7．生活中离开交往，青春期的青少年要不断提高自己的交往能力。怎样提高自己的交往能力？

（1）从小培养良好的文明意识和文明习惯。（2）掌握与他人交往的礼仪和技巧，学会交谈、学会赞美、学会批评、学会道歉。

8.倾听是与他人交往，认识对方的第一步。倾听是对对方的尊重。

倾听在交往中有五大好处：

（1）增加信息和知识。（2）减少误会和冲突。（3）增加实现愿望的机会。（4）及时获得反馈。（5）加深相互理解。

9．在与他人的交往中，诚恳的批评也是必不可少的，但我们在批评他人时，应该讲究批评艺术：

（1）以真诚的赞赏为起点。（2）批评他人时，先谈自己的错误。（3）委婉地批评，给人留面子。

第二篇：文第五课知识点总结

政治生活 第五课我国的人民代表大会制度知识点总结（粘在P54）

1、人民代表大会

（1）我国的国家权力机关：__________包括__________、__________。立法机关是_________。

（2）人民代表大会的职权：__________、__________、__________、__________。

（3）全国人民代表大会：在我国国家机构中居于 __________,其他国家机关都由它__________，对它__________，并接受它__________。

常设机关：_________，在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的_________由全国人大常委会行使。

（4）地方各级人民代表大会：是_________。它是 _________人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。

2、人民代表

（1）法律地位：_________

（2）产生和任期：由 _________产生，有两种_________ 和_________。任期为_________。

（3）人大代表的权利：_________、_________、_________、_________。

（4）义务:人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助_________的实施；与_________保持密切联系，听取和反映人民群众的 _________；努力_________，_________，并_________。

3、我国的人民代表大会制度

（1）国体___ 政体，政体______国体。政体我国的政体：_________，它与我国的_________的国体相适应。

（2）人民代表大会制度的含义：是按照_________原则，由人民通过_________组成_________作为_________，统一__________________的政治制度。

（3）人民代表大会制度的组织和活动原则：_________。

（4）民主集中制的含义 ：是在_________的集中和__________________相结合的制度。

具体表现在：在____________________的关系上，____________________________________； 在______________________的关系上，_____________________________________________；

在__________________的关系上，______________________________________________________。

（5）人民代表大会制度的基本内容：___________________________；___________________________；____________________________________；____________________________________。

（6）为什么人民代表大会制度是我国的根本政治制度

人民代表大会制度是由我国__________________的社会主义国家性质决定的。

这一制度以_____________为宗旨，真正保障了__________________，充分体现了______________，显示了我国社会民主政治鲜明的特点。

显示出强大的生命力和无比的优越性：它保障了________________；它动员了全体人民__________________；它保证了__________________；它维护了__________________。

④实践证明,我国____________ 的国体和____________的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是 _____________________。发展社会主义民主政治，必须 ______________________，绝不照搬西方的政治制度。

