第一篇：国庆节真热闹
、国庆节真热闹国庆节真热闹，我和妈妈逛大街，街上行人多又多。国庆节真热闹，我和妈妈逛大街，街上行人多又多。
国庆节真好玩，妈妈带我去公园，玩了木马荡秋千…
3、祖国妈妈庆生日，全国上下喜洋洋。十月彩旗迎风飘，缤纷彩球齐飞扬。东方巨龙已苏醒，飞黄腾达迅发展。宽阔马路一条条，摩天大楼一幢幢。
北京绿化进一步
申奥成功新喜讯。
国庆节
——新闽南童谣
国庆节，真闹热，街道边，巷仔内，彩灯彩旗真够侪；
庆祝中国万万岁！
锣鼓声，归天飞，学童谣，我真会，闽南歌声苍咯脆，阿口老义教很好世！
国庆节，真闹热，七日假，尚欢喜，口母拧读册放风吹，相合佚佗侪归堆！
来阮厝，沙迷找，去云街，脚勿会酸，旅游爬山又过溪，轻轻松松心开花！
画祖国
小蜡笔，真好看，红、黄、黑、白、绿、蓝……
红笔画太阳，一个圆圈圈。
蓝笔画小河，三道弯弯线。
黄笔画个小片片，那是小帆船。
绿笔画个大三角，那是一座山。
我们爱祖国
我们是祖国的花朵，我们要为祖国增添色彩。
春天我们蓓蕾待放，仲春我们花开似娇。
酷暑我们的花瓣向外展开，我们要去更远的地方探索。
我们的花骨朵完全展开了。
我们已经长大了，我们要释放出自己的一切，把祖国的夏天打扮得更美丽。
金色的秋天到了，我们的花瓣随风随风飘去。
虽然花瓣分开了，但是心里的想法依旧没改变。
相信在明年的春天，祖国的花朵一定比今年的美丽。
因为园丁负出了比今年更多的辛苦。
童谣
神舟五号飞上天，中国人民喜洋洋。
神舟五号飞上天，世界人们很震惊。
神舟五号飞上天，创造纪录第三名！
神舟六号在制造，将来定为国争气！
做个了不起的中国人
伟大的祖国饶辽阔又美丽，四大发明早已传社全世界，新世纪的历史，灿烂的文化，中国了不起。了不起，了不起，中国了不起。
香港，澳门已回归，奥运在筹办。
全国人发上下欢呼雀跃！
新时代的辉煌壮举了不起！
三峡创奇迹，黄河显身手，飞船上天更是了不起！人人爱和平，爱国人人做，好客重友谊！心中有理想，眼中有目标，勤奋来学习！了不起，了不起，脚步踏实地得努力！
从小爱科学，长大有志气，为国争光了不起！团结心
中国人民百亿万，团结一心奔小康。
我们一起去努力，我为祖国争光荣。
第二篇：国庆节热闹
国庆节热闹
国庆节热闹1小朋友们，你们猜，今天是什么大喜日子呢？我看呀，你们一定猜不出是什么节日了呢!那我告诉你吧。今天是国庆节，是我们国家的节日。
我想今天是我们国家的大好日子，大街上一定会很热闹。我到了超市去，果然，逛超市的人多得很，连服装店都布满了人。大街上的汽车也一部一部慢慢地行驶着，总之，到处都很热闹，人山人海，到处车流滚滚。
走在大街上，行人们的各种各样的新衣服都非常抢眼，五颜六色，银光闪闪，真是漂亮极了!
