五河镇6-2

第一篇：五河镇6-2

县局党组成员副局长朱读文陪同市局领导到五河镇查看危房改造工作

2014年6月18日上午，县财政局党组成员副局长朱读文、社保股长刘会斌、住建局副局长王丽等陪同市财政局葛处长到五河镇调查2013年度危房改造情况。同时陪同调查的还有五河镇分管副镇长查伟民、建设办主任葛小锐、财政所长徐声林。调查组首先听取了镇政府的危房改造方面的工作汇报，查看了相关资料，深入到危改户查看是否是新建房屋，询问建房户具体情况是否与体清册一致，查看危改资金是否是通过“一卡通”打卡发放，金额是否与清册一致等。经过调查组认真细致调查核实，群众反映良好，资金打卡发放及时。附：图片

第二篇：五河参观之旅心得体会

勇于实践实现自我——五河参观学习之旅心得体会

固镇县实验小学梅新江

10月12日，我有幸跟随着县教研室和固镇实验小学的领导前往五河县的两所学校参观学习。在短短一天的行程中，我走入课堂、走向学生、走近领导，多角度、全方位地了解两所学校在办学上的特色，同时也把这些所观所感深深地定格在我的记忆中。

一、良好的校园文化氛围。

无论是在五河实验小学还是在五河第二实验小学，步入校园，校园的整体布局和校容校貌都给了我一种清新、整洁的感觉，老师和学生的精神面貌也让人眼前一亮。在五河实小，全体师生共同参与的大课间活动井然有序，呈现出一幅幅师生和谐的画面；在二实小，新教育实验在如火如荼地开展，学生的阶梯阅读成果让人耳目一新。良好的校园文化是提升学校品味的重要内涵，也是塑造学生美好人格的有效载体，也是教师实现自我价值的理想境界。

二、班级管理的新模式

在五河实验小学，走进班级首先看到的是一个个响亮的小组名称，通过这些组名我似乎看到了一双双小手正在描绘自己美好的明天；一个个小脑袋正在思考着自己的未来；一张张小嘴正在述说着自己在学习上的点滴发现。小组合作分工明确，让每一个学生都参与，让每一个学生都有自己的一份责任，共同成长，让班级都成为一个学习知识、发展能力、展示个性的场所。

三、课堂教学的大胆尝试 此次学习的最大收获是我了解了“三为主”高效课堂，也认识了以孙西义校长为首的敢于创新教学实验的团队。从2009年以来他们一直把课堂教学作为自己的教学工作的主阵地，始终把“以学生为主、以学习为主、以学力为主”作为课堂研究的重要方向，在充分调查研究的基础上，形成了“先学后教、合作探究、精讲精练、学案导案”的高效课堂。我听了郜春艳老师执教的《只有一个地球》，整节课教师教得轻松，学生学得是那样投入、明白。导学案的设计充分考虑学生是如何能学会知识、发展能力，处处从学生的角度考量，让学生真正成学习的主人，学生在学习的过程中充分发挥小组合作的作用，每个学生都参与到学习过程中。

新生事物的诞生总是伴随着人们的质疑和不信任，他们也不例外，但他们对于新课程改革的热情和坚定的信念成为前进的动力。对于他们的魄力，也许正是我自己当前教学工作中所缺少的，总是在固守着一些原有观念，束缚了前进的步伐，也丧失了对教育教学成就的追求。诚然，“三为主”高效课堂不是拿来主义，对于固镇实小，对于我本人的课堂教学在现阶段也许不能适用，批判性的接受也未尝不可。比如：从学生出发的导学设计、小组合作学习的模式、课程改革的热情与魄力等等。