第三篇：学业水平考试——高中政治第五课知识点汇总

高中学业水平考试考点复习汇总

2、国家的经济发展水平和文化发展水平的制约

【考点七：运用公民参与民主决策的形式与意义的相关知识分析说明社会政治现象】

一、公民参与民主决策的形式

1、直接参与民主决策：公民通过多种途径和形式直接参与国家事务、社会公共事务的决策。例举：1）村委会和居委会——基层群众自治2）职工代表大会——基层群众自治

3）工会、妇联、共青团、学生会（政治性社会团体）

2、间接参与民主决策：公民通过选出的人大代表，参与国家各项事务的决策，履行参与决策的重要责任。

例举：1）向人大代表、人大会议提建议等2）参加听证会、会议旁听3）通过多种途径提出意见、建议

二、公民参与民主决策的意义

1、有助于决策者深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智和切实珍惜民力

2、促进公众对决策的理解和认同，从而推动决策的实施

3、公众锻炼了参与决策的能力，增强了政治责任感

4、实现国家决策的科学化、民主化

【考点八：运用公民参与民主管理的内容与形式的相关知识分析说明社会政治现象】

1、直接参与民主管理：通过各种途径和形式，直接管理国家事务、经济和文化事业、社会事务。例举：1）在本职工作中

2）村委会和居委会——基层自治工作3）各类社会组织

2、间接参与民主管理：通过选出的代表参加管理。例举：1）选举的人大代表参与立法

【考点九：运用公民依法参与民主监督的意义的相关知识分析说明社会政治现象】

一、公民依法参与民主监督的形式：

1、对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利

2、对于任何国家机关和国家工作人员的违法和失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利

3、舆论监督则是公众直接监督的一个有效组成部分

二、公民依法参与民主监督的意义：

1、公众的直接监督是最重要（关键）的监督

2、保证各级国家机关及其工作人员正确行使权力，全心全意为人民服务。

——根本原因：我国是人民当家作主的国家。

【考点十：运用公民政治参与的相关知识设计公民政治参与的方案】

1、明确材料设置的情景——在方案设计中必须考虑到材料所提供的情景

2、方案设计的要素：

A：目的，即希望达到什么样的结果/提出你所希望的要求

B：采用的途径，即所提及的公民政治参与的渠道（特别是要考虑到当一种渠道不行的时候，另外的渠道）

C：接触的主体，即在提及渠道时要和哪些机构进行接触 D：提供相应的材料/证据

E：考虑到理论依据，即政治制度角度、法律角度

配套练习： 填空：

1、选举权是指公民按照自己 的意愿，依照法律规定的程序，选举产生 国家权力机关代表人员 和其他应由选举产生的公职人员的权利。

2、被选举权是指公民有依照法律规定，被选为国家权力机关 和其他应由选举产生的公职人员的权利。单选题：

（D）

1、国务院新闻办公室发布的《国家人权行动计划（2009—2010）年》是中国人权建设的一件大事，它明确提出：“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与，保障公民的参与权。”公民有序的政治参与：

①应该在宪法和法律所赋予公民的民主权利的范围内进行 ②必须在中国共产党领导下进行 ③应该是无条件参与 ④有利于维护自己的合法权益

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

（B）

2、根据宪法规定，公民依法享有选举权和被选举权。下列属于公民依据《选举法》行使选举权的是：

A.村民选举村委会主任B.村民选举本选区的人大代表 C.企业职工选举职工代表大会代表D.党员和基层党组织选举党代会代表

（C）

3、在全国人大会议召开前，温家宝总理专门召开基层群众座谈会，来自基层的代表有工人、农民、出租车司机、下岗创业人员、城市社区干部、民警等，代表们坦诚提出对《政府工作报告》（征求意见稿）的意见。这表明：

A．我国基层群众可以直接行使国家权力B．国务院对基层群众负责并报告工作

C．我国政府努力推进民主政治建设，扩大公民有序政治参与

D．参加座谈会是公民政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利

（B）

4、“两会”召开前，多名农民工建议人大代表向人大提交一份关于农民工医疗、养老等问题的提案。农民工的行为是：

A．依法直接参与民主决策B.依法间接参与民主决策C．依法直接参与民主管理D.依法间接参与民主管理

（C）

5、公民参与民主决策有直接参与和间接参与等方式。下列属于公民间接参与民主决策的是：

① 参加国家权力机关的听证会② 通过人大代表向人大提出提案

③ 通过居民委员会组织参与基层民主决策④ 在网上参加“我向总理说愿望”活动，给总理留言

A．①②③④B.①③④C.①②④D.①②③

（B）

6、某中学组织部分学生以“公民直接参与民主管理”为主要内容的社会调查。下列最适宜作为调查对象的是：

A.某区南关街道办事处B.翠竹园小区物业管理委员会

C.某区阳光小区居委会D.中国共产党某区委员会

（A）

7、某中学生希望市政府有关部门在地铁站附近设置自行车停车点或租赁点，以方便市民出行。他表达这一意愿的方式可以是：

① 通过人大代表转达② 给“市长信箱”留言 ③ 拨打“市民热线”④ 向“新民晚报”反映 A．①②③④B.①C.①②D.①②③

（A）

8、我国的国家机关及其工作人员必须受到多方面的监督，以确保正确行使权力。其中最重要的监督是：

A.公众的直接监督B.各级人民代表大会的监督

C.人民检察院及其设置的反贪局的监督 D.各级纪律检查委员会的监督

（B）

9、上海市纠风办和市委宣传部共同举办了上海“政风行风热线”，老百姓可以通过拨打热线电话评议政府部门的政风行风。老百姓评议政府部门的政风行风： ① 保障了公民最基本的政治权利② 是公民行使监督权的体现

③ 有助于完善人民代表大会制度④ 有助于改进国家机关及其工作人员的工作

A．①③B.②④C.③④D.①②

（B）

10、2011年1月到6月，全国公安机关开展深化“大走访”开门评警活动，要求全国广大公安民警主动听取群众意见，自觉接受群众评议，根据群众意见和建议改进工作、化解社会矛盾。如果给这则消息拟写一个新闻标题，下列标题最为合适的是：

A．行使民主权利 积极建言献策B.公开接受监督 优化服务职能 C．集中专家智慧 科学民主决策D.自觉征集民意 实现民主决策 国现行选举制度的因素有：

①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国处于社会主义初级阶段 ③我国人口众多，幅员辽阔，发展很不平衡④我国在国际上是负责任的国家 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④⑷判断以下对我国选举制度内容的表述是否正确。（正确的打√，不正确的打×）①公民参加人大代表选举，是人民当家作主的具体体现√ 综合题：