到了晚上的时候，乐从桥变得比平常更美了，因为桥上到处的闪光灯都打开了，所以就非常美。闪光灯的颜色也很多，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的，很鲜艳。
国庆节实在是太热闹了，到处都有繁华的气氛。
国庆节热闹2十月一日是国庆节。这天，人们团聚在一起庆祝祖国妈妈的生日。
大街小巷里，人们说说笑笑；交通亭旁摆满了鲜花：有菊花、、映山红……这些花姹紫嫣红、五彩缤纷，把交通亭打扮成了一个大花坛。
北山超市不愧是市区的中心点。那里人山人海，洋溢着过节的气氛。大商场的店面前都架起了大舞台，唱歌、跳舞、宣传。南正街也热闹极了，到处都是人头攒动，听，那叫卖声、欢笑声，更让我感受 到过节的气氛。
公园里，那从不露面的喷泉在这举国同庆的日子里也喷出了水花，那里银花四溅。我抬头望去，云朵也似乎在为这国庆节高兴：它们变成了老鹰展翅飞翔；变成了生日蛋糕庆祝祖国生日；还变成了我们 中华人民共和国国旗，一阵风吹过，国旗在风中若隐若现……
我为祖国繁荣昌盛而自豪！
国庆节热闹3今天是什么大喜日子呢？我看呀，你们一定猜不出是什么节日了呢！那我告诉你吧。今天是国庆节，是我们国家的节日。
我想今天是我们国家的大好日子，大街上一定会很热闹。我到了超市去，果然，逛超市的人多得很，连服装店都布满了人。大街上的汽车也一部一部慢慢地行驶着，总之，到处都很热闹，人山人海，到处车流滚滚。
走在大街上，行人们的各种各样的新衣服都非常抢眼，五颜六色，银光闪闪，{英文作文50字带翻译}，真是漂亮极了！
到了晚上的时候，乐从桥变得比平常更美了，因为桥上到处的闪光灯都打开了，所以就非常美。闪光灯的颜色也很多，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的，很鲜艳。
国庆节实在是太热闹了，到处都有繁华的气氛。
国庆节热闹4一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸带着高兴的心情去玩。
在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。
一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子。
人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了！
当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了今天而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖**亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
今天我很开心，而且我会相信祖国的明天一定会更美好。
国庆节热闹5外面满满当当的烟花爆竹声，我坐在去兼职的车上，闭目听着那些聒噪的司机和大妈的对话，这是我不熟悉的城市，她们的对话我一个字也听不懂。
忘记了从什么时候起，一个人在外面过各种节日，清明节，端午节，国庆节等，猛然想起今年的春节我也回不去了，我得在医院里，完成学校的实习任务。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲说的一点也不错。
我想着今年春节吃不上家里的年夜饭了，晚饭过后，收不到爸爸给的红包了，没准午夜跨年的爆竹声会让我更加的想家……一想到这里我的泪啊！温热的在眼眶里随时可以决堤。
