第一篇：教师进修学校奖励性绩效工资考核实施细则
教师进修学校奖励性绩效工资考核实施细则(试行)
（征求意见 2010-3-15）
为进一步深化和完善分配制度改革，建立重实效、重贡献，具有良好激励作用的绩效分配奖励机制，调动全校教职工爱岗敬业的积极性和创造性，根据四川省、南充市事业单位绩效考核的有关规定，结合学校的实际，特制订我校绩效考核实施细则（试行）。
一、绩效考核项目及计分标准
考核项目主要有:(1)思想政治表现与职业道德（5分）、(2)出勤（25分）、(3)工作量（50分）、(4)工作业绩（10分）、(5)其他（10分）、（6）附加分。第（1）-（5）项总分为100分，第（6）项是根据工作实际情况增加得分，考核后累计之和即为个人考核得分。
（一）思想政治表现与职业道德（5分）（办公室牵头）
认真参加政治学习，热爱教育事业，为人师表；关心集体，顾全大局；服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务。主要考核教职工在工作岗位职责履行情况和工作态度、责任心。专任教师重在考核常规教研、培训的落实情况，从事非教研培训工作的人员重点在于考核履行职责与服务态度。
本项考核实行减分制，扣完为止，不计负分。
1、不服从学校工作安排每次扣1分;
2、发现工作中出现空挡，或有人举报查证属实，一次扣1分；
3、态度生硬，造成不良影响，一次扣1分。
4、有不顾全大局，影响学校声誉的每次1分;
5、受到公安机关处理的一次扣5分;
6、其他有悖教师形象的一次扣1分。
7、学校考核小组根据平时掌握的情况进行综合评分。
（二）出勤（25分）（办公室牵头）
出勤情况是绩效考核的重要内容之一，按学校制订的教职工考勤办法，本项实行减分制，扣完为止，不计负分。考核依据为学校电子考勤记载和文字记载。
1、病假：男满55周岁，女满50周岁的每学期累计超过10天（不含住院时间，下同），其他教师累计超5天开始扣分，每天扣0.5分。
2、事假：每学期超过5天开始扣分，每天扣1分。
3、旷工：每天扣2分；一个月累计超过3天者，扣除本人当月奖励性绩效工资的50%；一个月累计超过5天的扣除本人当月奖励性绩效工资全部。
4、迟到或早退：月累计4次，从第5次起每次扣0.2分。
5、政治学习、业务学习或其他集会：无故每次扣1分，病事假每次扣0.5分，迟到（15分钟）或早退（15分钟）每次扣0.2分。
6、因工作需要在节假日加班，学校没有统一安排补休假的，本人可书面申请补休假，由处室负责人在协调好工作的基础上，报分管领导审批，办公室备案。
（三）工作量（50分）
工作量分为行政管理工作量、业务管理工作量和教育教学工作量，按照《蓬安县教师进修学校岗位设置及工作量一览表》进行计算。全体教职工要在完成本职工作的基础上，积极参与学校的其他中心工作，各处室要合理搭配个人的工作量，尽量使每位教职工工作量均衡。
本项实行减分制，扣完为止，不计负分。
1、行政管理工作考核（办公室负责）
（1）行政管理主要是指学校校级领导和业务管理部门，业务管理部门有办公室、教务处、研究室、登记室和后勤处。校级领导要认真督促所联系的处室完成学校安排的工作。
（2）各处室要在学校工作计划下，制定出本处室的工作计划，年终要写出工作总结。工作计划和工作总结交办公室备案。缺一样扣负责人2分。
（3）各处室要根据各自的职责，积极探索，按质按量完成相应工作。没有按时完成任务的每次扣负责人3分，扣分管领导1分。
（4）做好工作过程记录，收集好相应资料。缺一样扣负责人2分。
2、业务管理工作考核（各处室负责）
（1）各处室设岗：办公室设事务人员1个，文秘人员1个，考勤人员1个，档案人员1个，收发人员1个；教务处设培训教务人员1个，学历教务人员1个，电大工作人员1个，图书资料人员1个；研究室设事务人员2个；登记室设登记人员1个；后勤处设报账人员1个，培训出纳人员1个，学历教育出纳人员1个，事务人员1个，清洁水电人员1个，全校共16个业务管理岗位，其中原工勤人员所占岗位6个不变，剩余10个岗位由教学人员竞选。
（2）各处室根据各自岗位职责，督促检查各岗位工作进展。没有按时完成任务的每次扣责任人2分。
（3）做好工作过程记录，收集好相应资料。缺一样扣责任人2分。
（4）培训和监考：培训期间的辅助工作和考试的监考工作由非教学人员轮流担任，所有人员包括学校领导、处室负责人、班主任和服务人员均不计工作量，无故不接受安排的，每次扣3分（教务处负责）。
3、教学教研工作考核（教务处负责）
（1）认真学习教师教育理论和新课改理论，每期完成至少2000字的学习笔记。字数不够扣0.5-5分，缺扣10分。
