五一劳动奖章填表说明

第一篇：五一劳动奖章填表说明

五一劳动奖章、奖状填表说明

1、五一劳动奖章、奖状登记表电子版请勿对表格上已有的内容作任何修改，自制表格无效；

2、“意见”中全部填写“同意”，表格的填报日期统一为2012年2月22日，盖章日期为2012年2月25日前；

3、“主要事迹”栏要重点突出，简明扼要，文字精炼，字数适当，全部打印在表内，勿附页；

4、表格格式务必按发放的标准样本制作，用微机填写，不能复印，一式四份，在2012年2月25日前准时报送市帮扶中心生活帮扶部。

第二篇：2.锦州市五一劳动奖章填表说明

锦州市五一劳动奖章填表说明

一、本表用打印方式填写，封面填写用仿宋三号字，表内填写用仿宋小四号字，数字统一使用阿拉伯数字，1寸照片用线缝上；

二、姓名和工作单位必须填写准确全称；

三、所属行业包括农、林、牧、渔业，采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，住宿和餐饮业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究、技术服务和地质勘查业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务和其他服务业，教育，卫生、社会保障和社会福利业，文化、体育和娱乐业，公共管理和社会组织，其他；

四、职务、职称和技术等级按国家有关规定填写；

五、简历从学徒或初中毕业填起，个人简历时间不得断档，格式统一为：

1995.01-1998.05 1998.05-2000.10

六、签署意见栏必须填写明确意见，并签名、盖章。签名要字迹工整，盖个人印章无效；

六、推荐单位指县（市）区总工会、市产业工会、市直基层单位；

七、主要事迹力求简明，重点突出，字数1000字左右；

八、此表填写一式三份，请用A3纸张双面打印，填表说明不打印；

九、切勿改变字体大小，格式及页面设置。

4月19日15:00前上报登记表

第三篇：关于填表说明

关于“全国教师管理信息系统”填报的详细说明

信息填表说明

登录网址：http://jiaoshi.gsedu.cn，选择教师登录窗口，即页面下面第二个窗口，第一个窗口是学校管理员登录的。

登录账户：个人身份证号。密码：由学校统一提供，可直接从表格复制粘贴过去，手动填写的时候注意大小写。

登录后系统自动提示你修改个人密码，密码由大写字母、小写字母、数字三部分组合而成，只有达到最强级别方可，系统会有显示，修改好后请牢记，忘记不可更改。

一、基本信息表

1.先点击修改曾用名：没有的写“无”。

2.照片格式：尺寸26(宽)×32mm(高)之内，照片格式为jpg格式，分辨率150dpi以上，照片小于60KB

3、出生地：下拉菜单选项填至县级;籍贯：下拉菜单选项填至县级。

4、参加工作时间：按照发文时间填写，可参考教工花名册。

5、教职工来源：2006年以后参加工作的教师在“招聘”下拉菜单填写“应届毕业生”，转正的特岗教师填写“特岗留任”，其他老师填写“调入”。

6、是否在编：填写“是”;未转正特岗教师填写“否”，在用人形式栏内填写“其他”。

7、签订合同：填写“1-聘用合同”

8、教职工类别：工人填写“工勤人员”，其他所有教师填写“专任教师”。

9、在岗情况：全部填写“在岗”。包括提前离岗的都填写在岗。

10、是否师范类专业毕业：按照第一学历选填，后取得的学历不算。

11、是否免费师范生：按实际情况选填。

12、是否是特岗教师：所有特岗包括转正特岗填“中央特岗”。

二、学习经历

1、点击新增选项，从高中开始填，高中所学专业填写“普通”两字，中专学历的临夏师范填写“普师”两字，其他中专以所学专业为准;

2、学历层次：填写“无”。

3、在学单位类别：根据高中或中专在下拉菜单选择“全日制中学”或“全日制中专”。

学习方式：填写“不脱产，不离岗”。

4、第一学历大专、本科的点击增加，按大专、本科、研究生依次填写。

三、工作经历

点击增加;

1、以文件分配到的所在单位开始依次填写，月份不能间断。

2、任职岗位：教师填写“教育教学”，工人填写“后勤岗位”。

3、单位性质类别：下拉菜单选择“20事业单位”子菜单中的“26中小学校”。

四、岗位聘任

点击增加;

1、全体教师填写“教师岗位”，工人填写“工勤技能岗位”。

2、岗位等级：中学高级教师全部填写“专业技术岗位七级”，中级职称教师全部填写“专业技术岗位十级”，初级职称全部填写“专业技术岗位十二级”;职称未评定人员全部填写“未评(试用期)”。