我缓缓神，睁开挂着一点点泪的眼睛朝窗外看去。国庆的氛围真是浓厚，路边的每一根路灯杆上都整整齐齐的挂着两年国旗。火红色的国旗霎时变成一道美丽的风景线，惹得一车的乘客纷纷向窗外看去。我们的国家正在茁壮成长，我是它的孩子，我也在为自己的生活努力奔波，就算是法定的节假日我也要去做兼职拿着微博的工资，只为了那一句我可以自己挣钱。
此时此刻才体会到要独立是一件多么自豪的事情，如同国庆一样那么的自豪！然而想要独立也如我们国家解放一样如此艰难。生活没有很容易，常常很艰辛，可是我和祖国一样渴望变得更加强大。
国庆节热闹6今年是中华人民共和国成立67周年的日子，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处洋溢着一派节日的气氛。
很多的单位和街上商店门口，都插着鲜艳的五星红旗，微风吹拂，一面面红旗迎风招展，漂亮的花摆出了五星红旗的造型；路灯上面悬挂着欢度国庆的标语；一家家的商店看得我眼花缭乱，每一家唯一不变的就是为庆国庆而搞的各种促销活动。
国庆节是大人们的休息日，更是我们的快乐日。今天，爸爸、妈妈带着奶奶和妹妹，我们一起去马嵬驿玩。快到马嵬驿的时候，马路上太多了，一辆辆车就像蜗牛一样向前挪，眼看着离景点很近了，可就是到不了跟前。停车场停满了各种各样的车，后面的车只好停到了农民的玉米地和白菜地。好不容易到了景点，只见那里人山人海，到处都是吆喝声，好不热闹。
祖国，祝你生日快乐，祝愿祖国越来越强大。
国庆节热闹7一年365天，我最喜欢的是国庆节。国庆节那天，我走出家门，来到了马路上，我看到了红绿灯交换闪烁着，车辆川流不息。大街两旁的店铺都挂满了五星红旗在迎风飘扬，人们来来往往的。
接着我又来到广场上，只见到处都有很多气球在被风吹后翻飞舞动，真漂亮呀！
然后，我走到了超市门口，看见很多人成群结队的进出，因为国庆节超市里很多商品都在打折。
节日里我还去了我姐姐家，姐姐还教我做炒豆芽呢？她说：“首先把豆芽的水淘干净，再把调料准备如葱姜切好。然后，把油倒进锅里，再等到油炸开时倒入葱姜。最后，倒入豆芽，翻炒一下在快要出锅的时候加入半勺盐再加一勺醋，就可以出锅了。”
我按姐姐说的步骤做，不一会儿豆芽一出锅我就闻到香味了，我馋的口水直流呢!妈妈尝了以后说：“还不错吗！就是有点糊了。”
我一听心里高兴极！因为这个国庆节我学会了炒豆芽。
国庆节热闹8说到国庆节，大家应该会想到“小长假”吧！那，就让我的小长假给大家秀一秀吧！
10月1日一早，天才刚刚亮，我就赶快爬起来往外看，不过让我一下子失望的是那阴沉沉又雾蒙蒙的天气。边看我边埋怨起来：“老天怎么这么不给面子啊！本来就是十月一日国庆节吗，而且，我还本来要去玩呢！”
忽然妈妈在我后面说：“今天，我们可以去商场买东西哦！”这一番话便让我把那埋怨的心情转变成了开心的心情。
于是，我们吃完了饭便开车去了商场。一路上，大大小小的商店门上都写着“国庆节快乐！”这不难看出人们还是挺喜欢国庆节。
到了商场，人来人往。有老人，有小孩，还有大人……人们都开开心心的，好像并不在乎今天是下雨天。
我们俩从一楼往上逛。妈妈好像很喜欢似的。每一次试都很漂亮呢！到六楼时，我就高兴了。我挑了一双黑皮鞋。因为我以前那个脚尖不听话了，总是要出来，叫人难受死了！
逛着逛着，时间已叫我们了。可商场里，店里还是人山人海。热闹非凡啊！
这次的国庆节，没有太阳向我们微笑，没有小鸟在空中飞翔，但，大家还是那么开心，那么快乐，我喜欢这欢乐，热闹的国庆节！
国庆节热闹9今年是中华人民共和国成立xx周年，盼望已久的国庆节终于到了。这几天，秋高气爽，阳光明媚，令人心旷神怡。