（2）每期应完成8课时教学工作量，少于4课时的，每少1节扣2分，超过8课时的，每超1节计2分。
（3）每期深入中小学听课评课10节，少于6节的，每少1节扣1分，超过10节的，每超1节计1分。
（4）每期完成2000字以上的调研报告1个，字数不够扣0.5-5分，缺扣10分。
（5）开展上述工作，由教务处统一安排，校长审批，办公室备案。旅差费按规定报销。
（6）学习笔记应有学习心得和工作建议；听课笔记应有授课教师的签字和所在学校盖章；调研报告应有一定的深度和参考价值。
（四）工作业绩（10分）（教务处牵头）
主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。教育教学实绩的考核,由学校依据岗位任务目标及安排的工作任务，注重平时的考核并量化为分数。本项实行减分制，扣完为止，不计负分。
1、参训学员反映教学效果差，一次扣2-5分；
2、教务处应对每次培训的每位上课教师进行问卷调查，对反应教学效果不好的，一次扣2-5分。
3、学校考核小组根据平时掌握的情况进行综合评分。
（五）其他（10分）（研究室牵头）
主要考核教职工在履行岗位职责基础上的突出成绩和研究成果。本项实行累计计分办法，最高不超过10分。
1、发表文章。在国家公开发行的教育刊物（有CN标志）发表（增刊号除外）、字数在2000字以上，每篇国家级6分，省级4分，市级3分；在正式出版社出版的专著、教材（练习册除外）5万字以上的，每部15分；省级汇编（含非教育刊物或增刊号的CN标志有书号的文章）每篇得2分；
2、交流文章。在内部刊物上发表的交流文章，1500字以上，省级3分，市级2分，县级1分；在各级教育学术交流或教研活动中的交流文章，省级3分，市级2分，县级1分。
3、综合性获奖。省级3分，市级2分，县级1分，校级1分。
4、课题研究获奖（限本校）。国家级6分，省级5分，市级3分，县级2分。
5、教学比赛。本人参加各类教学比赛省级以上获奖，得5分；市级以上获奖，得3分。
6、学校组织深入中小学举办的专题讲座，主讲教师每场计4分；学校组织的送教下乡，授课教师每节计3分。
（六）附加分（各处室）
1、值班：值班一天计1分（办公室负责）。
2、加班：经学校同意加班一天计1分（各处室负责）。
二、奖励性绩效工资的分配
（一）经费来源
按照县上有关政策规定，由财政拨付的奖励性绩效工资总额。
（二）分配方法
教职工奖励性绩效工资以工作绩效考核结果为依据，按学期或按年度考核发放。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校奖励性绩效工资总额除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到单位金额，单位金额乘以教职工个人工作绩效考核得分即为教职工个人应得的奖励性绩效工资额度。计算公式为：
全校绩效工资总额
个人绩效工资额＝—_————————×个人绩效考核得分
全校绩效考核得分总和
第二篇：教师进修学校奖励性绩效工资考核实施细则
(试行)
（征求意见 2010-3-15）
为进一步深化和完善分配制度改革，建立重实效、重贡献，具有良好激励作用的绩效分配奖励机制，调动全校教职工爱岗敬业的积极性和创造性，根据四川省、南充市事业单位绩效考核的有关规定，结合学校的实际，特制订我校绩效考核实施细则（试行）。
一、绩效考核项目及计分标准
考核项目主要有:(1)思想政治表现与职业道德（5分）、(2)出勤（25分）、(3)工作量（50分）、(4)工作业绩（10分）、(5)其他（10分）、（6）附加分。第（1）-（5）项总分为100分，第（6）项是根据工作实际情况增加得分，考核后累计之和即为个人考核得分。
（一）思想政治表现与职业道德（5分）（办公室牵头）
认真参加政治学习，热爱教育事业，为人师表；关心集体，顾全大局；服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务。主要考核教职工在工作岗位职责履行情况和工作态度、责任心。专任教师重在考核常规教研、培训的落实情况，从事非教研培训工作的人员重点在于考核履行职责与服务态度。
本项考核实行减分制，扣完为止，不计负分。
1、不服从学校工作安排每次扣1分;
2、发现工作中出现空挡，或有人举报查证属实，一次扣1分；
3、态度生硬，造成不良影响，一次扣1分。
4、有不顾全大局，影响学校声誉的每次1分;
5、受到公安机关处理的一次扣5分;
6、其他有悖教师形象的一次扣1分。
7、学校考核小组根据平时掌握的情况进行综合评分。
（二）出勤（25分）（办公室牵头）