参观学习业已结束，但对课堂教学的不断改进的道路依然漫长，我的所见所闻，所思所感都是一种反思、一种激励，让我们用自己的双手和大脑去开创固镇实小的课改之路。

勇于实践实现自我——五河参观学习之旅心得体会

固镇县实验小学梅新江

2011年10月17日

第三篇：五河永泰村镇银行

五河永泰村镇银行

2011年12月19日，蚌埠市首家村镇银行——五河永泰村镇银行开业。安徽银监局农经非现处处长俞一心，市委常委、市政府常务副市长张孝成，市人 大常委会副主任陈桂林，市政协副主席徐超，刘光、常言龙、倪涛等我县四大班子领导，县直相关单位、各乡镇负责同志，重点企业客户代表等参加开业庆典仪式。安徽五河永泰村镇银行位于我县城关镇淮河路16号，是经中国银行业监督管理委员会安徽监管局批准，由江苏泗阳农村商业银行作为主发起行并控股，安徽 德翔人造板有限公司等10家企业、58位自然人共同以出资方式设立的蚌埠市首家村镇银行，注册资本金为5000万元。该行将以服务“三农”为经营宗旨，充 分发挥 “机制灵活、服务高效、办事快捷”的优势，着力打造五河人民自己的银行。

安徽村镇银行招聘网：http://ah.jinrongren.net/

第四篇：五河三中家长学校兼职教师名单

五河三中家长学校兼职教师名单 刘石欧龙董艳艳郭佑冬王晨魏献友张厚宇陈业波朱元猛李振勤陈会忠武利吴琼高林李兰韩丽丽沈国玲沈永花 2010年9月

五河三中家长学校教师名单 胡延安陈国大王学峰张杰严新昌刘石欧龙董艳艳 2010

年9月

五河三中家长学校领导成员名单 王培芳胡延安陈国大蒋友林郭秀杰王学峰

2010

年9月

五河三中家长学校组织网络

组织机构

校 长：王培芳 副校长：胡延安蒋友林陈国大郭秀杰 政教处主任：王学峰严新昌张杰

家长委员会委员名单

（2010级）

谢会业、张 伟、谢 君、麴 林、王婉茹、顾思伟、孙平、吴惠容、包 勤、申 勇、仲伟顺、赵剑波、陈永红、丁苏标、潘中才、陈 俭、王 毅、王银舞、戚大庆、侯宜慧、倪国爱、伍海平、徐 豪、陈继明、沈 惠

五河三中家长学校

2010年9月

五河三中家长学校组织网络

组织机构 校 长：王培芳

副校长：胡延安蒋友林陈国大郭秀杰 政教处主任：王学峰严新昌张杰

家长委员会委员名单

（2011级）

陈小平、景凤春、王宝军、李志军、夏贵阳、汪传金、吴俊婷、李凤丽、孙丽霞、岳 廷、王 芳、王传庆、吴玉琴、陈微微、吴金兰、王乃玲、王四川、马永琦、陈 媛、杨 萍、于桂萍、张 玲、刘景森、项守中、卢艳军、张孝林

五河三中中家长学校

2011年9月

五河三中家长学校组织网络

组织机构

校 长：王培芳

副校长：胡延安蒋友林陈国大郭秀杰 政教处主任：王学峰严新昌张杰

家长委员会委员名单

（2012级）

张荣胜、苏兴华、林 晖、尹洪雷、宋崇山、李 红、齐跃明、陈 东、李 锋、李 琪、田小鹏、王成平、许晓斌、蒋建凡、刘锦文、王平、华培莲、王玉连、郑秀云、赵宝珠、周翠芝、赵 敏、李 虹、关礼林

五河三中中家长学校

2012年9月

五河三中2010年家长学校工作计划

学校根据时代形势发展的需要，家长“望子成龙，盼女成凤”的心理，认真及时地开展好家长学校的各项活动，转变家长陈旧的教子观念，构建全方位的家庭体系，让家长走进学校。结合学校实际，现制定2010年工作计划。

指导思想和目标：我校家长学校以“教家长育子方法，让家长与子共学”为目标，开展各种形式的活动，让家长与学校紧密配合，形成多种渠道的教育合力，适应新时代人才需要的培养。