国庆节的大街真热闹。公路上车水马龙。当红灯亮起时，公路就变成了停车场；当绿灯亮起时，犹如一条车龙在游动。在车流中最引人注目的就是婚车了，鲜花把婚车装扮得光彩夺目，车里的新郎和新娘的脸上堆满了幸福的笑容。街道两边的商店也穿上了节日的盛装：门前挂起了大大的红灯笼，“庆祝国庆”四个金色大字闪闪发光，门前的喇叭里响着动人的音乐。
国庆节的夜景真美丽。城市中心华灯齐放，礼花飞舞，霓虹灯闪烁；恐龙园灯塔射出的激光划破天空、直插云霄。街道两旁的树上挂满了各种各样的彩灯，树根下的斜射灯照射着大树，在夜幕的映衬下，大树轮廓分明。夜行的车辆在路灯的照射下，车顶反光忽隐忽现，给这美丽的夜色增添了几份灵动。河岸两边的路灯倒映在水中，犹如一条银蛇在游动。
国庆节的大街真热闹，国庆节的夜景真美丽。
国庆节热闹1010月1日是祖**亲的70岁生日。今晚，我和妈妈去了一趟天井湖。
通往天井湖的街道上人山人海，我和妈妈好不容易才挤到了天井湖门口。门口的人实在是太多了，人们摩肩接踵，从远处看，前方是黑压压的一片。门口的大气球上写着几个大字“热烈祝贺祖国建国63周年！”灯上，电线杆上挂满了大小不一的灯笼，有的好像在说：“国庆节，真快乐”，有的好像在对人们欢笑。
进入门口，道路两旁卖玩具的摊子绵延不断，像长龙一样延伸到远方。因为当时是晚上，所以很多摊子卖闪光的玩具，这些玩具在晚上闪闪发亮，很吸引人们的眼球。游戏区更热闹，因为是国庆节，所以玩游戏的人也是相当多的，这些收费员一个个脸上都笑开了花。每个游戏场所面前都站了一大批人。
我们又走到一片临时搭起的大竹杆下面。上面挂着红伞，两旁挂着大灯笼和小灯笼，都是红彤彤的，很喜庆。
继续往前走，无意中抬头仰望，我不禁大吃一惊。无数个孔明灯在夜空中像鸟儿一样飞翔，有些飞得高的就像一个小红点，漂亮极了。孔明灯虽漂亮，但是它有一个缺点：孔明灯飞到一定程度就会落下来，落到水里、树上、马路上，给环境造成了污染。希望人们有选择地选择玩的方式。
国庆节真热闹！
国庆节热闹11生活中有许许多的节日，香气扑鼻的中秋节、开心快乐的儿童节、充满敬意的教师节……而我最喜欢的要数热闹非凡的国庆节，这一天是我们伟大祖**亲的生日。
国庆节这一天的早上，我早早地起了床，要跟爸爸、哥哥一起去街上逛逛。一出门，大街小巷焕然一新，到处张灯结彩，路两旁摆满了各式各样的花儿。处处洋溢着一派节日的气氛。
一路上，汽车来来往往，川流不息，人们都在这个节日里结伴而行，去看看祖国的美丽山河。马路两旁的商店都挂着彩旗，美丽极了。各家商店都推出了吸诱人的优惠活动，人们争先恐后地进入商店选购自己满意的商品，好不热闹。
广场上，绿色的草地，五颜六色的花组成不同的造型，有大大的花蓝、腾飞的祥龙、象征吉祥的如意结……人们不禁纷纷驻足在美景前拍照留念。
国庆节真是一个热闹的节日。
国庆节热闹12国庆节真热闹，老爸昨天下午奇迹般的带我到秀水街玩了一圈，人可真多！
我们看见汽车从绿城那里一直停到新旅游码头，新旅游码头里还是挤满的，光收停车费都有十来万一天，好不容易才挤到码头上，我们先玩的是一个叫“淳安县纪念馆 ”的'地方，一走进去，先是一个叫“资源馆”的地方。里面有很多有关淳安资源的资料，有关于鱼类的、有关于土特产的，等等。
走出这个地方，我们看到的是一个关于新安江移民的一个纪念馆，全部都是玻璃地板，下面会有一双双草鞋，就像一个个足迹，带你了解。里面有很多图片，资料，文档，还有探索水下古城帮助我们来了解新安江大移民这一段历史，告诉了很多我闻所未闻见所未见的知识！
走出这个馆，是一个“民俗馆”，讲的都是一些关于我们淳安从以前保留下来的一些民俗习惯，有过年杀猪，有一些仪器，还有等等民俗的东西，不过这些大多我在奶奶家都能看得到。
走出这个馆，就到了秀水街，哇塞，这里的人可真多呀，有外地来的游客，也有像我们这样本地的市民来参观，外地人看了也是赞不绝口！