出勤情况是绩效考核的重要内容之一，按学校制订的教职工考勤办法，本项实行减分制，扣完为止，不计负分。考核依据为学校电子考勤记载和文字记载。
1、病假：男满55周岁，女满50周岁的每学期累计超过10天（不含住院时间，下同），其他教师累计超5天开始扣分，每天扣0.5分。
2、事假：每学期超过5天开始扣分，每天扣1分。
3、旷工：每天扣2分；一个月累计超过3天者，扣除本人当月奖励性绩效工资的50%；一个月累计超过5天的扣除本人当月奖励性绩效工资全部。
4、迟到或早退：月累计4次，从第5次起每次扣0.2分。
5、政治学习、业务学习或其他集会：无故每次扣1分，病事假每次扣0.5分，迟到（15分钟）或早退（15分钟）每次扣0.2分。
6、因工作需要在节假日加班，学校没有统一安排补休假的，本人可书面申请补休假，由处室负责人在协调好工作的基础上，报分管领导审批，办公室备案。
（三）工作量（50分）
工作量分为行政管理工作量、业务管理工作量和教育教学工作量，按照《蓬安县教师进修学校岗位设置及工作量一览表》进行计算。全体教职工要在完成本职工作的基础上，积极参与学校的其他中心工作，各处室要合理搭配个人的工作量，尽量使每位教职工工作量均衡。本项实行减分制，扣完为止，不计负分。
1、行政管理工作考核（办公室负责）
（1）行政管理主要是指学校校级领导和业务管理部门，业务管理部门有办公室、教务处、研究室、登记室和后勤处。校级领导要认真督促所联系的处室完成学校安排的工作。
（2）各处室要在学校工作计划下，制定出本处室的工作计划，年终要写出工作总结。工作计划和工作总结交办公室备案。缺一样扣负责人2分。
（3）各处室要根据各自的职责，积极探索，按质按量完成相应工作。没有按时完成任务的每次扣负责人3分，扣分管领导1分。
（4）做好工作过程记录，收集好相应资料。缺一样扣负责人2分。
2、业务管理工作考核（各处室负责）
（1）各处室设岗：办公室设事务人员1个，文秘人员1个，考勤人员1个，档案人员1个，收发人员1个；教务处设培训教务人员1个，学历教务人员1个，电大工作人员1个，图书资料人员1个；研究室设事务人员2个；登记室设登记人员1个；后勤处设报账人员1个，培训出纳人员1个，学历教育出纳人员1个，事务人员1个，清洁水电人员1个，全校共16个业务管理岗位，其中原工勤人员所占岗位6个不变，剩余10个岗位由教学人员竞选。（2）各处室根据各自岗位职责，督促检查各岗位工作进展。没有按时完成任务的每次扣责任人2分。
（3）做好工作过程记录，收集好相应资料。缺一样扣责任人2分。
（4）培训和监考：培训期间的辅助工作和考试的监考工作由非教学人员轮流担任，所有人员包括学校领导、处室负责人、班主任和服务人员均不计工作量，无故不接受安排的，每次扣3分（教务处负责）。
3、教学教研工作考核（教务处负责）
（1）认真学习教师教育理论和新课改理论，每期完成至少2000字的学习笔记。字数不够扣0.5-5分，缺扣10分。
（2）每期应完成8课时教学工作量，少于4课时的，每少1节扣2分，超过8课时的，每超1节计2分。
（3）每期深入中小学听课评课10节，少于6节的，每少1节扣1分，超过10节的，每超1节计1分。
（4）每期完成2000字以上的调研报告1个，字数不够扣0.5-5分，缺扣10分。
（5）开展上述工作，由教务处统一安排，校长审批，办公室备案。旅差费按规定报销。（6）学习笔记应有学习心得和工作建议；听课笔记应有授课教师的签字和所在学校盖章；调研报告应有一定的深度和参考价值。
（四）工作业绩（10分）（教务处牵头）
主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。教育教学实绩的考核,由学校依据岗位任务目标及安排的工作任务，注重平时的考核并量化为分数。本项实行减分制，扣完为止，不计负分。
1、参训学员反映教学效果差，一次扣2-5分；
2、教务处应对每次培训的每位上课教师进行问卷调查，对反应教学效果不好的，一次扣2-5分。
3、学校考核小组根据平时掌握的情况进行综合评分。
（五）其他（10分）（研究室牵头）
主要考核教职工在履行岗位职责基础上的突出成绩和研究成果。本项实行累计计分办法，最高不超过10分。
2、交流文章。在内部刊物上发表的交流文章，1500字以上，省级3分，市级2分，县级1分；在各级教育学术交流或教研活动中的交流文章，省级3分，市级2分，县级1分。
3、综合性获奖。省级3分，市级2分，县级1分，校级1分。
4、课题研究获奖（限本校）。国家级6分，省级5分，市级3分，县级2分。
5、教学比赛。本人参加各类教学比赛省级以上获奖，得5分；市级以上获奖，得3分。
6、学校组织深入中小学举办的专题讲座，主讲教师每场计4分；学校组织的送教下乡，授课教师每节计3分。