3、聘任开始年月：取得职称的填写“聘任时间”，职称未评人员填写“工作时间”。

4、是否兼任其他岗位：全部填写“否”。

5、党政职务：副科级以上干部填写，非科级干部均填写“0-无”。

五、专业技术职务聘任

点击增加;

1、聘任专业技术职务：按照自己职称选填;未评填写“0-无”

2聘任开始年月：以聘任证或聘任文件时间为准。

六、教师资格

点击增加;

1、只填写必填选项(带*)

六、教育教学

点击增加;从2013年春季开始，每加一条，点击增加(如：2013年春季填完，再点击增加，填2013年秋季，以此类推)。

七、科研项目

点击增加。申报并参与国家级、省级课题的人员填写，没有参与课题研究人员不填。(有多项成果的继续点击增加)

八、科技著作

点击增加根据实际情况填写。(有多项成果的继续点击增加)

九、科技论文

点击增加。根据实际情况填写。(有多项成果的继续点击增加)

十、专利成果

有国家专利局、国家科技协会、工商管理部门颁发证书的填写，没有的不要填。

十一、教学科研获奖

点击增加。获得科研证书或者奖励的，根据实际情况填写。(有多项成果的继续点击增加)

十二、入选人才项目

点击增加。根据实际情况填写。(有多项成果的继续点击增加)

十三、国内培训

点击增加。根据实际情况填写。(按国家级、省级、市级、校级依次点击增加)

十四、海外研修

点击增加。只有孙红海一人填写，其他人不填。

十五、技能及证书

点击增加。

证书信息：此项目只选择语言证书;证书名称填写：按普通话相应等级填写。其他的不要选。

技能信息：指拿到国家考试中心颁发的四六级证，选填语言技能。大学期间参加国家计算机等级考试的，选填计算机技能。(这里的计算机技能不是指你去临夏或兰州参加的评职称的计算机考试，请勿混为一谈。没有国家考试中心颁发的四六级证，国家计算机等级证的不要填写。

十六、交流轮岗：不填

十七、联系方式：不填

温馨提示：以上全国教师管理系统项目多、内容复杂，请各位老师认真对照填报说明填写，仔细阅读填报说明。

工作经历以学区为单位填写，不用填每个学校(同一学区)

近日，全国教师管理信息系统工作将全面启动。那么河南全国教师管理信息系统自助子系统怎么登陆呢?登陆的入口在哪?下面应届毕业生小编为您解答!河南全国教师管理信息系统自助子系统【点击进入】

“全国教师管理信息系统”教师信息录入培训要点(河南)

首先在浏览器地址输入全国教师管理信息系统网址：http:// jiaoshi.haedu.cn(建议收藏)，然后回车，进入“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”;浏览器：建议用IE8以上。进入子系统后，出现如下界面：

河南全国教师管理信息系统自助子系统

输入用户名(用户名即是本人的身份证号码)，输入初始密码(学校下发的)，首次登录按要求修改密码，安排教师要牢记。下面的工作就是完善信息了，共有14项，其中带红“*”的为必填项。完善相应项目信息时，需点击右侧的“展开”图标，如图：

1、首先输入基本信息

首先检查姓名与身份证号码是否有误(以身份证上的名字为准，如与档案上的名字不符，请点档案名填在“曾用名”一栏中)，如有误，请及时与中心校管理员进行联系。点击右上角“修改”进行信息输入，输入完成后点击保存。如图：

河南全国教师管理信息系统自助子系统

特别提醒：进行逐项录入时一定按要求录入(注意，相应栏目右侧点开之后有选项)，带红“*”栏目为必填项。注意，录入不是打字录入，而是按选项“选择”录入。

几项需注意的：

签订合同情况：(大多都属于聘用合同，否则据实填写);

进本校年月：(指的是进入编制所在学校的日期)。

教职工类别：干部为“专任教师”，工人为“工勤人员”。

是否是免费师范生：(凡自费的都是“否”，除六所师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)填“部署师大免费师范生”外，其他的是“地方免费师范生”，工人全部都是“否”)。

是否在编：(全部选“是”，个别无编的选“否”，如果无编，还要在“用人形式”那一栏做相应的录入)。

2、学习经历

有几段学习就新增几段，按照毕业证上进行填写，最好看着毕业证填写。

3、工作经历

有几段工作经历就新增几段。

注意：任职开始时间与结束时间不能交叉，最后一段工作经历的任职结束时间不填，表示是“至今”。

4、岗位聘任

填目前的岗位选择录入(干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能岗位”)，岗位等级(教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”，中高（五、六、七级)，中级（八、九、十级)、初级(十一、十二、十三级)，据实填写。工勤技能分工勤技能一至五级，据实填写)