国庆节热闹13国庆七天长假，大家一般在干嘛呀？我猜有人在家上补习班；做练习；去旅游放松心情……老师留的作业怎能怠慢，前三天我留给作业和预习，和我的书包居民度过。这次长假我一定会把懒觉都补回来。
每天一张数学卷子，5个英语单词和句子，语文预习一课。当然，还要多帮妈妈做些家务，让妈妈在这个假期也好好休息休息，不要那么累。自行车总是待在地下室一定闷死了，趁这时间带他出去玩玩。约上自己的几个好友找个地方痛痛快快的玩上一天。
自然，我也不会放过我的宝贝——电视机，虽说是宝贝但也不能多看，白天一小时，晚上一小时。多看对人的眼睛可是有害的。我可不想才放七天假，回到学校就成了“小眼镜”呢。
马上就到祖国妈妈的生日了，我心里早就盼望着这天的到来，乐的好像自己过生日似的，真想这一切都变成现实呢！
国庆节热闹14今日又是一个值得注意的日子，中华人民共和国在57年前的今天成立拉。
这真是一个热闹的日子，大街小巷上万人空巷。奇怪的是，大家都在热闹的做着自己的事。
只见一群叔叔阿姨一边踩着三轮车一边在兜售着自己的小商品，他们被行人冠之以“鬼走”的外号(速度之达人)。又见一班头上写着“惩管”的人，坐著名牌面包车，当他们见到那群热爱运动分子时，便好 像见到同志一样，便飞快跑过去。“鬼走”们似乎更加兴奋，速度更加快，快得像逃税一样。不少“鬼走”在被“惩管”赶上时，露出了欣慰的表情，好像在说，“丫，你终于赶上俺拉。”“惩管”们面对“鬼走”们的笑容，也 表现得十分友善，他们帮忙着把三轮车上的小商品拿到自己的面包车里，似乎在说：“让我们帮你们忙吧。”这时，他们高大的形象永远流淌在我们的心里。
国庆节热闹15国庆节到了，表姐从很远很远的地方带来了她的男朋友。爸爸做了一桌好菜，大家聚在一起吃饭。
中午，我们一起去看了一部名叫《盗梦空间》的电影。爸爸给我们买来了爆米花，虽然有点贵但是很好吃，没过一会就被我吃完了。我还发现电影院里的音响特别好，它们发出的声音可逼真了。
表姐他们要离开了，我依依不舍地说:“再见、再见...”
7国庆节的大街上真热闹
国庆节的大街上真热闹。
今天，我和妈妈去南大街游玩。大街上人山人海、车水马龙、络绎不绝、人来人往，有的在购物，有的在吃东西，还有的在发海报。商店里播放着欢快的音乐，你会情不自禁地跳起来。超市的门口陆陆续续来了一大批人群，超市里人声鼎沸、熙熙攘攘，我怎么挤也挤不进去。我虽然是白天去的，但是，晚上一定是灯火辉煌、张灯结彩的。国庆节的大街真是一片欢乐的海洋啊!
第三篇：热闹的国庆节
热闹的国庆节
一年一度的国庆节来到了，大街上车水马龙，人流如潮，一片热闹的景象。瞧，马路边的商场门外挂着又大又圆的红灯笼，还拉起了一条条五比鲜艳的横幅。上边写着“欢度国庆”的字样，显得格外喜庆。新开业的服装城外，搭起了漂亮的舞台，歌手们优美动听的歌声在大街上荡漾。
商场里，人山人海，商品玲琅满目。人们一个个兴高采烈，眉开眼笑。有的挎着篮子，有的推着小车，尽情的挑选自己喜欢的商品。
街道两旁的小摊上，烧烤，爆米花，煎饼应有尽有，散发出一阵阵诱人的香味儿。
到了晚上，五颜六色的彩灯在夜空中像小星星一样，一闪一闪的，美妙极了。人们都陶醉在这欢乐祥和的节日中。
江苏省南通市通州区实验小学三（1）班二年级:邱添6110600
第四篇：节日真热闹
节日真热闹