（六）附加分（各处室）
1、值班：值班一天计1分（办公室负责）。
2、加班：经学校同意加班一天计1分（各处室负责）。
二、奖励性绩效工资的分配
按照县上有关政策规定，由财政拨付的奖励性绩效工资总额。
（二）分配方法
教职工奖励性绩效工资以工作绩效考核结果为依据，按学期或按考核发放。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校奖励性绩效工资总额除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到单位金额，单位金额乘以教职工个人工作绩效考核得分即为教职工个人应得的奖励性绩效工资额度。
第三篇：教师奖励性绩效工资考核实施方案
啦井中学教师奖励性绩效工资考核实施方案（试 行）
啦井中学第三届职代会第九次会议讨论通过
为落实好国家义务教育阶段教师绩效工资政策，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，调动教职工的工作积极性，根据“多劳多得，优劳优酬”和“公平、公正、公开”等原则做好我校绩效工资的考核、检查、分配工作，根据兰教发【２００９】７６号文件精神，结合我校实际制定本方案。
一、资金来源：教育和财政部门下拨我校的奖励性绩效工资
二、实施对象：我校在编的教职工（特岗教师）
三、分配原则：１、坚持“公平、公正、公开”原则；２、坚持“多劳多得，优劳优酬”原则；３、坚持向班主任、一线骨干教师倾斜原则。
四、组织领导： 成立啦井中学教职工绩效考核小组，负责教职工奖励性绩效工资的考核和实施工作。成员如下：
组长：杨庆文
组员：和泽明
和润全
和文勇
杨金林
和丽娟
李文科（教师代表）
奚彦松（教师代表）
和静江（教师代表）
五、考核细则
（一）、教师过程奖励性绩效工资考核细则
1、月基础分：30分。
2、加分项目及细则：
（1）兼职工作：
①年级组长、教研组长月加4分，备课组长月加3分。②、课外活动辅导、少先队辅导员老师月加4分。⑵、增加工作量：
①、顶代课：每顶代课1节加1分。②、超课时：超课时一节加1分。
③、超工作量：①按要求出黑板报，且评分在90分以上加2分,②制卷2分/次,③其它一小时以上的加班工作1分/小时（由组织者对加班工作进行记录，在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核）。
④、值周和值日：无安全责任事故，无缺旷现象，班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价，值周教师加2分；安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉，每次加0.5分。
⑤、管理工作：副校长加５分/月，科室主任副主任、团支部书记、工会主席加４分/月。
（3）、教研工作：
论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分（限获奖当月加分）。
（4）、教师获奖：（限获奖当月加分）
教师参加各级各类比赛获奖：学校级加2分，县级3分，州级加4分，省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖：县级2分，州级加3分，省级加4分。（5）、教学常规检查：
①按时按质填交教学计划、总结每项记2分，否则不记分
②、按要求完成测试、阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作加2分。（6）、出勤：满勤月加3分
3、减分项目及细则：
①、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。
②、课时不足减１分/节。
③、因教师原因，导致学生辍学、流失，一人扣5分，并可累计扣分。④、教学常规
教案：根据《啦井中学教案检查评比暂行办法》规定，不足1课时减1分，当周无教案减8分。
作业：按规定作业量（语文：1次作文，5次作业；数学、英语6次作业；物理、化学4次作业<含实验操作>；政治、历史、地理、生物2次作业）全批全改，每检查不合格（不批、只批部分班级或部分学生）一次减1分。
听评课：按规定量（每大周一次）完成听评课任务，每缺一次减１分。
测试：未按要求完成测试后的阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作减2分。计划与总结：不按教务处时间要求上交计划、总结，每项每月减2分，直至上交为止。