②全国人大和地方人大的代表都由选民直接选举产生× 随着我国社会主义民主政治建设的不断深入，公民政治参与的形式更加丰富，途径更加广阔，③凡年满18周岁的公民都有选举权和被选举权×

公民政治参与的意识进一步增强。

④参加选举是公民政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利（D）

1、微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布消息、即时互动。5．公民参与这种政治活动有什么意义？

微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上：

A．可以直接行使管理国家事务的权力B.可以扩大自己的政治权利与义务C．有发布自己掌握的一切信息的自由D.有表达的自由也需承担表达的责任

2、我国公民的政治参与是有序的政治参与。所谓“有序”

3、近年来，取消高考加分政策的呼声越来越高。教育部在深入调研、广泛征求民意的基础上，对

高考加分政策进行了修改，取消了部分加分项目。

政治选举、政治结社、政治表达是公民政治参与的主要形式。公民对高考加分政策提出意见和建议，属于政治参与形式中的政治表达。

4、根据选举法规定，2011年上海市区县、乡镇两级人大代表进行了换届选举，共产生区县人大代表4629名、乡镇人大代表8186名。⑴完成以下“人大代表与人民”关系图。

委托

人民

人大代表

受委托

⑵我国选举法规定：“每一个选民在一次选举中只有一个投票权。”这表明我国选举制度具有

（C）⑶目前，我国实行间接选举和直接选举、差额选举和等额选举相结合的选举方式。决定我√

第四篇：第五课 中华文化与民族精神知识点

第五课 中华文化与民族精神知识点

1．中华民族共同创造中华文化

２．中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

3．中华文化的构成（或内容）：语言文字； 文化典籍；科技工艺；文学艺术；中国哲学；道德伦理。

4．中华文化的特点：源远流长、博大精深。

５．中华民族优良历史文化传统的影响：

①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。

②对人类的起步和世界文化的发展产生了深远影响。

６．例举中华传统美德：爱国主义精神；诚实守信；严以律己，宽以待人；奉献精神；舍生取义；勤俭节约；自强不息，艰苦奋斗精神等等。

7．中华传统美德随着时代的变化，其内容和形式也在不断丰富和发展。

8．民族精神是民族文化的精髓。

9．中华民族的伟大民族精神的内容

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

１0．伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

11．中华民族精神的丰富和发展

革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神

新时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神 改革开放以后：自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识；求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。

12．为什么要培育和弘扬中华民族精神？

⑴一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。

⑵一个民族只有具有伟大的民族精神，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业。

⑶民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

⑷面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

13．如何弘扬和培育民族精神？

⑴在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。

⑵我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。⑶青少年是国家和民族的希望和未来，要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

14．列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。林则徐的虎门销烟，体现了强烈的爱国主义精神。

１5．弘扬和培育民族精神，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？

⑴珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，提高自身素质；

⑵树立远大志向和崇高理想；

⑶在学习生活中要做到乐观开朗、自强自信；

⑷遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。

16．请你说说中华文明有哪些独特的文化？

（1）年画是中国特有的画种。如“年年有鱼”。（2）中华武术。（3）唐诗、宋词。（4）独特的中国戏曲，如京剧。（5）中华书法。（6）故宫。（7）方块字。

第五篇：第五课 练习题

第五课《隐私受保护》同步练习

一、明辨是非（辨别下面各题正确与否，正确的填写“A”，错误的填写“C”）

1、当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越小（）

2、法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定（）

3、公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。（）

4、只有名人才有隐私，绝大多数普通人没有什么隐私（）

5、为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，属于侵权行为（）

6、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰（）

7、公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为，但不是违法行为（）

8、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息，不属于隐私，不受隐私权保护（）

9、尊重他人隐私，需要强化责任意识（）

10、为了保证学校的安全，可以在学生和老师宿舍内安装监视器（）

二、精挑细选（每题只有一个正确答案。）

１、甲同学偷看乙同学日记，并传播日记内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的()。

A.荣誉权B．名誉权C．隐私权D．姓名权

２、下列行为，属合法搜查的有（）A.侦查人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人进行搜查

B.商场怀疑某顾客有偷窃行为，对其身体进行搜查

C.企业害怕产品失窃，保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查

D.小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔，对小李进行搜身检查

３、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。这样做的好处是（）

A、能保护公民的隐私权，有助于树立良好的社会道德风尚B、有利于树立人的威信

C、能使隐私成为真正的隐私D、具有十分重要的经济意义 ４、某晚上，小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出来，边走边把一些东西往口袋里塞，而此时邻居家却没有人在。第二天，小张把他所看到的告诉了邻居。小张的做法()。A．不合法，因为侵犯了小曾的隐私权