亲爱的同学们大家好，让老师十分高兴地时刻又到来了，知道老师为什么高兴吗？唉，真的是非常贴心的孩子。看到大家能够如约的走进小桔灯课堂，老师心里别提有多高兴了，从中可以看出我们的同学真的是一群勤奋好学的好孩子。可也有让老师感到非常遗憾的同学，没有告诉老师任何原因就不见了影踪，老师找啊找，望眼欲穿，也盼不来他的身影，老师想告诉这样的同学：亲爱的孩子，你的学费还没有用完呢？不要浪费家长的血汗钱啊！同时老师这里也希望在坐的各位同学每一周都尽量的不要缺课，因为我们的学习每一周都是有一定的联系的，如果你缺课，势必会影响我们的学习。如果真的有特殊原因，那我们小桔灯作文班还在每周三的下午1点到5点为我们同学提供了免费补课。那老师刚才说的听明白了吗？也就是说啊，老师希望能在我们课堂上看到每个同学的身影，能做到吗？看到同学们的信心满满，真好！好了，开始我们的快乐之旅吧!大声道喊出我们的口号吧：快快乐乐每一天，开开心心写日记！耶！首先我们来到第一站开心乐园：玩玩乐乐长见识!在这一站中，老师同样给大家带来了一个好玩的游戏：火眼金睛。谁有一双火眼金睛啊？（孙悟空）孙悟空的一双火眼金睛，让妖怪在他的面前无所遁形。那现在老师就要来看我们同学，谁练就了一双火眼金睛，我们来找不同。（游戏）同学们这么快就找到了不同，你们是怎么做到的呢？需要我们同学有一双善于观察的眼睛，细心去发现。这样才能练就火眼金睛。练就了火眼金睛对我们学习有什么帮助呢？作文来源于生活，很多事例都是我们写作的素材，只要我们细心观察，那我们写作的素材就会变得丰富多彩。
练就了火眼金睛，接下来我们进行第二个游戏。大家知道我们刚刚结束了双节的的小长假，“十一”和“中秋节”那说到中国的节日啊，那可真是太多了，接下来我们就来猜一猜这是中国的什么节日？（做游戏，猜节日）怎么猜出来的？（节日的风俗特色）那这些节日都是我们中国的什么节日？是传统节日还是法定节日？那是么是传统节日？什么是法定节日呢？（出示文字）还有一种节日是外来节日，是从西方流传过来的。(出示文字）这些节日的时间你知道吗？（出示图片，学生尝试回答)
那现在我们来归纳一下，中国的传统节日有哪些？法定节日有哪些？还有外来节日？（学生说）那它们的日期有什么不同？（公历 农历）
那我们同学在每个节日里都会过的非常的快乐，这么多快乐的回忆，我们为什么不把它记到我们的日记里呢？今天这节课，我们就一起了解我们的节日，感受节日的热闹，走进节日庆典日记——节日真热闹。那什么是节日庆典日记呢？很简单，记住四把锁：所见、所闻、所思、所感，那怎样才能写好节日庆典日记呢？我们同学有什么见解呢？接下来我们一起走进智慧屋来问一问智慧老人？智慧老人给大家带来了一首诗（师读)这是描写端午节的一首诗，智慧老人问了：小朋友们，你们对端午节熟悉吗？那我要来考考你们了？（出示问题，学生回答）为什么这么做啊？还有节日特色，就是美食粽子。有谁知道端午节的来历呢？那在我们刚才的描述中已经交待了写作方法，谁能来试着总结一下，我们在描写节日灯时候应该写出节日的什么呢？（生答，师补充）那是不是把这些写出来就ok了呢？那前一阶段，东辽县举行了人民艺术节，咱们同学有谁去看了？当时的情形是怎样的？（描述）那叫一个热闹。那在我们的节日里，你认为最热闹的节日是什么？（春节）为什么？春节我们都做什么？（生描述。师总结）这就是我们在写节日庆典日记时要突出的第二点：表现出节日的气氛，写出所见、所闻。老师这里有一些描写节日的词语我们一起来看一下。（出示词语，学生读，积累）我们来回忆一下刚才总结的两条节日庆典日记的写法，看谁认真听讲了？（学生说）那最后我们还要怎样写呢？我们来看一段文字，谁来读？文章表达了作者怎样的思想感情？这就是写法3表达自己的情感，写出所思、所感。
（学生读，积累）这节课的最后，我们来轻松一下，来对一个对子歌（对对子）
第五篇：过大年真热闹
欢 欢 喜 喜 过 大 年
——
一（2）班假期综合实践活动实施方案
一、主题活动的提出及意义:
春节俗称“过年”，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三起就开始打扫卫生，准备年货，给小孩添置新衣服。到了腊月三十（也叫除夕），全家老小一起守岁，当新年钟声敲响时，鞭炮齐鸣。以后的几天大家走亲访友，相互拜年，致以新年的祝福。吃好吃的、收压岁钱、放鞭炮是我们小朋友最喜欢的春节习俗。我国幅员辽阔，各地过年的习俗也不一样，我们对这个节日了解多少呢？我们怎么样才能了解到各地的习俗呢？我们就决定开展“欢欢喜喜过大年”主题社会实践活动。
二、主题活动时长： 2014年1月20号——2月16号
三、活动准备
1.搜集有关“年”来历，风俗习惯等的资料。
2.搜集对联，窗花，门神等素材，并分类加以整理。
3.在自己生活的区域作一次调查访问及问卷调查，进一步了解周围的人对年的看法。
四、活动实施过程
第一阶段：准备阶段
1、了解具体目标，确定自己要参与的内容。在活动中培养学生彼此间的沟通和人际交往能力，增强社会参与意识。通过活动，培养学生对中国传统文化的热爱以及继承与发扬意识。
2、学生经过交流讨论后，自由结组合。
3、制定计划，完成计划表。
4、各小组交流完善计划表。
第二阶段：实施阶段
（一）各小组按计划展开调查，小组分工后，在组长的带领下，结合自己的特长，展开调查。
（二）交流调查信息
1、整理资料。
学生在整理资料的时候注明资料的来源、时间、地点等。
2、填写表格。
小组长将组员搜集到的资料汇总，填写表格。
第三阶段：汇报交流
一、小组汇报交流，鼓励学生采用多种形式进行汇报。
1、春节由来与传说。搜集民间广为流传的故事探究春节的秘密。
2、春节的饰品。交流资料，制作中国结、对联、窗花等。
3、春节的食品。饺子、汤圆一类的大宗食品图片。
4、春节的文化。拜年的吉祥用语。给大家展示精彩的对联。送上全组同学对大家新年诚挚的祝福。
5、春节的习俗。放鞭炮、压岁钱、包饺子、看春晚、穿新衣。
二、全班交流感受。
第四阶段：活动评价
1、学生是否通过活动更多地了解了有关过年的知识。
2、是否形成了一定的访问、查找、搜集、整理信息的能力。
3、是否能将自己的活动成果以新颖的方式向更多的人展示。
4、社交能力及综合实践活动能力是否得到了一定的发展。
5、通过活动，是否对所获得的成果有喜悦感、成就感，感受与别人协作的乐趣、团结合作意识是否得到了增强。
一（2）班社会实践活动总结
在寒假“欢欢喜喜过大年”综合实践活动中，我们学生经历了由开始的迷茫以及活动组织过程的辛苦及其收获的喜悦这样的情感体验。整个活动设计科学，调查、思考全面，可操作性强。
一、活动积极体现“三维”目标
首先是我们培养学生能力的目标，实践活动本身是培养学生动手操作的能力的活动，因此能力目标被排在首位，我们的能力目标是通过学生的亲身参与调查、采访、拍摄、记录、分析、讨论、总结，培养学生收集、分析、利用信息的能力和语言表达能力；在活动中增进学生的合作、交往能力，引导学生发现问题、提出问题、解决问题，进行探究性学习。再者就是情感目标的培养，在搜集、询问、调查活动中，培养学生热爱祖国传统文化的情感。最后是知识目标的确定，那就是丰富学生的中国传统年文化知识，并开阔学生的视野。
二、活动前的准备合理、充分
（1）、确定活动主题充分体现学生的自主性
在确定实践活动主题的时候，我并没有采用 “先入为主”的强加方式，而是采用让学生集体、分组选择、讨论确定命题的方式，经过全班小组内讨论，学生一致认为大多数选题以前都或多或少的实践过，而眼前的放假面临着“过年”，虽然学生对于过年都感觉没有兴趣，但是尝试从眼前的事情入手调查或许会有以外的收获。学生的思考激起我的共鸣：我突然觉得这正是对学生进行中国传统文化教育的好时