⑤、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.５分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.５分，值周男女教师对应减0.2分。
４、工勤岗位（会计、图书管理、事务长）月工作量基础分＝其他岗位教师月过程考核平均分－4分
(１)加分项目及细则：
①、值周和值日：无安全责任事故，无缺旷现象，班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价，值周教师加2分；安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉，每次加0.5分。
②、管理工作：副校长加５分/月，科室主任副主任、团支部书记、工会主席加４分/月。
③论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分（限获奖当月加分）。
④参加各级各类比赛获奖：学校级加2分，县级3分，州级加4分，省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖：县级2分，州级加3分，省级加4分。（限获奖当月加分）
⑤、超工作量：按要求出黑板报，且评分在90分以上加2分,其它一小时以上的加班工作1分/小时（由组织者对加班工作进行记录，在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核）。
⑥、出勤：满勤月加3分（２）减分项目及细则：
①、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。②、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.５分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.５分，值周男女教师对应减0.2分。
５、校长月过程考核得分＝其他岗位教师月过程考核平均分×２.５ 减分项目及细则：
①、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。
②、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.５分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.５分，值周男女教师对应减0.2分。
教师月绩效工资＝月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分×个人绩效考核得分
（二）教师年终奖励性绩效工资考核细则
1、考核项目
(1)、巩固率(2)、考绩
(3)、教研教改(4)、出勤
(5)、学校管理及群众性兼职工作
2、计算方法
教师年终绩效考核以量化的方式进行考核与计算。计算方法为：教师年终考核得分=基础分+巩固率考核得分+考绩考核得分+教研教改考核得分+出勤考核得分+学校管理及群众性兼职工作得分
3、考核细则（1）、基础分
一般教师、一线任课非测试科目教师基础分为120分，一线任课测试科目教师基础分为150分。
（2）、巩固率
班级巩固率的计算方式：年末学生数÷（年初学生数+转入、复读学生—转出、休学学生），任几个班课教师巩固率的计算方式为：先计算所任各班班级巩固率，再除以所任班级数，得到的平均值为该科任教师巩固率。巩固率一项所涉及的学生数和数据以学校教务处记录公布的学生数和数据为准。
巩固率为100%加20分，巩固率为95——100%加15分，巩固率为90——95%加10分，巩固率在90%以下，每低于90%一个百分点减6分。
（3）、考绩
①、年终考绩按实考学生数计算，以全县中考、学业水平考试、统考成绩为参照。②、起点位次的确定：七年级以小考各科总位次为起点，八年级以七年级年末统测位次为起点，九年级以八年级年末统测位次为起点，中途接班教师以接班时班级所在的县内位次为起点。（注：八年级物理以七年级时全年级数学所占全县位次为起点，九年级化学以八年级时全年级数学所占全县位次为起点，九年级体育以全县第五名为起点位次。）
③、以班级为单位计算考绩，同时任几个班课的教师，先计算教师各班考绩得分，再除以所任班级数。考绩以班级科目总均分为依据进行考核。
④、位次得分、保位和进退位分 位次得分：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名40分，第七名20分，第八名10分。