一、树立家教新理念，明确家长学校的形式、目标及方法。

1、以讲座的形式，宣传科学的教育观、人才观、质量观。

办好家长学校，开展系列素质教育讲座，是我校的一大特点。本，我们准备分层次开设系列讲座（分初

一、初

二、初三三个层次）。我们认为初一年级的孩子必然有一个适应学习的过程，他们需要父母的关怀、鼓励和老师的指导，这有助于人际关系上的不适应现象，从而使他们解决了困难，适应了学习的环境。所以在讲座的安排上尽量让初一学生家长多参加，本学年共两个学期，计划安排高一年级家长讲座4次。

2、开展不同形式的活动，增进家长、学生、教师之间的感情。

家长工作是一项长期的、细致的、经常性的工作，需要投入相当精力才能达到预期目标。鉴于家长迫切想了解孩子学校的表现，了解孩子各方面的能力，我校打算让家长以主人的姿态参加到各种活动中去，如家校一日活动、家长参与学校管理等。

3、推荐书报杂志。

向家长推荐一份《家庭教育时报》及《今天怎样做家长》《家教周刊》等书。为家长提供学习资料，让家长在教育子女方面得心应手。

4、制订“家庭教育协议书”。

为了使家长更好地管理孩子，孩子也能有效地监督家长。我校今年准备在家校活动中，家长与学生订一份双向协议书，以达到双赢目的。

5、抓住每个宣传阵地，利用每个宣传方式。做好家校工作。

（1）寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》。

（2）利用校园广播，宣传家庭教育，提供教育方法。

（3）利用宣传展板，向学生、家长宣传家教知识。宣传资料为《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等„„

二、让家长与子共学。

在知识经济时代和可持续发展社会的今天，终身学习呼唤每位家长成为孩子学习的表率，在家庭中成为学习的主体，与孩子共同学习、相互学习、共同学习成长。为此，我校继续开展“面向21世纪，创建学习型家庭”活动。

1、宣传发动。让更多的家庭参与活动，有下岗的职工、普通的农民、教师家庭；有残缺、离异的家庭；也有三代同堂的大家庭„„

2、明确目的。让家长知道创建学习型家庭是社会发展的需要，是提高我们社会质量的需要，是孩子健康成长的需要，是家庭可持续发展的需要。

3、身作表率。确立终身学习的理念，坚持“活到老学到老‘，工作和学习”二合为一“;为孩子作出学习的表率，我们坚持父母带头学习，有的在业余时间进电大读书进修，不断充电；有的坚持自学，与孩子共同交流分享；有的和孩子一起走进大自然，向生活学习，向社会学习；有的向孩子学习电脑„„

4、提出建议。作为”学习型家庭“的参与者，应在一个学期内带头读好二本书，从提高自身素质出发，不管是科技新知，还是艺术审美，是环境保护，还是道德规范„„不断完善自我，提高家庭生活的文化含量。合理配置每天中三分之一的休闲时间，使它成为全家共同讨论交流、分享学习成果的时间，成为全家成员沟通的重要渠道。在学习中建立家庭成员之间相敬如宾的夫妻关系和平等的相互尊重、共同学习的亲子关系。增强社区意识、积极参与创建学习化社区活动。逐步增加家庭中的文化投入，如购书订报、添置电脑、与孩子参观博物馆、展览会„„增长知识、吸取营养；去祖国美丽的山川，陶冶情操、开拓视野、丰富孩子的假日生活。

5、树立典范。以”创建学习型家庭”为主题，不断营造亲子共同成长的良好氛围。要探索“以人为本”的“学习型家庭”的内涵、评价指标、活动模式以及了解以德治家与孩子共同成长等个案。年内评出10名“好家长”，并积极推广学习型家庭的好经验。

家庭是重要的场所，学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙，学习终将成为每个人一种回报无限的投资。愿创建活动在家长学校生根发芽，在每个家庭开花结果。

三、抓好家庭教育指导教师的二级培训工作，重点对全体班主任进行培训，提高家教指导能力。

家长学校的工作千头万绪，我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色，让更多家长参与并受到教育。让更多家庭配合学校教育，共同创建美好的明天！