机，引导学生先从了解家乡春节的风俗习惯入手，此过程既可以丰富学生的社会阅历，提高学生的实践能力，又能让学生感受到节日生活的喜庆氛围，于是我积极鼓励学生的选题，本次实践活动就围绕着寻找过年的感觉来进行，我们师生还共同为本次的实践活动确立了主题。
（2）、师生共同拟订切实可行的活动计划
“磨刀不误砍柴工”，在活动主题确立之后，我和学生一起开始共同拟订活动计划与方案。根据学生的特点、能力及居住的地段我们把学生分成四个小组，分别是包饺子、贴对联、放鞭炮和拜年。最后，各组分别推选组长，并讨论制定小组活动方案和计划。在他们讨论的同时，我参与其中，为他们出谋划策。（3）、安全教育是活动顺利进行的有利保障
在调查、搜集活动开始之前，我首先召开小组长会议并有针对性地进行活动前的指导及安全教育：出去调查时，一定要确保安全，小组长负好责任，这样才能保障我们的活动顺利进行。
三、过程思路清晰，可操作性强
本活动分为四个阶段。第一阶段为调查收集资料；第二阶段小组为资料交流及集体交流；第三阶段为成果后期制作和展示；第四阶段总结表彰。教师和学生一起讨论确定实施过程，有利于学生有的放矢地进行操作。因此我们的实践活动是在学生的可操作能力之内的，怎么具体操作还要讲究一下方法和方式，这也需要学生在活动中进行创造性的思考，通过实践证明：我们的学生完全有能力完成。
四、活动的效果引发出了师生不同有价值的思考
在本次活动中，我们师生都收获颇丰：学生无论是从实践能力还是知识方面都较以前有所大的迈进，教师更是收获了放手后的喜悦。“实践得知识”，“实践促发思考”，“实践培养、提高能力”这是我们师生共同的反思。通过综合实践这个平台，我们学生更加热爱祖国传统文化，并且对于生活的感知更加深刻，“年的味道”、生活的滋味原来是要靠用心去感受和体会的。老师感想：
在这次的综合实践活动中，我们的学生总是在想：“过年”究竟是一个什么样的东西呢？像阳光一样温暖而甜蜜吗？像美丽的衣服、好吃的食物一样清晰可见吗？通过我们寻找“过大年”综合实践活动，相信您一定已经和我们一样找到了最满意的答案！过年，不只是旧与新的分水岭，也不只是过去与未来的生硬界线。
孩子们在展示自己假期里的收获。
开学第一天，组长就开始整理资料，看，他们多认真呀！
一年级段综合实践活动总结 为了丰富孩子们的寒假生活，也为了把我校上学期的综合实践活动进行拓展延伸，春节期间我们一年级进行了“欢欢喜喜过大年”综合实践活动。开学的第一个周，各班对综合实践活动情况进行了小组汇总，第二个周由我和各班班主任对本班的开展情况进行了验收，现将全段的综合实践活动情况做一下总结。第一组的综合实践活动内容是搜集春联。孩子们搜集的春联可谓是丰富多采，各式各样，有四字的、六字的、七字的、八字的„„，有的是手抄的，有的是用相机拍下来的。当六个班的资料放在一起的时候，那真得就变成了春联的海洋。还有的孩子搜集了一些与春联有关的知识，比如:春节为什么要贴春联呀、年的传说、福字为什么要倒贴呀等等，可以说在这次综合实践活动中孩子们不但获得了春联的相关知识，更重要的是他们走出去了，能够通过自己的努力把所需要的相片拍下来，这正是我们综合实践活动所要的。第二组的综合实践活动内容是搜集并背诵与春节有关的美文佳句，孩子们不但搜集了大量的资料，而且还背下了好多呢。相信这些美文佳句为他们日后的写作要奠定了一定的基础。第三组的综合实践活动内容是搜集并参与与春节有关的民间活动等，在进行成果展示时，我们不但看到了孩子们搜集的一些民间传统活动，更重要的是不少的孩子真得学会了一些，比如：一（3）班同学研究的是我们海阳的大秧歌，他们不但研究出了大秧歌的产生、大秧歌的分类、大秧歌的人物分析等，有不少的孩子还把他们学会的秧
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