B．合法且应提倡，因为有利于保障邻居家的财产安全

C．合法但不值得提倡，因为这是爱管闲事的表现

D．不合法，因为侵犯了小曾的名誉权

5、某校学生张某为了集邮，竟然大量私拆、毁弃他人信件，张某的行为侵犯了他人()

A．人身自由B．隐私权和通信自由C．名誉权D．社会经济权利

6、个体医师李某于2005年6月应某制药厂要求，为该厂提供曾在他诊所看病的方女士等6名患者的姓名、电话、住址、所患病及治疗效果等资料。此后该厂不断向她们寄发宣传资料并派人多次上门推销药品，致使左邻右舍议论纷纷。方女士等人得知真相后愤然起诉，要求李某停止侵害并赔偿每人精神损失费2000元。对本案的正确理解是（）

A.公民依法享有名誉维护权B.李某侵犯了公民的隐私权

C.李某侵犯了公民的姓名权D.李某应承担民事法律责任

7、小红近来学习成绩明显下降，书信来往频繁。班主任怀疑小红在“早恋”，便私拆了小红的信件，并在班上公开批评小红“早恋”，告诫同学们要正确处理男女

同学的交往，专心学习。该班主任的做法（）

A.是关心学生的表现，合情合理B.是在行使班主任的权利，虽有不妥，但未违法

C.侵犯了公民的隐私权D.是侵犯公民名誉权的具体表现

8、当个人隐私权受到侵害时，以下做法错误的是()。

A.自行与侵权人协商，要求停止侵害、赔礼道歉B．拿起法律武器，请求司法保护

C.以其人之道还治其人之身D．对造成较大的精神痛苦的，可要求精神损害赔偿

9、初中生晓微喜欢上了高年级的男生，并有了一定的交往。她很苦恼，向自己的同班好友冰冰倾诉了这份感觉。这时，冰冰比较适合的做法是（）①征得晓微的同意，以适当的方式向老师汇报 ②不管晓微是否同意，向她的父母汇报 ③直接向晓微作劝导，中学生当以学业为重④直接找该男生，劝阻他同晓微的交往

A、①②B、③④C、①③D、②③

10、在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的（）

A.名誉权B.荣誉权C.人身权D.隐私权

11、下列行为中，不属于违法行为的有()

A、邮递员怀疑某人信件有问题,进行扣压B、某领导对怀疑私藏枪支的职工家进行搜查

C、在电话机上安装窃听器，偷听他人电话D、父母适当限制未成年子女的通信自由

12、下列属于不尊重他人隐私或侵犯他人隐私权的行为 有（）

①在银行柜台前设置1米线。②网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住

址等信息整理成册，卖全信息公司。③警方为尽快抓捕犯罪嫌疑人，将某通辑犯的照片、姓名及相关信息，通过媒体进行公开。④进别人房间要先敲门。⑤为防止各类违法犯罪事件的发生，某市在大街小巷装了许多电子摄像头。⑥小林的妈妈偷看他的日记。

A、①③⑥B、②⑥C、①④⑥D、②④⑤

三、探究与体验：

1、生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。请问：(l）上述行为是否合法？简要说说理由。

(2）假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？

2、开学至今，文华的妈妈都还没见文华把测验的成绩告诉过她。向文华了解学习情况时，文华也总是支支吾吾，从不正面回答。一天，文华的妈妈还是忍不住向班主任老师了解文华的学习成绩，才发现文华的学习成绩有所下降。晚上，妈妈就文华的学习问题跟文华谈时，文华生气地说：“妈妈，你怎么可以向老师打探我的学习成绩，我的成绩是我的隐私，你这样做侵犯了我的隐私权。”文华的说法正确吗?为什么?

第五课

一、明辨是非

1、C2、A3、A4、C5、C6、A7、C8、A9、A10、C

二、精挑细选

1、C

2、A

3、A

4、B

5、B

6、B

7、C

8、C

9、C

10、D

11、D

12、B

三、探究与体验

1、(1)不合法。我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”通信秘密属于公民的个人隐私，家长、老师、领导拆看他人信件，侵犯了公民的隐私权。

(2)不合法。未满10周岁的公民为无民事行为能力人，我国未成年人保护法规定：对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护人代为开拆。所以父母拆看未满10周岁未成年人的信件是合法的，老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆看学生信件都是不合法的2、文华的说法是错误的。作为父母负有教育未成年子女的义务，而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现要有所了解，父母作为未成年子女的监护人有了解子女在校表现的权利而且文华的妈妈并未采取翻看文华日记、拆看文华的信件等违法的方式去了解文华的学习情况。因而，文华**的做法是正确的，并没有侵犯文华的隐私权。作为未成年子女，应该主动和父母沟通，主动向父母汇报个人的学校情况和行为表现。