2010年9月

五河三中2011年家长学校工作计划

一.指导思想

教育孩子是一个系统工程，必须社会、学校和家庭三方面的教育完美的结合。教育好下一代，让我们的孩子身心健康地成长，是社会、学校和家庭的共同责任，这需要社会、学校和家庭三者结合形成的强大的教育合力。即在教育的理念上达成共识，在教育的行为上保持统一。需要家长与学校的彼此信任、平等交流、真诚对话；需要家校共同面对孩子成长中的困惑；共同探索育儿的宝贵经验。为了进一步加强家长学校的真诚合作，充分挖掘和利用教育资源的无限潜力，发挥教育合力的强大作用，回报家长对学校教书育人工作的大力支持，指导和帮助家长克服“望子成龙心切，教子成才无方”的困惑，实现广大家长朋友们的美好愿望。经学校领导研究决定，我校自2011年9月正式筹建青岛嘉峪关学校家长学校，让社会、学校和家庭共同携手，为我们的孩子们坚强地撑起一片成长的晴空！

二.组织建设及工作职责

1、学校设立家长学校校务委员会。委员会由学校领导、家长代表组成。

2、学校拟设立名誉校长一名，将由德高望重，有较强组织能力，并拥有成功家庭教育经验的家长学校成员担任。主要职责是指导、建议、监督家长学校的日常工作，帮助家长学校的各级组织成员开展好工作，引领家长学校逐步完善和发展。

3、家长学校设立校长一名，由吴校长担任。主要职责是领导、规划、设置家长学校的组织机构，确定家长学校的建设思路，设立家长学校的研究课题，争取社会力量的合作和帮助，开发优质的教育资源，培养和壮大家长学校的骨干力量，以及帮助和指导各级家长代表卓有成效地开展工作。

4、家长学校设常务副校长、教导主任、各一名，协助校长的日常工作。其主要职责是协助校长组织、安排好家长学校的教学、培训、座谈、沟通、评估、制度管理、活动开展等日常具体工作。

三.工作思路

1、工作目标引导家长掌握科学有效的培养孩子的方法，呵护孩子们的心灵，帮助孩子健康快乐地成长；同时，指导家长采取有效措施正确对待师生之间、学生之间、家长之间的矛盾；帮助弱势群体的求助，形成家校合力的崭新局面，以创建和推广学习型家庭为工作重点，力争取得家校同步教育双赢的结果！

2、工作内容

（1）建立健全家长学校的组织机构，确定每学期的工作重点；

（2）认真听取家长朋友们中肯的建议，组织座谈、交流、和教学培训等活动；

（3）充分利用校刊等杂志，帮助和指导家长朋友们走出教育的误区，学习和掌握科学的教育方法，使更多的家长和孩子得到家长学校的无私的帮助；

（4）参与学校的管理，为学校发展提供合理化建议；（5）不断健全机制建设，完善管理制度，充分利用社会优质资源，逐步创造家长学校更为广阔的发展空间。（6）学期结束，评选“好家长”活动。（7）举办学生家长书画展。

2011年9月

五河三中2012年家长学校计划

家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。

一、指导思想

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以提高全民素质，营造良好的教育环境为宗旨，为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想，努力优化家教环境，提高家教质量，以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。

二、工作目标

1、应届学生家长接受教育率100％，考核合格率95％以上，优秀家长率50％以上。

2．争创市级优秀家长学校。

三、工作措施及要求

1、加强组织领导，落实管理制度。聘请家教专家和上级有关领导担任家长学校顾问，成立校务委员会，以保证家长学校正确的办学方向，科学的过程管理和良好的教学效果。同时，落实已经健全的《家长学校学员学籍管理规定》、《学习制度》、《优秀家长评选条件》等管理制度，进一步规范过程管理，提高家长学校的教育质量。

2、认真抓好教学工作，坚持“两主两辅”的原则，即坚持以家长学校专用教材为主，以校本教材为辅，以学员自学为主，以专家讲座为辅的原则，一方面注重教学的系统性，另一方面加强家教中的实践性可操作性，力求理论与实践相结合，积极开展本专题的系统研究，不断探索家教工作的新途径、新方法。（1）家长学校专用教材以自主为主，要求学员要有学习笔记、有学习体会，每学期请专家进行一至二次辅导讲座和咨询。（2）根据家教工作实际和经验，每期举行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方法，交流家教工作经验，解答家教工作中的难题。