保位分：第一名60分，第二名50分，第三名45分，第四名40分，第五名35分，第六名30分，第七名25分，第八名20分。
进退位分：每进一位加20分，每退一位减20分。
位次得分、保位和进退位分计算方法说明和示例：进位教师既得上一年起点位次保位分，也得新位次的位次得分和进位分，退位教师不得上一年起点位次保位分，只得新位次的位次得分，同时减去退位分。例如某教师保住第四名，则可得位次得分70分，得保位分40分；某教师从第四名进到第一名，则可得原第四名保位分70分，新位次第一名位次得分100分，第四名到第一名进位分60分；某教师从第四名退到第八名，则可得第八名位次得分10分，减第四名到第八名退位分80分，退到第九名，则没有位次得分，且减退位分100分。依此类推。
⑤、优秀分
上学期期末考试
总分：七年级每考取550分以上一名学生、八年级每考取600分以上一名学生、九年级每考取520分以上一名学生，该班测试科目教师加2分。进行学业水平考试后，该项加分自行废止。
单科：语、数、外每考取105分以上一名学生，政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取88分以上一名学生，该科任教师加2分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生，该科任教师加3分，每考取B级一成绩一名学生，该科任教师加1分。
中考、统考和学业水平考试 总分：七年级每考取550分以上一名学生，八、九年级每考取600分以上一名学生，该班测试科目教师加5分。进行学业水平考试后，该项加分自行废止。
单科：语、数、外每考取110分以上一名学生，政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取90分以上一名学生，该科任教师加5分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生，该科任教师加5分，每考取B级一成绩一名学生，该科任教师加2分。体育中考每考取满分一名，该班体育教师加5分。参加学业水平考试后，若体育科满分为100分，则跟其他学业水平考试科目一样核定成绩。
⑥、考查科目成绩
参加学业水平考试后，考查科目教师根据规定组织完成测试、达标、建立档案等任务，交学校教务处验收合格后，无论班级数量的多少，给该科任教师记10分的年终考核分。
（四）教研教改
年内（上学年8月至下学年8月）参加各级课堂教学竞赛、课件制作比赛获奖，教学科研论文发表或获奖，省级及以上每篇或每次加10分，州级每篇或每次加8分，县级每篇或每次加6分，只认最高发表或获奖级别加分，每年限加3篇次。
（五）出勤
满勤：每学期加15分，全年加30分，按学期计算。
（六）学校管理及群众性兼职工作
副校长、党支部书记每人加20分，其余学校行政班子成员每人加15分，教研组长、年级组长、备课组长每人加10分。
群众性兼职工作指工会、职代会成员、绩效考核小组成员、黑板报评分小组成员，年终每人加5分。
一人兼几职的根据兼任岗位累计加分。巩固率低于75%的教师，不参加当年年终奖励性绩效工资考核分配。年终考核最后得分为0分或负分的教师，不参加当年年终奖励性绩效工资分配。
教师年终奖励性绩效工资＝年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分×个人绩效考核得分
（三）、班主任过程奖励性绩效工资考核细则
1、基本分：30分
2、加分项目及细则
①、班级学生数：根据班级学生数每人加0.1分。②、到位管理：每到位1次加0.5分。
③、公物管理：管理完好，公物无破损，墙体、天花板无污损月加5分。④、纪律（课间、两操和宿舍）：课间、两操和宿舍纪律评价“优”等一次加0.5分。
⑤、卫生：卫生评价“优”等一次加0.5分。
⑥、精神文明和规范化建设：每获一次“优秀班级”加5分，“文明宿舍”加3分，规范化教室宿舍评比每次获奖加3分，综合宿舍获奖，所住班级班主任每次加1分。
⑦、校园文体艺术活动、知识竞赛和演讲比赛：班级获奖，每项（次）加5分，学生个人获奖每人次加0.5分（限获奖当月）。
3、减分项目及细则
①、每流失一个学生减2分，直至流失学生返校。
②、班级课间、两操和宿舍纪律被评为“差”等级1次减0.2分。③、班级卫生被评为“差”等级1次减0.5分。④、公物污损、破坏1次减5分。
⑤、班级纪律：没有达到处分的一般违纪，每人次减1分，受学校警告、记过、记大过、留校察看、勒令转学处分的，每人次分别减2、3、4、5、6分。
⑥、仪容仪表：每不合格一人次减0.1分。