5、专业技术职务聘任

在“060中小学教师”中进行选择，“中高”对应“062高级教师”，“中级”对应“063一级教师”，“初级”对应“064二级教师”，未定级的选“065三级教师”。开始时间选评审通过时间次年的4月，结束时间不填，表示“至今”。工人在“聘任专业技术职务”一栏中选“0-无”。

6、教师资格

也就是发的那个紫色皮儿的“教师资格证书”，按照证上的填写。

7、教育教学

只填2016年的春季及秋季，按提示如实填写。

8、教学科研成果及获奖

此项可填可不填，据实填写。

9、入选人才项目

此项可填可不填，据实填写。

10、国内培训

主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，最好看好证件填写。

11、海外研修(访学)：

此项可不填

12、技能及证书

①语言能力：有选项(汉语应该必选吧，或者再新增一项英语)

②其他技能：此项可不填

③证书信息

包括普通话证书、计算机培训证书、专业技术人员继续教育证书等。按照证书上的内容填写。

13、交流轮岗——如果没有轮岗，在“交流轮岗类型”一栏中，选“0-无”。

14、联系方式

按要求提示，据实填写。

全部填写完成全，点击右上角的“完整性检测”按钮，数据完整，方可通过。

重要提示：在录入相关数据时，最好把所有的证书(毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、县级举办的有关培训、国培计划、人力资源和社会保障厅举行的网上培训等)准备好，按照证书上内容进行录入。

第四篇：填表说明

填表说明

表一：

1.服务中心名称为：XXX乡镇网格化管理服务中心；

2.中心负责人填写分管综治工作领导；

3.中心联络员填写综治委专职副主任或负责人。

表二：

1.工作站名称为：XXX村委（社区）网格化管理服务工作站；

2.工作站长填写村委（或社区）主任；

3.网格联络员填写治保主任；

4.网格名称参照表三；

5.管辖范围填写：XX屯XX户XX人。

表三：

1.网格名称为：XXX屯网格或XXX片网格（几个小屯并为片）；

2.网格负责人填写社长或屯长；

3.网格协管员填写经联社一名领导；

4.中心户主填写一名治安骨干等人员；

5.管辖范围填写某某人等10户XX人。

第五篇：填表说明

填 表 说 明

1、调查范围：为了社会公益目的，由我市各级机关或者其他组织利用国有资产举办，经机构编制部门批准设立并纳入管理的事业单位，包括由机构编制部门管理，且参加2006年事业单位工作人员收入分配制度改革的企业所属事业单位和使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体，都纳入本次调查范围。

已参照公务员法管理的事业单位不纳入本次调查范围。

2、“单位基本情况”中的“单位名称”、“机构规格”、“经费形式”、“编制数”、“管理岗位人数（包括领导职数和内设机构管理岗位人数）”、“专技岗位人数”、“工勤技能岗位人数（包括技术工人岗位人数和普通工人岗位人数）”等内容按照机构编制部门的批复文件或编制卡为准进行填写；

“机构规格”包括正厅级、副厅级、正处级、副处级、正科级、副科级、股级、副股级。未明确规格的，一律填写为“未确定规格”；

“单位功能”一栏，分别填写“主要以专业技术提供社会公益服务”、“主要承担社会事务管理职责”、“主要承担技能操作和维护、服务保障等职责”；

3、“实有在编人员结构情况”按照现有在编的管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的人员情况分别填写（即按其本人执行的工资标准所对应的岗位填写）。

4、“双肩挑情况”是指担任事业单位领导职务或担任经核准的内设机构管理岗位职务，同时被聘任专业技术职务，但按专业技术职务兑现工资的人员。

5、事业单位现行的厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员，依次分别对应表格中的三到十级职员岗位。

6、事业单位中现行的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应表格中的技术工一级至五级岗位。

7、表中对应逻辑关系：

编制数＝管理岗位人数＋专技岗位人数＋工勤技能岗位人数，其中：

管理岗位人数＝其中领导职数＋其中内设机构管理岗位人数

工勤技能岗位人数＝其中技术工人岗位人数＋其中普通工人岗位人数；

实有在编人数＝实有在编管理人员数＋实有在编专技人员数＋实有在编工勤技能人员数，其中：实有在编管理人员数＝其中实有在编领导人数＋其中实有在编内设机构管理人员数实有在编工勤技能人员数＝其中实有在编技术工人数＋其中实有在编普通工人数。