（3）结合理论学习和家教实践，认真开展研究，每学期组织一次家教工作论文征集评选和交流活动。

（4）抓好考试、考核工作，坚持结业制度。

3、致力家教环境建设

（1）家教物理环境建设，要求家长每学年为孩子至少订阅一种利于学生学习的报刊杂志和购买10册读物，至少有一至二种文体活动器材，有条件的家庭应为孩子配置书房，选购电脑和符合孩子兴趣特长的高品味的文体器材，根据家庭实际和家教的需要，要不断改善硬件条件，为孩子的健康成长提供物质保障。（2）家庭人文环境建设。家长应高度重视言传身教和家庭人文环境对孩子潜移默化的影响，建立文明健康、积极向上的家庭环境，防止“精神污染”，避免让孩子接触一些不健康的书籍、影视和娱乐,注重培养孩子的良好的生活习惯。

（3）家教心理环境建设。家长应掌握和遵循孩子心理、生理特征和成长规律，树立正确的教育观和人才观，建立和睦、融洽的家庭环境，对孩子要做到“严而有度，爱而不溺”，及时解答学生思想上的疑惑，经常开展有意义的家庭教育活动。

4、开展好四次活动

（1）举办家长接待开放日的活动，向家长开放教室、办公室，欢迎家长到校听课，了解教师上课情况及孩子课堂学习情况，校级干部接受家长咨询。

（2）坚持每学期一次评教活动，通过召开座谈会和发放调查表的形式，广泛征求家长对学校、教师的意见、建议和要求，促进学校教育环境的不断优化。

（3）坚持优秀家长、优育之家评选表彰

2012年9月

第五篇：五河四中办公室2014(上)工作计划

五河四中2013--2014学第二学期

办公室工作计划

本办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校长行政助手，认真协调好各处室关系，做好人事服务、档案服务、行政服务等工作，本将努力做好以下方面的工作。

一、行政工作：

1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作，及时、准确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。

2、加强教职工严格考勤管理，认真统计，落实奖惩，调动广大教职工工作积极性，把出勤与有效工作相结合。

3、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长室做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资调整、职评等工作。

4、做好各类统计报表工作。

5、做好档案的收集、整理和使用工作，科学管理档案，提高档案利用率。进一步完善档案、人事、薪资工作的管理。

6、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

7、做好各种会议和活动的通知、组织和记录等工作。

8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作。

10、拓展渠道，加强对学校的宣传工作。充分利用五河教育网等网络宣传学校，努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

11、当好校长的行政助手。协调各处室工作，及时向校长反馈；

重视加强对外联系与接待工作。

11、继续做好校务公开工作，并坚持做好公示制度。

二、主要工作安排：2月份：

1、拟定办公室工作计划、制定学校学期工作计划。

2、行政值周安排。

3、教师基本情况信息收集、整理。

4、督促、收齐学校各部门工作计划。

5、校务公开。3月份：

1、教职工通讯录打印。

2、教师薪级工资调整。

3、14年7-12月份绩效工作核算、上报。

4、做好学生医保工作。

5、校务公开。4月份：

1、学校档案材料系统整理

2、法人年审。

3、配合做好职高学生高考工作。

4、校务公开。5月份：

1、师生意见反馈及测评工作。

2、校务公开。6月份：

1、上半年出勤统计。

2、本职评教师统计。

3、配合做好中、高考工作。

4、督促、收缴各部门工作总结。

5、撰写上半年工作总结及下半年谋划。

6、收缴、审验校本培训报告册。

7、校务公开。7-8月份：

1、送审校本培训报告册。

2、教师半绩效考核。

3、文档及材料整理。

4、安排继续教育工作。

5、校务公开。

五河四中2013--2014学第二学

期

办 公 室 工 作 计 划

2014年2月日