⑦、两操、大扫除、宿舍管理到位低于学校规定次数（早操、宿舍管理8次/周，课间操10次/周，大扫除4次/周）的，每少一次减0.5分。
班主任月绩效工资＝月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分×个人绩效考核得分
（四）班主任年终奖励性绩效工资考核细则
1、基本分：60分
2、加分项目及细则
①、班级成绩：巩固率大于等于95％，班级总均分居年级一、二、三名的分别加15、12、10分（87班除外）。统测：七年级每出现540分以上1人、八年级每出现620分以上1人，每人加2分。中考：每出现600分以上1人，每人加5分。②、巩固：巩固率大于等于97％加10分，每超一个百分点加2分。
③、按要求完成和上交班主任计划、总结以及班级相关表册表格加5分。
3、减分项目及细则
①、巩固：每低于97％一个百分点减1分。
②、未按要求完成和上交班主任计划、总结以及班级相关表册表格减5分。
班主任年终奖励性绩效工资＝班主任年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分×个人绩效考核得分
六、教师过程奖励性绩效工资考核分工和流程安排 ①校长室负责教师出勤、管理工作、值周和值日、加班工作等项目的考评。②教务处负责年级组长、课外活动辅导教师、教师教学常规、顶代课、超课时、巩固等项目的考评。
③政教处负责班主任过程和年终奖励性绩效工资的考评
④教科室负责教研组长、教研工作、教师黑板报、教师获奖等项目的考评。⑤办公室负责数据汇总、计算、上表后交学校教师绩效考核小组审核。⑥教师绩效考核小组负责审核和公示考核结果，并将考核结果交学校财务室。⑦财务室负责根据量化考评结果计算绩效工资金额，造绩效工资表和发放花名册，做绩效工资账，公示绩效工资，发放绩效工资。
⑧各处室于每月2日前完成前一月的考评工作，将考评结果交办公室，办公室于每月4日前将计算和汇总表交学校教师绩效考核小组。
⑨教师绩效考核小组于每月6日前将考核结果交财务室，⑩财务室于每月8日前做好绩效工资的造册发放。
啦井中学教职工绩效考核小组 2009年9月
第四篇：奖励性绩效工资考核工作总结
李庙中学奖励性绩效工资考核总结
我校根据南漳县教育局关于义务教育学校中小学教师绩效工资考核发放的实施意见，结合学校实情，对于奖励性绩效工资的考核，经教职工讨论和成立工作专班测算，已顺利结束本次绩效工资测算。
一、基本原则
坚持“多劳多得、优绩优酬、不劳不得”和“向一线教师、骨干教师倾斜和做出突出贡献的其他工作人员倾斜”的原则；坚持“总量控制、分块考核”和“适当向九年级教师倾斜”的原则；坚持“公平、公正、公开，有利于调动教职工积极性”的原则。
二、考核程序
1.成立考核专班。校长赵立安为组长，成员:彭才军、吕华贵、马国生、张以红、袁朝法、杨翔朝、汪洪、李明、田明虎，全体成员共同参与绩效考核方案的制定以及考核发放工作。
2.制定考核方案。召开教代会组织教职工学习南漳县教育局关于义务教育学校中小学教师绩效工资考核发放实施意见【南教（2009）13号文件】，并征求专项提案，然后由考核专班拟定方案，再经教代会讨论通过。
3．落实考核发放。对于方案中各项制定具体可操作的考核办法，由考核专班组织考核，并将考核结果在校内予以公示。然后按要求组织发放。
三、考核方案
1、班主任津贴：占教职工绩效总额的12%（月平约120元），根据政教处对班主任的考核结果发放。
2、教师超课时津贴：占教职工绩效总额的15%，超过平均课时的部分计算超课时津贴，根据超课时系数核算到个人。
3.成果奖：占教职工绩效总额的4%，凡参与教育科研活动或教育报刊党报党刊投稿并取得相关奖励的按不同层次给与奖励,个人封顶150元，通讯报道20元每篇，150元封顶。
4、教育教学质量奖：根据本期末考试学科综合指数和上一学期所任教学科成绩在全县对比情况核算发放。校内质量奖每人拿一百，同年级同学科夺，县内占位20名以上，每上升一位奖励5元，下降一位惩10元，最后一名惩50元。
5、教学过程奖：每人拿100元考核，根据教导处每月常规检查结果核算发放。
6、考勤奖：按请假时间的日平绩效扣除，补给相关代课人员。
7、师德奖：每人拿一百元考核，根据使师德考核结果发放。
8、兼职津贴：年级组长60元，备课组长40元，多媒体管理员60元。（注明：对于以上有关项目中扣除的总金额放回相应的项目，再平均核算，实行基本补贴普调。）
9、后勤（工勤人员、教辅人员、非统考学科教师）按全员全额减掉班主任津贴、成果奖、过程奖、质量奖、兼职津贴、超课时津贴外，除以总人数得出平均数，再乘以后勤人数为后勤人员总额，后勤人员按职工评议权重核算。
南漳县李庙中学
2011.7.2
第五篇：教师奖励性绩效工资考核分配方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，建立科学规范、便于操作的教师奖励性绩效工资分配制度，激励教师爱岗敬业，主动作为，有效推进学校工作的全面协调和可持续发展。
二、分配原则
1、坚持“激励先进，促进发展”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果为主要依据，多劳多得，优劳优酬，鼓励先进，促进学校发展。
2、坚持公开、公平、公正的原则，做到全过程公开，接受教师的监督。
3、坚持“统筹兼顾，倾斜调节”的原则。奖励性工资坚持向有突出贡献的教师和班主任倾斜，照顾老年同志，坚持中小学统筹，相互调节，合并思考的原则，力求合情合理，科学规范。
三、分配办法及实施步骤
（一）计算特殊岗位津贴：
1、班主任津贴：按人平80元每月的标准，分平行班和实验班两个梯队分别比较，按照班主任量化积分进行排名，分出三个档次，即90、80、70元每月的档次总和调平。只计算5个月。此项由政教处操作。
2、领导岗位津贴：按照副校级80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的标准，同样计算5个月，同样按照各领导的工作表现分为三个档次，每月上下浮动10元，由校长组织部分教师分三个级别评议。其中校长的绩效工资由教育局考核。
（二）计算人平总数工资
人平绩效工资=（参与对象绩效总和---班主任津贴总和—领导津贴总和）/参与人数（记为w）
（三）分别计算不同类别人群的绩效工资
1、年满58周岁以上教师的工资：此项系特殊人群，属照顾对象，他们的绩效工资不参与绩效考核范围，即得人平绩效工资。
2、后勤人员绩效工资：由于他们没有参与教学工作或参与教学工作量较小，无法统一标准，故单独考核，按后勤人员的人平绩效总额包干，由校委会组织对后勤人员的平时工作表现打分，分出等次，其等次分别比照教学人员的高、中、低档进行。
3、代课人员的绩效工资，严格地说，代课人员不参与绩效工资，但学校要考虑，由校委会集体研究决定作出一定的补偿。但补偿的金额不得高于历年来的金额。
4、中心学校的人员的绩效工资不纳入此项管理。
5、除了上述以外的其他人员统称为教学人员。
（四）教学人员的考核办法
1、教学常规;按照人平绩效工资的10%纳入计算，实行扣款制。按照常规教学检查的标准和要求，每次检查不达标，缺备课每节次扣5元，每次作业扣10元，监考未监考每堂扣30元，阅卷未按要求完成的扣50元，扣款实行累计扣款，扣完为止。此项由教导处提供准确的依据。
2、考勤：按照人平绩效工资的20%纳入计算。仍实行扣款制。分为三类:一是坐班考勤。每次坐班未签到扣5元，累计扣完为止。二是会议考勤，每次旷会扣20元，迟到扣5元，事假扣5元，扣完为止。此两项由政教处提供准确的依据。三是上课考勤，每次旷课扣30元，迟到每次扣10元，扣完为止。此项由教导处提供依据。
3、工作量：按照人平绩效工资的30%纳入计算，先计算临时性工作补贴，如临时性代课，每节3元，由教导处统一造表，还有临时性抽调其他大型工作补助，由校委会统一研究决定，再按照教学人员的平均工作量计算，工作量计算办法按照学校的教学资金分配方案相同，但不计算早晚自习和辅导。本学期按照20周计算，每超出一点补3元，低于一点扣2元。不够的钱用考勤、常规教学的扣款来补偿。还不够的学校另外拿出一部分。若有结余，平均补给所有的教学人员。
4、教学成绩：按照人平绩效工资的40%纳入计算，先计算特殊贡献奖。此项由教导处统一造表。
（1）教师四优评比获奖，只计算本学期的，论文获奖、教案评选及新闻报道发表：省150元、市80元、县50元，讲课说课比赛获奖的省级及以上的300元，市级150，县级100元。教师获得荣誉模范的市级及以上150元，县级100元。
（2）辅导学生获奖：只计算本学期的。以文件或证书为准。国家级每人次50元，省级40元，市级30元，县一10元，县二5元。县三没有。涉及到三科联赛的综合名次的可重复计算。
再计算教学成绩，取期中考试和期末考试两次成绩，按照学校计算成绩的积分制度进行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照档次进行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就奖100元。
说明：只计算本学期是因为今年春季的已经按照学校的教学资金分配方案计算了。
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